初中物理《认识电路》课后练习
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案教案内容：一、知识点讲解：1. 电路的概念：电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
2. 电路的分类：(1) 串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响。
(2) 并联电路：电流有多条路径，各用电器互不影响。
3. 电路的状态：(1) 通路：电路处处连通的状态。
(2) 开路（断路）：电路某处断开的状态。
(3) 短路：电源两极不经过用电器直接连通的状态。
二、教学目标：1. 了解电路的概念、分类和状态。
2. 能够识别串联电路和并联电路。
3. 能够判断电路的状态。
三、教学重点：1. 电路的概念、分类和状态。
2. 串联电路和并联电路的识别。
四、教学难点：1. 电路状态的判断。
2. 串联电路和并联电路的区分。
五、教学方法：1. 采用问题驱动法，引导学生主动探究电路的知识。
2. 利用实物、图片等教学资源，帮助学生形象理解电路概念。
3. 运用小组合作学习，提高学生交流、合作能力。
教案习题：1. 选择题：(1) 下列哪个选项是电路的正确描述？A. 电源、导线、开关和用电器组成B. 电流、电压和电阻组成C. 电源、电压表、开关和用电器组成D. 导线、开关、用电器和电流组成答案：A(2) 下列哪个选项是串联电路的特点？A. 电流只有一条路径B. 各用电器相互影响C. 电流有多条路径D. 各用电器互不影响答案：B六、教学过程：1. 引入新课：通过问题驱动，引导学生思考什么是电路，电路有哪些组成部分。
2. 讲解电路的概念：电路是由电源、导线、开关和用电器组成的电流路径。
3. 讲解电路的分类：串联电路和并联电路。
4. 讲解电路的状态：通路、开路（断路）和短路。
5. 练习：学生互相讨论，判断给定的电路图是串联电路还是并联电路，以及电路的状态。
七、课堂练习：1. 判断题：(1) 电路中，电流只有一条路径的是串联电路。
（）(2) 并联电路中，各用电器相互影响。
（）(3) 电路中，电源两极不经过用电器直接连通的是短路。
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案
九年级物理认识电路知识点和教学教案习题以及答案一、教案内容：【教学目标】1. 理解电路的基本概念，包括电路、电源、用电器、开关和导线。
2. 掌握电路的两种状态：通路和开路。
3. 了解电路的组成，包括电源、用电器、开关和导线。
【教学重点】1. 电路的基本概念。
2. 电路的两种状态。
3. 电路的组成。
【教学难点】1. 电路的概念和电路的状态的理解。
2. 电路组成的理解。
【教学方法】采用问题导入法、实例分析法、小组讨论法等。
【教学过程】1. 导入：通过生活中的实例，引导学生思考电路的概念。
2. 新课：讲解电路的基本概念，电路的两种状态，电路的组成。
3. 实例分析：分析生活中常见的电路实例，加深对电路知识的理解。
4. 小组讨论：让学生分组讨论电路的组成和电路的状态，促进学生思考。
5. 总结：对本节课的知识进行总结，强调重点知识。
二、知识点讲解：1. 电路的概念：电路是由电源、用电器、开关和导线组成的，能够形成电流的路径。
2. 电路的两种状态：通路和开路。
通路指的是电流能够顺利通过的电路状态，开路指的是电流不能通过的电路状态。
3. 电路的组成：电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通断，导线连接电路中的各个部分，形成电流的路径。
三、课堂习题：1. 选择题：A. 电路是由()组成的。
A. 电源、用电器、开关和导线B. 电源、用电器、开关和电流C. 电源、用电器、开关和电压D. 电源、用电器、开关和电阻B. 下列哪个状态是通路()。
A. 开路B. 短路C. 通路D. 断路2. 简答题：(1) 请简述电路的概念。
(2) 请简述电路的两种状态。
四、答案解析：1. 选择题答案：A. AB. C2. 简答题答案：(1) 电路是由电源、用电器、开关和导线组成的，能够形成电流的路径。
(2) 电路的两种状态：通路（电流能够顺利通过的电路状态）和开路（电流不能通过的电路状态）。
五、扩展知识：电路的其他状态：除了通路和开路，还有一种特殊状态叫做短路。
