新人教版初中物理第五章《透镜及其应用》
眼 睛 和 眼 镜
眼 睛
(2) 角膜、晶状体－－ 镜头
视网膜－－ 胶片 (3) 晶状体厚薄可以改变
眼 镜
(1) 近视眼：厚、强、前 凹透镜
(2) 远视眼：薄、弱、后 凸透镜
课堂练习(一)
１、以下的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正 做法的是（Ｂ）
①
②
③ Ａ、②① B、③① C、②④
④ D、③④
晶状体的调节作用 二、人眼看清远近物体的原理：
当睫状体放松时，晶状体 变薄，远处来的光线恰好会聚 在视网膜上，眼球可以看清远 处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体 变厚，近处来的光线恰好会 聚在视网膜上，眼球可以看 清近处的物体。
三、近视眼及其矫正
1、成因：
晶状体太厚，折光能力太强，
近视眼是由于长时间看近处的物体,
2、平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通 过 焦点，经凹透镜折射后发散，发散光线的反向 延长线通过虚焦点。
3、经过凸透镜焦点的光线折射后平行于主光轴 射出。对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线折射 后平行于主光轴射出 。
1.完成下列光路图
F F F
F F
F
F
A
B
图4-3 C
D
2.在图4-2中填入适当的透镜。
重点与难点：
掌握科学探究的方法
预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v)： 像 到 凸透镜光心 的距离； 的距离；
u
v
25
40
68 V =?28cm
u=? 15cm
提出问题： 凸透镜成的像的虚实、
大小、正倒跟物距 有什么关系？
猜想假设：
设计实验
实验器材: 蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等
课堂小结
• 1、知道了照相机、投影仪、放大镜的成像 特点。 • 2、提高了动手操作的能力，体会到了实验 的乐趣；找到了物理知识与生活实际的联 系。 • 3、激发对物理科学的求知欲，乐于探索日 常生活中的物理道理。
三：
探究凸透镜成像规律
镜头(凸透镜)
像
照相机能成倒立 的、缩小的实像。
( )
镜 头 凸 透 镜
生活中的透镜——投影仪
？观察并思考：投影仪成像的特点
投影仪的成像特点：
1，像的特点： 倒立、放大、实像 _________________； 2，平面镜的作用：
改变光的传播方向，使得射向 天花板的光能在屏幕上成像。
生活中的透镜——放大镜
观察并实验：你手中放大镜 的成像特点
1，放大镜的成像特点：
凹透镜对光线起发散作用，因此凹透镜 也叫发散透镜。
通过透镜光心的光线
结论：通过光心的光线传播方向不改变。
凸透镜的焦点
O F F
1、平行于主光轴的光线通过凸透镜后会聚于主
光轴上的一点，这个点叫做凸透镜的焦点（F）。
2、凸透镜有两个实焦点。
凸透镜的焦距
O F F
f
2、两边的焦距相等。
f
1、焦点到凸透镜光心的距离叫做焦距( f )。
公元前2世纪，古人用冰凸透镜向日取火
学到了什么？
一、透镜的分类： 凸透镜和凹透镜 二、概念： 1、主 光 轴 焦 点( F) 2、光 心(O) 4、焦 距( f ) 3、
三、透镜对光线的作用： 1、凸透镜对光起会聚作用 2、凹透镜对光起发散作用
学到了什么？
四、三条特殊光线： 1、 通过光心的光线传播方向不改变。
凹透镜对光线的作用
F
F
平行于主光轴的光线通过凹透镜后发散，发 散光线的反向延长线相交于主光轴上，它不是 实际光线的会聚点，叫 虚焦点(F).
想一想？
（1）经过焦点入射的光线通过凸透镜后是什么样的？ （2）对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线通过凹透镜后怎 样的？
F
F
F
F
结论：
（1）经过凸透镜焦点的光线被折射后平行主光轴射出。 因而利用凸透镜能得到平行光。 （2）对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线被折射后平 行于主光轴射出。
甲
图4-2
乙
3．你能说出三种辨别近视眼镜和老花眼镜的 方法吗？ （1） 用手摸 _____________________________________ （2） 用太阳照 _______________________________________ （3） _______________________________________ 看成像 4、小明想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成 平行光，他应该把小灯泡放在凸透镜的焦点 上。
2、某物体放在离凸透镜 20cm处，无论怎样移动光屏， 光屏上始终得不到像，则该凸 透镜的焦距可能是（ A ） A、30 cm B、15 cm C、10 cm D、5 cm
交流与拓展：
从实验得知凸透镜可以成 倒立放大、倒立缩小的实像 那么它能否成 倒立等大 的实 像呢？条件是什么?
