作为幼儿教师的发言稿
幼儿园老师发言稿(精选13篇)

幼儿园老师发言稿(精选13篇)篇1:幼儿园老师发言稿尊敬的各位家长:你们好!本学期由我和xx老师一起负责您孩子的教学和保育工作,相信有家长的支持和我们三位老师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的进步,性格方面会更完善。
希望这学期我们继续配合、共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。
一、班级幼儿现状通过中班下学期近两个月的时间,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步。
具体表现在:孩子生活自理能力明显提高,如徐锦涛小朋友,大部分孩子都能自己正确的穿衣、穿鞋,会保管自己的玩具,整理自己的物品,会自觉的取放教室中各个活动区中的材料,通过孩子自己管理物品,孩子多了一份责任感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自己和别人的劳动成果。
平时大家都会用日常礼貌用语;在老师提醒下,能遵守班级常规,注意到自己的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守活动秩序。
讲究个人卫生,做到饭前洗手。
孩子的这些进步,与家长的正确引导是分不开的。
二、幼儿分析1、生活方面(1)进餐:现在我班全部的孩子能够自己进餐。
但是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。
(2)午睡:这一方面幼儿进步比较大,现在全部的幼儿都能够在进卧室后找到自己的小床,然后自己脱外套、脱鞋,能力弱一点的孩子也知道等待老师的帮助。
午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10,20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。
同样我们也希望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。
2、学习方面在每次的教学游戏中,全班幼儿的积极性都很高,操作欲望也很强,不足的是我班幼儿在活动过程中,较少地用语言进行表达,更多的是用肢体动作来表达。
当然这种现象是由于幼儿的语言表达能力较弱的特点而存在的。
幼儿园教师发言稿

幼儿园教师发言稿幼儿园教师发言稿15篇在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是店铺整理的幼儿园教师发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园教师发言稿1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,作为幼儿园班主任老师在这里与大家进行交流学习,我感到非常的开心,前面多位老师都从班级管理的各个方面进行了交流,听后我也从中受益匪浅,与在座的各位班主任来说,我要向你们学习的地方很多。
今天,我作为一名幼儿教师,只能是浅谈我的班主任工作中对幼儿班级工作的点滴认识和看法。
幼儿园班级管理工作有其特殊性,与中小学的班主任工作有着许多的不同之处。
了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。
光幼儿园的一日生活就包括:专门的教育教学活动、游戏活动还有生活常规等活动。
其中生活常规活动又包括:用餐、午睡、入厕等很多小的细节和工作。
这些活动虽然微不足道,但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。
因此,认真做好班级的常规管理工作,让班级工作井然有序就显得尤为重要了。
这就需要班主任要有多种能力:要有凝聚力,使全班人员团结一致;要有发现新问题、解决新问题的能力,使班级工作不断完善改进;要有处理各种关系及矛盾的能力,如与其他班级之间的关系、班级人员之间的关系、教师与幼儿之间的关系、幼儿园与家长之间的关系、家长与家长之间的关系等等,创设一种相互尊重、和谐、民主、团结的育人环境;要有顾全大局、公正无私的精神,避免各种不良风气的形成;还要有工作扎实、无私奉献的品质,要有一定的教育教学能力,带动班级保教工作的开展等方方面面的能力。
下面有几点实际工作中的体会与大家共享:一、工作中要与幼儿建立平等的同伴关系孩子离开了自己的父母,在幼儿园里老师就如同他的父母一样亲近,所以,作为一名幼儿班主任老师应该抓住良机对他们进行感情投资,尽量让幼儿在感觉上认为我是他们的同伴而不是老师,不论在语言、动作、表情上都如此,一日活动中我都让自己尽力“儿童化”,来拉近和孩子之间的距离,而不是扮演老师的角色命令式地让孩子不许动这不许碰那,这样不好那样不对,而是把他们的喜怒哀乐与我一起分享。
幼儿园国旗下讲话教师发言稿4篇

