2015山西特岗招考生物备考：“细胞和生物”知识点详解
生物必修部分知识点总结
生物必修部分知识点总结生物是研究生命科学的一门学科，涉及到生物的起源、结构、功能及其相互关系等内容。
生物必修部分是中学生物课程中的基础知识，它包括细胞、生物分子、遗传与进化、生物体内调节、种群的遗传与进化、生态系统的结构与功能等主要内容。
下面就生物必修部分的知识点进行综述。
一、细胞1. 细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞质器等。
2. 细胞的基本生命活动：新陈代谢、分裂、增殖等。
3. 细胞的特点：每个细胞都是一个生物体，具有遗传信息、遗传变异、有代谢、能自我复制、具有继承性等特点。
二、生物分子1. 生物分子的结构和功能：蛋白质、核酸、碳水化合物、脂类等。
2. 生物分子在细胞中的合成和代谢：蛋白质合成、核酸合成、碳水化合物代谢等。
3. 生物分子与生命活动的关系：蛋白质在细胞中的功能，核酸的作用等。
三、遗传与进化1. 遗传的基本规律：孟德尔遗传定律、显性与隐性、血型遗传等。
2. 遗传物质的结构和功能：染色体、DNA与RNA、基因等。
3. 生物的进化：自然选择、适应、生态位等。
4. 生物进化的证据：化石、生物地理、生物发育、形态结构等。
四、生物体内的调节1. 神经激动与传导：神经元、兴奋传导等。
2. 激素调节：内分泌腺、激素的作用等。
3. 感觉器官与反射：视觉、听觉、嗅觉、味觉等。
五、种群的遗传与进化1. 种群遗传结构：基因型频率、硬气平衡等。
2. 种群的进化：变异、选择、遗传漂变等。
六、生态系统的结构与功能1. 生态系统的结构：生物群落、生态位、食物链、食物网等。
2. 生态系统的功能：物质循环、能量流动、生态平衡等。
3. 生物多样性与保护：生物多样性的价值、生物资源的利用、生物保护的重要性等。
以上就是生物必修部分的主要知识点总结，希望能够对大家的学习有所帮助。
生物是一门综合性学科，掌握好这些基本知识对于理解生命的奥秘、追求科学的真理具有非常重要的意义。
希望大家能够在学习生物的过程中，保持好奇心，不断积累知识，培养科学的思维方式，从而更好地认识和理解生命。
特岗生物知识点总结
特岗生物知识点总结一、生物的起源和进化1. 生物的起源：根据地质学研究资料，认为地球上最早的生物可以追溯到距今约35亿年的古代海洋中，那时地球上还没有任何真核细胞的存在，最早的生命形式是原核细胞，它们能够在没有氧气的条件下进行生命活动。
之后，原核细胞进化成真核细胞，这是生物演化的一个关键节点，也是生命进化史上一个重要的时刻。
2. 生物的进化：在众多不同的生物中（包括植物、动物等），通过遗传和适应性等因素，生物会发生不同程度的进化，使其适应环境的变化。
其中，达尔文主张的自然选择是生物进化的重要理论。
自然选择是指生物在与环境的相互作用中，通过适应性的变异、选择和遗传等过程，逐渐形成适应环境的特征和特性，以提高生存的机会。
二、细胞和遗传1. 细胞理论：细胞是生命的基本单位，所有生物都是由细胞组成的。
关于细胞的理论最早是由罗伯特·胡克和安东·范·李文虎克提出的，他们认为细胞是生命的基本单位，所有的生物都是由细胞组成的。
这一理论的提出对于生物学的发展有着深远的影响。
2. 细胞的结构和功能：细胞包括原核细胞和真核细胞两种，真核细胞的细胞器较为完善，包括细胞质、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、核糖体、核膜、核糖核等。
每种细胞器都有着自己的特定功能，协同工作，使细胞能够进行生命活动。
3. 细胞的遗传：遗传是生命活动中的一个重要部分，细胞遗传是指细胞分裂过程中遗传信息的传递与保存。
遗传物质DNA是真核细胞和原核细胞中的遗传信息的载体，是细胞遗传的基础。
DNA分子上携带基因，基因决定了生物的遗传特性。
在细胞分裂过程中，遗传信息通过DNA的复制和细胞分裂的过程进行传递。
三、生物的分类及多样性1. 生物的分类：生物分类是对生物进行科学分门别类的过程。
按照生物学系统分类法，生物总体上可以分为5个界，包括动物界、植物界、真菌界、单细胞生物界和古细菌界。
2. 生物的多样性：生物在地球上分布广泛，种类繁多，存在着很多不同的生物群落。
高中生物知识点总结教招
高中生物知识点总结教招一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，包括原核细胞和真核细胞。
2. 原核细胞主要包括细菌和古菌，没有核膜包围的细胞核。
3. 真核细胞具有核膜，细胞核内含有DNA，细胞质中有多种细胞器。
4. 细胞膜由磷脂双层构成，具有选择性通透性，控制物质进出。
