芜湖市【部编人教版】2019语文四年级上册-第四单元 主题训练卷-附答案
第四单元主题训练卷课文主题感悟(42分)一、神话故事的分类。
(10分)为下面的课文正确分类，填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》)1．神话大致可以分为三类：创世神话，如课文()；自然神话，如课文()；英雄神话，如课文()。
2．如果按国家来分，()是中国古代神话，()是古希腊神话。
二、神话故事的内容。
(14分)1．完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》，梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
(6分)(1)盘古开辟天地的起因：_____________________________________________________________________________________________ (2)盘古开辟天地的经过：_____________________________________________________________________________________________ (3)盘古开辟天地的结果：_____________________________________________________________________________________________ 2．判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(8分) (1)《普罗米修斯》一文中，地面上没有火，人类过着悲惨的生活，善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
()(2)《女娲补天》一文，故事的经过写得很简单，女娲将五彩石对准大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。
()(3)《普罗米修斯》一文，故事的结果是大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
()(4)精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
()三、神话故事中的人物。
(12分)神话故事中的人物特点都很鲜明，请结合课文内容，将下列人物的特点对号入座。
①力大无比、无私奉献、持之以恒②意志坚定、自强不息、不达目的不罢休③不畏强暴、为民造福、坚强不屈④力大无比、伸张正义⑤霸道专横、冷酷无情、凶狠残忍⑥不畏艰险、不怕牺牲、拯救人类)1．众神领袖宙斯() 2.精卫() 3．普罗米修斯() 4.盘古() 5．女娲() 6.大力士赫拉克勒斯() 四、神话故事中的启迪。
(6分)结合课文内容判断下列说法的正误。
1．《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强，大海经常吞没人们的生命财产，于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
()2．《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的，盘古才是我们人类最古老的祖先，我们应该感谢他。
()3．从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中，做正确的事情时，遇到困难，要勇敢地面对，不害怕，不屈服。
()经典片段分析(16分)五、课内阅读。
女娲补天(节选)有一年，不知道什么原因，水神共工和火神祝融忽然打了起来。
他们打得异常激烈，从天上一直打到了人间。
结果水神共工惨败，他又羞又恼，觉得没有脸活在世上，就对着西边的不周山一头撞了过去。
要知道，不周山本是一根撑天的大柱子，共工这么一撞，这根撑天的柱子被撞断了。
天上顿时露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。
人们惊慌失措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。
这可是一项巨大而又艰难的工作。
女娲先从各地检来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。
随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。
女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
从此，天上便有了五色的云霞。
女蜗担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。
接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。
最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
1．根据选文内容补充短语。
(3分)()的生活()的石浆()的云霞2．女娲补天的原因是()(2分)A．用五彩石补的天空不但非常结实，而且绚丽多彩。
B．水神共工撞断了撑天的柱子，天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道深沟，洪水和野兽肆虐，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
C．人们处于水深火热之中，无法生活，他们央求女娲去补天来拯救他们。
3．女娲为人类做了哪些事情？这表现了她怎样的品质？(4分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．选文中女娲补天的五彩石是哪五种颜色？请依次写下来。
(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．女娲是用什么方法来补天的？在选文中找出描述女娲补天的句子，画上“——”。