幼儿园国旗下讲话教师发言稿4篇幼儿园国旗下讲话教师发言稿篇1尊敬的各位领导、同事:大家好!今天我演讲的题目是:我骄傲我是一名幼儿教师。
有这样一个地方,它是一座美丽的花园,充满着阳光,每一花,每一草显得那样生机盎然;有这样一个地方,它是一座艺术的殿堂,充满着欢声笑语,有歌声有琴声显得那样五彩斑斓;有这样一个地方,它是一个成长的摇篮,充满着希望,有梦想有渴望显得那样美妙动人。
而如今,我非常荣幸的成为了这里的一员,将在这里谱写我人生新的篇章。
——她就是__x幼儿园。
在这里,每位老师都是那么的平易近人,和蔼可亲,她们对幼儿教育事业的执着和热爱,令人感动,也令人震惊。
来到这里后,我听了很多老师跟我讲了她们和孩子之间有趣的、印象深刻的故事,看到她们讲述时幸福、投入的样子,我真的感动了,我要向她们学习,做一名优秀的幼儿教师。
一辈子默默无闻、将自己的青春和智慧奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
____……听到这里我哽咽了,我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生;我知道像这样负责、朴实的老师千千万;同时我也更加清楚地知道了,孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动,还有那颗幼小心灵给予我们的触动和震撼,让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。
每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧,黄老师你多吃点的时候时,我觉得自己再累,再辛苦也值得。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着孩子滚烫的目光。
教师的职业是崇高的,教师的职业是无价的。
而如今我已成为一名幼儿教师,我要用我的爱去呵护,去关爱,去帮助这些可爱的孩子,为他们编织一个美丽的、如童话般的成长路程,以此来美丽我的人生。
小苗不一定能长成参天大树,花儿也不一定永远不会凋谢,但是生命的光彩是无限的。
我要用我有限的生命,在幼儿教育事业,这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情,因为我骄傲我是一名幼儿教师!幼儿园国旗下讲话教师发言稿篇2尊敬的各位领导,各位家长,各位来宾,亲爱的同事姐妹们,亲爱的孩子们:大家好!首先,我代表蓝天宝贝幼儿园的全体师幼,欢迎各位的莅临,真诚的感谢大家的到来!谢谢大家!如果说一定要给我今天的发言加一个题目的话,我觉得应该是《亲历发展,感恩培养》。
幼儿园老师的发言稿【6篇】

幼儿园老师的发言稿【优秀6篇】幼儿园教师发言稿篇一尊敬的各位家长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:大家早上好!今天,我们在这美丽祥和、充满激情的日子里,迎接x实验幼儿园20xx年至20x学年度第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。
今天我要告诉大家二个好消息。
一是,我们迎来了x位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。
二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们增加了很多新的玩具、创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。
希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。
你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在x实验幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。
老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。
以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的`大力支持,感谢你们对x实验幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在x实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!幼儿园教师发言稿篇二x 同志是海拉尔区第二幼儿园的一名年轻教师,参加工作后一向勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自我,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。
随着时代的发展与教育观念的更新,她一向在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。
幼儿园教师发言稿(通用6篇)

幼儿园教师发言稿幼儿园教师发言稿(通用6篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到发言稿,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的幼儿园教师发言稿(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园教师发言稿1尊敬的家长、亲爱的小朋友们:我们想和您说:相信孩子、赏识孩子。
我们也会精心呵护、细心照料、耐心培养每一棵小苗,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。
用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。
另期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!开学啦!开学啦!快乐的假期结束了,我们又迎来了新学期的到来。
欢迎所有牡丹幼儿园的新宝宝、老朋友们回到牡丹幼儿园这个温暖的大家庭中!你们的老师将与你们一同迈进新的一学年快乐生活。
中大班的朋友们,你们知道吗?老师很想念你们,盼望早点见到你们。
你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。
相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。
你们又可以见到老师和同伴啦!是不是很开心呀?小班的宝宝们,开学了你们就要上幼儿园了!放心吧,老师们会像你们的妈妈一样爱护你们的!可不能哭鼻子哟!同时感谢各位家长在过去的一个学期里对我们工作的理解与支持,在此,我们送上满满地谢意:“谢谢大家!”并希望在新的学期里,能有更多的家长朋友关注我们幼儿园的活动,同时也给予老师们的工作更多的支持和配合,谢谢!幼儿园教师发言稿2尊敬的家长、亲爱的小朋友们:“清江岸边,将军岭下,这里是我美丽的家。
老师像妈妈,呵护好娃娃,幼儿园是快乐园,高高兴兴度过每一天。
”这是一首珍藏我内心深处的歌谣。
每当我听到它或唱起它,全身就充满着无限的温馨和美丽!朝气蓬勃的孩子们,天真活泼,如歌如花!爱岗敬业的老师们,像园丁一样默默地奉献着她们的温柔年华!在幼儿园这个充满爱的大家庭里,我们大部分是女教师,身上担负着多重角色,既是女儿,又是妻子,还是母亲。
幼儿园教师发言稿(15篇)

