我的大学职业生涯规划

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大学生职业生涯规划(8篇)

大学生职业生涯规划(8篇)

大学生职业生涯规划(8篇)确定职业生涯目标篇一通过前面的自我评估,我认为自己是外向型的人。

“说话”是我的爱好,也是我的优点,在以后的学习与生活中,我相信我会在经历一次次历练之后,我会不断地提高自己,尽的努力储备知识。

因为机会通常只有几秒钟,只属于那些有准备的头脑,所以我要规划我的人生。

(一)大学期间的目标规划通过大学的学习,努力学好自身专业知识,掌握必要养殖生产、经营管理技能。

积极参加社会实践,增强自己的社会实践经验。

在寒暑假期间参加短期社会工作,至少赚够自己的生活所须。

积累自己的人脉,进一步提高自己的交往能力,团队合作能力,企业领导能力。

总结出适合当代中国国情的创业方向。

具体如下:1、思想政治及道德素质方面:认真学习,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。

2、社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。

适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3、科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4、文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛、棋艺比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。

积极参加身体锻炼,每周平均锻炼四次,每次半小时左右。

5、技能培训方面:本学期(即大二下半学期)参加英语四级考试和普通话等级考试并力争通过,大三第一学期参加英语六级考试和全国计算机二级考试并力争通过,大三第二学期参加教师资格证考试并力争通过。

6、学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。

除去上课时间,应充分利用课余时间。

除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。

学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划 大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)

大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划计划书(通用9篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,需要认真地为此写一份职业规划。

那么如何做出一份高质量的职业规划呢?作者分享了9篇大学生职业生涯规划计划书,希望对于您更好的写作大学生职业生涯规划有一定的参考作用。

大学生职业规划篇一一、前言在这个以竞争为主旋律的充满机遇和挑战的社会,我们应该时时刻刻做好掌握这种难得的机遇并迎接这种残酷的挑战的准备。

竞争意味着知识,意味着能力。

职业生涯规划,规划自己的学习和未来职业的计划,为自己的学习定下计划和标,是自己不盲目的学,是自己有方向努力,有动力前进,学习更加的有效率。

有计划才能更好的学习发展。

职业生涯规划便理所当然地融入到了我们的生活中。

二、认识自我我今年大二,是日语专业的学生,做事讲求脚踏实地、有始有终,不喜欢弄虚作假、半途而废,待人和善,不喜欢运动,对于阅读和推理有一定能力,乐于观察生活,并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西,交际能力不是特别好,自我控制能力较强,可以在生活中自理,自我调剂情绪。

我的优势在于,我能够经常对身边的事进行总结和反思,从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。

我虽然不算是文静的人但是我不喜欢和别人交流。

我喜欢新鲜的事物,喜欢去不同的地方。

喜欢看书,旅游,去了解各地的风土文化。

三、认识环境我出生在一个中等收入的家庭,生活勉强过得去,他们辛辛苦苦工作赚钱让我读大学,他们都希望我有朝一日等够成才,能够拥有一份稳定舒适的工作,能靠自己生活。

这个社会很多人找工作都是依靠人际关系,我的家庭根本不能为我将来毕业后工作提供任何人脉,每一步都要靠我自己去努力,意识到这一点,我一直都很努力地学习,不断提升自己的能力,以便将来能从事一份较好的工作来回报父母。

我所读的学校是一个师范学校,但是我以后不想从事教育,也不想从事公务员,在这点上考虑,我就得要在学习一些其他的能力。

大学生职业生涯规划4篇

大学生职业生涯规划4篇

【导语】⼤学⽣不能再“两⽿不闻窗外事,⼀⼼只读圣贤书”了,我们要多关注社会,制定好⾃⼰的职业⽣涯规划。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划,欢迎阅读!1.⼤学⽣职业⽣涯规划 从某种意义上讲,每个⽣命都是盲⽬的,没有⼀个⼈带着⽣存的意义来到⼈间,世界给我们预备了⼀块空地让我们侍弄,有的⼈在上⾯种了粮⾷于是有了温饱的欢愉;有的⼈在上⾯种了云彩,于是有了诗意的期待;有的⼈任凭空地荒芜,于是他⼜了⽆谓的烦恼与愠怒;有的⼈把空地种满鲜花供路过的⼈观赏,把空地变成了⼈间花园,于是他有了⽐花更美的关于侍弄花的理由。

