统编版语文五年级上册单元测试题及参考答案(第一、第二单元)

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统编语文五年级上册一二单元测试卷(附答案)

统编语文五年级上册一二单元测试卷(附答案)

统编五年级上册一二单元检测班级:姓名:学号:一、积累与运用1.选择题。

(14分)(1)下列读音和书写完全正确的一项是( )A. 镜匣.(jiá) 等待.(dài) 吩咐脱鞋娩裤B. 间.隔(jiàn) 划.船(huà) 忘却理所当然C. 陷.坑(xiàn) 强.逼(qiáng) 稳步不记其数D. 眼睑.(jiǎn) 上卿.(qīng) 示弱美中不足(2)下列词语中字形无误的一组()A. 弧独悠然清澄榨油B. 欣赏黄昏缠绕思慧C. 箩筐完整检起竹笼D. 垂蔓眸子铿锵胸脯(3)下列句子描绘的情景与括号里的成语表达的意思一致的一项是( )。

A. 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。

(左右为难)B. 秋天的麦田,犹如一幅色彩斑斓的画卷,醉人心田。

阳光洒落在麦田上,金黄色的麦穗在秋风中摇曳生姿,熠熠生辉。

(金玉良言)C. 在这充满生机的田野里,蛙鸣声起伏不断,恰似一曲乡野的交响乐,传达着生命的欢愉。

(梦笔生花)D. 我们几个小伙伴有说有笑地登上了山顶,放眼望去,白云悠悠,山明水秀。

面对这种美景,明明高兴地吟起诗来。

(喋喋不休)(4)下列对句子的主要意思概括有误的一项是 ( )A. 我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

(廉颇对蔺相如不服气。

)B. 只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍! (光的速度比流星体还快。

)C. 上了点儿年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。

(老人多管闲事。

)D. 在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。

(地道样式众多,互相连通。

)(5)下列句子中同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是( )。

统编版2024-2025学年语文五年级上册第一次月考综合测试卷(考查范围:第一、第二单元)(含答案)

统编版2024-2025学年语文五年级上册第一次月考综合测试卷(考查范围:第一、第二单元)(含答案)

2024-2025学年度第一学期五年级语文第一次月考测试卷(考查范围:第一、第二单元)班级:_________________ 姓名:_________________ 成绩:_________________一、看拼音,写词语。

(8分)二、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。

(6分)音韵(yún yùn)眼眸(móu mù)挽救(wán wǎn)强迫(qiáng qiǎng)削皮(xiāo xuē)搁置(gē gé)流泻(xiě xiè)铿锵(jiāng kēn)窗(筐框)警(戒诫)等(侍待)(雕碉)堡三、根据句子中划线部分的意思写出二字词语或四字词语。

(6分)1. 我们姐弟第一次尝试种花生,没过几个月,没想到收获了。

()2. 做人要做有用的人,不要做只讲外表好看,而对别人没有好处的人。

()3. 虽然家乡景色很好,但还是有缺陷,村里都是土路,下雨时泥泞不堪,晴天时沙土飞扬。

()4. 不要把别人对你的帮助,视为从道理上讲应当这样。

()5. 面对暴徒的恶性,人们简直是愤怒得头发直竖,把帽子都顶了起来。

()6. 天上的星星真是太多了,没法计算数目。

()四、给句子中的加点词选择正确的解释。

(4分)温和:①指物体具备使人感到暖和的适当温度;②指性情、态度、言语等温柔平和;③指气候不冷不热。

1. 昆明气候温和,夏无酷暑,冬不严寒,四季如春,有“春城”之美称。

()2. 大熊猫性情温和,游客们都喜欢它们。

()姿态:①神情举止,容貌体态;②指物体呈现的样子;③诗文书画意趣的表现;④风俗、气度。

3. 石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠、茂密,姿态不一。

()4. 商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。

()五、按要求写句子。

(8分)1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)__________________________________________________________________________________2. 弟弟淘气也没人搭理他,他只得乖乖回家。

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

部编版小学五年级语文上册第二单元测试卷及答案(共3套)

