和孩子一起读书的心得(精选5篇)
家长与孩子一起读书的心得体会(精选19篇)

家长与孩子一起读书的心得体会(精选19篇)家长与孩子一起读书的心得体会篇1与女儿一起读书,是在她很小的时候就一直进行的事,每天睡前半小时,给女儿讲故事是每天必做的事。
最初是我天天给她讲,时间长了随着在幼儿园对拼音的教学后,就换成我是听众,她是主讲,一直到现在女儿都是在睡前故事中进入甜蜜的梦乡的。
随着时间的流逝,和孩子一起看过的书也渐渐增加了,亲子共读也变成了一种习惯。
女儿很小就喜欢看书,每到周末就让我们带她到新华书店或有书的超市看书,顺便再买一些适合她这个年龄段看的书买回家看,在不知不觉中她已经能认识很多汉字,并且能独立读篇幅长点的故事书。
如今女儿上小学了,在一年级四班,学校里,班主任老师一直提醒孩子们在回家后多读书,平时也是布置完家庭作业后,也备注要求孩子多课外书,为孩子以后的写作能力提供更好的素材。
在这次读书中,我们一起阅读了《安徒生童话选集》《培养好习惯》这两本书,这些书特别适合孩子的思维与年龄需要,很多故事都非常有深意,从中还得出不少有效的家庭教育方法,对培养孩子在思想、品德、日常交际方法都有很大帮助,孩子从读书中也受益多多,很多好习惯的培养就________于对书中主人公的了解和肯定,比我们家长的言传身教更容易被孩子理解和接受,在他们脑子里留下的印象更深刻。
在日常学习中也增添了很多鼓舞的动力。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,让女儿多多读书读好书对于她的综合素质和能力的提高是非常关键的。
通过和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足,希望我以后继续坚持每天和女儿一起愉快的读书,继续营造良好的读书氛围,更好的引导她探索知识和奥秘,这对她和我们家长都是受益一生的事。
最后,让我们给孩子做好读书的榜样,陪他们共同多读书读好书,让他们在知识的海洋中健康快乐的成长吧!家长与孩子一起读书的心得体会篇2现代家庭,手机、电视充斥着我们的生活,减少电子产品对孩子的'影响,是每一位父母必须要考虑的问题。
家长亲子读书心得体会(5篇)

家长亲子读书心得体会(5篇)家长亲子读书心得体会(精选5篇)当爸爸妈妈和孩子共读一本书时,很容易会让孩子觉得读书是一件非常快乐事情,进而更愿意自发地去进行阅读。
下面是小编为大家整理的关于家长亲子读书心得体会,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!家长亲子读书心得体会(精选篇1)阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。
俗话说得好,“一种好的习惯决定好的命运”,因此,从小培养孩子养成良好的阅读习惯,让孩子感到读书的乐趣就显得非常必要。
平时我就特意挤出时间和女儿一起读书,和孩子一起陶醉在书的世界里。
一起享受读书带来的快乐与幸福。
以下是我对亲子阅读的几点体会:一、在亲子阅读中让我感触深的是贵在坚持。
我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,即使心情好的时候能陪着他阅读,可总是不能做到持之以恒!但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。
孩子们不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!二、为孩子创造良好的阅读环境。
让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染色孩子。
同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。
这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里,也不仅仅是阅读书籍,逛书店也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书。
这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
总之,阅读能给孩子带来愉悦感,阅读,对孩子的语言发展,对文字的理解能力,运用语言的能力的培养都是非常有益的。
另外,好的读物,能丰富孩子的心灵,扩展孩子的视野。
希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯,从而塑造自己良好的人格。
家庭亲子阅读心得体会(精选5篇)

家庭亲子阅读心得体会(精选5篇)家庭亲子阅读心得体会篇2大家也许都知道,阅读是一个人认知事物的一条有效途径。