这⾥所说的“侍弄”,在我看来就是指的职业⽣涯规划。

所谓职业⽣涯规划,是指⼀个⼈对其⼀⽣中所承担职务相继历程的预期和计划,包括⼀个⼈的学习,对⼀向职业或组织的⽣产性贡献和最终退休。

从⽴场不同可以分为两类:个体职业⽣涯规划和员⼯职业⽣涯规划。

在这⾥我们更侧重的是个体职业⽣涯规划。

个体职业⽣涯规划并不是⼀个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织和社会存在密切的关系。

对个体⽽⾔,职业⽣涯规划的好坏必将影响整个⽣命历程。

我们常常提到的成功与失败不过是所设定⽬标的实现与否,⽬标是决定成败的关键。

个体的⽬标是多样的:⽣活质量⽬标、职业发展⽬标、⼈际环境⽬标等等。

整个⽬标体系中的各因⼦之间相互交织影响,⽽职业发展理想在在整个体系中居于中⼼位置,这个⽬标实现与否,直接引起成就与挫折,愉快与不愉快的感受,影响⽣命的质量。

但是在进⾏职业⽣涯规划之前如果不先认识⾃⼰,分析需求,将难以进⾏职业发展计划,⾃我分析与定位,是确定⼈⽣战略选择的前提。

按照关键性,我认为应该从三个序列进⾏,下⾯我就结合我⾃⼰谈⼀下。

个⼈天赋是⾸要考虑因素。

天赋是与⽣俱来的⼈类特质,与后天培养、发展的兴趣不同,但是我们往往不知道⾃⼰的天赋所在,以⾄于⽆法出类拔萃。

实践告诉我们,不同职业有不同的天赋要求。

如果属于严谨型的⼈,个性上⽐较注重⼯作过程中的各个环节、细节的精确性,愿意按照⼀套规划、步骤,清⾹与严格、努⼒地把⼯作做得完美,以看到⾃⼰出⾊完成⼯作的效果,此种个性的⼈则适合担任会计、审计、档案管理员等。

大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】

大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】

大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。

很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。

下面是小编为大家带来的大学生个人职业生涯规划书精选【6篇】,希望大家能够喜欢!大学生个人职业生涯规划书【篇一】一、导言现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。

二、自我分析1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。

2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。

但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。

比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5.胜任能力:1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。

创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。

大学生职业生涯规划书(通用7篇)

大学生职业生涯规划书(通用7篇)

大学生职业生涯规划书篇1岁月流光,转瞬即逝,我将迈入大一的生活中去。

迈入新的一年里,应该有新的认识,新的规划。

如今社会,研究生已经多不胜数,作为本科生,更加要提早为自己的将来做打算。

所以,做一份职业生涯规划,我认为是非常有必要的。

有了一份职业生涯规划,不单单是对以后的规划,更加是对现在大学更加好的学习生活的一个鞭策。

有了一个前进的目标,才能有更加好的进步。

常言道:“知己知彼,百战不殆”。

在对自己有了一个充分的认识之后,更加好的针对自己的不足,更加好的去学习和成长。

一、自我认知:在校期间学习认真,做事比较认真仔细。

适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。

在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织能力。

通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。

二、职业生涯条件分析:1、专业分析:本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、就业前景分析:就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。