教科版物理-九年级上册-第三章-认识电路-同步练习(包含答案)
教科版物理-九年级上册-第三章-认识电路-同步练习一、单选题1.某同学用如图所示的电路测一个小灯泡的电阻的阻值，不慎将电压表的两接线柱短路了，则（）A.电流表有可能烧坏B.电压表有可能烧坏C.电流表和电压表都可能烧坏D.不会发生任何事故2.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一个指示灯（相当于电阻很大的灯泡）若插座开关和指示灯用S1、L1表示，台灯开关和灯泡用S2、L2表示，小明断开或闭合S1、S2时，记录如下表，则符合事实的电路图是（）A. B. C. D.3.某银行金库大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，一把钥匙无法打开，要两把钥匙同时使用才能使电动机工作从而把大门打开．图中符合这一要求的电路图是（）A. B.C. D.4.如图，用丝线悬挂着A、B、C、D、E、F六个小球，它们之间相互作用的情况如图，则以下描述正确的是（）A.小球A，D一定带同种电荷B.小球E可能带电C.小球B，C可能带异种电荷D.小球B可能不带电5.下列事例中，不属于静电现象的是（）A.春天花开时，会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时常听到“噼啪”声D.冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动6.下列实际电路中属于串联电路的是()A.教室内教学用的电脑和投影仪B.节日小彩灯C.马路上的路灯D.家用电冰箱内的压缩机和照明灯7.如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电，再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管，吸管两端都能与玻璃棒相互吸引．下列说法正确的是（）A.吸管两端都带负电B.吸管两端都带正电C.吸管的一端带正电，一端不带电D.吸管的一端带负电，一端不带电二、多选题8.下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断，其中正确的是（）A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作，它们是并联的B.马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D.一般家庭中都要安装几盏照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的9.假期小明到博物馆参观时，发现许多名贵的古董没有保护罩，直接陈列在展台上，管理员向游客们介绍他们的双重防盗系统，只要有人靠近展台，就会触发隐藏在展台周围踏板下面的开关S1，报警铃就会响起；只要将古董取走，无论人是否靠近展台，都会触发藏在古董底部的开关S2，报警铃也会响起．爱动脑筋的小明设计了一些防盗电路，能实现以上功能的电路图为（）A.踩踏板时S1闭合，取古董时S2闭合B.踩踏板时S1闭合，取古董时S2断开C.踩踏板时S1断开，取古董时S2断开D.踩踏板时S1断开，取古董时S2闭合10.用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球，发现两者互相吸引，由此可判定（）A.小球可能带正电B.小球一定带负电C.小球一定带正电D.小球可能不带电11.如图所示的四个电路中，当开关都闭合时，灯泡是并联连接的有（）A. B. C. D.12.两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用金属棒把A、B连接起来后如图，则（）A.A中正电荷通过棒流向B，B带正电荷B.棒中有电流从A流向B，使B张角增大C.B中负电荷通过棒流向A，B带正电荷D.棒中有持续电流从B流向A，使A张角先减小，后增大13.如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，灯泡L1与L2都能发光的是（）A. B.C. D.三、填空题14.连接电路时，要按照一定________进行．连接过程中，开关应该是________的．15.如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，L1________．