三年级语文上册 8《海底世界》(第2课时)课件 北师大版
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“海里的动物,已经知道的大 约有三万种。它们各有各的活动方 法。”
“海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只 能前进四米。有一种雨身体像梭子, 每小时能游几十公里。乌贼和章鱼能 突然向前方喷水,利用水的反推力迅 速后退。还有些贝类自己不动,能巴 在轮船底下做免费的长途旅行。”
“海底有山,有峡谷,也有森林和 草地。植物的色彩多种多样,有褐色 的,有紫色的,还有红ຫໍສະໝຸດ 的。”“海面上波涛澎湃的时候,
海底依然很宁静。最大的风浪,
也只能影响到海面以下几十米深。
阳光射不到海底,水越深光线越
暗,五百米以下就全黑了。” PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/
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海底世界
你可知道,大海深处是怎样的吗?
-
学一学下列生字
波涛(t1o) 依 (y9)然 是否(f%u) 汪(w1ng)洋 金属(sh() 奇异(y@) 普 (p()通 类(l8i)别 免 (mi3n)费 长途(t*) 镜 (j@ng)子 煤(m6i)炭 窃 (qi8)窃私(s9)语
情景创设
想一想,为什么说:“海底真是个景色 奇异、物产丰富的世界。”呢?
“海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油 和天然气,还有陆地上蕴藏量很少的 稀有金属。”
海底世界够奇妙吧!你能不能
象小科学家一样,把这里的奇妙 告诉大家呢?
宁静 光点闪烁
海 景色奇异 黑暗 窃窃私语
底 世
动物 多种多样
界 物产丰富 植物 种类繁多
矿物 蕴藏丰富
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。20 21/5/72 021/5/7 Friday , May 07, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 5/7/202 1 9:08:43 AM •11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 May -217-May -21 •12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/5/72021 /5/7202 1/5/7Fr iday , May 07, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/5/72021/5/7202 1/5/720 21/5/75/7/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。202 1年5月 7日星 期五202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021 年5月20 21/5/72 021/5/7 2021/5/75/7/20 21 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/5/72021 /5/7May •17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。202 1/5/720 21/5/72 021/5/7 2021/5/7
北师版小学语文三年级上册语文天地8海底世界-PPT课件

2.根据对事物的理解去分类,注意把类别名称写出来。
2.读一读,给下面的词语分类。 海面 海豚 高山 章鱼 海藻 紫菜 海底 峡谷 草鱼 海鸥 带鱼 珍珠 海带 港湾
铁 海参 蜜蜂 珊瑚 石油 贝
地点名称
海面 高山 海底 峡谷
港湾
动物
海豚 章鱼 海参 蜜蜂 草鱼 海鸥
贝 带鱼
植物
海藻 紫菜 珊瑚 海带
海内存知己,天涯若比邻:四海之内有知己存在,即使彼此 天各一方,却如近邻一样心灵相通。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞:大海辽阔,任凭鱼儿腾跃;蓝天 空旷,任由鸟儿飞翔。
海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或者说话毫无拘 束,漫无边际。
海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎。形容经历极长时间。 (多用于誓言)。
况。 测验:用仪器或其他办法检验。 悠闲:闲适自得。
词语释义
第一部分(1~5自然段):从图 画入手,交代了潜水员的穿着和 装备。 第二部分(第~10自然段):先
猜 潜水测的潜海真水实的底目目的的,,从然而后体写会潜他水们员 工作的漫神步奇有趣、辛苦而有价值。
第三部分(第11~13自然段): 写学习潜水,真正成为潜水员的 过程。
分类 科幻
童话 科学漫画
自检
讨论时,听到不同意见,我能够做到:
心平气和。(√) 认真思考。(√) 吸取别人正确的意见。(√)
下课啦
危险 议论纷纷
监狱。
牢狱
风和日丽
真:真实。诚:诚恳。合起来理解就是真实 诚恳,没有一点儿虚假的意思。
ห้องสมุดไป่ตู้
我知道可以 用查字典的方法 理解词语意思。
我会先分 析词语中每个 字的字义,然 后再合起来理 解词语意思。
用你的方法来理解词语的意思吧!