总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。

大学生职业生涯规划书10篇

大学生职业生涯规划书10篇

【导语】作为⼀名⼤学⽣,我们常会对职业规划的。

进⾏⼤学⽣职业⽣涯规划,有利于让我们对⾃⼰的职业有清晰地认识。

以下是⽆忧考整理的⼤学⽣职业⽣涯规划书,欢迎阅读!【篇⼀】⼤学⽣职业⽣涯规划书 职业⽣涯规划很重要,尤其是现在我已经⼤⼆了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个⼈未来近三年的学习和⽣活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

⼀、我对⾃⼰的⼀个分析 性格上,我觉得⾃⼰是⽐较内涵的,不够胆⼤,对⼈对事不够热情,性格还是⽐较倾向于害羞,不外向。

在与⼈交往⽅⾯,我不是个很积极的⼈,所以现在都⼤⼆了,在学校认识的⼈都只有⼏个⼈,因为不擅长交际,所以连⾃⼰班级的同学都是认不全的。

在学习上,⾃⼰也是有不⾜的。

尤其是专业的学习,专业是⾃⼰选择的,但是进⼊⼤学后,我就忘记了⾃⼰当初的初衷,导致⼤⼀⼀年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对⾃⼰是没有好处的。

⼆、总结⾃⾝不⾜ 在进⼊⼤学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在⾼中时候那样的强烈。

学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。

做事习惯丢三落四的,处理事情也不细⼼,⽐较粗⼼。

⼤学的⽣活相⽐他⼈也是⽐较邋遢的,不喜欢整理东西。

⼤⼀时的⾃⼰,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新⾃⼰的思维⽅式,思考问题不到位,别⼈处理同样的事情,他有多种解决⽅法,到我这⾥,就只有⼀种或者没有,这些不⾜造成了⼤⼀不怎么好的我。

三、做好个⼈的规划 ⾸先,把学习放第⼀位,在之后的⼤学⽣活中,努⼒的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找⼯作的基础。

第⼆,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,⽽是趁着有⾜够的时间,去学习新东西,为呈现更好的⾃⼰做准备。

在这个⼤学⾥,利⽤空闲的时间去学习,通过⾃⼰的努⼒,把该拿到的证书拿到,⽐如四六级的英语证书和相关专业的证书。

第三,进⾏适当的社会实践,这算是为⾃⼰积累必要的⼯作经验,这样在实习和毕业找⼯作提供良好的条件,那么找⼯作的机会也会增加。

大学生的职业生涯规划(精选5篇)

大学生的职业生涯规划(精选5篇)

