幼儿手工折纸————房子
小班折纸小房子教案
一、教学目标：1. 认知目标：让小班幼儿认识折纸，了解折纸小房子的制作过程。
2. 技能目标：培养幼儿的动手能力，学会简单的折纸技巧，能够独立完成折纸小房子的制作。
3. 情感目标：培养幼儿对手工活动的兴趣，激发幼儿的创造力和想象力。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿掌握折纸小房子的基本制作步骤。
难点：幼儿能够独立完成折纸小房子的制作，并发挥自己的想象力进行装饰。
三、教学准备：1. 教具：折纸、彩笔、剪刀、胶水等。
2. 环境：安静、整洁、舒适的手工活动区。
四、教学过程：1. 导入：教师向幼儿展示折纸小房子，引起幼儿的兴趣，引导幼儿观察折纸小房子的特点。
2. 讲解与示范：教师讲解折纸小房子的制作步骤，并现场示范。
3. 幼儿操作：幼儿在教师的指导下，动手制作折纸小房子。
4. 创意环节：鼓励幼儿发挥想象力，用彩笔、剪刀等工具对折纸小房子进行装饰。
5. 作品展示：让幼儿展示自己的作品，大家互相欣赏、交流。
五、教学评价：1. 教师评价：关注幼儿在制作过程中的动手能力、创造力及合作意识。
2. 幼儿互评：鼓励幼儿互相评价，培养幼儿的语言表达能力和审美能力。
3. 家长评价：家长可通过观察幼儿的制作过程和作品，了解幼儿在课堂上的表现。
六、教学延伸：1. 家园共育：教师可通过家长群、家长会等方式，与家长沟通幼儿在课堂上的表现，鼓励家长参与幼儿的学习过程，共同培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 区域活动：在幼儿园的其他区域（如角色扮演区、建构区等）中，投放相关道具（如折纸、彩笔等），让幼儿在自由活动时间进行创作。
七、教学反思：1. 教师应在课后对本次教学进行反思，总结教学过程中的优点和不足，不断提升教学质量。
2. 关注幼儿在课堂上的反馈，及时调整教学内容和方法，满足幼儿的学习需求。
八、教学拓展：1. 邀请家长或其他教师参与课堂，共同进行手工活动，增进亲子关系和园际交流。
2. 组织幼儿参加幼儿园或社区的手工比赛，提高幼儿的竞争意识和团队精神。
幼儿简单手工折纸房子教案
幼儿简单手工折纸房子教案教案标题：幼儿简单手工折纸房子教学目标：1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 通过手工折纸活动，培养幼儿的观察力和空间想象力。
3. 通过合作与分享，培养幼儿的社交能力。
教学准备：1. 彩色纸张（每位幼儿一张）。
2. 剪刀。
3. 胶水。
4. 彩色铅笔或彩色笔。
教学过程：引入：1. 教师出示一张折纸房子的图片，引导幼儿观察并提问：“你们看到了什么？这是什么东西？”2. 引导幼儿回答后，解释这是一座房子，并告诉他们今天将学习如何用纸张折纸制作一个简单的房子。
主体：1. 教师向幼儿展示一张正方形的彩色纸张，并解释这是制作房子的基本材料。
2. 教师示范如何将纸张折叠成一个房子的形状，同时解释每个步骤的方法和技巧。
步骤：a. 将纸张对角线对折，然后展开。
b. 将纸张的四个角分别对折到对角线交叉点，形成一个小三角形。
c. 将纸张的两个边缘向内折叠，使其与中心线对齐，形成一个长方形。
d. 将纸张的左右两个角向内折叠，使其与长方形的边缘对齐，形成一个小三角形。
e. 将纸张的底部边缘向上折叠，与小三角形的边缘对齐，形成一个房子的形状。
