各位同仁大家下午好

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尊敬的 局长 局长各位领导各位同仁大家下午好

尊敬的 局长  局长各位领导各位同仁大家下午好

尊敬的局长局长各位领导各位同仁大家下午好:按照惯例和我多次听兄弟发言的经验,我的第一句话和大家一样,非常非常感谢教育局领导,能给我一个芝麻小的学校代表发言机会,以前的每次会议都是高端大气的坐着的,作为忠实的听众,怡然自得,今天角色变了倒觉得怪怪的),此时此刻我的心情是受宠若惊的!同时我也要“感谢”我们学校的安保主任,是她把这次千载难逢的机会拱让给我,当我私下跟她交流这次会议发言她上去比较合适的时候,她表示出了强烈抗议,校长如果你真要我一个弱女子上台,我告诉你一个秘密,那安全真会出问题的,我说此话怎讲?因为我一站台1是心跳加快,2是血压升高,3,会晕头转向,然后很可能还会倒地不起的。

听后我想想也是的,校长不下地狱谁下地狱?因为我上台也要冒这个险阿,开个玩笑,其实她很谦虚,是有意拱让的。

言归正传,其对于我校安全方面的经验,我真压根儿没有什么豪言壮语,但张振波老师又有交代不能再会上胡言乱语,所以我取个中庸之道,向各位做一下汇报,希望大家该瞌睡照常,该窃窃私语的请继续,反正我的噪音会压过你们的!首先请允许我花30秒时间把我们学校介绍一下,我们学校现有学生222人,可能是我人长的比较2吧,居然这学期的人数是这么个吉祥数字,今年参保学生212 ,有10位学生,没有参加,因为那10人是本地学生,他们的在村里统筹保了,所以意外保险应该是100%,张震波老师说,你们学校这么小,但是历年的保险率都是这么高,这是为什么呢?你能把这个经验能否跟大家一起分享呢?我说经验没有,故事到有几个!一|、我们的高参保率缘起于一个事故:在跨越千年的1999年秋的一个星期天午后,天朗气清,惠风和畅,突然一个电话划破我宁静的房间,当时我正想午休,当我接起电话时,对方已是说话声音颤抖,校长--出事了,打电话的是住在学校附近的李老师,她说一个学生在学校门口的这条河里淹死了,你快来,我挂完电话三步并作两步,以最快的速度骑着摩托车到了现场,到达现场时出事学生已被盖上了旧棉被,孩子的家长已在现场痛哭了,我了解事情真相后,通知了中心校领导和派出所。

医学学术会议领导讲话稿(3篇)

医学学术会议领导讲话稿(3篇)

医学学术会议领导讲话稿(3篇)医学学术会议领导讲话稿(精选3篇)医学学术会议领导讲话稿1尊敬的各位专家、各位同仁:大家下午好!阳春五月,春意盎然。

今天,在多方的努力下,我们有幸邀请到XXX理事、XXX超声心动图专业委员会委员、妇产委员会委员、中国产前诊断专家委员会专家XXX教授来院授课。

我谨代表XXX全体职工向远道而来的专家、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!XXX从事小儿心脏超声心动图诊断和研究工作30余年,精通先心病、复杂心脏病及成人各种心脏病的超声诊断,潜心研究胎儿超声心动图诊断近20年,完成上千万例胎儿超声心动图诊断,积累了丰富的临床经验。

主编《实用超声心动图学》,《先天性心脏病图谱》,《实用胎儿超声心动图学》等著作。

我们举办此次学术讲座,将为从事小儿心脏超声心动图诊断和研究的专家、同仁们提供一个互相交流学术意见、研究成果和工作经验的平台,籍以增进大家的相互了解和友谊,促进交流与合作。

我们相信,通过为期两天的学术讲座与交流,与会各方将更加了解,合作将更加深入,友谊将更加深厚和持久。

我们祝愿,所有与会人员都能通过此次学术讲座,增进交流,切磋学艺,收获超声医学学术发展的丰硕成果。

我们希望,通过此次学术讲座,有更多的朋友了解超声医学,我们愿与大家一道,携手并进,共谋发展。

最后,预祝学术讲座圆满成功!祝大家工作愉快,身体安康!谢谢大家!医学学术会议带领发言稿2尊敬的各位来宾、各位代表、医学同仁及朋友们:你们好!在这个充满活力的初秋,我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对焦作市××医院的一片盛情,这类缘于医学科学崇高的关爱,也增添了我们投身医学研究,献身医学科学的信心和勇气。