(2分)6．女娲的哪些地方令你感动？由此你想到了什么？(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________主题阅读拓展(17分)六、课外阅读。
后羿后羿是一名著名的弓箭手，他射箭是百发百中的。
传说古时候天空中本来有十个太阳，地面上热得像烤焦了似的，给庄稼带来严重的灾害。
大家请后羿想法子，后羿搭弓射箭，“嗖嗖”几下，把天空中的九个太阳射了下来，只留下一个太阳。
这样，地面上气候适宜，不再闹干旱了。
又传说，古时候大河里有许多怪兽，经常兴风作浪，造成水灾，把禾苗淹死，也是后羿用箭把这些怪兽都射死了，人们的生活才恢复了正常。
后羿射箭的高超技术，是大家公认的。
1．写出下列词语的近义词。
(6分)严重——()灾害——()经常——() 高超——()恢复——() 适宜——()2．根据意思找出文中相应的词语。
(2分)(1)比喻挑起事端或进行破坏活动。
()(2)每次都命中目标，形容射箭或射击非常准。
()3．“地面上热得像烤焦了似的”运用了__________的修辞手法。
你能运用这种修辞手法写一句话吗？相信你能行。
(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 4．短文写了有关后羿的哪两件事？从中可以看出他是一个怎样的人？(3分)________________________________________________________ ________________________________________________________ 5．对短文最后一句“后羿射箭的高超技术，是大家公认的”理解正确的一项是()(3分)A．后羿为人类做了许多好事，人们都很感激他，因此称赞他的射箭技术高超。
B．后羿运用自己精湛的射箭技术为人类造福，这是大家有目共睹的，因此大家发自内心地称赞他。
主题写作训练(25分)七、快乐习作。
同学们，通过本单元的学习，大家对神话故事有了不少的了解，相信你们自己也有构思创作的想法。
请你以自己为主人公，编写一个有趣的神话故事吧！第四单元主题训练卷一、1.③①④②2．①③④②二、1.(1)很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片。
(2)盘古拿起斧头劈开天地，然后用自己的身体撑在天地之间，让天地成形。
(3)盘古的身体变成了宇宙中的万物。
2．(1)√(2)×(3)√(4)√三、1.⑤ 2.② 3.③ 4.① 5.⑥ 6.④四、1.√ 2.× 3.√五、1.幸福黏稠五色2．B3．①捡来五色石为人们补天；②杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿用来撑天；③杀死了在中原一带作恶的黑龙；④把芦苇烧成灰，撒到水中堵住喷涌洪水的地缝。
表现了女娲不畏艰险，为人类造福的品质。
4．赤、青、黄、白、黑。
5．女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。
随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了粘稠的石浆。
女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。
6．略。
六、1.深重灾难常常高明复原适合2．(1)兴风作浪(2)百发百中3．夸张示例：教室里静得连绣花针掉在地上都能听见。
4．①后羿为人们射掉了天上的九个太阳；②后羿射死了兴风作浪的怪兽，使人们的生活恢复正常。
从中可以看出后羿是一个射箭本领高强、为人类造福的人。
5．B七、思路点拨：创编神话故事注意写清故事的起因、经过和结果，故事的内容要表现人们的一种美好的愿望。
选材一定要新颖别致，灵活运用人物描写方法。
例文略。
部编人教版四年级语文上册四单元试卷及答案(2019)
4．（_________）明天下雨，运动会（_________）延期举行。
5．（_________）遇到什么事，我们（_________）不能紧张。
6．这件衣服（______）漂亮，（______）大方。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
（_______）（_______）（_______）（_______）
二、比一比，再组词。（10分）
戎________诸________竞________唯________常________
猪________者________竟________难________尝________
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
2．文章第（____）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（____）来描写。
A．二B．四C．动作D．心理
3．第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_____________；又写了“我们”的表现，如_________________________。
4．把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。
七、习作。（20分）
题目:记一次有趣的游戏要求:突出活动的“趣来自。2.字体工整,不少于400字。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
部编人教版四年级上册语文四单元考试及答案(完美版)
部编人教版四年级上册语文四单元考试及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xuán zhǎn yù liào qīng xīyí huòxùn chìguàn gài yǎn hùjìng pèi chóng diépú tao二、给词语中加点字选择正确读音，用“_____”标出。
缘．故（yuán yuǎn）弯曲．（qūqǔ）均．匀（jūn jùn）蟋蟀．（shuāi shuài）挖掘．（qūjué）倾．斜（qīn qīng）三、比一比，再组词。
