2020年下学期少先队工作计划表格
小学少先队年度工作计划表
小学少先队年度工作计划表一、活动项目1. 组织开展少先队活动2. 开展少先队团建活动3. 召开少先队集会4. 开展志愿服务活动5. 开展社会实践活动二、具体安排1. 组织开展少先队活动(1) 开展“少先队小小记者”活动，通过采访和报道，培养少先队员的写作和表达能力(2) 组织少先队读书分享活动，鼓励少先队员多读书、读好书，并分享自己的读书心得(3) 进行手工制作活动，让少先队员动手动脑，培养创造力2. 开展少先队团建活动(1) 组织户外拓展活动，增强团队协作意识(2) 开展少先队员友谊赛，增进队员之间的友谊和团结(3) 组织少先队员参观博物馆等文化场所，增强队员的文化素养3. 召开少先队集会(1) 每月召开一次集会，进行主题教育(2) 推选和表彰优秀少先队员和少先队辅导员(3) 进行少先队队歌学唱和队旗及队徽知识强化4. 开展志愿服务活动(1) 参与校内环境整治活动(2) 参与社区义工活动，帮助老人和孤寡老人(3) 参与垃圾分类宣传活动，提高少先队员环保意识5. 开展社会实践活动(1) 进行农村实践活动，增强少先队员的实际生活能力(2) 参观科技园区，开拓求知欲和创新意识(3) 进行走访社区居民，增强队员的社会交往能力三、具体措施1. 健全组织机构，明确分工(1) 设立领导小组，负责年度计划的制定和总体监督(2) 设立活动组织小组，负责具体活动的策划和组织实施(3) 设立宣传推广小组，负责宣传活动和宣传成果2. 加强培训，提高队员素质(1) 对少先队辅导员进行专业培训，提高其教育教学水平(2) 对少先队员进行礼仪培训，培养他们的社交礼节和待人接物能力(3) 组织少先队员进行心理素质训练，提高其心理承受能力3. 营造良好氛围，增强团队凝聚力(1) 制定爱国主义教育计划，加强队员的国家责任感(2) 开展少先队纪律教育，增强队员的纪律意识(3) 加强队伍建设，调动队员积极性，增强队伍战斗力四、目标1. 提高少先队员的组织纪律性和团队协作能力2. 培养少先队员的爱国主义情感和社会责任感3. 激发少先队员的创造力和创新意识4. 增强少先队员的社交能力和实践能力五、评估与总结1. 活动过程中，不定期进行评估，及时发现问题，做出调整2. 活动结束后，总结经验，及时改进，为下一年度计划做好准备3. 不断加强与家长和社会的沟通，促进少先队工作的良性发展以上是我校小学少先队年度工作计划表，希望能够得到大家的支持和配合，让我们共同努力，为少先队员的健康成长和全面发展而努力奋斗！。
少先队工作行动计划表
活动/措施
时间
完成情况
弘扬和培养民族精神
开展“谢谢教过我的老师”教师节书信谢师活动。
三月份
努力构建学校少先队文化，发挥少先队组织的优势
深入开展道德实践活动
三月份
续表
少先队工作行动计划表（第二学期）
目 标
活动／措施
时 间
完成情况
加强队员的行为习惯养成教育
爱家庭教育
四月份
‘
加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性
六月份
学生积极参与学校的管理工作
四月份
环保教育
开展环保教育活动
五月份
加强安全教育工作，确保师生生命安全
主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育，以确保学生安全。
五月份
惜水、爱水、节水，从我做起
出一期黑板报
六月份
进行爱国主义教育
庆“六一”活动
少先队工作行动计划表(第二学期)
负责人姓名
性别：
男
职称：未聘部门Fra bibliotek数62
现状分析：
优势：本校少先队员在落实《小学生行为规范》、《小学生守则》的基础上，能努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，具有爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好学生。
劣势：一部分少先队员不具备良好的行为习惯，不能从细小处切实提高队员的文明素养，没有集体观念，团结意识。
机遇：学校的德育常规教育，倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
挑战：以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
少先队年度工作计划表
少先队年度工作计划表第一部分：工作目标及指导思想少先队工作是学校思想政治工作的重要组成部分，旨在引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们正确的道德观念和行为习惯，增强他们的自信心和团队协作能力。
我校少先队工作以服务少先队员全面健康成长为核心目标，以“积极向上、团结友爱、自尊自强、奉献他人”为指导思想，通过开展丰富多彩的活动和培养优良的少先队干部队伍，充分发挥少先队组织在少年儿童思想道德教育中的基础性、全面性作用。
第二部分：工作重点和措施1. 培养少先队员的纪律意识和自律能力为了培养少先队员的纪律意识和自律能力，我校计划开展以下工作：- 组织队内集体生活和活动，加强队员纪律的约束和教育；- 开展主题班会，讲述有关纪律和自律的故事，引导队员树立正确的行为规范；- 鼓励队员参与集体活动，培养他们的协作精神和奉献精神。
