湖南广播电视大学专科毕业作业
电大(专科)行政管理专业毕业作业(试用)完整版
电大学历教育专科行政管理专业毕业作业专业基础知识部分问题一：勿庸置疑，对于……行政管理到底是指什么呢？请同学们谈谈你对行政管理定义的理解。
行政管理定义行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。
也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。
行政管理系统是一类组织系统。
它是社会系统的一个重要分系统。
随着社会的发展，行政管理的对象日益广泛，包括经济建设、文化教育、市政建设、社会秩序、公共卫生、环境保护等各个方面。
现代行政管理多应用系统工程思想和方法，以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费，提高行政管理的效能和效率。
行政管理职能从行政管理过程来看，它主要有四项基本职能。
计划:包括制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等。
组织:把已经确定的计划和决策付诸实施。
组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用,对人员的选拔调配、培训和考核。
协调:通过政策、法令和各种具体措施，不断改善和调整组织之间、人员之间、活动之间的各种关系。
使各项工作分工明确、配合密切、步调一致，以共同实现预定目标。
控制:即监督、检查的职能。
可以通过统计资料和实时信息的分析，如人事、组织、财务等情况进行控制。
现代行政管理的含义最广义的：指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和行政管理学执行的社会活动。
广义的：指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。
狭义的：指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。
行政管理特点1、一切行政活动都是直接或间接与国家权力相联系，以国家权力为基础的。
2、行政管理是根据国家法律推行政务的组织活动。
在执行中又能动地参与和影响国家立法和政治决策，制定政策是行政管理的一种重要活动方式。
3、行政管理既管理社会的公共事务，又执行阶级统治的政治职能。
4、行政管理要讲究管理的效能和效率。
它通过计划、组织、指挥、控制、协调、监督和改革等方式，最优地实现预定的国家任务，并达到应有的社会效果。
5、行政管理是人类改造社会的实践活动的一个特定领域，有它自身发展的客观规律性。
【行政管理(专科)大作业】电大18年行政管理专科大作业答案
【行政管理（专科）大作业】电大18年行政管理专科大作业答案电大学历教育专科行政管理专业毕业大作业姓名：________________学号：________________入学时间：_____________分校：________________**广播电视大学说明1、行政管理专业专科的实践环节为8学分，其中社会调查3学分，毕业作业5学分。
2、本作业的内容涵盖了行政管理专业主干课程的内容，主要涉及到以下课程：公共行政学、管理学基础、行政组织学、政治学原理、办公室管理、个人与团队管理、应用写作等。
3、为了全面检验学生的学习效果，结合行政管理专业的特点，本作业的结构分为两个部分。
第一部分是案例分析，每题15分，共六题，90分；第二部分是文书写作，一题共10分。
4、本作业满分100分，60分为及格。
5、答题要求：（1）理论阐释清楚明了；（2）要点清晰，分析全面（3）必须手写，不得抄袭或雷同，否则按0分处理。
学生得分情况；题号一二三四五六七总分得分第一部分：案例分析得分批改人一、《管理学基础》案例（15分）王总的领导方法王总是某公司的项目经理，接受了一个新的项目，为此他组织了一个临时的项目小组。
