【精品】部编人教版小学三年级上册道德与法治全册课件
169
听故事,边听边思考： 1、小姑娘为什么会上当受骗呢？ 2、骗子的狡猾之处在哪呢？
假如你是小姑娘，你会怎么做呢？你会怎样来识破
骗子呢？
170
俗话说：害人之心 不可有，防人之心不可 无。当我们遇到意外的 事情时，一定要警惕， 心中要有110！
153
154
“119”的警示
155
安全通行证
危险一旦发生，可能对 我们造成身体伤害，严重的 还会威胁到我们的生命。
156
安全通行证
157
安全通行证
158
安ห้องสมุดไป่ตู้通行证
159
安全通行证
160
安全通行证
161
安全通行证
如果我们掌握了一 些基本的安全知识和技 能，就能预防各种事故 的发生。
162
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
56
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
57
有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的 ？老师为什么这样做？
……
58
老师有时候也有疏忽大意或者误解你 的时候,怎么办呢？
36
争分夺秒
①抄写生字，5分钟后检查学生所写的字数。 ②抄写课文，5分钟后检查，让学生说一说，对比 一下与所抄生字有什么不同？ ③让学生分析出现不同结果的原因。
37
分组讨论并说说自己在学习，做事时通常 会出现的低效率问题，大家一起想想解决 这个问题的好办法是什么？
38
在日常生活中，不管是学习还是做事， 只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有 效率。
爱护身体，珍惜生命
114
爱护身体，珍惜生命
在爱护自己的生命 和身体方面，你有哪些做 得好的地方，有哪些做得 不好的地方？
115
爱护身体，珍惜生命
116
爱护身体，珍惜生命
117
爱护身体，珍惜生命
118
爱护身体，珍惜生命
119
120
爱护身体，珍惜生命
如果我们遇到巨大的伤害，甚 至失去生命，世界上最痛苦的人， 就是我们的父母。
安全通行证
163
安全通行证
164
安全通行证
165
安全通行证
166
9.心中的110
167
我们幸福成长
168
生命是这般宝贵，生活是 这般美好，然而我们生活在一 个纷繁复杂的社会中，有很多 关心、爱护我们的人，但也有 一些不法分子出于他们的目的 会对我们的安全造成威胁。小 朋友，我们可不要忘了拨打心 中的110。
例1：刚把地面扫干净，不 知道谁又丢了纸屑，老师缺 批评我扫地不认真。真是冤 枉啊……
59
例2：老师好像总是喜欢让 一些成绩好的学生回答问题 。我也很想回答，但老师总 是不抽我起来回答……
60
请同学们给打开心 门，说出自己的想 法，也给老师出出 主意，想想办法。
61
尊重 理解 关心 ……
62
6.让我们的学校更美好
91
第三单元 安全护我成长
92
93
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、 养育都充满了爱。父母要承担孕育 、养育我们的责任。我们应该在这 样的呵护下，学会珍惜生命、健康 成长。
94
我们的生命来之不易
95
我们的生命来之不易
96
我们的生命来之不易
我们九岁了，已经成长为一 个个聪明能干的小小少年。从我们 出生到长到现在这么大，可不是一 件容易的事情。
45
......
介绍学校的环境和设施
多媒体室:公开课、研讨会等 美术室：学生绘画等 师生图书室：借阅图书、方便查资料等 舞蹈室：进行形体训练、排练舞蹈 阅 等览室：阅览图书、拓展视野等 医务室：诊治轻微常见病等
46
......
