师恩难忘主题演讲稿600字优秀演讲稿
2024年师恩难忘演讲稿(通用15篇)
2024年师恩难忘演讲稿(通用15篇)师恩难忘演讲稿1老师、同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是：师恩难忘。
古人云：“一日为师，终身为父。
”在教师节来临之际，我谨代表全校的学生衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”老师就像蜡烛一样，燃烧自己照亮别人，默默地在自己的岗位上无私奉献。
在人生的旅途上，是老师为我们点燃希望的光芒，给我们插上理想的翅膀。
一支粉笔，能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，能指点通向理想的道路;一块黑板，记下老师的无限深情;一张讲台，辉映着老师的艰辛。
父母给了我们身躯，老师给了我们灵魂，这两者共同塑造了今天的我们。
所以，面对辛勤付出的老师，我们要怀有一颗感恩的心。
感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：也许是课堂上专心听讲的眼神，也许是遇见老师时一句发自肺腑的“老师好”，或者是通过自己的努力换来理想的学习成绩，这些都是对老师的辛勤付出的最好的回报。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。
最后，我用四句话来表达对老师深深的感谢：高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留!谢谢大家!师恩难忘演讲稿2敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好！今天我国旗下发言的题目是《师恩难忘》。
金色九月，秋高气爽，明天，我们就将迎来第29个教师节。
在这里，请允许我代表全体同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝福和深深的敬意。
老师，您辛苦了！我们每一个人在成长的过程中，都离不开老师的教诲和指引，老师，是您握着我们稚嫩的小手，一笔一划教我们书写汉字；是您不顾自己嘶哑的声音，一遍又一遍地教我们读准字音。
讲台上，您神采飞扬；灯下，您苦思冥想。
这一切都是为了引领我们走进知识的殿堂，让我们在知识的海洋上扬帆起航……您用温暖的臂膀呵护着我们，您用温柔的话语激励着我们，您不是母亲却胜似母亲，我们虽不在家，却有比在家还要多的温馨。
师恩难忘演讲稿【五篇】
师恩难忘演讲稿【五篇】【篇一】师恩难忘演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。
老师您不是一位画家，但您却描画着祖国未来的蓝图；老师不是音乐家，但在我们心灵里唱着优美动听的歌声；老师您不是一位雕塑家，但塑造着祖国一批批可贵的人才。
老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢？我们在书的海洋里邀游，必须跟随一位导游才行。
我们才能读懂海洋里那本知识的大典。
那位导游是谁呢？是我们可尊可敬的老师。
老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。
刘老师她是我从三年级到五年级的英语老师。
她在英语上有独特的教学方法，可以让学生们速记，速忆英语单词。
记得有一次，天空中正下着倾盆大雨。
我没有带伞，家人也没来接我。
就在我心急如焚的时候，刘老师走过来问道：“曹璐，怎么了愁眉苦脸的？”我委屈地说道：“我没有带伞，家人们也没来接我。
”“哦，原来是这样，那你去我们家吧！”刘老师和蔼可亲的说道。
我回答说：“不了，刘老师谢谢你的关心，我不去您家了，您家里还有哥哥姐姐呢，我去了，不是在给您添麻烦吗？”“没事，他们不用我操心，你就去我家吧！”在刘老师的劝说下，我跟刘老师来到了她家。
吃完午饭后，我们三人开始写作业了，大约过了30分钟，我们都热得满头大汗。
刘老师的家真热啊！我心里嘀咕着。
忽然觉的有微风吹过，我抬起头发现刘老师拿着一把扇子给我扇风。
看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。
我便说：“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧，你看他们多热啊！”刘老师说：“没事他们热不坏。
”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。
刘老师您待我胜过自己的亲儿女。
我要怎样才能报答您的恩情啊？时隔这么多年，老师的恩情仍在我心中。
刘老师，她在学习中是我们的老师，她在生活中像我们的母亲一样关照着我们！老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。
师恩难忘，老师对我的恩情，我终生难以忘怀。
谢谢大家！【篇二】师恩难忘演讲稿尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！刚上小学的时候，遇到一位十分严厉的老师。
师恩难忘的演讲稿14篇(荐)
