三下乡活动方案
三下乡活动流程策划方案五篇

三下乡活动流程策划方案五篇篇一:三下乡活动的流程策划方案一、活动背景:在我国构建和谐社会、贯彻落实科学发展观的伟大进程中,向全民普及安全常识及健康保健常识是极其重要的一个环节。
目前,在我国各种自然灾害频繁发生,为抗击各种灾难,让全民更深刻了解急救护理措施,我们以服务新农村建设、新农村发展、新农民成长和帮助基层群众建设新家园、开创新生活为主攻方向,激发青年学生服务奉献的热情,广泛开展灾后重建服务、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动,引导青年学生坚持理论联系实际,为基层提供力所能及的服务,得出正确的社会观察结论,明确坚定的政治方向,真正实现“受教育、长才干、做贡献”的目标。
医疗建设作为我国“建设社会主义新农村”的重要组成方面,应该得到社会和人们的重视和关注。
而作为21世纪新青年的我们,应该为新农村建设挥洒青春的汗水!针对我省部分农村存在的医疗条件及相关卫生知识匮乏的现状,我们南丁格尔志愿服务团积极响应上级号召,联系了山东省德州市齐河县赵官镇作为实践基地,并深入其中,开展医疗卫生服务及相关知识宣传活动。
二、活动目的:为进一步发挥社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的积极作用,响应院团委关于巩固学习实践科学发展观,深入开展大学生社会实践工作的号召,护理学院团总支、学生分会以“展示新形象爱心送健康”为主题,引导和激励护理学院学生认真贯彻“三下乡”活动精神,今年暑期继续组织开展大学生志愿者文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。
通过“展示新形象爱心送健康”三下乡活动的开展,使学生在社会实践中认真学习实践科学发展观,深入了解基本国情,进行正确的社会观察,不断增强在夺取全面积极全面建设小康社会新胜利的伟大实践中奋发成才的使命感和责任感,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理念信念。
三、活动时间:__年7月12日-14日四、活动地点:山东省德州市齐河县赵官镇五、活动流程:(一)前期准备:1、安排同学自己申报“三下乡”实践地点,并结合暑期“三下乡”的具体要求和联系地点的实际情况进行筛眩2、与实践地点相关人员及时沟通,商榷下乡活动的具体细节。
三下乡活动方案4篇

三下乡活动方案4篇方案一:大型义诊活动活动时间:一个周末活动地点:较为偏远的乡村地区活动对象:乡村居民和贫困家庭活动内容:为乡村居民和贫困家庭提供免费的各类健康服务,包括体检、中医辨病、血糖血压测量、妇科检查、口腔检查等。
同时还可邀请专业医生为居民提供健康知识讲座和答疑活动,让居民学会预防常见疾病并有效治疗。
活动效果:通过此次活动,可以让居民感受到社会关怀和支持,提高他们对健康的关注和认识,同时也能帮助他们及早发现和治疗可预防可治疾病。
方案二:助学扶贫活动活动时间:一个月左右活动地点:较为贫困的乡村地区活动对象:贫困家庭中的学生活动内容:为贫困家庭中有学习意愿的孩子提供资助和支持,包括发放助学金、提供辅导培训、捐赠书籍等。
同时还可组织线上或线下的学习小组,让他们可以相互学习和帮助,提高学习成绩和自信心。
活动效果:通过此次活动,可以让贫困家庭中的孩子看到希望和机会,提高他们的学习成绩和自信心,同时也能让社会更加关注和关心乡村教育事业,促进贫困地区的经济和社会发展。
方案三:环境保护活动活动时间:一个周末活动地点:较为偏远的乡村地区活动对象:全体居民和志愿者活动内容:组织全体居民和志愿者开展环保宣传活动,普及环保知识,同时统一清理垃圾,修缮公共设施,美化环境。
还可以组织植树造林活动,让居民参与其中,实现生态保护与社会发展的双赢。
活动效果:通过此次活动,可以让乡村居民更加关注和重视环保工作,提高环境意识和素质,同时也能美化乡村环境,为居民提供更好的生活和工作环境。