3. 教师鼓励幼儿跟随示范，逐步完成手工折纸房子。
4. 在幼儿完成手工折纸房子后，鼓励他们用彩色铅笔或彩色笔为房子增添装饰，如窗户、门等。
总结：1. 教师与幼儿一起回顾整个手工折纸的过程，鼓励他们分享自己的心得和体会。
2. 教师提问：“你们觉得最难的部分是什么？最喜欢的部分是什么？”并鼓励幼儿表达自己的想法。
拓展活动：1. 鼓励幼儿在家中制作更多的手工折纸房子，并与家人分享自己的创作。
2. 制作一个小纸人，将手工折纸房子作为小纸人的家，引导幼儿编织一个小故事。
评估：观察幼儿在制作手工折纸房子过程中的参与程度和完成情况。
同时，评估幼儿对手工折纸房子的理解和创造力的表现。
用纸做手工制作小房子
用纸做手工制作小房子
手工是可以极大的提高动手能力的，下面小编就来教大家如何制作小房子吧，赶紧学起来。
硬卡纸
固体胶棒
剪刀
笔
1.首先选择一张硬卡纸，在上面画上线条，画点的的地方是粘贴处。
2.然后把画好的卡纸剪下来，然后按画好的线，预先折下，好方便粘贴。
3.下面剪张卡纸当房顶，把房顶，房体抹上胶水粘上。
4.剪出一个门和窗户粘上，画上几笔就成。
5.最后做小一点的一个长方体（别忘下面做成斜角，预留粘贴处），粘在房顶一侧。
6.这样小房子就做好了，赶紧来试试吧！。
房子折纸简单中班教案
房子折纸简单中班教案折纸是一项富有趣味和创造力的手工艺活动，能够锻炼孩子的动手能力和逻辑思维能力。
在中班阶段，孩子们正处于对新事物充满好奇和求知欲的阶段，因此适合引导他们学习折纸。
本文将介绍如何用简单的折纸方法教中班孩子折纸房子，以此激发他们的创造力和想象力。
教学目标：通过折纸活动，培养孩子的动手能力和逻辑思维能力，激发他们的创造力和想象力。
教学准备：1. 纸张：准备一些彩色的方形纸张，可以是折纸专用的彩纸，也可以是普通的彩色纸。
2. 教具：可以准备一些折纸书籍或者折纸视频，以便给孩子们演示折纸的步骤。
教学步骤：第一步：向孩子们介绍折纸的基本原理，让他们了解折纸是通过将纸张按照一定的方式折叠而成的手工艺品。
可以通过向他们展示一些简单的折纸作品来引起他们的兴趣。
第二步：给孩子们演示如何折纸房子。
首先，向他们展示折纸的基本步骤：将方形纸张对角折叠成三角形，然后再将三角形对角折叠成小三角形。
接着，将小三角形的一侧对折成直角三角形，然后再将另一侧对折成直角三角形。
最后，将两侧的直角三角形打开，就可以看到一个房子的形状了。
第三步：让孩子们动手实践。
在给孩子们演示完折纸的基本步骤后，让他们自己动手试着折一间房子。
老师可以在一旁给予指导和帮助，让孩子们逐步掌握折纸的技巧。
第四步：鼓励孩子们发挥想象力，可以在折纸房子上加上窗户、门、屋顶等装饰，让他们的作品更加生动和有趣。
第五步：展示和分享。
让孩子们展示自己的折纸作品，并向其他同学分享他们的创作过程和心得体会。
鼓励他们相互学习和交流，培养他们的合作精神和团队意识。
第六步：总结和评价。
在活动结束后，老师可以对孩子们的折纸作品进行评价和总结，肯定他们的努力和成果，同时指出他们可以改进的地方，鼓励他们不断提高自己的折纸技巧。
通过以上的教学活动，中班孩子们可以在轻松愉快的氛围中学会用简单的折纸方法折纸房子，培养他们的动手能力和逻辑思维能力，激发他们的创造力和想象力。
这不仅可以丰富孩子们的课余生活，还可以促进他们的全面发展。
幼儿折纸小房子教案
幼儿折纸小房子教案教案标题：幼儿折纸小房子教案教案目标：1. 帮助幼儿培养动手能力和创造力。
2. 引导幼儿了解折纸的基本原理和技巧。
