思想道德修养的社会实践报告
思想道德修养与法律基础社会实践报告(精选)
思想道德修养与法律基础社会实践报告（精选）作为一名大学生，我们要积极参与社会实践活动，通过实践来增长自己的知识和见识，锻炼自己的能力。
近期我参加了思想道德修养与法律基础社会实践活动，通过参与实践活动，我深刻体验到了思想道德修养对于个人和社会的重要性，同时也认识到了法律基础是维护社会秩序的基石。
以下是我在实践中的一些重要收获和感悟。
首先，我的思想道德修养得到了很大的提升。
实践活动中，我们深入社区，帮助社区居民解决实际问题，例如协助老人办理社保手续、组织开展志愿服务活动等。
在与社区居民交流的过程中，我深刻感受到了他们的真诚和善良。
他们在面对困难时，往往能够保持乐观和坚毅的态度，这使我受到了很大的启发。
同时，我也认识到了自己的不足之处，通过与社区居民的交流和互动，我深化了对于人际关系的理解，学会了如何去尊重他人，理解他人，并争取到他人的理解和支持。
其次，我对法律基础的认识有了更加深入的了解。
在实践活动中，我们参观了法院和派出所，与法官和警察进行了交流。
通过这次参观和交流，我认识到了法律在社会中的重要作用。
法律的存在和实施维护着社会的公正与秩序，它保障了个人的权益，同时也规范了个人的行为。
在与法官和警察的交流中，我了解到他们的工作非常辛苦，他们要秉承公正、公平和廉洁的原则，为社会做出贡献。
这让我更加明白了法律职业的尊贵和重要。
最后，我意识到了作为一名大学生应该承担的社会责任。
通过参与实践活动，我看到了社会中存在的很多问题，例如老年人的生活困境、环境污染等。
这让我明白了自己作为一名大学生应该积极参与到社会建设中去，为社会做出一份贡献。
我要关注社会问题，积极参与公益活动，为改善社会环境努力。
通过这次思想道德修养与法律基础社会实践活动，我对思想道德修养和法律基础有了更加深入的认识。
我明白了个人的修养和社会的文明是相辅相成的，只有不断提升自己的思想道德修养，才能为社会的进步做出贡献。
同时，我也认识到了法律的重要性和作用，只有尊重法律，守法用法，才能维护社会的和谐与稳定。
2024思修社会实践报告
2024思修社会实践报告2024年思修社会实践报告一、实践活动背景在2024年，社会飞速发展的背景下，我们身处一个信息爆炸的时代。
新技术不断涌现，互联网的普及使人们的生活越来越便捷，同时也带来了一系列新问题和挑战。
如何正确理解和应对这些问题，成为了我们面临的重要课题。
为此，我们组织了这次思修社会实践活动，旨在通过实践感受社会变迁，增强思维能力和社会责任感。
二、实践内容1.参观博物馆为了更好地了解社会历史和文化传承，我们选择了参观博物馆的活动。
在博物馆中，我们亲眼目睹了从古代到现代的物质文明积累，了解了人类社会发展的历史轨迹，更加深刻地认识到我们身处社会发展的大背景下的责任和使命。
2.参加公益活动通过参与公益活动，我们体验到了社会责任的重要性。
我们一起参加了清洁公园的志愿者活动，体验了社区服务的工作。
我们清理了垃圾，整理了公园，为人们营造了一个干净、美丽的环境。
这个过程不仅让我们更加关注环境卫生和社会秩序，还激发了我们为社会做贡献的愿望。
3.参与讲座和讨论我们还参与了一系列有关社会伦理、社会问题和社会变革的讲座和讨论。
通过专家的讲解和同学们的研讨，我们聚集了各方面的意见和观点，更加全面地认识到社会问题的复杂性和我们应对问题的复杂性。
三、实践成果与收获通过这次实践活动，我们收获了以下几个方面：1.拓宽了视野通过参观博物馆，我们了解了社会的历史发展过程，见识了人类智慧的积累。
这使我们更加意识到我们所处的时代背景和社会责任，对未来的发展充满了信心。
2.增强了社会责任感通过参与公益活动，我们体会到为他人服务的快乐和重要性。
感受到社会责任感的提升，更加坚定了我们为社会发展做出自己的贡献的决心。
3.培养了批判性思维能力通过参与讲座和讨论，我们学会了从多个角度去分析问题，理解问题的本质。