5. 细胞壁主要存在于植物细胞、真菌和大多数原核生物中，提供支撑和保护。
6. 细胞质流动可以加速物质交换，维持细胞形态。
7. 核糖体是蛋白质合成的场所，内质网和高尔基体参与蛋白质的加工和运输。
8. 线粒体是能量代谢的中心，叶绿体则是光合作用的场所。
二、遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质，通过复制、转录和翻译过程实现遗传信息的传递。
2. RNA分为mRNA、tRNA和rRNA，分别参与蛋白质合成的不同阶段。
3. 基因是DNA上的特定片段，控制生物体的性状。
4. 基因突变是遗传变异的主要来源，包括点突变、插入和缺失等。
5. 染色体是DNA和蛋白质的复合体，有丝分裂和减数分裂是细胞分裂的两种方式。
6. 自然选择是生物进化的主要驱动力，通过适者生存和不适者淘汰的过程。
7. 物种形成通常经过地理隔离和生殖隔离，最终导致基因库的差异增大。
8. 生物多样性是进化的结果，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
三、生物的分类与生态1. 生物分类基于形态结构和生理功能的差异，分为域、界、门、纲、目、科、属、种等级别。
2. 生物多样性的保护是生态学的重要内容，包括就地保护和迁地保护等措施。
3. 生态系统由生物群落和无机环境组成，通过物质循环和能量流动相互联系。
4. 食物链和食物网描述了生物之间的能量传递和物质循环。
5. 生态位是物种在生态系统中的功能地位，包括其对资源的利用方式和生存策略。
6. 群落演替是生物群落随时间变化的过程，包括初级演替和次级演替。
7. 人类活动对生态环境产生重大影响，包括环境污染、生物入侵和全球气候变化等。
四、植物生长发育1. 植物生长发育从受精卵开始，经过细胞分裂和分化形成组织和器官。
考教师初中生物知识点总结
考教师初中生物知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜控制物质的进出，细胞核内含有遗传物质DNA，细胞质是细胞内充满的半流体物质。
3. 细胞通过分裂进行繁殖，包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。
二、生物的分类1. 生物分类是研究生物的一种基本方法，根据生物的相似程度划分不同的等级。
2. 生物的分类单位由大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。
3. 初中生物涉及的生物分类主要包括植物界和动物界的主要类群。
三、生物圈与生态系统1. 生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
2. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用而形成的一个有机整体。
3. 生态系统中的能量流动和物质循环是其基本功能，包括食物链和食物网等概念。
四、植物的生长发育1. 植物的生长从种子开始，经过萌发、生长、开花、结果等阶段。
2. 植物的六大器官包括根、茎、叶、花、果实和种子。
3. 光合作用是植物制造有机物的过程，为生物圈提供能量和氧气。
五、动物的生长发育1. 动物的生长发育包括胚胎发育、幼体发育和性成熟等阶段。
2. 动物的行为可以分为先天性行为和学习行为。
3. 动物的繁殖方式有卵生和胎生两种，哺乳动物具有独特的哺乳行为。
六、遗传与进化1. 遗传是指生物的性状由遗传物质控制并传给后代的现象。
2. DNA是主要的遗传物质，通过复制和转录过程实现遗传信息的传递。
3. 进化是生物在变异、遗传与自然选择作用下的逐渐演变过程。
七、人体健康与卫生1. 人体需要均衡的营养，包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
2. 良好的生活习惯包括合理饮食、适量运动、充足睡眠和良好的卫生习惯。
3. 常见传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。
八、生态环境保护1. 生态环境保护旨在维护生物多样性和生态平衡。
2. 环境保护措施包括减少污染、恢复生态系统和合理利用资源等。
临考生物高考必背知识点
临考生物高考必背知识点高考作为一个关键的考试，对于浩如烟海的知识点进行筛选和掌握是必不可少的。
作为考生的你，应该明确重点和难点，有针对性地进行复习。
以下将从细胞、遗传、生物进化和生态环境等方面列举一些临考生物高考必背的知识点，以供你进行参考。