五年级语文上册第二单元测试卷1第一部分:积累运用一、下列每一组词语中都有一个带点字注音错误,请用“______”标出来。

(3分1.汛.期(xùn) 夺冠.(guān) 防御.(yù) 平衡.(héng)2.间.隔(jiàn) 击缶.(fǒu) 大臣. ( chéng) 上卿.(qīng)3.请罪.(zuì) 渑.池( shéng) 侵.略(qīn) 廉.颇(lián)二、读拼音,写词语。

(6分)1.经过 shāng yì( ),大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo( )。

2.想不到你这么lǎn duò( ),真令人难以zhìxìn( )。

3.游隼fǔ chōng( )的速度, chāo yuè( )了任何动物奔跑的速度。

三、写出下列句子中带点词语的近义词。

(3分)1.对这种弄虚作假的行为,大家都表示了强烈的谴.责.。

( )2.地道的顶离地面三四尺,不妨碍..上面种庄稼。

( )3.如果我们俩闹不和,就会削弱..赵国的力量。

( )四、解释下列词语中带点字的意思。

(4分)喋喋不休.( ) 熟.能生巧( )攻无.不克( ) 举.世闻名( )五、按要求完成下列句子练习。

(10分)1.按括号里的要求改写句子。

(4分)(1)嗒嗒的声音真好听。

(运用比喻的修辞手法)_______________________________________________________________ (2)跟光的速度比,火箭太慢了。

(运用夸张的修辞手法)________________________________________________________________ 2.用修改符号修改病句。

(4分)(1)通过阅读烈士故事,使他明白了今天的幸福生活来之不易。

部编版五年级上册语文全册单元试卷(附答案)

部编版五年级上册语文全册单元试卷(附答案)

部编版五年级上册语文全册单元试卷(附答案)部编版五年级语文上册全册单元试卷8套(详细答案版)第一单元提升练习班级:姓名:一、读拼音,写词语。

jùpà()bànlǚ()yóuyù(ɡuì()tōuqiè()chǎocài()yúlè(méi()二、补全词语。

不()甚()天()日()津津()()呕()沥()念念()()()()溢彩()()辘辘与众()()三、根据意思写词语。

1.许许多多的想象不断涌现出来。

()2.自事情做得合乎道理,心里很坦然。

()3.不用说就可以明白。

()四、按要求写句子。

1.我像一匹饿狼,贪婪地读着。

(仿写句子)2.书籍是人类进步的阶梯。

(仿写句子))shū)zhòu3.你不想再见到你的朋友,只是因为你以前见过他们,是吗?(改为陈述句)五、完成下列句子。

1.读一本书破万卷书。

2.,白首方悔读书迟。

3.书还是药。

4.读书有三到,谓、、。

5.一日无书,。

六、课内阅读。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。

”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”1.选文写了“我”。

2.为什么越下倾盆大雨我越开心?3.用“”画出描写“我”表情忧愁的句子,用“”画出描写“我”内心快乐的句子。

七、课外阅读。

董遇读三余董遇是汉代弘(hónɡ)农人,从小爱好研究,因此获得了丰富的知识。

别人见董遇很有学问,常常要他讲书,可是他却总是告诉人家:“你必须先自己读它百八十遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。

”请他讲书的人说你讲得很有道理可是我们都苦于没有时间怎么办呢董遇回答说你们应当分别利用好三余“哪个‘三多’?”人们不解地问。

最新部编版五年级上册语文第1--8单元测试卷及答案(共8套)

最新部编版五年级上册语文第1--8单元测试卷及答案(共8套)

2019年秋五年级语文上册第一单元检测试题时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( )fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bōzhǒnɡ( ) yùn wèi ( )二、填字组词。

(9分)zhū mùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

部编版小学五年级语文上册全册单元测试卷及答案-精编

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部编版小学五年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元达标测试卷基础百花园(40分)一、给下列加点字选择正确的读音,画上“√”。

(4分)嗜.好(shìnì)长喙.(huìyuán)半亩.(mǔmǒu)榨.油(zàzhà)铿.锵(jiānkēng)价钱便.宜(biànpián)眸.子(móumú)眼睑.(liǎnj iǎn)二、读拼音,写词语。