运用与挑战 ： 小明同学在一次实验中，不小 心用书本挡住了部分凸透镜，你 认为此时在光屏上所成的像是一 半呢还是完整的？你准备如何验 证你的想法呢？
三．怎样辨别凸透镜和凹透镜。
• 根据凸透镜和凹透镜的区别，容易想到三种方法， 即“一摸二看三照”： • 一是从这两种透镜的外形特征着眼，通过比较透 镜中央和边缘的厚薄加以辨别(即用“摸”的方 法)； • 二是从透镜的成像特点着眼，通过透镜去观察近 处物体(如书上的文字)，看它是成正立、放大的 像，还是正立、缩小的像，从而加以辨别(即用 “看”的方法)； • 三是从透镜对光线的作用人手加以辨别，看它能 否使平行光(太阳光)会聚在一点加以辨别(即用 “照”的方法)
5、下列说法中正确的是 ( D ) A．通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上 B．凸透镜只对平行光线有会聚作用 C．凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点 D．通过透镜中心的光线传播方向不变 7．烈日下，小明和几个同学到海滩游玩、烧烤， 等到点火时，却发现忘记带火柴了，他们几个 人的行李包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、 纸等物品，请你帮他们想一想，可选用哪些器 材，采取什么方法取火，并简述这样做的理由。
谢 谢
第四节
眼睛
一、人眼结构：
睫状体
角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃球
视网膜
二、人眼看物原理： 类似照相机的凸透镜成像
1、眼睛看物体原理：
2、照相机原理：
角膜、晶状体的共同作用 相当于一个凸透镜。 视网膜 则相当于一个光屏。
正常的眼睛
• 晶状体、角膜等组织共同作用相当于一个凸 透镜，从物体发出的光线经过它会聚在视网 膜上，形成物体的像。 • 远眺时：睫状体放松，晶状体较薄，焦距较 长，远处物体射来的光刚好会聚在视网膜上， 人便能看清楚远处的物体 。 • 近观时：睫状体收缩，晶状体较厚，焦距较 短，近处物体射来的光又会聚在视网膜上， 人便能看清楚近处的物体。
察。
1、照相机的镜头相当于——-,来自物体的光经 过照相机镜头后会聚在——上，形成一个—— （放大或缩小）——（倒立或正立）——的 （实，虚）像。 2、投影仪上有一个相当于——的镜头，投影片 上的图案经它可以形成一个——（正立或倒 立）——（放大或缩小）的___(实或虚）像。 3、放大镜成——，——，——像
课堂练习
２、下图是一组眼睛模型，凸透镜相当于晶状体，烧瓶 的后壁相当于视网膜，用平行光照射每个模型。 a b c
远视 近视 1)图a是正常眼睛的模型，图b是____眼睛的模型，图c是__ 眼睛的模型。 凹透镜 2)要使光线达到b图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加___ 凸透镜 3)要使光线达到c图视网膜，采取的方法是在凸透镜前加___
2f
F
F
2f
40
实验探究、收集数据
注意:
1、调节烛焰、凸透镜、光屏使它们的中心 在同一高度，为了使烛焰的像成在光屏的中央。 2、测物距、像距时,光屏上必须得到清晰像。
实验与数据收集
透镜焦距f=10cm 2倍焦距2f=20cm
物距与像 距关系 u>2f u>2f u=2f 2f>u>f 2f>u>f u<f u<f
屏幕
像 投影仪
投影片 （物）
投影片上的图案 通过凸透镜形成一个 倒立的、放大的实像.
( )
放大镜就是凸 透镜,能成正立的、放 大的虚像。
课题：探究凸透镜成像的规律
学习目标:
1、理解凸透镜的成像规律。 ２、知道凸透镜所成像的虚实、 正倒、大小与发光体位置的关系。 ３、学习从物理实验现象中 归纳科学规律的方法。
物距 u/cm
像的性质 像距 实虚 大小 正倒 v/cm
分析与论证
当物距 u>2f 时，凸透镜成倒立、缩小的 实 像
当物距
u=2f 时，凸透镜成倒立、等大的实像
f<u<2f 时，凸透镜成倒立、放大的实像 当物距 当物距 u<f 时，凸透镜成正立、放大的 虚 像
思考：
1凸透镜在什么条件下成实像？在什么条件下会成虚像？
使睫状肌长时间处于收缩状态,导致
其调节能力降低,由于睫状肌长时间 处于收缩状态,因此睫状小带一直处 于收缩状态,导致晶状体一直被拉紧, 变薄,导致前后径加长.
