“软件项目管理在线学习网站”项目分析书
信息系统集成项目管理中的项目管理书籍与资料推荐
信息系统集成项目管理中的项目管理书籍与资料推荐在信息化时代，各类企业为了提高工作效率和竞争力，纷纷投入到信息系统集成项目中。
而项目管理在这个过程中起到了关键的作用。
为了更好地理解和应用项目管理知识，需要有一些权威的项目管理书籍和资料作为指导。
本文将为大家推荐几本优质的项目管理书籍和资料，帮助大家在信息系统集成项目管理中取得更好的效果。
一、《PMBOK指南（项目管理知识体系指南）》作为项目管理领域的权威指南，《PMBOK指南》是不可或缺的项目管理书籍。
该书由美国项目管理协会（PMI）编写，对项目管理的范围、流程、工具和技术进行了详细介绍。
它系统地阐述了项目管理的五个过程组和十个知识领域，为项目管理人员提供了全面的指导和参考。
同时，该书还提供了大量的实例和案例，让读者能够更好地理解和应用项目管理知识。
二、《敏捷开发实践：原则、模式与实践》在信息系统集成项目中，敏捷开发方法被广泛采用。
《敏捷开发实践：原则、模式与实践》是一本经典的敏捷开发指南。
该书由Robert C. Martin等人合著，介绍了敏捷开发的原则、模式和实践。
书中以案例为基础，通过具体实例分析和讨论，帮助读者理解敏捷开发的核心思想和方法。
同时，该书还介绍了一系列敏捷开发技术和工具，为项目管理人员提供了实用的指导。
三、《信息系统项目管理案例教程》《信息系统项目管理案例教程》是由国内知名项目管理专家组编写的实用指南。
该书以真实案例为基础，通过详实的案例描述和分析，帮助读者理解和应用项目管理知识。
该书内容全面，既包括项目规划、项目组织和项目控制等方面的知识，也包括风险管理、质量管理和变更管理等关键技能。
读者可以通过学习这些案例，更好地应对信息系统集成项目管理中的各种挑战。
四、《项目管理实战指南》《项目管理实战指南》是一本实用性很强的项目管理书籍。
该书由黄磊等人编写，以实战为导向，介绍了项目管理实践中的重要知识和技巧。
该书内容通俗易懂，结合实际项目案例，详细讲解了项目管理的流程和工具。
软件项目管理案例教程(第4版)-第2章
8、在软件项目合同中，甲方是需求放，乙方是供 方。
三、选择题
1、下列不是项目立项过程内容的是（）
A.项目的目标 C.项目的时间表
B.项目的风险 D.项目使用的资源和经费
2、以下哪项不包括在项目章程中？（）
A.对项目的确认 B.对项目经理的授权
乙方标书（建议书）
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标书目录
36
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标书-需求
37
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标书-基于SOA的技术架构
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标书-功能模块
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标书-数据库
40
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标书-安全保证方案
41
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标书-项目管理
课程实践一、项目招投标
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实践目的：明白项目招投标过程 实践要求： ① 老师（甲方）提供SPM项目招标文件 ② 每个团队（乙方）分析SPM项目 ③ 每个团队编写SPM项目竞标书 ④ 选择2个团队课堂上进行竞标答辩，并
提交标书（建议书）
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SPM招投标过程
