极地动物PPT课件
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小学教育ppt课件教案极地动物的适应性与生存
污染
保护极地动物有助于维护生态系统的平衡和稳定，保护生物多样性，为人类提供良好的生态环境。
生态意义
极地动物是研究生物进化、生态学和气候变化等领域的重要对象，保护它们有助于推动相关学科的发展。
科学意义
极地动物在许多国家和地区的传统文化中具有重要的象征意义，保护它们有助于传承和弘扬这些文化。
文化意义
主要包括北极熊、北极狐、北极狼、驯鹿、麝牛等。
北极地区动物
主要包括企鹅、南极磷虾、南极海豹、南极海狗等。
南极地区动物
1
2
3
极地动物具有一系列生理和行为上的适应性，如厚实的皮毛和脂肪层，以减少热量散失。
适应低温环境
一些极地动物如企鹅，具有独特的繁殖策略，如在极夜期间进行繁殖，以最大化利用短暂的极昼时期。
极地动物的血液中含有特殊的抗凝剂，防止血液在寒冷环境中凝固。具有迁徙行为，以寻找更适宜的生活环境。
迁徙行为
企鹅等动物采取群居生活，通过集体取暖来抵御严寒。
群居行为
北极熊等捕食者具有高超的捕食技巧，能够在恶劣环境中成功捕猎。
捕食行为
特殊的身体结构
例如企鹅具有特殊的骨骼结构和脂肪层，能够在水下进行高效呼吸和保持体温。
技术应用
可以利用现代科技手段，例如遥感技术、无人机观测、基因编辑等，对极地动物进行更精准的研究和保护。
THANKS
感谢您的观看。
情感态度
03
学生们对极地动物产生了浓厚的兴趣，对保护生态环境和生物多样性有了更深刻的认识和理解。
知识理解
我能够运用所学的知识和技能，分析和解决与极地动物适应性相关的问题，例如预测气候变化对极地动物的影响。
技能运用
学习态度
我对本课程的学习充满热情，积极参与课堂讨论和活动，主动思考和提问。
保护极地动物有助于维护生态系统的平衡和稳定，保护生物多样性，为人类提供良好的生态环境。
生态意义
极地动物是研究生物进化、生态学和气候变化等领域的重要对象，保护它们有助于推动相关学科的发展。
科学意义
极地动物在许多国家和地区的传统文化中具有重要的象征意义，保护它们有助于传承和弘扬这些文化。
文化意义
主要包括北极熊、北极狐、北极狼、驯鹿、麝牛等。
北极地区动物
主要包括企鹅、南极磷虾、南极海豹、南极海狗等。
南极地区动物
1
2
3
极地动物具有一系列生理和行为上的适应性，如厚实的皮毛和脂肪层，以减少热量散失。
适应低温环境
一些极地动物如企鹅，具有独特的繁殖策略，如在极夜期间进行繁殖，以最大化利用短暂的极昼时期。
极地动物的血液中含有特殊的抗凝剂，防止血液在寒冷环境中凝固。具有迁徙行为，以寻找更适宜的生活环境。
迁徙行为
企鹅等动物采取群居生活，通过集体取暖来抵御严寒。
群居行为
北极熊等捕食者具有高超的捕食技巧，能够在恶劣环境中成功捕猎。
捕食行为
特殊的身体结构
例如企鹅具有特殊的骨骼结构和脂肪层，能够在水下进行高效呼吸和保持体温。
技术应用
可以利用现代科技手段，例如遥感技术、无人机观测、基因编辑等，对极地动物进行更精准的研究和保护。
THANKS
感谢您的观看。
情感态度
03
学生们对极地动物产生了浓厚的兴趣，对保护生态环境和生物多样性有了更深刻的认识和理解。
知识理解
我能够运用所学的知识和技能，分析和解决与极地动物适应性相关的问题，例如预测气候变化对极地动物的影响。
技能运用
学习态度
我对本课程的学习充满热情，积极参与课堂讨论和活动，主动思考和提问。
幼儿园小班科学教育《极地动物》教学课件(含完整内容)
目录
南极与北极 企鹅 北极熊 认一认
南极与北极
南极是一块广大的陆块称 做南极洲 北极则是一片汪洋称做北
冰洋
南极的特色动物
南极最有代表性的动物就是企鹅，它像身穿 燕尾服的西方绅士，走起路来，一摇一摆。
小企鹅们可爱的照片
北极的特色动物
北极熊是非常出色的游泳健将，也 是世界上最大的陆地肉食动物之一，又 叫白熊。
北极熊们的生活照
北极狐 海狮
我们再来认识一些其Fra bibliotek生活在极地的驯鹿
小动物
海象
你能叫出这些小动物 的名字吗？
南极与北极 企鹅 北极熊 认一认
南极与北极
