六年级语文上册第二单元习作二多彩的活动范文新人教版
部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇
部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文5篇【篇一】部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文今天，学校举行运动会，真是太棒了。
我们排队到草坪上座下，第一个工程就是50米跑步，不管是谁跑，我们都用热烈的掌声欢送他回来，我们不管他跑的是第几名，他敢参战就说名他很英勇，200米跑的时候，刘成硕就像只豹子，飞快的冲向终点，张欲和一些人都跑的飞快，好似快要飞上天去。
在接力赛16人当中，其中有8个男生和8个女生，开头其它班超过我们班，在剧烈的奋战下中，我们班拿到了第一。
我们分开草地，要开场抛球，抛球应该是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击，球触及连接前臂或平台内部，是可以每人抛三次，我并没有看清有没有我们班的，但是我知道他们一定在加油。
最后一个工程为每个成员跳大绳一分钟，教师说不会跳的就往后站，会跳的往前，会跳的跳完往不会的前面站，他们连跳跳的非常不错，我们总共跳了144个，运动会就完毕了。
我们回到教室非常的开心，想想刚刚这些比赛的工程，我觉得我们班的成绩一定非常不错。
【篇二】部编版六年级上册第二单元作文《多彩的活动》范文今天是我们鄱阳街小学的研学活动日，同学们都在黎黄陂路风情街上做社会调查。
我们组的任务是采访路人。
组里的同学们都在落落大方地向路人介绍着自己和正在进展的研学活动，只有我一个人默默地躲在街边的一棵大树后面。
五月的阳光透过大树暖暖地照在我的身上，可我的手心却是冰凉的，还冒着冷汗，一想到要去和生疏人说话我紧张得心都要提到嗓子眼了。
“快去呀！”雷雨禾跑到我身边推了我一把，“一起来做采访呀！”我硬着头皮朝一位经过的阿姨走了过去，刚走了几步我又马上退了回来，嘴里连声嘟囔：“不行，我真的不行。
”“你可以的，放轻松点。
”雷雨禾拍拍我的肩膀鼓励我说，并快速地把我推到那位阿姨身旁。
还没等我反响过来，她早已不见了，只留下我和那位阿姨。
我为难地看了一眼阿姨，硬着头皮对阿姨说：“您好，我能问您一个问题吗？”我紧张极了，身体不由自主地微微颤抖。
六年级语文上册第二单元作文多彩的活动
六年级语文上册第二单元作文多彩的活动（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文10篇
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文推荐文章六年级上册多彩的活动作文热度：多彩的活动六年级作文400字热度：六年级多彩的活动单元作文八篇热度：多彩的活动小学生话题作文热度：多彩的活动单元优秀作文素材热度：在丰富的校园生活中，我们会参加许多有趣的活动，那么如何写好作文呢？以下是小编精心收集整理的六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级上册第二单元《多彩的活动》作文范文篇1今天，我校举办第__届趣味运动会拉开了序幕。
首先是开幕式。
你看，这边跳舞，那边表演。
呵！这里还有几只“小白兔”跳起了舞。
轮到七（1）班了，我欣赏了他们的节目之后，觉得压力很大，但我还是放松自己。
轮到我们了，我们手举鲜花，排成年北京奥运会会徽标志。
随着“一、二、一”的口令，迈着整齐的步伐，走向主席台。
到了主席台，我们喊着有力的口号，显得非常精神。
所有班级到操场之后。
由领导宣布：“第__届趣味运动会开幕。
”“啪、啪、啪。
”震耳欲聋的鞭炮声一个接着一个响，同学们的欢呼声，一浪高过一浪。
接下来，就是正式比赛，先是一百米跑步赛，只见我们班的运动健将“戴辰阳”像离弦的箭一样，飞奔而去。
同学们拼命地为他加油，为他喝彩。
戴辰阳听到加油声，发疯似地向前冲去。
得了四年级第一名。
最精彩也是最感人的就是四百米。
第一个出场的是“邹前”。
当乌黑的发令枪举起来时，大家都准备好了。
“呯”的一声，运动健将们用尽全身力气向前冲去。
唉呀！怎么倒数第二呀！我们都为邹前捏了一把汗。