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1. 需求（做什么） 2. 技术实现 3. 工作量 4. 是否可行性 5. 问题
甲方招标书
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甲方招标书
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甲方招标书
31
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甲方招标书
32
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甲方招标书
33
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乙方项目分析
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项目需求分析策略书
编写要求：清晰、准确、完整，能够指导开发团队进行系统设计和实现。
功能模块划分
用户管理模 块：实现用 户注册、登 录、信息修
改等功能
内容管理模 块：实现文 章发布、编 辑、删除等
功能
评论管理模 块：实现评 论发布、回 复、删除等
功能
消息通知模 块：实现站 内消息的发 送、接收和 提醒等功能
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
问卷调查：通过标准化的问卷收 集大量受众的需求信息。
原型法：通过制作产品原型，让 用户在实际操作中提出反馈和需 求。
需求整理
收集需求：通过 调查问卷、访谈 等方式获取用户 需求
整理需求：将收 集到的需求进行 分类、筛选和归 纳
确认需求：与用 户沟通，确认整 理后的需求是否 符合用户期望
输出需求：将确 认后的需求整理 成文档，供项目 团队参考和执行
需求验证
需求确认：确保所有需求 都得到理解和确认
需求分类：对需求进行优 先级和重要性的分类
需求筛选：根据实际情况 筛选出合理和可行的需求
需求验证：通过原型、测 试版等手段验证需求的可 行性和正确性
03
需求分析过程
需求调研
调研方法：问卷调查、访 谈、观察等
04
需求分析工具
原型设计工具
Axure RP： 一款专业的 快速原型设 计工具，支 持创建低保 真和高保真
原型
Mockplus： 一款简单易 用的原型设 计工具，支 持多种交互 效果和图标
素材
Figma：一款 基于云端的 原型设计工 具，支持多 人协作和实
时同步
Sketch：一 款适用于 Mac系统的 原型设计工 具，支持多 种原型制作 和标注功能
it项目管理电子书
IT项目管理电子书1. 引言IT项目管理是在IT领域中进行项目策划、组织、协调和控制的一种管理方法。
在IT行业中，项目管理对于项目成功的实现起着至关重要的作用。
本电子书将为读者提供关于IT项目管理的详细知识，并介绍一些最佳实践方法，以便读者能够更好地理解和应用项目管理的原则。
2. 项目管理基础2.1 项目管理定义IT项目管理是指通过制定和实施一系列活动，来组织、计划、监控和控制IT项目的过程。
它可以确保项目按时交付、在预算范围内的同时，同时保持质量。
2.2 项目生命周期IT项目生命周期包括项目的开发、实施和终止阶段。
每个阶段都有不同的任务和活动，包括需求分析、系统设计、编码和测试等。
2.3 项目管理流程项目管理流程包括项目启动、规划、执行、监控和收尾。
每个流程都有其特定的目标和活动，确保项目顺利进行。
3. 项目管理方法3.1 瀑布模型瀑布模型是最传统的项目管理方法之一。
它将项目分为一系列阶段，每个阶段都有明确的目标和交付物。
3.2 敏捷开发敏捷开发是一种迭代和增量的项目管理方法。
它允许项目团队根据实际需求进行调整和改进，以更好地满足客户需求。
3.3 增量开发增量开发是一种将项目分解为一系列增量或迭代的方法。
每个增量都是可交付的，并且可以用于评估和改进项目。