2. 增强少先队干部能力为了培养优秀的少先队干部和引导他们在工作中发挥更大的作用，我校计划开展以下工作：- 组织少先队干部培训，加强他们的组织能力、沟通能力和团队协作能力；- 定期评选和表彰优秀少先队干部，激励他们在工作中做出更多的贡献；- 安排少先队干部担任班级小组长和文体活动负责人，锻炼他们的领导才能。
3. 丰富多彩的活动为了丰富少先队员的课余生活，培养他们的兴趣爱好和综合素质，我校计划开展以下工作：- 组织社会实践活动，让队员亲身体验社会，增强他们的社会责任感；- 开展文体活动，包括读书分享、手工制作、绘画比赛等，培养队员的动手能力和艺术修养；- 组织爱心助学、环保、志愿者等活动，引导队员关心社会、热爱集体，培养他们的社会意识。
4. 着力提升家长参与度为了增强少先队工作的引导力和影响力，形成学校、家庭和社会共同育人的良好格局，我校计划开展以下工作：- 加强与家长的沟通与交流，定期召开少先队家长会，让家长了解队内活动情况，共同关心和引导队员的成长；- 邀请家长参加一些重要的活动，如开展主题班会、庆祝节日等，增强家校共育的凝聚力；- 鼓励家长积极参与队内活动，如担任活动志愿者、参与亲子活动等，提升家长参与度和责任感。
少先队工作计划表
一、指导思想
本学期，少先队工作将继续以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕学校教育工作中心，充分发挥少先队组织在学生思想政治教育和道德建设中的重要作用，努力提高少先队员的综合素质。
二、工作目标
1. 加强少先队组织建设，完善少先队工作机制。
- 11月份：组织科技节，激发少先队员的科学兴趣。
- 12月份：进行年度总结，表彰优秀少先队员。
2. 第二学期
- 3月份：开展学雷锋活动，弘扬志愿服务精神。
- 4月份：组织法制教育月活动，提高法律意识。
- 5月份：举办文化艺术节，展示少先队员的才艺。
- 6月份：进行学期总结，规划下学期工作。
通过以上工作计划的实施，我们期望能够全面提升少先队员的综合素质，为培养新时代的优秀青少年打下坚实的基础。
- 加强少先队辅导员队伍建设，提高辅导员的业务能力和工作水平。
பைடு நூலகம்2. 思想教育
- 开展爱国主义教育，组织少先队员学习党史、国史，增强国家意识。
- 强化社会主义核心价值观教育，引导少先队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
- 开展法制教育，提高少先队员的法律意识和自我保护能力。
3. 实践活动
- 组织少先队员参与志愿服务和社会实践活动，培养社会责任感和实践能力。
2. 开展丰富多彩的少先队活动，提高少先队员的实践能力和创新精神。
3. 强化少先队员的思想道德教育，培养良好的行为习惯和道德品质。
4. 促进少先队员的全面发展，提高其综合素质。
三、主要工作内容
1. 组织建设
- 完善少先队组织结构，确保各中队、小队健全有效。
- 定期召开少先队员代表大会，增强少先队员的组织意识和参与意识。
少先队年度工作计划表格模板
少先队年度工作计划表格模板一、工作计划总览本年度少先队工作将紧紧围绕学校的教育教学工作大局，坚持“以人为本，德育先行”的原则，通过丰富多彩的活动，加强少先队员的思想道德教育，培养他们的综合素质和社会责任感。
本年度计划重点实施以下几大工程：组织建设提升工程、活动品牌打造工程、教育培训强化工程、队员全面发展工程、安全保障稳固工程。
二、组织建设规划完善组织架构：根据队员年龄结构和兴趣特点，合理设置大队、中队、小队，确保每个队员都能参与到组织活动中来。
加强干部队伍建设：选拔一批思想品德好、组织能力强、有奉献精神的少先队员担任少先队干部，定期组织培训和交流，提升他们的领导力和执行力。
优化队伍管理：建立健全队员档案，实行队员积分制管理，通过日常表现、活动参与等多维度评价，激励队员积极参与少先队活动。
三、活动安排方案主题教育活动：结合重大节庆日、纪念日，开展爱国主义、集体主义、社会主义教育主题活动，引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。
实践活动：组织队员参与社会实践、志愿服务等活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。
文化体育活动：举办文艺汇演、运动会等文体活动，丰富队员的课余生活，提高他们的身体素质和艺术修养。
四、教育培训计划少先队知识教育：定期开展少先队章程、队史、队歌等基本知识的学习和教育，增强队员的少先队意识。
思想品德教育：通过主题班会、道德讲堂等形式，加强队员的思想品德教育，培养他们的良好行为习惯。
能力提升培训：举办各类兴趣小组、特长班等，提高队员的综合素质和创新能力。
五、队员发展指导个性化发展指导：根据队员的兴趣爱好和特长，提供个性化的发展建议和指导，帮助他们找到适合自己的发展方向。
心理健康辅导：定期开展心理健康讲座和咨询活动，关注队员的心理健康状况，帮助他们解决心理问题。