项目的初期，成员不了解项目的情况，大部分工作是王总要求他们按照他的要求去做。
在项目的进展过程中，项目成员逐渐对各种问题熟悉、掌握，成员对一些问题提出自己的意见和看法，这样，王总经常组织会议，让团队成员讨论解决各种问题的方法，然后再从中选出较好的解决方案，做出决定。
到了项目的后期，项目团队成员熟悉各种问题，掌握了各种解决问题的方法和技能，经常能够独立的完成各种任务，所以，王总经常让他们自己去完成各种工作，他现在只是起到一个支持他们工作的作用，只是定期的检查一下进度如何。
王总对自己的团队成员很满意，他始终相信自己团队中的每一个成员。
根据以上的情况，请回答下面的问题。
1．上述案例说明，王总的领导方式是()A.命令式的领导方式B.授权式的领导方式C.协商式的领导方式D.随着不同的情况而变化的2．王总在项目的后期采用的什么样的领导方式()A.命令B.协商C.参与D.授权3．王总采用授权的方式来管理团队，他认为()对于授权来说最重要。
(精选)广播电视大学学前教育(专科)专业毕业作业参考格式
二、主题目标
1．认知层面的目标：知道自己的家庭住址与电话号码，了解自己所居住的小区名称，能关注与家庭、社区有联系的一些人与事。
2．情感层面的目标：培养对父母、家庭、社区的情感，萌发我是家庭、社区小主人的责任意识。
3．行为能力层面的目标：学习用适当的方法表达对亲人的爱。学习与家庭有联系的人进行沟通与交往。
××广播电视大学学前教育（专科）专业
毕业作业
题目
学生姓名
学号
年级
分校
指导教师
附件1：“教育活动设计方案”实例参考
中班社会性主题活动“温馨家园”
一、主题来源
前些天有关邻居节的活动在热热闹闹地进行着，有一天，孩子们将有关邻居节的话题带进了幼儿园，有个孩子参加了社区组织的邻居节的活动，他把照片带来给另外的孩子们看，于是就有了一番讨论，有孩子说邻居就是好朋友，有的说邻居是住在楼上的人，有的说邻居是旁边的人。因为许多孩子的家与幼儿园在同一个小区，我组织孩子们去了这些小朋友的家，认识了门牌号码，他们因而也了解了什么是邻居，自己的邻居是谁。可回到幼儿园，他们的问题更多了，他们急于知道，别的小朋友住在什么小区？能不能到别的小朋友家去参观……
三、主题网络设计
四、主题阐述
玩娃娃家是孩子们最喜欢的游戏。到中大班时，孩子们就经常会到各家各户去串门，一线的老师们都能感受到，一到创游时间，教室总是热热闹闹的。交往是孩子们的天性，他们喜欢热闹，喜欢朋友。许多中班的孩子还会经常向老师描绘自己家的美好，向小朋友发出邀请，你到我家来玩吧！我家有许多玩具！可现在中国的城市家庭之间串门的机会总是非常的少，独生子女们更多的时候只能自己看电视，或者独自玩玩具。高楼的封闭性使家与家之间的联系越来越少，大家的沟通与交流也越来越少，这也波及到了孩子。所以本主题能敏锐地抓住“邻居节”这个社会事件，来牵引幼儿的社会教育，从认识家庭成员开始，逐步让儿童关注更多的和家庭有联系的人、事、物，把责任意识、友爱、意识、感恩意识都融入主题，使枯燥的社会性教育显得别有情趣。
农村行政管理专业(专科)《毕业作业》实施方案-衡阳广播电视大学
“农村行政管理”专业毕业作业实施方案一、毕业作业的目的撰写毕业作业，旨在检验学生综合运用所学理论知识的能力，通过毕业作业，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。
二、毕业作业的时间安排凡修完农村行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分的学生，经申请可参加毕业作业实践。
毕业作业为农村行政管理专业学生必修环节，不得免修。
毕业作业安排5周，计5学分。
三、毕业作业的基本要求毕业作业（即调查报告）由学生独立完成，禁止抄袭、剽窃。
1．选题要求：毕业作业的选题应当在农村行政管理专业范围之内，并符合农村行政管理专业的特点。
要求指导教师与学生共同研究确定毕业作业的题目，题目不宜过大。