邹前却为了省力气，准备冲刺。
最后一百米时，其他选手已经体力不支，邹前却还有很多力气。
冲刺了，十米，五米，一米。
唉！被两位同学超过了，得了全校第三，年级第一。
我太高兴了，为他祝贺。
下面是女子四百米，王齐越参加。
有的同学异想天开，想让王齐越长出翅膀，飞向终点。
可一开始，王齐越还是第二个，可她并不是跑步能手。
一会儿，就被甩到了后面。
同学们在场下狂喊加油，不要倒数第一就行，我看下去，王齐越快没力气了。
六年级上册第二单元多彩的活动作文(精选20篇)
六年级上册第二单元多彩的活动作文（精选20篇）六年级上册第二单元多彩的活动作文1“太好笑啦！哈哈哈哈哈！”教室里传来了一阵欢笑声语，这是怎么回事？让我们随着欢笑声来看看吧！语文课上我们上完了一篇课文，叫《田径赛马》。
王老师决定让我们演一次课本剧，准备了许久，今天终于要开始表演了。
令我印象最深的就是第一场了，先是朱浩维扮演齐威王上场，我们怀着激动喜悦的心情，期待着朱浩维的表演。
他大摇大摆，摇头晃脑的走上台，得意扬扬地说：“哈哈哈哈，田忌大将军又输了，还是我的马给力！“边说边用手比划着。
台下的同学们都扯着嗓子叫到“大王英明！大王英明！”我憋着笑也跟着说，大家都笑成一团，前仰后合的。
紧接着，齐威王说道：“来，马儿们走个台！”后面就有马的表演者一一上台，当由刘润桥扮演的上等玛莎拉力上台时，观众们的目光都被他吸引去，只见他大步流星漫着自信的步伐走上前，他不停的摆动着胳膊，像个威风雄壮的大猩猩。
他边走边把头往前伸，还撅着嘴说道：“大家好！我是千里马，看到我头上的标志，就知道！”他趾高气扬的说道，说完还不忘做几个滑稽的表情。
惹得全场人都哄堂大笑，笑的嘴都合不拢了。
还有人拍着桌子眯着眼睛说，刘润桥上辈子不会真是匹马吧，演的可太像了吧！我笑得不停的跺着脚，拍着手。
课本剧结束了，大家恋恋不舍的收拾道具，事情虽已过去许久，但再当我回想起的时，仿佛同学们那朵绽放般的笑容和刘润桥搞怪的表情还在眼前。
六年级上册第二单元多彩的活动作文2盼星星盼月亮，我终于等到了京剧比赛的那天。
我们一行人来到了廊坊，当我怀着兴奋的心情踏入剧院时，我猛然停下了脚步，我震惊了，席位上有来自石家庄的，天津的，还有秦皇岛那边的`。
人山人海，每个人都在兴奋激动地讨论、交流，从上面往下看，人们如同层层海浪，一层接一层翻滚。
我们急忙拉着箱子去了化妆室，安顿好行李，我便和朋友一块去后台看比赛，一个个人来了又去，我的心里怦怦跳，看到台上的小朋友都那么厉害，我便像泄了气的皮球，鼓不起勇气。
六年级上册语文第二单元习作：《多彩的活动》优秀作文(5篇)
多彩的活动六年级作文（一）多彩的活动拔河比赛一年一度的拔河比赛就要开始了，同学们蹦蹦跳跳地来到比赛场外观看比赛。
我怀着激动的心情来到赛场，心想：我们班上的人一个个个子这么高，一定能赢的!我充满信心。
拔河比赛就快要开始了，要比赛的同学做着准备，我们为他们加油鼓劲，一起喊口号。
场外有些同学搬来鼓和锣在比赛时来加油。
突然一道响亮的口哨声打断了我们，是比赛要开始了，临上场时，我们还为他们加油打气。
比赛开始了，敲锣打鼓的声音响彻整个学校，一声令下，同学们一起朝后拉，腿扎着马步，防止摔倒，也更好使劲，同学们个个脸涨得通红，眼睛瞪得大大的，像是要掉了出来;双方不分上下，异常的激烈，我们趁其不备死的往后，终于，绳子中间的旗过了线，上半场，我们胜利了!我们激动地鼓起掌，因为太激动，手掌都拍麻了，但也不能表示我们心中的喜悦。
很快，休息了一会儿，下半场开始了。
同学们拼尽全力，有的人手都磨破了，也不放弃;突然，有个同学脚滑了，后面的同学连忙往后使力，这个脚滑了的同学连忙站起来继续拔，我们在一旁看得心惊胆战，喊道：“加油!加油!加油!”同学们听到后，一下子又充满了电量，奋力一搏，纷纷往后退，有的人一边大喊还一边使劲好像这样才能使出他全身的力气似的，最后关头，同学们一起死力拉，最终，红旗过了线。
我们激动的大喊：“耶!”不停的击掌。
这次活动让我体会到了：团结就是力量，有些事情需要团结协作才能完成，不靠任何一个人。
多彩的活动六年级作文（二）今天，我们在上体育课，体育老师在班里说下楼举办接力比赛。
那一刻，全班欢呼，大家都兴奋地跳了起来。
同学们来到操场上做赛前热身，有的踢腿，有的挥拳，有的蹦蹦跳跳。
热身结束，我分到了裁判的角色，别提心里有多高兴了，只期待着好戏赶快开场。