这培养了我们的批判性思维能力，提高了我们处理复杂问题的能力。
4.形成了良好的团队合作意识在整个实践活动中，我们需要相互配合、相互支持，完成各项任务。
电大思想道德与法治社会实践报告
电大思想道德与法治社会实践报告一、引言作为一名电大的学生，我深知思想道德与法治教育在现代社会中的重要性。
为了更好地理解并实践这些理念，我积极参与了思想道德与法治社会实践活动。
本报告旨在记录并总结我在实践过程中的所见、所闻、所感，以此加深对思想道德与法治教育的认识。
二、实践内容在本次社会实践活动中，我主要参与了社区法治宣传、道德讲堂以及志愿者服务等活动。
通过这些活动，我深入了解了法治精神在社区治理中的重要作用，同时也感受到了道德的力量在促进社会和谐中的积极影响。
在社区法治宣传活动中，我通过发放宣传资料、讲解法律知识等方式，向社区居民普及了法律知识，提高了他们的法治意识。
在道德讲堂上，我聆听了一些道德模范的先进事迹，深受启发，也明白了道德在塑造个人品质、推动社会进步中的重要作用。
此外，我还参与了志愿者服务活动，通过帮助他人、服务社区，我深刻体会到了助人为乐、无私奉献的道德精神。
三、实践体会通过本次社会实践活动，我深刻认识到了思想道德与法治教育在现实生活中的重要性。
法治是社会稳定的基石，它规范了人们的行为，保障了公民的权益。
而道德则是人们内心的指南针，它引导我们做出正确的选择，推动社会向善发展。
同时，我也意识到自己在思想道德与法治方面的不足。
在今后的学习和生活中，我将更加注重对思想道德与法治知识的学习，努力提高自己的法治素养和道德水平。
我将以法治精神为指引，以道德力量为支撑，积极参与社会实践，为社会的发展贡献自己的力量。
四、结语本次社会实践活动让我受益匪浅，不仅加深了我对思想道德与法治教育的认识，也提高了我的实践能力和社会责任感。
我相信，在未来的日子里，我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念，投身于思想道德与法治教育的实践中，为实现社会的和谐与进步贡献自己的力量。
在未来的学习和工作中，我将继续深化对思想道德与法治的理解，积极践行社会主义核心价值观，努力成为一名具有高尚道德情操和法治素养的公民。
同时，我也将积极传播法治精神和道德力量，影响和带动身边的人共同参与到思想道德与法治教育的实践中来，共同营造一个文明、和谐、法治的社会环境。
《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告2篇
《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告《思想道德修养与法律基础》课社会实践报告精选2篇（一）在《思想道德修养与法律基础》课程的学习过程中，我们学习了社会道德和法律的基本原则、价值观念，了解了法律在社会中的地位和作用，以及如何遵纪守法、维护社会公序良俗等方面的知识。
为了更好地理解和应用所学知识，我们开展了社会实践活动，本次实践活动以走访公益机构为主题，旨在了解社会公益事业的发展状况，培养我们的社会责任感和热爱公益事业的意识。
本次社会实践活动分为三个环节：前期准备、实地走访和总结。
在前期准备阶段，我们对公益机构进行了调研和选择，并进行了解，明确了走访的目的和内容。
在实地走访阶段，我们选择了当地的一家老人福利院作为实践的对象。
我们事先与该福利院的管理员取得了联系，并制定了走访的计划。
在走访过程中，我们首先向管理员了解了福利院的运营情况、老人们的基本生活状况等。
通过与老人们的面对面交流，我们了解到了他们的需求和困难，也了解到了福利院的一些问题和改进方向。
在与老人们的交流中，我们也体会到了爱心和关爱的重要性。
我记得有一个老人告诉我们，他很感激福利院给他提供了安身之所，并且有很多热心人士来看望他们，给他们带来了很多快乐。
这让我深刻体会到了公益事业对于社会的重要意义，让我们更加懂得了责任感和服务精神的重要性。