读一本有益的书,能给孩子养成良好生活习惯,能培养孩子具有道德品格、真诚善良的心灵,能促进孩子增强求知的欲望。
我平时忙于工作和生活琐碎的事,有时儿子拿着他的书要求我讲故事的时候,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是垂头丧气地独自拿着书茫然地翻阅,有时总觉得挺对不住他的。
这两天杨老师布置了“亲子共读”的作业,我和儿子一起翻阅了“大个子老鼠小个子猫”里的一个小篇章“喷嚏王”。
故事讲的是:马老师为了防止把自己的感冒传染给同学们,就给每个同学发了一个口罩。
大个子老鼠觉得自己身强力壮抵抗力好,而担心同桌女生小个子猫会传染,就把自己的口罩给了她,让小个子猫戴两个口罩。
后来全班同学都传染打喷嚏没法上课,大个子老鼠为了治好全班的喷嚏,自己却要休养一个月,当他正在当心功课要落下了,小个子猫站出来要给他补课。
故事中的大个子老鼠是那样的真诚、友爱、负有责任心,小个子猫是那么的可爱善良,它们在一起互相关怀,让经历的事情看上去都那么美好,生活是多么的有意义。
我在读故事的时候儿子一直在安静地听着。
听完了,儿子有一连串的问题像发炮似地问我,“猫和老鼠是死对头,为什么它们的关系会那么好呢?”“大个子老鼠把口罩给了小个子猫难道不怕传染喷嚏吗?”我对儿子说:“同学之间就是要互相关心互相帮助,同学之间有困难,能帮得上一定要帮,这样的话,下次你有困难的时候,别人也会来帮助你。
”这样简单的道理儿子一点就通了。
我也顺便表扬了他前两天把多打印一份的“组词”给了没有的同学郑徽阳。
儿子显得非常的高兴,他觉得自己帮助了同学,并且还跟我讲下次还会再帮助同学,我想儿子是体会到了帮助别人的快乐。
一向有些自私的儿子能有这样的表现让我倍感欣慰。
这次“亲子共读”我约花了15分钟的时间,不但增进了我和儿子之间的感情,而且也让儿子明白了做人做事的道理。
亲子阅读感想心得(精选10篇)

亲子阅读感想心得(精选10篇)亲子阅读感想心得篇1在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。
后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。
以下是我对近段时间亲子共读的几点体会: 一、顺应孩子的心理特点,选好孩子爱看的书,是孩子对书产生好感,除了老师要求的读刊外,可根据孩子现有的知识水平,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮,内容丰富有趣,符合儿童想象和思维特点的书。
二、不易对孩子的阅读过程管的太死,我家孩子缺乏耐心和持久力,不专心,一般都是我读他听,过几天习惯了,他就会自己产生兴趣了,主动读书。
三、把阅读选择的权利教给孩子,家长只需观察、了解、引导,不宜过多干涉,如果让孩子完全按照你的计划,那注定是不会长久的,要让孩子形成自己的爱好和兴趣。
四、亲子共读为孩子建立良好的榜样。
和孩子一起读书时时不时的提出一些问题,让孩子把自己的看法和观点说一下,然后和他一起讨论、分析,会发现他每天的阅读水平都会进步。
我发现,通过亲子阅读,也让孩子在平时讲话和理解能力上,有了明显的提高。
有的时候,他的一番讲话能让我们大吃一惊,从来没想到他的话里能够迸出一些不常用的语句,问他是从哪里学来的,他总是很自豪地说是从书里。
总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。
我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的魅力,拉近了与孩子之间的距离。
而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。
亲子阅读的心得体会精品15篇

亲子阅读的心得体会精品15篇亲子阅读的心得体会1我是一位初为人父的家长,在一直以来的家庭教育中,算是缺席太久吧!在工作进入了一个清闲状态时,我意识到自己作为一位家长的责任和义务,于是我带着我的孩子开始了亲子阅读。
我非常庆幸自己有了这样的觉悟,也有了这样带领着孩子进行亲子阅读的行动,在近来的亲子阅读中,我有了非常多不一样的感受与心得:一、真正走进了孩子的心里在近来的亲子阅读过程中,我带着孩子读了许多的书这一点还是次要的一点了。
因为在与孩子进行阅读的互动中,我这个做爸爸的重新获得了“爸爸”这个称号,也重新博得了我家宝贝的喜欢。
当我家宝贝告诉我“爸爸,你也长得很帅”时,我知道我已经真正走进了我家宝贝的心里了。
从我家宝贝出生到现在,一直以来我都像是一个局外人一样看着我家老婆照顾孩子关心孩子,我家宝贝甚至看见都说“害怕”。
虽然我不觉得自己长得很丑,但也不觉得自己长得很帅,当孩子看见我害怕时,我想他是发自内心的害怕见到我吧!而现在孩子说出我很帅这一点让我明白,我家宝贝已经接受我这个爸爸了。