2、矫正： 配戴用凹透镜做成的近 视眼镜。
四、远视眼及其矫正
1、成因：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
2、矫正： 配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
正立，放大，虚像
2，放大镜与物体之间的
距离应满足———— （较远或较近）
较近
问 题 与 猜 测
：
凸 透 镜 成 像 有 什 么 规 律 吗 ？
实像，虚像你是如何区别的，你能从中发现什么规律？
实像
虚像
实像与虚像 实像：是能在光屏上呈现的像，它是
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第五章透镜及其应用(含解析)2024--2025学年初中物理人教版八年级上册
第五章透镜及其应用一、单选题1．物体到凸透镜的距离为20cm的时候，光屏上成一缩小的像，若物体到凸透镜距离为15cm时，则成的像一定是（）A．倒立的B．放大的C．缩小的D．虚像2．在测量凸透镜的焦距时，小明将凸透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的下方，当纸上的光斑并非最小的时候，测得光斑到凸透镜的距离为10cm，则该凸透镜的焦距（）A．一定大于10cmB．一定小于10cmC．一定等于10cmD．可能大于10cm，也可能小于10cm3．我们经常提到的像：①小孔成像①平面镜成像①放大镜成像①电影屏幕上的像①汽车观后镜中的像，其中A．属于实像的是①B．属于虚像的是①C．由于反射而成的像是①①D．由于折射而成的像是①①①4．下列关于光的说法正确的是A．光不能在水中传播B．近视眼可用凸透镜矫正C．光在真空中传播的速度是3×108m/s D．路灯下的人影是光的反射造成的5．新冠疫情严重时期，每个同学都有过“停课不停学”的网课经历，网课中张涛同学上传的作业照片总是一头大一头小，一侧亮一侧暗，对这一现象下列说法正确的是（）A．大的一头是虚像，小的一头是实像B．大的一头是放大的像，小的一头是缩小的像C．拍照时，大的一头离镜头近，小的一头离镜头远D．把拍照手机水平放到作业本的上方，拍出来各处就一定一样亮6．将点燃的蜡烛放在凸透镜前1.5倍焦距的地方，当它向同侧的离凸透镜3倍焦距的地方移动时，它所成的像A．与凸透镜间的距离变大B．先变小后变大C．变大D．与蜡烛间的距离先变小后变大7．如图所示为激光投影虚拟键盘，其工作原理是利用顶部的激光投影出键盘图，当手指触碰到桌面时，底部的红外线传感器就会感应到信号的阻断，并由中间的传感器捕捉到具体的坐标从而推算出用户是在按哪一个按键，下列关于其说法正确的是（）A．红外线能使荧光物质发光B．投影出的键盘是正立放大的虚像C．激光投影器的镜头对光线有发散作用D．桌面上的虚拟键盘到镜头的距离大于2倍焦距8．小明在暗室中将印有上海世博会会徽图案的透明胶片贴在手电筒上，并让灯光正对着焦距为10cm的凸透镜，调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置，观察墙上清晰正立放大的世博会会徽图案像，如图所示.小明应该把A．胶片正立放置，且与凸透镜的距离大于10cm小于20cmB．胶片倒立放置，且与凸透镜的距离大于10cm小于20cmC．胶片正立放置，且与凸透镜的距离小于10cmD．胶片倒立放置，且与凸透镜的距离大于20cm9．如图所示，把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，给凸透镜“戴”上近视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像，在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，拿走近视眼镜，应将光屏（）A．保持在原来位置B．靠近透镜C．远离透镜D．无论怎样移动光屏都不能使像清晰10．如图所示，是生活中随处可见的透镜。
新人教版初中物理第五章《透镜及其应用》精品PPT课件
1、成因：
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
比较远视眼与近视眼
近视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚
太强 在视网膜 前
凹透镜
远视眼
太薄
太弱 在视网膜后 凸透镜
Flash对比
保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读；
4、小明想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成 平行光，他应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。
