2022统编版四年级下册语文电子课本
四年级下册语文电子课本部编版2022
四年级下册语文电子课本部编版2022
一、《论语》
1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？”
2.子曰：“巧言令色，鲜矣仁！”
3.子曰：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫！”
4.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”
5.子曰：“君子周急，小人欲功。
”
6.子曰：“君子不重，则不威；学则不困；举止谨，则不疑。
”
7.子曰：“君子坦荡荡，小人长戚戚。
”
8.子曰：“君子慎其独也，小人慎其公也。
”
9.子曰：“君子不以言举人，不以人废言。
”
10.子曰：“君子之交，淡如水；小人之交，浓如油。
”
二、《诗经》
1.《大雅》曰：“和鸣有言，声声思华夏。
”
2.《小雅》曰：“桃之夭夭，其叶蓁蓁。
”
3.《国风》曰：“桃之夭夭，有蕡其实。
”
4.《小雅》曰：“桃之夭夭，其叶莫莫。
”
5.《国风》曰：“桃之夭夭，有蕡其实。
”
6.《小雅》曰：“桃之夭夭，其花之靡靡。
”
7.《国风》曰：“桃之夭夭，有蕡其实。
”
8.《小雅》曰：“桃之夭夭，其实之芬芬。
”
9.《国风》曰：“桃之夭夭，有蕡其实。
”
10.《小雅》曰：“桃之夭夭，其实之美美。
”。
2020学年部编版小学语文四年级下册全部课文电子教材
2020学年部编版小学语文四年级下册全部课文电子教材第一单元1、古诗词三首宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻。
注释：①[新市]地名，在今湖南攸县北。
②[疏疏]稀疏。
③[阴]树荫。
四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
注释：①[杂兴]随兴而写的诗，“兴” 这里读xìng。
②[蛱蝶]蝴蝶的一种。
清平乐.村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
注释：①[清平乐]词牌名，“乐”这里读yuè。
②[村居]词题。
③[吴音]这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。
饶州，古代属于吴地，所以称当地的方言为“吴音”。
④[翁媪]老翁、老妇。
⑤[亡赖]同“无赖”，这里指顽皮、淘气，“亡”这里读wú。
2、乡下人家陈醉云乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中帶着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。
几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡，乡下人家照例总要养几只的。
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
部编本人教版四年级下册语文电子课本目录(2020年春使用)
2020春期人教版部编本四年级下册语文课本目录第一单元1.古诗词三首宿新市徐公店/（宋）杨万里四时田园杂兴/（宋）范成大清平乐·村居/（宋）辛弃疾2.乡下人家3.天窗4.三月桃花水口语交际：转述习作：我的乐园语文园地一第二单元5.琥珀6.飞向蓝天的恐龙7.新奇的纳米技术口语交际：说新闻习作：我的奇思妙想语文园地二竹枝词/（唐）刘禹锡快乐读书吧：十万个为什么第三单元8.短诗三首繁星（七一）繁星（一三一）繁星（一五九）9.绿10.白桦11.在天晴了的时候综合性学习：轻叩诗歌大门语文园地三第四单元12.猫13.母鸡14.白鹅习作：我的动物朋友语文园地四蜂/（唐）罗隐第五单元15.海上日出16.记金华的双龙洞习作例文：颐和园七月的天山习作：游语文园地五第六单元17.小英雄雨来18※.我们家的男子汉19※.冰雕口语交际朋友相处的秘诀习作：我学会了语文园地六独坐敬亭山/（唐）李白第七单元20.古诗三首芙蓉楼送辛渐/（唐）王昌龄塞下曲（夜黑雁飞高）/（唐）卢纶墨梅/（元）王冕21.文言文二则囊萤夜读铁杵成针22.“诺曼底”号遇难记 23※.记张自忠将军口语交际：自我介绍习作：我的“自画像”语文园地七第八单元24.宝葫芦的秘密25.巨人的花园26※.海的女儿习作：故事新编语文园地八语文学习需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活、作文对于学好语文,提供以下几点建议：除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外，还要做好以下几点：1.大量阅读。
博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。
大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。