介绍学校的快乐生活
学校坚持活动育人，积极建设各项社团，如足球俱 乐部、小记者俱乐部、丝弦弹唱兴趣班、“快乐小 科学院”机器人社团。 在艺术教育方面，学校每年举办的“五节”——读 书节、科技节、游戏节、艺术节、体育节。
学习游泳应该由家长带 领去规范的场所，要有专业 的设备和人员保护，同时还 要掌握一些小技巧，这样能 让你远离溺水的危险。
139
不让溺水悲剧发生
140
不让溺水悲剧发生
141
不让溺水悲剧发生
142
不让溺水悲剧发生
143
“119”的警示
火灾是一种非常 可怕的灾难，学会火 灾时的自我保护、求 救和避难逃生的方法 非常重要。
说一说你最喜欢哪一项课外 活动，为什么？
47
了解其他不同学校 ：
刚才我们认识了自己的学校,现在让我们把 视野放宽一点，去了解一下其他的学校， 讨论一下看一看有什么不同。
48
了解其他不同学校 ：
贫困地区
49
在书上27页下面的表格里写下 我还想了解学校的什么，把问题写 下来，这就是发现的开始。我们会 更了解自己的学校！
25
活动一 学习的快乐
说一说自己在各 种学习中体会到的 快乐。
26
活动二 分享阅读快乐
好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享 一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
27
活动三 活动园
28
29
1、 学而时习之，不亦说乎？
——《论语》
2、读书破万卷，下笔如有神
——杜甫
3、读书有三到，谓心到，眼到，口到 ——朱熹
121
122
爱护身体，珍惜生命
123
8.安全记心上
124
平安出行
通常上学和放学时 是一天中交通相对拥挤 的时候。我们要遵守交 通规则，注意交通安全 。高高兴兴出门，平平 安安回家。
125
平安出行
126
127
平安出行
造成儿童伤亡 的交通事故总是不 断发生，很多悲剧 本来是可以的避免 的。
144
“119”的警示
145
“119”的警示
146
“119”的警示
147
“119”的警示
148
“119”的警示
149
“119”的警示
很多火灾是由于人的疏忽 大意或侥幸心里引起的。那么 ，怎样防患于未然，避免火灾 的发生呢？
150
“119”的警示
151
“119”的警示
152
“119”的警示
4、立身以立学为先，立学以读书为本 ——欧阳修
5、读万卷书，行万里路
——刘彝
6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 ——颜真卿
7、少壮不努力，老大徒伤悲
——《汉乐府。长歌行》
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 韩愈
30
3. 做学习的主人
31
故事《龟兔赛跑》
听了故事后，你觉得龟为什 么能跑赢兔呢？
68
69
哇！我们在学校的时间 挺长的，你们是如何度 过的？请大家分享一下 你的感受？
70
我们的成长天地
丰富多彩的学校生活对我们的 成长很难重要。但是，有些同学却 不这样认为。看看小玲是怎么想的 ，你同意她的观点吗？分组讨论一 下。
71
72
73
74
75
76
你的看法是什么？
77
在我国有些地区，由于贫穷 和性别偏见，一些女童被迫失学 。你能理解这些失学女童上学的 渴望吗？她们能用法律来保护自 己受教育的权利吗？
18
两年的收获
这两年，你学到了哪些知识和本领，有哪些收获？
19
20
21
22
23
词语接龙
请每个小组选出一名代表，开展词语接龙游戏。 要求：
后一个同学说出词语的第一个字，必须是前一个 同学说出词语的最后一个字。
24
家务小能手
请每个小组选出一名代表，展示自己最擅长的一 项家务活儿，如打鸡蛋、叠被子….