我们XXX很荣幸能够承办这次××医学学术会议,这对于我们,是一次极其珍贵的研究机遇。

因为在这次会议上,我们很荣幸地邀请到在临床神经外科有着丰富经验,取得丰硕成果的著名专家xx为大家进行精彩的学术演讲,他们德高望重,著作等身,用我们的强烈热闹掌声欢迎他们的.到来!各位专家将会给本次会议带来国内外临床神经外科方面最新的研究成果,大家通过这次难得的交流对话的平台,可以就医学实践中的体会和困惑求教于专家学者,彼此之间开展真诚而务实的多视角畅谈,零距离接触。

送教讲话稿8篇

送教讲话稿8篇

送教讲话稿8篇送教讲话稿篇1各位老师,各位同仁:大家下午好!教学的改革是教育从行者必须坦然应对的一个永恒话题。

只有坦然面对,才能在教学中有所反思、教学技艺才有所提高。

只有精湛的教学艺术,才能引领学生积极参与、高效互动,师生才能共建一个生动活泼、愉悦快乐的课堂。

有了这样的课堂,我们自己才会体验到育人的快乐,体验到自己人生的价值。

通过这几位老师的课堂教学,我们真切地感受到,学生在课堂上倾听是那样的专注,发言是那么的积极,解答问题的思路格外清晰,思维特别敏捷。

学生与学生,老师与学生在课堂上互动交流,思维发生碰撞,擦出了亮丽的火花。

师生在课堂上真正地进行生命律动,共同创建和分享课堂的快乐。

今天的各位授课老师,在课前、课中和课后都付出了艰辛的劳动。

他们为构建一个有效、实效、高效的课堂的努力劲值得我们学习,对教学工作的一丝不苟、对学生的诲人不倦,深深地折服了我,相信也给各位观课老师留下了深刻的印象。

我提议,让我们将最热烈的掌声献给我们的授课老师。

感谢他们的辛劳付出和严谨的敬业精神。

老师们,通过今天的活动,相信我们都在这个参与的过程中,有所反思、有所想法。

作为一名教育者,我们将面对一批又一批渴求知识的孩子,相信我们都在朝"桃李满天下"的目标挺进,都期待自己成为学生心中的优秀老师。

为此,我有几个建议与大家一些分享:一是充分发挥自己的特长和爱好,去与学生交朋友,让学生信服老师,欣赏老师,愿意向老师学习;二是充分利用各种交流平台,与朋友交流教学中的困惑,共同探讨更好的教学策略,从而解决教学中的困难,让自己的教学更加顺手。

三是积极、认真参加各种教研活动,并且要努力参加备课、上课、说课和评课,在这一过程中去历练自己,历练是成长和飞跃的基础。

作为一名老师,我们无法回避,特别是赛课和考调更是如此。

老师们,通过今天的活动,我们有了更多的收获,让我们以热烈的掌声感谢中心学校,感谢为我们搭建这样一个学习交流的平台。

尊敬的各位领导各位专家各位同仁大家下午好我是

尊敬的各位领导各位专家各位同仁大家下午好我是

六、发表话题,全员参与 话题是个人对某一现象经过观察思考后抽出的某一类问题,提出问 题的目的是引起大家的共同深度思考,以便优化出最佳的解决问题 的方案,探讨话题的结果是理性的东西要多一些。 一般从以下几个方面选择话题素材。 一是来自于研修学习内容。对研修网上的学习讲座我们是必须要看 的,这既是我们的公共资源,也是共同的话题资源。 二是来自于课堂教学实际,实际上这也是一线教师最为关心的教学 话题。 三是来自于教学管理的思考。 四是来自于个人心得感悟。 五是来自于备课研究 六是来自于教学政策的变化。 发布话题时我们应该做到以下几点:1、话题要有聚焦性。(就是说 不散,是学员关注的热点话题2、跟贴要有群众性(不是一个人作文, 而是要调动全体学员积极参与,有话题,无跟贴这样的话题都不是 成功的话题))3、思考要有启发性和深层性4、资源的生成性
班级管理和辅导