南极是一块广大的陆块称 做南极洲 北极则是一片汪洋称做北
冰洋
南极的特色动物
南极最有代表性的动物就是企鹅，它像身穿 燕尾服的西方绅士，走起路来，一摇一摆。
小企鹅们可爱的照片
北极的特色动物
北极熊是非常出色的游泳健将，也 是世界上最大的陆地肉食动物之一，又 叫白熊。
北极熊们的生活照
北极狐 海狮
我们再来认识一些其Fra bibliotek生活在极地的驯鹿
小动物
海象
你能叫出这些小动物 的名字吗？
《极地地区》地理上课课件1
40
同是在极圈 以内，北极地区 和南极地区的气 候为何会出现差 异？为什么北极 地区的温度较南 极地区要高？
海陆差异、海拔
洋流、北极极夜 稍短 41
你
认
识
吗
？
它
们 属
南极企鹅
于
北
极
还
是
南
极
？
Hale Waihona Puke 北极熊北极狐 海4豹2
海象
鳞虾—南极
北极犬
驯鹿—北极
43
南极的暖季(11月到次年3月)
44
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也是世界兽类之最。南大洋 中鲸的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量100万 头左右。
27
南德
美
雷 克
洲
海 峡
非洲 大西洋
南极地区
文森锋
南极洲
大洋洲
28
北美洲
格陵 兰岛
北冰洋
欧洲
亚洲
29
➢ 北极地区：主要位于北纬66．5º（北极圈）以 北，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、 北美三洲的陆地和岛屿。
➢ 南极地区：主要位于南纬66．5º（南极圈）以 南，包括南极洲及其周边的海域。
▪
2.对于一些比较模糊、晦涩的例子， 不必钻 牛角尖 ，中考 考察的 都是用 法及意 义十分 鲜明、 确定的 例子。3.对于课 文中的 一些特 殊的用 法要牢 记例句 ，做到 一出现 就能明 确辨认 。
▪
3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两 洋，自 古以来 是东西 方交通 枢纽， 战略位 置极为 重要。
两极地区
1
2
3
4
5
6
7
《 极地地 区》地 理上课 课件2 《 极地地 区》地 理上课 课件2
同是在极圈 以内，北极地区 和南极地区的气 候为何会出现差 异？为什么北极 地区的温度较南 极地区要高？
海陆差异、海拔
洋流、北极极夜 稍短 41
你
认
识
吗
？
它
们 属
南极企鹅
于
北
极
还
是
南
极
？
Hale Waihona Puke 北极熊北极狐 海4豹2
海象
鳞虾—南极
北极犬
驯鹿—北极
43
南极的暖季(11月到次年3月)
44
蓝鲸是南极最大的哺乳动物，也是世界兽类之最。南大洋 中鲸的数量和捕获量均占世界各大洋的首位。现存量100万 头左右。
27
南德
美
雷 克
洲
海 峡
非洲 大西洋
南极地区
文森锋
南极洲
大洋洲
28
北美洲
格陵 兰岛
北冰洋
欧洲
亚洲
29
➢ 北极地区：主要位于北纬66．5º（北极圈）以 北，包括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、 北美三洲的陆地和岛屿。
➢ 南极地区：主要位于南纬66．5º（南极圈）以 南，包括南极洲及其周边的海域。
▪
2.对于一些比较模糊、晦涩的例子， 不必钻 牛角尖 ，中考 考察的 都是用 法及意 义十分 鲜明、 确定的 例子。3.对于课 文中的 一些特 殊的用 法要牢 记例句 ，做到 一出现 就能明 确辨认 。
▪
3.中东地跨三洲，联系五海，沟通两 洋，自 古以来 是东西 方交通 枢纽， 战略位 置极为 重要。
两极地区
1
2
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7
《 极地地 区》地 理上课 课件2 《 极地地 区》地 理上课 课件2
南北极的动物精品PPT课件
南极鸽
南极海燕
皇帝企鹅
皇帝企鹅，身高一般1.22米， 体重41公斤，是南极洲最大 的企鹅，也是世界企鹅之王, 雄企鹅孵蛋。
阿德利企鹅
