同济观后感

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同济深海探索馆参观感想

同济深海探索馆参观感想

同济深海探索馆参观感想我最近有幸参观了同济深海探索馆,这是一个令人印象深刻的地方。

在这个馆内,我对深海有了更加全面的了解,并对人类探索深海的努力和成果充满了敬意。

深海探索馆的展览分为多个主题区域,每个区域都给我留下了深刻的印象。

首先是“深海环境”区域,通过模拟深海环境的展示和解说,我了解到深海的高压、低温和黑暗是多么极端。

这里展示了各种深海生物的模型和标本,它们的形态和特征都让我大开眼界。

例如,巨型水母的触角可以延伸几十米长,海底火山喷发时的景象也让人震撼不已。

在“深海资源”区域,我了解到深海蕴含着丰富的资源,包括石油、天然气和金属矿产等。

展馆通过模型和实物展示了深海矿产的开采过程和技术手段,让我对深海资源的开发有了更加具体的认识。

同时,展馆也强调了深海资源的保护和可持续利用的重要性,让我深刻意识到人类需要在开发深海资源的同时保护海洋生态环境。

另一个引人入胜的区域是“深海探索历程”区域,这里展示了人类对深海进行探索的历史和成果。

从最早的潜水器到现代的深海探测器,每一次技术的突破都使得深海探索更加深入。

我看到了“蛟龙号”深海潜水器的模型,它曾经成功下潜到世界最深海沟马里亚纳海沟,并带回了许多宝贵的样本和数据。

这些成果不仅令人惊叹,也展示了人类不断突破自我、勇于探索的精神。

除了展览区域,同济深海探索馆还提供了一些互动体验项目,让参观者更加深入地了解深海。

例如,我参与了一个虚拟潜水的体验,通过头戴式显示器和手柄,我仿佛置身于深海中,与各种生物近距离接触。

这样的体验让我更加亲近深海,也增强了我对深海的好奇心和兴趣。

同济深海探索馆不仅仅是一个展示深海知识的地方,更是一个教育人们保护海洋、关注深海的平台。

在参观过程中,我不仅学到了很多知识,还深刻认识到了深海的重要性和保护的紧迫性。

我相信,只有人们共同努力,加强对深海的研究和保护,才能保护好我们共同的家园。

总的来说,参观同济深海探索馆让我获益匪浅。

我对深海有了更加全面的认识,对人类对深海的探索充满了敬意。

【三年级作文】同济大学游记_600字

【三年级作文】同济大学游记_600字

【三年级作文】同济大学游记_600字今天,我们去同济大学参观了,真是一次难忘的游学之旅。

同济大学位于上海市嘉定区安亭镇,是一所历史悠久、声誉卓著的综合性大学。

我们来到了校门前,看到了巍峨的大门,校门两侧各有一座古色古香的楼房,让人倍感庄严肃穆。

进入校园后,我们来到了著名的同济图书馆,馆内设计感强烈,设施齐全,藏书丰富。

除了图书,这里还有新闻报刊、视频、音频等多种资源,满足了大家的学术、文艺、娱乐等多方面的需求。

在这里,我们了解到了同济大学的历史、名人、学科、科研等诸多方面,深感同济大学的博大精深、厚重历史。

接下来,我们走进了同济大学的精神之地——同济国际青年交流中心。

得知中心是由同济校友们捐赠建设的时,我们深受感动。

中心内外装饰着各种同济文化元素,让人倍感亲切。

这里有展馆、活动室、会议厅、礼堂、用餐厅等多个空间,以及许多国际文化交流项目,涉及到国际教育、尊重多元文化等各个方面。

在这里,我们了解到了同济大学培养国际化人才的理念和实践,深切感受到了同济文化对人的崇高诉求与感染力。

最后,我们参观了同济大学的标志性建筑——经管大楼。