5、下列说法中正确的是 ( D ) A．通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上 B．凸透镜只对平行光线有会聚作用 C．凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点 D．通过透镜中心的光线传播方向不变
7．烈日下，小明和几个同学到海滩游玩、烧烤， 等到点火时，却发现忘记带火柴了，他们几个 人的行李包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、 纸等物品，请你帮他们想一想，可选用哪些器 材，采取什么方法取火，并简述这样做的理由。
学习目标:
1、理解凸透镜的成像规律。
２、知道凸透镜所成像的虚实、 正倒、大小与发光体位置的关系。
３、学习从物理实验现象中 归纳科学规律的方法。
重点与难点： 掌握科学探究的方法
预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v)： 像 到 凸透镜光心
的距离； 的距离；
u
v
25
40
68
u=?15cm V =?28cm
第三章透镜及其应用第一节
透镜在日常生活中的应用
照相机上的透镜
透镜在日常生活中的应用
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜
2、矫正：
晶状体太薄，折光能力 太弱，成像于视网膜后。
配戴用凸透镜做成的远 视眼镜。（老花眼镜）
比较远视眼与近视眼
近视眼
晶状体 折光能力 像的位置 矫正方法
太厚
太强 在视网膜 前
凹透镜
远视眼
太薄
太弱 在视网膜后 凸透镜
Flash对比
保护我们的眼睛已经刻不容缓！！！
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读；
4、小明想利用凸透镜使小灯泡发出的光线变成 平行光，他应该把小灯泡放在凸透镜的焦点上。
5、下列说法中正确的是 ( D ) A．通过凸透镜的光线都要会聚在焦点上 B．凸透镜只对平行光线有会聚作用 C．凸透镜有焦点，凹透镜没有焦点 D．通过透镜中心的光线传播方向不变
7．烈日下，小明和几个同学到海滩游玩、烧烤， 等到点火时，却发现忘记带火柴了，他们几个 人的行李包中只有绳子、玻璃、放大镜、镜子、 纸等物品，请你帮他们想一想，可选用哪些器 材，采取什么方法取火，并简述这样做的理由。
学习目标:
1、理解凸透镜的成像规律。
２、知道凸透镜所成像的虚实、 正倒、大小与发光体位置的关系。
３、学习从物理实验现象中 归纳科学规律的方法。
重点与难点： 掌握科学探究的方法
预备知识：
1.物距(u)： 物体 到 凸透镜光心 2.像距(v)： 像 到 凸透镜光心
的距离； 的距离；
u
v
25
40
68
u=?15cm V =?28cm
第三章透镜及其应用第一节
透镜在日常生活中的应用
照相机上的透镜
透镜在日常生活中的应用
数 码 摄 像 机 上 的 透 镜
新人教版物理八年级上册第五章 透镜及其应用 课件(共41张PPT)
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You made my day!
我们，还在路上……
它对光线有__会__聚____作用，中间厚，边缘薄的 透镜叫_____凹_____透镜，它对光线有_发___散__
作用。
2、一束跟主光轴平行光射到凸透镜上
经其折射后将在主光轴上会聚一点，这一点
叫凸透镜的_焦_________点，同一个凸透镜 有_2________个这样的点，焦点到凸透镜光 心的距离叫做_焦__距_____，两侧的两 个焦距 __相__等____（填‘相等’或‘不相等）
四.眼睛 晶状体
1.眼睛的结构 视网膜
眼睛的晶状体就是一个凸透镜 视网膜就相当于一个光屏
2.视觉的形成
3.眼睛具有调节作用 人远眺时：
睫状肌放松，晶状体较薄， 焦距较长，远处物体射来 的光刚好会聚在视网膜上， 人便能看清远处的物体。
人看近处物体时： 睫状肌收缩，晶状体较厚， 焦距较短，近处物体射来 的光刚好会聚在视网膜上， 人便能看清近处的物体。
凸透镜的性质
凸透镜对光线有会聚作用 1.能将平行于主光轴的光会聚于焦点。 2.能使从焦点射来的光平行于主光轴射出。
3.光线通过光心后方向不变
凹透镜的性质
凹透镜使光线变得发散。
三.凸透镜成像及应用 (一)
•F
•F
2f
•物体在2倍焦距之外,在另一侧成倒立、缩小的实像。
•
照相机
凸透镜成像及应用(二)
规律。
凸透镜作图
a) 平行于主轴的光线经过凸透镜 后，折射光线过焦点。
?