（选填“亮”或“不亮”）16.如图所示，如果要使灯L1、L2串联，则应闭合开关________，断开开关________，如果电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流为________A，通过L2的电流为________ A；如果要使灯L1、L2构成并联，则应闭合开关________，断开开关________，如果电流表的示数为0.8A，通过L1的电流为0.35A，则通过L2的电流为________A．17.如图所示，如果闭合开关S，断开开关S1、S2，则灯L1、L2________联；如果闭合开关S1、S2，断开开关S，则灯L1、L2构成________联，如果此时电流表的示数为I，通过L1的电流为I1，则通过L2的电流为________，I1的方向向________（选填“左”或“右”）．18.制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的________小的特性；用橡胶做汽车轮胎，主要应用其________好的原因．电风扇使用一段时间后需要除尘，这是因为风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了________，可以________，所以灰尘会附着在扇叶上．端午浓情，粽叶飘香．煮粽子时，闻到了粽子的香味，这是________现象．吃粽子时，粽叶上总是粘有米粒，米粒和粽叶不容易分开，这表明________．如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，说明的道理是________．四、实验探究题19.如图1是某同学测 3.8V小灯泡额定功率的实物图．（1）经检查线路有故障，发现有三处连接有错误，它们分别是：a．________．b．________．c．________．（2）上述错误改正后，电路正常工作下的电路图请你画在如图2虚线框内．20.如图所示的实验器材，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。
初中物理认识电路习题及答案
简单电路基础训练1、电路就是把 、 和 用导线连接起来组成 路径，2、电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 。
3、闭合电路中的开关，就有电流通过用电器，接通的电路叫做 ，断开开关，电路中就没有了电流，断开的电路叫做 （也叫 ）。
4、有时，由于错误的操作或故障，使导线不通过用电器直接跟电源两极连接这样会造成电源发生 现象，这样会造成的后果是 、 。
因此一定要避免 。
5、我们平时说“开灯”是指将开关 ，使电灯所在的电路形成 路；说“关灯”是指将开关 ，使电灯所在的电路形成 路；连接电路前开关应 ；6、如图所示，S2断开，S1闭合，则电路为 路，若S1、S2都闭合，则电路为 路，若S1、S2都断开，则电路为 路7、画出下列元件的电路符号：8、电路中一持续电流的条件是（ ）A 只要有电源B 只要处处连接C 必须有电源，电路是通路，D 以上说法均不对 9、图中电路正确的是（ ） 10、根据如图所示的电路回答以下问题：(1)图(1)电路处于 状态，电路中 （有、无）电流，灯泡 （能、不能）工作； (2)图(2)电路处于 状态，电路中 （有、无）电流，灯泡 （能、不能）工作； (3)图(3)S 闭合时，电路处于 状态，灯泡 （能、不能）工作，容易造成的后果是 ； (4)图(4)若S 2断开S 1闭合，电路处于状态，灯泡 （能、不能）工作； S 2闭合后，电路处于 状态，灯泡 （能、不能）工作，容易造成的后果是 ； (5)图(5)S 闭合后，会观察到的现象是 ，这是因为 ， (6)图(6)S 闭合后，电路处于 状态，容易造成的后果是 ； 11、以下情况属于短路的是（ ）A 、开关没有闭合 B 、导线没有接好C 、电源两极直接被导线连通D 、电路中没有接开关12、市场出售的装饰用的小彩灯是 联的。
在我们家庭中的电灯、电视、冰箱等用电器都是 联在电路中的。
13、在图中L1和L2串联的是。
并联的是，在各图中标出电流方向。
2019年教科版初三上册物理-第三章-认识电路-同步基础训练(包含答案)
2019年教科版初三上册物理-第三章-认识电路-同步基础训练一、单选题1.如图所示是一种声光报警电路，各原件均能正常工作。