2.读一读,给下面的词语分类。 海面 海豚 高山 章鱼 海藻 紫菜 海底 峡谷 草鱼 海鸥 带鱼 珍珠 海带 港湾
铁 海参 蜜蜂 珊瑚 石油 贝
地点名称
海面 高山 海底 峡谷
港湾
动物
海豚 章鱼 海参 蜜蜂 草鱼 海鸥
贝 带鱼
植物
海藻 紫菜 珊瑚 海带
海内存知己,天涯若比邻:四海之内有知己存在,即使彼此 天各一方,却如近邻一样心灵相通。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞:大海辽阔,任凭鱼儿腾跃;蓝天 空旷,任由鸟儿飞翔。
海阔天空:形容大自然的广阔,也比喻想象或者说话毫无拘 束,漫无边际。
海枯石烂:直到海水枯干,石头粉碎。形容经历极长时间。 (多用于誓言)。
况。 测验:用仪器或其他办法检验。 悠闲:闲适自得。
词语释义
第一部分(1~5自然段):从图 画入手,交代了潜水员的穿着和 装备。 第二部分(第~10自然段):先
猜 潜水测的潜海真水实的底目目的的,,从然而后体写会潜他水们员 工作的漫神步奇有趣、辛苦而有价值。
第三部分(第11~13自然段): 写学习潜水,真正成为潜水员的 过程。
分类 科幻
童话 科学漫画
自检
讨论时,听到不同意见,我能够做到:
心平气和。(√) 认真思考。(√) 吸取别人正确的意见。(√)
下课啦
危险 议论纷纷
监狱。
牢狱
风和日丽
真:真实。诚:诚恳。合起来理解就是真实 诚恳,没有一点儿虚假的意思。
ห้องสมุดไป่ตู้
我知道可以 用查字典的方法 理解词语意思。
我会先分 析词语中每个 字的字义,然 后再合起来理 解词语意思。
用你的方法来理解词语的意思吧!
北师版小学语文三年级上册海底世界8海底世界-PPT课件

8
1
北师版小学语文三年级上册
目录
预习检测
整体感知
精读细研
总结概括
拓展运用
你见过大海吗?你知道大 海深处是怎样的世界吗?
乌贼,海洋动物,俗称“墨鱼”或“墨斗
鱼”。乌贼是软体动物,身体椭圆形而扁平, 苍白色,有浓淡不匀的墨斑,头部有一对大 眼,口的边缘有十只腕足,腕足的内侧生有 吸盘,介壳已退化。近肛门处的囊状物能分 泌墨色液体,遇到危险时放出,使附近的海 水变黑,以掩护自己逃跑。
章鱼,海洋软体动物,生活在海底。
章鱼有八条长而有力的腕足,故又称 “八带鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸 盘,有的体内有墨囊。章鱼捕食鱼类与 甲壳类动物,也攻击其他较大的动物。
预习检测
《海底世界》这篇课文向我们介绍了海底世界有 各种各样的__动__物___,还有很多__植__物___和__宝__藏___,让 我们看到了一个 景色奇异 、物产丰富 的海底世界。
黑暗 有光点
景色奇异
宁静 动物在窃窃私语
神
奇 动物多 活动方法各异
奥
物产丰富
植物多 色彩各种各样
秘
矿物多 蕴藏丰富
写法指导
定义:设问就是指明知故问,自问自 答。
设问
特点:运用设问能让人注意,启发思 考,使文章层次分明,结构紧凑。
例句:海底是否没有一点儿声音呢? 不是的。
小练笔
想一想和“大海”有关的设问句, 你还能写一个吗?
随堂练习
一、看拼音,写词语。
强烈 器官 危险 海藻
二、写出下列句子中画线词语的近义词。 1.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是 有发光器官的深水鱼在游动。(闪耀)
2.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物 的时候,速度比普通的火车还快。(一般)
1
北师版小学语文三年级上册
目录
预习检测
整体感知
精读细研
总结概括
拓展运用
你见过大海吗?你知道大 海深处是怎样的世界吗?
