高三激励主题班会
高三主题班会教案五篇
高三主题班会教案五篇主题班会是为了培育同学的远大抱负，激发同学的学习热忱，培育同学的自信念，使同学明确学习目的。
下面就是我给大家带来的高三主题班会教案，期望能关怀到大家！高三主题班会(1)班会意义：流沙河曾在?抱负?中写到：“抱负是石，敲出星星之火;抱负是火，点燃熄灭的灯;抱负是灯，照亮夜行的路;抱负是路，引你走向黎明!”因此，本次班会就是结合目前高中同学学习生活状况，从同学们思想实际动身，以“抱负三部曲”的形式，通过小型的诗朗读等表演，激起同学心灵的浪花，增加自尊自信自强的精神，并让同学们更加明确自己心中的抱负，了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。
预备工作：案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排预备。
班会流程：一、导入：背景音乐选取苏打绿的?信任?，由主持人引出班会主题。
二、班会第一局部：我想飞，多远都不会累。
同学们在班会上发言、沟通自己的目标或抱负;第一组同学进展伴乐朗读?我很想飞，多远都不会累?。
三、班会其次局部：隐形的翅膀。
小玩耍，名人名言的抢答;班主讲解并描述1-2个自身经受过的具体事例，并播放名人事例，找同学发表感受;其次组同学表演爵士舞?Cry me out?。
四、班会第三局部：最美的太阳：第三组同学唱起?最美的太阳?，PPT上播放自高二以来拍摄的班级参与各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。
五、班会完毕。
班会具体内容：一、导入：背景音乐苏打绿?信任?主持人开场：同学们，抱负深刻在我们的每个细胞里，跟随着全身的血液流淌，跟随着心脏的跳动而张狂;抱负让我们像太阳一样灼烧在碧空下，每一个节奏都紧急异样。
假设说我们在那片蓝天下幻想过什么，奢望过什么，期盼过什么，疑心过什么，牢记过什么，这仿佛预示着我们每一个举动，每一句话语，都只为了这两个字——抱负!所以，今日让我们一起扬帆远航，载着长风破浪会有时的激情与壮志，去追寻我们心中最美的太阳。
二、下面我们一起进入第一局部：我想飞，多远都不会累。
高三主题班会教案(优秀5篇)
高三主题班会教案（优秀5篇）上学的时候，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗？为大家精心整理了高三主题班会教案（优秀5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师，各位同学，大家下午好。
首先，让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临！今天我们要召开的主题班会是：20xx我不认输！一、成长快乐很多同学儿时的照片，请同学猜一猜，他（她）谁？让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。
之后，一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。
（ppt展示相关照片）二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事，并进行讲述，有同学回忆了朋友之间的真情友谊，也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲，还有同学忘情于和朋友共同的成长经历，听来让人动情，使大家倍加珍惜高中时光，和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。
在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深主持人用语言描述教师的特征，让同学猜猜是哪位任课教师？然后是任课教师对即将参加高考的寄语。
【语文郭旭老师写到：“――你们要自信‘海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰；”要有毅力，‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器，操千曲而后晓音’”；数学吴苗老师，让智慧在六月闪光，拼搏最后82天，五高因你们而辉煌。
”；英语许然冰老师写到：“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。
（改变自己往往比改变环境更重要）；政治王小波老师写到：“每天多思考一点，是智慧的开始，每天多学习一点是渊博的开始，每天多做一点，是成功的开始”地理孙宝奎老师写到：“高考是人生的第一次重大选择，也是真正走向成熟的开始，希望大家经过高考都能真正成熟，承担起自己的责任。
青年应有鸿鹄志+当骑骏马踏平川+2024届高三下学期决胜高考主题班会
首先让我们寻找自己的 缺点：
认识自己 改变自己
1、作业
（1）作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； （点评：掩耳盗铃的做法，自欺欺人） （2）老师，我不会做，但我不想欺骗你，所以我不交作业； （点评：诚实的孩子，遇到问题为什么不想办法解决，而让自己的包袱越来 越沉重呢？）
• 不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信； 而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难 以做到。
认识自己
• 有人问苏格拉底：世界上什么最难？
• 苏格拉底答道：认识你自己。 • 我想问同学们一个问题：你了解自己吗?