升学就业指导：针对即将升学或就业的队员，提供相关的指导和帮助，帮助他们顺利过渡到下一个阶段。
六、资源保障措施经费保障：确保少先队活动有足够的经费支持，通过学校拨款、社会捐助等渠道筹集资金。
2024年暑期少先队月度工作计划表
2024年暑期少先队月度工作计划表一、工作背景与目的随着新时代的到来，少先队组织肩负着培养未来社会主义建设者和接班人的重要使命。
暑期是少先队组织工作的重要时期，也是少先队员个人成长的关键阶段。
为了充分发挥少先队组织在青少年教育和培养中的作用，为队员提供全面良好的发展环境，我们制定了2024年暑期少先队月度工作计划表。
二、工作重点和原则1. 加强思想政治教育，培养队员的中国特色社会主义价值观。
2. 组织开展丰富多样的文化活动，促进队员全面素质的提升。
3. 引导队员积极参与社会实践和志愿服务活动，培养其社会责任感和实践能力。
4. 保障队员的安全和健康，切实维护队员的合法权益。
5. 加强家校合作，与家长密切沟通，共同关心少先队员的成长发展。
三、具体工作计划时间：2024年7月份1. 组织队员参观革命历史纪念馆，开展“传承红色基因，勇担时代使命”主题活动，通过参观与学习，加强对革命先烈的敬仰与认同。
2. 举办“我的祖国，我骄傲”主题班会，引导队员表达对祖国的热爱和自豪，讲述自己身边的感人故事，共同探讨如何传承和维护祖国的美好。
3. 健康教育活动：组织队员进行全面的健康体检，开设健康教育讲座，普及常见疾病的预防知识，引导队员养成良好的生活习惯和健康的饮食习惯。
4. 志愿者服务活动：组织队员参与社区环境整治、义务植树等志愿者活动，培养队员的社会责任感和奉献精神。
同时，鼓励队员开展个人志愿服务项目，根据自身兴趣和特长选择具体的服务内容。
5. 文化艺术活动：开设各类培训班，如美术、音乐、舞蹈等，提供机会给队员展示才艺。
组织队员参观艺术展览和剧场演出，开展绘画、书法比赛以及个人才艺表演。
6. 夏令营活动：安排队员参加夏令营，在户外活动中培养团队合作和个人拓展的能力。
组织军事训练、野外生存技能训练等，锻炼队员的意志品质和身体素质。
7. 家庭教育讲座：邀请专业心理学家、教育专家为家长们开设家庭教育讲座，提供家庭教育指导和帮助，促进家长和队伍之间的密切合作。
2024秋季期少先队工作安排表
班主任
班主任 班主任 班主任
校长
少先大中队 少先大、中队
班主任 学校 少先大、中队 少先大、中队 班主任 班主任
15 十二月
16
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ17
18
争做文明学生
文明礼貌教育活动 广播体操比赛
做知法、守法好少年
班主任
少先中、大队 学校
少先中、大队
19
喜迎元旦
班主任
20 一月
期中考试
班主任
一月 21
期末工作总结
学校
2024年秋季期少先队工作安排表
月份 周次
工作安排
备注
1
开学报到，军训活动
学校
2 九月
3 4 5
6
十月 7 8 9
10 十一月 11
12 13
14
感恩老师，鸣谢师恩
说普通话，写规范字 防溺水安全教育 庆中秋，迎国庆
勤俭节约，让节约成为习惯
我为队旗添光彩 学做文明人
致敬抗美援朝，争做新时代新人 学消防知识，创平安校园 期中考试 文明守纪，爱我校园 感恩父母 法制教育主题班会
少先队工作行动计划表
负责人姓名
单菊红
性别
女
职称
小学一级教师
部门人数
现状分析：
我校共有少先队员210人，大队辅导员1名，成立了“红领巾监督岗”，本学期，我校少先队工作要在上级领导的支持下，以爱党，爱祖国，爱社会主义教育为重点，积极开展丰富多采的手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的第二课堂活动，拓宽队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极，开拓，自立，创新的作用，开创少先队工作的新局面。
3开展绿化校园美化教室活动
3,4月
与班主任联系，共同培养学生健康成长1、前半学期少先队 Nhomakorabea作经验交流会
2、抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育
3、庆“五一”小型运动会4迎接学校第一节艺术节活动
5,6月
开展丰富多彩得活动使少先队活动迈上新台阶
1、本学期少先队工作经验交流会
2、评选优秀少先队干部，优秀班级
目标
活动/措施
时间
完成情况
完善少先队各项制度
1、各班推选少先队干部，组建“红领巾监督岗”
2、加强辅导员的队伍建设，落实辅导员的有关政策，提高辅导员的少先队工作水平。
2月
加强少先队小干部培训，辅导配合班主任开展各项活动1
1、利用少先队活动课对学生进行安全教育。
2、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
3制定暑期“献爱心”活动计划
7月
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2020年下学期少先队工作计划表格