师恩难忘的演讲稿14篇（荐）师恩难忘的演讲稿篇1尊重的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是6年级的。
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，由于长空让它飞翔；高山感恩大地，由于大地让它挺拔；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，忘我中流露着平凡：像一股暖流，渗透我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落漠的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；3尺讲台，是他们奉献的战场。
老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：出错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。
一个赞美的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感遭到第2种亲情。
我的一位老师曾说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字？这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们的辛苦教育，感恩他们的谆谆教诲，但是，再多赞美的言语，敬慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的.方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼。
感恩老师，其实不需要我们去做甚么震天动地的大事，它表现在平常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的眼光，一个轻轻的点头，你在专心肠听课，这便是感恩。
下课后，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优良的成绩，用自豪的成功，用你一点一滴的进步来告知老师，“老师，我能行”，更是对老师的感恩。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。
但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，来感恩我们的老师！老师，祝愿您岁岁愉快，年年如意！谢谢大家！师恩难忘的演讲稿篇2尊敬的领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好!老师是园丁，老师是母亲，这位即像园丁又像母亲的老师，她就是我二年级的语文老师——X美荣老师X老师上课经常给我们讲一些小故事，让我们从小故事中明白许多做人的道理，还鼓励我们在课堂上大胆回答问题，让我们每个同学都有展示自己的机会。
师恩难忘演讲稿(通用18篇)
师恩难忘演讲稿（通用18篇）师恩难忘演讲稿第1篇鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让它飞翔。
我要感谢的人很多，尤其是我的语文老师——胡老师，是老师您把我从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。
我想对您说："老师，您辛苦了！"在您刚接我们班时，因为和以前的老师讲课方式不同，我一下子还不能适应，所以上您的课我总是听不进去，就经常开小差，还养成了爱做小动作的坏毛病，语文作业水平也直线下降。
这一现象被妈妈发现后，给我开了个"药方"：听不懂也要坚持盯着老师看，这样一方面可以克服注意力分散的毛病，另一方面，盯着老师看的时间长了，就可以培养出对新老师的感情。
当对新老师的印象变好后，也就容易听进去老师讲的内容了。
这一招果然管用，没几天我就适应了老师您的讲课方式，做功课又变得很轻松了。
但是前一段养成的做小动作的坏毛病，却象跟我玩捉迷藏一样，我稍一放松警惕它就又冒了出来，手时不时放到桌子下面，一有机会就想翻其它东西，好象不听大脑指挥一样。
这天上您的课时，我的小手又身不由己地悄悄遛到了桌下，这一细微动作还是逃不过您的眼睛。
当您向我走来时，我马上紧张起来了，"不好，又被老师发现了！这次肯定少不了挨一顿狠批！"但您却只是用温和的'目光盯着我，并没有我想象的暴风骤雨。
当我悬着的心稍微放下后，才从您的目光中读懂了许多，有您对我严厉地鞭策，对我过失的原谅，更多的是对我的信任，相信我认识到了错误，就一定能够改正。
您这个温和的眼神一下子印到了我的脑海里，当我稍有一些懈怠的念头时，就会感觉到你那即温和又严厉的眼睛在盯着我，使我马上纠正自己错误的念头......谢谢您老师，您的一个信任的眼神，让我学会了发现并纠正自身的错误。
就是您这个温和的眼神，时时刻刻鞭策着我，使我不敢放纵自己，使我不停进步。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。
师恩难忘的演讲稿(通用13篇)
师恩难忘的演讲稿(通用13篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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师恩难忘的演讲稿5篇