(10分)三、形近字组词。

(8分)哨()梢()嫌()谦()慕()幕()浇()烧()插()播()恩()思()萝()箩()匣()巨()四、对号入座填词语。

(6分)开辟开垦开发( )荒地( )产品( )道路欣赏观赏赞赏( )花卉( )音乐( )品格五、给句中加点词选择正确的解释。

(6分)【体面】①面子,身份,体统;②光荣,光彩,面子上好看;③(相貌或样子)好看,美丽。

1.人要做有用的人,不要做只讲体面..,而对别人没有好处的人。

( )2.偷鸡摸狗是不体面..的事。

( )3.像你这样有文化的人,居然做出这种事来,真是太失体面..了。

( )六、按要求写句子。

(6分)1.一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。

(缩句) ________________________________________________________ 2.那长长的柔软的柳枝随风飘动。

(改为拟人句)________________________________________________________ 3.父亲对他们说:“希望你们做花生一样的人。

”(改成第三人称转述句)________________________________________________________ 4.珍珠鸟长得好肥。

(改为比喻句)________________________________________________________ 5.根据“风浪”的不同意思写句子。

部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)

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部编版小学语文五年级上册单元测试卷及答案(全册)第一单元:坚持自己的梦想测试卷一、选择题1. 梦想是什么?A. 事情B. 想做的事情C. 未来打算D. 玩具2. 为了实现梦想,我们需要做什么?A. 什么都不做B. 尽快放弃C. 努力研究和努力做D. 吃好喝好玩好3. 小明的梦想是什么?A. 做科学家B. 变成大人C. 去火星D. 做医生二、填空题1. 小明梦想成为一名______。

2. 实现梦想需要___和____。

3. 小明的梦想是____。

三、简答题1. 请简要描述你的梦想是什么,以及你打算如何实现它。

---答案一、选择题1. B2. C3. A二、填空题1. 科学家2. 研究和努力3. 做科学家三、简答题略第二单元:神奇的自然测试卷一、选择题1. 自然是什么?A. 人创造的B. 生活中的一切C. 大自然D. 电视2. 自然给我们带来了什么?A. 惊喜和快乐B. 不好的事情C. 无聊D. 困扰3. 请简要描述你最喜欢的自然景观是什么。

二、填空题1. 自然是人类的____。

2. 自然景观美丽又______。

三、简答题1. 请描述一下你最喜欢的自然景观是什么,以及你为什么喜欢它。

---答案一、选择题1. C2. A3. 答案自由发挥二、填空题1. 朋友2. 壮丽三、简答题答案自由发挥。

最新部编版五年级语文上册第一、二单元测试卷(附答案)

最新部编版五年级语文上册第一、二单元测试卷(附答案)

部编版小学语文五年级上册第一、二单元综合测试卷时间:90分钟(第一单元)总分:100分题号一二三四五六七八九十总分分数一、补全古诗《蝉》,并完成填空。

(7分)垂緌______________,流响_______________。

居高______________,非是_______________。

这是一首咏物诗,从_________、_________、_________三个方面写了蝉的特点。

(3分) 二、下列加点字注音完全正确的一项是( )。

(3分)三、选择恰当的字词画上“”。

(6分)1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一(副幅)嵌在玻璃(筐框)里的画面。

2.三个月后,那一团越发(繁茂茂密)的绿蔓里边,发出一种尖细又(娇弱娇气娇嫩)的鸣叫。

3.母亲把花生做成了好几样食品,还(叮嘱吩咐)就在后园的(矛茅)亭里过这个节。

四、在括号里填上恰当的关联词语。

(5分)1.花生( )不好看,( )很有用。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些,而且太不寻常了。

3.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

4.( )不来台风,我( )可以收几大箩。

5.我( )不掀开叶片往里看,( )不睁大好奇的眼睛去惊动它们。

五、下列句子没有使用比喻修辞的一项是( )。

(3分)A.白鹭是一首精巧的诗。

B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

C.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

D.田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

六、按要求完成句子练习。

(14分)1.根据要求写句子。

(6分)(1)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)___________________________________________________________________(2)桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(改为肯定句)___________________________________________________________________(3)这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

