参观校史馆感受作文
校史馆参观心得体会范文（精选6篇）
校史馆参观心得体会校史馆参观心得体会范文（精选6篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样我们可以养成良好的总结方法。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的校史馆参观心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
校史馆参观心得体会篇1参观校史馆后，我有许多感受。
校史馆承载着学校的许多往事、以前和现在的模范人物、以前的教育设备和许多的荣誉证书和奖状等等，不仅体现了学校一批一批的人才，更体现了熊官屯镇中心小学这块沃土不停的努力，不断的奋斗，精益求精！可发出感叹的同时，我们不得不反思自己。
介绍员们介绍时，有两名四年一班的同学和五名五年级的同学。
可是却没有我们班——四年二班同学在介绍。
参观校史馆后，我的脑子里蹦出了一大堆问题:“为什么没选我们班的同学当介绍员呢？我们班同学比不上别的班的同学吗？我们班同学难道不会介绍吗……”仔细想一想，问题也许并不在别人身上，而在自己身上。
当我们在外面玩耍中，别人却仍停在桌子旁读书、写字；当我们在早自习上大吵大闹时，别人却在认真的写早自习在黑板上出的习题；当我们在书法课上传来这样的话:“忘带毛笔和水写布了！”“毛笔怎么找不到了……”别人却早已拿起毛笔练字了……差距是从什么时候变的？在一点一滴中变的。
当我们在原地踏步甚至退步时，别人依然在大步向前走时，这就是距离拉开的时候。
参观校史馆后，那个情景依然在我的脑海里……校史馆参观心得体会篇2翻开历史厚重的扉页，字里行间，一个名字逐渐浮现，那是正值科举废驰的时代，远渡重洋来到中国的美国知识份子，建立起一所大学堂——雅礼。
走进校史馆，一张张新旧不一的照片映入眼帘，从雅礼创办到中雅培粹成立，它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。
纵观110年大小事，作为雅礼学子的自豪感油然而生。
漫步于校史馆中，照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象，有英俊爽朗的美国人，有历代沉稳的校长，还有兴高采烈的学生。
最令我印象深刻的是两样东西，一张旧照片和一册本。
大学校史馆参观心得体会
大学校史馆参观心得体会大学校史馆参观心得体会8篇我们得到了一些心得体会以后，就很有必要写一篇心得体会，这么做可以让我们不断思考不断进步。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家整理的大学校史馆参观心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学校史馆参观心得体会1来到大学的生活已经过去一年了，去年入学教育的情景还历历在目，我时常想起当时校长给我们讲的关于x理工那些已经埋在历史的记忆中的往事，一年过去了，那些曾经被津津乐道的事情也在我的记忆中变得模糊。
我也经常想什么时候可以在听一次这样的讲座，听几个关于母校的老故事。
终于在学期过半的时候我又等到了这样的一次的机会，班里组织团建活动去参观校史馆。
可以说去的时候，心情还是有一点激动的。
终于可以去更深的了解母校了。
在讲解员简单的介绍之后，大家踩着历史的足迹，开始参观这大约七百平方米的校史馆。
在讲解员详细而又生动的讲解下，每走一步，我们都被一段段历史所震撼。
大家无论是对“团结，进取，求实，创新”的校风，还是“海纳百川，自强不息，厚德笃学，知行合一”的大工精神，都有了更深的感悟。
