2012年湖北省事业单位推荐专业技术二级岗位人选参考条件
湖北省事业单位专业技术二级岗位
湖北省事业单位专业技术二级岗位聘用人员聘期考核表（聘期考核时间：2015年1月~2017年12月）姓名：院（部）：聘任岗位：二级岗位填表说明1、教学工作、科研工作量化分按照《武汉科技大学教师岗位工作量量化评分标准》计算。
2、“教学内容”包括课堂教学、实验教学、实习教学、指导课程设计、指导毕业设计（论文）、指导社会实践（培养方案安排的）、指导硕士研究生、指导博士研究生。
备注：公共基础课教师的“科研任务量化基础分”只需完成相应岗位规定标准的一半。
公共基础课教师是指主要承担思想政治理论课（思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、马克思主义基本原理）、大学英语（读写、听说）、研究生公共外语、高等数学系列课程（高等数学、线性代数、概率与数理统计）、计算机系列课程（大学计算机基础、计算机程序设计基础、计算机应用基础）、基础化学类课程、机械制图、大学物理、大学体育等课程教学任务的教师。
一、聘期内，履行岗位职责情况二、聘期内，本科教学工作业绩二、聘期内，研究生教学工作业绩三、聘期内，科研工作业绩四、公共服务业绩五、聘期内，德、能、勤、廉考核结果六、综合考核结果七、考核结果湖北省事业单位专业技术三级岗位聘用人员聘期考核表（聘期考核时间：2015年1月~2017年12月）姓名：院（部）：聘任岗位：三级岗位填表说明1、教学工作、科研工作量化分按照《武汉科技大学教师岗位工作量量化评分标准》计算。
2、“教学内容”包括课堂教学、实验教学、实习教学、指导课程设计、指导毕业设计（论文）、指导社会实践（培养方案安排的）、指导硕士研究生、指导博士研究生。
备注：公共基础课教师的“科研任务量化基础分”只需完成相应岗位规定标准的一半。
公共基础课教师是指主要承担思想政治理论课（思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、马克思主义基本原理）、大学英语（读写、听说）、研究生公共外语、高等数学系列课程（高等数学、线性代数、概率与数理统计）、计算机系列课程（大学计算机基础、计算机程序设计基础、计算机应用基础）、基础化学类课程、机械制图、大学物理、大学体育等课程教学任务的教师。
湖北省人力资源和社会保障厅关于做好事业单位专业技术二级和三级岗位人员聘用工作的通知
湖北省人力资源和社会保障厅关于做好事业单位专业技术二级和三级岗位人员聘用工作的通知文章属性•【制定机关】湖北省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2012.03.30•【字号】鄂人社发[2012]24号•【施行日期】2012.03.30•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文湖北省人力资源和社会保障厅关于做好事业单位专业技术二级和三级岗位人员聘用工作的通知（鄂人社发〔2012〕24号2012年3月30日）各市、州、直管市、神农架林区人力资源和社会保障局，省直各主管部门，省属事业单位：全省首批事业单位专业技术二级和三级岗位推荐人选已批复。
为进一步加强事业单位岗位管理，充分发挥岗位聘用的激励作用，现就做好专业技术二级和三级岗位人员聘用工作通知如下：一、关于聘用合同的签订事业单位应按照岗位设置管理政策规定，明确本单位各专业技术二级和三级岗位具体职责，填列岗位职责说明书。
岗位职责说明书一式四份，单位、个人、人力资源和社会保障部门、主管部门各留存一份。
专业技术二级、三级岗位人员聘用合同参照《湖北省事业单位聘用合同（范本）》（鄂人社岗〔2009〕4号），结合本单位实际，由事业单位与专业技术二级、三级岗位人员协商确定并签订。