方案四:特色农产品宣传推广活动活动时间:一个周末活动地点:一些物产丰富的乡村地区活动对象:消费者和居民活动内容:为当地特色农产品进行宣传推广,向消费者介绍产品的特点与优势,展示制作方法和工艺,同时也可以让居民参与制作和品尝,增加乡村旅游和农家乐的人气,促进当地经济的发展。
活动效果:通过此次活动,可以让消费者更加了解和认识当地的特色农产品,增加对其信任和喜爱,同时也能帮助当地农民增收致富,促进农村经济和社会的全面发展。
2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案

2024年大学生暑期“三下乡”社会实践活动方案一、活动背景与目的随着社会的不断发展和进步,大学生的社会实践已经成为培养学生综合素质、增强社会责任感的重要途径之一。
作为高校的一项重要任务,“三下乡”暑期社会实践活动旨在引导大学生深入农村、接触基层、了解农村发展,助力农村的经济社会发展,促进城乡一体化进程。
本方案旨在组织并规范2024年的大学生“三下乡”实践活动,通过实践活动,帮助大学生增长见识、拓宽视野,提高综合素质和实际能力,更好地为社会作出贡献。
二、活动内容和形式1. 主题设定本次实践活动的主题为“农村振兴、乡村美丽”。
2. 实践内容(1)走访调研:分组深入农村,了解农村经济发展、乡村建设等情况,与当地居民交流,听取他们的意见和建议,了解他们的需求和困难。
(2)专业服务:根据不同专业的特点,组织学生提供相关服务,如农业技术培训、咨询与指导、文化艺术节目表演、安全教育等。
(3)社区建设:协助当地政府和社区开展乡村建设工作,包括村庄环境整治、农田水利设施修复等。
(4)志愿服务:组织参与学生走进农村学校、敬老院、孤儿院等公益机构,开展志愿服务活动。
(5)文化交流:举办文艺演出、农村体育比赛等活动,促进城乡文化交流。
3. 形式安排本次实践活动的形式主要包括分组走访调研、专业服务、社区建设、志愿服务和文化交流。
每个分组由5-7名学生组成,每个分组负责一个村庄或社区的实践工作。
实践时间为6周,每周工作4天。
每天工作时间为6小时,具体时间安排根据实践需要和当地情况确定。
三、活动组织与管理1. 组织机构:设立大学生“三下乡”活动执行委员会负责活动组织与管理。
委员会成员由学校领导、相关学院负责人和学生代表组成,负责活动策划、安排、指导和监督。
2. 预备工作:活动执行委员会提前进行活动策划和准备工作,包括确定实践地点、活动内容、人员招募、志愿者培训等。
3. 人员招募和培训:通过学校官方网站、学生社团、学生自愿报名的形式进行人员招募,并进行相关培训,包括社会实践知识、农村发展政策、基本礼仪等。
大学生“三下乡”社会实践活动方案(精选多篇)

大学生“三下乡”社会实践活动方案(精选多篇))建设生力军”为主题,通过集体组队参加社会实践活动,引导广大青年大学生深入学习建设鄱阳湖生态经济区规划,贯彻落实科学发展观,关爱农村留守儿童健康成长,保增长、保民生、保稳定,支持江西经济发展建设,在实践中奉献社会,锤炼意志,提高素质,培养当代大学生艰苦奋斗的精神和社会实践能力。
三、活动主办单位上饶师院团委学生会(学生会社团实践部协助开展具体工作)四、活动组织形式采取组队活动与分散活动相结合的形式,学校组成以校学生会干部、学生党员团员为主的两支“三下乡”队伍(服务队队员在全校范围内招募),分别赴铅山县太源民族乡和鄱阳县开展活动。
五、活动内容(一)铅山县畲族太源乡活动活动内容概述:1、开展素质拓展班针对留守儿童和贫困山区的孩子,授课内容以文化课为主,辅之是娱乐,结合师院丰富多彩的校园活动形式,寓教于乐,社会实践报告《2014年上饶师院暑期大学生“三下乡”社会实践活动方案》。
通过道德修养的教育,提高当地中小学生的思想道德素质和个人修养。
2、进行环保意识教育(1)针对学校环境恶化问题,结合各类环保卫生经验成就,提高当地人的环保和公共卫生意识,帮助改善生活学习环境。
并且组织播放以环保为主题的教育片,丰富环保教育形式,同时开展实地考察活动。
