北师大版四年级语文上册第十单元提升练习题及答案
第十单元提升练习
一、按要求完成下列各题。
1.读拼音,写词语。
lǎn duò() zhènɡqián() lièchē() zhàn shì() kuājiǎnɡ() ɡuóqí() cíhé() jiēnà()
2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出。
(1)机场女服务员边说边把一束花塞．(sài sèsāi)到她手里,
她一时语塞．(sài sèsāi),不知道该说什么好。
(2)为了完成这份苦差．(chàchāi)事,我们差．(chàchāi)不多
走了十五里的山路。
二、按要求写词语。
1.换字组词。
(1)写出下列汉字的形近字并组词。
例:泽(择)选择
钞( ) 拒( )
烘( ) 贩( )
(2)照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。
例:尊重(尊敬)
接纳( ) 难过( )
辛勤( ) 相信( )
焦急( ) 搜寻( )
2.照样子,写词语。
笑呵呵(ABB式)
众目睽睽(ABCC式)
3. “他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。
”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有、、。
三、句子乐园。
1.判断下列句子中破折号的作用,将正确选项的序号填在括号里。
破折号的作用有:①解释说明。
②话题突然转变。
③语音的停顿。
④提示下文。
⑤声音的延长。
(1)母亲听了非常难受,替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?”( )
(2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,
一脸木然,好像根本不知道发生的事。
( )
(3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。
( )
2.哪怕
．．挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。
(用加点的词语造句)
3.照样子,仿写句子。
例:金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到书籍,但买不到
知识。
金钱能买到,但买不到;金钱能买到,但买不到。
四、口语交际。
在某镇中心小学,记者在采访中发现孩子们新年的收获都十分丰富,压岁钱少则有一千几百元,多则有几千元。
来自湖南的六年级学生谢明晟,他今年的压岁钱除了花在学习上,还把一部分捐给了灾区受困的人们。
你准备如何合理地使用压岁钱呢?请写出来与同学分享吧。
五、按课文内容填空。
1.在课文《一枚金币》中,老人“到自己年老了,见儿子还是这样,再也受不了了”。
老人“受不了”是指;“儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从熊熊大火里把金币抓出来”,儿子“受不了”是指。
从这个故事中,我懂得了。
2. 《毽子里的铜钱》一文中,对“我”和卖山薯的老人来说,毽子里的铜钱很珍贵,原因是。
3.下面是本单元三篇课文的主题,其中不准确的一项是( )。
A. 《散落的钞票》一文主要告诉我们不要过分看重钱财。
B. 《一枚金币》让我们懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。
C. 《毽子里的铜钱》主要表现了卖山薯的老人的善良、淳朴以及“我”对老人的怀念和感激之情。
六、课内阅读。
老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。
他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。
我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。
看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。
”
1.选文中描写老人神态的词语是,你觉得老人此时心中在想什么?
2. “我”的心里是怎样想的?用“”画出来。
七、课外阅读。
钱被风刮跑以后
一月十日,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低着头,(勿匆)
忙赶路。
临近路口,突然撞上了一个边走路边低头数钱的老大爷,他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。
我慌忙跳下车,想赶紧把钱拾起来,可是,已经来不(及急)了。
散落在地上的钱已被呼呼的北风刮得四处飞扬。
正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的地方跑去,
有的还高喊着:“钱跑了,快捡呀!”顿时,路口喧腾起来了。
这突如其来的情况,使老人大为吃惊。
我本想向老人赔不是,可是,说什么好呢?没过多久,“抢钱”的人从四面八方向老人跑来,把钱一
一(缴交)到他手里。
人们聚集在老人周围,关心地要老人把钱数一数。
老人有点情面难却,便用颤抖的双手数了起来。
数完,老人迟疑了一下,接着又数了一遍。
老人抬头用疑问的目光看着围在四周的人们,自言自语:“不对……”话音刚落,一个戴红领巾的小男孩儿喊开了:“谁还没把钱送来?”老人连忙说:“不是少了,是多了。
”“怎么会多了呢?是你记错了吧?”人们诧异地问。
老人肯定地说:“没错,是三十张,都是五元一张的。
”人们不解地对视着。
那个小男孩儿又喊开了:“是谁多送了?”只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的。
我拿着一张五元钱准备买东西,刚才只顾帮大爷抢钱了,忘了自己手里
拿着的钱,就一块儿交给了大爷。
”说完,人群中发出一阵爽朗的笑声。
北风仍然刮得很猛,然而,我心中热乎乎的,我被深深地感动了……
1.画去文中括号里不恰当的字。
2. “这突如其来的情况,使老人大为吃惊。
”“这”是指什么情况?老人当时是怎样的心情?