选题要联系实际，与生产实习相结合，与自己的工作相结合，选题要有地区的特色，有针对性和实际应用性、创造性，同时又必须是学生有兴趣的课题。
2．体裁要求：毕业作业要求以随岗实践活动为基础，与本人工作或社会实践相联系。
体裁方面要求最好是调查报告、生产实习报告等，以实践分析为主的学术论文也行。
3．结构要求：完整的调查报告、生产实习报告包括：题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、对问题分析所得的结论、你的建议、改进的效果和体会等。
完成的学术论文包括：摘要、关键词、正文（提出问题、发现问题、解决问题）和参考文献等内容。
4．格式及字数要求：毕业作业由学生本人在指导教师的指导下独立完成，杜绝一切抄袭、剽窃行为。
毕业作业的格式请参考“湖南广播电视大学社会实践报告、毕业论文（设计、作业）格式要求及模版”，毕业作业的篇幅应不少于3500字。
四、毕业作业的成绩考核与评定1．考评原则：教师在初稿修改的指导审查过程中，应严格坚持原创性、真实性与实效性原则，并针对此三点作出评价，写出指导意见，评定等级。
2．指导教师对毕业作业的评语内容包括：毕业作业工作量（学时数、字数等）的情况；毕业作业质量（文字、内容、结构、形式等）情况及其实用价值；学员独立完成毕业作业的情况；学员发现（提出）问题、分析问题、解决问题的能力；学员完成毕业作业的表现（科学的态度、刻苦的精神等）。
2024国家开放大学开放教育 法律事务(专科)专业 毕业大作业
第一部分基础知识一、本部分题目为单项选择题，每题只有一个正确答案。
1、属地原则是指（ B ）。
A．确立法律对人的效力的原则Ｂ．确立法对地域效力的原则Ｃ．确立法的溯及力的原则Ｄ．确立法的时间效力的原则2、社会主义法制的中心环节是（ D ）。
A.有法可依Ｂ．执法必严Ｃ．违法必究Ｄ．有法必依3、根据一定的标准和原则划分的同类法律规范的总和称为（ D ）。
A．立法体系Ｂ．法律体系Ｃ．法规体系Ｄ．法律部门4、（ A ）是最高国家权力机关，行使国家立法和对国家重大问题的决定权。
A．全国人民代表大会 B．国务院 C．中央军事委员会Ｄ．最高法院5、民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点制定自制条例和单行条例。
自制州、自治县的自治条例和单行条例报（ B ）批准后生效。
A．全国人大常委会 B．省、自治区人大常委会C．省、自治区人民政府Ｄ．最高检察院6、依照法律、服兵役和参加（ B ）是中华人民共和国公民的光荣义务。
A．警察组织 B．民兵组织 C．拥军优属活动Ｄ．妇联7、中华人民共和国的一切权力属于（C ）。
A．全国人民代表大会 B．国务院 C．人民Ｄ．公民8、有民事行为能力的公民在被宣告死亡期间实施的民事法律行为（ B ）。
A．无效 B．有效 C．有的有效有的无效 D．在撤销死亡宣告后才有效9、受要约人向要约人作出的对要约完全同意的意思表示生效的时间一般为（C ）。
A．意思表示作出时 B．意思表示发出时 C．意思表示送达对方时 D．要约人作出回复时10、按照合同协作履行的原则，（ B ）。
A．各方当事人可根据情况履行合同 B．当事人各方应严格按照约定的条件履行义务C．一方不履行时，他方应予谅解 D．各方应按照合同标的履行11、继承开始的时间就是继承发生效力的时间，继承开始的时间应是（ B ）。
A．继承人表示接受继承的时间 B．被继承人死亡的时间C．遗产被确定的时间 D．遣产分割的时间12、王某与李某分别出资4500元和8000元合开一个饭馆，后因经营管理不善欠债19000元，对该项债务双方应承担（B ）。
电大(国开)专科学前教育毕业作业
XX广播电视大学学前教育（专科）专业毕业作业题目《你好，零食先生》学生姓名学号年级分校指导教师大班社会性主题活动“你好，零食先生”名字学号一、主题来源随着经济的快速发展，人民的生活水平有了显著的提高，而零食的花样越来越多，零食对于孩子来说是极具诱惑力，并且在孩子成长的过程中，零食扮演者极其重要的角色。