阿德利企鹅身高 45～55厘米，体重4.5公斤，是分布最广、数量 最多的企鹅。雌企鹅孵蛋，小企鹅2个月大即可下水游泳。
金图企鹅
金图企鹅身高56～66厘米，体重5.5公斤。雌、雄企鹅轮 流孵蛋，每隔1～3天换班一次。，3个月后才能下水。
帽带企鹅
帽带企鹅身高43～53厘米，体重4公斤，最明显的特征是脖子底下 有一道黑色条纹，像海军军官的帽带，显得威武、刚毅。苏联人称 之为“警官企鹅”。孵蛋由雌、雄企鹅双方轮流承担，雏企鹅2个 月
王 企 鹅
王企鹅身高90厘米左右，体重12公斤，其躯体的大小仅次于帝企鹅。 脖子下的红色羽毛较为鲜艳，是企鹅中色彩最鲜艳的一种。
北极熊全身披着厚厚的白 毛，甚至耳朵和脚掌亦是 如此，仅鼻头有一点黑。 而且其毛的结构极其复杂， 里面中空，起着极好的保 温隔热作用。北极熊在浮 冰上可以轻松自如地行走， 完全不必担心北极的严寒。 北极熊善游泳，熊掌宽大 犹如双浆，
一口气可以畅游四五十公 里，捕食海象和海豹。
信天翁
南极飞鸟中个体最大的是漫游信天翁， 体重5～6公斤，它也是世界最大的飞鸟。
我要感谢你，能遇到你这样着淤泥而不 染的女 子，将 我引领 到纯净 无污染 的文字 世界中 。当我 看到你 ，我的 内心由 平静变 得美丽 而激动 ，由激 动变得 一片坦 然。是 你，给 了我燥 热的内 心一份 美丽的 清凉； 是你， 将我让 我看到 同一世 界不同 女人的 卓越风 姿；是 你，让 我爱上 一位你 这样正 直婉约 的女子 。 文字的夏天，因为你，送给我无限明媚 的阳光 ，赠予 我满目 红白交 映的清 新。从 此，我 更爱文 字的世 界，因 为你， 在雨中 的世界 是最迷 人的。 你若白 衣仙子 ，从天 上飘来 人间， 不紧给 人观赏 ，还给 我们带 来动静 相宜的 舞蹈， 夏风吹 来轻歌 曼舞， 夏雨飘 来荷韵 点点。 雨荷， 雨荷， 这就是 你的名 字，多 么诗情 画意， 多么湿 润飘曳 ，是人 间的仙 子，是 洒脱的 美丽。 是你， 雨荷仙 子，教 会了我 ，看文 要看高 雅的文 ，写文 要写高 雅的文 字，做 人要做 正直高 雅的女 子。
极地探险：极地自然环境、动植物特征和人类生活展示PPT
极地可持续发展的机遇与挑战
机遇
• 极地地区拥有丰富的自然资源和独特的生态环境，具有很高的开发价值 • 随着全球旅游业的发展，极地旅游业为地区发展提供新的机遇 • 政府和科研机构加强极地科学研究，提高人类对极地环境的认识和适应能力
挑战
• 极地可持续发展面临生态保护、资源利用、交通通信等挑战 • 需要寻求科学合理的发展模式，减少对极地环境的影响 • 加强国际间的极地合作，共同推动极地可持续发展
04
极地人类生活与文化
极地居民的生活习惯和文化传统
生活习惯
• 极地居民生活在极地地区，适应了极地气候和环境 • 居民以狩猎、捕鱼、畜牧等方式为生，食物来源较为有 限 • 居民注重节能减排，利用太阳能、风能等清洁，如因纽特人、萨米人等 • 居民擅长雕刻、绘画、编织等手工艺，具有浓厚的民间 艺术氛围 • 居民重视家庭和社区，具有团结互助、和谐共处的品质
05
极地探险的未来展望
极地科学研究的前沿领域和挑战
前沿领域
• 极地科学研究包括极地气候、生态环境、资源利用等多个领域 • 随着科学技术的发展，极地科学研究不断取得新突破 • 极地科学研究为应对全球气候变化、保护极地生态环境等问题提供支持
挑战
• 极地科学研究面临极端环境、技术难题、资金投入等挑战 • 各国间在极地科学研究领域的合作与竞争日益激烈 • 加强国际间的极地科学研究合作，共同应对全球气候变化等挑战
现代极地探险的目的和方式
目的
• 现代极地探险主要用于科学研究和国际合作 • 通过极地探险，研究极地生态环境、气候变化、资源利 用等问题 • 加强国际间的极地合作，共同应对全球气候变化等挑战
方式
• 现代极地探险采用高科技手段，如遥感技术、无人机等 • 探险家通过国际合作，共享极地研究资源和技术
人教版课件《极地地区》实用PPT
• 北极地区降水量比南极地区高得多，一般 在100~250mm之间
• 北极地区的风速远不及南极地区。
• 南极代表动物：企鹅
• 北极代表动物：北极熊
思考？？？