师恩难忘的演讲稿5 篇师恩难忘的演讲稿范文1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家夜晚好，我演讲的题目是《师恩难忘》。
萤火虫的难得，在于用那盏挂在后尾的灯照亮他人；您的可敬，则在于把知识、做人的道理教给我们。
看这遍地绽放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！人们把您比作“春雨”，把我们比作“春苗”，春苗需要春雨去灌溉，老师您就像那绵绵春雨，用爱去滋润我们的内心，用丰富的知识支开启我们的智慧的大门，用优异的人品去耳濡目染培养我们的道德，用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。
敬羡您们——太阳底下最崇敬的职业！”师恩难忘的演讲稿范文2敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家清晨好！九月，秋风送爽。
是谁。
您是一位伟大而又勤劳的园丁！看，这遍地绽放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！您用人类最崇敬的感情——爱，播种春季，播种理想，播种力量。
也许我们之间并无摩擦，但从那点点滴滴间我看到的是您深沉的眼光，您的眉宇间写满了喜爱与关心，您用简略的方式寄托我特其他爱。
当我一次次考试失败的时候，您并没说什么，一个表情足以流露您的专心，正因这样，我才能在期末获得满意的成绩。
每次上课紧绷的精神让人止不住打盹，本睡眼惺忪的我们不由倒头而睡，我想跟您说一声孟老师我们错了！道在我身，平平庸凡，尽尽的老少？我经常道：恩如山，恩如海。
只管花会，草会枯，彩虹会消失，但份生情却会收藏于天穹之中，永久存！老假如把您比做蚌，那么我即是蚌里的沙，你用去舐它，磨它，浸它，洗它⋯⋯年累月，沙成了一珍珠，光彩目！三尺台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
您的，太阳一般暖和，春一般暖和，清泉一般甘甜。
敬羡您——太阳底下最崇敬的。
恩忘的演稿范文3敬爱的老、同学：您好！同学，道我就不去感恩我勤劳付出的老？花感恩雨露，因雨露滋它成；感恩天，因天它展翅翔；高峰感恩大地，因大地它高；而我感恩老，因是他我在知的大海里游览；因是他我看清了是与非，善与；因是他我在困眼前有了百折不回的勇气？？同学，你可曾想，因有了老，我的世界才得这样美，混沌之中，才有了指路的明灯；迷惑的夜空，才有了永久的北斗。
难忘师恩演讲稿范文(集锦15篇)
难忘师恩演讲稿范文（集锦15篇）难忘师恩演讲稿范文第1篇尊敬的各位评委，老师们，同学们：大家好!我是来自10级电本三班的xx，很荣幸今晚能与大家相聚于此，怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师，也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。
我这次演讲的题目是：师恩，常怀于心。
历来，鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩，人，身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。
在今晚，我要感恩一种人，一支粉笔写就了他人生的轨迹，两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章，而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。
当别人从生活在捞取黄金之时，他却只能获取花香，他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳，他的银子是那十五傍晚的月亮，但他却依然快乐地吹着口哨，因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。
没错，他，就是我们那可亲可敬的老师!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这是人们对您的敬意。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，却撒下三千桃李 ;十年树木，十载风，十载雨，得以培养十万栋梁。
不禁问，是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说，那不是天，也不是地，而是您啊，我那可亲可敬的老师!在我心中，老师，您是那春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中，老师，您也是那一支蜡烛，虽然细弱，但存一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己;在我心中，老师，您更是那支粉笔，“粉身碎骨都不怕，要留知识在人间。
”还记得那个眼神，厚厚的镜片下，藏不住您对学生的无限鼓励。
还记得那个微笑，纯真的笑容中，包含着您对学子的无比关爱。
还记得那个背影，微微的灯光下，您披着衣襟，深夜里改着学子们的作业。
