骨干申请书

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员工骨干申请书范文6篇

员工骨干申请书范文6篇

员工骨干申请书范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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业务骨干申请书

业务骨干申请书

您好!我叫[您的姓名],现任职于[您的部门]的[您的职位]。

在此,我怀着无比激动的心情,向组织提交我的业务骨干申请书。

自从加入公司以来,我一直以饱满的热情和严谨的态度投入到工作中,不断学习、积累经验,努力提升自己的业务能力。

现将我的申请理由及个人情况汇报如下,恳请领导审批。

一、申请理由1. 积极主动,勇于担当。

在工作中,我始终保持着积极向上的工作态度,对待任务认真负责,积极主动地承担责任。

面对困难和挑战,我敢于迎难而上,勇于担当,充分发挥团队协作精神,为公司的发展贡献自己的力量。

2. 业务能力强,具备丰富的实践经验。

在过去的几年里,我通过不断学习、实践,积累了丰富的业务知识,熟练掌握了[具体业务技能]。

在工作中,我能够迅速适应各种业务场景,为团队提供有力支持。

3. 具备良好的沟通协调能力。

在与同事、客户、供应商等各方沟通中,我始终以诚相待,善于倾听、理解他人的需求,能够有效地协调各方关系,为公司创造良好的外部环境。

4. 具有较强的责任心和使命感。

我深知业务骨干在团队中的重要性,始终把团队和公司的利益放在首位,时刻关注市场动态,积极为公司发展出谋划策。

二、个人情况1. 学历背景:[您的学历],毕业于[您的学校],专业为[您的专业]。

2. 工作经历:[您的入职时间]加入公司,先后担任[历任职位],现担任[当前职位]。

3. 个人荣誉:在过去的几年里,我先后获得[获得的荣誉奖项],为公司创造了显著的经济效益和社会效益。

4. 个人兴趣:热爱学习,关注行业动态,善于总结经验,不断提升自己的综合素质。

综上所述,我深知业务骨干不仅需要具备扎实的业务能力,还需要具备良好的综合素质。

在今后的工作中,我将以更加饱满的热情、更加严谨的态度,努力发挥自己的优势,为公司的发展贡献更多力量。

如有幸成为业务骨干,我将不负重托,全力以赴,为公司创造更多价值。

最后,请领导对我的申请给予慎重考虑,期待您的批准。

此致敬礼!申请人:[您的姓名]申请日期:[申请日期]。

骨干教师申请书6篇

骨干教师申请书6篇

骨干教师申请书6篇在经济飞速发展、人们往来越来越密切的今天,申请书出现的次数越来越多,通过申请书,我们可以提出自己的请求。

写申请书时理由总是不够充分?以下是小编帮大家整理的骨干教师申请书(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

骨干教师申请书1尊敬的领导:一学期来,我认真扎实地对待教学,虚心向他人学习,在实践中积累了属于自己的教学感悟。

现从以下几个方面加以总结:一、主要工作和成绩我始终按照语文学科管理制度严格管理学子,注意培养学子养成良好的学习习惯。

在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。

1、做好备课工作。

在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。

在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学子、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学子的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等。

2、上好每一节课。

课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学子,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学子主动地发展。

严把课堂教学质量关等。

3、作业布置做到合理,习题精练,有代表性和启发性,注重学子创新能力的培养,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。

4、抓好培优扶差工作。

我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。

因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。

5、加强学子成绩管理,使用好成绩册。

对学子的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学子的学习积极性,鼓励学子不断进步。

骨干申请书怎么写

骨干申请书怎么写

尊敬的领导:您好!我谨以此书表达我加入骨干队伍的强烈愿望。

在此,我衷心感谢组织给予我这次难得的机会,让我有机会为集体、为团队贡献自己的力量。

以下是我对骨干申请的具体阐述,希望能得到您的认可。

一、坚定信念,热爱祖国作为一名新时代的青年,我深知自己肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。