乌贼,海洋动物,俗称“墨鱼”或“墨斗
鱼”。乌贼是软体动物,身体椭圆形而扁平, 苍白色,有浓淡不匀的墨斑,头部有一对大 眼,口的边缘有十只腕足,腕足的内侧生有 吸盘,介壳已退化。近肛门处的囊状物能分 泌墨色液体,遇到危险时放出,使附近的海 水变黑,以掩护自己逃跑。
章鱼,海洋软体动物,生活在海底。
章鱼有八条长而有力的腕足,故又称 “八带鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸 盘,有的体内有墨囊。章鱼捕食鱼类与 甲壳类动物,也攻击其他较大的动物。
预习检测
《海底世界》这篇课文向我们介绍了海底世界有 各种各样的__动__物___,还有很多__植__物___和__宝__藏___,让 我们看到了一个 景色奇异 、物产丰富 的海底世界。
黑暗 有光点
景色奇异
宁静 动物在窃窃私语
神
奇 动物多 活动方法各异
奥
物产丰富
植物多 色彩各种各样
秘
矿物多 蕴藏丰富
写法指导
定义:设问就是指明知故问,自问自 答。
设问
特点:运用设问能让人注意,启发思 考,使文章层次分明,结构紧凑。
例句:海底是否没有一点儿声音呢? 不是的。
小练笔
想一想和“大海”有关的设问句, 你还能写一个吗?
随堂练习
一、看拼音,写词语。
强烈 器官 危险 海藻
二、写出下列句子中画线词语的近义词。 1.在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是 有发光器官的深水鱼在游动。(闪耀)
2.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物 的时候,速度比普通的火车还快。(一般)
北师版小学三年级语文海底世界 优质课件

海底世界够奇妙吧!你能不能
象小科学家一样,把这里的奇妙 告诉大家呢?
宁静
海 景色奇异 黑暗
底
世
动物
界 物产丰富 植物
矿物
光点闪烁 窃窃私语 多种多样 种类繁多 蕴藏丰富
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晚了,你这要是一去了,大家伙儿又会多说会儿话呢。他们刚回来,很累的。你们改日再见哇!”耿憨也说:“你娘说得对, 你们改日再见哇!”青山只好不无遗憾地轻轻摇摇头不说话了。耿憨拍拍耿正的肩膀,附在他耳边小声说:“正儿,你们带回 来的东西也要早点儿收拾了啊,咱们住在这镇边儿上……”耿正感激地说:“叔,你放心!”于是,耿憨一家人将耿正送出门 来。耿正回头说:“都回去哇!”大家说:“好,你先回去啊!”看着耿正进门儿去了,青山对爹娘说:“俺和青海也去粉坊 睡觉去了!”耿憨吩咐:“你俩可一定要留心照顾好那两头远道归来的大骡子啊!”青山说:“俺说爹啊,你就放心哇,俺们 俩照顾一头和照顾三头一样得个操心法。而且你是不知道呢,那三头大骡子亲热得很,拉都拉不开!”耿憨笑着说:“有这事 儿?”青山说:“可不是呢,实在拉不开,就把它们拴在一个槽上了!”耿憨摇摇头笑了,说:“嘿嘿,真是一大奇事儿!妞 儿和二壮早先说,那两头骡子‘认了兄弟’;现在更有意思了,三头骡子拴在一个槽上都不咬槽!”青山说:“它们真得很亲 热呢!”耿憨说:“你们添夜草的时候再留心看着点儿,如果咬槽了,可一定要拴开啊!”青山笑着说:“俺们会留心的。不 过啊,看那样子,它们以后也绝对不可能会咬槽的!”望着兄弟俩往粉坊那边去了,耿憨和妻女也返身回来。裴氏随手关上院 门,三人高高兴兴地回屋里歇息不提。27第百十五回 钟情恋人终聚首|(钟情恋人终聚首,十年相思化泪河;深深理解拳拳志, 实现梦想再成婚。)且说耿正随秀儿母女进屋后,裴氏吩咐他们:“秀儿,正儿,你们俩去那边屋里拉呱去哇!俺在这边屋里 烧水泡上茶,你们什么时候想喝了,自己出来端哇!然后啊,俺就给咱们早点儿准备晚饭啦!”不等俩人回话,她马上又对秀 儿说:“秀儿,你俩只管慢慢拉呱着。晚饭简单,娘一个人做就行,不用你动手了!”耿正说:“婶儿,中午吃了那么多,晚 饭就不咋吃了呢。你不忙着做饭,咱们一起坐坐哇!”裴氏笑着说:“你们拉呱去哇,俺这就烧水泡茶去了!放心,晚饭不会 复杂的。”说着话,她就转身烧水去了。秀儿激动地拉起耿正的右手低声儿说:“正哥哥,来俺屋里!”耿正用力攥紧秀儿纤 细的左手随她走进闺房。秀儿伸出另一只手往后轻轻掩上屋门,俩人相对站定,耿正伸出左手紧紧攥住秀儿慢慢抬起来的右手。 四手相握四目相视,热泪同时从他们的眼里涌流出来……这一对阔别九年半的恋人尽管见面已经大半天了,但一直到这个时候 了,他们才有机会单独在一起,才有了这样一个适合于尽情宣泄相思之苦和重聚之喜的场合!“秀儿……”“正哥 哥……”“正哥哥想你啊!”“正哥哥啊,你再不回来,秀儿就老
北师大版三年级上册课件10.1海底世界2

如果请你来当导游, 向人们介绍海底世界, 你最喜欢介绍什么 ?