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，而表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光,一个轻轻的点头，证明了你全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩; 用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，更是对老师的感恩。
教师节师恩难忘演讲稿(5篇)
老师节师恩难忘演讲稿（精选5篇）老师节师恩难忘演讲稿第1篇尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！九月，秋高气爽。
九月的节日，在我的记忆中，不是中秋，不是重阳，而是一个平凡劳动者的节日——老师节。
尊敬的老师，我们又将迎来您的节日。
请接受我们真挚的祝福，祝您身体健康、青春常驻。
在亿万孩子茁壮成长中，是谁告知他们如何做人？是谁给他们传输学问？是谁对他们好像对本身的孩子一般？不用说了，那就是有被称为“人类灵魂工程师”的——老师。
为了我们的成长，老师们含辛茹苦，煞费苦心。
曾经，我是一棵嫩绿的芽儿，大树为我遮阴挡雨，微风为我送来凉爽，然而，沐浴在您智慧的阳光里，茁壮成长在您学问的土地上，我的生活才渐渐变得缤纷、绚丽。
老师，是您广博的学问，让我们感受文明与希望；是您宽广的胸怀，让我们懂得宽容与忍让；是您慈善的目光，让我们由孱弱变得刚强。
当我们碰到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望；当我们取得成功一帆风顺时，是您适时开出“骄兵必败”的良方。
您总是笑语盈盈，让我们充分气力。
即使偶然愠怒的目光，也让我们感到亲切与期望。
老师是多么伟大。
有人把老师比做水，说她润泽了一片幼苗；有人把老师比做蜡烛，说她燃烧了本身照亮了别人；还有人把老师比做辛勤的园丁，说她用毕生的心血细心得浇灌着我们这些祖国的花朵。
日升日落，您挥洒着血汗，寒冬酷暑，您永久满腔热诚，指引着我们不断前进。
在将来，无论我会成为挺立的乔木，还是低矮的棺木，我都将用生命的全部向您致敬。
在老师节即将来临之际，我要向最尊敬的老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意!老师节师恩难忘演讲稿第2篇我们的一生中，要感谢的人有很多，在第**个老师节来临之际，我想对教过我的老师说声：“老师，你们辛苦了！”在读书期间，我碰到了很多的老师，他们在教学上，兢兢业业地教我们学问；生活上，予以我们无微不至的关怀。
能够与这些老师结缘，是我的幸运。
在他们教育之下，我们健康成长，小时候的淘气和老师的教育，还记忆犹新。
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师恩难忘主题演讲稿600字优秀演讲稿师恩难忘，难忘师恩。
下面是小编给大家整理的师恩难忘主题演讲稿600字优秀演讲稿，仅供参考。
篇一尊敬的老师，亲爱的同学们:(亲切的问候)大家晚上好，我演讲的题目是《师恩难忘》。
(大声抒情地表说)感谢您——老师，您带领着我们向前进;感谢您——老师，您传授给我们知识;感谢您——老师，您教会我们长大做人。
老师，您在我们的心中永远是最伟大的，最值得我们敬佩的人。
(由慢到快地表达)我们在知识的海洋里开始起步，总有您和蔼可亲为我们一路伴行。
我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚仁爱为我们疗去创伤。
是您，让我们懂得了做人的道理，是您，让我们知道了学习知识的重要性。
(高声地赞美) 当我..第一次跨进校门时，您阳光般的笑容，将我们那颗恐惧的心带进了学习科学知识的殿堂。
当我..怀着疑惑的心面对难题时，您耐心细致的讲解，您将我那颗困惑、堵塞的心带到了解决问题的思路中，带进了举一反三的解题中，也带进了趣味无穷的知识天地中。
当我..怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教导我做人的道理。
您将我那颗幼小的心，无知的心带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我..怀着失落的心面对错误时，您天使般的来到我身边给我勇气与希望，您将那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中，带进了坚强的“海洋”里，也带领着我迈进成功的大门中。
当我..怀着喜悦的心面对成功时，您善意的提醒我要谦虚，您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上，带进“上进”流水中，也带进自强不息的世界中。
(缓慢而又抒情表达)不论我遇到什么困难，您都会与我一同面对，老师，在我的眼里您是最伟大的。