淋（_______）憾（_______）殊（_______）峰（_______）凝（_______）琳（_______）撼（_______）珠（_______）锋（_______）疑（_______）四、先把下面的词语补充完整，再按要求填空。
（____）头并进（____）风（____）雨（____）不平（____）疲力竭（____）疲（____）尽人（____）人（____）1.写出两个与画“”词语结构相同的词语：___________、 ___________。
2.上面的词语中，“_____________”和“_____________”是一对近义词。
五、选词填空。
探测探索1．万户那种勇于实践的（____）精神极大地震撼和鼓舞着人们。
2．我国成功发射了第一颗月球（____）卫星——“嫦娥一号”。
承受承担3．为了孩子们能过上好日子，他（____）了太多的压力。
4．一百多个单位直接（____）了研制、建设和发射任务。
六、根据要求写句子。
1.例：在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢？原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
部编人教版四年级语文上册四单元检测卷及答案
部编人教版四年级语文上册四单元检测卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）chèhuàn bēn pǎo shèn zhìdàgài záguōzuìjiǔyíhuòxífu二、比一比，再组词。
（10分）瑕（_________）幻（_________）贯（_________）欺（_________）假（_________）幼（_________）惯（_________）斯（_________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）面（____）土（____）亭亭（____）（____）（____）（____）苍苍无（____）（____）力（____）（____）浪静热闹（____）（____）指没有能力去做或力量达不到。
（_______）2.比喻平静无事。
（_______）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）如果…就…虽然…但是…因为…所以…不但…而且…1、（）困难很大，（）我们有决心完成任务。
2、（）森林能蓄水，（）我们称森林为“森林水库”。
3、西沙群岛（）风景优美，（）物产丰富。
4、（）不付出辛勤的汗水，（）不会有收获。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
(改为“被”字句)_________________________________________________2.天水相接的地方出现了一道红霞。
(调整语序，不改变句意)_______________________________________________3.天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像．．是天空着了火。
(用加点的词造句)___________________________________________4.月亮偷偷地躲在了云彩后面。
2019最新部编版四年级上册语文第四单元测试卷及答案
2019最新部编版四年级上册语文第四单元测试卷及答案一、看拼音，写词语。
（8分）1.借着微弱的亮光，一队人马在茫茫的森林里悠悠前进，尽管每个人都累得筋疲力尽，但是没有一个人停下来，大家硬撑着继续前进。
2.XXX在这次作文比赛中获得了第一名的好成绩，听到这个消息，我的惊喜之情油然而生。
二、把下列词语补充完整，并按要求完成练。
（8分）①波涛汹涌不断②云雾缭绕③坎坷不平④道德败坏⑤摇头晃臂⑥千奇百怪神通1.解释③的意思：形容道路崎岖不平。
2.观察②中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语：雨雪霏霏、烟雾弥漫。
3.上面词语中出自神话故事的有千奇百怪神通，描写人物神态的词语有摇头晃臂。
（填序号）4.选择合适的词语填空。
1）联欢会上，大家表演了各种各样的节目，真是八仙过海，形形色色。
2）马路上行人车辆穿梭不息，一派繁忙的景象。
3）这件事情处理得不公正，很多人都不满意。
三、选择题。
（10分）1.给句子中的多音字选择正确的读音。
那个扎辫子的小姑娘很害怕打针，护士给她扎针的时候，她一直在挣扎A。
zhá B。
zhā C。
zā2.下面加点字读音完全正确的一项是（）A.浑浊(zhuó)溺(nì)爱混沌(dùn)花蕊(ruǐ)B.血液(yè)湮(XXX)没野兽(shòu)冶(zhì)炼C.四肢(zhī)塌(tā)陷遭(zāo)受花卉(huì)D.花圃(pǔ)锁(suǒ)链违(wěi)抗茉(mò)莉3.XXX的眼睛变成了（C），四肢和躯干变成了（D），血液变成了（E），汗毛变成了（B），汗水变成了（E）。
A.奔流不息的江河B.茂盛的花草树木C.太阳和月亮D.大地的四极和五方的名山 E.滋润万物的雨露4.下列不是神话故事的是（C）。
A.女娲补天B.八仙过海C.草船借箭D.XXX射日四、选词填空。
（4分）1.妈妈坚决不同意让我独自一人去公园玩。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分 答题时间：90分钟）一、看拼音，写字词。
（8分）1. 了第一名的好成绩，听到这个xi āo x ī（ ），我的j ìng p èi （ ）之情油然而生。
2. 借着微弱的亮光，一队人马在m ào m ì（ ）的森林里hu ǎn hu ǎn （ ）前进，尽管每个人都l èi （ ）得j īng p í l ì ji é），但是没有一个人停下来，大家硬 ch ēng （ ）着继续前进。
小明在这次作文比赛中hu ò d é（ ） 二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
（8分）①（ ）流不（ ） ②（ ）云（ ）雾 ③（ ）（ ）不平 ④（ ）（ ）败坏 ⑤（ ）头（ ）臂 ⑥（ ）（ ）神通 1. 观察②中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语： 、 。