?c ?
F
F
b)通过焦点的光线经过凸透镜后， 折射光线平行于主轴
•
•c •
F
F
c)通过光心的光线经过凸透镜后方向不变
You made my day!
我们，还在路上……
它对光线有__会__聚____作用，中间厚，边缘薄的 透镜叫_____凹_____透镜，它对光线有_发___散__
作用。
2、一束跟主光轴平行光射到凸透镜上
经其折射后将在主光轴上会聚一点，这一点
叫凸透镜的_焦_________点，同一个凸透镜 有_2________个这样的点，焦点到凸透镜光 心的距离叫做_焦__距_____，两侧的两 个焦距 __相__等____（填‘相等’或‘不相等）
四.眼睛 晶状体
1.眼睛的结构 视网膜
眼睛的晶状体就是一个凸透镜 视网膜就相当于一个光屏
2.视觉的形成
3.眼睛具有调节作用 人远眺时：
睫状肌放松，晶状体较薄， 焦距较长，远处物体射来 的光刚好会聚在视网膜上， 人便能看清远处的物体。
人看近处物体时： 睫状肌收缩，晶状体较厚， 焦距较短，近处物体射来 的光刚好会聚在视网膜上， 人便能看清近处的物体。
凸透镜的性质
凸透镜对光线有会聚作用 1.能将平行于主光轴的光会聚于焦点。 2.能使从焦点射来的光平行于主光轴射出。
3.光线通过光心后方向不变
凹透镜的性质
凹透镜使光线变得发散。
三.凸透镜成像及应用 (一)
•F
•F
2f
•物体在2倍焦距之外,在另一侧成倒立、缩小的实像。
•
照相机
凸透镜成像及应用(二)
规律。
凸透镜作图
a) 平行于主轴的光线经过凸透镜 后，折射光线过焦点。
?
?c ?
F
F
b)通过焦点的光线经过凸透镜后， 折射光线平行于主轴
•
•c •
F
F
c)通过光心的光线经过凸透镜后方向不变
人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第2节《生活中的透镜》PPT课件
2.同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时， 从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变 大了。下列设备中应用了这一光学原理的是 （B） A ．照相机 B ．放大镜 C ．投影仪 D ．平面镜
3.照集体相时发现有些人没有进入镜头，为了 使全体人员都进入镜头应采取（ D ）
A．照相机和镜头都不动，人站近一些 B．人不动，照相机离人近一些，镜头往里 缩一些
C．人不动，照相机离人近一些，镜头往外 伸一些
D．人不动，照相机离人远一些，镜头往里 缩一些
4.如图所示的投影仪，其中凸透镜是使透明胶 片通过透镜成_倒__立__、__放__大_的实像。平面镜的主 要作用是用来反射光线，使像成在屏幕上。若 想使屏幕上的字变得大些，应将凸透镜向___（下 填“上”或“下”）调，同时将投影仪___远__离（ 填“远离”或“靠近”）屏幕。
解：小孔成像中所成的像是实像;海市蜃楼 中所成的像是虚像.