我始终坚定信仰,热爱祖国,拥护党的领导,认真学习党的基本路线、方针政策,努力提高自己的思想政治觉悟。

我坚信,在党的领导下,我们国家一定会繁荣昌盛,人民生活会更加幸福。

二、勤奋学习,追求卓越在学习上,我始终保持严谨的态度,认真对待每一门课程。

我深知,作为一名骨干,必须具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。

因此,我积极参加各类学术活动,努力拓宽自己的知识面,提高自己的综合素质。

同时,我也注重培养自己的团队协作能力,善于与他人沟通交流,共同进步。

三、勇于担当,积极进取在工作中,我始终保持积极主动的态度,勇于担当责任。

面对困难和挑战,我从不退缩,而是迎难而上,努力寻求解决问题的方法。

我相信,只有敢于承担责任,才能在团队中发挥更大的作用。

在过去的实践中,我取得了一定的成绩,但我深知自己还有很多不足之处,需要不断努力。

四、严于律己,遵纪守法我深知,作为一名骨干,必须具备良好的道德品质和遵纪守法的意识。

在日常工作和生活中,我严于律己,遵守国家法律法规,遵循社会公德,树立良好的个人形象。

我坚信,只有以身作则,才能赢得他人的尊重和信任。

五、团结协作,共同进步在团队中,我始终坚持以集体利益为重,关心他人,乐于助人。

我积极参与团队活动,与团队成员共同进步。

在遇到分歧时,我能够保持冷静,积极寻求共识,推动团队和谐发展。

综上所述,我志愿加入骨干队伍,为集体、为团队贡献自己的力量。

我深知,成为一名优秀的骨干并非易事,但我有信心、有决心,在今后的工作中不断努力,提升自己,为我国的发展贡献自己的一份力量。

恳请领导对我的申请给予审批,并给予我这次宝贵的机会。

员工骨干申请书7篇

员工骨干申请书7篇

员工骨干申请书7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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骨干教师申请书(6篇)

骨干教师申请书(6篇)
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骨干教师申请书(6 篇)
骨干教师申请书范文〔通用 6 篇〕 在如今社会,申请书使用的状况越来越多,请留意不同的对象有不同 的申请书。为了让您不再为写申请书头疼,下面是帮大家整理的骨干教师 申请书范文〔通用 6 篇〕,欢迎大家共享。
《心理学》、《中学青年教师》、《教育报〔中学版〕》等相关书籍仔细 学习,还利用暑假期间参与教学方面的函授学习,以拓宽自己的学问面, 提高个人的文化学问素养以及教学能力。并多次参与校、县、市级的各种 培训,使自己的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机 的能力,因此得到学校领导和老师们的好评。
治工作方面耐烦细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私〞, 等科目我全都任过教,并都取的了肯定的成果,一次次的胜利与欣喜也使
受到了学生的好评。对优生,引导他们留意保持优势,树立远大的理想, 得我始终以饱满的激情热忠于教育事业。现为更进一步提高自己的业务素
准时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对差学习或思想上 养,制造更多更优异的教学业绩,特申请成为 xxx 学校第三批骨干教师对
领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下,工作能力和思想认识有了极大
三、教学方面:
的提高。在这十五年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。
在教学中我对备课、上课、作业布置支配等常规工作主动仔细的完成,
一、个人素养方面:
并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事
教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,自己购置了《教育学》、
骨干教师申请书 2
找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管
敬重的学校领导:

骨干老师申请书 骨干老师申请书怎么写

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骨干老师申请书骨干老师申请书怎么写骨干教师申请书篇一尊敬的领导:转眼一学期就结束了,作为一名班主任、语文教师,我觉得忙碌!辛苦!但也很快乐!已经有好多年没有接触低年级的教学工作了,当面对一群一无所知、天真活泼的孩子时,我倍感身上的重任,该怎么带领好这50名孩子呢?既要让他们轻松愉快的学到知识,又要培养他们良好的行为习惯,这就是我努力的方向。