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第一单元综合素质达标时间:90分钟满分:100分一、基础训练营。

(32分)1.读拼音,写词语。

(8分)桂花是自然给予人们的一种ēn huì()。

“桂子月中落,天香云外飘”,桂花好像dǒng dé()节令,仲秋一到,便悄然开放,让整个村子都jìn()在花香中。

桂花可以做gāo bǐng(),每年wài pó()都会jiǎn()一些来做成好吃的,fēn fù()我分给邻居吃,这一点我从未wàng què()。

2.给句中加点词选择正确的解释。

(填序号)(6分)开辟:①打开通路;②开拓扩展;③开创,创立。

(1)国航西南分公司持续引进新机并开辟..国内新航线,开通了成都至北京大兴机场的航线。

()(2)中华人民共和国的成立开辟..了中国历史新纪元。

()(3)村干部带领村民开辟..出一块比较肥沃的山地,栽上了许多果树。

() 3.选择题。

(12分)(1)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.便.宜(pián) 镜匣.(jiá) 书柜.(ɡuì) 享.用(xiánɡ)B.黛.色(dài) 垂蔓.(màn) 榨.油(zhá) 待.会儿(dāi)C.眸.子(móu) 雏.鸟(chú) 哎哟.(yō) 眼睑.(jiǎn)D.杭.州(hánɡ) 趴.下(bā) 嗜.好(shì) 镶嵌.(qiàn)(2)下面词语书写不正确的一项是()(3)依次填入下面句子中的词语最恰当的一项是()①每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很________。

②我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,________收获了。

③花生________不像桃子、石榴那样外表美丽,可是很有用。

④过不多久,________有一个更小的脑袋从叶间探出来。

A.悠然虽然忽然居然B.悠然忽然居然虽然C.悠然居然虽然忽然D.居然虽然忽然悠然(4)下列加点词语的字形和用法都正确的一项是()A.她的歌声悦耳动听,美中不足....的是舞姿也优美动人。

B.弟弟的好朋友趁人不注意,不动生色....地拿走了我的图书。

C.秋天,家乡的果树上挂满了成熟的果实,真是香飘十里....啊!D.雨中,花儿都耷拉着脑袋,神气十足....。

(5)下列没有运用对比手法的句子是()A.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

B.小白兔长着长长的耳朵,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子,可爱极了。

C.淡紫色的花朵,细长的绿叶,构成了美丽多姿的紫罗兰,比起那华贵的牡丹、婀娜的玫瑰毫不逊色,反而要素雅许多。

D.麻雀全身灰灰的,不像画眉那样漂亮。

(6)下列哪两句诗与母亲所说的话含义最相似?()可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”A.近乡情更怯,不敢问来人。

B.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

C.露从今夜白,月是故乡明。

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

4.按要求完成句子练习。

(6分)(1)白鹭是一首精巧的诗。

(改为反问句)_____________________________________________________________(2)整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

(缩句)_____________________________________________________________(3)前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。

(换一种说法,意思不变)_____________________________________________________________ 二、综合展示厅。

(4分)5.五(1)班最近出现了一些不文明的现象,刘老师决定让同学们制定一份班级公约。

请你根据图中的情景拟写几条公约吧!_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车。

(8分)6.回顾课本内容,完成练习。

(1)《桂花雨》中,作者借________抒发了___________________________之情。

(2)《蝉》中表现“品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬”的诗句是:___________________,__________________。

(3)《落花生》一文围绕落花生写了种花生、________、________、________的过程,从中我们了解到花生具有_______________________________的特点。

四、阅读检阅台。

(26分)(一)课内阅读。

(10分)在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。

这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

7.分别概括出每个自然段描绘的图画,写在下面的横线上。

(3分) __________________________________________ 8.选段第1自然段中,作者运用拟人的手法,用一个“_______”字写出了白鹭捕食时的悠然自得;同时,作者凭借丰富的想象,将_________________比喻成___________________________________,描绘出了白鹭在清水田里觅食时的迷人景象。