聘用起始时间统一为2012年1月1日，聘期一般为3年，对距法定退休年龄不足5年的人员，聘用期限可延长至达到法定退休年龄。
组织委派的事业单位法人代表（含党委书记）同时为专业技术二级或三级岗位人员的，可暂不签订聘用合同。
聘用合同经事业单位与专业技术二级、三级岗位人员在聘用合同文本上签字或者盖章生效。
聘用合同签订后，事业单位应按管理权限报市州以上人力资源社会保障部门备案。
聘用合同书一式三份，单位、个人、人力资源社会保障部门各留存一份。
二、关于聘期管理及考核事业单位和个人应严格遵照聘用合同条款履行。
聘期内，聘用合同内容一般不予调整、变更，确需调整的，由合同双方协商一致，依法办理。
关于核准专业技术二级岗位的申请
关于核准专业技术二级岗位的申请核准专业技术二级岗位的申请一、引言在职场发展过程中，提升自身职业技能水平是非常重要的一环。
对于许多专业人士而言，申请核准专业技术二级岗位是迈向职业成功的重要一步。
本文将从如何申请核准专业技术二级岗位的角度出发，深入探讨这一过程，并分享个人观点和理解。
二、核准专业技术二级岗位的条件和标准1. 所需技能和知识：申请人需要具备相关专业领域的技术知识和技能。
这包括在该领域内所需的理论知识、实践经验和技术应用能力。
还需掌握该领域的最新发展和趋势。
2. 工作经验：除了技能和知识，申请人还需要具备一定的工作经验。
这可以是在相关岗位上的实际工作经验，也可以是在学术研究或项目实施等方面的经验。
工作经验可以证明申请人在实际工作中的能力和表现。
3. 学历和资格证书：申请人需要具备与该专业岗位对应的学历和资格证书。
这可以是相关专业的本科或硕士学历，也可以是相关行业的培训证书或资格考试证书。
学历和资格证书可以证明申请人在该领域内的学术背景和专业能力。
三、申请核准专业技术二级岗位的步骤1. 了解岗位要求：申请人需要充分了解该二级岗位的要求和标准。
可以通过查阅相关文件和政策，或者咨询相关部门或专业人士来获取相关信息。
了解岗位要求可以帮助申请人明确自己的目标和方向。
2. 提升自身能力：基于了解到的岗位要求，申请人需要有针对性地提升自身的能力。
这可以通过参加相关培训课程、进行学习和研究、参与项目实践等方式来实现。
提升自身能力可以增加申请人与岗位要求的匹配度。
3. 准备申请材料：一旦自身能力达到一定水平，申请人需要准备申请核准专业技术二级岗位的材料。
这包括个人简历、任职资格证书、项目经验和成果等。
在准备材料过程中，申请人需要注重材料的规范性和完整性。
4. 编写申请书：申请书是申请人介绍自己能力和背景的重要文件。
申请人应该清晰地阐述自己的工作经验、专业技能和学术背景，并与该二级岗位的要求进行对接。
申请书还应包括个人发展目标和职业规划，展示申请人对于该岗位的热情和承诺。
二级技师聘用条件
二级技师聘用条件
一、基本条件：
1.具有国家认可的相关专业的专科以上学历。
2.拥有相关领域的实际工作经验，至少2年以上。
3.具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用相关工具和设备。
4.具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与同事和客户保持良好的关系。
二、技术能力：
1.具有独立解决问题的能力，能够熟练应对各种技术难题。
2.能够熟练掌握和运用相关软件和工具，提高工作效率。
3.具备良好的分析和判断能力，能够准确判断问题的根源并提出解决方案。
4.能够独立完成各项工作任务，并具备一定的项目管理能力。
三、职业素养：
1.具有良好的职业道德和职业操守，能够保守机密，维护公司和客户的利益。
2.具备较强的学习能力和适应能力，能够不断提升自己的专业水平。
3.具备较强的责任心和执行力，能够按时完成工作任务并保质保量。
4.具备良好的服务意识和团队意识，能够积极配合其他部门的工作。
四、其他条件：