“嘟”的一声令下，比赛开始了，第一赛道上有我们的体育课代表和小明同学，第二赛道上有我的好朋友小刚和小红。
哨声刚落，他们两个便飞一般地跑了出去，我的心里想着：肯定是小刚赢。
六年级上册第二单元作文多彩的活动(4篇)
六年级上册第二单元作文多彩的活动(4篇)秋天又是丰收的季节，高梁笑弯了腰，麦子羞垂了头，农民乐的咧开了嘴；望着美丽的田野上，农民们高高兴兴地把一袋袋粮食抬回家，脸上洋溢着快乐和欣慰。
秋天又停在了校园里，校园的秋天生机勃勃，同学们采集着树叶，采集着秋天留下的每一个脚步。
秋天的傍晚，风轻轻的吹过，真令人神清气爽。
秋天里，那楚楚动人的菊花为秋天增加了几分生机！秋天的脚步什么时候才能永远留在这儿呢？六年级上册多彩的活动作文篇二生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣。
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这聚集。
校园是美丽的。
一进校园，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。
在阳光下，教学楼前的树木显得格外精神，他们一颗颗昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
林荫道两旁的松树是那么的有精神。
他们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默的为我们服务，他们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下快乐成长。
校园的每一棵树枝干粗壮，枝繁叶茂，绿荫覆盖。
花圃中奇花异草茁壮的成长着，在校园里他们成了一道亮丽的风景线。
同学们走过路过，总爱停下来，欣赏一会儿。
校园里的美丽还在于总有几只小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，叽喳欢唱。
校园是快乐的。
早晨，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。
虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。
上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。
不时见几个同学低着头做笔记。
到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。
下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。
美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩，五彩缤纷的。
部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》习作例文(5篇)
部编版六年级语文上册第二单元《多彩的活动》习作例文(5篇)上周四，我们学校开展了一场校园文化活动，让整个校园变得热闹起来。
在以往安静的班级教室里，现在到处都是兴奋快乐的笑脸。
各种五彩缤纷的标志如“五子棋班”、“电脑班”、“江花合唱班”、“童心绘画班”等，醒目地张贴在相关教室的门前。
学生们在结束了一天的紧张严肃研究后，纷纷投入到这些文化活动中。
有的同学研究着如何在黑白世界中“五子连珠”，有的同学沉浸在电脑游戏的神奇世界中，有的同学则用画笔描绘着五彩缤纷的童年，还有一些同学像快乐的小鸟一样欢快地歌唱着。
3.快乐的跳绳比赛跳绳是一项简单而又有趣的运动，也是我们小学生最喜欢的活动之一。
今天，我们学校举办了一场跳绳比赛，同学们都非常兴奋。
比赛开始了，同学们踏着节拍，手握跳绳，一个个跳了起来。
有的同学跳着单人跳，有的同学跳着双人跳，还有的同学跳着多人跳，场面十分热闹。
同学们的表现也非常出色，有的同学跳了很久都没有停下来，还有的同学跳了一段时间后，又换了不同的跳绳方式，让人眼花缭乱。
比赛结束后，同学们都非常高兴。
他们不仅锻炼了身体，还增强了团队合作精神。
这次跳绳比赛不仅是一次运动会，更是一次快乐的交流和研究的机会。