认识自己பைடு நூலகம்改变自己
自信不是孤芳自赏，也不是夜郎自大，更不是 得意忘形，毫无根据的自以为是。我们要客观 地看到在我们身上还存在这样或那样的问题， 而这些正是我们通往成功之路的绊脚石。
第二章节 PART TWO
认识自己 改变自己
用心拼搏，决胜高考
认识自己 改变自己
首先让我们寻找自己的优点
• “尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自 己的优势和长处。
• “天生我才必有用”我们要学会欣赏自己，学 会暗示自己：我可以，我能行。
• 拥有自信我们就能逐步摆脱“事事不如人”阴 影的困扰，就会感到生活有盼头，从而保持奋 发向上的劲头 。
以梦为马 不负韶华
清华高中（Tsinghua University）简称 “清华” 入选“2011计划”、“珠峰计划”、 “强基计划”、“111计划”、卓越工程 师教育培养计划， 九校联盟、松联盟、 中国高中校长联谊会、亚洲高中联盟、全 球高中校长论坛、环太平洋高中联盟、中 俄综合性高中联盟，被誉为“红色工程师
高三励志主题班会教案最新10篇
高三励志主题班会教案最新10篇大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。
在生命中最缤纷的岁月里，愿你们能策马扬鞭，奔驰在青春的原野。
这里给大家整理了一些有关高三励志主题班会教案最新10篇，希望对大家有所帮助。
高三励志主题班会教案1【“感谢一路有你”】活动背景：“感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
我们组织这次以“感恩”为主题的班会课，题目为《感谢一路有你》，希望学生能够心存感恩，学会懂得感恩父母和老师，感恩他人，回报社会。
活动目的：让同学懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任，是做人起码的修养和道德准则。
活动准备：1、搜集感恩小故事。
2、学唱歌曲李宇春的《脚踏板》。
3、准备想对父母表达的话。
3、同学准备小品---我们班的那些老师班会流程：(开场白)A：在这个阳光明媚下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
B：此时此刻，我们心潮澎湃，让我们一起来表达我们的感恩。
A：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B：对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节“感恩父母”。
A：我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情成长B：多少次带着幸福的感觉进入梦乡多少回含着感动的泪花畅想未来A：常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的AB：好，让我们共同进入这次班会的第一环节之感恩父母。
一、播放公益广告视频“Family”，导入第一环节“感恩父母”。
B：父母的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。
A：让我们过上幸福的生活，让我们无忧无虑地成长，是天下所有父母的愿望!B：我们应该学会感恩，学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。
高考《百日誓师会》主题班会教案（精选6篇）
高考《百日誓师会》主题班会教案（精选6篇）高考《百日誓师会》主题班会教案（精选6篇）在我们平凡无奇的学生时代，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢？以下是小编精心整理的高考《百日誓师会》主题班会教案，欢迎阅读与收藏。
高考《百日誓师会》主题班会教案篇1一、主要工作内容1、召开班干部会议，商讨对策及班会主题班会形式。
2、准备视频——学在清华（清华大学宣传片）3、文字材料——（1）家长写给高三学生的一封公开信（2）老师给高三学生的一封信4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和XXXX届理科实验班成绩，以便找准自己的定位，并制定自己的高考奋斗目标。
5、与班干部商讨并制定《高三（X）班学生行动指南》6、与p同学的家长联系，对家长提出具体要求。
二、班会过程主持人：振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空，璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒，时间的车轮已经驶到备战XXXX年高考这一站，英勇的战士，你们是否整装待发准备好了呢？让我们走好每一步，向心中的理想大学进军吧！（一）心系男主持人：自强不息，厚德载物是我国大学——清华大学的校训，清华是莘莘学子圆梦的理想之地。