大楼外形独特,富有流线造型,寓意着企业管理要符合市场需求、顺应社会变革。

大楼内部设施高端先进,教学设备精良完善,多功能教室、电子阅览室、实践中心等各个地方都能看到同济大学人的精神、创新、、进取之风。

在这次的同济大学参观之旅中,我们不仅了解了同济大学的历史、文化、建筑、文化成果,更体验到了同济师生所追求的理想和理念。

我相信,这次的经历将成为我们在生命中宝贵的财富,成为人生奋斗的一个坐标,带给我们很多前进的力量,引领我们不断前行。

同济高等讲堂心得录入

同济高等讲堂心得录入

同济高等讲堂心得录入
在同济高等讲堂的这段时间里,我收获了很多。

这个讲堂不仅是一个学习的平台,更是一个交流思想的场所。

在这里,我听到了很多专家的讲座,也结交了很多志同道合的朋友。

首先,讲堂的课程设置非常丰富,涵盖了多个领域。

我学到了很多新的知识和技能,也了解到了很多前沿的研究成果。

通过这些课程的学习,我不仅拓宽了自己的视野,也提升了自己的专业素养。

其次,讲堂的师资力量非常强大。

各位专家都有着深厚的学术背景和丰富的教学经验。

他们的授课方式各具特色,但都注重启发学生的思考和培养学生的能力。

在与他们的交流中,我不仅学到了知识,也学到了如何做学问和如何做人。

此外,讲堂还为我们提供了很多实践机会。

我们可以通过实验、调研等方式,将所学知识应用到实际中。

这不仅加深了我对知识的理解,也提高了我的实践能力。

在这个讲堂里,我还结交了很多志同道合的朋友。

我们互相学习、互相帮助,共同进步。

这些朋友不仅是我的学习伙伴,也是我的人生伙伴。

总的来说,同济高等讲堂是一个非常优秀的平台。

在这里,我不仅学到了知识,也结交了很多朋友。

我相信,这些经历和收获将对我的未来产生深远的影响。

参观同济大学的红色景点有感

参观同济大学的红色景点有感

参观同济大学的红色景点有感红色为伴第一站我们去了校门口正前方的毛主席像,非常憧憬当年毛主席的飒爽英姿,霎时给我带来一种历史的沧桑感。

历史很多高校都有毛主席像,但交大,复旦的毛主席像手是背在后面的,而同济的毛主席像手是挥出去的,器宇轩昂。

因为让雕像挥手必须经过严密的结构力学计算,否则雕像会倒下来或者手臂掉下来,只有建筑学科较强的学校才敢这么设计。

第二站,我们来到了国立柱旁。

大草坪正值换季播种,所以未近距离观赏,大草坪周围的梧桐树,几乎是同济校园最老的树木了,茂盛挺拔,斑驳陆离,有种经历沧海桑田的亲切感。

在大草坪正中立着著名的国立柱,也叫同济大学华表。

国立柱出自苏州明末清初的石木牌楼,1933年移至同济大学,木结构用于制作古建筑模型,石柱被就地掩埋。

抗日战争期间曾遭日本侵略军轰炸,好在埋于地下,未完全毁灭。

2000年在校园整治中被挖出,材美工巧,实为难得,于是重新装顶,立于显要,以示纪念,并命之为“继往、开来”。

但虽在远处,依然可以感受到一种莫名的历史责任感与危机感在警醒着我。

接着我们聚集在129烈士纪念园的门口,认真详细的走了一圈。

在狭长的小道行走仿佛走到了上个世纪,一座座伟人的雕像,如尹景伊,殷夫和袁文彬等让我的尊敬之情油然而生。

最后我们临幸了校史馆。

它又叫做同创楼。

建于百年校庆,由校友捐建。

内部通过近千张历史照片、150多件实物、模型,系统展现了同济大学自建校以来一个世纪的风雨历程。

在里面漫步,我们抱着一种敬畏的态度认真的学习,更加了解了同济这所百年名校所走过的风风雨雨若不是这次实践活动,我也很难专门去了解这些,参观这些,知道同济背后的故事。