这样说起来像是我是他的后爹似的,但事实上我与他的亲子关系之前就是如此陌生,好在现在终于通过亲子阅读改善过来了。
二、从孩子身上学到了一些在亲子阅读这个互动中,我不觉得我家宝贝的收获是最大的,反而觉得我这个做爸爸的才是收益最多的那个人。
一方面,我得到了我家孩子的肯定与喜欢,另一方面,我也从这个流着我的`血脉的孩子身上重新认识了进入社会之后我丢掉了的那部分自己。
可以说,是我的孩子帮我找回了初心吧!孩子总是单纯善良的,在与他一起阅读的过程中,我发现自己在社会上打拼的这些年,丧失了很大一部分善良,变成了一个对人冷漠的家伙,而我的孩子重新教会了我,人还是要善良,要有一颗好心,而不是在与人交往的过程中,带着恶意。
三、陪孩子读了许多好知识亲子阅读,阅读人,也阅读知识。
除了和我家孩子重新建立了联系之外,我和孩子也阅读了许多书籍、电影和音乐等。
和孩子一起读书的心得5篇

和孩子一起读书的心得5篇对于婴幼儿的阅读,父母的角色很重要。
虽然你和孩子在生活起居上已经很密切了,但思想心灵上的交流,一起看和分享的过程更美好。
这里给大家分享一些关于和孩子一起读书的心得,供大家参考。
和孩子一起读书的心得1因为自己学习的经历,深深体会到阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动;同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。
阅读习惯是人生最有价值的习惯,并且越早越好,于是我就挤出时间和儿子一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中没和孩子一起陶醉在书的世界里。
一起享受读书带来的快乐与幸福。
一下是我对亲子阅读的几点体会与大家共勉:一、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。
在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候能陪着他阅读,但是总不能持之以恒!多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视,少些时间做家务。
我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了!二、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。
在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册。
三、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。
他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。
对此,家长不多的去管他。
通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心以满足了。
因为,这类表现完全适合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求职的道路上迈开重要的一步的标志。
实施的孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,均可能为孩子提供自由的阅读环境。
四、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
陪孩子读书心得体会15篇

陪孩子读书心得体会15篇陪孩子读书心得体会1人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。
"书中自有颜如玉,书中自有黄金屋"。
"多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。
"这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。
因为家务和工作的繁忙,给自已读书的时间越来越少,时间如梭,我的孩子也到了读书的年龄了,为了孩子的早期教育和扩充她的知识面,在学校和老师的"亲子读书"倡仪下,我和孩子一起拿起了书本,在书的海洋里吸收着书籍带来的精髓和清新。
我为女儿买来了我小时候最喜欢看的《格林童话》《安徒生童话》还有《三百六十五夜故事》。
为了让她能从故事中学到更多的做人道理,得到更多的启发,我还专门为她精心挑选了一本《读给孩子听的心灵智慧故事》;为了孩子在写日记和小作文的时候能得心应手,我为她挑选了《好词好句好段》,孩子收获不小。