我发自内心的感谢您，感谢你，我的老师，感谢您为我们所做的一切!萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯照亮别人;您的可敬，则在于把知识、做人的道理教给我们。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您——老师，您是一位伟大而辛勤的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!人们把您比作“春雨”，把我们比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌，老师您就像那绵绵春雨，用爱去滋润我们的心田，用丰富的知识支开启我们的智慧的大门，用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德，用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。
(高声地赞美)老师，感谢您的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢，应该才是老师最高兴的。
最后说一声，“谢谢您们——老师!羡慕您们——太阳底下最崇高的职业!”(大声地呼唤)篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。
老师您不是一位画家，但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家，但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家，但塑造着祖国一批批可贵的人才。
老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?我们在书的海洋里邀游，必须跟随一位导游才行。
我们才能读懂海洋里那本知识的大典。
那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。
老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的印象。
刘老师她是我从三年级到五年级的英语老师。
她在英语上有独特的教学方法，可以让学生们速记，速忆英语单词。
记得有一次，天空中正下着倾盆大雨。
我没有带伞，家人也没来接我。
就在我心急如焚的时候，刘老师走过来问道：“曹璐，怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道：“我没有带伞，家人们也没来接我。
”“哦，原来是这样，那你去我们家吧!”刘老师和蔼可亲的说道。
我回答说：“不了，刘老师谢谢你的关心，我不去您家了，您家里还有哥哥姐姐呢，我去了，不是在给您添麻烦吗?”“没事，他们不用我操心，你就去我家吧!”在刘老师的劝说下，我跟刘老师来到了她家。
吃完午饭后，我们三人开始写作业了，大约过了30分钟，我们都热得满头大汗。
刘老师的家真热啊!我心里嘀咕着。
忽然觉的有微风吹过，我抬起头发现刘老师拿着一把扇子给我扇风。
看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。
我便说：“刘老师您给哥哥姐姐们扇吧，你看他们多热啊!”刘老师说：“没事他们热不坏。
”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。
刘老师您待我胜过自己的亲儿女。
我要怎样才能报答您的恩情啊?时隔这么多年，老师的恩情仍在我心中。
刘老师，她在学习中是我们的老师，她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。
师恩难忘，老师对我的恩情，我终生难以忘怀。
篇三尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!刚上小学的时候，遇到一位十分严厉的老师。
每当我做了错事或在作业中出现错误时，她就严厉地批评我。
久而久之，我就产生了自卑心理，认为自己很笨，天生就不是读书的料，并由此对学习产生了厌倦的情绪。
这种状况一直持续到读三年级，我变得沉默寡言了。
就在这时，学校调来一位老师，担任我们班的班主任，教我们语文。
那时我最讨厌的就是语文。
经过一番观察，她好像对我格外关注，上课常常喊我回答问题，批改我的作业也似乎格外仔细。
我很感激，便认真听老师讲课，努力弄清书本上的问题。
我的语文成绩提高了，在一次测验中，我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分，我开始感受到学语文的快乐。
测验过后，她把我找到办公室谈话，教导我要努力学习，并帮助我更正错题，把我不懂的地方认真地讲给我听，直到我弄懂。
老师的耐心给了我极大的鼓舞，更让我对学习增强了信心。
她不但给予我学习上的帮助，在生活中也给予了我无微不至的关怀。
一次，我感冒了。
她知道后让我到她寝室里休息。
她忙前忙后，给我量体温、喂我吃药。
在她的精心照顾下，我的感冒好了。
小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来，给予我信心、力量，使我有勇气迈上成功的路。
师恩难忘，她既是我的良师，更是我的挚友。
篇四敬爱的老师们，亲爱的同学们:大家上午好!萧伯纳曾经说过:"生活不是一根蜡烛，而是一把火炬。
我们要把他点燃，并努力的传递给下一代。
因为别人的爱，我们幸福的生活，因为别人的爱，我们学会感恩，因为别人的爱，我们学会承担生活的责任。