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的xx大、xx届三中全会的会议精神，全面落实，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力，促进少先队工作再上新台阶。
二、工作思路
体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、深入开展少年儿童理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。
大队部将组织学生通过学习、，通过开展校园歌曲演唱比赛、民族精神代代相传等活动，弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。
同时，以爱国主义和传统美德为主题，利用元宵节、学雷锋、三八妇女节、植树节、中小学生安全教育日、清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等几个传统与非传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、继续加强少先队队干部队伍建设。
中队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
大队部将借助市少代会的契机，开展“红领巾携手桥城共成长”活动。
通过观看革命主题影片、开展校园歌曲演唱比赛、少儿农民画比赛等活动，以红领巾小社团为载体，引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
同时，继续培养队干部的组织能力与工作能力，实行队员能干的事情让队员自己动手做，队员不能干的事情要给予队员锻炼的机会，
从而促进学生的工作能力，分担辅导员的工作压力。
3、继续施行红领巾广播站批评与表扬制度。
大队部将借助红领巾监督岗及环保小社团之力，通过红领巾广播站将继续施行批评与表扬制度。
批评队员在校内外违反学校规章制度、日常行为规范，主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象；监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。
表扬队员和中队在校园内外好人好事、新人新事。
同时，不定时播放失物招领和寻物启示。
4、开展新一轮鼓号队员招募与培训。
大队部将组织相关音乐教师招募与培训新一批鼓号队员。
由于鼓号队员即将毕业升学，而且学校鼓号队队伍残缺不齐，因此有必要整顿鼓号队伍，训练一批精干的鼓号队队员。
既可完善我校少先队工作地有序开展，同时也为下学期镇少代会做准备。
同时，大队部规范鼓号队训练机制，聘任专职教师定时定点对鼓号队进行培训。
大队部也将尽力为所聘任教师以代课形式争取部分福利。
坚持活动育人的思想，为少先队发展提供有力保证。
1、进一步加强少先队基础建设。
重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿于活动之中，同时不断加强少先队活动建设，充分发挥鼓号队、队室、心理咨询室、红领巾广播站等少先队阵地作用。
2、进一步深化“手拉手”活动。
本学期我校少先队组织继续与XX县贫困的少先队员组织开展帮扶计划。
献出一份爱心，使那些学习优秀、家庭困难、身体有残疾的同学，通过“手拉手”活动，让他们感受到友情的可贵，为他们营造平等、互助、友爱的社会氛围。
3、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，整合社会资源，形成教育合力，发挥热心于教育的家长与社会人员为主体的校外辅导员队伍的作用，营造良好的外部育人氛围。
4、加强少先队活动与工作品牌化、精致化创建
1红领巾环保小社团
进一步整合红领巾环保小社团。
大队部将以自愿的原则，通过自主报名参加红
领巾环保小社团，提升社团成员环保热情，为少先队红领巾环保小社团输入新鲜血液。
红领巾环保小社团每月至少组织一次环保活动，通过活动将环保意识深入到每一位少先队员心中。
2红领巾农民画小社团
3红领巾春蕾文学小社团
积极筹备市少代会前期准备工作
1、争取市少先队会议暨市少代会筹备会议在我校成功召开
本学期，争取市少先队年度会议暨市少代会筹备会议在我校召开，同时准备少先队年度会议前期筹备工作。
力争将使会议圆满成功，并能获得市少工委、团市委、教育局领导的肯定与赞扬。
同时也为我校少先队工作推上新台阶。
2、积极参与市少代会一切活动
本学期，将召开三年一度市少代会，为此，少先队大队部将积极承担并争取市少代会前期筹备工作与相关节目，积极申报各类个人、集体等先进。
同时，努力争取参与少代会期间的各类活动，展示我校少先队员及少先队工作的积极风貌。
抓好阵地建设，做好服务工作。
1、选拔并培训新一轮鼓号队队员。
2、精心策划红领巾广播站。
每期的节目组织、编排都尽可能发挥学生的主体作用，让广播站成为了解天下事、校园新闻和进行爱国主义的重要途径。
3、积极撰写各类活动信息，做好各类媒体工作，向各类媒体投稿，扩大学校各类主题工作的宣传与报道。
实施“行为习惯卡”过程性评价，促进学生养成良好的行为习惯。