15
（点击图片播放动画：第一次小制作）
请谈谈你第一次成功的喜悦 或失败的烦恼。
1返6 回
我们每个人在学习中都会有第一次， 有第一次的喜悦，也有第一次做不好、 失败的烦恼。我们就是在这个过程中 一步一步成长起来的。只要我们勇于 挑战自我，不懈努力，就能到达成功 的彼岸。
17
这两年，我们的学习途径真多！在 学习生活中，我们要勤于动脑，积极思 考，勇于提出问题，善于探索问题，努 力解决问题，做学习的主人！
39
第二单元 我们的学校
40
41
同学们在学校生活了整整两个年 头，大家对学校已经有了一定的 了解，如果有客人或者新老师来 我们学校参观，你将如何介绍我 们的学校呢？
42
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
43
作为小学生，我们应该怎 样抓紧时间学习呢？
32
学习上遇到不懂的问题应怎样做？
33
以“冬冬的烦恼“为内容讨论
假如你是冬冬，你会怎么做？
假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什 么？
34
学生自己谈谈学习中遇到过的困难和烦恼 将烦恼分分类
35
讨论
①对不认识的生字，看不懂的文章应该怎么办？ ②对自己不爱学习又必须学习的课程应怎么办？ ③学习做某件事，总是做不好，怎么办？
50
51
……
老师的 比喻
52
想一想： 老师在我们心目中是什么样的呀？
53
人类数千年 文明的延续，在 很大程度上靠教 育来传承。
教师作为教 育工作者，是人 类文明的主要传 承者之一。
54
从幼儿园开始，老师就陪伴 我们成长。我们和老师之间 ，曾经有过许多难忘的故事 ……
听故事,边听边思考： 1、小姑娘为什么会上当受骗呢？ 2、骗子的狡猾之处在哪呢？
假如你是小姑娘，你会怎么做呢？你会怎样来识破
骗子呢？
170
俗话说：害人之心 不可有，防人之心不可 无。当我们遇到意外的 事情时，一定要警惕， 心中要有110！
153
154
“119”的警示
155
安全通行证
危险一旦发生，可能对 我们造成身体伤害，严重的 还会威胁到我们的生命。
156
安全通行证
157
安全通行证
158
安ห้องสมุดไป่ตู้通行证
159
安全通行证
160
安全通行证
161
安全通行证
如果我们掌握了一 些基本的安全知识和技 能，就能预防各种事故 的发生。
162
说说下列你与老师 有哪些难忘的故事
？
和老师一起做游戏； 老师给我讲题……
56
经验交流 会
有时候我们当时不能理解 或接受老师的做法，但事 后发现老师是有道理的。 你遇到过这种情况吗？
57
有的同学认为老师是在管闲事，你是怎么想的 ？老师为什么这样做？
……
58
老师有时候也有疏忽大意或者误解你 的时候,怎么办呢？
36
争分夺秒
①抄写生字，5分钟后检查学生所写的字数。 ②抄写课文，5分钟后检查，让学生说一说，对比 一下与所抄生字有什么不同？ ③让学生分析出现不同结果的原因。
37
分组讨论并说说自己在学习，做事时通常 会出现的低效率问题，大家一起想想解决 这个问题的好办法是什么？
38
在日常生活中，不管是学习还是做事， 只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有 效率。
爱护身体，珍惜生命
114
爱护身体，珍惜生命
在爱护自己的生命 和身体方面，你有哪些做 得好的地方，有哪些做得 不好的地方？
115
爱护身体，珍惜生命
116
爱护身体，珍惜生命
117
爱护身体，珍惜生命
118
爱护身体，珍惜生命
119
120
爱护身体，珍惜生命
如果我们遇到巨大的伤害，甚 至失去生命，世界上最痛苦的人， 就是我们的父母。
安全通行证
163
安全通行证
164
安全通行证
165
安全通行证
166
9.心中的110
167
我们幸福成长
168
生命是这般宝贵，生活是 这般美好，然而我们生活在一 个纷繁复杂的社会中，有很多 关心、爱护我们的人，但也有 一些不法分子出于他们的目的 会对我们的安全造成威胁。小 朋友，我们可不要忘了拨打心 中的110。
例1：刚把地面扫干净，不 知道谁又丢了纸屑，老师缺 批评我扫地不认真。真是冤 枉啊……
59
例2：老师好像总是喜欢让 一些成绩好的学生回答问题 。我也很想回答，但老师总 是不抽我起来回答……
60
请同学们给打开心 门，说出自己的想 法，也给老师出出 主意，想想办法。
61
尊重 理解 关心 ……
62
6.让我们的学校更美好
91
第三单元 安全护我成长
92
93
我们的生命来之不易
从生命的形成到生命的孕育、 养育都充满了爱。父母要承担孕育 、养育我们的责任。我们应该在这 样的呵护下，学会珍惜生命、健康 成长。
94
我们的生命来之不易
95
我们的生命来之不易
96
我们的生命来之不易
我们九岁了，已经成长为一 个个聪明能干的小小少年。从我们 出生到长到现在这么大，可不是一 件容易的事情。
45
......