3.老人为什么迟疑了一下?钱是怎么多出来的?
4.仔细阅读短文,说说是什么使“我”深深地感动了。
八、快乐写作。
生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获……请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。
400字左右。
第十单元提升练习参考答案
一、1.懒惰挣钱列车战士夸奖国旗慈和接纳
2. (1)sāi sè(2)chāi chà
二、1.(1)抄抄写距距离供供应版出版
(2)接受难受勤劳信任焦虑寻找
2.急匆匆笑眯眯绿油油文质彬彬风尘仆仆波光粼粼
3.一瞬间眨眼间一刹那
三、1. (1)③(2)①(3)⑤
2.哪怕只有一丝希望,我们也不能轻言放弃。
3.礼品朋友药品健康
四、略
五、1.他看到长大成人的儿子花钱如流水而且很懒惰,非常失望、生
气他看到自己辛辛苦苦赚来的钱被父亲扔到火中,感到伤心、气愤幸福是要靠自己的双手去创造,而不是靠父母给予 2.对“我”来说,毽子里的铜钱是崭新的,是精心挑选且舍不得花的;
对老人来说,老人满脸皱纹,饱经沧桑,收入低微,每一枚铜钱都来之不易 3. A
六、1.愣愣地、很不快乐的样子老人肯定在想:“我风里来、雨里
去,艰难地做着小生意以图一家人的温饱,可是有些人却还要这样苛刻地抢夺我的劳动所得,我该怎么办?生活为什么这么
难……” 2.我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。
七、1.画去:勿急缴 2.“这”指钱突然被风刮跑了,很多路人“抢”
起钱来。
老人特别吃惊,也很担心。
3.钱比原来多了。
一位中年妇女刚才只顾帮大爷抢钱了,忘了自
己手里拿着的钱,就一块儿交给了大爷。
4.人与人之间真诚、友爱、互助的美好品德和良好风尚感动了“我”。
八、略。
北师大版语文四年级上册第十单元单元测试
北师大版语文四年级上册第十单元单元测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、按要求完成下列各题1.读拼音,写词语。
lǎn duò________zhènɡ qián________liè chē ________zhàn shì________kuā jiǎnɡ________ɡuó qí________cí hé________jiē nà ________2.给划线的字选择正确的读音。
①机场女服务员边说边把一束花塞(sài sè sāi)________到她手里,她一时语塞(sài sè sāi)________,不知道该说什么好。
②为了完成这份苦差(chà chāi)________事,我们差(chà chāi)________不多走了十五里的山路。
二、按要求写词语3.换字组词。
写出下列汉字的形近字并组词。
例:泽 择 选择钞________________拒________________烘________________贩________________4.照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。
例:尊重 尊敬接纳 ________难过 ________辛勤 ________相信 ________焦急 ________搜寻 ________5.照样子,写词语。
笑呵呵(ABB 式)________________________众目睽睽(ABCC 式)________________________6.“他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。
”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有________、________、________。
北师大小学四年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)
北师大小学四年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成练习。
炊烟早晨公鸡们早早的就穿上裤子，扑腾着翅膀迎接太阳的到来了。
喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动。