时间过得太快,让⼈猝不及防,你在职业发展道路上还顺利吗?请⼀起努⼒,写⼀份职业规划吧。

到底应如何做职业规划呢?下⾯是店铺精⼼整理的⼤学⽣的职业⽣涯规划(精选5篇),希望对⼤家有所帮助。

⼤学⽣的职业⽣涯规划1 ⼀、⾃我分析 从⼩到⼤,家⾥⾯对我就挺好。

我成绩⼀直很稳定很优秀,在班上挺受⽼师喜爱。

从⼩开始,⾃⼰虽然很散漫,但散漫的同时,总会给⾃⼰制定⼀定的⽬标。

短期⽬标,N多个短期⽬标加起来就等于了⼀个长远⽬标了。

⽽且⾃⼰是⼀个⽐较有雄⼼壮志的⼈,定了⽬标之后就会为了实现⽬标⽽努⼒,⼀直努⼒下去。

以前的我,现在回⾸,少不更事,经历太少,完完全全活在⽗母亲和亲戚朋友⽼师同学的温暖的襁褓中。

不知外⾯世界的险恶,不知道⼭外青⼭楼外楼,不知道⽣活中会遇到那么多的困苦。

进⼊⼤学之后,慢慢发现,⾃⼰开始适应,过程很⾟苦,但现在长⼤了,成就感不⼩。

现在的我,乐观,积极,向上。

对未来充满了好奇,知道未来充满了希望。

我是⼀个外向型的活泼开朗的⼥孩,性格随和。

但性情很不稳定,很多时候⼀点点⼩事是情,对我的影响就会很⼤。

但是,我会慢慢的⾃⼰调整,睡⼀觉或打篮球,⽤⾃⼰的⽅式调整⼀下就好了。

对待同学,朋友,我会很认真,很⽤⼼的去对待。

对于⾃⼰真正下定决⼼要好好做的事,我会200%认真的去做,不能做到100%的完美,但我尽⾃⼰最⼤的努⼒,做到完美。

我的兴趣爱好⼴泛,我喜欢运动,篮球,⽻⽑球是我的最爱,我相信运动不但可以是⾃⼰拥有健康的⾝体,还能在运动的同时学会没有成功决不放弃精神;我喜欢听歌,特别是⼀些轻⾳乐,我相信那样可以陶冶⼀个⼈的情操;我喜欢上⽹,上⽹了解⼀些⾃⼰在校园⾥⾯了解不到的东西,增加⾃⼰的视野;我喜欢⼴泛的交朋友,加强⾃⼰的⼈脉关系。

⼆、职业选项 我最想从事的职业是外企⽩领,在外企⾥⾯打拼,靠⾃⼰的能⼒,努⼒⼯作,好好⽣活。

本科毕业之后,不考研的话,考公务员,地⽅公务员或国家公务员都可以。

考研的话,研究⽣毕业之后,从事本专业的⼯作,进环保局或废⽔、污⽔处理⼚什么的⼯作也不错。

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(6篇)

大学生个人职业生涯规划书(通用6篇)大学生个人职业生涯规划书1一、自我认知透过人才测评分析结果以及本人对自我的熟悉、朋友对我的评价,我仔细的认知了自我。

1、职业兴趣:讨论型,期望日后能在科研方面工作。

2、职业潜力:规律推理的潜力相比拟较强,而信息分析潜力也不错的,比拟喜爱对简单的事务进展思索,将简单事物简化。

3、个人特质:喜爱追求各种不明确的目标;观看力强,工作自觉、热忱,能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。

4、职业价值观:基于家庭条件,首先思索待遇较高的工作,对所选取的职业要有能从中不断学习并获得新学问的时机;固然,假如没有工资收入限制,我会先思索自我最喜爱的工作,同时思索这份工作是否能实现自我的目标或者自我的抱负;最终,也思索这份工作我是否相宜去做,我的潜力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

5、胜任潜力:1)潜力优势:头脑敏捷,有较强的上进心,规律推理潜力比拟强;信任自我行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自我要求严格,常常制定目标。

2)潜力劣势:一件事做其次遍定会出错;做事过于理性,而有时候就应是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导。

自我分析小结:我认为自我明确职业兴趣及方向,有必需的潜力优势,但是也有必需的潜力劣势,所以要发挥自我的优势,培育自我不够的潜力。

平常要多对自我的缺乏进展强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自我的视野,等等。

二、职业认知与决策职业认知1、家庭环境分析:家庭经济潜力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。

我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。

家庭文化气氛一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

2、学校环境分析:我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比拟先进,教学水平也较先进,只是学校更重视讨论生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到全都好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

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我的大学职业生涯规划我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦来内容摘要:我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。

通过一个学期的学习,争这篇职业生涯规划《我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦》由网友提供或论文中国于网络搜集整理,版权归原作者所有。

您同时按下键盘的 D 和Ctrl,即可免费收藏《我的大学职业生涯规划:我的大学我的梦范文》一写在前面的话我是一名普通的大一新生,说实话当初在校内网选课的时候,无意间看见了周老师的这门课,觉得对自己以后找工作会有帮助就选了。

通过一个学期的学习,争得觉得自己学到了很多以前不曾学到过的东西。

也正是因为周老师这门课,让我自己对今后的职业方向和就业选择有了一个定向的思路。

明白了许多以后工作中很可能遇到的问题,周老师告诉我们方法给我们解决问题的钥匙,更让我们明白怎样去做人,做一个在现实社会中的聪明人!二自我分析我是一个性格开朗的女孩,很容易被人群所容纳,给人的感觉很随和没有架子,自己感觉为人也挺仗义的。