在走访结束后，我们召开了小组会议，对本次实践活动进行了总结和反思。
我们一致认为，通过这次实践活动，我们不仅更加深入地了解了社会公益事业和老人福利工作，更增强了我们的社会责任感和奉献精神。
通过这次实践活动，我们进一步认识到了法律、道德和社会责任之间的关系。
我们认识到，法律不仅仅是一种规范，更是对人们行为准则的引导。
而道德则是人们内心的良知，是人们自觉遵守的道德规范。
而社会责任则是每个人应该承担的责任，是对社会和他人的一种关心和关爱。
通过这次实践活动，我明白了法律、道德和社会责任是相辅相成的，相互依存的。
只有遵守法律、坚守道德并承担起社会责任，我们才能够建立良好的社会秩序，促进社会的和谐发展。
思修社会实践报告
思修社会实践报告我校在思想政治理论课程中设置了社会实践环节，旨在通过实践，增强学生的实际能力与思想觉悟。
我参加了一次思修社会实践活动，以下是我的体验与思考。
实践地点是当地一家社区敬老院，我们参与了志愿服务。
这是一个人口老龄化比较严重的社区，许多老人因为各种原因无法照顾自己的生活，需要得到社会的关怀与帮助。
我们的志愿服务工作分为三个方面：陪老人聊天、为老人打扫房间、给老人讲健康知识。
在陪老人聊天的时候，我第一次深刻地感受到了老人的孤独感。
他们的家人大多已经去世或者离他们很远，孩子也在外地工作，每天都是一个人独自面对，很难有人倾听他们的心声。
我和老人聊了很久，听他讲了他年轻时的故事、他对生活和人生的看法，我们还唱了一些老歌，他们的脸上露出了很久没有出现的笑容。
我在这个过程中感受到了人类之间的亲情和友情，体会到了爱和珍惜的重要意义。
打扫房间的时候，我得以更深层次地了解到了老人的身体状况。
许多老人身体不太好，行动不便，他们的房间也没有足够的清洁条件。
看着他们一天天过去，屋子却越来越脏，我感到了一份无力感。
但是，我们还是尽力地把房间打扫得干净整洁，让老人们有一个干净舒适的居住环境。
我明白，人类应该相互扶持，快乐安全地生活需要我们每一个人的努力和贡献。
在给老人讲健康知识的时候，我关注的是老人身体，他们需要让家人更多地爱护和关心他们的身体健康。
我把我所学习的知识用最简单、生动、易于理解的方式向老人传授，引导他们养成健康的生活习惯。
我发现，许多老人没有科学合理的养生方式，他们需要有人引导。
思修社会实践活动不仅让我们感受到了服务的快乐，还让我们意识到了社会责任，激发了我们做一份力所能及的贡献的愿望。
同时，我们也意识到了自己的不足，我们还需要不断地学习和提高，更好地为社会服务。
总的来说，此次思修社会实践让我深刻体悟到人与人之间的亲情和爱，激发了我为他人着想，关心他人的愿望。
此外，也让我看到了社区老人生活的现状，引发了我对健康和养老问题的思考。
思修课实践教学报告书(3篇)
第1篇一、引言思修课，即思想道德修养与法律基础课程，是我国高等教育体系中的重要组成部分。
本课程旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和法律意识。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高学生的综合素质，我们组织了一次思修课实践教学活动。
以下是对本次实践活动的总结报告。
二、实践背景与目的随着社会的发展，道德和法律问题日益凸显，对大学生进行思想道德和法律教育显得尤为重要。
本次实践活动的背景是当前大学生面临的思想道德和法律问题，目的是通过实践活动，让学生在实践中感受道德和法律的力量，增强道德修养和法律意识，提高自身素质。
三、实践活动内容与过程1. 实践活动内容本次实践活动主要包括以下内容：（1）参观爱国主义教育基地：组织学生参观革命烈士纪念馆、历史博物馆等，了解我国革命历史，感受革命先烈的崇高精神。
（2）志愿服务活动：组织学生参与社区志愿服务，如义务家教、环境保护等，培养学生的社会责任感和奉献精神。
（3）法律知识讲座：邀请法律专家为学生进行法律知识讲座，提高学生的法律意识。