4.奇妙的科技展今天，我们学校举行了一场科技展览，展出了各种各样的高科技产品。
这些产品不仅让我们惊叹不已，还让我们了解到了许多科技方面的知识。
展览中最吸引人的是机器人。
机器人能够像人一样模仿人的动作，还能够进行许多复杂的操作。
有的机器人可以自主寻找目标，有的机器人可以进行语音对话，有的机器人还可以跳舞。
同学们对机器人非常感兴趣，纷纷围着机器人观看，还有的同学试着与机器人进行交流。
除了机器人，还有许多其他的高科技产品展出。
有的产品可以用手势控制，有的产品可以实现远程控制，还有的产品可以进行虚拟现实体验。
同学们在参观展览的过程中，不仅增长了科技方面的知识，还体验到了科技带来的便利和乐趣。
5.美妙的舞蹈表演今天，我们学校举行了一场舞蹈比赛。
六年级上册第二单元多彩的活动作文（14篇）
六年级上册第二单元多彩的活动作文（14篇）六年级上册第二单元多彩的活动作文(14篇)六年级上册第二单元多彩的活动作文1我们班举行过大大小小无数的活动，最让我难以忘怀的是“全员发明创未来，科技点亮强国梦”为主题的活动。
这次活动的要求很简单，我们每个同学用一周的时间制作一个小发明。
同学们一个个摩拳擦掌、跃跃欲试，都对自己充满了自信。
经过一周的创作时间，终于盼到了活动的展示阶段。
我有幸成为了这次活动的主持人之一。
站在台上，看到同学们每个人脸上都洋溢着喜悦和自豪的表情，我知道大家都迫不及待想上台解说自己的作品了。
班主任老师宣布展示活动正式开始，同学们一个接一个展示作品并进行详细的设计解说，班主任老师脸上也透露出赞许和鼓励的笑容。
我最喜欢的作品是一个机器人，它眼睛会发光，身体可以活动，头部可以旋转，最棒的一点是它竟然可以简单说话。
终于轮到我了，我的作品是一个电动风行车。
这辆由小木块制作的小车电为动力源带动玩具马达，由马达驱动车辆后方的风扇，利用风扇产生的强风推动车辆行驶。
因材料有限，我用的是普通5号电池，如果条件允许还可以使用太阳能电池板供电，它是目前非常环保的动力源。
快乐的时光总是短暂的，活动很快结束了，73个同学，73件作品各放异彩，展现了自己大胆的想象和卓越的动手能力。
只有发展好科技才能使国家更加富强。
我们都是祖国的未来，只有好好学习，掌握更多科学知识，才能更好建设祖国。
六年级上册第二单元多彩的活动作文2加油！”“加油！”听，一楼报告厅不时传出一声声“加油”声！原来我们五年级在举行“中国青少年国学大会”比赛呢！比赛还没开始，同学们赶紧拿出资料背了起来。
看来“临阵磨枪，不快也光啊！”可我既没背熟资料，又没休息，只有紧张。
时间一分一秒地过去了，终于开赛了！“唉！”我叹了口气，不留下遗憾，冲吧！小小少年！进了报告厅，主持人讲解完规则，就让我们点击平板上的“准备”，老天爷似乎故意在和我作对，平板就是不亮，我只好举手，主持人将平板搞好了，我却感到压——抑。
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六年级语文上册第二单元习作二多彩的活动范文新人教版
范文一：
运动会变奏曲
在一个春光明媚的上午，我校举办了第二届校园春季运动会。
哇!跳远比赛开始了，我们快去观战吧!首先出场的是我们的对手班六(1)班的同学。
瞧，他先热了热身，三、二、一，预备，跳，“一米七!”切!这有什么好惊讶的呀，该我们班的选手出场大显身手了。
看，他做了几个预备的动作，那双大眼睛闪着必胜的光芒，“加油，加油……”听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油，他腾空而起，随即“降落”在一米九的位置上。
“哇!破纪录了!”同学们围在一块，纷纷向他表示祝贺。
“哇!哇!哇!”我又惊又喜，原来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、一米八三、一米八五的好成绩，这一局我们班大获全胜。
跳绳比赛也拉开了帷幕，第一个出场的是我们班的文宣和对手班的彦鑫。
“加油，加油！”看着同班同学在为自己助威，她们两个谁也不肯让谁。
最终，她们打成了平局。
接下来出场的是我班的苏佳煌和对手班的斌宇，裁判刚吹响哨子，他们两个人就开始甩起绳子来，绳子也越甩越快。
最终，我们班以一分之差败给了对手班，真是气人呀!哼!你们等着瞧，我们一定会把比分拉回来的!