虽然是个女生,但性子比较向男生。

甚至有时候和男生们一拍即和,办事比较果敢不会犹豫不决(不过这个作风也给我惹来了不少的麻烦)。

我的承受能力还可以,不会在遇到挫折的时候一蹶不振,平时的我也很幽默,一群狐朋狗友会被我逗得口水横飞,觉得这丫头有点疯颠,不过做起事来可从来不犯糊涂。

三职业选项及其相关的问题解释音乐教育的就业方向:主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。

就业方向职业的能力素质要求:兴趣要广泛,专业自身能力强,热爱艺术,有较强的语言组织沟通能力,对音乐的历史有清楚的了解。

就业方向职业的岗位职责(中学音乐教师):认真钻研教材,按照新课标的要求对学生进行音乐学科知识的传授、音乐技巧的训练和音乐素养的熏陶,做到发音正确,练声规范,班级整体水平较高。

认真做好教学组织工作,保证课堂教学秩序和效率。

负责培训一支素质较好的文艺队伍,平时能配合宣传,外出演出,并参加各级各类文艺竞赛。

负责活跃群众文艺,教会学生跳集体舞,发动学生课前唱歌,达到班班有歌声,教会学生唱国歌、队歌。

负责组织全校性的文艺汇演,负责对各班进行指导。

负责布置音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁。

有关音乐教具、挂图、器材要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

协助教导处进行音乐学科的质量监控,期末将音乐学科成绩汇总上交。

与就业方向职业目标的差距:在目前这种优胜劣汰的社会环境中,我们奉行的都是适者生存的原则,那么如何提高自身的价值就成了我们当代大学生的首要问题。

近几年音乐院校毕业的大学生数不胜数,就业问题逐年上升,给我们这些刚步入大学的新生不晓得压力!四大学期间的计划发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。

一年级为试探期:要初步了解职业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。

具体活动可包括多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。

为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。

二年级为定向期:应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,增强英语口语能力,增强计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。

三年级为冲刺期:因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。

在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动,准备TOEFL、GRE、注意留学考试资讯,向相关教育部门索取简章参考。

四年级为分化期:找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,不能再犹豫不决,大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。

这时,可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中校验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。

五根据自身情况制定的计划:1. 每天花一个小时学习英语。

2. 努力学习专业不能放松,这是以后生存的根本。

3. 多看课外的书籍,充实自己的知识量。

4. 争取有实践的机会,为以后积累经验。

5. 每周去一次图书馆了解最新动态。

6. 英语过四级。

以上只是目前的一部分计划,以后会逐年的添加!六结语老实说要写这样的一篇论文的确要小下一番功夫,可是当论文接近尾声,快大公告成的时候,满足感油然而生!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

有了这次经历,让自己了解到了自己的不足,明确了接下来目标和方向。

也清楚的知道自己的路应该怎样去走,怎样朝自己的目标去努力《信息工程计算机科学与技术专业职业生涯规划》引言:考上大学时许多中学生的梦想。

今天,梦想成为现实,中学生成为了大学生,但这仅仅是人生的新开始。

人生之路漫漫,在上下求索方向的时候,我们大学生面临诸多的困惑和不解:长远的看,我们要怎样渡过我们的一生?近一点看,我们要怎样渡过我们的大学四年?大学毕业以后我们该怎样继续自己的人生?考研?工作?我喜欢什么样的工作?我能做什么样的工作?我适合什么样的工作?我们不断地在寻找着答案。