3. 提供幼儿一个机会通过折纸创作，培养他们的想象力和艺术感。
教案步骤：引入活动：1. 与幼儿互动，讨论房子是怎样的形状，有什么特征。
2. 准备一些与房子相关的图片或玩具，引起幼儿的兴趣。
教学步骤：1. 向幼儿展示一张已经折好的纸房子模型，并解释折纸的基本原理。
2. 向幼儿展示如何将一张纸折叠成一个小正方形，并引导幼儿跟随操作。
3. 引导幼儿将小正方形纸张再次折叠成更小的正方形，直到折叠成一个小三角形。
4. 解释如何将小三角形纸张折叠成一个小房子的形状，同时示范操作。
5. 让幼儿自己尝试折叠小房子，鼓励他们在折叠过程中发挥创造力，可以在房子上添加窗户、门等装饰。
6. 鼓励幼儿展示自己的折纸小房子，并互相欣赏和分享。
巩固练习：1. 提供一些额外的纸张和折纸工具，让幼儿继续折叠小房子，可以尝试不同的颜色和纹理的纸张。
2. 鼓励幼儿在折纸小房子上添加更多的装饰，如花朵、树木等，以展示他们的创造力和想象力。
总结：1. 回顾整个折纸小房子的过程，让幼儿分享他们的体验和感受。
2. 强调动手能力和创造力的重要性，并鼓励幼儿在日常生活中多加练习和尝试。
教案扩展：1. 可以引导幼儿尝试折叠其他形状的折纸作品，如动物、花等。
2. 可以组织幼儿一起合作制作一个折纸小房子的展览，展示他们的作品并邀请家长参观。
注意事项：1. 确保使用适合幼儿使用的纸张和折纸工具，以确保安全。
2. 在整个教学过程中，鼓励幼儿的参与和表达，给予积极的肯定和鼓励。
儿童手工房子制做方法
儿童手工房子制做方法制作儿童手工房子是一项有趣的手工活动，可以培养孩子的动手能力和创造力。
下面我将介绍一种简单的方法，帮助孩子们制作自己的手工房子。
材料准备：1. 硬纸板- 用于制作房子的主体结构2. 剪刀- 用于剪开纸板和修剪材料3. 胶水- 用于粘合纸板和其他材料4. 彩色纸- 用于装饰房子的墙壁和屋顶5. 色彩笔或彩色铅笔- 用于绘制窗户、门和其他细节6. 尺子- 用于测量纸板的尺寸步骤1：制作房子的主体结构1. 使用尺子测量并标记纸板上的房子尺寸。
例如，可以根据自己的想象或画一幅图纸决定房屋的长宽高。
2. 使用剪刀将纸板剪成所需的形状。
3. 将纸板的两侧边沿涂上胶水，然后将它们粘合在一起，形成房子的四个立面。
4. 将另一块纸板剪成与房子底部尺寸相同的形状，作为房子的地基。
将地基与房子四个立面粘合在一起。
步骤2：装饰房子的墙壁和屋顶1. 使用彩色纸剪出与房子的立面和顶部形状相同的图纸。
2. 用胶水将彩色纸粘贴到房子的四个立面上，使其成为房子的墙壁。
3. 将另一块彩色纸剪成与房子的顶部形状相同的图纸，然后用胶水将其粘贴到房子的顶部。
步骤3：绘制房子的细节1. 使用色彩笔或彩色铅笔在房子的墙壁上绘制窗户和门，增加房子的细节。
2. 如果你想在屋顶上增加装饰物，可以使用彩色纸剪出不同形状的图案，然后用胶水将它们粘贴在房子的屋顶上。
步骤4：增加房子的内饰1. 如果你想要一个内饰精致的房子，你可以制作一些小家具来装饰房子的内部。
2. 使用彩色纸和胶水制作桌子、椅子、床、电视等家具。
将它们粘贴在房子的内部。
制作儿童手工房子是一个可以让孩子们发挥想象力和创造力的过程。
随着他们在制作过程中的不断尝试和实践，孩子们不仅可以提高他们的手工能力，还可以培养他们的耐心和注意力。
这种有趣的手工活动不仅可以培养孩子的艺术才能，还可以加强亲子之间的交流和合作。
所以不妨和你的孩子一起动手制作一个独一无二的儿童手工房子吧！。
中班折纸房子教案
中班折纸房子教案