(2)寻访和收集资料,并与当地人进行经验交流,为以后在上饶地区发展志愿者和推广志愿者活动积累经验。
3、活动的归纳与总结“三下乡”回来后将资料归纳整理,在校内进行推广宣传,引起我校师生对留守儿童的关注。
具体活动安排:1、在当地学校开设素质拓展班和学习辅导班,针对留守儿童实际情况进行学习辅导。
2、向留守儿童捐赠学习用品。
3、志愿者与留守儿童签订“一帮一”的服务协议。
4、开展“让世界听我说”保护鄱阳湖生态经济区环保系列活动(1)“传递绿色祝福,构建生态家园”环保宣传片观赏;(2)“珍爱‘留守花儿’,保护绿水青山”废品回收创意制作及其作品展示、环保知识宣传、环保标语征集比赛、硬笔书法比赛等活动;(3)“使命责任成才”环保手抄报、黑板报比赛;(4)“让世界听我说”主题演讲比赛。
三下乡策划活动方案(8篇)

三下乡策划活动方案(8篇)三下乡策划活动方案篇1一、活动主题:爱心服务,促农和谐二、活动地点:固原张易镇上马泉村三、活动时间:__x年7月14日至15日农村问题仍将是党和全国在相当长的时期内工作的重心,是国家经济与社会发展工作的重中之重。
农村教育观念、素质普遍落后。
当代大学生是国家未来建设的栋梁,同时,正是风华正茂的时代,他们没有忘记自己的使命,没有忘记我们国家的基础是人民群众,积极为人民服务。
__x年暑假期间,我院政法系响应院团委关于开展__x年大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知,纷纷组织三下乡队伍,到农村践行大学生的人生观、价值观,同时,对队员自己也是一次成长、锻炼。
我们小分队组织的本次三下乡活动的内容可以说丰富多彩!每位队员献出一份爱心,到偏僻山区,带去了农民最需要的信息,为当地的发展输入了新鲜的血液和新鲜的造血细胞,调查农村老百姓普遍关注的经济问题;走进村中儿童的家庭,作为他们的临时教师,给他们带去了新的科学学习方式和经验,督促他们做好假期作业;特别是走进农村留守儿童身边,了解他们幼小心灵的所思所想,给予他们精神的鼓励并进行假期学业辅导,对那些积极向上、乐观对待所面临的困难的、品学兼优、孝敬的留守儿童纳入我们“一帮一”启明星导航活动之中;走进文化流失严重甚至匮乏的地区,带去丰富多彩的活动。
走进农村积极开展孝敬父母、关爱老人、自立自立、发奋成才并进行你对父母知多少的问卷调查等形式多样活动。
我队是由政法系关注农村问题的青年学生自发组织的一个义务服务小分队。
主要致力于当地农村的人权进步和具体问题的小范围解决,学会以农村调研和支农实践为主线开展相关活动。
小分队自__x年1月22日组建以来,现有队员17名。
多次得到院团委、政法系、学生社团的指导,组织、交流等形式帮助队员提高学术调研和理论水平。
组织下乡实践活动是大家深入到农村的最底层,来提高队员的实践能力。
组建一年来,足迹遍及许多小山村、贫穷人家,被院团委评为优秀小分队。
2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案

2024年暑期“三下乡”社会实践活动方案嘿,亲爱的朋友们,转眼间又到了暑期,是不是已经迫不及待想要参与到我们的“三下乡”社会实践活动了呢?别急,我来给大家详细介绍一下我们今年的活动方案,保证让你热血沸腾,跃跃欲试!一、活动背景“三下乡”社会实践活动是我国高校学生深入基层,服务农村,了解国情,锻炼自己的重要途径。
今年,我们将围绕“乡村振兴”战略,结合实际情况,开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动主题我们的主题是:“青春助力乡村振兴,共建美好家园”。
希望通过我们的努力,为农村发展献出一份力量,也为我们的青春留下一段难忘的回忆。
三、活动时间2024年7月10日-8月10日四、活动地点全国范围内农村地区五、活动内容1.科技服务我们将组织一批有技术特长的同学,深入农村,开展科技培训、技术指导、科普宣传等活动,帮助农民朋友提高科技水平,助力农业产业发展。