哪一个人不想领略朱自清先生笔下荷塘月色的风采，哪一位学子不想感受水木清华的氛围呢？天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。
这是清华大学精神风貌的写照，让我们共同进入我们向往已久的，领略一下清华大学的风采吧！教师播放视频——学在清华（清华大学宣传片）（二）牢记父母的嘱托女主持人：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……对每一位学子来说，升入理想的大学已不仅仅是我们个人的事，他还牵动着很多的人——尤其是我们的父母，我们只有用自己的行动去回报他（她）们。
我们的家长是怎么想的呢？让我们倾听班主任读《家长写给高三学生的一封公开信》亲爱的孩子，我知道，你现在是一个高三的学生，我想，现在你也是一个负重前行的勇敢的战士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望……同样，真的非常非常的钦佩你，在这种负重的状况下，你竟然还在奋勇前行。
高三高考动员主题班会
高三高考动员主题班会
一、班会目标
通过本次班会，激发高三学生的学习动力，提高学生的学习积极性和自信心，为即将到来的高考做好充分的准备。
二、班会内容
高考的重要性
首先，班主任老师会向同学们介绍高考的重要性，以及高考对于个人未来的影响。
通过讲解一些成功人士的案例，让同学们认识到高考对于人生的重要性。
高考备考策略
班主任老师会向同学们介绍一些有效的备考策略，包括制定学习计划、合理安排时间、注重基础知识、多做模拟题等。
同时，老师还会强调心态的重要性，鼓励同学们保持积极的心态，面对高考的挑战。
心理调适与应对压力
针对高考前同学们可能出现的焦虑、紧张等心理问题，班主任老师会向同学们介绍一些心理调适的方法，如深呼吸、放松训练、积极思考等。
同时，老师还会强调运动的重要性，鼓励同学们在备考期间保持适当的运动。
互动环节
在班会的最后，班主任老师会组织同学们进行互动环节，
让同学们分享自己的备考经验和心得体会。
同时，老师还会邀请一些成绩优秀的同学分享他们的学习方法和经验，为同学们提供更多的帮助和指导。
三、班会总结
通过本次班会，同学们更加深入地了解了高考的重要性和备考策略。
同时，同学们也学会了如何调整自己的心态和应对压力的方法。
希望同学们在接下来的备考中能够更加努力，取得更好的成绩。
高三高考动员班会主题班会
高三高考动员班会主题班会字数：6000字一、引言：尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家今天能够参加这次高考动员班会。
我作为班主任，非常珍惜与大家共度的时光。
经历了高中三年的学习生活，我们即将迎来高三，在这最后的冲刺阶段，我衷心希望我们班能团结一致，同舟共济，共同迎接高考的挑战。
二、回顾过去：过去的两年时光，我们一起度过了许多困难和挫折，也经历了许多成功和成长。
回首高中的岁月，我们曾一起排队等校车，一起背着沉重的书包上教室，一起追逐梦想。
虽然这条路上有时候曲折并伴随有苦涩，但我们心中始终怀揣着希望和梦想，坚定地朝着目标前行。
回顾过去，我们曾赞叹于知识的广阔，曾愤怒于分数的起伏，曾感动于友情的坚持。
这些经历已经成为我们宝贵的财富，同时也是我们背负着的责任。
三、面对现实：现实是残酷的，即将迎来的高考对于我们每一个人来说，都将是人生中的一场风暴，它承载着我们梦想的荣耀和未来的希望。
高考是公平的，它不会因为我们曾经取得过的成绩或者努力而对我们眷顾。
所以，我们必须要以积极的态度去面对现实，自信地去面对高考。
四、树立信心：面对高考的压力，我们不能退缩，而应该勇敢地迎接挑战。
即便困难再多，我们也不能丧失信心，相信自己一定能够突破困境，取得优异的成绩。
因此，我们需要从内心深处树立信心，相信自己的能力，相信自己在高考中是有所收获的。
五、规划目标：为了顺利迎接高考的挑战，我们需要科学的规划目标。
我们要做到心中有数，提前为复习制定合理的计划，合理安排每天的学习时间，高效地进行备考。
根据自己的实际情况制定目标，逐步实现目标。
同时，我们也需要制定长远的目标，明确自己未来的发展方向，这样在复习的时候就会有更强的动力去奋斗。
六、良好的学习方法与习惯：除了目标规划，我们还需要关注学习方法和学习习惯的培养。
不同的人有不同的学习方法，我们应该找到适合自己的方法，并且坚持下去。
同时，养成良好的学习习惯也是非常重要的，比如每天早起做适量的运动，保持良好的睡眠质量等。
(高三主题班会)30天高考主题班会课教案范文4篇
30天高考主题班会课教案范文4篇主题班会是教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