2. 解释③的意思： 。
3.上面词语中出自神话故事的有 ，描写人物神态的词语有 。
（填序号）4.选择合适的词语填空。
（1）这件事情处理得不公正，很多人都 。
（2）马路上行人车辆， ，一派繁忙的景象。
（3）联欢会上，大家表演了各种各样的节目，真是八仙过海， 。
三、选择题。
（10分）1. 下列不是神话故事的是（ ）A.女娲补天B.八仙过海C.草船借箭D.后羿射日2. 盘古的眼睛变成了（ ），四肢和躯干变成了（ ），血液变成了（ ），汗毛变成了（ ），汗水变成了（ ）。
A.奔流不息的江河 B.茂盛的花草树木 C.太阳和月亮 D.大地的四极和五方的名山 E.滋润万物的雨露3. 下面加点字读音完全正确的一项是（）A.浑浊．（zhu ó）溺．（n ì）爱 混沌．（d ùn ） 花蕊．（ru ì）B.血液．（y è） 湮．（y ān ）没 野兽．（sh òu ） 冶．（zh ì）炼C.四肢．（zh ī） 塌．（t ā）陷 遭．（z āo ）受 花卉．（hu ì）D.花圃．（p ǔ） 锁．（su ǒ）链 违．（w ěi ）抗 茉．（m ò）莉 4. 给句子中的多音字选择正确的读音。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、基础训练营（32分）1. 给下列生字换偏旁组成新字再组词。
（6分）暖______（）渴______（）怀______（）喷______（）独______（）唢______（）2. 看拼音，写词语。
（6分）3. 写出下列句子中加点词语的反义词。
（4分）（1）天和地终于成形了，盘古也精疲力竭．．．．，累得倒下了。
（）（2）狠心的宙斯又派了一只凶恶．．的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。
（）（3）女娲看到这情景，难过．．极了。
（）（4）这样天就再没有了坍塌的危险．．。
（）4. 我会查字典填空。
（2分）“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母_______，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
5. 根据要求写句子。
（10分）（1）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。
（改为“把”字句）_________________________________________________________ （2）火神不敢违抗宙斯的命令。
（改为反问句）_________________________________________________________ （3）他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。
（缩句）_________________________________________________________ （4）普罗米修斯看到人间没有火，人们过着悲惨的日子。
普罗米修斯到天上去“盗”取火种。
（用关联词将两句话合成一句话）_________________________________________________________ （5）女娲创造了人类。
（扩句）_________________________________________________________ 6. 补充成语，并和相关的人物连一连。
新部编人教版四年级语文上册四单元试题及答案完美版(二篇)
新部编人教版四年级语文上册四单元试题及答案完美版(二篇)目录：新部编人教版四年级语文上册四单元试题及答案完美版一新部编人教版四年级语文上册四单元试题及答案审定版二新部编人教版年级语文上册单元试题及答案完美版一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）cán sānɡ pénɡ jiàɡuī cháo mí shīɡēnɡ yúnshùn xù dǎo yī jiě shì xiāo huǐ lónɡ yǎɡù zhi bà xiū xìn fènɡ biàn lùn lán ɡān二、比一比，再组词。
（10分）绒（_____）枕（_____）锁（_____）蛙（_____）盆（_____）线（_____）沈（_____）铁（_____）洼（_____）盒（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）舍（_____）忘（____）众志（____）（____）（_____）木难（_____）蔚为（_____）（____）山外（____）（____）（_____）死（_____）伤（1）医生（_________），为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。
（2）夏天，下过了一场雷雨，天空出现了一道彩虹，那情景真是（__________）。
（3）这次比赛，我输得心服口服，让我知道了（__________）的道理。
（4）清明时节，想到那些为了我们今天幸福生活（__________）的革命先烈，我不由顿生崇敬之情。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）即使…也… 不但…而且… 如果…就…虽然…但是…1. 这样做（_____）解决不了问题，（_____）会增加新的困难。
2.在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（_____）有骤雨，这里（_____）立刻就会干的。
新部编人教版四年级语文上册四单元试题附参考答案(三篇)
新部编人教版四年级语文上册四单元试题（附参考答案(三篇)目录：新部编人教版四年级语文上册四单元试题附参考答案一新部编人教版四年级语文上册四单元试题附答案二新部编人教版四年级语文上册四单元调研卷及答案三新部编人教版四年级语文上册四单元试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）miǎn tiǎn chìrèlíng suìqīng tǔ ān mián chuāng lián二、比一比，再组词。
