我们班的“聪明豆”作文【小学三年级400字】
【叙事】“聪明豆”之苦 写事的作文550字
【叙事】“聪明豆”之苦写事的作文550字有一对夫妻，他们生活在一个小山村里。
他们没有任何稳定的收入来源，生活十分困难。
他们有一个可爱的女儿，名叫小豆豆。
小豆豆聪明伶俐，学习成绩非常好。
一天，在学校里她听说了一种叫做“聪明豆”的神奇植物，据说能够使人变得聪明。
小豆豆心生一计，决定去寻找这种传说中的聪明豆。
在学校的假期里，小豆豆告别了父母，踏上了寻找聪明豆的旅程。
她沿着山间小道走了很长时间，终于来到了一座神奇的山。
这座山上居住着一个古怪的老人。
老人见到小豆豆，便告诉她聪明豆的下落。
“聪明豆生长在山洞里，但是山洞里有一只凶猛的狼，很难进去采摘。
”老人告诉小豆豆。
小豆豆勇敢地走进了山洞，但是意外发现自己迷失了方向。
正当她焦急万分时，一只小狐狸出现了。
“小朋友，你迷路了吗？”小狐狸问道。
“是的，我想找到聪明豆，但是却迷失了方向。
”小豆豆回答说。
“来，跟着我，我知道怎么去山洞。
”小狐狸主动带着小豆豆向前走去。
小狐狸领着小豆豆绕过了一个个险峻的山峰，穿过了一片片茂密的树林，终于来到了山洞口。
小豆豆看到了一只巨大的狼躺在山洞口，她吓得倒退了一步。
“别怕，我保护你。
”小狐狸鼓励着。
小狐狸主动走到狼身边，让狼静静地躺在地上，不再阻拦小豆豆。
小豆豆顺利地采摘了一颗聪明豆。
她非常高兴，心里感激地对小狐狸说：“谢谢你！”小豆豆带着聪明豆离开了山洞，回到了村子里。
她把聪明豆交给了父母。
“爸爸妈妈，这是聪明豆，吃下它就能变得聪明。
”小豆豆说道。
父母看到聪明豆，感动地抱住了小豆豆：“你真是个聪明的孩子，为了我们的生活竟然冒险去寻找聪明豆。
”父母连连称赞着。
小豆豆的父母常年辛苦劳作，却无法改变生活的困境。
他们将聪明豆种在了家里的花盆里，祈求聪明豆能够为他们带来好运。
日子一天天过去了，小豆豆的父母发现自己已经开始了新的事业，并且生活变得越来越好了。
他们非常感激聪明豆，也很感激小豆豆，因为有了她的勇敢和聪明，他们才找到了幸福的道路。
【叙事】“聪明豆”之苦 写事的作文550字
【叙事】“聪明豆”之苦写事的作文550字“聪明豆”是一个小小的豆子，但是它有着非凡的智慧。
它能够帮助人们解决很多问题，因此被称为“聪明豆”。
有一天，聪明豆掉进了一个农夫的田地里。
农夫很高兴地把聪明豆捡了起来，他觉得这个豆子一定会给他带来好运气。
于是，他把聪明豆放在自己的口袋里，每天都和它交流，向它请教问题。
农夫不久后遇到了一个棘手的问题：他的庄稼总是被小偷偷走，他不知道该如何解决这个问题。
于是，他向聪明豆请教。
聪明豆想了一会儿，然后给了农夫一个巧妙的主意，让他在田地周围埋下一些陷阱。
果然，第二天早晨，农夫发现有几个小偷被陷阱捕获了。
从此以后，农夫的庄稼再也没有被偷走过。
农夫对聪明豆的智慧十分佩服，他觉得自己捡到了一个宝贝。
于是，他开始向聪明豆请教各种问题，比如如何生产更多的粮食、如何提高生产效率等等。
聪明豆总是给予他明智的建议，农夫的庄稼越来越茂盛，他越来越富裕起来。
有一天，农夫的贪婪使他犯了一个错误。
他想要更多的钱财，于是向聪明豆提出了一个非常危险的提议：他要在田地里种植一种非法草药。
聪明豆劝告他不要这样做，但农夫不听劝告，执意要做他认为有利可图的事情。
果然，由于非法草药的种植，农夫引起了政府的注意。
