幼儿园环保工作计划(新版)
2024年幼儿园环保工作计划(6篇)

2024年幼儿园环保工作计划为支持"绿色幼儿园"的建设,我设计了本学期的环保教育计划,旨在将环保教育融入日常生活,并充分考虑托班幼儿的年龄特性。
主题:培养幼儿环保意识目标:1. 唤起幼儿对自然的热爱,培养他们初步的探索精神和环境责任感,形成初步的环保意识。
2. 鼓励幼儿通过实践,运用创新思维去探索身边的环保问题。
3. 在教师的指导下,通过参与环保活动,提升环保意识,享受环保活动的乐趣。
具体实施内容:____月:启动环保意识1. 安排环保课程,向幼儿介绍环保的基本概念。
2. 利用家长通讯,向家长介绍班级的环保教育计划和活动内容,寻求家长的配合。
3. 请家长在日常生活中协助幼儿理解和实践环保理念。
____月:废旧物品收集1. 开展“废旧物收集”活动,提供环保收集箱。
2. 教师引导幼儿对收集的物品进行筛选和分类,进一步了解废物的再利用价值。
3. 持续进行环保教育课程的学习。
____月:废物再创造1. 纸板艺术-鼓励幼儿在收集的硬纸板上创作,教师协助完成形状和边框的设计。
2. 牛奶盒改造-利用收集的牛奶盒制作成房子、小提琴等,激发幼儿的创新思维。
3. 塑料袋娃娃-提供娃娃五官材料,引导幼儿装饰塑料袋,制作成趣味娃娃。
____月:废弃物的新生1. 牛奶桶创意-将空牛奶桶和肉松桶改造成装饰品、玩具乐器等。
2. 快餐盒动物化装-利用快餐盒制作动物面具,举办一场别开生面的动物化装会。
3. 酸奶瓶制成哑铃-填充红豆后封口,制作成简易哑铃,供幼儿进行体育活动。
月底展示:1. 系统性地整理和分类幼儿的作品。
2. 分阶段展示幼儿作品,邀请家长前来参观,共享教育成果。
3. 编撰《变废为宝》的书面资料,记录和总结整个活动的过程和经验。
2024年幼儿园环保工作计划(二)一、指导思想为了深入推进全园师生的环境教育工作,切实提升环保意识,我们积极响应上级部门的相关文件精神,在环保与教育部门的精心组织和专业指导下,将环境教育作为提升学生综合素质及优化校园环境管理的关键环节。
幼儿园秋季环保工作计划范本(四篇)

幼儿园秋季环保工作计划范本导语:为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划。
文章仅供大家的参考借鉴!主题:幼儿环保意识的培养目标:1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2.明确要动手动脑去探究身边的环保。
3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:主题:幼儿环保意识的培养每月主题具体内容____月“环保”意识的形成1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。
2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。
3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
____月收集废旧物品1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。
2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。
3.继续进行环保教育课的学习。
____月废物变宝活动(一)1.纸板画鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。
2.牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣趣的娃娃脸。
____月废物变宝活动(二)1.空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。
2.快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。
3.酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。
月底作品展出1.将幼儿的作品分类、整理。
2.分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。
3.编写〈变废为宝的〉书面材料。
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。
但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远。
2024年幼儿园环保工作计划范本(五篇)

幼儿园环保工作计划范本工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。
机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。
工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