介绍学校的环境和设施
多媒体室:公开课、研讨会等 美术室：学生绘画等 师生图书室：借阅图书、方便查资料等 舞蹈室：进行形体训练、排练舞蹈 阅 等览室：阅览图书、拓展视野等 医务室：诊治轻微常见病等
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......
介绍学校的快乐生活
学校坚持活动育人，积极建设各项社团，如足球俱 乐部、小记者俱乐部、丝弦弹唱兴趣班、“快乐小 科学院”机器人社团。 在艺术教育方面，学校每年举办的“五节”——读 书节、科技节、游戏节、艺术节、体育节。
学习游泳应该由家长带 领去规范的场所，要有专业 的设备和人员保护，同时还 要掌握一些小技巧，这样能 让你远离溺水的危险。
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不让溺水悲剧发生
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不让溺水悲剧发生
141
不让溺水悲剧发生
142
不让溺水悲剧发生
143
“119”的警示
火灾是一种非常 可怕的灾难，学会火 灾时的自我保护、求 救和避难逃生的方法 非常重要。
说一说你最喜欢哪一项课外 活动，为什么？
47
了解其他不同学校 ：
刚才我们认识了自己的学校,现在让我们把 视野放宽一点，去了解一下其他的学校， 讨论一下看一看有什么不同。
48
了解其他不同学校 ：
贫困地区
49
在书上27页下面的表格里写下 我还想了解学校的什么，把问题写 下来，这就是发现的开始。我们会 更了解自己的学校！
25
活动一 学习的快乐
说一说自己在各 种学习中体会到的 快乐。
26
活动二 分享阅读快乐
好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享 一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
27
活动三 活动园
28
29
1、 学而时习之，不亦说乎？
——《论语》
2、读书破万卷，下笔如有神
——杜甫
3、读书有三到，谓心到，眼到，口到 ——朱熹
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122
爱护身体，珍惜生命
123
8.安全记心上
124
平安出行
通常上学和放学时 是一天中交通相对拥挤 的时候。我们要遵守交 通规则，注意交通安全 。高高兴兴出门，平平 安安回家。
125
平安出行
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127
平安出行
造成儿童伤亡 的交通事故总是不 断发生，很多悲剧 本来是可以的避免 的。
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“119”的警示
145
“119”的警示
146
“119”的警示
147
“119”的警示
148
“119”的警示
149
“119”的警示
很多火灾是由于人的疏忽 大意或侥幸心里引起的。那么 ，怎样防患于未然，避免火灾 的发生呢？
150
“119”的警示
151
“119”的警示
152
“119”的警示
4、立身以立学为先，立学以读书为本 ——欧阳修
5、读万卷书，行万里路
——刘彝
6、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 ——颜真卿
7、少壮不努力，老大徒伤悲
——《汉乐府。长歌行》
8、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 —— 韩愈
30
3. 做学习的主人
31
故事《龟兔赛跑》
听了故事后，你觉得龟为什 么能跑赢兔呢？
68
69
哇！我们在学校的时间 挺长的，你们是如何度 过的？请大家分享一下 你的感受？
70
我们的成长天地
丰富多彩的学校生活对我们的 成长很难重要。但是，有些同学却 不这样认为。看看小玲是怎么想的 ，你同意她的观点吗？分组讨论一 下。
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你的看法是什么？
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在我国有些地区，由于贫穷 和性别偏见，一些女童被迫失学 。你能理解这些失学女童上学的 渴望吗？她们能用法律来保护自 己受教育的权利吗？
18
两年的收获
这两年，你学到了哪些知识和本领，有哪些收获？
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22
23
词语接龙
请每个小组选出一名代表，开展词语接龙游戏。 要求：
后一个同学说出词语的第一个字，必须是前一个 同学说出词语的最后一个字。
24
家务小能手
请每个小组选出一名代表，展示自己最擅长的一 项家务活儿，如打鸡蛋、叠被子….
