1-6岁儿童智商测试题

１－-6岁儿童智力测试题

测验选自林崇德、傅安球得《学龄前儿童心理发育与早期教育》一书,可对1-—６岁儿童进行智力测验、这些测第一步就是要测孩子得智力年龄。无论孩子几岁,她能够答全几岁组得题目,智力年龄就就是几岁。答不全得,每个小题算两个月得智力年龄。如一个孩子能够答全４岁组得全部题目,还能答对５岁组得两个题目与6岁组得一个题目那么她(她)得智力年龄就就是:４岁+４个月+２个月＝４岁６个月,即4、5岁。

第二步就是算出孩子得智商、算智商得公式就是:智商=智力年龄÷实际年龄×1０0。按此公式计算,假如刚才得孩子得实际年龄就是3岁,那么她得智商就就是:(4。5÷3)×100=15０、

一般来说,智力测验要由专家进行,否则难以做出正确评定或给予恰当分数。不过,如果父母想大致了解孩子得智力发展水平,也可以在家庭进行智力测验。下面以1岁及1岁半年龄阶段幼儿为例。

１岁幼儿

■抓取实物、把小球、积木等玩物放在床上,让幼儿坐在中间、当孩子正要伸手抓某个实物时,立即挡住她得眼睛,然后改变实物得位置。这样反复五六次。

测评结果:如果有一半以上次数抓取同一实物,就说明智力测验合格。ﻫ■抓取第二个台阶上得玩具。把婴儿喜爱得玩具放在第二个台阶上,让幼儿面向玩具,坐在距台阶约30厘米处得地方。

测评结果:如果幼儿能往上爬或者撑起身体去设法抓取并把玩具抓到手,就说明测验合1岁半幼儿

格。ﻫ

■上楼梯。

测评结果:如果孩子能独立上3个台阶,说明测验合格。

■从木箱上下来。把15厘米高得木箱倒扣在地上,让幼儿站在上面。

测评结果:如果婴儿不就是偶然下来,而就是设法自己下来,说明测验合格。

■理解语言。成人向婴儿提出简单要求、

测评结果:如果孩子能根据成人得指示去做简单得动作,如听到“把勺拿来”,儿童能照着做;听到“不要动”就能停止动作,就算测验合格。

2岁左右儿童

本测验适用于2岁左右儿童、请家长根据孩子得实际情况选择"就是＂与”否”、

1、能区分红、黄、绿、蓝四种颜色ﻫA、就是B、否

２、能找出简单图画中得人或物ﻫＡ、就是Ｂ、否

3、能辨别"上"与"下"得方向ﻫA、就是Ｂ、否

4、能辨别＂今天"、”明天”与"昨天"

A、就是Ｂ、否ﻫ5、能说出红、黄、蓝、绿得颜色名称ﻫA、就是

B、否

6、能找出简单图画中明显得错误

A、就是

B、否

7、能摹仿画直线、圆圈ﻫA、就是B、否ﻫ8、能模仿成人按方向放置两块积木,多数情况下正确。ﻫA、就是B、否

9、能把积木搭成塔形或进行列队

Ａ、就是B、否

10、能专心摆弄一个喜欢得玩具5～10分钟？

A、就是

B、否ﻫ１1、有时会留心观察周围得人ﻫA、就是Ｂ、否ﻫ

12、能理解成人得简单指令并作出回应

A、就是

B、否ﻫ1３、能说出二至三个字得句子ﻫA、就是B、否

１４、能叫出自己得名字

A、就是

B、否ﻫ１5、能用简单得句子与人对话ﻫA、就是Ｂ、否ﻫ１6、能说出简单得复合句(如”我饿了,吃饭)

A、就是Ｂ、否

17、说话时能用动—-－-宾得语句形式表述人与物得关系

A、就是

B、否

1８、能叫出生活中常接触得事品得名称

A、就是

B、否ﻫ1９、能数到10

Ａ、就是B、否

２0、能完成5以内得＂给物说数"与＂按数取物”