4. IT项目管理工具4.1 项目管理软件项目管理软件是一种帮助项目经理和团队协作的工具。
它可以帮助跟踪任务、资源分配和进度等。
4.2 团队协作工具团队协作工具提供了一个平台，供团队成员远程协作和共享项目相关文件和信息。
5. IT项目管理最佳实践5.1 项目目标和可测量标准确保项目目标明确，并且可以衡量，以便在项目执行过程中评估进展情况。
5.2 风险管理在项目开始之前，进行风险评估，并制定相应的管理计划。
5.3 项目沟通和报告确保项目组成员之间的沟通畅通，及时报告项目进展情况。
5.4 范围管理明确项目的范围，并制定相应的变更管理措施。
5.5 质量管理确保项目交付的质量符合预期，并进行相应的质量控制措施。
《在线学习网站》项目进度计划分析
任务名称
类别
子类别
子角色
角色
描述
历时（天）
执行人
1
学生注册
用户
注册
成员
学生
为学生提供注册申请功能，注册申请需按照系统的基本要求
1
自定义
2
老师注册
用户
注册
管理者
老师
为老师提供注册申请功能，注册申请需按照系统的基本要求
2
自定义
3
成员第一次登录
用户
登录
通用
老师
学生，老师的管理成员使用默认用户名进行第一次登录后，处于安全原因，要求管理者更换用户密码。
根据任务分解结果，任务关联关系，任务工作量以及项目人员情况，可以对其进一步细化如下图所示：
因此，第一个Sprint迭代的甘特图如图所示。
1.3 Sprint待开发事项列表
根据细化的PDM网络图以及项目人员情况，在每个Sprint（冲刺）计划中，项目人员会领取到自己的任务，每个任务细分到小时。下表是第一个Sprint（冲刺）计划中每个具体任务的分配情况，既Sprint待开发事项列表。
1
自定义
4
学生注册协议
用户
注册
成员
学生
针对学生的注册使用协议，注册前必须同意该协议。
2
自定义
5
老师注册协议
用户
注册
管理者
老师
针对老师的注册使用协议，注册前必须同意该协议。
0.5
自定义
6
学生注册响应
用户
注册
成员
学生
学生发出注册请求后，经系统管理人员确定，用E-mail通知用户注册成功，同时将用户的默认用户名和密码通知用户。
“软件项目管理在线学习网站”项目分析书.docx
“软件项目管理在线学习网站”项目投标文件投标小组成员：投标时间：2020年3月5日一、需求分析二、技术实现三、工作量四、团队现有的能力五、在线学习网站建设可行性分析六、存在问题、需求分析随着高校信息化建造的推动，为进步教育资源的使用功率，丰厚教育手法，展开多样化教育，激起学生的学习热心和兴趣，越来越多的教学方式依托于校园网络渠道，纷繁开发或定制合适自身教育特点和要求的网络教育方式，给学生提供多种特色教学模式。
为了更好地为学生提供全方面的教学资料, 越来越多的学校在自己的校园网上为学生提供多种多媒体教学课件、考试资料等，供学生下载使用，学生在观看教育视频的一起，结合课件、随堂笔记、在线问答和教育测验进行学习。
（一）建设目标建立一个相对稳定可靠，具有一定安全性，开放性，适度超前的统一化软件项目管理在线学习网站系统软件，使软件项目的学习更既方便快捷。
使教师和学者良好的沟通，使学生可以获得更全方面的教学资料, 构建一个更完善的学习方式。
（二）建设任务校园网建设是一个全新的网络系统，可以借鉴的成功校园网经验很多。
所以我们要想使用现代教育技术把讲堂在校园网中再现，就要打造一个把传统教育方法和计算机网络的开放性、协作性及趣味性结合在一起的具有独特性的在线学习系统。
我们需要全面规划、综合考虑，避免重复投资、不断升级，力求达到一个起点高、高性能、高安全，易管理、智能化、易扩充的全新、稳健的校园网，为今后的各项校园网应用和教学研究打下一个良好的基础。
、技术实现（一）方案概述“软件项目管理在线学习网站” 是为了建立一个统一化软件项目管理在线学习网站系统软件，使软件项目的学习更既方便快捷。
使教师和学者良好的沟通，构建一个更完善的学习方式。
（二）主要特色1）该系统由本团队独立自主开发，为软件项目管理的在线学习设计的一款软件系统，提供永久升级。