（10分）梢（______）坚（______）延（______）萎（______）稍（______）竖（______）廷（______）委（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）提（____）吊（____）荒（____）人烟白发（____）（____）相貌（____）（____）（____）清目秀慈（____）善（____）人烟（____）少面（____）土色①形容老人的:_____________②形容人的神态的:___________③形容地广人稀的:___________四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……（1）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担起建设祖国的重担。
（2）他（）善于观察，（）善于联想，写起文章来总是具体生动。
（3）小敏（）学习刻苦，（）不爱锻炼身体。
（4）小强（）嘴上这么说的，（）有很好的实际行动，受到老师的称赞。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）人们进入了梦乡。
(扩句)____________________________________________________2.雨滴在荷叶上滚动. (改为拟人句)_________________________________________________3.附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,(用恰当的关联词合为一句话)_______________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案
部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、神话故事的分类。
（10分）为下面的课文正确分类，填序号。
①《精卫填海》②《普罗米修斯》③《盘古开天地》④《女娲补天》1. 如果按国家来分，（）是中国古代神话，（）是古希腊神话。
2. 神话大致可以分为三类：创世神话，如课文（）；自然神话，如课文（）；英雄神话，如课文（）。
二、神话故事的内容。
（14分）1. 判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
（8分）（1）精卫填海的原因是她痛恨大海夺去了她的生命。
（）（2）《普罗米修斯》一文，故事的结果是大力士赫拉克勒斯救了普罗米修斯。
（）（3）《女娲补天》一文，故事的经过写得很简单，女娲将五彩石对准大黑窟窿，往上一泼，大窟窿立刻被补好了。
（）（4）《普罗米修斯》一文中，地面上没有火，人类过着悲惨的生活，善良的普罗米修斯不忍心看人类受苦是他“盗”取火种的原因。
（）2. 完整的故事一般都包括起因、经过和结果。
阅读《盘古开天地》，梳理这篇神话故事的起因、经过和结果。
（6分）（1）盘古开辟天地的起因：_______________________________________________________________________________________________________ （2）盘古开辟天地的经过：_______________________________________________________________________________________________________ （3）盘古开辟天地的结果：_______________________________________________________________________________________________________ 三、神话故事中的人物。
新部编人教版四年级语文上册四单元试卷含参考答案(三篇)
新部编人教版四年级语文上册四单元试卷含参考答案(三篇)目录：新部编人教版四年级语文上册四单元试卷含参考答案一新部编人教版四年级语文上册四单元试卷含答案二新部编人教版四年级语文上册四单元试卷附答案三新部编人教版四年级语文上册四单元试卷含参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）táo xǐ qiān shǒu zhuāng jia fēng sútiào yuèpútao chéng shútián kòng二、比一比，再组词。
（10分）架________ 般________ 绵________ 闷________驾________ 搬________ 锦________ 闭________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）水天相（_____）若（____）若现山（____）地裂齐头（____）进人声鼎（_____）（_____）无声息响（_____）云霄窃窃（____）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：__________________________(2)写一个AABC结构的词语：__________(3)______________与画横线的词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）只有………才无论………也……… 如果………就……… 尽管………还………1. ( )你再不承认错误，我( )只好告诉你的老师了。
2. ( )这篇文章很长，他( )是把它一字不差地背下来了。
3. ( )你再怎么解释，我( )不会相信你了。
4. ( )上课认真听讲了，( )能知道老师都重点强调了什么。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）没有哪个春天的花园比得过这时天山的无边繁花。
（改为反问句）____________________________________________________2.瞧见乡下人家的鸡在吃虫，鸭在游泳。