为配合“绿色幼儿园”的创建,把环保教育深入日常生活中,同时针对托班幼儿年龄特点,我制订了本学期的环保教育计划主题:幼儿环保意识的培养目标:1.激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护的意识。
2.明确要动手动脑去探究身边的环保。
3.能在教师带领下,通过变废为宝的活动增强环抱意识,体验环保活动的乐趣。
具体内容:主题:幼儿环保意识的培养每月主题具体内容____月“环保”意识的形成1.安排环保课,让幼儿接受“环抱”概念。
2.利用家长园地,向家长宣传本班环保计划和进行内容。
3.请家长配合,在日常生活中帮助幼儿巩固“环保“概念。
____月收集废旧物品1.开展“废旧物的收集”活动,教师准备:环保箱。
2.教师帮助幼儿对收集的物品进行一下筛选和分类。
3.继续进行环保教育课的学习。
____月废物变宝活动(一)1.纸板画鼓励幼儿在收集来的硬纸板上进行作画,教师帮助幼儿完善纸板的形状、边框等。
2.牛奶盒的妙用将收集的牛奶盒进行装饰,做成:房子、提琴等。
3.塑料袋娃娃教师提供娃娃的五官,幼儿负责装饰,将塑料袋变成有趣的娃娃脸。
____月废物变宝活动(二)1.空铁桶变宝将空的牛奶桶、肉松桶通过装饰做成装饰物、高跷、打击乐器等。
2.快餐盒的功用将快餐盒制作成动物脸,举行一个动物化装会。
3.酸奶瓶哑铃将空的酸奶瓶灌上红豆,教师帮助封口,做成哑铃,供幼儿体育活动时活动。
月底作品展出1.将幼儿的作品分类、整理。
____分批展出幼儿的作品,请幼儿父母前来参观。
3.编写〈变废为宝的〉书面材料。
上学期的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,稳定发展,保教工作已基本步入正轨,在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,特别是电化教育在幼儿园活动中的应用,多次受到区领导的好评。
幼儿园环保工作计划三篇

幼儿园环保工作计划三篇幼儿园环保工作方案篇1本学期我们将连续依据幼儿的实际状况,结合园务方案、教研方案、班务方案,围绕认知、行为习惯、情感态度三方面,依据因地制宜、因材施教的原则来制定本学期的环保训练教学方案,并利用各种形式、手段把环保训练目标、内容渗入到主题教学中,贯穿到幼儿的一日生活。
一、详细实施1、导幼儿熟悉、了解空气、声音、水、电、动物(本学期我们方案开展主题活动“可爱的动物”)、纸,结合削减污染、噪音(轻声说话,不制造噪音)、节省用水、电(平安用电)、纸(爱惜树木、不用一次性筷子等),爱惜野生动物等方面训练,是幼儿知道环境污染、噪音和破坏生态平衡会给人类带来危害,以增加幼儿的环保意识。
2、结合3月12日植树节,向幼儿进行美化、绿化四周环境的训练,以唤起幼儿对大自然、对生活的喜爱,并将爱惜花草树木等列入幼儿的行为规范中。
3、结合4月22日“世界地球日”向幼儿进行环境爱护训练,使幼儿懂得爱护与我们息息相关的地球是我们每个人应尽的责任。
4、在主题活动中,老师与幼儿一起,收集无毒无害的废品,利用纸盒、纸筒、饮料罐等废旧物品制作一些小建构并开展嬉戏,是幼儿在嬉戏中接受环保训练,懂得如何削减垃圾和利用废物,以培育幼儿参加环境爱护的自觉性。
5、结合5月31日的“世界无烟日”,开展“赶走香烟”的活动,宣扬吸烟有害健康的学问。
6、结合幼儿已有的环保学问,家园共同开展制作“环保学问剪报”的活动。
家长工作家长的环境爱护意识与行为对幼儿的影响是显而易见的。
为使家庭环境与幼儿园训练达到全都,我们预备开展以下的工作:召开家长会、利用橱窗、宣扬栏、致家长的一封信等形式,向家长宣扬环境爱护的学问和加强培育幼儿环境爱护的重要性。
二、行事例一月份:1.制定本学期的主题教学方案和班级环保方案。
2.开展《花》主题,探究活动,并收集关于《花》主题的资料。
3.全面做好室内的卫生消毒工作,为幼儿供应一个良好的学习、生活环境。
4.做好月底清洁工作。
2024年幼儿园环保工作计划模版(五篇)

2024年幼儿园环保工作计划模版一、指导思想幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。
因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、主要目标根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。
本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把广泛深奥的环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。
三、具体措施(一)提高教育者对环境保护的认识尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对环境教育必须从儿童抓起形成共识。
制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。
比如科学教学中,结合水、声音空气等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。
在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。