政府派人来调查，最终发现了他的违法行为。
农夫被逮捕了，他的庄稼也被追缴了。
他彻底失去了一切。
在监狱里，农夫后悔不已，他意识到自己犯了一个极其愚蠢的错误。
他后悔当初没有听从聪明豆的劝告，而是迷信自己的贪婪。
他悔过自新，发誓不再犯错。
聪明豆在监狱里陪伴着农夫，给他提供智慧和安慰。
农夫感激不已，他决定将来一定要跟聪明豆一起做好事。
终于，农夫在服满刑期之后重获自由。
他决心从事光明正大的农业，并以自己的努力改变自己的命运。
这个故事告诉我们，贪婪和违法只会给我们带来痛苦和失败。
而倾听智慧的声音，坚守正道，才能获得真正的成功和幸福。
聪明豆虽小，但它的智慧却是我们应该学习的榜样。
我家的“聪明豆”
我家的“聪明豆”
我家的“聪明豆”
我家有一只大公鸡，它非常聪明、活泼，我把它亲切地唤作“聪明豆”。
“聪明豆”整体来看它是心形的。
它有一个火红耀眼的大红冠，走起路来一摇一摆的，威风凛凛，活像一位英明的国王。
它的眼珠圆溜溜、水灵灵的，别看它小，却锐利得连一根头发掉落都可以看见。
它的嘴巴呢，就像刀子般，尖锐得可以一口啄碎木头。
爪子就更厉害了，这是它最强的武器，打斗、扒土、捉虫……真可谓无所不能呀！
有一次，我捉了几只虫，用绳子绑住，挂在它头上。
“聪明豆”真是“见虫眼开”！刚才还睡得死沉沉的，一眨眼就醒过来，绕着绳子蹦来蹦去。
只见，它的小黄爪拼命地往上蹬，两只翅膀用尽全力地拍打着，恨不得飞起来，一口啄掉小虫。
突然，它眼珠子一转，想出了一个“鬼点子”。
于是，“聪明豆”调回头来啄我的腿。
啊！还真疼！我急忙用手摸摸大腿，并示意让它住嘴。
它抬头望望我，又继续啄我的手。
我火了，弯下腰来捉它，它见时机已到，便跳上我的头上，用嘴吃掉虫子……
你看！我家的大公鸡多聪明，多可爱呀！
曲江区第三小学五年级：枯叶蝶
---来源网络整理，仅供参考
1。
我们班的小憨豆的作文
我们班的小憨豆的作文在我们充满活力与欢笑的班级里，有一颗格外耀眼的“开心果”，他就是人见人爱、花见花开的小憨豆——明明。
明明长着一张圆嘟嘟的脸蛋，就像刚出炉的白面馒头，让人忍不住想捏一把。
他的眼睛不大，但却闪烁着灵动的光芒，仿佛藏着无数的小机灵鬼点子。
那微微上翘的嘴角，似乎总是带着一丝笑意，哪怕是在最严肃的时刻，也能让人感受到他的乐观与幽默。
记得有一次上数学课，老师正在黑板上奋笔疾书，讲解一道复杂的几何题。
同学们都聚精会神地盯着黑板，生怕错过任何一个关键步骤。
可就在这时，教室的角落里突然传来了一阵轻微的呼噜声。
大家纷纷回头，只见明明正趴在桌子上，睡得那叫一个香，嘴角还挂着一丝晶莹的口水。
老师也被这突如其来的声音打断了思路，一脸无奈地走到明明身边，轻轻敲了敲他的桌子。
明明迷迷糊糊地抬起头，揉了揉眼睛，还不知道发生了什么事。
他那懵懂的样子，就像一只刚睡醒的小熊猫，憨态可掬，引得全班同学哄堂大笑。
老师也忍不住笑了起来，说道：“明明啊，你是不是在梦里和数学题大战三百回合，累得睡着了呀？”明明这才意识到自己在课堂上睡着了，脸一下子红到了耳根，结结巴巴地说：“老师，我……我昨晚复习得太晚了，所以……”看着他那慌张又可爱的样子，老师也不忍心责备他，只是让他打起精神，好好听课。
还有一次课间休息，同学们都在教室里玩耍。
明明突然心血来潮，想要给大家表演一个“杂技”。
他站在讲台上，一本正经地说：“大家看好了，我要给你们展示一个超级厉害的绝技——头顶书本走路！”说着，他拿起一本书顶在头上，然后小心翼翼地迈出了第一步。