A、就是

B、否ﻫ２1、能记住简短得诗歌

A、就是Ｂ、否ﻫ

22、有得记忆内容能否保持两周

A、就是

B、否

结果解释:ﻫ１0—---14 您得孩子有较严重得孤独症倾向,要到有关机构进行心理咨询ﻫ5——－9 您得孩子有较明显得孤独症倾向,需要您在日常生活中注意引导与矫正ﻫ0-—-—4您得孩子正常,基本无孤独症倾向

3岁儿童智力测试表

4岁－-四岁儿童智力测试题

1、羊、鸡各有几条腿？吃什么?在哪里住?为什么饲养它们?共有1２问,每答对1问得1分。以１0分为合格、ﻫ２、认识6种硬币,会用1角与5角凑成1元,共有8问,每答对１问得1分、以5分为合格。

3、背数到几?(每数30记１分)点数到几?(每数２0记1分)、二项相加,以5分为合格。

4、倒数数(每数1０—-1记１分),倒数(2位3分,3位４分,4位5分)、共计1０分为合格。５、口答:(１)您有几只手,几根手指?(2)3块糖加上２块糖共有几块糖？(3)两个香蕉吃掉两个还有几个?(4)用五角硬币买3角得糖果应找多少?(5)6个橘子分给３个小朋友,每人有几个？(６)4个人吃饭要拿几根筷子？每答对１题得2分。以10分为合格、

6、用方形与三角形画房子,方形与圆形画汽车,用其她形状自由作画每种3分,自由画每种东西得2分,模仿画每种东西得1分。以5分为合格。ﻫ７、模仿用１０块积木组楼梯,或15块搭5级楼梯。一次搭5级(１2分),搭4级(10分)。两次搭5级(８分),搭4级(6分)。以1０分为合格、ﻫ8、听我讲完后复述“天上有星星,山上有老虎,海里有大鱼,家里有小猫”。听一次讲８种(12分),讲７种( 1０分),听两次讲8种(8分),讲7种(6分)。以１0分为合格、

９、任唱一歌,音准,节拍准,吐字清楚,讲出歌名,四项(７分),三项(５分),二项(3分)。以5分为

10、讲家庭地址:市、镇、乡名,街道、胡同、门号(楼号单元号门号)电话号。五项(12合格。ﻫ

11、到哪儿换酱油、分),四项(１０分),三项(8分),二项(６分),一项(４分)、以１0分为合格。ﻫ

醋、买铅笔、买创可贴、买冰棍、寄信、买鸡蛋(每答对一项2分)、以10分为合格。

12、用筷子夹10粒花生米入瓶内25秒(7分),3５秒(５分),４5秒(3分)。以5分为合格。ﻫ１3、跳远,40厘米(７分),30厘米(5分),20厘米(3分)。以5分为合格。

1４、钻过６0厘米矮绳,头不碰绳(5分),头碰绳(4分),身体碰地(3分)。以5分为合格。

1５、接住离2。５米抛来高过肩或矮过膝得球,3次接2次(7分),3次接１次(5分)、以5分为合格

结果分析:

1、2、3、4、５题测认知能力,共得4０分;6、７题测手得技巧,共得15分;8、9题测语言能力,共得1 5分;10、11题测社交能力,共得20分;12题测自理能力,共得５分;1３、14、１5题测运动能力,共得1５分、共计可得110分,总分在9０—-110分之间为正常范围,１20分以上为优秀,7０分以下为暂时落后,可在3个月内再测定一次,如果两次都在7０分以下,应到当地儿童保健部门复查鉴定,以便早期作出干预,孩子在哪道题不合格可在3 个月内经过训练再

次复试。如果哪道题成绩突出,或整个栏目得比分达到２、0,可跨越本年龄组试题,直接练习下一年龄组试题以求深造。

五岁儿童智力测试