15
（点击图片播放动画：第一次小制作）
请谈谈你第一次成功的喜悦 或失败的烦恼。
1返6 回
我们每个人在学习中都会有第一次， 有第一次的喜悦，也有第一次做不好、 失败的烦恼。我们就是在这个过程中 一步一步成长起来的。只要我们勇于 挑战自我，不懈努力，就能到达成功 的彼岸。
17
这两年，我们的学习途径真多！在 学习生活中，我们要勤于动脑，积极思 考，勇于提出问题，善于探索问题，努 力解决问题，做学习的主人！
39
第二单元 我们的学校
40
41
同学们在学校生活了整整两个年 头，大家对学校已经有了一定的 了解，如果有客人或者新老师来 我们学校参观，你将如何介绍我 们的学校呢？
42
可以从以下几个方面来介绍学校 ： ①介绍学校全称和地理位置
②介绍学校的荣誉 ③介绍学校的环境和设施 ④介绍学校的快乐生活
43
作为小学生，我们应该怎 样抓紧时间学习呢？
32
学习上遇到不懂的问题应怎样做？
33
以“冬冬的烦恼“为内容讨论
假如你是冬冬，你会怎么做？
假如你是冬冬的同学，你会对冬冬说些什 么？
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学生自己谈谈学习中遇到过的困难和烦恼 将烦恼分分类
35
讨论
①对不认识的生字，看不懂的文章应该怎么办？ ②对自己不爱学习又必须学习的课程应怎么办？ ③学习做某件事，总是做不好，怎么办？
50
51
……
老师的 比喻
52
想一想： 老师在我们心目中是什么样的呀？
53
人类数千年 文明的延续，在 很大程度上靠教 育来传承。
教师作为教 育工作者，是人 类文明的主要传 承者之一。
54
从幼儿园开始，老师就陪伴 我们成长。我们和老师之间 ，曾经有过许多难忘的故事 ……
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部编版三年级上册道德与法治全册ppt课件
每个人都需要学习吗？ 长大成人之后，我们还需要学习吗？
学习伴随我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到
能言善辩；从懵懂儿童到明礼少年，都是一个不断学习和 发展的过程。
已经94岁的吴天雄是中华文化大学堂里面年龄最大的学员。
1980年退休后，他因对蜂毒治病产生兴趣而经常到中国科技大学的 课堂学习蜂毒知识。为了更好地研究蜂毒理论，80岁时，吴天雄进 入合肥市28中初中部学习生物、化学等基础知识。90岁时，重回中
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
学习伴我成长
思考：图片中从幼儿到中小学生到成年人到老年人，他们都在 做什么，这种现象说明了什么道理？
情感态度和价值观目标：知道今天的学习， 是为明天的发展积蓄力量，要珍惜当下， 把握好学习机会。
1、小强利用课余时间广泛阅读课外书籍。 2、小胜在周末去敬老院做义工。 3、小鹏回家自己做饭，还常常给加班的爸爸送饭。 4、小利打篮球输了，被同伴喝倒彩，他装作什么都没 有发生一样，和同伴一起聊天。
他们是在学习吗？为什么？
他们是在学习。因为初中阶段的学习，包括知识 的获取，还包括各种能力的培养。小强阅读课外 书籍帮助他掌握科学文化知识，小胜做义工能培 养实践能力，小鹏自己做饭并为爸爸送饭能培养 自理自立能力，小利被同伴喝倒彩仍然与同伴交 往体现了与人交往的能力。
我在那里听到 许多有意思的 历史故事，收
获很大！
我觉得和同学 一起玩很有意
思！
我收集了一些 植物的叶子， 准备把它们做
成标本。
探索了世界 奥秘，培养 实践能力。
同是一次春游，同学们各有不同的收获。 他们的收获分别是什么呢？
部编人教版道德与法治三年级上册全册课件ppt
探究分享
藏族望果节 望果节是藏族人民一年 一度祝农业丰收的节日。 “望”藏语意思是田地、土 地，“果”意为转圈，“望 果”是译音，音为绕地头转 圈，“转庄稼地”的节日。 望果节广泛流行于西藏农区。
二、中秋节，团圆夜
(一)话团圆
中秋节是我国千百年来传统的节日 ，是中国人团圆的节日，是家庭的节日 ，是具有中国特色幸福的节日，团圆的 人儿思念着不能团圆的亲人。
学习新知
(二)中秋诗词佳句知多少
有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这份思念当 然会更密切，尤其是一轮明月高高挂的时期，诗人 就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
交流园
学说话
学走路
学整理
交流园
学跳舞
学礼仪
学写字
学做手工
回家问一问
• 问爸爸妈妈， • 我是怎么学会说话的？ • 我是怎样学会走路的？ • 我是怎样学会穿衣的？ • 我是怎样学会使用筷子的？ • ......