在这次短暂但意味深长的实践活动中,我踏过历史的足迹,感慨万分。

在以后的日子里,我们要谨记“严谨,求实,团结,创新”的校训和以“同舟共济,自强不息”为核心的同济精神,同时要为实现中华民族复兴不懈努力奋斗。

【三年级作文】同济大学游记_600字

【三年级作文】同济大学游记_600字

【三年级作文】同济大学游记_600字
上个星期,我们班去了一趟同济大学的游学之旅。

同学们都紧张又兴奋,毕竟是一所著名的大学,离我们也不远。

一到校门口就感受到了那种氛围,高楼大厦,整洁宽敞的道路。

造型特别的雕塑,让我们对这所大学充满了向往。

首先,我们去了同济大学大礼堂参观。

大小合适的砖红色礼堂,中央大厅有一个巨大的吊灯,非常美好,让我们不禁想象上面有董必武先生的身影。

像许多漫画片里出现的故事里的学术家或者名人们会坐在这样的大厅里开会或者发表演讲。

这个礼堂还有教授讲座等等,真正是学术活动的场所。

接下来我们去了图书馆,进入之后他就把我们吸引住了,一进门给人一种宽敞笃实的感觉。

我们看到了大量的藏书和电子资源,真是让我们深深的感到海量知识可以深入学习和运用学到的知识。

在图书馆,我们感到人与文化是毫不矛盾的,学习方式是多样性的。

当然,我们也不会把放风筝遗落在大学的草地上。

美丽的草坪如绿色地毯般铺满在大学的底下,让我们的心情变得愉快,都开始放飞自我,起了飞跑入落花成烟的情绪。

这次游学让我们不仅游览了同济大学的校园,更是让我们受益匪浅。

感受到了书本上所学的知识和在校园里学习和发掘的紧密联系,感受到了大学这个的气息的正能量,在学习问题与困境面前平和自若,不断提高学习的能力。

总之,这是一次开拓视野,增长知识的游学之旅,让我们受益匪浅。

同济大学军事理论课观后感

同济大学军事理论课观后感

同济大学军事理论课观后感
爱祖国,就要有民族自尊心和自豪感。

我们青少年首先要热爱祖国的大好河山,这是保持自己民族自信心的源泉。

今天上午在同济大学听了一堂生动的军事理论课—《新时期大学生成才之路》,使我对当代青年所肩负的责任与义务有了更深刻的认识。

学习历史是为了从过去的失败中吸取教训,指导现实;而学习知识则能启发思想,增强能力。

无数事例证明:一个人要成功,不仅需要丰富的科学文化知识,还需要具备崇高的品德、健康的身体、坚韧不拔的意志及乐观向上的精神等素质,而且其中最重要的素质莫过于坚定正确的政治方向。

大学生只有树立了远大的奋斗目标,并以此作为行动的准则,把它转变成巨大的精神动力,勇往直前地朝着既定的目标去努力,他的潜能才会充分地发挥出来,也才可能获得预期的成功。

但愿我们每个人都能早日成长为祖国建设的栋梁之材!让我们携起手来共同努力吧!军事理论课虽然已经结束,但我对“人才”二字的含义却依旧没有弄清楚……一次偶然机会让我看到关于“科技”与“人才”间的话题,真令我受益匪浅。

如果说知识是“人才”的基础,那么技术是培养“人才”的摇篮,那么创造力便是催化剂,因此我们必须在追求知识的同时注重提升自己的创造力。

俗话说:活到老,学到老。

我相信随着我们科技水平的进步,人类将迎来全新的人类纪元。

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参观同济医院心得体会

参观同济医院心得体会

参观同济医院心得体会为期3个月的进修学习刚刚结束,我又回到了我所熟悉的工作岗位。

首先要感谢医院、领导给予我这个宝贵的机会,还要感谢各位同事,因为她们的辛勤工作,使我安心完成学业。

在同济医院三个月的进修学习生活对我来说是一种磨练,更是一种考验。

同样我的收获无疑也是丰裕的。

在此将我的学习体会与各位交流。

一、首先是先进的管理模式1、在下病房之前综合科的总护士长就热情的接待我们,给我们详细介绍病区的分布和每一层楼的护士长及我们的带教老师,及病区患者的特殊性,强调了进修的规章制度。