我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。
幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。
2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。
4.结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。
幼儿园绿色环保工作计划(5篇)

幼儿园绿色环保工作计划(5篇)幼儿园绿色环保工作计划(篇1)以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。
一、主要工作目标(一)规范管理(二)彰显特色:以亲子操为主特色。
(三)强化队伍。
加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。
二、根据存在的不足及重点解决的策略(一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。
进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。
开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。
(二)幼儿、教师整体素质不高。
解决策略开展师生素质教育活动。
在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。
(三)文档资料整理较不规范。
解决策略规范资料收集工作,及与教师学_____教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。
(四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。
加大对教职工常规工作检查考核与反馈。
每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。
三、后勤工作。
常抓、坚持不懈,提高服务质量(一)更新观念,增强服务意识。
调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。
(二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
四、家长工作。
(一)树立“一切为了孩子”的服务意识。
进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。
(二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。
努力探索家园合作的有效策略,提高家园共育的一致性和质量。
2024年幼儿园环境优化工作计划

2024年幼儿园环境优化工作计划一、计划背景随着社会的不断发展,人们对于幼儿教育的重视程度日益提高。
幼儿园环境作为幼儿成长的重要场所,其环境的优化对于幼儿的身心发展具有重要意义。
为了提供更好的幼儿教育环境,本计划旨在对2024年的幼儿园环境进行优化,从硬件设施、教学资源、师资力量等多方面入手,全面提升幼儿园的教育质量。
二、计划目标1. 提升幼儿园硬件设施水平,为幼儿提供安全、舒适的学习和生活环境。
2. 优化教学资源,丰富教学内容,提高教学效果。
3. 提升师资力量,提高教师教育教学水平。
4. 提高幼儿园的整体管理水平,提升幼儿园的声誉和影响力。
三、计划内容1. 硬件设施优化- 更新幼儿园教学设备,如电子白板、音响设备等,提高教学效果。
- 改善幼儿园生活设施,如餐具、床铺等,保障幼儿的生活质量。
- 增加户外活动区域,提供多样化的户外玩具,促进幼儿的身心健康发展。
2. 教学资源优化- 整合优质教育资源,引进先进的教学理念和方法。
- 定期组织教师参加培训和学习,提高教师的教育教学能力。
- 增加幼儿园的图书资源,培养幼儿的阅读兴趣和能力。
3. 师资力量提升- 加强师资队伍建设,提高教师的职业素养和专业水平。
- 设立教师激励机制,鼓励教师积极参与教育教学改革和创新。
- 加强教师之间的交流与合作,共享教育教学经验和资源。
4. 幼儿园管理优化- 完善幼儿园管理制度,提高幼儿园的运营效率和管理水平。
- 加强幼儿园与家长的沟通与合作,共同关注和促进幼儿的成长。
- 加强幼儿园的安全管理,确保幼儿的人身安全。
四、实施步骤1. 调研和评估:了解幼儿园当前环境现状,确定需要改进和提升的方面。
2. 制定详细计划:根据调研结果,制定具体的优化计划和时间表。
3. 实施和监督:按照计划进行环境优化工作,并定期进行监督和评估。
4. 总结和反馈:对优化工作进行总结和评估,收集家长和教师的反馈意见,不断改进和完善。
五、预期效果通过本计划的实施,预期能够实现以下效果:1. 幼儿园硬件设施水平得到显著提升,为幼儿提供更加舒适和安全的学习和生活环境。
幼稚园环境保护工作计划书【三篇】

幼稚园环境保护工作计划书【三篇】【篇一】总总体目标1、激起儿童喜爱当然,有基本求知欲和自然环境使命感,并有基本的生态环境保护观念。