2）使用简单的Java 安全框架Apache Shiro ，来保证系统账号和关键数据的安全。
项目管理方面的书籍
项目管理方面的书籍项目管理是一门关于计划、组织和控制项目的学科。
在项目管理方面，有许多经典的书籍可以帮助我们理解和应用项目管理的理论和实践。
下面我将介绍一些著名的项目管理书籍，它们涵盖了项目管理的各个方面，从而帮助读者更好地掌握项目管理的核心概念和技能。
1. 《项目管理知识体系指南》（PMBOK Guide）：这是国际项目管理协会（PMI）发布的权威指南，该指南概括了项目管理的知识体系、过程和最佳实践。
它提供了一个统一的框架，帮助项目经理和团队成员理解项目管理的基本原理和方法。
2. 《敏捷项目管理实战指南》（Agile Project Management）：这本书介绍了敏捷项目管理的理念和实践，包括敏捷项目管理的核心原则、敏捷方法和工具。
它帮助读者了解如何在快速变化的环境中进行项目管理，以及如何提高项目团队的灵活性和创新性。
3. 《项目管理沟通技巧》（Project Management Communications Bible）：这本书强调项目管理中的沟通技巧和策略。
它介绍了如何有效地与项目团队、利益相关者和高层管理层进行沟通，以确保项目的顺利实施和成功交付。
4. 《项目风险管理实践指南》（Project Risk Management: A Practical Guide）：这本书详细介绍了项目风险管理的过程和方法。
它涵盖了风险识别、评估、规划和控制等关键步骤，帮助项目经理和团队有效地识别和应对项目风险，以降低项目失败的风险。
5. 《项目资源管理实践指南》（Project Resource Management: A Practical Guide）：这本书强调项目资源管理的重要性。
它介绍了如何有效地规划、分配和管理项目所需的人力、物力和财力资源，以确保项目按时交付、控制成本和实现预期目标。
6. 《项目质量管理实践指南》（Project Quality Management: A Practical Guide）：这本书介绍了项目质量管理的关键原则和实践。
软件项目管理需求分析说明书,需求分析
软件需求说明书1引言1.1编写目的本文档是依据合同书中的用户功能需求面制定，目的是为了对本系统进行需求规格定义，包括系统功能需求和性能需求，作为以后概要设计的基础，也是用户进行验收的依据。
1.2背景A、待开发的软件系统的名称：商城会员卡管理系统B、任务提出者：先锋实训项目负责老师C、开发者：第七组D、用户：本系统的主要用户商城办卡人员、款台人员、服务台人员、商城会员、系统管理员E、实现该软件的计算中心或计算机网络：先锋实训基地F、该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系：1.3参考资料A、与客户签订的合同书B、软件开发计划书2任务概述2.1目标根据客户提供的需求，本软件系统应该达到客户提出的基本功能和性能方面的要求，采用C/S（浏览器/服务器）模式，让用户在能够在电脑上对本软件进行使用操作。
同时要做到整个解决方案的安全性、健壮性和效率要求。
本系统参考国内一些相关网站的内容和模式，借鉴国内一些现成的Flash、JS 成果，但本网站大部分的内容均是本组团队独立开发的。
2.2用户的特点A、最终用户：商城办卡人员、款台人员、服务台人员了解顾客的基本信息，对顾客的重要信息保密。
B、系统管理员：对网站的运行机制和网站维护技术有较深的了解。
2.3假定和约束按照先锋基地与我校的协定，本系统的开发的期限为2010年10月27日截止。
3需求规定3.1 用户需求结构商城会员卡管理系统的功能目标共划分为可划分为6个模块：用户信息管理、权限信息管理、商品信息管理、积分管理、单据管理、管理员信息管理。
其中用户信息管理分解成用户注册管理、登录、用户信息编辑3个子功能。
柑橘虫害诊断管理分解成柑橘虫病管理、柑橘害虫管理、天敌管理和柑橘虫病诊断管理4个子功能，这4个子功能处于第3层次。