其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟，乡村里起的最早的还是那些勤劳朴素的村民，他们的手（）着这生活的丝线。
（）着热情的双手，（）着胳膊的胳膊，（）着幸福的衣袖，（）着出的才是最壮观、最复杂、又最温馨的风景，而那炊烟则是它们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。
他们如同沁水一般，从瓦缝里门缝里，窗户缝里，烟筒里，汩汩冒出来，无可阻挡，激情四射。
已进入天空，就如同牛羊进入开阔的草原，任意驰骋。
也仿佛流水奔入宽阔的海洋，随意奔涌。
在天空中张扬着奔跑着，舞蹈着，把幸福扯成一片片旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。
我的老家在鄂西子娘园。
，经历过最严酷的饥荒。
那饥荒就是一把无情的剑，斩断乡村的炊烟。
没有炊烟的乡村。
死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。
而只有炊烟活着，乡村才是最生动的图画。
炊烟也是一群娃子。
最初它们养在各家各户中。
但一到半空他们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的，然后他们就如同鄂西西山里被苞谷，洋芋红苕养大的山里娃。
有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏过家家的游戏。
追逐着，叫喊着，嬉闹着，鞋儿跑掉了，辫褡子散了、扣子扯脱了，但是他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来涂成蔚蓝的天空。
1．短文第一自然段的括号里依次填入的词语，最准确的项是（）A．挽拉拽牵画B．拽牵挽拉画C．牵挽拽拉画D．拽拉挽牵画2．第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作______、________、________，主要是为了表达炊烟中包含的____________的情感。
新课标北师大版小学语文四年级上册期中考卷含参考答案
新课标北师大版小学语文四年级上册期中考卷一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）A. 漂亮（piào liàng）B. 勇敢（yǒng gǎn）C. 哭泣（kū qì）D. 早晨（chén）2. 下列词语中，意思相同的一项是（）A. 快乐、高兴B. 胆小、勇敢C. 美丽、丑陋D. 明亮、黑暗3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明很爱看书，他经常去图书馆借书看。
B. 妈妈买了许多水果，有苹果、香蕉、橘子等。
C. 我今天去公园玩，看到了许多美丽的花和树。
D. 小红喜欢吃水果，她每天都要吃很多。
4. 下列词语中，属于名词的一项是（）A. 跑B. 跳C. 跳高D. 跑步5. 下列句子中，使用了比喻的一项是（）A. 小明像一只小鸟一样快乐。
B. 小红像一只猫一样可爱。
C. 小华像一只兔子一样活泼。
D. 小丽像一只蝴蝶一样美丽。
二、判断题（每题1分，共5分）1. “小红很勇敢”这句话中，“勇敢”是形容词。
（）2. “小华在公园里跑步”这句话中，“跑步”是动词。
（）3. “小丽喜欢画画”这句话中，“画画”是名词。
（）4. “小明在图书馆看书”这句话中，“看书”是动词短语。
（）5. “小红像一只小鸟一样快乐”这句话中，“小鸟”是比喻。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “小红很快乐”这句话中，“快乐”是（）词。
2. “小明在公园里跑步”这句话中，“跑步”是（）词。
3. “小华像一只猫一样可爱”这句话中，“猫”是（）。
4. “小红喜欢画画”这句话中，“画画”是（）。
5. “小丽像一只蝴蝶一样美丽”这句话中，“蝴蝶”是（）。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述一下“比喻”这种修辞手法的作用。
2. 请简述一下“形容词”这种词性的作用。
3. 请简述一下“名词”这种词性的作用。
4. 请简述一下“动词”这种词性的作用。
5. 请简述一下“动词短语”这种词组的作用。
吉林版四年级语文上册第十单元提升练习题及答案
第十单元提升练习一、积累展示。