可是还没走两步，他就一个踉跄，差点摔倒在地。
为了保持平衡，他手忙脚乱地挥舞着双手，就像一只在风中挣扎的小鸭子。
那本书也从他的头上掉了下来，正好砸在他的脚上。
明明疼得“哎哟”一声叫了起来，可他还是强忍着疼痛，捡起书，又重新顶在头上，继续表演。
这次，他更加小心谨慎了，一步一步慢慢地走着，嘴里还念念有词：“我一定可以的，我一定可以的……”终于，他成功地在讲台上走了一圈。
班里的智多星作文
班里的智多星作文篇一《班里的智多星——小王》在我们班里，有一个公认的智多星，那就是小王。
他这脑袋就像一个装满知识的百宝箱，什么数学难题、语文妙解，到他这儿都能轻松搞定。
就拿上次的数学考试来说，最后一道大题那可真是个“大怪物”。
同学们看到这题的时候，都眉头紧皱，感觉就像走进了一片迷雾森林，完全找不到方向。
我也是苦思冥想了半天，只写出了一点沾边的步骤，就全盘卡住了。
这时候再看小王，他那眼睛就像探照灯一样，紧紧盯着题目。
只见他先是轻轻咬着笔头，思考了一小会儿，接着就犹如神笔马良附身，“刷刷刷”地在试卷上写起来。
他的手好像已经和大脑达成了高度默契，大脑给出指令，手直接行云流水般地操作。
我好奇地偷偷瞄了一眼他的试卷，就看到他那步骤写得清晰明了。
先是把复杂的问题拆分成一个个小部分，就像熟练的工匠拆解复杂机械一样。
他一边写还一边小声嘀咕，什么“根据某某定理可以得出这个关系”“把这个条件代进去就简单多了”。
考试结束后一打听，他果然把那道大难题完美解决了。
我佩服得那是五体投地啊，就像一个小粉丝见到了偶像。
他可不仅是在考试的时候厉害，平时课堂上也是智多星一枚。
老师一提出问题，别人还在苦想的时候，他经常就能第一个举手回答，而且回答得又准确又有条理。
他这脑子怎么就这么灵呢？就像加了飞速旋转的小马达。
我们要是有啥不懂的问题问他，他也总是热心又耐心地解答。
小王啊，就是我们班里闪闪发光的智多星，我们在学习的道路上遇到的那些“绊脚石”，到他这儿仿佛都变成了小石子，一踢就飞了。
篇二《探秘班里的智多星——“万事通”小李》在咱这个班里呀，要是说谁是智多星，那不得不提小李了。
这人可真是一个十足的“万事通”。
有一次，我们组织户外生物观察活动。
一到目的地，大家都像没头的苍蝇似的，就看到满眼的花花草草，却不知道从哪儿开始观察。
我当时看着那些绿色的植物，心里根本没谱儿，只觉得都是一团团乱糟糟的绿色。
可小李就不一样了。
他就像一个充满能量的侦察兵，眼睛四处打量着周围的植物。
【叙事】“聪明豆”之苦 写事的作文550字
【叙事】“聪明豆”之苦写事的作文550字有一天，小明在学校的操场上掉了一袋豆子，这些豆子奇迹般地变得有智慧了，变成了一群聪明的豆子。
这群聪明的豆子很有趣，它们每天都会在操场上玩耍，有时还会和小明一起做游戏。
豆子们喜欢和小明一起玩“猜谜语”的游戏，它们总是能猜出小明所想的谜底，让小明非常佩服。
豆子们还会和小明聊天，它们告诉小明它们在土里被埋了很久，一直以来都憋着不出声，因为它们害怕被人吃掉。
小明听了之后觉得很同情，于是他决定帮助这些聪明的豆子。
于是，小明开始把这些聪明的豆子带回家，给它们找了一个大罐子，放满了水和土。
豆子们很开心，它们开始在罐子里生根发芽，茁壮成长。
小明每天都会给它们浇水，看着它们茁壮成长，心里也非常高兴。