2.文化传承通过开展文艺演出、书画展览、非物质文化遗产传承等活动,弘扬中华民族优秀传统文化,丰富农村文化生活。
3.教育关爱我们将组织支教团队,为农村孩子提供免费辅导,关注他们的成长,为他们带去关爱和温暖。
4.环境保护组织环保志愿者,开展农村环境整治、垃圾分类、节能减排等活动,提高农村环保意识,改善农村生态环境。
5.社会实践同学们可以结合自己的专业特长,开展实地调研、社会调查、志愿服务等活动,为乡村振兴提供有益建议。
六、活动组织1.成立“三下乡”社会实践团队团队成员由各高校学生组成,每个团队设队长一名,负责协调、组织团队活动。
2.制定活动计划各团队根据活动内容和时间,制定详细的活动计划,报备学校审批。
3.开展活动团队成员按照活动计划,分赴各地开展活动,同时做好活动记录和宣传。
七、活动保障1.学校支持学校为“三下乡”社会实践活动提供必要的经费、物资和技术支持。
2.安全保障各团队在活动过程中,要严格遵守安全规定,确保人身和财产安全。
3.宣传推广充分利用各类媒体,对“三下乡”社会实践活动进行广泛宣传,扩大活动影响力。
三下乡活动策划方案3篇

三下乡活动策划方案3篇三下乡活动策划方案最新1一、活动时间安排20__年7月二、活动组织形式今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。
分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。
鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。
学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程1、校级团队填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室。
面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则1、教师志愿者要求:思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者:招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
三下乡社会实践活动方案

三下乡社会实践活动方案三下乡社会实践活动方案(精选5篇)三下乡社会实践活动方案1一、指导思想为贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进党的群团工作意见》和团中央《关于嘉庆基层服务型团组织建设的意见》的部署,全面活跃基层团组织,推进基层服务型团组织建设,强化团组织服务大局、服务青年、服务团员的功能,响应省委组织开展“活力在基层”主题团日活动暨优秀服务型团组织创建活动的号召,我院以“主题鲜明、形式新颖,立足基层、面向团员,重在创新、注重实效”为原则,拟举办嘉应学院政法学院21年暑期“三下乡”社会实践活动,弘扬志愿服务精神,创新基层服务型团组织建设。
二、活动意义通过一系列的社会实践活动,向社会展现当代大学生的精神面貌,帮助学生树立志愿服务意识,弘扬志愿服务精神,通过参与实践活动实现志愿服务由思想到行动的升华;引导广大青年学生在社会实践活动中践行社会主义核心价值观,活跃基层团组织建设,增强团员的思想引领,推动服务型团组织建设;通过科技、卫生、文化、关爱进社区系列活动,使社区居民感受“三下乡”活动的魅力,为社区居民带去志愿服务,创新的活动形式,先进的文化知识,为社区建设增添活力;弘扬我院“爱心,服务,责任,奉献”的人文精神,展现政法学子的良好风貌,弘扬政法精神。
三、活动主题活力在基层活动进社区四、活动对象xx市社区居民五、活动地点xx市社区六、活动时间21年07月18日―21年07月19日七、活动准备活动开展前就进行本次三下乡活动的时间、地点、活动方式以及活动内容等的讨论和确定,充分考虑和采纳各方意见,以求用最大限度发挥集体智慧取得最大的实践成效。