（4）道德辩论赛：组织学生进行道德辩论赛，培养学生的思辨能力和道德判断力。
2. 实践活动过程（1）前期准备：确定实践活动主题，制定详细的活动方案，联系相关单位和专家，做好宣传和组织工作。
（2）实施阶段：按照活动方案，有序开展各项实践活动。
在活动中，注重学生的参与度和体验感，确保活动取得实效。
（3）总结阶段：对实践活动进行总结，收集学生反馈意见，对活动进行评价和改进。
四、实践活动成果与评价1. 成果（1）学生积极参与实践活动，增强了道德修养和法律意识。
（2）学生在活动中表现出了良好的团队合作精神和责任感。
（3）实践活动取得了良好的社会效益，得到了社区和学校的认可。
2. 评价（1）学生评价：大多数学生表示，通过实践活动，他们对道德和法律有了更深刻的认识，提高了自身的道德修养和法律意识。
（2）教师评价：教师认为，实践活动有助于提高学生的综合素质，是课堂教学的有益补充。
高中生思修社会实践报告格式
高中生思修社会实践报告格式在这篇报告中，我将分享我作为高中生参与思修社会实践的经历和收获。
通过这次实践，我深刻体会到了社会实践的重要性，并对自己在实习过程中的表现进行了反思和总结。
一、实习目的与岗位认识本次社会实践的主要目的是将我在学校所学的思修理论知识与实际工作相结合，提高自己的综合素质和实践能力。
我选择的实习岗位是一家社区服务中心的志愿者，主要负责协助工作人员开展社区服务和宣传工作。
在实习前，我对这个岗位的认识仅限于表面的了解。
然而，在实际的工作中，我逐渐认识到这个岗位的重要性和挑战性。
作为社区服务中心的志愿者，我不仅要具备扎实的思修理论知识，还要具备良好的沟通能力、组织协调能力和服务意识。
二、实习过程中的问题与解决方法在实习过程中，我遇到了许多问题。
其中最大的问题是如何与不同年龄、不同背景的居民进行有效的沟通。
刚开始时，我经常因为语言不当或态度不够亲切而引起居民的误解或不满。
为了解决这个问题，我主动向工作人员请教，学习他们的沟通技巧和服务态度。
同时，我也积极参加社区组织的培训课程，提高自己的沟通能力和服务意识。
另外，我还发现自己在组织协调方面存在不足。
有时候，我会因为缺乏经验和计划性而导致工作进度受阻。
为了改进这个问题，我认真学习了相关的工作流程和计划制定方法，并主动承担更多的工作任务，通过实践来锻炼自己的组织协调能力。
三、实习过程的总结与收获通过这次社会实践，我深刻体会到了理论知识与实践相结合的重要性。
在实习过程中，我不仅将所学的思修理论知识应用到了实际工作中，还通过实践提高了自己的综合素质和实践能力。
具体来说，我在实习过程中学会了如何与不同年龄、不同背景的居民进行有效的沟通，如何制定合理的工作计划和安排工作时间，如何协调各方面的资源来推动工作的顺利进行。
同时，我也深刻认识到自己在实习过程中存在的不足和需要改进的地方。
四、对实习过程中不足之处的建议在反思自己的实习过程时，我发现自己在某些方面还存在不足。
思想道德修养与法律基础社会实践
思想道德修养与法律基础社会实践在这次社会实践中，我深刻体会到思想道德修养和法律基础的重要性。
我们常说，“不积跬步，无以至千里。
”这些道理，真的是生活中每一个细节都能体现。
一、思想道德修养1.1 道德的力量道德其实就像一根无形的绳索，把我们大家绑在一起。
一个小小的善举，比如主动帮助别人，能够让我们心里暖暖的。
举个例子，我记得有一次在公交车上，看到一位老奶奶上车时摔倒了。
周围的人纷纷伸出援手，那一刻，心中涌起一股暖流。
道德，不就是在这样的时刻显现的吗？1.2 社会责任大家有没有想过，作为社会的一份子，我们肩上其实担着一份责任？参与社区活动，帮助弱势群体，这些都是我们每个人应尽的义务。
想象一下，如果每个人都能多一点关心，社会会变得多么美好！二、法律基础2.1 法律的底线法律就像一面镜子，能让我们看到自己的行为界限。
了解法律知识，不仅是保护自己，也是保护他人。