这里给大家分享一些关于30天高考班会课，希望对大家有所帮助。
30天高考班会课1男：尊敬的老师、亲爱的同学，合：大家好！女：在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三〔8〕班的主题班会，今天我们的班会主题是励志拼搏，勇往直前。
男：一个崭新的起点，一个全新的转折点。
女：一个洋溢着青春、欢乐的时期。
男：一个值得去努力的阶段，一个再次腾飞的时刻，我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢女：年夜浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更显青松巍峨。
男：岁月峥嵘须拼搏，韶华潇洒莫蹉跎。
让我们把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天。
女：让我们借这次主题班会的春风，弘壮志，树新风，加速我班前进的步伐！谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章！男：下面我宣布，格致中学高三八班励志拼搏主题班会，合：现在开始！女：首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵我们奋斗着。
【诗朗诵我们奋斗着】男：我们的足迹已装帧在季节的封面，我们，即将踏上奔赴高考的征程，朝着六月的梦想努力奔跑。
女：许多人都说高三学子像精卫一样填着题海，嘴里好似永远都念叨着ABC和XYZ，眼镜片一天天厚起来，头发一天天薄下去。
男：然而，当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头，而看成是圆梦前的星星点灯，我们就能在踏实中收获，在快乐中繁忙。
女：繁忙，不仅仅为了对未来的希冀，更为了对社会的责任。
歌德说：责任来自对生活的热爱。
男：繁忙，是为了不断超越、突破自己的极限而成长。
女：握着沉甸甸的接力棒，我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运，个人的得失，而是更深更重的责任感与使命感，承载着父母、老师、我们的母校的希望！男：收获，在坚持中；成功，在奋斗中！女：如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道，而一个月后的那个日子，就是火男：就是光合：就是路标，指点着我们，还有千千万万同龄人披荆斩棘，奋勇前进。
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学习终归是自己的事，因此应该好
好把握自己，对自己负责。有人鼓励固 然是绝大的好事，但如果没有鼓励也应 学会自己鼓励自己。千万不要因为没有 掌声而放弃了努力啊！要知道，人生不 可能时时云 霄吗？看到这两 幅图片你会有怎
样的感慨？
一条指数函数，简单的流线，却预示着
某种过程，你看不见它的起始端，你只能 蹩见。它由平缓趋于陡峭，它无穷的上升 ，趋于无垠的上空，这是奋斗的旅程，脚 下的路愈发艰辛，地上的凹凸已成了一种 令人惊骇的铺陈，为张罗出一个可人的世 界，确确实实的占据了邈远的时间。让人 一路欢歌，一路泪洒，且躓且行，决绝而 不轻易！
英语
? 英语是一种基础性的学科，它注重的是长期的积 累，是一种质变到量变的过程 …平时要做到对当 天知识的整理，于对过去只是的巩固，滚雪球是 比较传统又有效的方法
? 第二个是阅读方面，它是一块肥肉，要的是一口 口的吃，这样才不会太油腻，这方面需要的是较 丰富的词汇的积累。
? 第三是作文，可以学语文一样，摘抄好的句子与 高级词汇，在写作考试之前要翻译烦，平时可以 读一读，练练语感
? 选Ｃ的人：是真正爱学习，而且学习自觉性很强 的人。总是力求能彻底的理解和掌握知识，不会 待到考试前才生吞活剥地记住一些东西，以求考 试过关。 要做到以从容的态度来对待考试，就要做到平 时进行有计划的复习，这就非要有高度的学习自 觉性和主动性不可了。实践证明，凡是平时重复 习的同学，成绩往往名列前茅，且相当稳定，而 且，能把学到的知识作为学到新知识的基础。
再复习 D. 挑一两科苦读，其余的碰运气
? 选Ａ的人： 对于学习的态度是消极的、被
动的。很讨厌学习的课程，认为上课是不得 已的事情。对于考试的心态是能混过去就行 了，很难考出好成绩。
这种突击性复习所“记住”的知识是不牢
固的，考完之后一般都会忘得一干二净，根 本难以学到真正的知识和本领，对于日后的 工作和学习都是极为不利的。这种学习方法 的弊端还在于这是一种很不经济，很不合算 的学习方法，因为它已不止是“炒冷饭”了
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女孩的眼睛比夜空还要明净，一汪碧 水，闪动着知识的渴望.