一、习惯入手,养成重于一切。

一年级的学生可塑性强,有人说他们是一张白纸,看教师怎样在这张白纸上落墨。

因此,如何培养学生良好的学习习惯是教学工作中的首要任务。

1、课前准备。

我要求学生上课前,要把上课的书、本、文具准备好,不要上课了再手忙脚乱的掏书包。

要求学生家长在家里帮他们把铅笔削好,不能在教室里削铅笔,一是怕伤到学生的小手,二是怕铅笔屑弄脏了教室。

了教室卫生。

2、上课起立时,要整齐站好,一切服从指挥,落座时,要全心身地投入到学习中去,不要左顾右盼、交头接耳说话,培养学生遵守纪律的习惯。

3、做到三个一,胸离座一拳,眼离书一尺,笔尖离手指一寸。

养成良好的读书、写字习惯。

4、回答问题时,要落落大方,声音要洪亮,要用普通话,要求说完整的话。

5、学会倾听。

别人回答问题时,要注意听,当别人回答完毕时,可以补充自己的观点,不能打断别人的发言,更不能三心二意,好像与自己没有关系似的。

6、老师讲课时,注意听讲,不要轻易打断老师的课,有问题课后可以和老师交流。

7、认真完成老师布置的作业,书写要认真规范,不敷衍老师。

二、精心设计教学,提高课堂效率。

一年级孩子刚刚从幼儿园步入小学,他们还习惯在课堂中各种游戏活动,教学中我采用学生感兴趣的方法,如做游戏、讲故事、猜谜语、等活动,让学生轻松快乐地学习知识。

为了帮助学生形象直观的识记生字、拼音,我还制作各种卡片、图片等教具,辅助教学,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学的效率。

班上50名孩子,学习参差不一,为了达到取长补短的目的,我把学生分成了若干个学习小组,一般前后桌,让他们相互学习、相互讨论、取长补短,充分发挥每个小组成员的作用。

最新申请骨干申请书精选范例

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2020最新申请骨干申请书精选范例申请骨干申请书1在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在而中这块沃土上默默地耕耘着。

如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。

基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。

因此,今天用文字记录下来的也不是什么邀功请赏的报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

一、不断完善自身建设,努力提高师德修养。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。

而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。

我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。

对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。

我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。

__年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得一等奖,__年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖,__年10月在通化市“教学能手”评比中,在众多的竞争者中脱颖而出,获得了第三名的好成绩。

二、加强理论学习,提升业务水平。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。

多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。

因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。

积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。

通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师。

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[标签:标题]篇一:骨干申请书封皮骨干申请书尊敬的营领导:我是黄锦江,大二学员,现隶属编制为二连七班。

本人2010年入伍,在原部队期间经历过副班长、班长、新兵营班长、车场值班班长、小车班副班长的骨干岗位,在任期间曾被评为优秀士官、优秀骨干,于2013年考学进入本校兵器工程专业地炮方向。

在当兵的三年里,各种骨干岗位的历练让我成长成熟了许多,并且磨砺了我带兵的基础能力,增长了我的带兵经验,给予了我带兵的信心。

入校以来,历经一年的观察与学习,我从一名普通的战士正在逐渐向一名合格的中华人民共和国军官成长,在一年中,我积极参加各项活动竞赛,认真揣摩班长骨干的带兵经验,了解院校与基层部队的区别,认真学习管理方法,为了让自己能够更快地学习成长,同时检验自己的学习效果,本人在此写下申请书,请求在下学期担任骨干,希望营领导能够给我这次机会。

作为一名部队考学的战士学员,基层的经历以及院校生活的结合让我学到了很多东西。

一、锻造了我力争上游的积极态度。

我深知,部队是一个大集体、大熔炉、大学校、大社会,作为这个集体中的一份子,要想做每一件事情,都必须要先有积极向上的态度,否则必将淹没在茫茫的人群里,难以脱颖而出,难以取得成绩。

我想成为骨干是经历过深思熟虑的,作为共和国未来的指挥员,必须拥有优秀的指挥能力,必须能够透彻如何当好一个管理者,一个指挥者,因此,在这四年中,我必须要以积极主动的态度去学习如何做好管理,不能虚度光阴。

二、培养了我强烈的责任心。

担任骨干期间,我深刻意识到,责任心是一个骨干立足的根本,上级将各种任务托付到骨干手中是对骨干的绝对信任,而作为骨干,则必须要用强烈的责任心去带领自己的所属人员去完成每一个任务,因为部队是一个有着严格纪律的武装集团。