记得有次在学校，老师讲述了法律的意义，听得我如痴如醉。
法律的存在，就是为了维护我们每个人的权益。
2.2 维护正义正义的维护可不是单靠一两个人就能做到的。
我们每一个人都应成为正义的守护者。
就像在生活中，我们看到不公平的现象，应该勇敢地站出来发声。
这不仅是对他人的负责，更是对自己的负责。
2.3 法律与道德的关系法律与道德其实是紧密相连的。
道德规范我们的内心，而法律则引导我们的行为。
有时候，法律的约束不够严厉，恰恰是道德的力量在发挥作用。
大家常说，“没有规矩不成方圆”，这话一点儿不假。
三、实践中的收获3.1 体验与反思参与社会实践，让我感受到道德与法律的深刻内涵。
每天在实践中，与不同的人交流，我的视野也在不断拓宽。
每一次互动，都是一次心灵的碰撞，激发了我对社会责任的思考。
3.2 未来的方向未来，我希望能够将这次实践中的感悟带到我的学习和生活中。
我会更加关注周围的人，努力成为一个有担当、有责任感的人。
正如老话说的，“德才兼备，方能立足于世”。
四、总结这次社会实践，真的是一次心灵的洗礼。
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思想道德修养的社会实践报告篇1一.实践方案1.活动背景自改革开放以来，随着经济迅速发展和科学技术的不断进步，人们生活水平的不断提高，对环境的冲击和压力越来越大，乱丢生活垃圾的现象无处不在，对环境造成了严重的污染。
池塘、河道两旁等地方，随处可见各种生活垃圾，更为严重的是这些生活垃圾多由一些无法或很难分解的物质组成，对土壤、地下水、大气造成的现实危害和潜在危害更是在不断增加，会产生多种有害气体包括二恶英之类的剧毒物质，污染空气，同时产生大量的残渣。
垃圾处理方法多不理想。
生活垃圾数量大、增长速度快，组成成份越来越复杂，给人们带来的危害越来越大，这已是不容争议的事实。
是什么原因使生活垃圾到处泛滥，既影响环境，又影响人们健康呢?1、人们对垃圾危害认识不够，人们多忽视了垃圾的危害。
2、生活垃圾处理方法不当。
多使用焚烧、掩埋、堆肥。
这些方法破坏土壤、危害生物、淤塞河床、污染水质……对空气、土壤、水质等造成不同程度的影响。
我们作为二十一世纪的小主人，首先应该行动起来，从自身做起，自觉清除身边的垃圾，创造一个干净而美丽的生活环境。
2.活动目的(1)鼓励同学从社会、自然和科学等不同角度考察并理解环境问题，激发同学对环境问题的关注及好奇心，鼓励他们积极参与解决环境问题的活动。
通过同学的亲身参与，获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现，发挥同学的自主性,培养同学乐于探究、勤于动手、敢于实践的精神。
通过活动，培养同学动手实践的能力和参与社会生活的意识，培养同学正确的价值观，培养资源意识。
(2)培养收集、处理信息的能力，能将自己的研究成果通过不同的形式展示，具有创新能力。
培养同学在生活中发现问题、处理问题的能力，促进同学综合实践能力的发展。
经过小组的集体研究，对自己的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣。
(3)通过活动，使同学了解垃圾的危害，增强环保意识。
明白绿色生活涵义，引领同学走进环保世界，体验现实世界生活，提高同学对自然、社会和自我之间的联系的整体认识，初步形成自觉保护周围自然环境、节约资源的意识和能力，并身体力行。
3.实践意义通过社会实践活动在实践中锻炼自身，亲身了解环境保护的重要性，用实际行动去爱护身边的环境，领会国家的相关政策对社会的积极影响;作为大学生，我们感到自己的责任重大，在努力学习的同时，要主动担负起历史赋予我们的使命，在学习和实践中不断成长，为祖国建设贡献自己的青春和力量。
4.实践内容(1)环境保护相关知识的专题培训(2)在星海公园义务清扫(3)留意游客对垃圾箱的标识的认知(4)问卷调查(5)自制宣传板展示，环境保护宣言收集(6)实践心得5.实践流程(1)借用多媒体教室，举行环境保护专题班会，向同学介绍环境保护的相关知识，让同学们粗略掌握一定的知识基础。