2第一次到病区感觉非常安静,没有高谈阔论的现象,没有无所顾忌的谈笑,每个人都注意控制自己的音调。

每次进病房前老师们总是轻轻敲门,停顿数秒后再开门。

病房很清洁,病区有清洁工的详细工作流程安排。

除了日常工作安排外,每周都有工作重点。

3、为了进一步的保障住院病人的安全、隐私与健康还设立了门禁系统——午休制度。

使患者更好的接受治疗得到充分的休息。

4、各种安全标识醒目,厕所地面采用防滑设施;并时刻保持地面整洁干燥。

对新入院病人进行全面评估和入院健康宣教。

5、药品管理严格,白天有人专门配送,夜间由支助中心人员送到科室。

口服药不是装在一次性小杯内,而是注了印有患者姓名、床位号、药品名称、剂量、服用方法的透明药袋。

每个科室都有常用药品的样本,按拼音顺序放置,后附说明书,让人一目了然。

病区每半年进行一次大清理,所有物品按效期顺序放置。

有效期在一年内的,用记号笔标记。

二、优良的服务态度1、我们能感受到肿瘤科医护人员对患者及患者家属的关爱,真正做到了人文关怀,优质服务,他们对病人提出的合理要求都尽量满足。

在病房做护理操作时,听到老师说的最多的一句话是“感谢你的配合!您辛苦啦!”。

当然如果有患者对某护士的服务不满意,可以投诉,在误会解除之前,护士长将尽量避免安排这位护士接触该患者,以免加深不愉快的印象。

正因为医护人员优良的服务和个性化人性化的护理管理,为医院构建了和谐的医患关系,一定程度上避免了医疗纠纷的产生。

同济大学博物馆观后感

同济大学博物馆观后感

同济大学博物馆观后感
去同济大学博物馆参观完之后,我真是收获满满,心里有好多想法想和大家分享呢!
一走进同济大学博物馆,就感觉像是进入了一个充满故事的神秘世界。

那里的展品各种各样,从古老的建筑模型到珍贵的历史资料,每一样都像是在无声地诉说着同济大学的往昔岁月。

我特别留意到那些建筑模型,精致得不像话!看着它们,就仿佛能看到曾经的建筑大师们精心构思、一笔一划绘制草图的样子。

我心里就在想,这些模型背后得花费多少心血啊?这可不仅仅是一些简单的模型,它们更像是历史的见证者。

还有那些记载着同济大学发展历程的历史资料,一页页、一本本,虽然有些纸张都已经泛黄了,但是上面的文字和图片却充满了生命力。

我站在那儿看的时候,就好像穿越到了过去,看到了同济大学一路走来的风风雨雨。

这种感觉很奇妙,你能想象吗?
不过呢,博物馆里有些地方的布置我觉得可以再改进改进。

比如说灯光的设置,有些展品在暗光下看起来不是那么清楚,如果灯光能再明亮一点,就可以让我们更好地欣赏这些珍贵的展品啦。

当然了,这只是我个人的一点小想法,也许博物馆有自己的考量呢。

在参观的过程中,我还遇到了一些志同道合的朋友,我们一边看一边交流自己的看法。

这种感觉很棒,大家来自不同的地方,有着不同的背景,但是在对同济大学博
物馆的喜爱上却是出奇的一致。

这也让我明白了,好的博物馆就像一块磁石,能够吸引来自五湖四海的人。

总的来说,同济大学博物馆真的很值得一去!如果你对建筑、对历史文化感兴趣的话,那可一定不要错过这个好地方。

我在里面待了好几个小时,出来的时候还觉得意犹未尽呢。

你要是去了,也会有同样的感觉吗?。

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同济大学观后感
寒冷的冬风匆忙的赶走了萧瑟的秋天,我们怀着满怀的期待来到了我们梦寐已久的同济大学。

尽管天公不做美,天空中的乌云总是挥散不开,虽然雨迟迟未掺和,但是习习的冷风总是像在考验我们的身体。

苍白的脸上始终掩饰不住我们内心的喜悦。

也许从那一天开始我们心中都多了一个梦,我想那就是我们每个人都被同济吸引了,深深的吸引了。

无论是同济的历史,同济的氛围,还是同济的气势都烙印进我们的心中。

我想我们每个人都会想成为一名同济人,我更相信我们每个人都会为同济这个梦想而努力。

“民族的才是世界的。

”同济让我深深感受到这句话的内涵。

刚进同济我便注意到原来同济真是具有民族性,就从我们的导游说把,我们的导游是个广东人,可是却是个腼腆的小伙子,自己自顾自的介绍,但是我们却一个字也没听见。

由于初次去同济,我总是在好奇怎样的人才能上同济大学呢?所以我一直在注意同济大学的学生。

同济大学的学生真是有世界性,不仅有白人而且还有黑人,总而言之同济大学的学生来自五湖四海,但是他们的共同追求都是一样的。

而且我发现同济大学的学生都是很朴素的,至少我看到的都是。

男生们没有将头发染得五颜六色,至少我看到的最多就染成黄色,其余的都是黑色,女生们没有化妆化的浓妆艳抹,至少我看到的最多就涂了点眼影,最多涂了点润唇膏。

同时同济大学的学生们都是很热情的,导游们很人情的一路陪伴我们,并且详细的为我们介绍同济大学。

也许我们没有注意到他们的头上大汗淋漓却仍旧带着微笑。

这就是同济大学的学
生,这就是同济大学培养出来的人才。

“保护环境人人有责。

”同济让我深深感受到这句话的内涵。

刚进同济我便注意到原来同济的环境真的很优雅。

无论在哪个角落我们都难以发现有垃圾。

看惯了行人随便乱扔垃圾,但同济大学的学生却我们做了很好的榜样,就算地上有一个小纸团,无论是学生亦或是同济的老师看到都会毫不犹豫的捡起地上的垃圾,而后扔到垃圾桶里。

在路边的垃圾桶周围总是到处躺着各式各样的垃圾,但是同济大学的校园里垃圾桶周围整洁无比,仿佛连同济的垃圾桶都是一件值得欣赏的艺术品。

也许有人会说,人的素质往往在细微之处就会表现出来的。

而同济大学不仅教会了学生们知识,技能,而且教会了同济学子们做人处事的道理。

男生们没有在打篮球后将擦汗的餐巾纸随处乱扔,至少我看到的都是。

女生们没有将吃过的糖纸乱扔在垃圾桶周围,至少我看到的都是她们将吃过的糖纸扔在了垃圾桶里面。

这就是同济大学的学生,这就是同济大学培养出来的人才。

希望我们能够怀着各自的梦想,能够奋发努力的想着我们的目标前进。

如今的我们就像一张白纸,如何谱写全在于我们自己,当然我希望我们所有的同学都能够谱写自己辉煌的人生。

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