远程研修学习收获


班级学情小结
•一、班级学情小结 • 我们班有学员102人,参训率、学习率均已达100 %。截至5 月16日零时为止,发起话题311个,参与话题149个;参与活动477 次;资源(上传):189条评论(看课/作业):1337/298条 作业 (总数/推荐):391篇/69篇培训简报:5个,均被推荐为“精彩简 报”。在培训工作开展以来的这一个多月时间里,这些成绩的取 得,与领导的全力支持、管理员和辅导员的团结协作、各位学员 的刻苦努力、积极向上的学习精神是分不开的。同时也得感谢项 目组为我们提供了这一展示自我、充实自我的良好平台。
尊敬的各位领导各位专家各位同仁大家下午好我是
写在前面的话
•尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁: •大家下午好! •我是2019年赤峰市小学幼儿园教师全员培训宁城幼儿一班的班级 辅导教师吴清华。首先我要感谢中国教师研修网的领导和老师给 我这个机会,作为辅导教师代表和大家交流学习。谈到交流,使 我想起了英国的著名作家萧伯纳说过的一句话:假如你有一个苹 果,我也有一个苹果,两个人彼此交流之后,各自得到的是一个 苹果;假如你有一个思想,我也有一个思想,两个人彼此交流之 后,各自得到的是两个思想。我想这次学情通报会的召开,给我 们学员和辅导教师搭建了一个很好的学习、交流、成长的平台和 探讨的园地,所以对于一个初次做远程研修培训辅导教师的我来 说,很愿意在这里和大家分享交流。

年会致辞一分钟简短发言稿10篇

年会致辞一分钟简短发言稿10篇

年会致辞一分钟简短发言稿10篇年会致辞一分钟简短发言稿篇一各位同仁各位嘉宾兄弟姐妹们:大家下午好!在这辞旧迎新的时候,在这灯光绚丽的舞台,我首先想说的还是感谢,感谢大家灿烂的笑脸,感谢大家友好地相聚,感谢__广场所有的有缘人,是你们的辛勤努力是你们的无间合作是你们的默默支持,__广场才能从2023稳健的跨入2023。

谢谢大家!让我们怀着感恩的心一齐回顾难忘的2023!各位嘉宾各位同仁,回首昨日,我们问心无愧,应对今日,我们倍加珍惜,展望明天,我们信心百倍,让我们一齐Hold住精彩纷呈的2023,开创__广场更加完美的明天!最后,在龙年即将来临之际,提前给大家拜个早年!祝大家龙年龙马精神,身体健康,工作进步,阖家幸福,万事如意!谢谢大家!年会致辞一分钟简短发言稿篇二尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:大家好!首先自我介绍一下,我叫__,是业务部的一位新人,很高兴有机会和大家相互交流。

公司给我们新员工一个发展的舞台,我们一定在这个舞台上展示出自己的光彩,绝对不辜负领导对我们的信任,同事对我们的支持,我们会更快的成长起来。

刚进公司意味着我们要从零学起,我们应端正态度,积极学习,严格做到以下几点:一珍惜时间,把握好每一天人生就像一张有去无回的单程车票,没有彩排,每一场都是现场直播,把握好每次演出便是对人生的珍惜。

作为刚踏入社会工作的职场新人,唯有端正态度,踏踏实实认真做好每一天的工作,才能学到更多的知识,获得更多的经验。

二积极学习,主动去问刚迈出校门的我们,犹如一张白纸,没有一点工作经验。

在学校学的只是理论知识,但面对将来的工作我们还缺少太多的工作经验,这些是学校书本上学不到的,带我们的前辈工作很忙,教给我们的知识也有限,这就需要我们主动去学去问,只有这样我们才能更快的适应工作岗位。

下面我想跟大家分享一下我进公司的感受。

一工作上掐指算来我们来公司已经半个月了,刚进公司前两天无所适从,感觉很不自在,看着同事们一个个忙的要命,我们却不能帮得上忙,感到很惭愧,但随着时间的流逝,我们的努力没有白费,渐渐地我们可以帮助同事发发传真,整理资料,把资料归档,同时在孟涛的教授和同事们的帮助下我们逐渐的学会了做水位表,飞信,台账登记,对船舶动态对港口情况也有了少许了解。

会议欢迎词(通用5篇)

会议欢迎词(通用5篇)