下列现象描述正确的是（）A.只闭合时，铃响灯不亮B.只闭合时，灯亮铃不响C.同时闭合、，铃响灯不亮D.同时闭合、，灯亮铃不响2.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯，四个车门中只要有一个门没有关好（相当于一个开关断开），指示灯就发光提醒.如图所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（）A. B.C. D.3.下列关于电现象的应用与防护的说法中正确的是（）A.印刷厂里为避免纸张潮湿，应保持空气干燥B.夏天较冬天容易摩擦起电C.只要摩擦的时间足够长，其中一个物体终将失去全部电子D.装运汽油或柴油等液体燃料的油罐，不宜用塑料制作4.A，B是两个轻质泡沫小球，C是用丝绸摩擦过的玻璃棒，A，B，C三者之间相互作用的场景如图所示，由此可以判断（）A.小球A带负电B.小球B带正电C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电5.某同学用一个电源、一个开关和若干导线，将两个相同的灯泡连接起来，检查无误后，闭合开关，下列说法中正确的是（）A.如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是串联B.如果两个灯泡都亮，这两个灯一定是并联C.如果只有一个灯亮，这两个灯一定是串联D.如果只有一个灯亮，这两个灯一定是并联6.小轿车车门上都安装有电动升降玻璃，驾驶员一侧有一个升降按键S1，可以控制四个车门的玻璃升降，而每个车门上也有一个按键开关S2，只用来控制本门的玻璃升降.如下图中能实现这一功能的是（图中M为使玻璃升降的电动机）（）A. B. C. D.7.我们的祖先非常善于观察和总结，东汉王充《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùn móu duō gài）”顿牟掇芥（也有玳瑁的甲壳之说）：芥指芥菜子，统喻干草、纸等的微小屑末。
这个词的意思就是经过摩擦的琥珀能吸引干草、纸等轻小的物体。
九年级上册物理《认识电路》练习题附答案
九年级上册物理《认识电路》练习题附答案一、静电现象1、两根用餐巾纸摩擦过的吸管，靠近时互相排斥，该现象说明( )A.摩擦创造了电荷B.两吸管带有同种电荷C.带电体可以吸引轻小物体D.两吸管带有异种电荷2、如图所示是加油站里的人体静电释放器，加油前工作人员要触摸释放器上的金属球，这样就可以防止产生电火花发生危险。
对此情景下列说法正确的是（）A.人身体与衣物摩擦带电，这个过程中创造了电荷B.静电释放器金属球和大地之间相连的可以是一根塑料管C.如果人体带负电，静电释放器中电流方向是从人体到大地D.无论人体带正电还是负电，触摸放电过程中移动的都是负电荷3、干燥的天气里将毛衣摩擦过的气球靠近头发，会看到如图所示的令人惊奇的现象,这是由于气球摩擦后________会________不带电的头发。
4、毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子带________电，将该橡胶棒靠近轻质小球，二者互相排斥，则小球与橡胶棒带________(选填“同”或“异”)种电荷。
5、有些绒毛玩具的外衣是采用“静电植绒”技术制作的:事先给布面上涂上带电的胶，再给绒毛带上电，绒毛就会飞向胶布，这是因为胶布和绒毛上带________异种电荷互相________。
如果绒毛运动方向与电流的方向相反，则说明绒毛带的是________电荷。
二、电路及电路图6、使用电风扇时，有时候因为忘记断开风扇开关S而浪费能源。
小宁在父母指导下对风扇电路进行了改装:加装一个红外感应开关S1和指示灯L。
加装后，若S断开，指示灯和风扇都不工作；当S闭合时，L工作，此时当红外感应装置感应到有人时，S1才闭合，风扇工作。
小宁设计的电路图可能是（）7、根据如图所示的电路，在虚线框内画出相应的电路图。
8、根据如图甲的电路图，用笔代替导线，连接实物图乙。
（要求导线不能交叉）9、有一个电源，两个开关，一个灯泡，一个小电动机，某次实验时，需要实现两个开关各控制一个用电器且互不影响，请在题图中画出实验电路图。
九年级物理上册《认识电路》练习题(附带答案)
九年级物理上册《认识电路》练习题(附带答案)一、单选题1．与图电路对应的电路图是（）A．B．C．D．2．小明同学按下图连接好电路，闭合开关后发现，甲乙两灯泡均不亮。