通过这次读书活动,孩子虽然才上二年级,但平时说话和写日记的优美词语和语言组织能力有相当大的提高,这给她以后融入社会能和别人很好的`沟通有很大的帮助。
亲子读书活动是个很好的建议,我们再忙也要从百忙中抽出时间陪孩子一直把这个习惯坚持下去,我相信,好的书籍给我们的孩子有个好的将来影响是无穷的。
陪孩子读书心得体会2与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。
我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。
儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的.故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。
最新亲子阅读心得体会6篇推荐

最新亲子阅读心得体会6篇推荐最新亲子阅读心得体会1我是一位四年级家长,全家人没有一个是做文学工作的,说到底就是文化素养较差的一类,深感愧疚。
书是我们真挚的朋友。
自从学校提倡‘亲子阅读’,于是我就抽出时间和孩子一同读书,一同学习,一同享受书中的乐趣。
下面是我通过亲子阅读总结的一些小得:我们晚上8:30——9:30做为亲子阅读时间在这段时间里孩子已完成当日作业,家长也做完了家里的杂物。
关闭手机和电视,全家一起享受读书的快乐。
我们在和孩子读书时注意平和的语调,要富有表情的朗读,放慢阅读的节奏。
在阅读过程中,如果孩子提出问题,就说明他听进去了,我们要耐心的回答孩子的问题或反问孩子一些简单的问题,启发他们主动思考,引导孩子说出自己的想法。
找一些和孩子相关的'、适合孩子年龄段的、充满童趣的书籍和孩子共同阅读。
读书是快乐的,读书是美丽的,书里的世界是五彩缤纷的,带领孩子们去寻找更美丽的地方。
总之,亲子阅读不是形式,需要家长用心去投入,用心去实践;孩子的潜力,需要我们家长用心去引导,用心去激发;相信,每一次用心的参与都会感受到孩子身上的发光点!都会感到亲子阅读的魅力!最新亲子阅读心得体会2现在的家庭中,孩子就是全家的希望,作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基……现在的家庭中,孩子就是全家的希望,作为家长都很希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,学中文出身的我深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,有了阅读才能去思考,有了思考才能判断,这是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
生存在终身的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!虽然我深知培养孩子阅读能力的重要性,但是由于平时工作等原因,我真正用于培养孩子阅读习惯和阅读能力的时间确是很少,而且我希望给孩子一个快乐的童年时光,也不想过早地在孩子不情不愿的情况下加给她压力,因此就家庭实际而言,并没有刻意去培养孩子,只是平时希望孩子少看电视,就想着通过阅读能转移她专注的事物,同时越是很少有时间陪孩子,也更希望通过阅读和孩子之间增添交流感情的机会,最终实现一举多得的效果:孩子知识的摄入量有所增加,家长与孩子的感情更加融洽,也可以因少看电视而减少对孩子眼睛的伤害。
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和孩子一起读书的心得(精选5篇)和孩子一起读书的心得(精选篇1)与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。
可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。
也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。
今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉——与孩子同读一本书。
假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。
每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。
我只好停下手中的活,先陪他看书了。
我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就****于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。
儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。
同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。
和孩子一起读书的心得(精选篇2)有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。
带着孩子上班已经2年多了,第一次真正感受到环境、周围的朋友对一个孩子的早期成长影响有多大。
两年前,孩子小,每一次开会没有人帮助看孩子,就随意的把他交给比他大一些的大哥哥们,应该从那个时候起,孩子开始接触网络,刚开始的时候是看别人玩,后来就学着自己摸索,再到后面上瘾,早上起来就想把电脑摸一摸,网上放学第一件事就是守在电脑前。
(其中有一个环节:那个时候他接触的孩子都是爱玩电脑的,他们经常指使冰冰去找妈妈要电脑,如果妈妈不给,他们这群孩子就不跟他玩。
可以想象,这是一个怎样的社会,把孩子们都变成了这样。
)为这个事情,我曾经很苦恼,心理学上讲:强迫地想让一个人不去一件事,不但不能解决问题,还会激发这个人更坚定地去做这件事。
可见:硬性的强迫孩子不玩电脑只会让孩子更离不开电脑。
为此,我买了《儿童心理学》,花了半个月的时间一口气读完,最大的收获是:孩子的兴趣是多种多样的,玩电脑是他的一种兴趣,只不过现在这种兴趣让他着迷,并影响到他其他兴趣的培养。
现在面临的问题是:如何转变孩子的兴趣。
在孩子12岁前,应该是一个人身体和智力发育的最佳时期,也是一个人良好习惯养成的最佳时期。
我决定抽时间培养孩子其他方面的兴趣。
正巧,在这个时候,我读了邬晓莉的《爱的叮咛》,知道了课外阅读对一个人一生智力发展及终生学习的重要性,我决定将孩子的兴趣引到课外阅读上来。
为达到这个目的,我分如下步骤完成:第一:让电脑被“没收”,从此不能用。
我将我们办公室的电脑全部用密码锁上,并告诉冰冰:学校检查电脑的时候,发现我的电脑上玩游戏的记录最多,校长爷爷已经将我的电脑没收了,现在这个电脑不属于我了。
(善意的谎言,还让校长成了坏人,呵呵。
同时自己也要做到孩子在身边的时候,坚决不用电脑)第二:想办法将家里的电视关掉。
有一个机会:那天,冰冰和他爸爸在家玩游戏,他爸爸要买他的枪,问他多少钱卖?后来玩到尽兴的时候,他爸爸说:我想买你的遥控器,你多少钱卖?冰冰说:多少钱也不卖。
为防止爸爸抢遥控器,他还特意去把遥控器给藏起来,后来遥控器就“永远”消失了。
冰冰回家也就没有电视看了。
第三:借助益友的力量。
我们办公室旁边有一个喜欢读课外书的男孩-----蒋东方,这小孩机灵,淘气,好动,正直、热情、爱看书。
我让冰冰天天和东方一起玩,有意避免他和以前爱玩电脑的那几个小孩接触。
朋友的力量还真是大,孩子一旦有了益友,他也会学着去做一些有意义的事情,每天放学学完作业,就在操场上玩耍锻炼身体,还经常听他们相互之间探讨一些孩子世界里的问题。
第四:带着孩子读书。
每天回家,不管多忙,多累,都要陪孩子把书拿出来,读一读,刚开始是我读,冰冰听,后来变成,他看图说话,我再带他读,书里面有很多孩子感兴趣的东西,有时候读得我们一起开怀大笑,有时读得我们疑惑重重。
现在孩子已经走进阅读,并喜欢上阅读了,我们一起用四天的时间读完了《三毛的故事》,现在正在读第二本《小王子》,我正打算再买一套适合孩子口味的读物。
作为暑假作业的一部分和孩子一起完成。
和孩子一起读书的心得(精选篇3)孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯,并且我们也深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。
生存在终身学习的时代,面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础。
以下是我的一些在阅读中的心得:一、给孩子购买她感兴趣的故事书本。
可以让她自主地挑选,她喜欢的故事,提起她的阅读兴趣,在找书时汉字要注有拼音,这样她还会认识新字和词并能完整地读完整本书,使她自主阅读的能有所提高,不会太依靠我们大人。
二、多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视。
我们家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间,给予我们的孩子。
其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着她阅读15—30分钟就已经足够了!我每天都会陪着我的女儿一起看书或者游戏15—30分钟,并且阅读前我都会让她自己挑选她喜欢书讲给她听。
三、给孩子一个良好的阅读氛围,让她喜欢上阅读。