七嘴八舌说一说
从出生到现在，我们已经有 了很多本领，这些本领都是天生 就有的吗？
本领不是天生就有的， 而是通过学习获得的。
探究分享
关于这个美丽的月亮啊 ，还流传着许多有趣、动人 的故事呢？同学们我们一起 来听听故事吧。
探究分享
玉兔捣药 相传有三位神仙变成三个可 怜的老人，向狐狸、猴子、兔子 求食，狐狸与猴子都有食物可以 济助，唯有兔子束手无策。后来 兔子说：“你们吃我的肉吧：” 就跃入烈火中，将自己烧熟，神 仙大受感动，把兔子送到月宫内， 成了玉兔。陪伴嫦娥，并捣制长 生不老药。
1.做饭、做菜 2.弹钢琴 3.写毛笔字
总结
成长离不开学习，生活中处处皆可 学习，让我们不断学习，不断进步！
• 谢谢！
部编版人教版《道德与法治》三年级上册全册课件【全套】
好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。和同学分享 一下自己课外阅读的快乐，推荐几本好书。
第一单元 快乐学习
2 我学习，我快乐
1、小明学骑车的故事，带给我们什么启示？ 2、你还知道哪些关于战胜学习困难的故事呢？
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2 我学习，我快乐
只要我们坚持不懈地努力，就一 定能够战胜困难。
2020/10/22
2020/10/22
《这两年，我成长了》
两年前，我第一次来到学校， 那时候，我是躲在爸爸妈妈的身后， 有点紧张，有点害怕， 周围都是我不认识的小朋友， 第一次走进属于自己的教室，
第一次坐在属于自己的书桌前， 第一次看到自己小组的伙伴， 第一次上课，第一次戴上红领巾， 第一次和好朋友闹矛盾，
人的一生必须是处在学习状态，虚心地学 ，学到老。你也可以不学习，但是不能拿 你的未来去做赌注。把所有的时间都放在 学习上不一定是乖孩子，但是不学习不会 学习可是一个愁人的孩子，或许将来还是 一个麻烦的孩子，呵呵，但愿你能明白： 人生，就是不停的学习成长的过程。
2020/10/22
学习是使自己进步，不断朝着自己的目标前进。 为了目标，只有不断前行，学习。做自己所能做 的一切。学而时习之，不亦说乎。
而现在，我成为了一名三年级的孩子， 每天能够自己独立的收拾书包， 每天能够认真听课学习， 每天都以一个高年级学生的标准要求自己。
尽管有过烦恼，有过眼泪，但是同时我也长大了，懂 事了。因为这两年，我成长了……
2020/10/22
这两年，我们学到的东西真不少， 知识增长了，本领增长了，比过去 更懂事了。分享一下我在学习中获 得的本领。
2020/10/22
第一单元 快乐学习
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册全册优质课件(全册)
1
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
14
小猪没有本领会被老虎吃掉， 那如果我们没有学到本领，会 是什么样子呢？
头脑风暴
15
16
我们小孩子需要学习，那么大人是否 需要学习呢？
17
调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
18
调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直 以来的心愿，她希望自己能够画出 自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
23
小组讨论
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
24
学习永无止境，我们要 不断学习，终身学习。
25
小拓展：老年大学
活到老，学到老
26
小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话， 粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如： 学而时习之，不亦说乎？——《论语》
31
小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗？我们还有没有其 他的途径可以学习呢？
32