(2)提前制作宣传板。
主题为“环境保护，从我做起”。
(3)以班为单位，集体到星海公园进行义务清扫。
出发前要分为5个小组，选出小组长。
准备好清扫工具，宣传板，班旗等相关物品，并进行安全教育!要保证本次实践活动的安全性。
各小组长需管理好本组成员及清扫工具，如遇紧急情况，立即与班长联系。
(4)5组同学中3组进行义务清扫，1组同学进行环境保护相关知识宣传，并收集环境保护宣言，黏贴于展板上。
最后一组同学负责调查问卷及对游客对垃圾箱的标识的认知的调查，并对结果进行记录分析，本组同学要保证数据的真实性，会有摄像机全程录像!活动从下午2点开始至下午4点。
活动结束后，由班长带队返校。
(5)每个小组写一份实践过程报告，至少1000字。
(6)每人写一份不少于100字的实践心得。
(7)汇总调查数据、图片、录像和实践心得，制作实践报告。
6.实践分工参与实践活动人数：31人(31人)班长：曹振宇负责协调整体，本次实践活动的设计以及环境保护相关知识培训的主持，对大家进行监督、照相和录像。
二.实践过程1.《环境保护知识――垃圾分类》宣传讲座时间：12月2日星期五地点：西部校区化工综合楼B103出席人数：28人(31人) 注：3人因创新实验课请假过程：本次讲座由班长主持，目的在于让大家知道什么是垃圾分类?为什么要垃圾分类?怎样可以更好的做到垃圾分类?讲座由水污染、汽车尾气污染和工业污染引入正题：生活垃圾。
紧接着，班长为大家解释了什么是垃圾分类。
垃圾分类就是把可回收垃圾和不可回收垃圾分开投放，废弃物如果丢弃就是废渣，就要污染环境。
其实，任何废弃物都是放错了地方的资源，如果我们开动脑筋，它们都应该有回收和利用的价值。
本次讲座大家收获了许多有关环保的知识，例如：4月22日是“世界地球日”;垃圾分类可以回收再生资源，减少环境污染，节约资源;生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类;人类对垃圾处理的方法具体分为四种.它们分别是综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥等等。
讲座的第二个环节是知识竞答环节。
我们让同学按排分组，每一排为一组，回答问题。
此环节是为了了解大家对本次讲座知识的吸收情况，回答问题时，大家积极踊跃的回答，虽然有个别题目大家给的答案不是很确切，但是大家已经基本了解了垃圾分类的基础知识。
从这一环节中同学们的表现可以充分看出环保已经深入人心，紧接着，我们的讲座也在同学们的高涨情绪中进入了尾声。
最后一个环节是宣誓环节。
由班长带领大家郑重宣誓：我们以共青团团员的名义宣誓：一定把身边的垃圾分类扔进垃圾箱;并进行废旧电池的回收;对废旧材料进行分类资源化处理处置;自觉学习环保知识，提高环保意识;并带动身边的朋友、亲人参与环保行动，积极向社会宣传环保知识!思想道德修养的社会实践报告篇2一、实践目的1、通过实践，培养独立发现问题、分析问题和解决问题的潜力;2、通过实践，将在大学期间所学的理论与法律实践相结合，巩固知识，发现不足，以求积累经验、指导学习;3、通过实践，树立正确的法律人观念和法律人思维;4、通过实践，培养社会适应潜力和人际交往潜力。
二、实践计划1、不断充实专业知识;2、熟悉律师事务所的业务来源执业范围和执业环境;3、协助律师接待当事人，组织证据，开庭;4、整理卷宗资料查询法律文书撰写;5、熟悉与律师业务相关的法律法规及律师执业纪律;6、熟悉律师事务所的各项管理制度;7、掌握一般办公技能;8、与律师接触和沟通，虚心理解指导;9、请实践单位出具实践鉴定;整理实践记录，撰写实践报告。
三、实践经过由于实践之前我就已经明确实践目的和制定了实践计划，这使得我在实践过程中有的放矢，用心主动寻找锻炼机会，并有得于许多律师的指点帮忙，我的实践资料丰富多彩。