美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。
语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。
这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。
这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。
全册详解：四年级下册部编语文教材单元
全册详解：四年级下册部编语文教材单元第一单元：《春天里》本单元主要介绍了春天的特点和春天里的一些活动。
通过课文的研究，学生能够了解春天的气候、植物和动物等方面的知识。
同时，也能够培养学生对春天的喜爱和对自然的热爱。
第二单元：《一个花匠的故事》本单元通过讲述一个花匠的故事，鼓励学生通过努力和坚持去追求自己的梦想。
通过研究这个故事，学生能够理解努力和耐心的重要性，并且懂得要珍惜自己所拥有的。
第三单元：《小鸟和小蝙蝠》本单元主要介绍了鸟和蝙蝠的特点和生活性。
通过研究这个单元，学生能够了解鸟和蝙蝠的区别和共同点，并且培养对动物的保护意识。
第四单元：《小兔子乖乖》本单元通过讲述小兔子的故事，向学生传递了乖巧、懂事的品质。
通过研究这个单元，学生能够理解乖巧和懂事的重要性，并且学会如何与他人和谐相处。
第五单元：《小乌龟找妈妈》本单元通过讲述小乌龟找妈妈的故事，鼓励学生勇敢面对困难和不放弃的精神。
通过研究这个故事，学生能够理解勇敢和坚持的重要性，并且懂得要相信自己的能力。
第六单元：《小猴子下山》本单元主要介绍了小猴子下山的故事，教育学生要有责任心和勇气去帮助他人。
通过研究这个故事，学生能够理解互助和友爱的重要性，并且懂得要关心他人。
第七单元：《小燕子找爸爸》本单元通过讲述小燕子找爸爸的故事，鼓励学生勇敢面对困难和不放弃的精神。
通过研究这个故事，学生能够理解勇敢和坚持的重要性，并且懂得要相信自己的能力。
第八单元：《小狗钻石》本单元通过讲述小狗钻石的故事，向学生传递了真诚和友善的品质。
通过研究这个单元，学生能够理解友善和真诚的重要性，并且学会如何与他人和谐相处。
第九单元：《小猫钓鱼》本单元通过讲述小猫钓鱼的故事，鼓励学生勇敢面对困难和不放弃的精神。
通过研究这个故事，学生能够理解勇敢和坚持的重要性，并且懂得要相信自己的能力。
第十单元：《小蚂蚁搬家》本单元通过讲述小蚂蚁搬家的故事，向学生传递了勤劳和团队合作的品质。
通过研究这个单元，学生能够理解勤劳和团队合作的重要性，并且学会如何与他人共同努力。
部编版小学语文四年级下册全部课文电子教材(word版)
部编版小学语文四年级下册全部课文电子教材(word版)部编版小学语文四年级下册全部课文电子教材第一单元1、古诗词三首宿新市徐公店[宋]XXX篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻。
注释：①[新市]地名，在今湖南攸县北。
②[疏疏]稀疏。
③[阴]树荫。
四时田园杂兴(其二十五)[宋]XXX梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
注释：①[杂兴]随兴而写的诗，“兴”这里读xìng。
②[蛱蝶]蝴蝶的一种。
清平乐.村居[宋]XXX茅檐低小，溪上青青草。
醉里XXX相媚好，白发谁家翁媪?儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
注释：①[清平乐]词牌名，“乐”这里读yuè。
②[村居]词题。
大儿锄XXX，中③[XXX]这首词是XXX在江西饶州闲居时写的。
饶州，古代属于吴地，所以称当地的方言为“XXX”。
④[XXX]老翁、老妇。
⑤[亡赖]同“无赖”，这里指顽皮、淘气，“亡”这里读wú。
2、乡间人家XXX乡间人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。
当花儿落了的时候，XXX便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有幽默的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中帶着几分华丽，显出一派独特的农家风光。
还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。
几场春雨过后，到那里走走，常常会瞥见很多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
鸡，乡间人家照例总要养几只的。
从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。
他们的屋后倘如有一条小河，那么在石桥中间，在绿树荫下，会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。
人教版(统编版)小学语文六年级下册电子课本