探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？ 你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢？
2020最新部编人教版道德与法治三年级上册目录
第一单元 快乐学习 1、学习伴我成长 2、我学习，我快乐 3、做学习的主人 第二单元 我们的学校 1、说说我们的学校 2、走近我们的老师 3、让我们的学校更美好
第三单元 安全护我成长 7、生命最宝贵 8、安全记处上 9、心中的“110”
第四单元 家是最温暖的地方 10、父母多爱我 11、爸爸妈妈在我心中 12、家庭的记忆
14
小猪没有本领会被老虎吃掉， 那如果我们没有学到本领，会 是什么样子呢？
头脑风暴
15
16
我们小孩子需要学习，那么大人是否 需要学习呢？
17
调查对象：
。
调查内容：
1、学什么
2、为什么学
18
调查对象：奶奶 调查内容： 1、学什么：学国画 2、为什么学：学国画是奶奶一直 以来的心愿，她希望自己能够画出 自己看到的美景。
22
从你的调查中，你发现了什么？
人们不论年纪，一直不断学习！
23
小组讨论
大人们已经学会了很多本领， 为什么还要不断地学习呢？
24
学习永无止境，我们要 不断学习，终身学习。
25
小拓展：老年大学
活到老，学到老
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小实践
请你写一句勉励自己不断学习的话， 粘贴在你的书桌右上角，以警示自己。
如： 学而时习之，不亦说乎？——《论语》
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小观察
学习一定是要通过课本和 课堂吗？我们还有没有其 他的途径可以学习呢？
32
探究一
请你判断一下，下面的同学是通过哪些途径学习的？ 你也有过类似的经验吗？
电脑网络
报纸杂志
电视新闻 33
探究二
小光一个人趴在桌子上难过地哭泣。究竟发生了什么事情呢 ？原来是小光被同学排挤了，没人愿意和他玩。为什么没有人愿 意和小光玩呢？
部编版三年级上册道德与法治全册课件
【思考】 （1）你知道为什么后来大家都不想再回答林俊的问题吗？ （2）当你提出疑问以后，会怎么解决自己的疑问呢？
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
这里有你想要的答案
向别人请教
查阅相关资料
实地调查
网络搜索
活动园：你问我答
（1）请以小组为单位，精心设计一个问题。 （2）评选出最能激发思考的问题“最佳问题 设计师”小组和最能开动脑筋回答问题的“最 强大脑” 选手。
小石头的日记
01 02 03
我在上课的时候总是有许多许多的疑 问，但是我都不好意思去提问，我担 心老师嫌我问题太多。
小米粒的日记
看 着 大 家01上 课 的 时02候 都 积 极03提 问 ， 我 也
很想把我心中的疑问提出来，但是，我 的问题会不会太傻呢？同学们会不会笑 话我？
爸爸，为什么……
0妈爷1妈爷，，为为什什0么 么2………… 03
奶奶，为什么……
我们到底该不该问“为 什么”呢？
做习 主
第二课时
观看视频：孩子为什么那么喜欢问为什么
我们该不该常常问“为什么”？
“问号”多重要（一）
伊西多·拉比小时候放学回家，妈妈经常问他：“你今 天在学校里有没有提出好的问题啊？”小拉比在妈妈的引 导下，养成了爱提问的好习惯。长大后，他成为英国著名 的核物理学家，并获得了1994年的诺贝尔物理学奖。
哪些你能做到？
哪些你能做到？ 1.我常常带着问题去学习。 2.我敢于向老师提出问题。 3.我常和同学们一起讨论问题。 4.我经常就常见的事情向父母提问。
你还能做到更多吗？还能做到哪些？
思考是人类最大的乐趣。——布莱希特
做学习的主人 第二课时
1、问号多重要 2、常问为什么 3、懂得找答案
同学们辛苦了，再见
三年级上册道德与法治ppt精品课件- 生命最宝贵 ppt【人教部编版】
你同意这个观点吗？小组讨论。
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
当我生病时，爸爸妈 妈都很着急。
成长小镜头
爸爸妈妈每天都惦记着 我的生活，怕我饿着、冻着。
爸爸、妈妈我想对你们说Fra bibliotek把四叶草送给父母，把幸运和祝福 带给家人。说一说心里话，感谢家人让 自己健康成长。
感谢观看，欢迎指导！