(3分)9.选段第2自然段,将白鹭与别的鸟进行对比,突出了白鹭的__________________________________________。

(2分)10.对选段表达的情感理解最恰当的是()(2分)A.表达了对乡居生活的向往之情。

B.表达了对白鹭的喜爱之情。

C.表达了对祖国河山的热爱之情。

D.表达了对大自然的赞美之情。

(二)课外阅读。

(16分)野菊花①野菊花!野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮观的花海?有谁闻过这么沉郁凝重的药香?那样泼泼辣辣地开。

一簇一簇,一片一片,一坡一坡,灿烂辉煌!③花朵不过一枚硬币大小,密密匝匝,重重叠叠,织造出淮河堤畔、大别山山麓梦幻般神奇的织锦,分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金,让造物主随意倾倒泼洒在这里,让人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜,山野早已敛去辽阔的绿氅(氅,外套),只把灰褐的脊背袒露世间,曾经被飘逸的白云衬托得如此高远的天空,也被铅灰压缩了胸臆。

紫燕和鸿雁的呼唤,杳然寂灭在江南的路上,留下水牛与山羊的哞咩,在枯草败叶间低回……纵然是松柏也已减色,纵然是檀竹也已落魄,唯独野菊花,却以她野性的勇敢和进取,在这片天空下,这片山野上,举起展开的金旗,“要与西风战一场,遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人吟咏酬唱,把菊魂菊意唱彻历朝历代,唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。

比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。

而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,也决不任人摆布、供人亵玩。

⑥这就是野菊花!(有删改) 11.短文第①②③段从哪些角度描写了野菊花?请概括回答。

(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________ 12.读短文,完成练习。

(8分)(1)第②段中的“一簇一簇,一片一片,一坡一坡”写出了野菊花__________________的特点。

第③段中的“________________、________________”也写出了这个特点。

再结合第②③段中的其他词句,我们发现作者借这些词句表达了_____________________________之情。

(2分)(2)第④段中,作者把野菊花与____________、天空、____________和____________、__________、檀竹等进行对比,表现了野菊花()(填序号)的品格。

(4分)A.高洁与孤傲B.柔弱与壮烈C.勇敢和进取D.狂野和骄傲(3)第⑤段与第④段一样,也运用了对比的手法,请用“”画出相关语句。

(2分) 13.下列对短文的理解不正确的一项是()(2分)A.作者生动形象地刻画了野菊花的形象,表达了对野菊花的赞美之情。

B.在作者眼中,野菊花美得豪放壮烈,美得灿烂辉煌,美得野性十足,这种美太特殊了,没有名菊惹人喜爱。

C.本文告诉我们人要像野菊花一样努力向上,勇敢进取。

14.短文第①⑥段都使用了“!”,把它换成“。

”好不好?为什么?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园。

(30分)15.你有什么特别喜爱的东西吗?它是什么样子的?你是怎么得到它的?它为什么会成为你的心爱之物?请你以“我最心爱的________”为题,写一篇习作,表达你对它的喜爱之情。

第一单元综合素质达标一、1.恩惠懂得浸糕饼外婆捡吩咐忘却2.(1)①(2)③(3)②3.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B(6)C4.(1)难道白鹭不是一首精巧的诗吗?(2)田成了画。

(3)前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里。

二、5.示例:(1)要团结同学;(2)不要在校园里乱跑乱闯;(3)不要给同学起外号(4)在阅览室里要保持安静,不要影响他人看书。

三、6.(1)桂花思乡(2)居高声自远非是藉秋风(3)收花生尝花生议花生朴实无华、默默无闻、不计较名利四、(一)7.白鹭垂钓图白鹭瞭望图白鹭低飞图8.钓整个的田一幅嵌在玻璃框里的画9.优雅矜持10.B(二)11.生长环境、开放姿态、花的气味、花的大小、花的颜色等。

12.(1)繁茂密密匝匝重重叠叠对野菊花的喜爱和赞美(2)山野紫燕鸿雁松柏 C(3)比起野菊花来,这些被驯化、供玩赏的同类,不免沾染着脂粉气、奶油味,显得矫饰和做作。

而野菊花宁愿入汤入药、成渣成泥,也决不任人摆布、供人亵玩。

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