会议欢迎词(通用5篇)会议欢迎词1各位__同仁:大家下午好!首先欢迎大家来到这里参加分公司__年度年终工作会议暨__年度计划会议。

本次会议目的是总结和思考过去,展望和规划未来。

过去的一年对于__分公司而言是不平凡的一年,从期初迷茫到现今自信满满,期间我们共同挥洒了汗水也赢得了喜悦。

在总公司的亲切关怀下,新的领航人带领我们重整旗鼓,起锚远航,搏惊涛骇浪,驶向远方。

业务渠道增人力,搭架构、固基础,后援线理制度、建流程、树规范,分公司经营管理健康有序向前推进。

业务竞赛首阶段,我们迎来首个欢笑与掌声,营销业务战绩骄人,创造了历史辉煌。

其他渠道业务线也锐意进取、精诚合作、拼搏实干,实现了一定的突破。

这些成绩的取得证明了我们前进的方向是正确的,我们全体新华内外勤员工是优秀的,我们取得最终的辉煌与胜利是肯定的。

__年是崭新的起点,是机遇与挑战共存的时刻,公司已经成功转变为一家公众公司,我们的品牌影响力、资本实力、综合经营能力迈入了新的平台。

新五年战略的持续有效推进,成为我们未来新的增长点,拓展了我们的发展空间。

同样在机遇伴随我们前进的道路上,我们也将面临诸多的挑战与坎坷,变幻莫测的金融市场环境,区域市场竞争的加剧。

“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”,未来需要我们团结一致,携手共进。

我相信只要我们怀揣着必胜的信念,就一定能够战胜困难,赢得属于我们__的辉煌。

会议欢迎词2尊敬的各方合作伙伴代表:大家好!欢迎你们出席本公司成立__周年庆典暨新一届董事会就职典礼。

我们十分高兴地迎接你们的到来。

在此,我谨代表本公司,向各位领导和各方合作伙伴代表,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!中国改革开放以来,__的经济、社会获得了巨大的发展,焕发出生机勃勃,本公司是一家中外合资的企业,__年来的风雨历程,造就了__年来的辉煌业绩。

此次庆典活动我们将以“为企业创造价值”为主题,让我们共同回顾本公司在__年来所经历的风风雨雨、所取得的辉煌成绩。

开会发言开头词

开会发言开头词

开会发言开头词开会发言的开头词可以根据会议的类型、目的以及你的角色而有所不同。

下面是一些常见的开头词示例:1.尊敬的各位领导、各位同事:大家上午/下午好!很高兴在这里与大家相聚,共同讨论/总结/推进[会议主题]的相关工作。

2.各位来宾、各位朋友:大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的会议,我们聚集在这里,是为了[简要说明会议目的]。