人教版(统编版)小学语文六年级下册电子课本（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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基于小学语文统编教材单元整合习作教学研究
基于小学语文统编教材单元整合习作教学研究发布时间：2022-07-04T06:56:59.179Z 来源：《中国教工》2022年5期作者：朱喜仁[导读] 在小学语文教学中，语文所涉及到的教学内容是非常广泛的，知识内容也是非常丰富的。
朱喜仁广州市越秀区农林下路小学 510000摘要：在小学语文教学中，语文所涉及到的教学内容是非常广泛的，知识内容也是非常丰富的。
随着学生年纪的增长，学生学习语文知识的内容也不局限于认识一些生字生词，教师在语文教学中，更多的是培养学生的语文素养。
小学语文知识的内容包含习作，学生可以通过习作更好的体现自身的语文基础知识掌握情况和语言表达能力。
语文教材中的习作已经转变了教学的目标，把培养学生写作能力和写作方法作为教师教学的重要任务，让学生可以全面发展。
关键词：小学语文；统编教材；单元整合；习作教学在小学的语文教学中，教师不能只重视学生语文知识的内容的掌握情况，还要让学生在学习的过程中养成良好的学习习惯。
让学生在语文学习的过程中，提升语文表达能力、阅读能力和学习能力等等[1]。
小学语文统编教材为了让学生得到更全面的发展给每个单元设置了习作内容，所以，习作学习成为了教师教学的重要内容。
但是，小学语文习作教学还存着很多的问题，教师要想提高学生的写作兴趣、提升学生的写作方法，就要解决小学语文习作存在的问题。
一、小学语文统编教材单元整合习作教学存在的问题在小学语文教学中，会有一部分教师在进行习作教学时，只是让学生积累一些好词语和好句子，忽视了要让学生在学习的过程中，能根据好的句子进行仿写。
处于小学阶段的学生，学生见过的事物和感受的事物都是受限制的，学生的语言表达能力还没有得到完善，所以，小学语文习作主要是为了让学生能完整的表达自己的想法，不需要学生根据内容进行创新，也正是因为这样，学生的习作能力很难达到语文教学最基本的要求[2]。
如果学生在小学阶段不能打下扎实的基础就会影响到学生以后的学习和发展，所以，教师在对学生进行语文教学时，忽视了培养学生的写作能力。
语文点击2022电子版
语文点击2022电子版1、课本点读：同步教材、纯正发音、贴心翻译，可点读、连读、复读。
2、语音评测：课文跟读，实时智能评分纠正发音，可大幅提升孩子口语水平。
3、背诵单词：课文同步单词，真人发音，支持单词跟读、测试和听写。
4、听力训练：多样化的课文同步听力测试，循序渐进、由浅入深，提升听力水平能力。
5、有声绘本：精选经典中英双语绘本、启蒙读物，孩子课外阅读的最佳选择。
6、海量资源：趣味少儿和小学英语视听节目，中英对照，轻松愉快学习英语。
7、背诵句子：课文同步重点句型，跟读模仿、连词成句、抠词听写多方位强化记忆。
8、口语训练：课文同步对话，角色扮演、智能评分、矫正发音，让你忍不住开口说英语。
1、依托原版教材，以原版人教的英语、语文、数学教材为基础，在此基础上拓展相关听、读、练习。
2、轻量级应用：关注学生学习中最常用、最重要的点读功能。
3、精准的评分系统：采用智能语音技术，实现全自动机器打分，客观准确、稳定可靠。
4、先进的技术应用：依托先进的英语语音分析，帮助学生矫正发音，突破听说障碍。
1、强化字词，笔画笔顺助力基础学习。
2、扩展应用，单词听写，语音过关。
3、正版教材，即点即读，即时评测。
4、矫正发音，依托先进语音分析技术。
1、打开手机进入后，选择人教点读app进入。
2、进入后，选择年级，点击确定的选项。
3、确定后，点击头像，在登录界面进行登录。
4、登录后，点击我的选择，教材后方的点读。
5、点击后，可以选择页面的方式，查看教材。
6、加载教材后，点击即可进行教材的点读学习。
同时也可以通过上方的功能选项，来查看目录，复读等操作。
7、查看教材完毕后，在教材后方点击练习的选项。
8、点击进入练习界面后，也可以对学习的内容进行巩固练习。
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2022统编版四年级下册语文电子课本第一单元
1古诗词三首
2乡下人家
3天窗
4*三月桃花水
口语交际：转述
习作：我的乐园
语文园地
第二单元
5琥珀
6飞向蓝天的恐龙
7纳米技术就在我们身边
8*千年梦圆在今朝
口语交际：说新闻
习作：我的奇思妙想
语文园地
快乐读书吧：十万个为什么
第三单元
9短诗三首
10绿
11白桦
12*在天晴了的时候
综合性学习：轻叩诗歌大门语文园地
第四单元
13猫
14母鸡
15白鹅
习作：我的动物朋友
语文园地
第五单元
16海上日出
17记金华的双龙洞
习作例文：颐和园
七月的天山
习作：游
第六单元
18小英雄雨来(节选)
19*我们家的男子汉
20*芦花鞋
口语交际：朋友相处的秘诀习作：我学会了
语文园地
第七单元
21古诗三首
22文言文二则
23“诺曼底”号遇难记
24*黄继光
口语交际：自我介绍
习作：我的"自画像”
语文园地
第八单元25宝葫芦的秘密(节选) 26巨人的花园
27*海的女儿
习作：故事新编
语文园地
习作：故事新编
语文园地
识字表
写字表
词语表。