幼儿园教师发言稿(15篇)幼儿园教师发言稿1各位老师:大家好。
今天我们组织这次新教师座谈会,旨在提高年轻教师的责任意识和职业归属感。
当然这样的会议,类似岗前培训,恐怕你们没有少参加,也习惯了硬着头皮听会。
我知道,我硬着头皮说的话,你也只能硬着头皮听,所以,为了不让大家硬着头皮受折磨,今天的会,我尽量备了备课。
对于走出校门不久的年轻教师而言,幼儿园的一切事熟悉的,但对于刚刚参加工作不久的新教师而言,幼儿园的工作是琐碎的,是累心的,是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。
而在偏远一些的农村幼儿园,这些问题格外明显,比如我们幼儿园常常会面临教师缺岗,班级难管,学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题,很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽,于是,便容易生出不满和惰性,生出消极情绪和深深的职业厌倦。
但老师们,让我们静下心来想想看,我们刚刚参加工作不久,就好像一份追求刚刚踏上征程,如果工作的日子都这样度过,今生岂不是注定要遗憾?想想看,当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场,当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值,抵触比赛的规则,我们怎么可能跑出最佳水平呢?电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词:“一道菜烧得好坏,原料不重要,调料不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。
当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时,你的菜里就被添加了苦味。
类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管,看见他们就心窄的心态去管理班级的时候,你的语言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬着头皮做教育,硬着头皮做工作。
所以,当你硬着头皮讲课的时候,你的学生只是在硬着头皮配合,当你硬着头皮教育学生的时候,学生自然也就是硬着头皮听着。
我知道,总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中,总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思随时可能将我们劫持,若是常常带着一颗“不值得”的`心打发时光,那么久而久之,在怠慢工作的同时,也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功,因为“不值得热爱”、“不值得付出”、“不值得珍视”、“不值得追索”……这些“不值得”是会蔓延的。
幼儿园老师发言稿(5篇)范文精编

幼儿园老师发言稿(通用5篇)尊敬的各位领导各位老师:大家好!欢声笑语辞旧岁,莺歌燕舞迎新年,我们迎来了充满希望的20xx年,也悄悄的送走了这特别的20xx年。
回首走过的每一个日日夜夜,无不令人感慨万千。
是啊,这是喜悦的一年,是硕果累累的一年。
在这辞旧迎新之际,我祝愿大家新年快乐,事事顺利,身体健康,平安吉祥。
很荣幸能够代表老师发言。
首先,我们要感谢一直以来关心爱护我们的园领导,是你们的支持与鼓励让我们不畏困难,是你们的辛苦培养让我们体会了作为一名幼儿教师的幸福和集体的温暖。
同时我还要感谢所有一起工作的老师们,正是因为我们精诚团结、配合默契、务实创新才使我们各项工作得以顺利完成,我们满载着收获和欣喜,共同走过了艰辛与发展的一年,回顾这一年的点点滴滴有喜有忧,孩子的每一点进步都倾注着我们每一位老师的心血,看着孩子们一张张可爱的笑脸,那是对我们最大的奖赏。
回顾过去,我激情满怀;展望未来,任重而道远。
教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献给幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,我愿意在园领导的带领下和每位老师一起在xx的舞台上奋斗,共同打造一支目标明确高度负责富有凝聚力执行力强勇于创新的团队。
努力实现人生的价值。
让幼教赞美生命。
最后我预祝大家,在新的一年里,快快乐乐,健健康康,工作顺利,再创佳绩。
大班的小朋友们:你们好!今天为你们召开毕业典礼,此时此刻我心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰,因为你们将来要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。
而今天站在我眼前的你们,个子长高了,知识丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。
今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
幼儿园教师发言稿(优秀10篇)