就在第二天，小明发现这些豆子居然又变得智慧了，它们开始让小明做各种有趣的事情，比如跳绳、跳舞等等。
小明觉得很有趣，就和它们一起玩了起来。
这么一来，小明忘记了一件非常重要的事情，那就是这些豆子最终是要被吃掉的。
一天，小明回家的时候，发现这些豆子已经不见了踪影。
小明很着急，他四处寻找，最后发现了一只猫在屋顶上舔嘴唇。
小明立刻明白了一切，原来这只猫吃掉了他的豆子。
小明非常伤心，他觉得自己对不起这些聪明的豆子，决定以后不再种豆子了。
从此以后，小明学会了珍惜身边的一切，也明白了聪明的豆子虽然能带给他快乐，但最终还是要面对现实。
每逢这个日子，小明会回忆起那些聪明的豆子，他明白了聪明的豆子虽然让他有了快乐，但最终它们还是要面对自己的命运。
也就是说，尽管它们变得聪明了，但它们的生命还是短暂的，这是无法改变的事实。
小明决定珍惜眼前拥有的一切，也学会了接受一切的命运。
【叙事】“聪明豆”之苦 写事的作文550字
【叙事】“聪明豆”之苦写事的作文550字我现在每天的早晨都以发现新一天的见证为荣耀，也以挑战新一天的问题为兴奋。
还有一个问题一直困扰着我，那就是上学路上的"聪明豆"。
每天早上，我都要穿过一条繁忙的马路去上学。
马路两边停满了各种车辆，行人也络绎不绝地穿行其中。
这个时候，一辆辆汽车顺利地行驶着，一辆辆自行车灵活地穿行着，一个个行人背着书包匆匆而行。
可是，这条马路上生活着一种人，他们都被我称之为"聪明豆"。
这些所谓的"聪明豆"总是在最不起眼的地方等待着他们的时机。
他们像寄生虫一样，利用马路两边的停车场空隙，等待一刹那的机会，然后勇敢地迈出一步，向前冲。
有一次，我亲眼目睹了他们的行动。
我正匆匆忙忙地穿过马路，一辆豪华轿车停在我面前，挡住了我的去路。
我疑惑地望向车前座，只见一个头发花白的老人正一副得意的表情望着一旁停着的摩托车。
突然，老人猛地一脚油门，跨过了马路。
那辆摩托车随即启动，向前冲去。
我目瞪口呆地望着老人背后的那个"聪明豆"，只见他脚下像踩着弹簧一样，飞快地穿越马路。
这种"聪明豆"的行为，对我的生活造成了一系列的麻烦。
每当我需要穿越马路去上学的时候，他们总会突然出现在我面前，抢走我的机会。
有时候，他们会迅速穿越马路，而我只能站在马路两旁，等待着他们的离去。
我真的很想和他们说说话，问问他们为什么每天都要这样做。
可是，我总是错过了他们。
当我迈出一步的时候，他们已经飞快地穿越马路而去了。
有一天，我下决心要和他们好好谈谈，我提前加快了脚步，一直跟着他们。
经过一番奔跑，我终于追上了他们。
我气喘吁吁地问道："为什么你们要这样做？"一个"聪明豆"回答道："因为我们每天都想要成为第一个穿越马路的人，我们的目标是不受干扰地穿越马路。
"我问："你们不怕出事吗？"他们连续回答道："不怕！不怕！"我犹豫了一下，终于说出了我的想法："那……能不能让我一次试试呢？"他们看了看我，笑了笑，说："好吧，那你现在就试试吧。
我们班的小憨豆的作文
我们班的小憨豆的作文篇一《我们班的“小憨豆”》我们班有个同学，大家都叫他“小憨豆”。
这可不是什么恶意的外号，而是充满了亲昵的感觉。
小憨豆长得就有点憨憨的样子。
他的眼睛大大的，总是透着一股茫然又纯真的眼神。
头发就像被龙卷风席卷过一样，乱乱的，不管他怎么努力去梳，只要课间休息一阵，准又变成了那副“鸡窝”模样。
他那身板也是有点肉嘟嘟的，跑起步来，全身的肉都在有节奏地晃动，好像在做某种滑稽的运动似的。