一、细胞1. 细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
2. 细胞内有许多细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，它们各有不同的功能。
3. 细胞分为原核细胞和真核细胞，具体区别在于是否有细胞核。
4. 细胞的有丝分裂和无丝分裂是细胞增殖和复制的重要过程。
二、遗传1. 遗传物质是DNA，包含了生物的遗传信息。
2. DNA由A、T、G、C四种碱基组成，按一定规则配对形成双螺旋结构。
3. DNA复制是生命的基础，遗传信息通过复制传递给下一代。
4. 基因是确定生物性状的遗传单位，位于染色体上。
5. 在有丝分裂和减数分裂过程中，染色体的结构和数量都发生变化，这是遗传变异的基础。
三、生物进化1. 生物进化是生物种类多样性形成和变化的过程。
2. 进化理论的主要支持证据有化石记录、比较解剖学、生化比较、生物地理分布等。
3. 进化的驱动力主要有自然选择、突变和基因漂变等。
4. 进化是一个长期的过程，包括慢进化和快进化两种模式。
5. 生物进化产生了大量的物种，形成了生物多样性，也使得生态系统更加稳定。
四、生态环境1. 生态环境包括生物群落、生物种群、生物个体等生态系统的组成部分。
2. 生态圈是地球上所有生物和非生物要素相互作用的整体。
3. 生物之间的关系包括捕食、共生、竞争等。
4. 生态平衡是生物之间相互制约和调节的状态。
5. 人类活动对生态环境产生了广泛的影响，如水污染、空气污染、生态破坏等。
以上只是对临考生物高考必背知识点的简要概括，实际上每个知识点都有很多细节和扩展内容，你需要根据自己的理解和实际情况复习。
同时，还应注重解题技巧的掌握，熟悉题型和解题思路，提高答题的准确性和速度。
高中生物必背细胞方面的知识点详解
高中生物必背细胞方面的知识点详解高中生物必背细胞方面的知识点第二章、生命的基本单位——细胞第一节、细胞的构造和功能名词： 1、显微构造：在一般光学显微镜中能够察看到的细胞构造。
2、亚显微构造：在一般光学显微镜下察看不可以分辨清楚的细胞内各样微细构造。
3、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核。
构成核的物质集中在核区，没有染色体，DNA不与蛋白质联合，无核膜、无核仁 ; 细胞器只有核糖体; 有细胞壁，成分与真核细胞不一样。
4、真核细胞：细胞较大，有真实的细胞核，有必定数目的染色体，有核膜、有核仁，一般有多种细胞器。
5、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻、绿藻、细菌 ( 如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌) 、放线菌、支原体等都属于原核生物。
6、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如：酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、变形虫、草里履虫、疟原虫等。
7、细胞膜的选择透过性：这类膜能够让水分子自由通过，细胞要选择汲取的离子和小分子( 如：氨基酸、葡萄糖)也能够经过，而其余的离子、小分子和大分子( 如：信使 RNA、蛋白质、核酸、蔗糖) 则不可以经过。
8、膜蛋白：指细胞内各样膜构造中蛋白质成分。
9、载体蛋白：膜构造中与物质运输相关的一种跨膜蛋白质，细胞膜中的载体蛋白在辅助扩散和主动运输中都有特异性。
10、细胞质：在细胞膜之内、细胞核之外的原生质，叫做细胞质。
细胞质主要包含细胞质基质和细胞器。
11、细胞质基质：细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
12、细胞器：细胞质中拥有特定功能的各样亚细胞构造的总称。
13、细胞壁：植物细胞的外面有细胞壁，主要化学成分是纤维素和果胶，其作用是支持和保护。
其性质是全透的。
语句： 1、地球上的生物，除了病毒之外，全部的生物体都是由细胞构成的。
( 生物分类也就有了细胞生物和非细胞生物之分 ) 。
2、细胞膜由双层磷脂分子镶嵌了蛋白质。
蛋白质能够以覆盖、贯串、镶嵌三种方式与双层磷脂分子相联合。
生物教辅知识点归纳总结
生物教辅知识点归纳总结一、细胞生物学1. 细胞的基本结构和功能- 细胞是生物体的基本单位，具有细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等结构。