因此,要想把人带好,就要对上级负责,对集体负责,对所属人员负责,对身着的军装负责。

所以说,强烈的责任心是一名优秀骨干的必备条件。

三、提高了我管理带兵的能力素质。

五年的军旅生涯,两年的骨干经历让我管理方面的经验大幅度提高,应对各种任务的能力不断提升,无论是工作学习生活中都能与新、老兵处理各种问题。

同时,能够针对不同的时期,不同的任务特点,不同的人员阶层,而用不同的管理方式灵活变通,分清主次,缓急、轻重,做到有章可循,有法可依。

四、加强了我自身的自制力。

担任骨干经历让我明白了作为一名骨干必须要有强硬的自制能力,要想管理好别人,必须先管理好自己,要想别人做的好,自己就应该带头做得更好!并且作为骨干,不能因为自己的个人情绪化而影响工作,要从大局出发,从实际出发,干好工作任务。

我也深刻地认识到自身仍然存在着许多缺点与不足。

一、自我要求比较低。

作为一名战士学员,作为一名受军队教育了五年的军人,在日常的工作、学习、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺点。

与同批进入学校的同年级地方学员相比,我本应该对自己要求得更加严厉,本应该站在排头当先锋做榜样,但在平时,我思想上却存在着只求过得去,不求过得硬的想法,在许多事情上给自己降低了标准,学习上偷懒耍滑,工作中不求过硬,训练上常常给自己定下轻而易举就能完成的计划。

二、作风纪律不过硬。

在学校一年来,本人在作风问题上仍存在许多问题。

作风是一名合格军人的体现,是自身素质能力的外在表现,在学习上,自管自控松懈,抱有为考而学,为过而学的想法,在生活中,有时会利用时间空隙、管理漏洞,给自己放松的机会,在训练中,没有能够做到依据计划进行,对训练抱有始终如一的热情,没有领会到作风纪律是自己的东西,锻造好的作风纪律得益的在于自己。

三、工作态度不够积极。

在日常的工作中,本人常常只对于骨干要求的事去做,而看到应该做的事却没有积极去做。

一味地等待上级的安排,没有能够主动找事,没有主动向上级报告问题,没有主动向上级汇报思想,对一年级同志未能加强帮教。

四、学习态度不够端正。

作为战士学员,在学习上基础较为薄弱,起步比同一批的地方学员要晚,但是在学习中思想上仍然不够重视,常常想着偷懒一时,保过就行的想法,导致学习成绩不高,未能走在前列当好先锋,做好榜样。

在下学期的工作中,我主要希望从这么几方面来提高自身素质、能力、水平,确保无论是在哪个工作岗位上都能尽心尽职,努力进取,决不辜负领导的谆谆教导和期望。

一、努力提高自身要求。

下学期将进入大三,历经一年的磨砺,本人从思想上明白了对自身严要求的重要性。

在学习上,以力争前茅为自己的奋斗目标,战士学员低的起点决定不了我的成绩高度,我将以更加认真执着的态度去对待学习;在训练中,给自己制定合理训练计划,加强训练量,把自己的优势发挥出来,以在运动会上能够为连里赢得荣誉;在平时的生活中,不断提高自身的作风纪律,严格要求自己,身先士卒,勇站排头当尖兵。

二、认真对待本职工作。

下学期无论我处在任何一个骨干岗位或者普通学员,我将以积极的态度、热情的态度来对待本职工作,对自己岗位内的事情做到尽职尽责,对工作做到点滴必争,对上级安排的各项任务做到坚决以最高的标准完成。

三、不断提升作风纪律。

针对本学期作风纪律不强的不足,在下学期中我将以各种条令法规为指导,以营里、连里的各项要求为红线,严格遵守各项纪律,并同时不断提高作风,树立严要求高标准的思想态势,凡事事无巨细,不漏死角,在作风纪律上做到尽善尽美。

四、更快提高管理能力。

在下学期中,本人希望能够借助骨干位置,加强学习借鉴,多向骨干询问经验,大胆尝试各种好的管理方法,不断提高任职经验,让自己成长得更快以适应未来下部队的第一任职。

最后,希望营领导能够给我这个机会,让我有一个学习的舞台,我必将用饱满的态势、积极的态度去做好每一件事,绝不辜负领导的一片期望!篇二:骨干班申请书共青团XXXXXXXX学院(学校)委员会(二0一一届骨干班)申请书审核:审批:审定:二〇一一年X月X日申请书尊敬的团委领导:我是xx学院x级xx专业(x)班的xxx,现在是院团委xx部一名干事。