然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端，此时甲乙灯泡仍不亮。
于是他取下这根导线，直接连在乙灯泡两端，此时发现甲灯亮了起来。
根据以上现象可以推断出下列哪个结论是正确的（）A．甲灯泡断路B．乙灯泡断路C．甲乙灯泡都断路D．电源坏了3．以下现象不属于摩擦起电的是（）A．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸引B．在干燥的天气中脱毛衣时，会听到轻微的“噼啪”声C．用干燥的毛刷刷衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物D．朝着两张竖直放着的纸片吹气时，纸片会向中间靠拢4．如图所示，充电宝甲正在主机内被充电，充电宝乙已被取出、充电宝丙正在为手充电，则此时（）A．只有甲在输出电能B．只有乙在输出电能C．只有丙在输出电能D．甲、乙、丙都在输出电能5．如图所示实物图，与其一致的电路图是（）A．B．C．D．6．如图所示，开关S闭合时，小灯泡L1、L2都不亮，然后用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮；用该导线接触b、d两点时，只有小灯泡L1亮；再用该导线接触c、d两点时，两小灯泡都不亮。
对此，下列故障判断中正确的是（）A．小灯泡L2断路B．小灯泡L2短路C．开关S断路D．小灯泡L1断路7．如图所示，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮。
用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，灯泡L1亮、L2不亮；接触c、d 两点时，两灯都不亮，则（）A．灯L1断路B．灯L2断路C．灯L1短路D．灯L2短路8．在如图所示的电路中，将导线夹夹在下列哪个元件的两个接线柱，会造成灯泡L1被短接（）A．电压表B．电流表C．小灯泡D．定值电阻9．下列图的四个电路中，与实物图相对应的是（）A．B．C．D．10．根据如图所示的实物电路画出的电路图是（）A．B．C．D．二、填空题11．阅读短文，回答问题。
第一章《认识电路课》后习题(精解答案)
1、是非题（1）电路图是根据电气元件的实际位置和实际连线连接起来的。
（错误）用电路元件符号表示电路连接的图，叫电路图，而非实际位置和实际连线的连接图（2）蓄电池在电路中必是电源，总是把化学能转换成电能。
（错误）当蓄电池把化学能转换成电能时是电源；当蓄电池把电能转换成化学能时是负载（3）电阻值大的导体，电阻率一定也大。
（错误）值无关（4）电阻元件的伏安特性曲线是过原点的直线时，称为线性电阻。
（正确）线性电阻的电流跟电压成正比，伏安特性曲线是通过坐标原点的直线（5）欧姆定律适用于任何电路和任何元件。
（错误）欧姆定律适用于纯电阻电路，金属导电和电解液导电，在气体导电和半导体元件等中欧姆定律将不适用（6）R=UI中的R是元件参数，它的值是由电压和电流的大小决定的。
（错误）导体的电阻是它本身的物理特性，与电流、电压无关（7）额定电压为220V的自炽灯接在110V电源上，白炽灯消耗的功率为原来的1/4。
（正确）P=U2R；U2=U2；P1=U22R=（U2）2R=14U2R=P4（8）在纯电阻电路中，电流通过电阻所做的功与它产生的热量是相等的。
（正确）电阻将从电源获得的能量（电能）全部转变成内能（热能），这种电路就叫做纯电阻电路2、选择题1、下列设备中，一定是电源的为（）。
A、发电机B、冰箱C、蓄电池D、白炽灯发电机：势能→电能；冰箱：电能→温度；蓄电池：电能→化学能或化学能→电能；白炽灯电能→热能、光能2、通过一个电阻的电流是5A，经过4min，当过该电阻的一个截面的电荷是（）。
A、20CB、50CC、1200CD、2000C解析：I=qt；q=I×t=5A×4×60=1200C3、一般金属导体具有正温度系数，当环境温度升高时，电阻值将（）。
A、增大B、减小C、不变D、不能确定因为金属中有大量的自由电子，温度越高，电子热运动越明显，阻碍作用就越大，电阻增大。
实验证明，绝大多数金属材料的电阻率温度系数都约等于千分之4左右。
九年级物理全册11.1认识电路习题4新版北师大版附答案