而对家长而言，零食之争也是跟孩子的一场又一场的战争。
也难免家长为这操碎了心。
我国的孩子可以说大多数都是在象牙塔中成长的，如今的生活已经不像是以前那般只是为了温饱，随着生活越来越好，生活的品质也是提高了，相对的小孩子吃的东西也好了，就连小孩吃的零食也是多种多样、五花八门，而经常性的爷爷、奶奶疼爱孙子、孙女，便会买大量的零食给小孩子吃，如果一些家长不会正确引导又或者脾气不太好的情况下，容易引发一场又一场的争吵、战争。
而现实是如今社会上大多数的零食，其实并不适合孩子食用。
这就给小孩子造成了危害，这接下来我先告诉大家小孩子零食吃多了的危害。
一、吃不下饭要知道我们平常的三餐都是非常需要的，少了一样都是不可以的，通常来说三餐都是均衡食物，青菜、肉类都会具有，补充身体所需要的维生素以及各种矿物质，小孩子在长身体的时候更是要注意营养，而零食只能适量的吃，否则百害而无一利。
二、容易引起疾病许多零食里面含有不少细菌，吃了往往会导致食物中毒、呕吐、泄肚等。
大部分零食都含有色素、添加剂等有害物质，而对大人的身体都有极大的危害，更别说孩子那脆弱的身子，别让孩子善未完善的机体被零食给毒害了，更别让孩子成瘾性。
长期食用会导致脸上长痘长斑，严重的使人慢性中毒，甚至致癌。
三、容易长不高因为零食没营养，只是好吃而已。
多吃零食还容易引起肥胖等症状，学校有好多孩子肥得跟个水桶似的，一个个没脖子没腰的，走在你面前就觉得像一辆人肉坦克在开。
四、容易造成营养不良袋装零食的主要成分一般是淀粉，几乎不含蛋白质、脂肪和维生素等营养成分，根本不能满足少年儿童成长的需要。
湖南广播电视大学学前教育专科毕业作业资料
湖南广播电视大学开放教育专科毕业作业题目：幼儿园大班《交通安全小卫士》教育活动设计方案专业：学前教育学号：姓名：蒲焕文分校：永州电大教学点：江永指导教师：湖南广播电视大学教务处制湖南广播电视大学毕业作业评审表湖南广播电视大学毕业作业写作过程记录表幼儿园大班主题教育活动设计方案一、主题名称：《交通安全小卫士》二、主题来源“遵守交规、平安一生”，“高高兴兴上学，平平安安回家”，“交通文明从小做起，交通文明从我做起”随着这些口号的提出、校车规范化管理和随着史上最严新交规的诞生，在网络炒作沸沸扬扬的“大手”拉“小手”闯红灯中国式过马路，和平常一些不良交通习惯和行为，存在很多交通安全隐患，导致交通事故较多，幼儿的交通事故呈直线上升。
大班年龄阶段的幼儿，具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点，是最容易引发交通事故的群体。
虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。
之所以，交通安全常识势必从小抓起，也就是从幼儿园开始抓起，增强和提高幼儿的交通安全意识和自我保护能力，培养遵守交通规则成为幼儿在生活中养成一种良好行为和习惯，作为一名教师，从小培养幼儿的交通安全意识是我们老师义不容辞的责任。
同时也能辐射到家长群体中，让幼儿、家长共同关注交通安全，为我们的社会营造一个安全、文明、畅通的交通安全环境，希望平安伴随我们每个孩子、每个人，每个家庭。
所以我选择了这个教育活动《交通安全小卫生》，希望小朋友能够建立交通安全意识，养成遵守交通规则的好习惯。
三、主题目标大班幼儿即将升入小学，独自穿越马路，独自活动的机会增多了。
通过此次活动，让幼儿了解交通信号灯及安全标志与人们生活的密切关系。
初步养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。
1、认知目标：初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。
2、思想目标：使小朋友明白要创建平安和谐社会，需要加强对社会成员的交通法规教育，共同创设良好的交通环境。