现在想向领导提出申请加入骨干班培训,院团委是大学先进青年的群众性组织,作为党的助手和后备军,是学校党政联系广大团员青年的桥梁和纽带,担负着团结、教育、培养全校广大团员青年的重要职责,承担着紧扣党政中心工作,结合团员青年成长成才的需要,创造性地开展有益于提高团最青年综合素质的各项活动的职能。

首先学生会这个组织很能锻炼一个人的组织,如果你想在人际交往,组织管理,策划方案,商务谈判等上面得到一定的提升,就可以去参加了。

这个组织的职责就是更好的丰富学生校园生活,提升大家的实践能力的!而进入骨干班,更能更进一步,对一个人的锻炼不言而喻,所以我很想加入这个能够让我成长,能够让我学习的地方。

大学是人一生中最为宝贵的时间。

只是现在很遗憾的告诉自己从入学的第一天起,自己就没有一个正确的认识和规划。

整天好像也象快乐的天使,无忧无虑的样子,不明白学习之道,只知道对任何事情抱有一份自信和渴望,而不去真的努力过,心里还是希望自己大学毕业之后成为一个有能力的人。

不过自己也真的有过自己的大学理想和自己真的追求,自从迈入大学的那一刻,自己知道到开始追逐自己的理想和在不同的大学社团发展自己的兴趣爱好。

去认真的体会和感悟大学的生活和学习中的一切,充分的去面对生活和学习中遇到的各类问题,去支配所有属于自己的时间,让自己做自己喜欢的事情。

总是想给自己太高的要求,让自己完成大学的教育和学习,让自己在大学里拥有较高的可塑性,可以集中精力充实自我的成长历程。

把自己大学的每一件事情当作人生道路的基石,努力为自己编织理想和生活之中的梦想。

其实大学里便是自己各方面能力的培养。

让我们真的懂得了许多事情和问题都有不同的思路或观察角度。

让我们明白不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。

只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。

这一些感悟完全是从我们大学的校训当中学习到的,勤奋复合创新合作。

与骨干班的同学在一起交流,会让自己受益匪浅。

自己会在集体中生活和学习让自己积极的大学团委当中去学习。

因为大学里的社交很重要,虽然这是一个小的社会,可想而知那么当自己走上社会的那一刻,在未来自己工作中与人相处的能力会变得越来越重要,将远远超过了大学现在的本身,使自己学到较强的人际交往能力。

自己在大学的学习之中,在各个社团都有自己的身影,报社、学生会等。

因为我知道在大学里边参与社团,是为了更加接近社会的真实需求,是一种最好的锻炼和最好的磨练方式。

在骨干班中的学习和工作当中时一件愉快的事情,可以锻炼自己的沟通能力,而且可以做自己喜欢的事情,这样的过程很轻松,可以在大学团委骨干班里和自己周围的人身上学习一些很有用的东西。

在不经意的发现,你会觉得自己和一般的人有所不同。

所以自己一直很想实现自己的人格魅力,通过自己的努力和爱好,等到自己走上社会更好的去发挥自己的潜能和团队合作精神,真的可以显现出自己的人格魅力,自我实现自己的人生价值。

各位领导,您是不是要给我这个机会呢?,让我的日记里留下为同学服务的美好回忆吧!我热情开朗,热爱集体、拥有爱心。

我的缺点是不爱听别人对我的劝告,喜欢挖苦人。

在未来的日子里,我将要努力的改掉这些毛病,做一个合格的,优秀的团员,如果我能进入骨干班,我一定会用《大学生守则》严格要求自己行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课,争做好事,认真负责好做本职工作,积极做好拉萨哦是的得力助手,为创造一个整洁优美的学习坏境做出自己的贡献。

各位尊敬的领导,我不敢说我是最合适的,但是我敢说我是最努力,最勤奋的,请各位领导给我这个机会.此致敬礼申请人:xxx 2011年x月x日篇三:骨干申请书骨干申请书姓名:黄锦江单位:二连七班时间:2015年7月1日。

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