选修了周老师的大学生职业生涯规划课后,我在很多方面都有了了解,对自己迷茫的道路也开始了渐渐的清晰。

关键词:知己知彼,抉择。

知己知彼,充分准备认知自我自我认识是主体的我对客观的我的感觉和观察,从而形成一定的自我概念,并形成自我评价,包括对生理的自我,心理的自我,以及社会自我的认知。

首先,选我所爱,自我兴趣探索。

兴趣是个人对某事物或某种活动的一种选择态度,兴趣在职业选择中有重要作用,兴趣能激发潜能。

有兴趣,让我们充满激情,一个人找到自己最感兴趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,兴趣让我们开心的生活。

了解了霍兰德职业兴趣理论,通过降落兴趣岛的活动,经过分析,自己属于社会型和事务型的一类人。

社会型的人的人格特点:合作,友善,慷慨,助人,仁慈,负责,善沟通,善解人意,富洞查力,理想主义等。

行为表现为:喜欢社会性质的职业和情境;一社交方面的能力解决问题;具有帮助别人,了解别人,教导别人的能力,较缺乏机械与科学能力;重视社会规范与伦理价值。

事务型的人的人格特点:顺从,保守,自抑,谦逊,坚毅,实际,稳重,重秩序,有效率等。

行为表现为:喜欢传统性质的职业或情境;以传统方面的能力解决问题;具有文书作业和数字计算方面的能力;重视商务及经济价值。

然后. 寻我所需,自我价值观探索。

价值观是一个人在成长的过程中潜移默化逐渐形成的,受社会价值,家庭信仰以及周围环境和社会学习的影响。

社会价值观是纷繁复杂的,我们在面临职业,事业,家庭和生活时,需要清除地知道自己重视的是什么。

通过价值拍卖大会活动,经过分析,我符合生活型职业瞄:希望工作有足够的弹性,可以同时兼顾个人的,家庭的,职业的需要,职业与生活始整合的,他们愿意为提供灵活选择的组织工作,更关注组织文化是否尊重个人和家庭需要,以及能否与组织之间建立真正的心理契约。

接着. 做我所能,自我潜能及技能探索。

经过分析,我用得最多的技能是:语言表达能力,想象,直觉,咨询,校对,文字处理能力,管理能力等。

我从没有用过的技能是:引导变革,机械使用等。

最后,探我所适,自我性格类型的探索。

俗话说:江山易改,本性难移。

人的一生被某种性格类型所支配,从而形成相对稳定的不同于其他人的独特的行为方式。

最好的工作是与性格类型相适应的工作。

经过分析,我的性格是外倾型重内倾型轻,直觉与感觉相当,情感型重与思维型,知觉型重于判断性。

认知社会大学生在进行职业生涯规划时,要了解所处的社会环境及各种组织环境。

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。

建设事业的持续发展和人民生活不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大推动力这是我们处的大环境。

现在是改科技时代,计算机专业在这个时代里的地位是不克取代的,还有随着我国经济的发展对人才的需求越来越紧迫,这就为我们以后能找到适合自己专业岗位提供了条件。

科学抉择,设定目标我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。

大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。

远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

我的专业是计算机科学与技术,以前没有想过自己以后会做什么,从事什么样的工作。

但是现在,我不得不去考虑这些问题。

就现在来说,我给自己确定了两个大目标,也可以说是大学四年以后的两条路:考研,工作。

我想我会两手准备,但是考研将是我以后这两三年学习所瞄准的重点。

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。

在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力。

大学一年级的生活在不经意间已经从我的指缝中流走了,在这一年里,了解大学生活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间要帐务的技能以及以后考研或是就业所需要的证书,适应大学的生活,开创一个新的生活学习圈子是我生活的重点所在。

学习了新的知识,认识了新的朋友,对周围的社会环境也有了认识,对一些事物的看法也在慢慢的改变。

大学二年级,我的计划是:通过英语四级考试,拿到英语四级证书。

熟悉掌握专业课知识。

积极参加社会实践,让自己更加了解社会。

大学三年级,我的计划是:通过英语六级考试,拿到英语六级证书。

开始准备考研,比如开始复习数学知识,积累专业知识,掌握考研的一些信息等。

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