回顾着过往大工涌现出的一批批优秀学子的.事迹，如：钱令希教授、李士豪教授等，听着讲解员说到我国第一台激光器、第一颗返回式卫星、第一台微波气象雷达等各种高科技项目的研发设计中，都凝聚着大工人的聪明才智，大家无不感到自豪与骄傲。
校史馆的另一侧，陈列了各种富有历史意义的物品。
从汽车发动机到“米格15”战斗机涡轮，再到汽轮动力机组；从老一馆的大门，到屈伯川老先生的遗物。
斑驳的锈迹，尘封的笔迹，无不透露着历史的痕迹。
这一路，我们行走在历史的长廊中，感受着历史带给我们的震撼；这一路，怀想过往大工人带来的感动，且行且感悟。
大学校史馆参观心得体会2下午，阳光明媚，万里无云，在这个风和日丽的日子里，07级管理科学一班的同学们前往参观位于x理工大学校本部的校史馆。
在班长朱旭旻，团支书丁艺辰的`带领下，全班同学怀着无比激动的心情聚集在校图书馆前，一同前往位于图书馆正后面的校史馆。
校史馆观后感800字
校史馆观后感800字走进校史馆，就像走进了一部立体的校史大书，每一页都写满了故事，每一个角落都散发着岁月的气息。
一进门，那种厚重的历史感就扑面而来。
墙上挂着的老照片，像是一群穿越时光的老者，默默诉说着学校往昔的模样。
看着那些黑白照片里简陋的校舍，我不禁想象着当年的先辈们是在怎样艰苦的条件下学习和生活的。
那时候的教室，大概就是几张破旧的桌椅，一块粗糙的黑板，可他们的眼神里却透着对知识的渴望，这种渴望就像星星之火，在简陋的环境里熊熊燃烧，才有了今天学校的辉煌。
再往前走，看到学校历年获得的各种奖杯、奖状，那可真是琳琅满目啊。
我就像个寻宝的小贼，眼睛放光。
这些荣誉可都是学校的宝贝，是一代又一代师生用汗水和智慧换来的。
我心里琢磨着，这得是多少个日夜的苦读，多少次激烈的竞赛，才积攒起这么多的荣耀啊。
这时候，我感觉自己就像是站在巨人的肩膀上，这个巨人就是我们的学校，它承载着无数的荣誉，也承载着无数的期望。
我还看到了一些校友的事迹介绍，有成为科学家的，有成为艺术家的，还有在各行各业发光发热的。
哇塞，我当时就想，这学校简直就是个“魔法学院”，把一个个青涩的学生变成了超级厉害的角色。
我仿佛看到那些校友们曾经也和我一样，在校园的小道上漫步，在图书馆里埋头苦读，然后一步一步走向了广阔的世界。
这可给我打了一针强心剂，我想我要是不努力，都对不起这么牛的校友们。
在整个参观过程中，我还发现了一些特别有趣的老物件，像是古老的校徽、发黄的课本。
这些东西就像是从历史的尘埃里挖出来的宝藏，每一个都有着独特的魅力。
我拿着一个老校徽看了半天，那小小的校徽虽然样式简单，却仿佛有着巨大的魔力，把我和过去的校友们联系在了一起，让我感受到了一种传承的力量。
从校史馆出来，我就像被施了魔法一样，对学校的感情更深了。
我不再觉得学校只是一个学习的地方，而是一个充满故事、充满梦想、充满力量的大家庭。
我暗暗下定决心，我也要像那些优秀的前辈们一样，在这个校园里努力学习，将来也成为学校的骄傲，让我的故事也能被写进校史馆的下一页。
北理工校史馆观后感
北理工校史馆观后感走进北理工校史馆，就像是走进了一部活着的史书，那种感觉真的很奇妙！一进去，扑面而来的是一股浓厚的历史气息。
那些陈列的老物件、老照片，就像是一位位默默诉说着过去的老者。
我站在那儿，眼睛都不知道该往哪儿放了，因为到处都是故事啊！我当时就想，这每一个展品背后肯定都藏着无数人的回忆和努力。
看着校史馆里展示的学校发展历程，从建校初期的艰难起步，到如今的蓬勃发展，我心里满满的都是敬意。
你想啊，在那么艰苦的条件下，前辈们靠着一股坚韧不拔的劲儿，一点一点地把学校建设起来，这得有多不容易啊！我就特别佩服他们的毅力。
其中有一个板块是关于学校的科研成果的，哇塞，那些成果真的让我大开眼界！我当时就在想，这得是多少人日夜钻研才取得的成绩啊。