(一)前期宣传活动开展前先派遣一批工作人员到该小区进行活动宣传,利用当地的广播、公告栏等进行宣传。
(二)联系准备1、与居委会和有关部门进行交涉,提前确定好住宿地点和具体活动地点2、与活动合作相关组织进行联系,确定具体方案;(三)流程、物资准备1、策划活动的具体流程,准备活动所需的物资以及具体活动的人员安排;2、准备好防暑、防蚊防虫、防感冒,以及扭伤摔跤擦伤流血的需用等必备的药物用品;3、打印出相关的资料和宣传单及调查问卷;4、计划好可借和需购的生活公共用品。
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三下乡活动方案篇一:暑期三下乡活动策划方案一、活动主题:服务农村体验自然共享和谐二、活动目的及意义:1、当代大学生普遍缺少社会实践经验,渴望得到参与社会实践、积累社会经验的机会。
2、暑期社会实践活动是学院为大学生提供了一个良好的学习实践平台,使学生们的课堂知识在课外能学以致用、得到锻炼,学生们参与的积极性普遍较高。
三、活动内容:1、活动时间:20xx年7月8日 7月17日。
2、活动地点:山西省长治市平顺县井底村3、带队教师:周锋陈远宏4、队长:*** ,队员:艺术设计系动画系15名同学5、队伍名称:传媒学院暑期社会实践小分队。
6、口号:四、具体实施方案:1.活动前期:制定一份完整的活动方案,成立活动小组,招募参与实践人联络活动地点,沟通协调活动内容,以及活动前期相关工作的安排部署。
召开全体参与实践人员的相关会议,分组、设组长、分工、安排工作项目与细节,并讨论解决实践人员的吃、住、行问题,并报告活动的行程和注意事项。
④制定暑期三下乡活动安全预案。
⑤物资准备或所需物品:团队物品:(校旗或系旗)一面、相机等;个人物品:学生证、身份证、随身现金等。
2. 活动中期:全体成员从学校组织出发去活动地,到达当地后,与当地负责人见面,安置好行李后,举行活动开幕仪式,做好人员相关登记。
活动具体内容为:a、在井底旅游区做旅游向导,为游人作解说服务;b、在当地小学支教,教小朋友绘画、唱歌、跳舞、智力游戏等等,要求撰写教案、教学日历,规范教学;3、活动后期:检点好行李物品,有序撤退。
切记返程安全,做好返程人员登记。
回校后所有队员写实践心得与实践总结,对实践活动的影像、文字等资料进行汇总、整理、收集。
做一次实践交流研讨,分享所获。
五、预期目标:通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让三下乡真正以先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高三下乡活动的服务水准。
这次活动同时也是我院第二课堂的延伸,我院领导大力支持第二课堂,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到学以致用。
六、活动要求与安全预案:由于本次三下乡社会实践活动开展时间相对较长,所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。
1、队员必须注意维护学校与社团形象,不做与身份不相符的事情。
队员要有良好的团队精神,互相帮助,团结协作,亲密配合。
每天晚上19:00进行交流与汇总,队员讨论,安排次日工作。
2、队员必须服从统一的组织管理,服从集体的决定,活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。
队员必须统一着装活动,按作息时间工作与休息。