最令我激动的短跑比赛终于来临了，马上就该我大显身手了。
我难以抑制心中的激动，生怕会输给对手班而让班级丢脸。
经过激烈的角逐，我险胜对手班的同学。
耶，我赢了对手班，为我们班级加了8分，真是不辱使命呀!
我们虽然都很努力，可在最后一局的接力赛中与冠军失之交臂，唉!最后我们只能眼巴巴地看着对手赢了。
不过，友谊第一，比赛第二，更何况在比赛中我们整个班级的同学众志成城，体现出了非常强的集体意识，这是最珍贵的！
名师点评：小作者对运动会各项比赛的描写具体而生动，使习作精彩纷呈，令读者为之高兴、紧张，也为之感到可惜。
习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题，将运动会串联起来，构思十分巧妙。
范文二：
龙舟赛
每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。
端午节那天，大街小巷到处悬挂着醒目的标语，插着鲜艳的彩旗。
人们穿上节日的盛装，潮水般地涌向了河两岸。
此时，人声鼎沸，彩旗飘扬，好一派热闹的节日气氛。
看，三颗红色信号弹腾空而起，十几条龙舟头咬着尾，尾接着头，从上游鱼贯而下，两岸顿时沸腾起来了。
锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，汇成一曲动人的交响乐。
每条龙舟颜色各异，龙头千姿百态，长着犄角，睁着双眼，栩栩如生，犹如条条真龙在戏水。
龙舟上的健儿们穿着红背心，头上用白毛巾扎着英雄结，个
个如同出征的战士，格外精神。
“轰隆隆”，礼炮一响，十几条龙舟像离弦的箭在水面上飞驰。
岸上的人们欢呼雀跃，击掌喝彩。
龙舟你追我赶，力争上游，那奋勇争先的场面激动人心，催人振奋。
每条龙舟上的指挥员站在船头，随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声，双手挥着蒲葵扇，双脚不停地上下跳动，使出浑身解数，鼓动队员向前奋进。
我站在岸边观看龙舟赛，内心就像大海里的波涛，时起时伏。
健儿们不负众望，他们沉着、镇定，挥动着肌肉鼓鼓的臂膀，拼命划着。
有一条龙舟遥遥领先，成了群龙之首，最终夺魁。
顿时，岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
龙舟赛在欢乐的气氛中结束了，但那催人奋发的锣鼓声仍在我的耳边回荡，那拼搏向上的情景也常常在我的脑海里浮现。
名师点评：开篇点题，语言极富有感染力。
描写了节日里的场面，烘托出节日里热闹的气氛。
运用四字词语，生动地刻画了龙舟的样子。
细致地描写了指挥员指挥船只前进的场面，将比赛情况描写得扣人心弦。
交代比赛的结果和自己在这激烈的竞争场面面前心潮澎湃的心情。
结尾表达了对这次比赛的留恋。