1.看拼音；写句子。
fēi liúzhíxiàsān qiān chǐ()；yíshìyín héluòjiǔtiān()。
2.辨字组词。
3.按要求写句子。
(1)这道瀑布很长。
(改成夸张句)(2)小妹妹的脸红扑扑的。
(改成比喻句)(3)叔叔在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。
(缩句)4.默写《登鹳雀楼》。
5. 填空。
(1)《别董大》中的名句是:“；。
”(2)“醉卧沙场君莫笑；古来征战几人回”出自(朝) 的《》。
(3)《登鹳雀楼》中含有哲理的句子是；。
(4)《乐游原》的作者是(朝)；其中的名句是:“；。
”(5) ；千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住；。
二、开心阅读。
(一)课内阅读。
望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟；遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺；疑是银河落九天。
1.这首诗描绘了；表达了。
2.解释词语。
生:紫烟:川:九天:3.用自己的话说说这首诗的意思。
(二)课外阅读。
鹿柴[唐]王维空山不见人；但闻人语响。
返景入深林；复照青苔上。
1.解释下列词语。
但:闻:返景:复:2.说说前两句诗的意思。
3.读了这首诗；你的眼前出现了一幅怎样的画面?三、雏鹰展翅。
我们的家乡是生养我们的地方；她是那么的亲切；我们是多么的爱她。
请以“我的家乡”为题写一篇作文；给大家介绍一下自己美丽富饶的家乡。
第十单元提升练习参考答案一、1.飞流直下三千尺疑是银河落九天2. 灌溉白鹳麻雀省会庐山店员一望无垠银河3.(1)这道瀑布足有三千米长。
(2)小妹妹的脸红扑扑的；像大苹果。
(3)叔叔取得成绩。
4.登鹳雀楼白日依山尽；黄河入海流。
欲穷千里目；更上一层楼。
5. (1)莫愁前路无知己天下谁人不识君(2)唐王翰凉州词(3)欲穷千里目更上一层楼(4)唐李商隐夕阳无限好只是近黄昏(5)朝辞白帝彩云间轻舟已过万重山二、(一)1.庐山瀑布的奇伟景象作者对大自然的热爱之情2.呈现。
北师大版四年级语文上册第十单元提升练习题及答案
第十单元提升练习一、按要求完成下列各题。
1.读拼音；写词语。
lǎn duò() zhènɡqián() lièchē() zhàn shì() kuājiǎnɡ() ɡuóqí() cíhé() jiēnà()2.给加点的字选择正确的读音；用“”标出。
(1)机场女服务员边说边把一束花塞．(sài sèsāi)到她手里；她一时语塞．(sài sèsāi)；不知道该说什么好。
(2)为了完成这份苦差．(chàchāi)事；我们差．(chàchāi)不多走了十五里的山路。
二、按要求写词语。
1.换字组词。
(1)写出下列汉字的形近字并组词。
例:泽(择)选择钞( ) 拒( )烘( ) 贩( )(2)照样子；给下面的词语换个字；组成和原词意思相近的词。
例:尊重(尊敬)接纳( ) 难过( )辛勤( ) 相信( )焦急( ) 搜寻( )2.照样子；写词语。
笑呵呵(ABB式)众目睽睽(ABCC式)3. “他拍打车门大喊大叫；可是列车已经启动、加速；转眼间呼啸而去。
”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂；我知道这样的词语还有、、。
三、句子乐园。
1.判断下列句子中破折号的作用；将正确选项的序号填在括号里。
破折号的作用有:①解释说明。
②话题突然转变。
③语音的停顿。
④提示下文。
⑤声音的延长。
(1)母亲听了非常难受；替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?”( )(2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉；一脸木然；好像根本不知道发生的事。
( )(3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。
( )2.哪怕．．挣一枚金币也好；我就把全部财产都给他。
(用加点的词语造句)3.照样子；仿写句子。
例:金钱能买到钟表；但买不到时间;金钱能买到书籍；但买不到知识。
金钱能买到；但买不到;金钱能买到；但买不到。
北师大版四年级语文上册知识点整理精华版