2、确立要动手能力动脑筋去研究身旁的环境污染问题。
3、能在老师领着下,积极参加环保活动,感受环保活动的快乐。
3月在植树活动、全球水日、全球气候日、全球地球上日、世界环境日、全球人口日、戒烟戒酒日等重特大环境保护留念日,进行合适儿童年纪特性的环保教育主题活动。
4月1、对儿童开展"爱惜园林绿化,不抽烟、节省水电工程、团结一致伙伴"的教学活动。
2、4月22日"全球地球上日",举行"地球上--美丽的家园"系列产品教学活动,进行美术绘画、拼图图片等比赛,让儿童用多种多样方法赞扬地球上、赞扬佳园,主要表现美好祝福和愿望。
5月融合时节的特点丰富多彩当然角內容,儿童根据参加当然角的管理方法,体会大自然的美景,发展趋势儿童的洞察力。
6月1、运用6月5日世界环境日,全园老师学生进行清除清洁卫生,清除脏乱差等主题活动,根据亲自体会提升对自然环境的关注和爱惜。
2、在戒烟戒酒日机构全园儿童向身旁、周边的人发出倡议--"戒烟戒酒",劝大伯、父亲、祖父戒烟戒酒。
3、融合幼稚园的环境保护方案內容,以塑造儿童优良的环境保护习惯性为主导,了解基本上的相关自然环境、噪声、动物保护协会的基本常识。
7月从我做起,珍惜资源,不浪费粮食、打印纸张等。
9月1、了解幼儿园教育,进行环保教育。
2、文化教育儿童爱惜花草植物。
10月1、进行"珍贵的水"环保活动,文化教育儿童节约水资源。
2、丰富多彩区域活动,当然角。
11月1、文化教育儿童不乱扔垃圾,维持周边环境干净整洁。
2、亲子手工主题活动:废物利用。
12月1、进行"爱护谷物"环保宣传主题活动。
2、积极开展"大带小"主题活动,激起儿童爱幼稚园,爱团体的感情。
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编号:YB-JH-0642
( 工作计划)
部门:_____________________
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幼儿园环保工作计划(新版)
Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things
幼儿园环保工作计划(新版)
摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订
工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可
以放心修改调整或直接使用。
篇一
总目标1、激发幼儿热爱自然,有初步好奇心和环境责任感,并有初步的环境保护意识。
2、明确要动手动脑去探究身边的环保问题。
3、能在教师带领下,积极参加环保活动,体验环保活动的乐趣。
3月在植树节、世界水日、世界气象日、世界地球日、世界环境日、世界人口日、戒烟日等重大环保纪念日,开展适合幼儿年龄特点的环保教育活动。
4月1、对幼儿进行"爱护绿化,不吸烟、节约水电、团结同伴"的教育活动。
2、4月22日"世界地球日",举办"地球--我们的家园"系列教育活动,开展绘画、拼图等竞赛,让幼儿用多种方式赞美地球、赞美家园,表现美好的祝福和心愿。
5月结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。
6月1、利用6月5日世界环境日,全园师生开展清理环境卫生,清理卫生死角等活动,通过亲身感受提高对环境的关心和爱护。
2、在戒烟日组织全园幼儿向身边、周围的人发出倡议--"戒烟",劝叔叔、爸爸、爷爷戒烟。
3、结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。
7月从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。
9月1、熟悉幼儿园环境,开展环保教育。
2、教育幼儿爱护花草树木。
10月1、开展"宝贵的水"环保活动,教育幼儿节约用水。
2、丰富活动区,自然角。
11月1、教育幼儿不乱扔垃圾,保持周围环境整洁。
2、亲子手工活动:变废为宝。
12月1、开展"爱惜粮食"环保主题活动。
2、积极参与"大带小"活动,激发幼儿爱幼儿园,爱集体的情感。
篇二
一、指导思想
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,我们以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,使下一代成为具有环保意识的环保小卫士。
因此,我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性,为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、主要目标
根据小班幼儿年龄特点和生活经验和需要,制定了环保教育计划和活动的内容,通过各种丰富多彩的活动,孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握了初浅的环保知识,养成初步的环保意识和行为。
本学期,我们将根据幼儿的实际情况,并结合幼儿园的计划,围绕认知、行为习惯、情感等,把广泛深奥的环境知识用简单易懂,活泼、新颖的形式去教育幼儿。
三、具体措施