这些工作有助于锻炼我的各种潜力，也是以后职业生涯中必不可少的环节和方面。
在完成一般事务性工作的基础上，我注重以下实践资料：(一)通过整理卷宗熟悉律师整个办案流程和司法程序整理卷宗几乎是每个法学专业的实践生都要做的事。
在安顿好之后，我接到的首要任务就是整理卷宗，看似简单的工作其实在你没做之前还是需要时间去熟悉和掌握的，比如装订次序排列就和办案流程紧密相关，也和相应的司法程序相对应。
以民事卷为例，律师承办案件首先是要有律师事务所的批单，然后与当事人签订委托代理协议，取得授权委托书;然后是根据案情所撰写的起诉书、上诉书或者答辩状;接下来是组织调查材料以构成的证据，包括谈话笔录、证人证言和书证物证;最后再综合构成律师代理词。
如果这个案件是法院已受理或者已结案，就还有出庭通知书、举证通知书、判决书、裁定书等法院材料。
因此，只要你认真和细心，通过整理卷宗你就能够了解熟悉律师的办案流程及相应的司法程序，这很重要。
我并没有因为工作的繁琐而粗心甚至放弃，相反我很有兴趣并在其中受到启迪。
(二)通过协助律师咨询和律师开庭获得实务技巧法律知识方面的欠缺，由于这两年来的锻炼，我能在较短时间内掌握，所以我觉得自己的差距和不足便是实务技巧，因为律师需要的是信手拈来，应付自如。
而这方面获得的捷径就是跟随律师办案。
虽然这次实践中跟随律师办案的机会不多，但我还是尽量把握。
通过旁听律师咨询过程学习律师接待当事人的方式和分析问题的思维特点;通过旁听庭审了解案件的审理过程和律师在其中的辩论技巧、言行举止。
有时我也学学组织证据和记录要点，有问题也随时请教。
(三)非诉讼业务在法律行业中的重大前景律师事务所的业务有诉讼和非诉讼两种类型，而随着社会经济的迅速和多元化的发展，非诉讼业务已成为越来越多律师事务所的主要业务组成部分和市场发展方向。
卓凡律师事务所与金融机构和大中型企业集团建立了长效的合作机制，为其带给合同起草与审查、土地转让、国有资产管理、股票证券、银行业务、企业破产、法律顾问等非诉讼服务。
这些项目的标的往往很大，它证明非诉讼业务市场之大。
(四)专业化在行业竞争中的重要性卓凡律师事务所虽然是综合性的律师事务所，但其每一位律师都是某一特定领域的能手，可根据需要随时组成不同专业领域的律师工作团队，为客户带给特定领域的专业化法律服务。
这提醒学法学专业的我，对未来职业发展方向的选取要尽早明确，因为只有明确目标，通过努力学习过硬的专业水平，才能在未来的竞争和业务工作中取得优势。
(五)实践对加强和指导学习的作用1、严谨、辨证与恒心。
严谨、辨证的法律人思维在法律专业知识学习中起着重要的作用，而只有以坚持的心态才能树立信心，取得成功;2、发现不足，弥补欠缺。
实践过程中无论碰到的是专业还是非专业领域，我都用心查找资料，虚心请教律师。
同样这个方法也就应运用到今后的学习上，这对提高自己是十分必要的;3、不要急功近利。
虽然意识到学识上与经验上的欠缺，但也许是积累不足，我对有些问题始终找不到解决途径。
我想学习上也一样，不要急功近利，凡事讲究一个过程。
我决定在今后的学习中根据这次实践所得到的经验，处理好课堂学习与社会实践的关系，以及理论知识与实践资料的关系。
五、结语通过各项实践工作及时记录实践心得，树立法律职业敏锐性和法律人思维律师的工作是严谨和实事求是的，律师的思维是敏锐与辨证的。
应对案件，律师根据自身知识和经验往往很快便能着手解决。
而应对问题的分析讨论，律师更是滔滔不绝，有理有据。
我喜欢讨论，更喜欢与律师讨论。
我观察律师的临场发挥，通过讨论获取知识、更新知识。
“好记忆不如烂笔头”，为了提高动笔潜力和保存有益信息，我习惯将所见所闻所思记下来，有时也展开分析，这是为了树立法律职业敏锐性和法律人思维。
比如实践期间我写了《律师在和谐惠州建设中的地位和作用》、《物权法与和谐社区建设》两法学专业实践报告范文论文，又比如对证据规定、审判委员会、法院开庭等问题的思考，我都写下了不短的分析。