思考: 阅读4、5、6自然段,想一想海 底什么多?
(每一自然段分别向我们介绍了 哪一类物产)
海底世界物产丰富,不但有
(
),有( ),而且
还有(
)。
1、读一读第4自然段,找出 中心句。
你发现了什么有趣的 动物?用横线划出来。
海参、梭子鱼、乌贼、章
鱼、贝类的活动方式各有什么 特点?用波浪线划出来。
海底蕴藏着丰富的煤、 铁、石油和天然气,还有陆 地上蕴藏量很少的稀有金属。
海底真是个景色奇 异,物产丰富的世界。
思考:
1、课文从哪些方面描写了海底植 物的差异?
色彩 形态
2、海底的地形有什么变化? 海底有高峰,也有峡谷。
3、海底有什么矿产资源? 富含煤、铁、石油、天然气和陆地上蕴 藏量很少的稀有金属。
读课文第三自然段,完成下列表格
动物名称 活动特点
海参 梭子鱼 乌贼、章鱼 贝类
伸缩爬行、慢 游动、很快 向前喷水、快 蠕动、很慢
海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进 四米。
●
梭子鱼每小时能游几十千米,攻击 其他动物的时候,比普通的火车还 要快。
●
乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利 用水的反推力迅速后退。
●
贝类能巴在轮船底下做免费的长 途旅行。
●
植物的色彩多种多样,有褐色 的,有紫色的,还有红色的。最 小的单细胞海藻,要用显微镜才 能看清楚。最大的海藻长达二三 百米,是地球上上最长的生物。
植物色彩多种多样,有( ),有 ( ),有( ),有( ),它们的形态 各不相同,小的要借助( ),大的有几百 米。
péng pài qiè
波涛澎湃 窃窃私语
北师大版三年级语文上册《海底世界》优质课课件

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“海底的动物常常在窃窃私语。 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟 一样啾啾,有的像小狗一样汪汪, 有的还好像在打鼾……”
“海里的动物,已经知道的大 约有三万种。它们各有各的活动方 法。”
“海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只 能前进四米。有一种雨身体像梭子, 每小时能游几十公里。乌贼和章鱼能 突然向前方喷水,利用水的反推力迅 速后退。还有些贝类自己不动,能巴 在轮船底下做免费的长途旅行。”
服务特 权
共享文档下载特权
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档消耗一个共享文档下载特权。
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连续包月VIP
享受100次共享文档下载特权,一次 发放,全年内有效
赠每的送次VI的发P类共放型的享决特文定权档。有下效载期特为权1自个V月IP,生发效放起数每量月由发您放购一买次,赠 V不 我I送 清 的P生每 零 设效月 。 置起1自 随5每动 时次月续 取共发费 消享放, 。文一前档次往下,我载持的特续账权有号,效-自
0下载券文档一键搜索 VIP用户可在搜索时使用专有高级功能:一键搜索0下载券文档,下载券不够用不再有压力!