感谢观看
汇报人：XXX
数码相机（图像传感器替代胶片）
光信号
电信号
储存器
数字信号
想想做做
自制模型照相机
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若想使底片上 的像变大，应 该怎么做呢？
使相机靠近物体，同时使镜头远离底片。
如图所示，照相机的镜头相当于一个 __凸__透__镜____，胶片相当于__光_屏______，来自物体 的光经过镜头会聚在胶片上形成一个 倒立 _________(填“倒立”或“正立缩”小)、_________(填
项目链接
在下图中，如果有远处物体A的实像A'呈现在光屏上， 撤去光屏，并在A右侧放一个放大镜，光线将继续通过放 大镜。你觉得这些光线还会成像吗？会成怎样的像？
03
随堂演练
随堂演练
最新人教版八年级上册物理第五章《透镜及其应用》精品课件
4.如图是一束光线通过两个透镜前后的传播方向， 请在长方框中填上适当类型的透镜。
•
第五章 透镜及其应用
第2节 生活中的透镜
图片欣赏
想拍张照 留念吗？
思考：我们知道这些照片都是照相机拍摄的， 那么你们知道它的原理是什么吗？
一 照相机 1．照相机的结构
主要构造： 1．镜头：相当于凸透镜。 2．胶片：相当于光屏。 3．调节控制系统：
像
凸透镜
物
凹面镜
投影仪的镜头相当于一个 凸透镜，屏幕相当于光屏 。
2.投影仪成像原理
把投影仪上的平面镜（反光镜） 取下，投影片放到载物台上。调节 镜头，在天花板上就能得到投影片 上图案清晰的像。观察像的正倒。
凹面镜的作用：光源位于凹面镜焦点， 光线经凹面镜反射，使照在投影片上 的光增强。 螺纹透镜的作用：聚光。 平面镜的作用：改变光路。 凸透镜的作用：成倒立、放大的实像。
4．清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露 珠产生了_放__大___镜的功能，形成了放大的___虚___像，这是由于 光的__折____射现象的结果。
第五章 透镜及其应用
第3节 凸透镜成像的规律
以上都是生活中常见的透镜，他们成的像有什么 不同呢？
学习目标 1.理解凸透镜成像的规律。(重点) 2.知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距 的关系。（重难点）
5.把物体放在凸透镜前10cm时，可以在凸透镜另一侧 的光屏上得到放大的像。据此可以推断这个凸透镜 的焦距范围为多少？
解：因为是光屏上的像,故像是实像，又是放 大的，所以必须满足：2f > u > f, 即：
2f >10(cm)>f 由于2f >10(cm) 得： f >5(cm)， 综合10(cm)>f 得：10cm >f >5cm
新人教版八年级物理上册《第五章 透镜及其应用》课件(1)
6
3.过光心的光线传播方向不改变。
13:27
5
做一做：完成下列光路 （注意：别忘了给光线标上箭头表示光的传播方向）
·
·
·
F
O
F
· ·· F OF
13:27
6
考点2：凸透镜成像的规律
1.探究：凸透镜成像的规律
实验装置
安装调节
安装凸透镜与光屏，使蜡烛和光屏分居在凸透镜（两侧 );点燃蜡烛，调节高度，使凸透 镜中心、光屏中心、烛焰中心大致在（同一高度），这样做的目的是使像成在（光屏中央 )
②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光 屏应向___远__离____(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
13:27
11
例题：
如下图是十字路口处安装的监控摄像头，它可以拍下违 章行驶的汽车照片，摄像头的镜头相当于一个__凸__透____
镜。A、B是一辆汽车经过十字路口时，先后拍下的两张
•
物近像远像大，物远像近像小（用于实像）
13:27
9
例题：
小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律，进行
了如下操作并得到了相关结论，请你将空缺部分补充完整
(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图1所示的光路图，
则该透镜的焦距为_____1_0 __cm。
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和
第五章 透镜及其应用
13:27
1
第五章┃透镜及其应用
13:27
2
考点1：凸透镜和凹透镜
Hale Waihona Puke 类型凸透镜凹透镜
形状 中间（厚 ）边缘（薄） 中间(薄) 边缘(厚)
光学作用
第五章透镜及其应用课件人教版八年级上册物理
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5．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路 的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜 是凸透镜，工人看到的是放大的___虚____(选填“实”或 “虚”)像，电路板到透镜的距离应__小__于__1_倍__焦__距__；检修 时还用到了照明灯，这是为了照亮__电__路__板____(选填“透 镜”或“电路板”)。
4．人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信 息的。该摄像机镜头相当于___凸___透镜，它的成像与 _照__相__机___(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相 似，所成的是_缩__小___(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于 __2_f___。
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3．如图是张老师利用手机直播网课的情景。手机的镜头 相当于_凸__透___镜，当手机取景框内只看到电子白板时，为 了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字，手机应该 _远__离___(选填“远离”或“靠近”)黑板，黑板上文字所成 的像是_缩__小___(选填“放大”或“缩小”)的像。