北师大版四年级语文上册知识点整理精华版北师大版四年级语文上册知识点（精华版）第一单元师生《师恩难忘》体裁：记叙文；作者：XXX;代表作：《青枝绿叶》《峨眉》。
本文记述了XXX以巧妙的讲故事的方式教授孩子研究古典诗词、培养孩子成长的往事，歌颂了老师的敬业精神，抒发了作者对老师的感激、崇敬之情。
《孔子和学生》XXX名丘，字XXX，是我国春秋时代思想家，教育家；是儒家的创始人，和XXX并称为“XXX”，他们的教育思想被称为“XXX之道”。
他“有教无类，因材施教”的教育思想对中国的教育事业产生了深远的影响，因此后人对XXX十分尊敬，称其为“万世先师”。
一、积累有关师生的名言弟子不必不如师，师不必贤于弟子。
-----（唐）XXX吾爱吾师，吾更爱真理。
-------（古希腊）XXX二、抄一抄，仿照句子写一写例句：我回家乡去，在村边、河畔堤坡，遇到老人拄着拐杖散步，仍然像四十年前的一年级小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。
（句中划线的局部使我更具体地体会到“恭恭敬敬”的含义）仿写：1、XXX无论在哪里，只要看到昆虫，就会像小孩子一样，好奇地趴在那里观察。
2、无论长多大，我们都要像小学生一样，认认真真得向比我们懂得多的人研究。
三、积累八字成语十年树木，百年树人。
前人栽树，后人乘凉。
千里之行，始于足下。
千里之堤，溃于蚁穴。
八仙过海，各显神通。
百尺竿头，更进一步。
4、理解积聚归里：回家。
XXX插XXX：（谚语）比喻收获了意想不到的成果。
五、《论语》语录XXX：“三人行，必有我师焉。
”------《论语》学而不厌，诲人不倦。
-------《论语》XXX故而知新，可以为师矣。
-------《论语》XXX知之为知之，不知为不知，是知也。
-------《论语》六、浏览理解1.田教师爱编故事，在我(幼小的心田上)播下(文学的种子)，使我从此走上了(文学创作)的道路。
“师恩”一词，一方面反映了(XXX对我的巨大影响)，另一方面也反映了(我对XXX的理解、敬佩和感激)。
最新北师大版四年级语文上册单元测试题全套及答案
最新北师大版四年级语文上册单元测试题
全套及答案
本文提供了最新的北师大版四年级语文上册单元测试题全套及
答案。
以下是各单元测试题的题目和答案。
第一单元海的孩子
题目：
1. 请写出下列词语的拼音：海、水、鱼、鸟。
2. 请根据课文内容，回答问题：鱼在海里游，鸟在______里飞。
3. 请写出自己最喜欢的水中动物，并用一个句子描述它。
4. 请在下面的句子中填上合适的词语：小鱼在__里游，小鸟在
天上飞。
答案：
1. hǎi, shuǐ, yú, niǎo
2. 天上
3. 答案因学生个人喜好而异
4. 水
第二单元日与夜
题目：
1. 请写出下列词语的拼音：日、夜、明、黑。
2. 请根据课文内容，回答问题：白天是太阳从______出来到______下去的时间。
3. 请写出自己喜欢的一天中的时刻，并用一个句子描述它。
4. 请在下面的句子中填上合适的词语：太阳从__出来。
答案：
1. rì, yè, míng, hēi
2. 东方出来，西方
3. 答案因学生个人喜好而异
4. 东方
（继续提供其他单元测试题的题目和答案）
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北师大版四年级语文上册第十单元测试B卷含答案
北师大版四年级语文上册第九、十单元测试B 卷（Word 版含答案）一、汉字城堡(14分)1．我会读，并能把加点字的音节补充完整。
(4分)n__,奴．),隶) ,咳)s__,嗽．) ,小)__àn,贩．) __ǎn,崭．),新) ch__,钞．),票)j__,脊．),背) l__,愣．),住) ,拾金不)m__,昧．)2．根据拼音，写同音字。
(6分)h áo f ú j ìn ɡzhèn ⎩⎨⎧哀（ ）丝（ ）（ ）言壮语 ⎩⎨⎧吹（ ）（）助（ ）仿（ ）⎩⎨⎧（ ）然尊（ ）（ ）赛 ⎩⎨⎧（ ）奋人心（ ）雨（ ）惊中外3．选择正确的汉字填入括号中。
(4分)列 例(1)开往北京的( )车照( )8：00驶入站台。
占 战(2)经过激烈的( )斗，解放军( )领了这座城市。
拒 距(3)因为( )离太远，叔叔( )绝长期出差。
欠 次(4)( )日，他把( )我的十元钱还给了我。
二、词语广场(17分)1．看拼音写词语。