一次学校举办趣味运动会，其中有个项目是接力运球。
小憨豆被选中参加了。
比赛开始后，前面的同学都顺利交接球，很快就轮到小憨豆了。
只见他站在交接点，眼睛紧紧盯着球，双手伸得老远，那样子就好像要去抓一个随时会飞走的宝贝似的。
前面的同学刚把球递给他，他就迫不及待地抱紧球拔腿就跑。
可他跑起来那姿势真是怪异极了。
肚子一挺一挺的，两条腿也有点外八字，那速度不快，球还在手里一颠一颠的，感觉随时都会掉。
旁边看比赛的同学都忍不住哈哈大笑起来，我们班的同学一边笑一边给他喊加油。
小憨豆可不管大家笑不笑呢，他的大眼睛里只有前面的终点，全神贯注地运球往前冲。
快到终点的时候，他一脚踩空差点摔倒，不过还好他迅速稳住了身形，成功把球交给了下一位同学。
虽然我们班没有在这个项目拿到第一名，但小憨豆这样努力又憨憨的表现让全班都觉得很温暖。
他就是我们班的小憨豆，也许他不是最聪明伶俐的，但他的憨态可掬却给我们带来了很多快乐。
篇二《小憨豆的那些趣事》在我们班，小憨豆总是处处透着憨气。
就说上课回答问题吧，那场景可有趣了。
这天，数学老师在黑板上写了一道有点复杂的数学题，问大家谁想上来解答一下。
小憨豆毫不犹豫地举起了手，老师就点了他。
他大摇大摆地走上讲台，那走路姿势就像是得胜归来的将军，自信满满。
一到黑板前，他先是仔细地看了看题目，挠挠他那乱乱的头发，然后拿起粉笔就开始写了起来。
刚开始还算顺利，可写到中间的时候，他好像遇到了问题。
只见他的手停在了半空中，眼睛死死地盯着黑板，嘴巴还微微张着，偶尔还会眉毛皱成一团。
神奇的聪明豆作文
神奇的聪明豆作文《神奇的聪明豆》篇一在我的想象里，有一颗神奇的聪明豆，它就像哆啦A梦的记忆面包一样，能让人瞬间变得聪明无比。
我第一次有这个想法，是在一次考试之后。
那时候，我看着满卷子的红叉叉，心里就像被猫抓了一样难受。
我就想啊，如果有一颗神奇的聪明豆该多好。
我也许可以在考试前把它吃下去，然后所有的题目在我眼里就变得像1 + 1 = 2那么简单。
这颗聪明豆可能长得就像一颗普通的豆子，小小的，绿绿的，但是它的魔力可大了去了。
比如说在课堂上，老师提出了一个超级难的问题，像什么“宇宙的边际在哪里”这种。
别的同学都在抓耳挠腮，我呢，只要轻轻吞下那颗聪明豆，马上就能像个小博士一样侃侃而谈。
我会说：“老师，宇宙的边际可能是一种我们人类还无法理解的存在，也许就像一个不断膨胀的气球，它没有一个确切的边缘，而是一直在向外扩张。
”老师听了肯定会对我刮目相看，同学们也会向我投来羡慕的目光。
我还想啊，如果有了这颗聪明豆，我学外语肯定就不在话下了。
以前我背单词那叫一个痛苦啊，就像有一群小蚂蚁在我的脑子里爬来爬去，搞得我心烦意乱。
可是有了聪明豆就不一样了。
我吞下它，那些单词就像好朋友一样，自动跑到我的脑子里，排着队等我去认识它们。
什么英语、法语、德语，统统不在话下。
我可以轻松地和外国友人聊天，就像我和邻居聊天一样自然。
不过呢，这也可能会带来一些问题。
要是大家都有聪明豆了，这个世界会不会变得很无趣啊？就像所有人都知道了所有问题的答案，那还有什么探索的乐趣呢？而且，靠聪明豆得来的聪明是真的聪明吗？这就好比是作弊一样，虽然得到了好的结果，但是过程却不那么光彩。
但是不管怎么说，在我为那些复杂的数学题和背不完的课文发愁的时候，这颗神奇的聪明豆还是会时不时地在我脑海里冒出来。
我就想啊，要是真的有这么一颗豆子，哪怕就只能用一次，让我体验一下那种聪明绝顶的感觉也好啊。