幼儿园教师发言稿〔优秀10篇〕幼儿园教师发言稿篇一我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。
这不,转眼间冬天来,新年又到。
一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回忆一学期的工作吧!一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下,我园实施新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的教师,虽说有很多教学经验。
但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到许多困惑。
什么是整合?怎样整合?等等。
于是,我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。
解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完之后,我又对自己的教育行为进行认真的反思。
找出适宜的行为,下次继续实施;找到不适宜的行为,分析原因。
在下次教学过程中彻底改良。
不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
二、加强学习,教研组工作抓实抓细。
作为教育工作者,想要在专业开展上有新的收获,就必须不断地学习。
所以,在自身开展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。
正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游考前须知及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。
可见,要想有成绩,教研组的工作必须抓实抓细。
三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。
园内的兴趣班工作一直是我在负责的。
今年,虽然我们的活动形式进行改良,但是活动的实质并没有改变。
我们依旧本着为家长效劳、为幼儿开展的精神来组织兴趣班的工作的。
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作为幼儿教师的发言稿
作为幼儿教师的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我是来自高密醴泉街道幼儿园的吉祥使者,我叫马xx。
今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸。
十八年前,带着创造一份激情生活的梦想,带着想成为一名理想幼儿教师的豪情,我毫不犹豫地加入了学前教育红军。
在孩子们中间,那种轻松、无拘无束、和谐的氛围,总是吸引着我,选择学前教育是我人生中无悔的选择。
幼儿教师这个职业是极其平凡的,但我想说:没有什么比做幼儿教师更快乐更有意义的事情了。
因为我们在做太阳下最美丽的事情,我们在爱中富有;我们是幸福的使者;我们是人们眼中美丽、温柔、优雅、善良的天使化身。
我们把爱放在孩子们的手脚里,嵌入孩子们的每一个微笑里,洒在孩子们幼小的心灵里。
随着孩子们的进步,教师们会有一种其他工作无法比拟的成就感。
那些一起玩的、好玩的游戏,有时幼稚,有时深沉的交谈,常常给我留下无穷无尽的回味。
当我汗流浃背,给孩子们浇水;当我汗流颊背时;我发现孩子们突然长大了,懂事了,聪明了,一瞬间,我发现了自己的价值。
幼儿教
师的工作是塑造人的工作,它是神圣的,伟大的。
许多家长看到我们的工作后,禁不住心中的感激之情,拉着我们的手说:走近你们,才知道幼儿园老师有多辛苦;看到你教的孩子,才明白什么是更细致,怎么才算耐心。
行走在童真的.世界里,我感到骄傲和自豪,选择了学前教育,我选择了微笑和快乐。
我记得第一次站在孩子们中间的时候,这么大的一个人有点不知所措。
当孩子们用清澈透明的眼睛看着我时,拉着我的手孩子气地问:“老师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了。
”孩子们的话就像一股暖流,一下子灌满了我的全身,我觉得好温暖,好温暖。
渐渐地,我和孩子们成了最好的朋友。
我们一起学习,一起玩耍,一起分享成功的快乐。
我们有一种特殊的默契,连孩子的父母也常说:“还是老师行,说什么都听,干什么都把老师的话排在第一。
”那一刻,我非常非常自豪。
我很自豪我是一名幼儿园老师。
幼教工作是一片难得的净土,在这里,每一张笑脸都洋溢着欢乐;在这里,善良充满每一颗心。
这片净土让我们长时间拥有青春宽广,朝气蓬勃,也让我们表现出博大精深,美丽的心灵。
幼儿教育是一首平凡、真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们有爱的炼金术,我们是爱的使者,天使的化身。
我很自豪我是一名幼儿园老师。