• 冰雪高原的“高”是如何形成的？ • 南极地区成为世界 “冷极”的原因？ • “白色沙漠”说明南极地区降水相当少，
造成这种现象的原因有哪些？ • 为什么南极地区比北极地区风力更大？
思考？？？
• 冰雪高原的“高”是如何形成的？ • 南极地区的陆地海拔并不高，但冰川的厚
度非常大，所以形成了“冰雪高原”。这 是长时间气温过低，降雪日积月累的结果。
思考？？？
• 南极地区成为世界 “冷极”的原因？ • 绝大部分位于南极圈以内，纬度高，地面
接受太阳光热少； • 冰雪高原，平均海拔高，气温低； • 大部分地区冰雪覆盖，冰雪对阳光反射强。
位置：
位于地球最北 端，北纬66.5°以 北的广大地区。
范围：
包括北冰洋的大 部分，以及沿岸的亚、 欧、北美三洲的陆地 和岛屿。
北极地区的中心 大洋是_北__冰__洋__。
在北极点，每一个 方向都指向___南__。
南极地区的范围
南极地区是指南纬66 .5° （南极圈）以南的广大区域。包 括南极洲及其周边的海域。
人教版课件《极地地区》实用课件ppt
人教版课件《极地地区》实用课件ppt
两极地区图上判断方向和经度的方法
1、判断方向 （1）北极地区：靠近北极点是向北，远离北
极点是向南。北极地区图上地球自转方向 呈逆时针，箭头指向东，相反的方向是西。 （2）南极地区：靠近南极点是向南，远离南 极点是向北。南极地区图上地球自转方向 呈顺时针，箭头指向东方，相反方向是西。
环绕南极大陆 的大洋有___大__西__ 洋、___印__度__洋和 ___太__平__洋。
• 北极地区的风速远不及南极地区。
• 南极代表动物：企鹅
• 北极代表动物：北极熊
思考？？？
• 冰雪高原的“高”是如何形成的？ • 南极地区成为世界 “冷极”的原因？ • “白色沙漠”说明南极地区降水相当少，
造成这种现象的原因有哪些？ • 为什么南极地区比北极地区风力更大？
思考？？？
• 冰雪高原的“高”是如何形成的？ • 南极地区的陆地海拔并不高，但冰川的厚
度非常大，所以形成了“冰雪高原”。这 是长时间气温过低，降雪日积月累的结果。
思考？？？
• 南极地区成为世界 “冷极”的原因？ • 绝大部分位于南极圈以内，纬度高，地面
接受太阳光热少； • 冰雪高原，平均海拔高，气温低； • 大部分地区冰雪覆盖，冰雪对阳光反射强。
位置：
位于地球最北 端，北纬66.5°以 北的广大地区。
范围：
包括北冰洋的大 部分，以及沿岸的亚、 欧、北美三洲的陆地 和岛屿。
北极地区的中心 大洋是_北__冰__洋__。
在北极点，每一个 方向都指向___南__。
南极地区的范围
南极地区是指南纬66 .5° （南极圈）以南的广大区域。包 括南极洲及其周边的海域。
人教版课件《极地地区》实用课件ppt
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两极地区图上判断方向和经度的方法
1、判断方向 （1）北极地区：靠近北极点是向北，远离北
极点是向南。北极地区图上地球自转方向 呈逆时针，箭头指向东，相反的方向是西。 （2）南极地区：靠近南极点是向南，远离南 极点是向北。南极地区图上地球自转方向 呈顺时针，箭头指向东方，相反方向是西。
环绕南极大陆 的大洋有___大__西__ 洋、___印__度__洋和 ___太__平__洋。
极地课件2
我国第三代极地考察破冰船“雪龙”号于1993年从乌 克兰进口。前苏联解体后，因为这条船是乌克兰赫尔 松船厂造的，没办法继续，中国以1750万美元低价购 得，然后船厂按照中国的需求于1993年3月25日改造 完工。自1994年10月首航南极以来，“雪龙”号已先 后11次赴南极、3次赴北极执行科学考察与补给运输 任务。
长城站在中山站的 _西__北__方___
1、地理位置 2、气候 3、特有的动物 4、极地科学考察
1、有关南极地区气候的叙述，错误的是 A.南极洲冰雪覆盖．降雪特别丰富 B.南极洲出现极夜现象时，我国正处在夏季 C.世界上风力最大的地方位于南极洲 D.南极地区的气温比北极地区更寒冷
2、下列围绕北冰洋的大洲，正确的一组是
南极磷虾
冰雪中酣睡的北极熊
北极狐
活动2--思考：极地动物是怎样适应极地环 境的？
毛厚，脂肪多,利于防寒保暖