1.具备相关行业的资格认证，如有相关证书将优先考虑。
2.有较强的组织和协调能力，能够有效管理和调配工作资源。
3.具备较强的抗压能力和应变能力，能够在紧急情况下冷静应对。
4.具备较强的安全意识和风险防范意识，能够确保工作环境的安全。
以上是二级技师聘用的基本条件，希望应聘者能够通过自身的努力和实际经验来提升自己的专业水平，为公司的发展做出贡献。
同时，也希望应聘者能够注重自身的职业素养和职业道德，不断提高自己的综合能力，为行业的发展做出积极的贡献。
二级专业技术岗位聘任条件
二级专业技术岗位聘任条件一、岗位背景二级专业技术岗位是指在某个领域具备较高技术能力和专业知识的员工所担任的岗位。
这些岗位通常需要员工具备深入的专业知识，能够独立承担相应的技术任务，并具备一定的团队合作能力。
二、基本要求1. 学历要求：二级专业技术岗位通常要求本科及以上学历，相关专业背景优先。
2. 专业知识：具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用相关工具和软件进行工作。
3. 工作经验：具备一定的工作经验，熟悉该领域的行业发展动态和技术趋势。
4. 学习能力：具备良好的学习能力和自我更新意识，能够不断提升自身的专业技能。
三、技术能力要求1. 深入理解与掌握所属领域的核心技术，能够独立完成相关技术任务。
2. 具备问题分析和解决能力，能够快速定位和解决技术问题。
3. 能够进行技术方案设计，具备较强的技术创新能力。
4. 具备良好的编程能力和代码质量意识，能够编写高质量的代码。
四、沟通协作能力要求1. 能够与团队成员进行有效的沟通和协作，共同完成项目任务。
2. 具备良好的团队合作精神，能够带领团队成员一同完成困难任务。
3. 具备良好的表达能力，能够清晰地传达自己的观点和想法。
五、职业素养要求1. 具备较强的责任心和敬业精神，能够按时保质保量地完成工作任务。
2. 具备较强的自我管理能力和时间管理能力，能够高效地组织和安排工作。
3. 具备良好的学习能力和适应能力，能够快速适应工作环境和新技术的变化。
六、其他要求1. 具备较好的英语听说读写能力，能够与国际同行进行有效的交流。
2. 具备良好的数据分析和处理能力，能够从大量数据中提取有价值的信息。
3. 具备较强的项目管理能力，能够有效地组织和管理项目进展。
二级专业技术岗位聘任条件主要包括学历要求、专业知识要求、工作经验要求、技术能力要求、沟通协作能力要求、职业素养要求和其他要求等方面。
只有具备这些条件的员工，才能胜任二级专业技术岗位的工作，并为企业的发展做出积极贡献。
专业技术二、三级教授(含研究员、主任医师、高级工程师等)评审条件
专业技术二、三级教授（含研究员、主任医师、高级工程师等）评审条件第一章总则第一条为了深化事业单位人事制度改革，促进事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化，根据《省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》制定本办法。
第二条事业单位专业技术二级岗位（以下简称“二级岗位”）、三级岗位（以下简称“三级岗位”）实行结构比例控制和总量控制，按照分级管理的原则，由省人力资源和社会保障厅、各市（州）、管委分别管理。
全省二级岗位和省属单位三级岗位由省人力资源和社会保障厅负责管理。
各地三级岗位由各市（州）、管委会负责管理。
第三条二、三级岗位总量根据全省事业单位岗位设置总体控制目标及专业技术岗位结构比例确定。
二、三级岗位原则上在规定的结构比例范围内，根据事业单位的功能、职责任务、事业发展和专业技术工作特点等综合因素核定到事业单位。
第四条二、三级岗位有明确的职责任务、工作目标和具体的任职条件。
第五条二、三级岗位人员的聘用，按照公开、平等、竞争、择优的原则，坚持德才兼备、注重业绩，鼓励创业、创新和创造。