3.亲爱的团队成员们:大家好!感谢大家在日常工作中的辛勤付出,今天我们来召开这次会议,是为了[阐述会议目的和重要性]。

4.尊敬的各位专家、学者:大家好!非常荣幸能够邀请到各位参加本次研讨会/交流会,我们将就[会议主题]展开深入的探讨。

5.各位同事:大家好!今天,我们齐聚一堂,共同关注/讨论[会议主题],希望通过大家的共同努力,找到更好的解决方案。

6.各位领导、亲爱的同事们:大家好!在这个充满活力和挑战的新时代,我们召开这次会议,旨在[阐述会议目的],为公司的发展贡献智慧和力量。

7.尊敬的各位领导、各位同事,大家好!感谢大家在百忙之中抽出时间参加今天的会议。

8.各位嘉宾、朋友们,大家好!很高兴在这个重要的时刻与大家相聚,共同探讨我们关心的话题。

9.亲爱的团队成员们,大家好!感谢大家今天的到来,相信在我们的共同努力下,这次会议一定能够取得圆满成功。

10.尊敬的各位专家、学者,大家好!今天很荣幸能够在这里与大家分享我们的研究成果,希望能够得到大家的宝贵意见。

11.各位合作伙伴、业界同仁,大家好!感谢大家一直以来对我们的支持和信任,希望今天的会议能够进一步加强我们的合作关系。

12.尊敬的各位领导、各位同事,大家好!13.亲爱的各位同仁,感谢大家抽出宝贵的时间参加这次会议。

14.各位在座的嘉宾、合作伙伴,大家好,非常荣幸能在这里与大家交流。

15.尊敬的各位,大家下午好!感谢各位在忙碌的日程中抽出时间来参加本次会议。

16.各位领导、各位同仁,大家上午好!很高兴今天能在这里与大家共同讨论我们公司的未来发展。

化肥订货会主持词

化肥订货会主持词

化肥订货会主持词
各位参会的各位同仁,大家下午好!
非常感谢各位莅临参加我们今天的化肥订货会。

我作为主持人,非常高兴能够为大家提供一个相互交流、合作共赢的平台。

今天,我们将以“化肥订货会”为主题,探讨并发布最新的化肥产品信息和市场趋势。

在这里,我们希望能够加深各位与供应商之间的了解,促进双方的合作与发展。

首先,我要感谢各位供应商的大力支持。

正是有了您们优质的产品和可靠的服务,我们才能够为客户提供最好的选择。

同时,也希望通过这次订货会,有更多的品牌加入我们的供应团队,共同打造一个更具竞争力的市场。

在今天的订货会上,我们将会有专业的化肥行业专家进行相关的演讲和分享。

他们会向大家介绍最新的市场情况、技术进展以及未来的发展趋势。

这将为大家提供宝贵的参考和指导,帮助大家更好地了解行业动态,做出明智的订货决策。

此外,为了提升本次订货会的互动性,我们还准备了一个展区,展示各家供应商的产品和解决方案。

希望大家能够积极参与展览,与供应商进行面对面的交流,深入了解他们的产品特点和优势。

通过互动和交流,我们相信大家一定能够找到最适合自己企业需求的化肥产品。

最后,我想再次感谢每一位出席的嘉宾和供应商。

希望在今天的订货会上,我们能够建立更紧密的合作关系,为行业的发展
贡献自己的力量。

请大家坐稳,准备好记录,让我们一起开启这场充满机遇和挑战的化肥订货会!
谢谢大家!。

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读书交流各位同仁大家下午好,作为刚调入这个学校的我来说,我不敢做有彩论坛,也更不敢说自己是有彩的老师,在各位前辈老师的面前,我顿时觉得自己犹如大海里的一滴小水滴那样的渺小,那样的默默无闻!在永中一小这个卧虎藏龙的大家庭里,真的是压力山大。

我只能用我自己独有的方式去解说我认为的有彩论坛的方式,感谢教科室给予我这个提升的自我机会。

起源:我呢?属于那种做事情风风火火的从不拖拉的人,总是喜欢提早干好事情,然后坐着享清福,在接到学校的任务谈师德这一主题的时候,我就利用最近空余的休息时间,马不停蹄的写了一篇文章(何为师德,文章3000字,)虽然文章朴实没有特色,但我却心满意足,还沾沾自喜,因为我提早了10几周的完成任务,可是得意没多久,主题又变成了读书交流会,又显得我那何为师德属于过时文章,哎!我又得提笔写交流文章,希望我朴实的文笔不要让大家失望就行!首先跟大家介绍下,我前段时间看的一本书吧-----《一盏一盏的等》,它是吴菲教授的收集的一个个朴实生动的教学故事。

这些真实的故事,或感人肺腑,或发人深思。

每读完一篇,细细品悟都能使我热血沸腾!在这本书中,最令我感悟最深的一段话是:那一盏亮着的灯能照耀他们走多远呢?和任何职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂幸福。

然而,每个来到学校的孩子,都希在这里找到朋友,找到精神标杆。

教师是一盏灯,人的能力也许有差异,但我们多多少少能照亮一个学生一点点的路,仅此而已。

一个学生在基础阶段可能会遇到很多个老师,你就是其中的一盏灯:你亮一点,他就能走得远一点;如果你过于暗淡,他可能不得不徘徊。

所以,老师们,让我们都亮一点吧!当我们在塑造学生灵魂时,自己的灵魂也被塑造;我们在净化学生心灵时,自己的心灵也被净化;我们在奉献自己的爱心时,也获取了学生纯真的爱。

我们用慈爱呵护本真,用智慧孕育成长,用满腔的热忱关心爱护每一位学生,用全部的爱绘织师生之间的友谊。

只因这星星点灯,才能照亮学生的心门。

星星点灯,从点亮心灯开始从事小学教育已经有9个年头,当班主任8年,带过两届毕业班,可总觉得自己缺少点什么,不像一些老教师那样从容,也不像新教师那样充满活力,有的是许多失败的影子。

而当我看了《一盏一盏的灯》这本书,我突然领悟了一个道理,那是我没有走进孩子的心灵成为他们的知己,没有点亮他们的心中那盏淳朴的交友灯,所以显得自己的教育是那样地淡然无味。