细胞膜是细胞的保护屏障，能够控制物质的出入；细胞质是细胞内部的液体基质，可以进行新陈代谢和维持细胞的形态；细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA，参与基因的表达和调控；细胞器是细胞内的各种功能结构，如线粒体、叶绿体、内质网等，分别参与能量代谢、光合作用和蛋白质合成等生命活动。
2. 细胞的代谢过程- 细胞代谢是指细胞内物质的合成、降解和能量的转化过程。
其中包括有氧呼吸、厌氧发酵、光合作用等。
有氧呼吸是指在氧气存在的条件下，有机物在线粒体内被氧化，生成能量和二氧化碳；厌氧发酵是指在缺氧条件下，有机物被转化为乳酸或乙醇，生成少量能量；光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
3. 细胞的分裂与增殖- 细胞分裂是细胞的一种生物学过程，包括有丝分裂和无丝分裂。
有丝分裂包括纺织期、分裂期和中心体分离期，通过纺织纺丝体将染色体分为两个亚等染色体；无丝分裂是指原核细胞的分裂，先进行DNA的复制，然后直接进行细胞质的分裂。
4. 细胞信号转导- 细胞信号转导是指外界信号通过细胞膜上的受体和信号传导分子，传导到细胞内部，并引起一系列的生物学效应。
信号转导的方式包括酶联受体、离子通道受体、酪氨酸激酶和G蛋白偶联受体等。
二、遗传学1. DNA的结构和功能- DNA是双螺旋的核苷酸聚合物，由磷酸、脱氧核糖和碱基组成。
DNA的功能包括遗传信息的存储和传递、蛋白质的合成和细胞分裂的遗传物质等。
2. 遗传信息的传递- 遗传信息的传递包括DNA的复制、转录和翻译。
DNA复制是指一个DNA分子通过复制酶的作用，合成两个完全相同的DNA分子；转录是指DNA的信息被转录为mRNA，进而被翻译为蛋白质；翻译是指mRNA上的密码子被tRNA上的氨基酸识别并合成蛋白质。
3. 遗传变异和进化- 遗传变异是指由于基因突变、重组、基因重复等原因所引起的遗传信息发生改变，是生物进化的基础。
高一生物与细胞必背知识点
高一生物与细胞必背知识点细胞是生物学的基本单位，对于高一生物学的学习来说，细胞是必须要掌握的重要知识点之一。
本文将详细介绍高一生物学中与细胞相关的必背知识点。
第一，细胞的基本结构。
细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。
细胞膜是细胞的外层包裹物，起到维持细胞内外环境的稳定性和选择性渗透作用。
细胞质是细胞膜内部的胶状物质，包含各种细胞器和细胞器的环境，是细胞各项生命活动的场所。
细胞核是细胞的控制中心，包含遗传信息的DNA，参与调控细胞的生命活动。
第二，细胞的种类。
细胞可以分为原核细胞和真核细胞两大类。
原核细胞是最原始的细胞类型，没有细胞核和细胞器，如细菌。
真核细胞则包含细胞核和各种细胞器，如植物细胞、动物细胞等。
第三，细胞的功能。
细胞具有六大基本功能，包括新陈代谢、繁殖、反应、运动、生长和适应。
新陈代谢是指细胞利用外界物质进行能量转化和物质合成的过程。
繁殖是指细胞通过分裂等方式进行自我复制。
反应是指细胞对外界刺激做出的生物学响应。
运动是指细胞通过肌动蛋白等蛋白质进行内部或外部的物质运输和结构移动。
生长是指细胞体积的增加以及细胞内物质的合成和分裂。
适应是指细胞根据外界环境的变化调整自身结构和功能。
第四，细胞的器官。
细胞包含多种细胞器，其中最重要的是线粒体、内质网和高尔基体。
线粒体是细胞的能量中心，通过三大类代谢途径产生ATP能量，满足细胞的各项生命活动需要。
内质网是细胞内膜系统的重要组成部分，参与蛋白质的合成、修饰和转运过程。
高尔基体是细胞内的某种形式的“邮局”，负责蛋白质的修饰和分拣。
第五，细胞的分裂。
细胞的分裂是细胞生命周期的重要过程。
细胞分裂包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
有丝分裂是细胞的常见分裂形式，包括有一、有二、有三和有四等四个阶段，每个阶段都有特定的染色体形态学特征。
减数分裂则是生殖细胞中特有的分裂方式，包括减数分裂一和减数分裂二两个阶段，用于产生具有遗传变异的生殖细胞。
总结起来，高一生物学中与细胞相关的必背知识点包括细胞的基本结构、细胞的种类、细胞的功能、细胞的器官以及细胞的分裂。
教师招聘高中生物必懂知识点3
教师招聘高中生物必懂知识点3 为了帮助广大考生更好的备战教师招聘考试，中公教师网搜集整理了教师招聘生物学科备考资料，希望对考生有所帮助!【细胞增殖】名词：1、染色质：在细胞核中分布着一些容易被碱性染料染成深色的物质，这些物质是由DNA和蛋白质组成的。
在细胞分裂间期，这些物质成为细长的丝，交织成网状，这些丝状物质就是染色质。