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1．如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆 船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是( B ) A．远视眼 凸透镜 B．近视眼 凹透镜 C．远视眼 凹透镜 D．近视眼 凸透镜
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2．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜( B ) A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
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3．用凸透镜制作简易望远镜，对望远镜工作原理分析， 错误的是( D ) A．望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B．望远镜的两个透镜，可以用老花镜的镜片来代替 C．远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦点以内 D．望远镜的物镜成的是倒立放大的实像
5．检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路 的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜 是凸透镜，工人看到的是放大的___虚____(选填“实”或 “虚”)像，电路板到透镜的距离应__小__于__1_倍__焦__距__；检修 时还用到了照明灯，这是为了照亮__电__路__板____(选填“透 镜”或“电路板”)。
4．人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信 息的。该摄像机镜头相当于___凸___透镜，它的成像与 _照__相__机___(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)相 似，所成的是_缩__小___(选填“放大”“缩小”或“等大”) 的实像，已知镜头焦距为f，人脸到镜头的距离应大于 __2_f___。
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3．如图是张老师利用手机直播网课的情景。手机的镜头 相当于_凸__透___镜，当手机取景框内只看到电子白板时，为 了让同学们同时看到两边黑板上板书的文字，手机应该 _远__离___(选填“远离”或“靠近”)黑板，黑板上文字所成 的像是_缩__小___(选填“放大”或“缩小”)的像。
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1．如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆 船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴 眼镜的镜片类型是( B ) A．远视眼 凸透镜 B．近视眼 凹透镜 C．远视眼 凹透镜 D．近视眼 凸透镜
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2．图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜( B ) A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼 B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼 C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼 D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
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3．用凸透镜制作简易望远镜，对望远镜工作原理分析， 错误的是( D ) A．望远镜的目镜成的是正立、放大的虚像 B．望远镜的两个透镜，可以用老花镜的镜片来代替 C．远处的物体经过物镜成的像落在目镜焦点以内 D．望远镜的物镜成的是倒立放大的实像
新人教版八年级上册202X第五章《透镜及其应用》课件(85张PPT)
第五章 透镜及其应用
第三节 凸透镜成像的规律
生活中的透镜
通过前面的学习我们知道了凸透镜 能够成像,那么请问同学们想知道凸 透镜成像的规律吗?今天我们就通过 实验来探究凸透镜成像的规律!!
首先来认识三条特殊光线经过凸透镜 后的折射情况:
焦点
光心
焦点
主轴
· · · · · ·
物距：U
像距：v
投影仪和幻灯机
幻灯机成像的光路示意图
幻灯机的原理
f<u<2f 时成倒立放大的实像
幻 灯 机 的 使用
灯片离凸透镜距离在f<u<2f 的地方 灯片倒插 若想使投影出的像变大，应使灯片靠近凸透镜，同时 使幻灯机远离光屏。即应用当物距变小时，像和像距都 变大这一原理。
放大镜的原理 u<f 时成正立放大的虚像 物体离凸透镜越近，所成的虚像越小； 物体离凸透镜越远，所成的虚像越大。
2.现有如下光学元件:
A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜 D.凸透镜 E.凹透镜 F.近视镜片 G.远视镜片 H.三棱镜
请选择合适的序号填入横线上.
⑴对光有发散作用的有 ⑵有两个焦点的有
( C.E.F ) ( D.E.F.G )
⑶只有一个焦点的有
( B.C )
⑷利用光的反射规律工作的有
( A.B.C )
4 在下图中填入合适的光具
第五章 透镜及其应用
第二节 生活中的透镜
照相机
照相机成像的光路示意图
照相机的原理 u>2f 时成倒立缩小的实像