这时候我就感觉自己特别渺小，不过同时也充满了动力。
我就寻思着，前辈们能做到这么了不起的事情，我为啥不能努力奋斗呢？还有那些优秀校友的事迹介绍，他们在各个领域发光发热，为母校增光添彩。
我看了之后就在想，我以后要是也能像他们一样，那该多好啊！这就像是给我树立了一个个超级棒的榜样。
在参观的过程中，我也有一些自己的小想法。
我觉得校史馆不仅仅是一个展示过去的地方，它更像是一个激励我们这些后辈不断向前的动力源泉。
但是呢，我也在想，是不是可以增加一些互动的环节呢？这样的话，像我这样的参观者就能更好地融入到这段历史当中去了。
参观完北理工校史馆，我真是感触颇多。
我感觉自己对学校的了解更深了一层，那种归属感和自豪感也油然而生。
我想啊，每一个北理工的学子都应该来这儿看看，真的！你要是还没去看过，那可太遗憾了！你去了之后肯定也会和我有一样的感受的，说不定还会有更多自己独特的想法呢！。
参观校史馆的心得体会(精选2篇)
参观校史馆的心得体会(精选2篇)参观校史馆的心得体会篇2标题：参观校史馆的深刻体验近日，我有幸参观了我所在大学的历史博物馆，这里收藏了许多关于我们大学的历史文物和珍贵资料。
这次参观让我对大学的历史和文化有了更深入的理解，也让我对大学的精神和价值观有了更深的认识。
校史馆是一个展示大学历史和文化的场所，它通过各种展品和文献，展示了大学的创立、发展和壮大的历程。
从校史馆中，我看到了我们大学一代代师生在学术、科研、社会服务等方面的卓越贡献。
这些展品和文献，让我深感我们大学的历史底蕴和人文精神。
在参观过程中，我特别被一件展品吸引。
这是一本古老的校史，记录了大学在二十世纪初的发展历程。
书中详细记载了当时大学的教学、科研和社会服务状况，以及大学在当时的地位和影响力。
这件展品让我深刻地感受到了大学的历史和文化价值，也让我对大学的发展历程有了更深入的理解。
除了展品，校史馆的工作人员也给我留下了深刻的印象。
他们热情、专业，对大学的历史和文化有着深厚的了解。
我与他们的交流中，感受到了他们对大学的热爱和尊重，也让我对大学的精神和价值观有了更深的理解。
参观校史馆的经历让我更加珍视和尊重我们的大学。
这次参观让我明白，我们的大学不仅是一所学校，更是一个有灵魂的地方，它承载着历史和文化，传承着精神和技术。
每一次参观校史馆，都是一次对大学历史和文化的回顾，也是一次对大学精神和价值观的再认识。
这次参观让我深感，作为大学的一员，我们有责任去传承和发扬我们大学的精神和价值观，为我们的大学贡献自己的一份力量。
参观校史馆的心得体会篇3标题：参观校史馆的深刻体验与思考近日，我有幸参观了我们学校的校史馆。
校史馆是一个集教育、研究和展示于一体的地方，它记录了学校的历史、文化和成就。
这次参观让我收获颇丰，对此我深感感激。
校史馆是一个充满历史气息的地方。
一进入馆内，我就被那些陈旧的物件深深吸引。
这些物品使我能够一窥我们学校的历史，了解我们学校是如何从一个小型学院发展成为今天这样一所具有影响力的大学。
参观校史展馆心得体会范文(三篇)
参观校史展馆心得体会范文作为一名学生，参观校史展馆是一次重要的历史学习和校园文化的体验活动。
近日，我有幸参观了学校的校史展馆，深受震撼和感动。
通过对我所参观得到的印象和感受的整理，我决定将我的心得体会写下来，与大家分享。
首先，校史展馆是一本厚重的教科书，展览区域布置得非常细致、有序。
在进入展馆的大厅，首先映入眼帘的是一块悬挂着学校名字的巨大真金牌匾，给人一种庄严肃穆的感觉。
接着，我来到了展览区，这里展示着学校的发展历程、重要事件和校园文化等各个方面。