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2021小学语文新北师大版三年级上册《海底世界》.pptx教学课件
它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出 另一种声音,遇到危险还会发出警报。
309教育网ຫໍສະໝຸດ 品读课文我也来说一说:
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的
像〔
〕,有的像〔
〕 ,有的像
〔
〕 ,还有的好似〔
〕。
309教育网
海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动 物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见 各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾 啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好似在打鼾。它们 吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
309教育网
海参 乌贼和章鱼
梭子鱼 贝类
309教育网
海参靠肌肉伸缩爬每行小,时每小时只能四前米进四米。 〔列数字〕
309教育网
梭子鱼每小时 能游几几十十千千米米,攻击其他动物的时候,比
普通的火车
普通的火车还要快。
〔作比较〕
309教育网
慢 海参靠肌肉伸缩爬行,每每小小时时只能前进四四米米。 快 梭子鱼每每小小时时能游几几十十千千米米,攻击其他动物
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
309教育网
最最小小的的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。 最最大大的的海藻长达二二三三百百米米,是地球上最长的生物。
作比较
列数字
309教育网
海底蕴藏着丰丰富富的煤、铁、石油和天然气,还有陆 地上储稀藏有量金很属少的稀有金属。
稀有金属是自然界中储量、分布稀少的矿物。常用的稀有金 属有镁、铀、锂、钛、镭等。稀有金属在汽车、飞机、火箭、原
声音,遇到危险还会发出警报。
309教育网
用自己喜欢的方式读第4自然段,想想: 1.这段话主要写什么?
309教育网ຫໍສະໝຸດ 品读课文我也来说一说:
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的
像〔
〕,有的像〔
〕 ,有的像
〔
〕 ,还有的好似〔
〕。
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海底是否没有一点声音呢?不是的。海底的动 物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见 各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾 啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好似在打鼾。它们 吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
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海参 乌贼和章鱼
梭子鱼 贝类
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海参靠肌肉伸缩爬每行小,时每小时只能四前米进四米。 〔列数字〕
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梭子鱼每小时 能游几几十十千千米米,攻击其他动物的时候,比
普通的火车
普通的火车还要快。
〔作比较〕
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慢 海参靠肌肉伸缩爬行,每每小小时时只能前进四四米米。 快 梭子鱼每每小小时时能游几几十十千千米米,攻击其他动物
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
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最最小小的的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。 最最大大的的海藻长达二二三三百百米米,是地球上最长的生物。
作比较
列数字
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海底蕴藏着丰丰富富的煤、铁、石油和天然气,还有陆 地上储稀藏有量金很属少的稀有金属。
稀有金属是自然界中储量、分布稀少的矿物。常用的稀有金 属有镁、铀、锂、钛、镭等。稀有金属在汽车、飞机、火箭、原
声音,遇到危险还会发出警报。
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用自己喜欢的方式读第4自然段,想想: 1.这段话主要写什么?
北师大版语文三年级上册《海底世界》课件
色彩
大小
这段话从哪些方面来说明海底植物的多样性。
植物的色彩多种多样,有褐色的, 有紫色的,还有红色的。
你还知道海底还会有哪些美丽的植物吗? 用“有------有------还有------”说话。
海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油
和天然气,还有陆地上储藏量很少的 稀有金属。
海底还有什么
海底丰富的矿产资源。
达
到达 传达 达标 知书达理 四通八达
仿照句子写一写
海底的动物能发出各种声音。 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟 一样啾啾,有的像小狗一样汪汪, 还有的好像在打鼾。
“有的”后面要写成短句,交代出具体怎样。
操场上,同学们有的打篮球, 有的踢足球,还有的在玩“老鹰捉 小鸡”的游戏。
体育馆里,小朋友们有的在打网球, 有的在跑步,还有的在踢足球。
你还知道海里还有哪些有趣的动物?
请用“有的------有的------还有的------”来说一说活动方式
海底有高山,有峡谷,也有森林和草 地。植物的色彩多种多样,有褐色的,有 色彩多种多样 紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻, 最小 要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达 最大 二三百米,是地球上最长的生物。
北师大版小学语文
海底世界
大海一望无际,大海波澜 壮阔,这一切都令人感到神 奇,感到壮观。今天,老师 和你们一起去海底旅行,让 我们一起来探索一下海底世 界的奥妙吧!
褐色的
紫色的
植物的色彩多种多样。
绿色的
黄色的
是否
海参
免费
长途 蕴藏
奇异 攻击
乌贼 达到
几句话?每句话讲的是什么?哪一句是中心句?
课文里列举了哪几种海里动物及它们的活动方式?
北师大版三年级语文上册《海底世界》课件
北师大版三年级上册
海 底 世 界
Hale Waihona Puke 1.自己读或是与同桌合作读。 2.读通课文、读准字音、较 难的句子多读几遍。
词语我会认: tāo péng pài 波涛 澎 湃 Wēng 嗡嗡 zéi 乌贼 yùn cáng 蕴 藏 hān 打鼾 xiá gǔ 峡 谷
qiè qiè sī yǔ 窃 窃 私 语 shēn 海参 zǎ o 海 藻 yì 景色奇异 suō 伸 缩
海面上波涛澎湃
海底依然很宁静
水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星!