在了解儿童内心世界的时候,我们不应该伤害他们心灵深处最敏感的灯——人的自尊心。

有可能给学生带去长久的幸福。

教师“有点意思,有点情趣,有人情味”,学生能看到一个热爱生活的人,他们的生命中便会有更多的美丽。

记得上周我值周时,有个三年级学生过来向我报告:“老师,魏**又打架了”。

听到这一消息我连忙飞奔教室,只看见他和胡**扭打在一起。

在我的制止和呵斥下,他们分别到了我的办公室。

在我的潜意识里魏**是一个经常打架的孩子,所以我的第一句话:“魏**你又打架了,你真让老师不省心啊!你能有一天不打架吗?”结果他一听我的话那眼泪就刷刷得直流。

我愣了,难道我判断失误了?于是我咨询事情的全过程。

原来是胡**和别人打架,魏**是去劝架的,因为胡**觉得魏**劝架妨碍他,于是动手打了魏**。

使得后续发展到他俩又再次卷入了另一场战争……听了这跌宕起伏的经过,顿时意识到自己的错误判断给魏**带来的伤害。

魏**刚开始是好心的劝架,可最后也发展到打架,有对也有错,而我的一棒子就直接将他打死,伤害了他的自尊心,让他流下委屈的泪水。

恪守教育尝试,心中装着学生,你就能洞察真相,你就不会被眼花缭乱的假典型伪模式遮蔽双眼。

善于学习的教师,首先在于他们有辨别是非的能力,这是一种基本能力,但在一个浮躁的环境中,也最容易被丢失。

就事论事,不能翻旧账。

老师不能忘记孩子以前犯的错误,实际上是给孩子负面的暗示:你一直都在犯错,你改不好。

这会加强和固化孩子的错误,而不是让孩子远离错误。

把孩子的旧账统统抛弃吧,不断发现孩子的进步,给孩子充分的肯定,孩子的自信心会越来越强。

人间总有许多灯为我们亮着,只是我们不知道罢了,爱是相互的。

赢得一份关爱并不难,只是我们必须首先敞开真诚的心扉去爱别人。

教育者不应该是一个不懂感情的,只按着某些具有抽象公正性的条条办事的审判官,教育者应该是一个活生生的人,一个和孩子们一样对周围事物有喜怒哀乐反应的人。

一个真正的教师有时也会因一时不慎而犯急躁,但是只要他是出于真心,孩子们是能谅解的,但是孩子们对教师冷若冰霜的不懂感情的态度和冗长说教,对他们总想站得比孩子高一个头儿,不是为他们的事情用心的态度是从不谅解的。

其实要走进学生心灵也不是难事,那就是要看你有没有真正的爱心,有没有真正奉献出你的爱心。

其实我们对学生付出一点点的爱,就会得到学生更多的爱。

不管事情是大还是小,你只要用心了,走进学生的心灵就不再是难事,学生自信心的架起也显得异常的容易。

星星点灯,从微笑开始教师要摆脱传统的教育观念,不要采用居高临下的态度对待孩子,而要放下架子,用平等的姿态与孩子沟通。

这样孩子才愿意接受老师的教导。

一天,我去一年级教室里观摩课堂,突然发现教师讲台旁边坐着一个小男孩,他用那斜着的眼神偷看着我们,对我们的到来充满好奇,或许是任课教师的提前教育,使得他的小动作不那么明目张胆,有着一些拘谨,但那灵动的眼睛早已出卖了他的蠢蠢欲动的心。

这时,我对着他笑了笑,没有说任何的话,并悄悄地走到了教室的一个角落里坐下。

课中我时不时的看见小男孩转头看我,好像在观察我是否在认真倾听,而我也总是保持着微笑与他对视,直到他转身继续听老师讲课,这节公开课他没有做出一些出格的事情,也没有开小差,反而还踊跃地举手发言,完全脱离了“差生”的行列。