第二章岗位设置的条件及数额第六条二、三级岗位的设置按管理权限，由省、市（州）、管委会人力资源和社会保障部门核定。
第七条省直属综合性、具有高知识结构特征的科研院所和具有博士学位授予权的高等院校可设二级岗位，岗位核定的数额应不超过本单位正高级岗位总数的10%。
具有硕士学位授予权的高等院校；省直部门所属具有较高知识结构特征的科研院所；批准设置病床数1000张以上大型综合医院；大型疾病控制中心；市（州）所属综合性，具有较高知识结构特征的科研院所或相当于上述科研院所的事业单位可设三级岗位，岗位核定的数额应不超过本单位正高级岗位总数的40%。
第八条不符合设置二、三级岗位条件的单位，如具备符合二、三级岗位任职基本条件的优秀人才，可申请设置二、三级特设岗位。
省直属、省直部门所属单位特设的二、三级岗位核定的数额应不超过申请单位正高级岗位总数8%和30%。
专业技术二级岗位申报条件
专业技术二级岗位申报条件申请专业技术二级岗位，嘿，听起来是不是很复杂？其实呢，咱们可以把这件事情说得轻松一点。
得了解一下申请条件，别担心，不会让你脑袋爆炸。
简单说，你得有点资历，差不多得有五年的相关工作经验。
听起来多，但想想你在行业里拼搏的那些年，基本上都是在为这一刻积累资本啊！不过，光有经验可不行，得有实打实的业绩，能让人眼前一亮的那种。
然后嘛，咱们还得看看学历。
虽然说知识不一定等于能力，但在某些情况下，学历还是挺重要的。
一般来说，本科及以上的学历会比较受欢迎，毕竟这可是对你专业素养的一个证明啊。
如果你有硕士或者更高的学历，那就更棒了，简直是锦上添花。
不过啊，别光看书，实践也得跟上，理论和实践结合，才是硬道理。
专业技能更是不能忽视，想要申请这个岗位，得在你的专业领域里耕耘出一番天地。
你得会用各种工具，能解决实际问题，像个“行家里手”一样。
不仅要会，还得在团队里有影响力，能带动大家一起干活。
这种能力可是最受重视的，毕竟团队协作就像“水滴石穿”，慢慢磨合，才能出好成果。
再说说，参加一些培训或者继续教育，提升自己的专业水平。
这年头，知识更新得快，赶上潮流很重要啊！参加一些行业内的研讨会，交流交流经验，认识一些牛人，都是不错的选择。
说不定，有一天你就能“借鸡下蛋”，从别人那学到新鲜的东西。
别忘了，个人的职业规划也很重要，得有个清晰的目标。
申请这个岗位，你是想往上走，还是想在现有的基础上发光发热？有了目标，才能更好地制定计划，朝着“闪闪发光”的方向努力。
就像是攀登高峰，得有个方向盘，才能找到正确的路。
然后呢，申请材料也不能马虎，简历得写得漂漂亮亮，内容简洁明了，还得突出重点。
把你在工作中取得的成就详细列出来，记得用数字说话，像“我带领团队提升了30%的效率”这种，特别有说服力。
再加上几封推荐信，能让你的申请更有分量，简直是“画龙点睛”啊！申请过程中，心态也要稳，别太紧张。
毕竟，这也是一次展示自己的机会，谁说不能把这当成一次“自我推销”的舞台呢？放松心情，展现真实的自己，不用把自己逼得太紧，记得笑一笑，轻松应对各种问题。
专业技术二级岗位聘用条件
附件2：专业技术二级岗位聘用条件一、具备正高级专业技术职务任职资格，并符合下列任一类条件之一者，可直接聘用二级岗位。
（一）人才类2-1 国家“973”计划首席科学家；2-2 国家“863”计划重大项目负责人；2-3 “新世纪百千万人才工程”国家级人选；2-4 国家有突出贡献的中青年专家；2-5 国家杰出青年科学基金获得者；2-6 国家级教学名师奖获得者；2-7 全国宣传文化系统“四个一批”人才；2-8 国家重点工程中心负责人；2-9 国家重点学科负责人;2-10 中华农业英才奖获得者。
（二）奖项类2-11 获得国家级自然科学、技术发明、科技进步一等奖（个人排名前五）或二等奖（个人排名前三）；或省（部）级自然科学、技术发明、科技进步奖一等奖（个人排名前二）；2-12 获得中国高校人文社会科学成果奖一等奖（个人排名前二）；2-13 获得国家级教学成果奖一等奖（个人排名前二）。