不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;3、不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;4、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;5、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;6、出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;7、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;8、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;9、严禁在野外进行危险性活动;10.确保饮食安全,不喝生水,不在不卫生的地方就餐;11.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。
篇二:三下乡支教活动方案一、指导思想学习实践科学发展观及构建和谐社会重要思想,范文之规划方案:三下乡支教活动方案。
在纪念建国六十周年的同时,将素质教育推广到农村各个角落,宣传教育知识和与教育相关的信息,在帮助同学们学习课本知识的同时,进行素质教育的全面发展,以促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、活动主题落实党的教育方针,大力推进素质教育,结合当地教育实际情况,通过灵活多样的形式组织相关师生培训农村中小学师资,丰富中小学生的暑假文化生活,为农村中小学实施素质教育。
开展农村基础教育状况调查,组织学生开展更多体育美育教学,提高素质教育。
三、活动时间20xx年7月8日 7月14日四、活动地点阳新县王英镇王英小学五、活动内容(一)准备阶段:(20xx年7月1日 2009年7月7日)7月 1日:晚上贾老师召开20xx年暑假社会实践三下乡动员大会。
7月3日:晚上进行分组,各个组员进行自我介绍,支教组学组初步进行准备阶段。
小组成员浏览查阅往年的资料并讨论工作主题脉络问题。
7月 4日:上午8点,小组讨论并确定标语内容,制定初步活动方案;下午2点半,与指导老师李炎清老师取得联系,并商讨安排工作细节问题。
7月5日:上午8点,小组成员进行形象展示预演,并书写标语,进行前期宣传工作,包括海报、宣传单及电视宣传广告;9点,与指导老师李炎清老师开会讨论活动安排,汇报本组昨天初步形成的活动方案;下午2点半,继续完善活动方案,根据活动方案安排,涉及具体的程序工作,讨论拟定家访方案。
结合当地师资教育情况制定合理的开展方式(主题、程序、效果)。
协助参与讲课的成员做好备课准备。
同时制定宣传单。
7月6日:上午8点,制作彩喷并拿取,购买支教组所需要的材料,同时整理之前收集的留守儿童的材料;下午2点半,制作报名登记表、安全协议书及家访问卷调查表。
7月7日:进入收尾阶段,查漏补缺。
完善以上各项准备工作,并做好出发前准备。
上午11点贾老师交代去之前所有的准备工作以及去之后要注意的问题,同时发放队服及帽子。
下午2点30,进行最后的打包整理。
(二)实施阶段:(20xx年7月8日 2009年7月14日)7月8日:上午8点出征仪式,8点半启程前往阳新县王英镇,10点半到达阳新县王英镇,规划方案《三下乡支教活动方案》。
布置寝室,整理内务。
下午进行招生工作。
分为三组,第一组在王英小学的人流集合地进行设点招生,第二组和第三组进行流动宣传,发放宣传单并张贴标语,指导老师做了相关的报告,登记入学名单,进行初步分班,分为小学组和中学组。
晚上9点30,贾老师和刘老师对各组组长开会。
7月9日:上午7点半,在定点招生的地方继续摆摊设点,8点半,开展主题班会,所有组员对学生进行自我介绍,同时让学生进行互相认识,签订安全承诺书,并通知学生详细上课时间,同时与科技兴农组一道组织了一场安全知识讲座。
下午开始进行义务课程辅导,并将学生分成三个兴趣小组,晚上分组进行家访,家访分成三组分头进行,晚上8点50,各组组长开会,晚上9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由占天异汇报本组工作。