我们每天的阅读时间是晚上洗漱完毕后在温暖的床上来享受“阅读”这一天中最美好的时光,女儿会乖乖地坐在我身边,聚精会神地听我读故事,有时她还会插上一段,有时她会纠正我的错误,有时她拿着书讲给我听,很有意思!她听故事很投入,时而大笑,时而兴奋不已,时而忧虑,时而欢愉,她能完全地投入到故事的情节中去,而我呢也能拾回已经丢失了的童年快乐!四、阅读无处不在。
大街上我们有时会关注那些广告牌上的字,特别是商场的标志和商场的名称,还有酒店以及一些门店的名字,她都很感兴趣。
她提问时我都会耐心地回答她。
五、贵在坚持。
尽管在我女儿很小的时候我就给她买各种图书,心情好的时候也陪着她阅读,但是不能持之以恒。
有时女儿拿着她的书要求我讲故事时,我总是以各种借口推脱,那时女儿总是悻悻地独自拿着书茫然地翻。
要培养她一个良好的阅读习惯应坚持。
和孩子一起读书的心得(精选篇4)一直以来,教育孩子的问题就是我最重要的工作。
每天都想着怎样才能让他茁壮成长,学识渊博。
但是,不管怎样的教育方式,都离不开读书。
自古以来“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这说明,读书对我们有着很重要的意义,书里面有很多取之不尽的知识。
所以从他小时候我就和他一起看书。
他很喜欢读书,一有时间就拿起书来看,所以,我选了一本我和他都比较感兴趣的——《伊索寓言》。
这本书很简单,但是蕴含的道理也不少。
比如《龟兔赛跑》的故事,虽然小时候听我给他讲过,但没说过它的寓意,现在他知道了,乌龟的胜利不是因为它幸运,而是来自于他不懈的努力;兔子的失败是因为它高傲、自大,过于自信,导致它没有取得成功。
还有《农夫和蛇》这则寓言,讲的是善良的农夫发现了一条冻僵的蛇,他好心的把它放进温暖的怀里。
没想到,当蛇苏醒后却给了农夫致命的伤害。
农夫在死之前才明白,他救的原本就是一条凶狠的毒蛇。
这则寓言告诉我们:人一定要分清善恶,只能把援助之手伸向善良的人。
对于恶人,即使仁至义尽,他们的本性也不会改变的,他们也不会懂得感恩。
再说一个《狼来了》的故事。
有个放羊的孩子,赶着他的羊群到村外很远的地方去放羊。
他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大声向村里人呼救,谎称有狼来袭击他的羊群。
开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他嘲笑后,没趣的走了回去。
后来,有一天,狼真的来了,窜入羊群,大肆咬杀。
放羊娃对着村里拼命呼喊着救命,村里人确认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。
结果,他的羊群全被狼吃掉了。
这则寓言告诉我们:说谎是一种不好的行为,他既不尊重别人,也失去别人对自己的信任。
只有诚实守信、以诚相待,在困难的时候大家才会伸出援手,才会尽力的帮助你。
小小的故事,却有如此多的道理,也许太深刻的他也不太明白,但是我会用我的语言、我的方式让他知道这其中的含义。
在教他的同时,我也重新温习了一遍,仔细的读了每一个故事,在每一则寓言中,得到了更深一层的启示。
还记得最开始讲故事的时候,他总是问:“为什么呢?”,“后来呢?”。
书里面的字都不认得几个。
可是现在,时过一年,有的故事他都可以讲给我听,他认识了很多的字。
遇到一些事情,他还会告诉我这件事其中的道理。
比如爸爸妈妈为了些事情说了谎话,他会说:“爸爸妈妈很难再让人信任。
”他考试没考好的时候,他会说:“妈妈,我会像小乌龟一样,不放弃,坚持不懈的努力,下次一定会考得很好。
”很欣慰,很开心。
每每这个时候会很激动,会有想哭的冲动,会觉得付出总是会有回报的,孩子在一天天进步。
孩子不仅是我们家长的希望,更是国家的希望。
他们在祖国的培育下一点点成长。
每天在学校,老师都会辛勤的教导,他们不厌其烦的带领孩子驶向知识的海洋,让孩子们从小养成读书的好习惯,教会孩子们做人的道理。
亲爱的老师,你们真的辛苦了!孩子们这一点点的进步,都离不开您们的谆谆教导!“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
“希望所有的孩子都可以养成读书的好习惯。
一本好书带给你的不只是精彩的内容,而是你一生的财富!和孩子一起读书的心得(精选篇5)在“亲子共读”中让我感触最深的是贵在坚持。
每日为工作和家务劳碌的我几乎没有陪孩子看过课外书。
后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的榜样,使之成为习惯。
我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样经常去和孩子交流,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、讨论、发表看法,对孩子进行教育。