二、聘任正高级专业技术职务满8年并符合下列任一类条件之一或聘任正高级专业技术职务满5年并同时符合下列任两类条件之一者，可申报竞聘二级岗位。
（一）奖项类2-14 获得国家级自然科学、技术发明、科技进步一等奖（个人排名前十）或二等奖（个人排名前五）；或省（部）级自然科学、技术发明、科技进步一等奖（个人排名前三），或二等奖（个人排名第一）；2-15 获得中国高校人文社会科学成果奖一等奖（个人排名前三），或二等奖（个人排名前二）；2-16 获得国家级教学成果奖一等奖（个人排名前三），或二等奖（个人排名前二）；2-17 获得省级哲学社会科学优秀成果奖、教学成果奖一等奖以上（个人排名第一）；2-18 获得国家部委颁发全国性的文化艺术类奖一等奖（个人排名前二）；2-19 获得全国农牧渔业丰收奖、国家级星火奖一等奖（个人排名前三）；2-20 获得中国专利金奖（个人排名前二）。
（二）项目及成果类2-21 国家“973”计划课题负责人，或国家“863”计划项目负责人，或国家科技支撑计划课题负责人，或国家自然科学/哲学社会科学基金重大研究计划负责人；2-22 主持承担过3项以上国家科研项目或6项以上省（部）级科研及工程技术推广项目，并经省级以上相关部门验收合格；2-23 以第一完成人获得4项以上国家发明专利授权，被开发转化，且年产值4000万元以上；2-24 主持育成国家级品种审定委员会审定通过的动植物新品种1个及以上并在全国大面积推广应用，或主持育成省级品种审定委员会审定并通过的动植物新品种5个以上并大面积推广应用；2-25 项目研究成果为国家或有关部委采纳、推广应用，并产生重要影响者（第一完成人）。
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2012年湖北省事业单位推荐专业技术二级岗位人选
参考条件
一、可直接申报专业技术二级岗位人选参考条件
事业单位专业技术二级岗位人选原则上从已聘任专业
技术三级岗位人员中推荐，并符合下列任一条件者，可直接申报专业技术二级岗位：
1 、国家“973”计划首席科学家。
2 、国家“863”计划重大项目负责人。
3 、“百千万人才工程”国家级人选。
4、国家级自然科学、技术发明一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。
5、国家社会科学基金项目优秀成果一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。
6、国家教学名师获得者。
7、全国宣传文化系统“四个一批”人才称号获得者。
8、茅盾文学奖获得者。
9、鲁迅文学奖获得者。
10、国医大师称号获得者。
11、中华农业英才奖获得者。
12、国家有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家。
13、中国专利奖金奖个人获得者。
14、“长江学者”特聘教授。
15、在Science、Nature杂志以第一作者或第一通讯作者发表学术论文。
16、“湖北省新世纪高层次人才工程”第一层次人选。
17、省（部）级自然科学、技术发明一等奖（个人排名前二）获得者。
18、湖北省政府哲学社会科学优秀成果奖一等奖（个人排名第一）获得者。
二、可竞聘申报专业技术二级岗位人选参考条件
事业单位专业技术二级岗位人选原则上从已聘任专业技术三级岗位人员中推荐，且聘任正高级专业技术岗位满12年、并同时符合下列任一条件者或聘任正高级专业技术岗位满8年、并同时符合下列任意两项条件者或聘任正高级专业技术岗位满5年、并同时符合下列任意三项条件者，可竞聘申报专业技术二级岗位：
1、国家“973”计划项目负责人。
2、国家“863”计划项目负责人。