活动3：下列做法正确吗？
1、为了保护极地科考人员的安全，对所遇到的 北极熊应猎杀 2、在南极地区每年有计划的，捕杀一部分鲸， 海豹和企鹅，以保护那里的磷虾资源
1、地理位置 2、气候 3、特有的动物 4、极地科学考察
3. 2009年，在南极内陆建成昆仑 站。
S 昆仑站
（80o25/S, 77o07/E ）
为什么我国在南极建考察站都选择在2月份？
每年的11月到次年的3月是南半球的夏 季，此时南极圈以内处于极昼时期， 气候相对较为温暖，而且在极昼时期， 有利于开展科考工作。
判断依据：1、先判断是北半球（北极）还是 南半球（南极），可判断南北方向
1、地理位置 2、气候 3、特有的动物 4、极地科学考察
帝 企 鹅 的 家 庭
• 帝企鹅是唯一在南极大陆生息并繁衍后代的企鹅，它是南极 大陆真正的主人。帝企鹅是最能适应寒冷的鸟类，同时它还 是潜水冠军，潜水深度最大可达265米，最长时间为18分钟 。
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8
驯鹿
北极狐
9
柳雷鸟
雪兔
10
11
12
LOGO
13
可编辑
2019/12/31
14
LOGO
极地动物
1
可编辑
极地——在地球的南北两端（即 南极和北极），长年白雪覆盖， 这个星球上最寒冷的地方 。
2
3
谁能够适应冰天雪地的天气？
Content
猪
鸡
T北it极熊
猫
企鹅
海豹
4
鱼及磷虾
没有牙齿
羽毛密，脂肪 厚，不怕冷
不会飞，善游 泳，能行走的 鸟类
目前已知全世界的 企鹅共有17种或 18种
5
• 一种陆生动物，是北极 地区最大的食肉动物 ，以 海豹、鱼及鸟、海象、腐 肉、苔原植物等为食。
•适应寒冷天气，不会冬眠
• 到了冬季睡眠时刻到 来之前，由于脂肪将大 量积累，它们的体重均 可达850公斤左右
• 毛是无色透明的中 空小管子，但它的皮 肤是黑色的
•独居，常随浮冰漂泊。 性凶猛，行动敏捷，善 游泳，潜水。
6
2019/12/31
7
•海洋动物，哺乳动物(胎生) ，海豹主要分 布在寒冷的两极海域 •身体肥胖，皮下脂肪厚，颈粗头圆 •不能行走 ，在陆地上弯曲爬行 •食物以鱼和贝类为主 •大部分时间栖息在海中，脱毛、繁殖时才到陆 地或冰块上生活 •繁殖特点是：产仔、哺乳、育儿必须到陆上 或冰上来
驯鹿
北极狐
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柳雷鸟
雪兔
10
11
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LOGO
13
可编辑
2019/12/31
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LOGO
极地动物
1
可编辑
极地——在地球的南北两端（即 南极和北极），长年白雪覆盖， 这个星球上最寒冷的地方 。
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谁能够适应冰天雪地的天气？
Content
猪
鸡
T北it极熊
猫
企鹅
海豹
4
鱼及磷虾
没有牙齿
羽毛密，脂肪 厚，不怕冷
不会飞，善游 泳，能行走的 鸟类
目前已知全世界的 企鹅共有17种或 18种
5
• 一种陆生动物，是北极 地区最大的食肉动物 ，以 海豹、鱼及鸟、海象、腐 肉、苔原植物等为食。
•适应寒冷天气，不会冬眠
• 到了冬季睡眠时刻到 来之前，由于脂肪将大 量积累，它们的体重均 可达850公斤左右
• 毛是无色透明的中 空小管子，但它的皮 肤是黑色的
•独居，常随浮冰漂泊。 性凶猛，行动敏捷，善 游泳，潜水。
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2019/12/31
7
•海洋动物，哺乳动物(胎生) ，海豹主要分 布在寒冷的两极海域 •身体肥胖，皮下脂肪厚，颈粗头圆 •不能行走 ，在陆地上弯曲爬行 •食物以鱼和贝类为主 •大部分时间栖息在海中，脱毛、繁殖时才到陆 地或冰块上生活 •繁殖特点是：产仔、哺乳、育儿必须到陆上 或冰上来