《神奇的聪明豆》篇二神奇的聪明豆啊，你到底在哪里呢？有时候我觉得你就像个调皮的小精灵，在跟我玩捉迷藏。
神奇的聪明豆作文
神奇的聪明豆作文在一个遥远的魔法小镇里，有一颗传说中的神奇聪明豆。
这颗聪明豆可不得了，它小小的，绿莹莹的，就像一颗最最精致的翡翠珠子。
小镇上有个叫小明的孩子，他呀，是出了名的调皮捣蛋鬼，学习成绩那也是一塌糊涂。
每次考试，他看着那些像小蚂蚁一样的字和密密麻麻的数学题，脑袋就像一团浆糊。
老师总是叹气，爸爸妈妈也愁得头发都白了几根。
有一天，小明在小镇后面的那座神秘小山上玩耍。
那座小山可有趣了，到处都是奇奇怪怪的花草和弯弯曲曲的小路。
小明东跑西跑，一不小心就掉进了一个小土坑。
当他灰头土脸地从土坑爬出来的时候，突然发现旁边有一颗闪着微光的豆子，这就是那颗神奇的聪明豆啦。
小明觉得这颗豆子特别好看，就把它放在手心带回了家。
到家后，他觉得肚子有点饿，又看到桌子上有个苹果，就顺手把聪明豆和苹果一起放在嘴里咬了一口。
这一口咬下去可不得了啦。
小明突然觉得自己的脑袋像是被一道闪电击中了一样，一下子变得特别清醒。
他看着之前那些觉得像天书一样的课本，现在居然像打开了新世界的大门。
那些字呀，就像一个个活泼的小精灵，在他眼前跳来跳去，把知识都主动地钻进他的小脑袋里。
第二天去上学，老师在课堂上提问，以前小明总是低着头，生怕老师叫到自己。
可是今天呢，他的手举得高高的，就像一根旗杆似的。
老师有点惊讶，但还是让他回答了。
小明回答得又快又准确，同学们都惊讶得张大了嘴巴，下巴都快掉到地上了。
接下来的数学考试，小明拿起笔就像一个小将军挥舞着宝剑一样，那些数学题就像一个个小怪兽，被他三下五除二就全部打败了。
他的试卷上满满的都是正确答案，最后得了个全班第一呢。
从那以后，小明就像变了一个人似的。
他不仅学习成绩好，还变得特别有礼貌，懂得关心别人。
大家都很奇怪，小明怎么突然这么厉害了呢？只有小明自己知道，这都是那颗神奇聪明豆的功劳呀。
不过呢，这颗聪明豆的神奇效力可不是永远都有的。
有一次，小明因为太骄傲了，觉得自己不需要再学习了，就整天懒洋洋的。
慢慢地，他发现自己脑袋里的那些知识好像在一点点溜走，他又开始变得迷糊起来。
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我们班的“聪明豆”
我们班有个聪明能干的小男孩。
他留着一个西瓜太郎的发型，圆圆的西瓜脸，两道弯月眉下有着一双慧眼，尖尖的鼻梁下面还有一张“甜”嘴巴。
有一次，数学老师在课堂上提出了一个很难的问题，搞得同学们个个瞪着大眼，张着大嘴，不知该怎么回答。
5分钟过去，10分钟过去了，老师耐心地等待着我们的答案，可是……就在老师要宣布答案的时候，他站了起来，叽里呱啦讲了一大通，解题思路说得非常清晰。
同学们听了茅塞顿开，老师听了对他竖起了大拇指，还夸他会动脑筋，聪明！
还有一次，我的修正带坏了，急死我了。
好几个同学都来帮忙修，可就是修不好。
这时，他来了。
只见他拿起修正带，用力把两边的盖子打开，然后熟练地取出里面的卷子，不急不慢地重新整理好，又放了回去，再用力把盖子盖好，轻轻一压，“咔”一声，修正带复原了。
我兴奋地连声道谢，一旁的同学们也都窃窃私语起来：“这人真神了，忒能干了！”
其实，像这样的事儿还有很多，他是谁呢？哈哈，不卖关子了，
他就是我们班的“聪明豆”——李泽昊！。