2、染色体：在细胞分裂期，细胞核内长丝状的染色质高度螺旋化，缩短变粗，就形成了光学显微镜下可以看见的染色体。
3、姐妹染色单体：染色体在细胞有丝分裂(包括减数分裂)的间期进行自我复制，形成由一个着丝点连接着的两条完全相同的染色单体。
(若着丝点分裂，则就各自成为一条染色体了)。
每条姐妹染色单体含1个DNA，每个DNA一般含有2条脱氧核苷酸链。
4、有丝分裂：大多数植物和动物的体细胞，以有丝分裂的方式增加数目。
有丝分裂是细胞分裂的主要方式。
亲代细胞的染色体复制一次，细胞分裂两次。
5、细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，这是一个细胞周期。
一个细胞周期包括两个阶段：分裂间期和分裂期。
分裂间期：从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前，叫分裂间期。
分裂期：在分裂间期结束之后，就进入分裂期。
分裂间期的时间比分裂期长。
6、纺锤体：是在有丝分裂中期细胞质中出现的结构，它和染色体的运动有密切关系。
7、赤道板：细胞有丝分裂中期，染色体的着丝粒准确地排列在纺锤体的赤道平面上，因此叫做赤道板。
8、无丝分裂：分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。
例如，蛙的红细胞。
公式：1)染色体的数目=着丝点的数目。
2)DNA数目的计算分两种情况：①当染色体不含姐妹染色单体时，一个染色体上只含有一个DNA分子;②当染色体含有姐妹染色单体时，一个染色体上含有两个DNA分子。
语句：1、染色质、染色体和染色单体的关系：第一，染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期细胞中的两种不同形态。
第二，染色单体是染色体经过复制(染色体数量并没有增加)后仍连接在同一个着丝点的两个子染色体(姐妹染色单体);当着丝点分裂后，两染色单体就成为独立的染色体(姐妹染色体)。
高中生物：细胞重点知识点汇总图文解释精品文档5页
高中生物：细胞重点知识点汇总，图文解释一、细胞质细胞质包括细胞器、细胞质基质等。
二、细胞质基质功能：细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所，其为新陈代谢的进行提供所需要的物质和一定的环境条件。
例如，提供ATP、核苷酸、氨基酸等。
化学组成：呈胶质状态，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成。
三、细胞骨架真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架。
细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
四、细胞器结构和功能关键词1：线粒体结构特点：具有双层膜结构，外膜是平滑而连续的界膜，内膜反复延伸折入内部空间，形成嵴。
线粒体具有半自主性，腔内有成环状的DNA、少量RNA和核糖体，它们都能自行分化，但是部分蛋白质还要在胞质内合成。
线粒体基质和线粒体内膜上含有呼吸作用有关的酶。
功能：细胞进行有氧呼吸的主要场所，是“动力车间”。
关键词2：叶绿体结构特点：具有双层膜。
在叶绿体内部存在扁平袋状的膜结构，叫类囊体。
类囊体通常是几十个垛叠在一起而成为基粒。
类囊体膜上有光合作用的色素，叶绿体基质中含有与光合作用有关的酶。
叶绿体具有特有环状DNA、少量RNA、核糖体和进行蛋白质生物合成的酶，能合成出一部分自己所必需的蛋白质。
功能：光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。
关键词3：内质网结构特点：是由膜连接而成的网状结构，单层膜，可分为滑面内质网和粗面内质网（附着有核糖体）。
功能：细胞内蛋白质加工以及脂质（如性激素）合成的“车间”。
关键词4：高尔基体结构特点：高尔基体是由单层膜围成的扁平囊和小泡所组成，分泌旺盛的细胞，较发达。
成堆的囊并不像内质网那样相互连接。
功能：对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发送站”；还与植物细胞壁的形成有关。
关键词5：溶酶体结构特点：溶酶体是由高尔基体断裂产生，单层膜包裹的小泡。
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2015山西教师招聘考试2015山西特岗招考生物备考：“细胞和生物”知识点详解
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2.显微镜的使用：判断对光成功的标准是通过目镜看到一个白亮的圆形视野。