海底是否没有一点儿声音呢?不是 的。海底的动物常常在窃窃私语。你 用水中听音器一听,就能听见各种声 音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小 鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪, 还有的好像在打鼾。它们吃东西的时 候发出一种声音,行进的时候发出另 一种声音,遇到危险还会发出警报。
仿写句子:
有的像蜜蜂一样嗡嗡 ,
有的像 有的像
一样 一样
, 。
jiū jiū 啾啾
chǔ cáng 储 藏
边读边思考:
课文中哪句话概括介绍了海底 世界的特点?找到并画出来。
海底真是个景色奇异、物产 丰富的世界!
海面上波涛澎湃的时候,海底依然 很宁静。最大的风浪,也只能影响到 海面以下几十米,最强烈的阳光也射 不到海底,水越深光线越暗,五百米 以下就全黑了。在这一片黑暗的深海 里,却有许多光点像闪烁的星星,那 是有发光器官的深水鱼在游动。
海 底 世 界
Hale Waihona Puke 1.自己读或是与同桌合作读。 2.读通课文、读准字音、较 难的句子多读几遍。
词语我会认: tāo péng pài 波涛 澎 湃 Wēng 嗡嗡 zéi 乌贼 yùn cáng 蕴 藏 hān 打鼾 xiá gǔ 峡 谷
qiè qiè sī yǔ 窃 窃 私 语 shēn 海参 zǎ o 海 藻 yì 景色奇异 suō 伸 缩
海面上波涛澎湃
海底依然很宁静
水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。
黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星!
海底是否没有一点儿声音呢?不是 的。海底的动物常常在窃窃私语。你 用水中听音器一听,就能听见各种声 音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小 鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪, 还有的好像在打鼾。它们吃东西的时 候发出一种声音,行进的时候发出另 一种声音,遇到危险还会发出警报。
仿写句子:
有的像蜜蜂一样嗡嗡 ,
有的像 有的像
一样 一样
, 。
jiū jiū 啾啾
chǔ cáng 储 藏
边读边思考:
课文中哪句话概括介绍了海底 世界的特点?找到并画出来。
海底真是个景色奇异、物产 丰富的世界!
海面上波涛澎湃的时候,海底依然 很宁静。最大的风浪,也只能影响到 海面以下几十米,最强烈的阳光也射 不到海底,水越深光线越暗,五百米 以下就全黑了。在这一片黑暗的深海 里,却有许多光点像闪烁的星星,那 是有发光器官的深水鱼在游动。
三年级语文上册 8《海底世界》(第2课时课件 北师大版优质ppt课件
我们一起来看看海底的其它生物。
珊瑚
靠肌肉收缩 利用水的反推力 贴在轮船底下作免费的长途旅行
4.海底的植物有什么差异? 颜色 有褐色的 有紫色的 有红色的 大小 有的用显微镜才能看到 有的长达几百米
5.海底除了有动物、植物以外,还有什么? 山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属 大家一起来回顾 一下,说说海底是 什么样的?有些什 么?
读一读,写一写,并用带点的词 语造句。
蜜蜂 攻击 伸缩 . . . .窃窃私语 肌肉 遇到 . . 普通 . . . . 物产丰富 爬行 长途旅行 景色奇异
我会做
二、写出下列词语的近义词。
奇异—— 蕴藏——
三、写出下列词语的反义词
宁静—— 普通—— 伸展—— 黑暗——
我们一起来看看海底的其它生物。
我们一起来看看海底的其它生物。
海星
我们一起来看看海底的其它生物。
鱼群和珊瑚礁
谢谢!