专科毕业作业封面及评审表
开放教育、成人教育专科毕业作业
题目：
学号：
姓名：
分校：
教学点：
指导教师：
湖南广播电视大学教务处制
湖南广播电视大学毕业作业写作过程记录表
（此页由学生填写）
选题经过
调研与材料准备
初稿写作
Hale Waihona Puke 第一次修改内容第二次
修改内容
第三次
修改内容
湖南广播电视大学毕业作业评审表
指导教师评语
指导成绩
指导教师（签名）：
年月日
分校初审意见
初审成绩
初审教师（签名）：
年月日
省校终审意见
终审成绩
终审教师（签名）：
年月日
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湖南广播电视大学
开放教育专科毕业作业
题目: 关于农村环境保护法制和有关政策
专业:
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分校:
指导教师:
湖南广播电视大学教务处制
湖南广播电视大学毕业作业写作过程记录表
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湖南广播电视大学毕业作业评审表
关于农村环境整治和有关法纪法规
黄珠洲乡属常德市鼎城区偏远乡, 位于民主阳城垸院内, 离城区65公里, 农村人口约1.7万人。
近年来, 全乡狠抓环境卫生整治的同时, 对农村环保问题也更是下大力气去整治。
让老百姓们对环保的认识更进一步的提高, 由自我做起, 争当环保卫士。
, 乡政府多次采取集中视察, 召开座谈会, 在村与村之间进行评比等形式, 现对就各村环保整治的调查情况总结如下:
一、中国农村环保立法滞后, 法律体系不健全
改革开放历经30多个春秋以来, 中国的环境保护立法, 已初步形成了一个以1989年12月经过实施的《中华人民共和国环境保护法》为主体的法律法规体系川, 此体系主要包括:
( 一) 宪法关于环境保护的规定
环境保护基本法, 即1989年12月26日颁布的《环境保护法》、环境保护单行法规、环境标准。
中国当前共颁布了300多项环保标准, 其它部门法中的环境保护法法规规范, 地方性法规和规章。
( 二) 环境法都涉及了农业环境保护
环境法对农村环保事业的发展起到了一定的推动作用。
但随着市场经济体制的建立, 这一法律法规体系远不能适应市场经济发展的需要。
首先, 从其建立的经济基础与达到的目标上来看, 这一法律体系是建立在靠行政指令来实施的计划、经济基础之上, 实现一种人治型的经济范畴。
而中国当前是一个以价值规律调节为主,
宏观调控为辅的市场经济体制, 要求建立起一种法治型经济范畴。
市场经济的基础是要求市场上各生产要素都能自由流通和各个市场主体能够公平、平等竞争的经济关系, 而保证这一关系的以民商法性质为主体的环保法律法规也很少, 远跟不上市场经济发展的需要。
最后, 此法律体系不健全。
此体系中”没有综合性的农业环境资源保护法规或条例。
作为综合性环境保护法的《环境保护法》对农业环境虽有涉及, 但很简单, 而且未能将农业环境与农业自然资源的保护协调起来。
另外, 一些重要环境领域还存在立法空白, 如程序法方面的有关环境评价法、排污费征收使用管理条例、农药使用造成环境污染法等。
从而使中国农村环保立法跟不上国家环保发展的趋势, 不利于环保事业的发展。
( 三) 现行的一些环境与资源保护单行法不能适应国际环保发展
中国现行的一些环保法规已不能适应国际环保发展的需要, 如中国当前实施的1996年5月颁布的《中华人民共和国水污染防治法》, 其第三章第15条规定: 企业事业单位向水体排放污染物未超过国家规定的水污染物排放标准的, 应当按照国家规定缴纳排污费; 超过国家或者地方规定的污染物排放标准的, 按照国家规定缴纳超标排污费。
超标准排污费的企业、事业单位必须制定规划, 进行治理, 并将治理规划上报所在地的县级以上地方人民政府环境保护部门备案。
由此可见, 对于未超国家规定的水污染物。