那些因贫困而失去上学权利的孩子， 却因一双巨手碾碎了他们快乐的梦， 徒留花期的残片在渴望中熠熠闪光。 较之，静坐于偌大教室的我们，确实 幸福非常！
在学习上形成良好的习惯，是最重要的。在日后 的人生旅途中，将会发挥越来越大的作用。
? 选Ｄ的人：是要人逼迫才会读书的人。这类型的 人在学习上情绪色彩很浓，也就是说学习受自己 的情绪影响很强烈，而这种情绪又往往受制于外 界环境的影响，如果有人一直在鼓励，学习积极 性可以相应提高；假若得不到鼓励，学习积极性 会直线下降，甚至出现负数，以至于牺牲一些科 目也在所不惜。 习惯于考前猛攻的同学，成绩往往相当不稳定
什么也别想，什么也别说，让生命真真 实实的奋斗一场
?当然，光光有这种想法还不够！ 想要成功，还需要一个好的方
法…..
如果觉得那些离你们太远的话，这 里还有些班里成绩比较好的同学的
学习方法！！
总方法
? 将精力花在错题上 ? 将笔记整理成小字典 ? 在课堂上，随时记下重要且自己不懂的知
识点，并整理起来 ? 花大把的时间在题海中，不如花时间在精
题上
数学
? 1、错得再多都要自己做，因为要学会思考，自己 思考过不会再去请教别人，请教别人，听到的是 思路，往往还有意想不到的收获。
? 2、学数学多做题，注意给题目分类，了解这类问 题的解题思路。
? 3、最好准备个错题本，不要怕麻烦，一类问题总 做总错，是绝对有必要记下的。 4、培养学数学的兴趣很重要。 5、要是基础不太好，就不要太扣难题，把基础的 分拿到就行了。
? 总之，英语是需要积累的等待 ……
物理
物理这门学科贴近生活，源于生活，又用于生 活，因此我们做题时不妨联想生活中的场景， 就能更好的帮助我们理解题目，消化知识点。 在现阶段，许多人采取题海战术，可以对于那 些以前做过的题目，你有反思吗？我们在大量 做题的时候，不妨停下脚步，总结过去，这未
拼搏如反掌，明日如骄阳，在一念之 间…..
历 万人 年 全 国 高 考 情 况 （ 本 专 科 ）
参加高考人数 录取人数
入取率
入取率
100%
80%
57%
57%
62%
56%
57%
69.5%
60%
40%
20% 0%
小测试
对于考试前的复习，你有何习惯 A. 靠考前临时抱佛脚 B. 不做系统复习，靠考前猜题 C. 主要依靠平时有计划的复习、考前
，实际上等于是重新学习。要重新掌握到可 以应付考试的程度，所下的功夫可想而知， 既浪费时间，又耗费精力，会把人搞得精疲 力竭的。
? 选Ｂ的人: 学习的目的完全是为了考试，从复习的那一 天起，就把主要精力集中到找考试的方向和脉络上来了 。上复习课时总是很注意老师强调的重点，预测老师出 题的倾向，甚至会到老师那里去探消息、摸底，希望从 中找出一些题目的线索来。 这种学习存在很大的弊端。喜欢猜题的同学往往容易 造成情绪上的紧张和焦虑，就像赌博一样，若猜中了就 高兴的忘乎所以，甚至考后还会津津乐道；若猜不中就 会手足无措心绪烦躁，甚至会思维发生障碍，连原来懂 的一些内容也想不起来了。这样的考试带来的成绩，即 使是好成绩，也代表不了实际水平。因此，与其把时间 和精力浪费在无谓的焦躁和紧张上，把希望和成绩寄托 在侥幸上面，倒不如静下心来抓紧时间复习为好。总之 ，不去做系统的复习只一味针对所谓的题目来“开小灶 ”，很容易造成挂一漏万，结果必然是“丢了西瓜捡了 芝麻”！ 当然，你如果是在全面复习的基础上找出重点，进行 强化训练这就无可厚非了，而且还是值得提倡的。