We are so hungry.How can we get to Italian restaurant?W e are in front of the cinema. Let’s go straight and turn left at the bookstore. Follow me. 加热高锰酸钾制取氧气的装置 适合用双氧水在二氧化锰作催化剂 条件下制取氧气吗?为什么? 据此可得出气体的发生装置与哪些 因素有关?如何选择发生装置?如何 选择收集装置? Na2CO3 +2HCl == 2NaCl +H 2O + CO2 B、 CaCO3+H2SO4 == CaSO4 +H2O +CO2 A. {0, 1, 2, 3, 4} B. {1, 2, 3, 4} C. {0, 1, 2, 3, 4, 5} D. {1, 2, 3, 4, 5} 解 析 : {x∈ N+ |x- 2<4}= {x∈N+ |x<6}= {1, 2,3, 4,5}. 答案:D 2. 集 合 {(x, y)|y= 2x+ 3}表 示 ( ) A. 方 程 y= 2x+ 3 B. 点 (x, y) C. 函 数 y= 2x+ 3图 象 上 的所有 点组成 的集合 D. 平 面 直 角 坐标 系中的 所有点 组成的 集合 解 析 : 集 合 {(x,y)|y= 2x+ 3}的 代 表 元 素是(x, y) , x, y满 足 的关系 式为y= 2x+ 3, 因此 集合表 示的是 满足关 系式y= 2x- 1的 点组 成的集 合. 答案:C 3. 已 知 集 合 A= {x∈ N|- ≤x≤}, 则有( ) A. - 1∈ A B. 0∈ A C.∈ A D. 2∈ A 解 析 : 因 为 0是整数 且满足 -≤x≤, 所以 0∈A. C、 CaCO3+2HCl== CaCl2+H2O+CO2硫化氢(H2S) 是一 种密度 比空气 大且溶 于水的 气体, 实验室常用块状固体硫化亚铁 (FeS) 与稀硫 酸反应 制取硫 化氢,实 验室制 取硫化 氢的发 生装置 是 D 、 Na2CO3 +H2SO4== Na2SO4+H2O+CO2 ,收集装置 。
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海底世界
欣赏海底世界
朗读课文的第一至五自然段。
2.海底是否真的没有声音?有哪些声音? 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾 啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼 噜…… 你会用“有 的…有的……有 的…”造句吗? 蜜蜂叫 狗叫 鸟叫 打呼噜
3.仔细读课文的第四自然段,填表。
动物
活动方法
海参
乌贼和章鱼 有些贝类
靠肌肉收缩 利用水的反推力 贴在轮船底下作免费的长途旅行
4.海底的植物有什么差异? 颜色 有褐色的 有紫色的 有红色的 大小 有的用显微镜才能看到 有的长达几百米
5.海底除了有动物、植物以外,还有什么? 山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属
大家一起来回 顾一下,说说海底 是什么样的?有些 什么?
海 星
我们一起来看看海底的其它生物。
鱼群和珊瑚礁
我们一起来看看海底的其它生物。
珊 瑚读一读,ຫໍສະໝຸດ 一写,并用带点的 词语造句。蜜蜂 肌肉 爬行
攻击 遇到
伸缩 普通 . .
窃窃私语 . . . . 物产丰富 . . . . 景色奇异
长途旅行
我会做
二、写出下列词语的近义词。
奇异—— 蕴藏——
三、写出下列词语的反义词
宁静—— 普通—— 伸展—— 黑暗——
我们一起来看看海底的其它生物。
我们一起来看看海底的其它生物。
欣赏海底世界
朗读课文的第一至五自然段。
2.海底是否真的没有声音?有哪些声音? 有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾 啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼 噜…… 你会用“有 的…有的……有 的…”造句吗? 蜜蜂叫 狗叫 鸟叫 打呼噜
3.仔细读课文的第四自然段,填表。
动物
活动方法
海参
乌贼和章鱼 有些贝类
靠肌肉收缩 利用水的反推力 贴在轮船底下作免费的长途旅行
4.海底的植物有什么差异? 颜色 有褐色的 有紫色的 有红色的 大小 有的用显微镜才能看到 有的长达几百米
5.海底除了有动物、植物以外,还有什么? 山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属
大家一起来回 顾一下,说说海底 是什么样的?有些 什么?
海 星
我们一起来看看海底的其它生物。
鱼群和珊瑚礁
我们一起来看看海底的其它生物。
珊 瑚读一读,ຫໍສະໝຸດ 一写,并用带点的 词语造句。蜜蜂 肌肉 爬行
攻击 遇到
伸缩 普通 . .
窃窃私语 . . . . 物产丰富 . . . . 景色奇异
长途旅行
我会做
二、写出下列词语的近义词。
奇异—— 蕴藏——
三、写出下列词语的反义词
宁静—— 普通—— 伸展—— 黑暗——
我们一起来看看海底的其它生物。
我们一起来看看海底的其它生物。