记忆显微镜使用口诀：
左座右臂左七放，低镜大圈对光孔。
转动反光两眼睁，白圆视野对光成。
标本压紧放台上，正对通光孔中央，
“三先法则”要记牢，才能看到清晰像。
3.显微镜成像规律
(1)从目镜内看到的像是倒像。
(2)显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
(3)同向移动：如果在显微镜视野的左上方看到一个细胞，想把这个细胞移动到视野的中央来，应该向左上方方向移动玻片标本。
同理，其他方向也向相同方向移动。
(4)观察细胞时，显微镜的放大倍数越大，我们看到的细胞结构越清晰，视野中的细胞数目越少，细胞体积越大。
4.细胞的结构
(1)植物细胞和动物细胞的基本结构对比：
相同点：细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体
不同点：植物细胞特有叶绿体、液泡、细胞壁
(2)植物细胞的结构：最外层是细胞壁，起到保护和支持细胞的作用，在光学显微镜下不容易看清楚的结构是细胞膜，细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，内部溶解着色素、酸、甜等物质。
动物细胞结构：我们在观察人的口腔上皮细胞的结构时，滴一滴生理盐水的目的是维持细胞的正常形态。
5.细胞的生活需要
(1)物质：细胞中的物质分为有机物和无机物两类。
2015山西教师招聘考试细胞膜的功能：控制物质的进出。
(2)能量：细胞质里含有能量转换器叶绿体和线粒体。
叶绿体的功能：将光能转化成化学能，并将化学能储藏在它所制造的有机物中。
(生产车间 )。
线粒体的功能：将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。
(动力车间) 。
(3)信息：遗传信息在细胞的细胞核中；细胞核是遗传信息库。
细胞核中有染色体，每一种生物细胞内，染色体的数量是恒定的，染色体数量的恒定对于生物的正常生活和传种接代是非常重要的。
染色体和DNA组成染色体。
细胞核中储存遗传信息的物质是DNA，它的结构像螺旋形的梯子。
一个DNA分子上有许多具有特定遗传信息的片段叫基因。
6.细胞的生活经历生长、分裂、衰老、死亡等过程：
(1)生物体由小变大与细胞的生长和分裂相关；细胞的生长使细胞体积增大，细胞的分裂使细胞的数目增多。
(2)在细胞核分裂时，染色体的变化最明显，染色体的数目在细胞分裂时已经加倍。
细胞分裂后形成的两个新细胞内染色体的数量和形态是一样的，从而保证遗传物质的稳定传递。
7.细胞是怎样构成生物体的？
(1)多细胞植物、动物和人体都是由一个细胞受精卵发育而来的。
(2)动物体的结构层次：
(3)植物体的结构层次：
(4)动植物体在结构层次上的不同：
2015山西教师招聘考试
8.人体和动物体的四种基本组织：上皮组织由(上皮细胞)构成，具有(保护、分泌)等功能。
如皮肤上皮，小肠腺上皮。
肌肉组织主要由(肌细胞)构成，具有(收缩、舒张)功能。
如心脏壁等。
神经组织主要由(神经细胞)构成，能够(产生和传导兴奋)。
结缔组织的种类很多，(骨组织、血液)等都是结缔组织。
结缔组织有(支持、连接、保护、营养)等功能
植物体的四种基本组织：根茎叶表面的表皮细胞是(保护组织)。
具有(保护内部结构)的功能。
贯穿于根茎叶中的导管属于(输导组织)。
能够运输水和无机盐。
茎尖和根尖的分生区属于(分生组织)，能分裂产生新细胞。
叶肉、果肉属于(营养组织)，有储藏营养物质的功能。
身体只有一个细胞生物称(单细胞生物)如：酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫。
草履虫的生活：它的运动靠纤毛完成，呼吸靠表膜完成，摄食靠口沟完成，食物的消化靠食物泡完成，食物残渣的排出靠胞肛完成，体内多余的水分和废物的收集和排出靠收集管和伸缩泡完成。
草履虫的主要食物是(细菌)，对污水有(净化作用)。
9.细胞分化：细胞在发育过程中，各自具有了不同的功能，形态、结构也逐渐变化的过程。
组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构、功能都相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。
器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
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