人教版《道德与法治》三年级上册
第三单元 安全护我成长
7 生命最宝贵
活动一：我们的生命来之不易
怀孕时的妈妈
活动一：我们的生命来之不易
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
采访你 的家人，了 解自己成长 过程中的故 事吧！
“有人说：孩子只愁生不愁养，小 时候只要吃饱穿暖就行了，不需要操 什么心。”
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度——大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
小时候，每次给我洗澡， 都是全家的一项“大工程”！
当我生病时，爸爸妈 妈都很着急。
成长小镜头
爸爸妈妈每天都惦记着 我的生活，怕我饿着、冻着。
爸爸、妈妈我想对你们说Fra bibliotek把四叶草送给父母，把幸运和祝福 带给家人。说一说心里话，感谢家人让 自己健康成长。
感谢观看，欢迎指导！
人教版《道德与法治》三年级上册
第三单元 安全护我成长
7 生命最宝贵
活动一：我们的生命来之不易
怀孕时的妈妈
活动一：我们的生命来之不易
1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰穿鞋，系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会儿。
采访你 的家人，了 解自己成长 过程中的故 事吧！
“有人说：孩子只愁生不愁养，小 时候只要吃饱穿暖就行了，不需要操 什么心。”
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。 2.丰富的情感是人生发展最重要的推 动力， 只要心 中有爱 就能免 于孤立 的生存 ，就能 创造杰 出人生 。
3.爱因斯坦认为提出问题比解决问题 更重要 的意思 是，提 出一个 新的问 题意味 着我们 的生命 空间开 拓出新 的疆域 。 4.4.“忘了是在江南、江北／是在哪一 个城市 ，哪一 个园子 里捡来 的了” 两句采 用设问 的修辞 手法， 进一步 拓展了 作品思 乡的广 度——大陆的 每一个 城市、 每一个 乡村、 每一寸 土地， 都是无 比值得 怀念的 。
12.“ 海 上 生 明 月， 天涯共 此时” ，让我 们把思 念托付 给明月 ，让那 皎洁的 月光带 着问候 飞向那 身处远 方也在 想念我 们的亲 人.
部编人教版道德与法治三年级上册全册完整版课件
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？
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第一单元 快乐学习
第二单元 我们的学校
第三单元 安全护我成长
第四单元 家是最温暖的地方
1 学习伴我成长 2套 4 说说我们的学校 2套 7 生命最宝贵
2套 10 父母多爱我
2套
2 我学习，我快乐 2套 5 走近我们的老师 2套 8 安全记心上
2套 11 爸爸妈妈在我 2套 心中
实话实说 你遇到拦路虎时是什么心情？
1.扑克牌不可以撕，但是可以折。 2.小组五个人合作搭高塔，搭高塔高度最高 3.限时3分钟，老师喊开始之后开始计时，时 止搭高塔，否则小组成绩为零。
第一单元 快乐学习
3 做学习的主人
活动一：人人都能学得好
我喜欢动手做 东西，这是我做的 小玩具。
我喜欢听音乐， 新歌听两遍，我就 会唱了。
3 做学习的主人 2套 6 让我们的学校更 2套 9 心中的“110” 2套 12 家庭的记忆
2套
美好
每课均提供了两套精美课件！
1.学习伴我成 长
成长离不开学习
从出生到现 在，我们成长 的每一步都离 不开学习。让 我们追寻成长 的脚步，回想 一下我们是怎 样在学习中成 长起来的。
展示提升1
古人记事的方式
结绳记事
画图记事
刻木记事
选择下面任意一件事，用古人的记 事方法的一种记录。
• 1.部落里原本有三头牛，今天又新生 了一头小牛。 • 2．山坡上有三只野兔住在同一个树 洞里。 • 3．有人发现烤熟的肉比生肉好吃。 • 4．山坡上有三头野牛正在吃草。
讨论解疑2
讨论： 汉字是什么时候产生的？
活动二：多在心中画问号
“问题”是最好的老师
为什么夜空中会 有那么多的星星呢？