(3分)fǎnɡfú,( ) lǎn duò,( ) qǐdònɡ,( ) zh ùzú,( ) qīnɡzhù,( ) táo zuì,( )2．在括号里填上适当的词语。
(3分)( )地散步( )的月光( )地听着( )的琴声( )地弹奏( )的小镇3．我能把下列词语补充完整并选词填空。
(7分)( )( )睽睽千( )万( ) ( )高( )爽栉( )沐( ) 省( )( )用 ( )牛( )马(1)老人一辈子( )，最看不惯奢侈浪费的行为。
(2)在一个( )的日子里，我们全家去野外郊游。
4．连一连。
(把意思和其相应的词语连起来)(4分)细心地听取温馨美丽而不俗气倾听生疏，不熟悉清秀温和芳香陌生三、句子花园(8分)按要求完成句子练习。
(8分)(1)爸爸把金币扔进火炉里。
北师大版四年级上册数学第四单元《运算律》练习题(带答案)
北师大版四年级上册数学第四单元《运算律》练习题一、选择题1．125＋67＋75＝67＋（125＋75）应用了（）A．加法交换律B．加法结合律C．加法交换律和加法结合律2．347－98用简便方法计算是（）A．347－100－2 B．347－（100＋2）C．347－100＋23．下面演变过程错误的是（）A．（25×17）×4＝（25×4）×（17×4）B．32×101＝32×100＋32C．136－（36＋42）＝136－36－424．与125×2×4得数相等的算式是（）A．125×8 B．125×6 C．125×4 D．125×25．56＋56×4与（）相等。
A．56×（4＋1）B．56×4＋1 C．4×（56＋1）6．去掉括号，得数不改变的算式是（）A．43×（13×7）－204 B．43×（13＋7）－204 C．43×（13－7）－204 7．篮球每个35元，排球每个32元，买2个篮球和3个排球一共要多少钱？正确的列式是（）A．（35＋32）×（2＋3）B．35×3＋32×2 C．35×2＋32×3二、填空题8．乘法分配律可用字母表示为( )9．加法结合律用字母表示( )10．乘法结合律用字母表示为( )11．用简便方法计算44×25，可以将44写成（40＋4），再运用乘法( )律简算；也可以将44写成（11×4），再运用乘法( )律简算。
12．请补充完整等式，并说明运用了哪种运算律。
⨯+=23×（99＋）这是运用了( )律239923⨯⨯=11×（× ），这是运用了( )律118125()13．计算64×26后，可以交换两个数的位置验算，是用了( )律。
2021年北师大版四年级语文上册全册期末综合复习提升练习及答案
3．海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢？（改为陈述句）
_________________________________
4．柳枝随风摆动。（改成拟人句）
_________________________________
5．国庆节大阅兵，这是一件令全国人民自豪的事。。（用关联词语将两句话合并成一句话）
_____________________________________________。
3．气息变成了风和云。（把句子写具体）
__________________________________________。
4．在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。（仿写设问句）
2．诗是强烈感情的自然流露，它源于_______________。——[英国]华兹华斯
3．不论平地与山尖，无限风光尽被占。_______________，___________________？（《蜂》）
4．___________________，___________________。相看两不厌，只有敬亭山。（《独坐敬亭山》）
（2）老公鹅走过来。（扩句，至少扩两处）
__________________________________
（3）书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮你登上理想的梯子；书是________，________；书是_________，___________。
（4）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。（写出句子的意思）
gēzitàn chūqiān shǒukǒng pà
zǐdànnàixīnàn zhàocéngjīng