3 、国家级自然科学、技术发明一等奖（个人排名四至六名）或二等奖（个人排名三至五名）获得者。
4、国家级科学技术进步奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。
5、国家自然科学基金委员会创新研究群体学术带头人。
6、国家自然科学基金重大研究项目负责人。
7、国家社会科学基金项目学科评审专家。
8、国家社会科学基金重大项目负责人。
9、国家社会科学基金项目结项优秀等次（个人排名第一）获得者。
10、国家科技支撑计划项目课题负责人或国家科技重大专项课题负责人。
11、全国杰出专业技术人才称号获得者。
12、中国青年科技奖获得者。
13、国家杰出青年科学基金受资助者。
14、中国青年女科学家奖获得者。
15、曾主持2项国家级或者1项国家级和3项省（部）级或者6项省（部）级科研、工程技术推广项目，并经省（部）级以上主管部门验收合格。
16、国家教学成果奖特等奖（个人排名前五）或一等奖（个人排名前三）获得者。
17、中国高校人文社会科学成果奖一等奖（个人排名前三）或二等奖（个人排名前二）获得者。
18、中国文化艺术政府奖个人获得者。
19、中国新闻奖个人获得者。
20、长江韬奋奖个人获得者。
21、中国出版政府奖个人获得者。
22、南丁格尔奖奖章或白求恩奖章或人民健康好卫士称号获得者。
23、湖北中医大师或湖北中医名师称号获得者。
24、国家级教练、且其培训2年以上的运动员输送后4年内个人项目获奥运会前三名或集体项目获奥运会前八名。
25、国家级教练、且其培训2年以上的运动员输送后4年内获世界锦标赛、世界杯冠军2次以上。
26、全国农牧渔业丰收奖一等奖（个人排名第一）获得者。
27、中华农业科技奖一等奖（个人排名第一）获得者。
28、主持育成国家级品种审定委员会审定通过的动物新品种1个及以上或主持育成获得国家授权保护植物新品种2个及以上，并列为省级主推品种。
29、主持育成省级品种审定委员会审定通过的动物新品种2个或植物新品种5个及以上，并列为省级主推品种。
30、享受国务院政府特殊津贴人员或省（部）级有突出贡献的中青年专家（作为唯一选项时2 个称号须同时具备）。
31、专业技术类省（部）级一等奖（个人排名第一）获得者。
32、以第一完成人获得4项及以上国家发明专利授权，并被开发转化，且应用转化经济效益5000万元以上。
33、以第一作者在SCI一区学术期刊发表学术论文2篇以上，或在SSCI学术期刊上发表学术论文2篇以上。
34、在《中国社会科学》上发表学术论文2篇以上，或在学术期刊上发表论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》全文转载累计3篇以上。
35、省（部）级自然科学、技术发明一等奖（个人排名三至五名）或二等奖（个人排名第一）获得者或者省（部）级科学技术进步奖一等奖（个人排名第一）获得者。
36、湖北省政府哲学社会科学优秀成果奖二等奖（个人排名第一）获得者。
37、湖北省青年科技奖获得者。
38、湖北教学名师获得者。
39、湖北楚天学者计划首批特聘教授。
40、研究项目成果被省（部）级采纳、推广应用，并产生重大影响，取得显著经济、社会效益者。
说明：
一、各事业单位负责人拟聘任专业技术二级岗位人数不得超过本次本单位专业技术二级岗位推荐总数的20%。
二、省直单位须提供各项条件相关证明原件，市州及以下单位须提供经市州人社部门审验盖章的复印件。
三、对已实现成果转化或大面积推广应用，并产生显著经济效益和社会效益的，须提供权威部门证明材料。
四、同一成果获得不同层次奖项的，按所获得最高层次奖项计算，不重复计算。
五、国家级奖项或称号是指中央组织部、中央宣传部以及国务院授权国家科技部、人力资源社会保障部等单位表彰的奖项或授予的称号；省部级奖项或称号是指国家部委以及省委组织部、省委宣传部和省政府授权省科技厅、省人力资源社会保障厅等单位表彰的奖项或授予的称号。