其中柑橘害虫管理可再分解为柑橘害虫基本信息管理、用户新发现害虫管理、柑橘害虫与虫病匹配管理3个子功能；天敌管理可再分解成天敌基本信息管理、天敌与害虫匹配管理2个子功能；柑橘虫病诊断管理可再划分成简单诊断、智能诊断2个子功能，这6个子功能处于第4个层次。
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“软件项目管理在线学习网站”项目
投标文件
投标小组成员：
投标时间：2020年3月5日
目录
一、需求分析
二、技术实现
三、工作量
四、团队现有的能力
五、在线学习网站建设可行性分析
六、存在问题
一、需求分析
随着高校信息化建造的推动，为进步教育资源的使用功率，丰厚教育手法，展开多样化教育，激起学生的学习热心和兴趣，越来越多的教学方式依托于校园网络渠道，纷繁开发或定制合适自身教育特点和要求的网络教育方式，给学生提供多种特色教学模式。
为了更好地为学生提供全方面的教学资料,越来越多的学校在自己的校园网上为学生提供多种多媒体教学课件、考试资料等，供学生下载使用，学生在观看教育视频的一起，结合课件、随堂笔记、在线问答和教育测验进行学习。
(一)建设目标
建立一个相对稳定可靠，具有一定安全性，开放性，适度超前的统一化软件项目管理在线学习网站系统软件，使软件项目的学习更既方便快捷。
使教师和学者良好的沟通，使学生可以获得更全方面的教学资料,构建一个更完善的学习方式。
(二)建设任务
校园网建设是一个全新的网络系统，可以借鉴的成功校园网经验很多。
所以我们要想使用现代教育技术把讲堂在校园网中再现，就要打造一个把传统教育方法和计算机网络的开放性、协作性及趣味性结合在一起的具有独特性的在线学习系统。
我们需要全面规划、综合考虑，避免重复投资、不断升级，力求达到一个起点高、高性能、高安全，易管理、智能化、易扩充的全新、稳健的校园网，为今后的各项校园网应用和教学研究打下一个良好的基础。
二、技术实现
（一）方案概述
“软件项目管理在线学习网站”是为了建立一个统一化软件项目管理在线学习网站系统软件，使软件项目的学习更既方便快捷。
使教师和学者良好的沟通，构建一个更完善的学习方式。
（二）主要特色
1)该系统由本团队独立自主开发，为软件项目管理的在线学习设计的一款软件
系统，提供永久升级。
2)使用简单的Java安全框架Apache Shiro，来保证系统账号和关键数据的安
全。
它能为开发人员提供一个直观而全面的认证，授权，加密及会话管理的解决方案。
对比Spring Security，它相当简单，易于在项目中快速应用。
虽然没有Spring Security的功能那么强大，但是已经可以满足我们项目需要。
3)平台采用Java及vue语言编写，利用MySQL及Navicat提供可视化的数据
服务。
安全、稳定、高效。
4)使用分层结构进行开发，各层利用接口连接，方便团队成员间的合作及后期
的软件测试与维护
5)用户的所有操作都是基于网络交互式完成，方便、快捷。
6)系统对用户进行操作的要求门槛较低，用户只要有可上网的硬件设备就可进
行在线学习。
（三）系统环境
1软件环境
a、操作系统： OS：Linux，Mac，Windows 10；
b、浏览器：IE，Chrome，Firefox；
2硬件环境
系统至少需要5个部署节点，每个部署节点的硬件平台应满足如下要求：
a、CPU主频2.0G以上，核心数量2个（含）以上；
b、内存4G（含）以上；
c、有效硬盘容量500G（含）以上。
（四）数据库平台
数据库采用MySQL及Navicat进行数据的可视化管理，MySQL作为一个小型关系数据库管理系统，体积小、速度快、总体拥有成本低，尤其是开放源码这一特点，这使得许多中小型网站为了降低网站总体拥有成本而选择了MySQL作为网站数据库。
Mysql拥有许多优良特性：
1)支持AIX、FreeBSD、HP-UX、Linux、Mac OS、Novell Netware、OpenBSD、
OS/2 Wrap、Solaris、Windows等多种操作系统。
2)为多种编程语言提供了API。
包括我们的这次的编程语言Java。