教案内容：中班折纸房子
教学目标：
1. 学会折叠简单的纸房子。
2. 培养学生的动手能力和创意思维。
3. 提高学生的注意力和观察力。
教学准备：
1. 纸张（最好是彩色纸）。
2. 剪刀。
3. 胶水或胶带。
教学步骤：
1. 介绍折纸房子的概念，告诉学生我们要一起制作一个漂亮的纸房子。
2. 给每个学生分发一张彩色纸，并告诉他们折纸房子的基本步骤。
3. 第一步，将纸张对折成半径，并按照折痕将纸张展开。
4. 第二步，将纸张按照对角线折叠成一个三角形。
5. 第三步，将三角形的一边对折到另外一边，形成一个三角形的底部。
6. 第四步，将底部两个角分别折叠到底部中间位置，形成三角形的房顶。
7. 第五步，根据自己的创意，在房子的侧面、门、窗户等位置剪出不同的形状。
也可以用颜色纸剪出花朵、树木等装饰。
8. 最后，将房子的各个部分用胶水或胶带粘贴在一起，完成纸
房子的制作。
教学延伸：
1. 鼓励学生在纸房子上涂鸦、绘画，增加创意。
2. 引导学生讨论不同颜色、形状的纸房子有怎样的特点和故事。
3. 让学生自己设计其他建筑物，如教堂、动物园等，进行折纸手工制作。
教学反思：
1. 在教学前要准备好足够的教具，确保每个学生都能参与制作纸房子。
2. 折纸房子制作过程中，教师应时刻观察学生的动作，指导他们正确地折叠纸张。
3. 在教学过程中，要注重培养学生的创造力和想象力，鼓励他们根据自己的思考和喜好进行创作。
幼儿园中班折纸手工《美丽的纸房子》活动教案附反思
III Hill Hill III II Hill Hill Illi I III Hill lllll Illi Illi III I III III Hill lllll II III Sllll Illi I III Hill Hill Hill III II Hill Hill II III Hill II III Illi III I Illi IIIID Hill Hill III II Dlllll Hill Illi I III I III I Hill III I Illi Illi Hill II III Hill Hill II III Hill Illi I III I I IIII lllll lllll III II lllll Illi Illi I III lllll lllll Illi Illi III I III III lllll lllll II III lllll Illi I III lllll lllll lllll III II lllll lllll II III lllll lllll Illi III I Illi lllll lllll lllll lllll Dlllll lllll Illi I III lllll lllll III I Illi Illi III I漂亮的纸盘画活动目标：1、发挥想象，运用自己的经验进行装饰设计。
2、合理运用材料，保持作品的整洁干净。
活动准备：1、纸盘画范例。
2、纸盘、彩色笔、。
活动过程：一、引导幼儿欣赏纸盘作品，教师：岀示范例，老师手上的盘子漂亮吗？盘子上有什么漂亮的花纹？(幼儿根据自己的观察完整的回答老师的问题) b 5E2RGbCAP教师：你知道它是用什么方法做出来的吗？纸盘上面都有哪些花纹？教师小结：这些盘子上有各种各样漂亮的花纹，有直直的线，有弯弯的线，有圆圈…二、教师启发幼儿讨论花纹。
教师：你喜欢什么样的花纹的盘子？幼儿讲述自己喜欢的花纹盘子。