(一)提高教育者对环境保护的认识
尽量收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等,通过小组学习、讨论,使自己获得一定的环保知识,增强保护环境的责任感、紧迫感,对环境教育必须从儿童抓起形成共识。
制定好自己班幼儿环境教育的目标、计划,认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环境教育
在主题活动中,渗透有关环保知识的教育。
比如科学教学中,结合水、声音空气等等,可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。
在数学教学中,可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友,可以保护庄稼,我们要爱护它。
我们也可以根据环境的广泛内容,创编一些环境教育的教材,这样就不会只局限于教材上少量内容了。
1.结合幼儿的年龄特点和主题活动,调整班级玩具的摆放,根据玩具的用途进行分类,尽量便于孩子自由取放。
幼儿知道玩具放好后要放回原处,爱护玩具。
2.结合主题活动的内容,与幼儿一起布置主题活动墙面,真正发
挥墙饰的互动作用。
3.结合季节的特征丰富自然角内容,幼儿通过参与自然角的管理,感受大自然的美,发展幼儿的观察力。
4.结合幼儿园的环保计划内容,以培养幼儿良好的环保习惯为主,知道基本的有关环境、噪音、动物保护的常识。
参加幼儿园的环保社区活动。
5.坚持每周进行1-2次的环保活动,充分利用在散步、餐前等时间开展环保小知识活动,培养幼儿不浪费水、爱护动物、不制造噪音等行为。
6.从小事做起,珍惜资源,不浪费粮食、纸张等。
(三)在游戏中渗透环境教育
环境教育除了在教学中进行外,还可以结合游戏让幼儿进一步得到更好的引导。
利用生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、碎布等废旧材料进行游戏,从中懂得要减少垃圾、利用废物、节省材料的意义。
(四)在各种节日的教育中渗透环境教育
结合各种纪念日、节日活动对幼儿渗透环境教育。
使幼儿更加系统地接受环境知识的教育。
(五)发挥家长的教育资源
家长的环境保护意识和行为对幼儿的影响是显而异见的,为了使家庭环境教育和幼儿园的环境教育取得一致,我们准备开展以下工作:召开家长会、利用家园桥等形式,向家长宣传环境保护的知识和加强幼儿环境保护的重要性。
篇三
一、指导思想
以幼儿园《纲要》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切配合,利用各种教育资源,在主题活动中体现环保教育,为幼儿的发展创造良好的条件,促进他们健康、和谐、快乐的成长。
二、环境教育的主要工作与措施
1.环保教育渗透日常生活教育
为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把环
保教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。
2.结合主题开展环境教育活动
根据主题教学活动结合环境目的进行教育,在环境创设中,利用家长资源收集废旧、安全、卫生的物品,投放在区域中,鼓励幼儿利用废旧物品进行手工制作,布置班级主题墙。
3.开展丰富多样的活动,渗透环保教育
大自然就是的环保教育资源,根据班级幼儿的兴趣,利用各种形式,我们本学期将开展环保行动,走进社区,走进小学,捡落叶、见脏就捡、“环保儿歌”征集、“九九重阳节
浓浓敬老情”、“亲子环保小制作”“绿色环保、创意无限教师手工制作比赛”
“我是环保小卫士”、“变废为宝”、“爱护小草”等系列活动。
让孩子们体会到成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
我们还将根据中班幼儿喜爱动物,关心植物的年龄特
点,把幼儿带到自然中、田野中去,培养幼儿热爱自然的情趣。
引导幼儿学习粗浅的种植技能,让幼儿在自然角种植过程中,从小事培养幼儿保护环境,从我做起的意识。
三、主要活动的安排
九月份:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行“节约
的主题开展,通过开展:1.“假如没有电”的讨论活动;2.认识班级的电器;3.讨论“如何在日常生活中节约用电”;4.故事:电老虎
十月份:根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动,引导幼儿了解:1.了解一些动物的生活习性;2.学习照顾一些常见的小动物,激发幼儿爱护动物的情感;3.了解一些动物受到伤害的原因;4.找出保护动物的途径。
5.家长利用休息日带孩子参观动物园。
十一月份:走进社区,捡落叶环保活动。
1.在社区内捡树叶2.组织幼儿捡废纸;
十二月份:开展《只有一个地球》的主题活动。
1.环保故事、儿
歌比赛;2.亲子手工制作
一月份:根据本年级一学期所开展的环境教育,结合环保活动进行评选总结。
评选出:1.环保先进班级;2.环保小卫士;3.环保家庭;4.环保手工制作优秀奖。
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