课后还成了许多同事表扬的对象,连任课老师都津津乐道。

课堂有纪律,但课堂更应当是自由思想的天地,因为学生在这里接触未知世界,课堂甚至是可以犯错误的地方。

教师在教室里设置“特殊位置”,看似帮助学生纠正不良的习惯,但实则是缺乏智慧的“管制”。

有朝一日,学生“服帖”了,也必然走向平庸。

讲台边的学生,虽然暂时位置尴尬,然而其前途确实为不可限量。

懂得教育的教师,是不会用“差生”这个词的,如果学校用这个词评价学生,证明学校尚未成为真正意义上的学校,教师用这个词,则说明他的教育观念和业务尚未合格。

威信、亲和、情感、自尊心的交流这四者相互补充,相互依靠,缺一不可,威信使学生对教师敬重,亲和使学生对老师不会敬而远之,情感像根纽带,把教师与学生紧紧联系在一起。

当一名教师可以如数家珍般地说出班级里每一位学生的性格特征;当教师一看到笔记就知道这是出自哪位学生之手;当班级里发生了事情,教师不用调查依靠观察和平时的了解就对肇事者心中有数,当教师一进班级,就能感觉到学生情绪的细微变化;当学生对教师衷心爱戴,在毕业的时候与教师难舍难分痛哭流涕的时候,这就是一个班主任真正的成功。

教师千万别忽视自己的教育力量,它有时候强大到可以重塑造人的心灵,或者改变他的世界观,让他重新思考自己走过的路,乃至重新选择不同的人生。

星星点灯,从照亮自己开始苏霍姆林斯基说:“我们这行职业和劳动工艺的精神基础和哲学基础就是这样:为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

”吴非先生也说:教师比学生善于学习,他才有资格“教”,因而才可能是“师”;也只有比学生更清楚学习的作用,他的“教”才可能是有价值的。

某一中学的英语女老师,得了癌症,可她仍然坚持在三尺讲台。

她刻苦学习,并积极与病魔做斗争。

可就在孩子即将面临中考的时候,病魔再次降临在这位勇敢的老师身上。

脚因为病情的严重性出现了残缺,拐杖成了她多出的一只脚,可她仍然坚持在讲台上,给孩子们上课。

或许是她坚强的意志感动了上苍,病情有了新的转机,而孩子们的中考成绩也史无前例地优异。

因为她永远直立的姿态,她不屈不挠的精神意志和品格,让孩子们明白什么是最好的教育。

随着孩子们离开学校,和曾经的教师渐行渐远,那些所教过的课程会逐渐被学生所淡忘,但老师们的职业精神,对学科的热爱和好奇心,在教育领域的进取心和学习态度,不断反思的专业习惯,永远都会放射着永恒的光芒,照耀着学子们前行的道路。

这是因为,每一盏灯,照亮的首先是自己。

心灯是架起教师和学生爱的桥梁。

其实在平时的教学中,我们无形的话语早已伤害了我们的孩子,只是我们却不知觉罢了。

比如我们的口头语:“你怎么这么不乖?比起XXX你差多了。

”或是“你怎么又不写作业了?”等。

一些平常的话语却成了学生心里的一根刺,学生都是贪玩、调皮的,偶尔的忘记作业也是正常的。

我们可以换种方式:“你觉得你今天的表现如何?和昨天比有进步吗?”“昨天有什么好玩的事情发生吗?使得你忘记了写作业?能否与老师分享下?”改变了以往的说话方式既可以达到效果,又可以让学生明白自己的过错,那不是一举两得吗?教师要用自己挺直的腰杆和教育的光辉,照耀孩子们人生的道路,我愿做最亮的一盏灯。

星星点灯,从借鉴开始《一盏一盏的灯》这本书一直显眼地摆在我办公桌的文件夹里,这本书记载了吴菲老师收录了十多个省市各学段教师的六十个故事,我看了很多遍,同行们对学生浓浓的关爱深深地感染着我,每一个案例都是一份对学生的爱,那是一种大爱,是让我们神往目,前却还没能到达的境界。

同时,我也从这些案例中学到了方法,能够成功地解决了班级里孩子的行为或心理问题,这些方法,有些是普通的原则,有些是每个教育者的个性化的做法,他们叙说:教师要有宽广的胸襟,因为我们是教育者,教会学生正确使用民主权利,教会学生文明地表达个人意志,教会学生尊重他人,教师的宽容精神是最好的示范。

就如美国的波斯纳提出“教师的成长=经验+反思”。

在班级工作中,如果有什么事情还没有处理好,我们应第一个先反思自己的责任。

人非圣贤,孰能无过,关键是吃一堑,长一智。

诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。

”但我们却是在做叶的事业,因为叶总是谦逊地垂着我们的绿荫。

在一线的农村小学教育工作中,我们要以我们的青春和热情书写着我们对教育的思考,更诠释着我们对教育的责任。

我相信我们大家身上的那份热情、诚恳、执着、无私的爱,能成为每个学生成长中的一盏明灯。

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