"山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鸟，方成其壮阔。
世间万物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:"对一个人来说，选择责任、选择实践良知是最为重要的，不管是你去爱护人，还是人们爱护你，感恩都是不可缺少的"。
换句话说，责任为之重要，而感恩为之不可缺少。
感恩，不是压力，不是桎梏，更不是债务负担，而是一种责任，这种责任是催促我们向上的动力。
在感恩的心情中，我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想，责任就像肩上的担子，而感恩就像是水桶的水吧。
这也意味着，责任并不是那么好挑起的，而感恩或许也会成为另一种负担，让人负重前行。
谁言寸草心，报得三春晖。
是谁抱起呱呱坠地的我们，是谁含辛茹苦的把我们养大。
是谁以身作则的教诲我们做人，又是谁看着我们健康的成长。
我们的父母为了我们的成长付出了太多。
乌鸦反哺，恨不能尽其意;羔羊跪乳，悔不能释其情。
有着一颗感恩心的人，从来都是感叹自己可以回报的太少，从不抱怨别人获取的比自己多。
对于父母的爱，我们唯一能做的，就是尽自己的所能来报答，唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。
孟宗为了感恩母亲，可以哭竹，庾黔为了感恩父亲，可以尝秽。
无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩，就是我们承担起回馈父母的责任。
投之以桃，报之以李。
中国人的精神中，对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报答。
因此，我们滴水之恩，当涌泉相报。
因此，我们才会饮水思源。
" 感恩"不一定要感谢大恩大德，"感恩"可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗"感恩的心"。
人生在世，不如意事十之八九。
如果我们囿于这种"不如意"之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。
忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激，也要能学会回报。
这些都告诉我们有一个道理:感恩，其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
我们应该感激为我们一生操劳的父母，感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。
让我们回首过去，铭记历史;把握未来，明确责任，用实际的行动来，奋发向上，珍爱来之不易的幸福生活。
秋天已逝，朔风凛冽。
让我们抓住生命的每一分每一秒，做好自己，满载着一个感恩的心，承担起对自己对他人的责任。
篇五曾几何时，一首感恩的心传遍我心中的一片枯地，又曾几何时，让我这个五音走掉的音痴慢慢理解了这一首《感恩的心》。
感谢天，感谢地，感谢亲爱的爸爸妈妈能把我带到这个世界看这美丽的风景。
回首遥望自己走过的匆匆那年，我想说:“杨老师，感谢有你，感谢命运在我最美年华遇上你。
”抬头仰望天空，我就想起曾经的自己就像孤独的鸟，只在宽广的天空飞翔，我害怕，害怕在其他地方会遇上自己的同类，因为我不善交流，所以我选择逃避，我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切，让他们自己遐想。
高中两年，我一直独来独往，我不出众，更可以说我是大众，在班级里最角落的一边默默上课，悄悄下课，偶尔的几次鼓起勇气直视黑板却遇上了老师炯炯的眼神，我就再也不敢抬头，翻着那本孤零零的作业本，拿笔划上自认为的重点。
杨老师是一个非常时尚的人，虽然她有点小胖，但我现在回想，有的直视她无时无刻灿烂的笑脸。
我认识她很无意，一次偶像剧似得碰撞，让我更害怕接触老师，怕她去告状，怕她当面呵斥。
可是她没有，她帮我捡起洒落地面的书，并亲切的问我怎么样，我只是摇摇头，点点头就匆忙离开了。
但是这一次碰撞，却撞出了我一个不一样的明天。
杨老师在后面开始关注我，这也是在我们熟悉后我问她的，为什么那么多学生，你只看中了我，还教了我那么多东西，开始她就说因为单纯的喜欢，后来后来，她觉得我的内心其实不是那般孤独的，她觉得我想得到爱，得到勇气，更有自信，我问她为什么你会知道，她说她是一名舞蹈老师，或者说她曾经历过那一段，所以她的心很敏感。
后来她开始偶尔，或者不经意叫我做些事情，了解我，帮助我学习上的事，在后来开始教我跳舞。
舞蹈，那是舞者展现内心的演绎。
她的邀请我不敢拒绝，但我不敢展示，因为我害怕对我好的人会因为这些而离开我，也因为看到大家在舞蹈表演的世界里那么勇敢的展现，放开，我觉得自己可悲，连放开都做不到。
她告诉我，没有什么事情是放不开的，语言交际，生活问候，耍赖天真那是每一个孩子的权利，我开始朦朦胧胧的懂得一些。
慢慢的，我开始与人交流，也会与同学贫嘴，与老师撒娇，再后来我开始自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家，展示自己的笑容，表演后的我们会去KFC庆祝这演出的完美落幕，我们干杯，我们大笑，我们一起谈心。