通读展板上宝贵的文字和图片，仿佛时间倒流，我深切感受到了学校百年来的风雨历程和前辈们的艰辛奋斗。
其次，参观校史展馆让我了解了学校的历史渊源和发展脉络。
通过展馆中的文字、图片和实物展示，我了解到学校是如何从一个小小的乡村学校发展成为如今的重点高校的。
从创建初期的困境到办学经验的积累，学校历经了一系列的风风雨雨，逐渐发展壮大。
更为难能可贵的是，学校始终秉持着“办学为民、育人为本”的办学理念，并通过不断努力提升教育质量和办学水平，为社会培养了大量优秀人才。
这让我深感自豪和自责，自豪的是能够在这样一所优秀的学校学习，自责的是要更加珍惜这来之不易的机会。
再次，参观校史展馆让我更好地了解了学校的优秀传统和校园文化。
学校一直以来注重培养学生的综合素质和人文精神，追求博学、创新、奉献的学术精神和社会责任感。
展馆中展示了学校举办的各种学术交流和文化活动，以及学校师生的成就和荣誉，这些无不体现了学校的办学特色和校园精神。
对于我这样一名学生来说，这是一种重要的精神启迪和道德引领，让我深感到在学术和人文素养上的不足，同时也对未来的人生目标和追求有了更加明确的方向。
最后，参观校史展馆让我感受到了学校的发展潜力和未来的希望。
从展馆中我了解到学校在不同历史阶段都有了巨大的成就和进步，特别是近年来的高速发展令人瞩目。
学校不仅迅速提升了办学水平和科研实力，还加强了与国内外高校的交流合作，形成了一批富有影响力的学科和科研中心。
参观校史馆心得体会范文(三篇)
参观校史馆心得体会范文参观校史馆是一次很有意义的经历，通过参观校史馆，我对学校的历史和发展有了更深入的了解。
在参观过程中，我不仅看到了学校的辉煌成就，还感受到了学校一直努力奋斗的精神。
首先，参观校史馆让我了解到学校的起源和发展历程。
在校史馆中，我看到了关于学校创建的历史文物和档案资料，这些历史文物和档案资料记录着学校从建校初期到现在的各个历程。
通过这些文物和资料，我了解到学校是由一位杰出的教育家创建的，当时只有几间简陋的教学楼和一些学生，但是经过几十年的发展，学校逐渐壮大，成为了现在的规模。
其次，在校史馆中，我看到了学校的辉煌成就。
展厅中陈列着学校的各项荣誉证书、奖杯和照片等，这些都是学校多年来在各个方面取得的突出成绩的见证。
例如，我看到学校在科研方面取得了很多的成果，有很多学校的科研项目得到了国家级的奖励，并取得了一系列的科研成果。
这些成就不仅展示了学校的综合实力，也证明了学校在科学研究方面的高水平。
同时，在校史馆中还有关于学校教育教学发展的展示。
我看到了学校的教学成果和学生的优秀作品，这些都是学校教育教学工作的成果。
学校倡导素质教育，注重学生的全面发展，通过各种课程和活动，培养学生的创新能力和实践能力。
我看到了学校的学生在各个方面都取得了很好的成绩和成就，这让我深受鼓舞。
另外，在校史馆中还有一些特殊的展览，如关于学校校友的展览。
这些校友都是在学校毕业后取得了非凡成就的人，他们在各个领域都有杰出的表现。
通过了解他们的事迹和成就，我深感学校的教育实力和培养学生综合素质的能力。
通过参观校史馆，我深刻体会到了自己所在的学校的历史和发展，也更加认识到了学校的成就和精神。
学校的辉煌成就和优秀校友的事迹激励着我，让我更加珍惜自己的学习机会，努力学习，提升自己的综合素质。
参观校史馆不仅让我了解了学校的历史和发展，还让我深受教育和启发。
通过了解学校的历史，我明白了学校一直以来的努力奋斗和为发展不懈努力的精神。
参观校史馆观后感（精选11篇）
参观校史馆观后感（精选11篇）参观校史馆观后感（精选11篇）在观看完一部作品以后，你有什么总结呢？让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。