7月10日:上午进行义务课程辅导,预计小学组教授儿歌《雷锋叔叔爱集体》,初中组上数学课及语文课,下午小学组播放《喜羊羊与灰太狼》的电影,兴趣音乐班教授了两首歌,美术班进行美术辅导,下午放学之后进行家访,今天本组派占天异下乡进行实践考察,晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程,暂定由余钊泉汇报本组工作。
7月11日:上午进行义务课程辅导,下午进行单组授课。
今天本组派陈妍君下乡进行实践考察。
晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈红丹汇报本组工作。
7月12日:上午进行义务课程辅导,预计小学组上英语课及音乐课,教授歌曲《鲁冰花》,初中组上数学课和物理课,同时进行了手工课丝网花的编制,下午小学组上数学课、英语课和音乐课,初中组上数学课和音乐课,兴趣音乐班进行继续辅导,今天本组派陈姗和陈红丹下乡进行实践考察。
晚上8点50各组组长开会,9点所有成员开会总结一天以来的工作进程。
暂定由曾聪汇报本组工作。
7月13日:上午进行义务课程辅导,中午11点30,赠与王英镇镇政府牌匾,下午一二节课进行单组授课,三四节课进行成果汇报展的节目彩排。
今天本组派余钊泉、占天异和曾聪下乡进行实践考察。
晚上8点50各组组长开会,晚上9点进行开会总结,暂定由陈姗汇报工作。
7月14日:上午9点为告别仪式及小型成果展,下午进行仙岛湖半日游。
晚上7时返校。
(三)总结阶段:(20xx年7月15日 2009年7月20日)7月15日至7月20日:整理活动资料,并进行总结、反思。
六、活动纪律1、自觉遵守宪法和国家的各项法律法规,维护各民族的平等、团结、互助关系。
2、坚持集体主义原则,发扬团队精神,听从带队老师的指挥。
3、自觉维护志愿者服务队的形象,展现当代大学生的良好风貌和文明素质,维护湖师形象,不做损害湖师形象的事。
4、遵守社会道德规范,不拿群众一针一线,爱惜公共财产,损害公物照价赔偿。
5、明确职责分工,认真完成任务。
6、坚持事实求是原则,说话要事实依据,办事力求从实际出发,勇于开展批评与自我批评。
7、尊重当地人民群众,虚心向当地群众学习,不与当地人民发生冲突,事事要做到有礼有节。
8、若有违反上述条款的,视情节给予批评、警告、开除队籍处分,情节严重的,建议学校给予相应纪律处分。
七、注意事项1、队员须佩戴校徽,穿着队服,着装整洁。
2、应入乡随俗,密切联系群众,多与当地群众联系。
3、尊重当地工作人员的作息时间,不要随便打扰别人休息。
4、热爱劳动,为当地群众做力所能及的各种活动。
5、服务过程中要有耐心,尽可能满足群众的合理需要。
篇三:化学系三下乡活动活动主题:建设社会主义新农村活动目的:通过三下乡实践活动促进先进生产力的发展,帮助和引导大学生按先进生产力发展要求成长成才;为农村人民传播先进文化,帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;服务人民群众的根本利益,服务大学生的全面发展;引导广大青年学生在全面建设小康社会的实践中深入学习贯彻邓-小-平理论和三个代表重要思想,树立和落实科学发展观,学习实践社会主义荣辱观服务新农村建设,我系组织开展暑期文化、科技、卫生三下乡活动。
活动时间:20xx年8月1日 8月7日活动地点:山东德州市夏津县苏留庄镇前屯村、王堤村、报效屯、宋楼村。
活动安排:一、前期准备跟当地村委会取得联系,了解当地情况、便于开展的一些活动。
设计调查问卷,收集和整理宣传材料。
二、实施过程1.调研:进行深入的调查,形成比较规范的调研报告。
2.宣传工作:宣传中央一号文件和十六届三中全会精神以及八荣八耻,对农民进行有针对性的宣传。
环境检测:对当地水体开始出现富营养化污染趋势进行检测,宣传环保知识,发放自己编印的农村环保宣传手册。
话剧表演:邀请系话剧团的演员们以生动的表演向村民们宣传八荣八耻重要思想以及有关环境方面的知识、环境污染的危害三、实施过程时间安排具体实践和活动内容见下表:时间活动内容8月1日 8:30出发,中午与村领导见面,安排住宿。