《认识电路》同步练习◆基础题一、单选题：1.下列说法正确的是（）A. 在电路中，电源是提供机械能的B. 用电器工作时，将电能转化为内能C. 在闭合的电路中，如果没有电源就不会有持续电流D. 电路是由电源、开关、导线和灯泡组成的2.如图所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹；你把香蕉还给它，它就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的（）A. 导线B. 开关C. 电源D. 发声器3.如图所示的四个电路图中，正确的是（）A B C D4.下图所示的电路中，连接正确的是（）A B C D二、填空题：5.一个完整的电路由______ 提供电能的、______ 控制电路通断的、______ 消耗电能的装置，以及提供电流路径的______ 组成。
6.在电路中我们把消耗电能的叫______ ，控制电流通断的叫______ 。
7.电池、发电机都是______ ，灯泡、门铃都是______ 。
干电池的作用是把______ 能转化为______ 能。
8.（1）电荷间的相互作用：同种电荷______ ，异种电荷______ 。
（2）一个完整的电路是由在电路中的______ 提供电能的、______ 消耗电能的、控制电路通断的______ 和______ 组成的。
9.如图所示，是电风扇中自动断电的安全装置，AB、CD是金属片，EF是绝缘体，它用来固定两金属片，电扇直立时，铜球将电路______ ，电扇倾倒时，铜球就会发生滚动，使电路______ （选填“断开”或“闭合”）◆能力题一、单选题：1.电源是能够持续供电的装置。
通常情况下，自带直流电源的家用电器是（）A.蒸汽电熨斗B.笔记本电脑C.环保电冰箱D.护眼台灯2.干电池是一种常用的、方便的电源，关于干电池的说法中正确的是（）A.常用的1号、2号、5号干电池的电压随着号数的增大而增大B.常用的1号、2号、5号干电池的电压随着号数的增大而减小C.常用的干电池都可以多次充电供人们使用D.多数干电池中有汞、镉等重金属，随便丢弃会污染环境3.手机已经成为一种人们沟通和交流的常用工具．下列关于手机说法正确的是（）A.手机是利用超声波来传递信息的B.给手机充电时，化学能转化为电能C.手机摄像的镜头相当于一个凹透镜D.手机掉入水中不要立即开机，是因为手机浸水后电路可能发生短路4.下列四个电路图中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（）A. B. C. D.5.小灯泡的结构如图所示，下列说法正确的是（）A. 如图连接小灯泡亮B. 如图连接是短路C. 如图连接小灯泡亮D. 如图连接是断路6.在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”其物理含义是（）A.开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关B.开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关C.开灯和关灯都是指闭合开关D.开灯和关灯都是指断开开关7.在如图所示的四个电路图中，符合电电路路基本组成条件且连接正确的（）A.甲图B.乙图C.丙图D.丁图二、填空题：8.小明将铜片、锌片插入土豆，制成土豆电池．如图（a）所示，闭合电键S1，发光二极管发光。
第三章认识电路练习题-2021-2022学年教科版九年级上册物理
教科版九年级上册第三章认识电路习题精练一、单选题1.通常情况下，下列都属于导体的一组物质是()A. 铁、铜、大地、食盐水B. 铝、石墨、陶瓷、铅C. 水银、锡箔、橡胶、镍D. 铜、塑料、人体、黄金2.甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是()A. 甲、乙两球均带正电B. 甲、乙两球均带负电C. 甲球带正电，乙球一定带负电D. 甲球带负电，乙球可能不带电3.用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒()A. 相互吸引B. 相互排斥C. 无相互作用D. 无法判断4.一个带电的物体和一个不带电的导体相互靠近时，由于电荷间的相互作用，会使导体内部电荷重新分布，这种现象叫静电感应。
如图所示，将带正电的球C靠近不带电的金属导体时，下列说法正确的是()A. A端带正电，B端带负电B. A端带负电，B端带正电C. 导体中的正负电荷分别向B端和A端移动D. 导体中的正负电荷分别向A端和B端移动5.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体。