那要怎么写好观后感呢？下面是小编精心整理的参观校史馆观后感（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
参观校史馆观后感篇1上午第三节课后，我们年级四个班级的同学有条不紊地随着老师去南校区参观校史室。
等待片刻后，我们便进入了这个不大但明亮干净的地方。
映入眼帘的是一幅幅图文并茂的校史历史。
大略浏览一遍后，戈老师为我们做了精彩的讲解，他为我们介绍了储能中学的建校、师资、获奖情况等许多丰富的内容。
储能中学的前身是宁波效实中学上海分校，由上海钱业领袖秦润卿创建于1942年，曾以“民主革命堡垒，爱国志士摇篮”享誉上海，培养了一批革命烈士和爱国人士。
1946年6月，储能与新建中学合并，1956年又与新民、新联两校合并，易名为成都中学，1983年恢复“储能”校名，储能的名字是怎么来的呢？原来当年著名思想家严复把达尔文著作《天演论》翻译为中文。
其中有一句话叫“物竞天择，效实储能”，储能中学由此而来。
此外还有许多名人在储能教书，段力佩是储能的第一任校长，周建人——鲁迅的弟弟和叶圣陶先生也曾在储能当教师。
1997年，龙门中学并入直至今日。
89年学校被市政府首批命名为上海市青少年教育基地。
短短1节课的时间，让我们了解了许多关于储能的历史信息，储能是一所具有光荣革命传统的学校，真是受益匪浅啊！作为储能学子，我们要继承光荣传统，努力学习，为学校争光！参观校史馆观后感篇2今天是个不同寻常的日子，在老师的带领下来到了我们学校最神圣的地方——校史馆！虽然之前对学校有了大概的了解，但至于学校发展中的一些细节还知之甚少，而今天的参观给了我们重新系统地认识我们自己的学校一个良好的机会。
刚进入馆内，映入眼帘的是学校新校区的规划设计图（由同济大学设计），虽然后来建设的有些出入，但看起来还是那么熟悉，这是信园，对面是敏园，还有那是图书馆，再往前走，就是垂地的大幅介绍，想一张气势恢宏的国宝级的长画，上面书写着我们学校的历史，最经典的要数那首长诗，她概括了我们学校长达半个世纪的历史，婉转而又雄伟，接着就是学校各个时期的发展状态，包括三次变革，尤其是第一次，在当时的历史背景下，我们学校发展举步维艰，条件艰苦，可想我们今天这么好的条件和环境来之不易，宜当忆苦思甜，发奋图强！第二阶段学校仍然面对很多棘手的问题和一系列苦难，但在学校领导以及师生的努力下，我们都一一克服了，我们坚强地走过了那段艰难而又辉煌的岁月。
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参观校史馆感受作文
今天，我们去了校史馆，一听到这个名字，就知道那里肯定会有我们学校的历史。
作为一名羊坊店中心小学的同学，如果连自己学校的历史都不知道，那么就太可惜了。
刚进去，进入我们眼线的是一个个金色的大奖杯，多的数不胜数。
讲解员首先给我们讲了我们学的办学理念、学校的目标和口号之类的。
然后，我们又看了以前的数任校长，从中，我知道了我们学校是1945年建立的。
我们学校还被称为“奥林匹克示范校”——老外说：“你们这并不会出现什么奥林匹克运动员，但是你们有着奥林匹克精神，希望你们能够越建越好！”没错，能不能当运动员不是大事，主要的是我们要有着奥林匹克精神。
之后，我还看见了国安队的签名，有郎铮的，有侯森的，有邵佳一的……最让我敬佩的是邵佳一，他以前有去过德甲的俱乐部，但是由于伤病的困扰，最后还是回到了中国，他坚强的意识值得我们学习哦……我们学校的金鹏论坛也被展示了，我就是金鹏论坛组的，一个人至少写XX字论文，难度可想而知，被展出的都是获奖的。
通过这次参观，我知道了名誉和声望其实并不重要，重要的是你要有这种精神，就像邵佳一一样。
人要做有用的人，不要做伟大，体面的人。