3)支持多线程，充分利用CPU资源。
4)优化的SQL查询算法，有效地提高查询速度。
5)提供用于管理、检查、优化数据库操作的管理工具。
Navicat是一套快速、可靠并价格相当便宜的数据库管理工具，专为简化数据库的管理及降低系统管理成本而设。
它的设计符合数据库管理员、开发人员及中小企业的需要。
Navicat 是以直觉化的图形用户界面而建的，让你可以以安全并且简单的方式创建、组织、访问并共用信息。
Navicat的主要功能有：
1)支持对象列表在 SQL编辑器
2)运行 MySQL 数据库事务备份（只限 InnoDB）
3)SQL 简化
4)数据库范围搜索
5)ER 图表查看
6)数据模型工具
7)连接颜色
8)支持权限管理员
9)增强的用户和角色管理
10)新的引擎改善数据同步性能
（五）系统结构
（六）系统功能
教师：注册、登录、选课管理、成绩导入、成绩计算、成绩分析、成绩狱警。
学生：登录、注册、学生选课、选课结果查看。
系统管理员：权限管理，用户管理，系统维护，日志管理。
网站管理员：文件资源管理，网站安全管理，课程管理。
三、工作量
在线学习网站的建设工作大概可以分为以下步骤:网站治谈，描述网网站栏目及内容概况，给客户准备基本资料，网站设计师按照客户的基本描述及资料进行网站初期设计，给客户初始设计稿，按照客户的要求进行修改确认，客户全部确认后开始网站程序制作，客户查看网站及测试网站功能，确认网站制作完成，交付余款，后期网站的小部分的维护。
设计师设计及客户确认时间为4~6天，网页前端制作完成需要3~4个工作日，后台制作完成需要5~6个工作日，前后端相连测试及修改bug需要2个工作日左右，整个网站制作完成时间需要10~12个工作日，确认完成后网站修改过程需要3~5天。
后期维护时长依据合同为准。
四、团队现有的能力
现阶段我们团队具有扎实的网站搭建必备条件，良好的分工合作，丰富的计
算机资源，能够满足大部分的业务需求。
团队拥有前后端开发最佳实践经验，了解应用框架，熟练前后端联调，上线，测试等业务。
具有搭建系统基础架构，分析完善需求，合作搭建系统的能力。
团队中具有远程通信能力，借助电话网等通信手段，以最低的通信成本，方便地实现远程互联，代码共享，加强各单位之前的业务联系和信息资源共享。
可以通过有线、无线等多种方式实现网络接入，确保整个计算机系统的可靠性、安全性。
五、在线学习网站建设可行性分析
（一）技术可行性
主要使用当下网站建设的主流技术，使用HTML+CSS+JS+VUE框架等实现前端页面，JAVA+MySQL平台的数据服务等实现后端逻辑与数据存储的服务。
技术已经经过相当长时间的发展且团队成员熟练掌握，能够稳定、安全、高效地提供服务。
（二）经济可行性
主要成本支出在于公司的研发阶段与维护阶段的人力成本，产品完成后的推广成本。
（三）社会可行性
对于当今社会的多数人来说，并非他们不愿意花时间去学习，一来平时工作繁忙，精力体力不够，根本无暇去学点新东西；二来即使自己掏钱去参加社会培训，公司也不愿留出时间，甚至会有意阻挠。
在线学习网站建设所面对不再是“被动”的读者, 而是有目地的“主动”客户。
潜在的客户将主动的找到学校网站，要求他们所需要的服务。
一个设计得当的在线学习网站，将能给予使用者需求，甚至达到双向的沟通，这是一般传统媒体所做不到的。
六、存在问题
使用者面对电脑或移动终端进行学习时，难以对屏幕保持持久的注意力，导致对学习内容印象不深刻，兴趣也日益减少；
教师无法对学生的问题进行及时的反馈，面对面交流的缺乏导致师生间互动变少，同学间交流变少，长久下去使得积攒的问题缺口越来越大；
网络的卡顿可能会导致音质不清、画面模糊等问题，而使用者也可能由于无法专注于课堂、自制力较差而转去利用Internet做一些与学习无关的事情或是浏览其他切换出的无关窗口；
学生无人监督实时学习、自主选择上课时间和地点、线上测试的考核方式无法避免上网查询的问题，都会导致学生的学习效率低下。
因而，我们会在监控和管理方面进一步完善，改进教学方式的同时，提高硬件设备的质量，争取引导学生树立正确的学习观念并培养良好的学习习惯。