如果丙物体带正电，甲物体的带电情况为()A. 带正电B. 带负电C. 带正电或带负电D. 无法判断6.下列关于摩擦起电的说法中错误的是()A. 用毛皮摩擦的橡胶棒带上了负电，是由于毛皮束缚电子的能力比较弱，毛皮上的电子转移到橡胶棒上B. 摩擦起电并没有创造电荷，而是电荷的转移C. 判断一个物体是否带电可以让该物体与一个带电小球靠近，若二者相互吸引则该物体一定带电D. 若该物体能够吸引碎纸屑，则它一定带电7.下列几组器件中，全部为用电器的是()A. 电铃、电池组、白炽灯B. 日光灯、电风扇、电视机C. 洗衣机、收录机、开关D. 插座、电线、空调器8.如图所示，图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向，甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种，且开关控制整个电路。
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一、认识电路
1．能够提供电能的装置叫做____，如____；能把电能转化成其他形式的能的装置叫做____，如____；在电路中控制电路通断的装置叫做____，如____；连接电路的导线通常都是由____外皮和____内心组成，内心的材料通常是____ 和____。
2．处处连通的电路，叫做____；如果没有闭合开关，或者导线没有连接好，电路在某处断开，处在这种状态的电路叫做____，又叫____；不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路叫做____；发生____时，会烧毁电源，甚至引起火灾，因此在用电时一定要避免它。
3．在画电路图时，应做到：
(1)使用统一规定的元件_____
(2)尽量避免连线____；
(3)连线要________，尽量使电路图简洁美观。
4．请在下表的空格中，填上各实物元件的符号。
5．下列器件中，属于电源的是____；属于用电器的是____。
(填字母)
A．拉线开关 B．电风扇 C．电脑 D．干电池 E．导线
F．电视机 G．发电机 H．灯泡 I．电动机 J．空调 K．汽油机 I．洗衣机 M．空气开关 N．柴油机 O．蓄电池
6．在下列各图中，闭合开关后，属于断路的是____图；属于短路的是____图；电路不
完整，不能工作的是____图；灯泡能发光的是____图。
7．写出电路图中各字母所代表的元件名称。
A是_______， B是________，
C是_______， D是________，
E是_______， F是________。
8．下列关于电源的说法中，正确的是( )。
A．电源是消耗电能的装置
B．电源是提供电能的装置
C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置
D．以上说法都是错误的
9.如图所示，关于开关安装的位置，下列说法正确
的是(’ )。
A．只要能控制电路，安装在什么地方都可以
B．要安装在靠近小灯泡一些
C·要安装在靠近电源正极
D．要安装在靠近电源负极
10.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )。
A.小灯泡灯丝断了
B.电池两端电压过低
C．小灯泡接触不良 D.开关处出现短路
11.下列机器或元件工作时，对其能量转化的说法正确的是( )。
A.热机将内能转化为电能 B．电动机将机械能转花为电能
c.干电池将电能转化为化学能D．用电器将电能转化为其他形式的能
12.关于完整电路的组成，下列说法正确的是( )。
A.有电源、开关、用电器就可以组成屯路
B．有电源、用电器、导线就可以组成电路
C．有用电器、开关、导线就可以组成电路
D．有电源、用电器、开关、导线就可以组成电路
13.请根据图甲所示的电路图，把图乙中的实物连接起来。
14．指出下列各图中的错误，并把它们改正过来。
A．______________B．_______________C．________________ 15．在电工书上，列出白炽电灯的一项常见故障与检修方法如下
表：
上述故障的可能原因可以概括成( )。
A．电路出现了开路
B．电路出现了短路
C。
电路组成不完整
D．以上三种原因都有可能
16．如下图所示是一种门铃电路，请根据题意在方框内画出它的电
路图。