照 相 机 的 使用 人与相机距离在u>2f 的地方，调焦、调光圈 若想使底片上的像变大，应使相机靠近人，同时使镜
头远离底片（增大暗箱长度）。即应用当物距变小时， 像和像距都变大这一原理。
新人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用复习课件(共28张PPT)
光学元件 焦距特点 成像原理 成像位置
物距改变后调节方法
照相机
眼睛
镜头
角膜、晶状体
焦距不变化
焦距可变化
u>2f时，f<v<2f，成缩小、倒立的实像
胶片上
视网膜上
镜头前后伸缩，改变 改变晶状体的形状，
像距，焦距不变
即改变焦距，像距不变
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
┃皖考探究┃ 类型一 透镜对光的作用
例1 [2011·安徽] 图4－1中L为凸透镜，MN为其主光轴， O为光心。若物体AB经凸透镜成的实像为A′B′，试用作图的方 法确定凸透镜的一个焦点F，并在图中标出F的位置。
考点聚焦
图4－1
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 如图所示
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
[解析] 根据凸透镜成像的三条特殊光线可知，从A点射向 凸透镜的、平行于主光轴的光线经凸透镜折射会聚后一定过焦 点和像点A′，所以可作出一条与主光轴平行的光线，则此光线 经折射后一定过A′，这条折射光线与主光轴的交点即为焦点。 另外，从A点发出的、过焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光 轴且过像点A′，因此先画出折射光线后，再画出对应的入射光 线，此时入射光线与主光轴的交点是另一个焦点。
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用 [思维导图] 透镜的三条特殊光线
考点聚焦
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
类型二 凸透镜有关的探究 例2 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
考点聚焦
图4－2
皖考探究
第4课时 透镜及其应用
(1)如图4－2甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移 动光屏，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜
新人教版八年级上册第五章 《透镜及其应用》 教材分析与教法建议 课件 (71张)
教材分析与教法建议
第五章 透镜及其应用
交流提纲
一、关于教材 新旧教材对比、课标要求、全章概述、 本章的重点和难点、课时建议。
二、各节教学建议
(一)、新旧教材对比
❖ 科学世界放在了动手动脑学物理之前 ❖ 删掉章前的“阅读指导”，改变了章后的
“我还想知道”为“学到了什么”。
“演示实验” “动手动脑”和“想想做做” 中的内容相互融合。
引入：将一条小鱼从一个方形鱼缸捞到一个圆 鱼缸，鱼变大了。小鱼真长这么快吗？ 是不可能的，谁能解开这个谜？
提示：做实验不用图片 引出生活中的透镜
展示：常用放大镜，系列放大镜，老花镜， 玻璃球，瓶子底，一瓶水等等。
放大镜在形状---凸透镜
利用烧杯、水、制作水透镜
体会像的大 小以及像与 物的位置关 系
教学目标：
1、通过实验探究并知道凸透镜成像的规律
2、通过探究活动，体验科学探究的过程和 基本研究方法
继续培养学生“进行实验与收集数据”和“分析 与论证”的科学探究能力。让学生体验到科学的 结论来自于对数据的收集和分析。以此培养学生 的科学素养。
3、体会实验探究活动在认识事物过程中的重 要意义，建立生活与物理知识的联系。乐 于探索自然现象和日常生活中的物理科学 道理。
增加了“探索宇宙内容” 更换一些图片，更贴近学生实际
(二)、课标要求
认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 探究并知道凸透镜的成像规律。了解凸透镜 成像规律的应用
了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道对 宇宙的探索将不断深入，关注探索宇宙的一 些重大活动
并非新增
(三)、全章概述
本章是上一章“光的折射”知识的延伸。对于 一束平行光入射，光线越远离透镜主光轴，出 射光偏折程度越大，由此产生了发散和会聚的 效果。
第五章 透镜及其应用
交流提纲
一、关于教材 新旧教材对比、课标要求、全章概述、 本章的重点和难点、课时建议。
二、各节教学建议
(一)、新旧教材对比
❖ 科学世界放在了动手动脑学物理之前 ❖ 删掉章前的“阅读指导”，改变了章后的
“我还想知道”为“学到了什么”。
“演示实验” “动手动脑”和“想想做做” 中的内容相互融合。
引入：将一条小鱼从一个方形鱼缸捞到一个圆 鱼缸，鱼变大了。小鱼真长这么快吗？ 是不可能的，谁能解开这个谜？
提示：做实验不用图片 引出生活中的透镜
展示：常用放大镜，系列放大镜，老花镜， 玻璃球，瓶子底，一瓶水等等。
放大镜在形状---凸透镜
利用烧杯、水、制作水透镜
体会像的大 小以及像与 物的位置关 系
教学目标：
1、通过实验探究并知道凸透镜成像的规律
2、通过探究活动，体验科学探究的过程和 基本研究方法
继续培养学生“进行实验与收集数据”和“分析 与论证”的科学探究能力。让学生体验到科学的 结论来自于对数据的收集和分析。以此培养学生 的科学素养。
3、体会实验探究活动在认识事物过程中的重 要意义，建立生活与物理知识的联系。乐 于探索自然现象和日常生活中的物理科学 道理。
增加了“探索宇宙内容” 更换一些图片，更贴近学生实际
(二)、课标要求
认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。 探究并知道凸透镜的成像规律。了解凸透镜 成像规律的应用
了解人类探索太阳系及宇宙的历程，知道对 宇宙的探索将不断深入，关注探索宇宙的一 些重大活动
并非新增
(三)、全章概述
本章是上一章“光的折射”知识的延伸。对于 一束平行光入射，光线越远离透镜主光轴，出 射光偏折程度越大，由此产生了发散和会聚的 效果。