家庭教育指导教师培训心得体会
2023年家庭教育指导师的心得感悟体会十一篇(优秀)
家庭教育指导师的心得感悟体会篇一一、父母是孩子的第一任老师，家庭教育的重要性家庭教育对孩子的成长极为重要，有着学校教育和社会教育不可替代的作用，家长对孩子的成长有不可推卸的责任，创造一个和谐的家庭生活对孩子的成长是非常重要的，父母在生活中的点点滴滴都应做好榜样。
二、激励孩子的学习兴趣，帮助孩子找到自己的长处在平时学习过程中，孩子遇到困难时，父母应当鼓励孩子并教孩子应对困难。
当孩子有进步时，应及时给予表扬、鼓励，培养鼓励孩子的学习兴趣，经常寻找孩子的长处，并予以鼓励。
三、时刻关心孩子的学习成绩，正确看待孩子的成绩分数父母要关心孩子的学习成绩，帮助孩子纠正不良的学习方法，在学习上如果孩子进步较慢，父母不要太注重成绩;如果孩子确实努力了，就行了，不要急于求成，不要把分数看得太重，正确引导孩子的学习方法，学习目的，作为低年级的孩子更为重要。
当然不能在孩子面前说出分数不是太重要的话。
四、家庭教育与学校的配合要使家庭教育效果好，家长做到与学校教育保持一致很重要，经常与老师沟通，了解孩子在校在家的情况，通过家庭与学校配合，使孩子在德、智、体、美全面发展。
我觉得，如果孩子能把老师和家长当作自己的知心朋友，有苦恼倾诉，有欢乐共享，那就是我们家庭教育和学校教育的成功之处。
五、家庭教育和社会教育配合孩子长大必须进入社会，作为家长应从小让孩子感受社会的责任，在平时生活中，应多传播一些社会上的好人好事，作为一个公民应尽的义务等等。
从小培养一个孩子正确的人生观。
家庭教育指导师的心得感悟体会篇二一、学会做人：人格健全是做人恒久的标准我国著名教育家陶行知先生有句话：“学做一个人。
”道理很简单，我们不一定能接受最先进的教育理念，“不一定能漂洋过海成为留洋族”，但我们一定要先学会做一个人格健全的人。
一个会爱人也会自爱的人。
一个会谦逊也会自尊的人，一个平凡而绝不卑鄙的人，这才是伴随我们一生最大的财富。
人有人的规格，做人有做人的准则，不同时代有不同的做人的标准，具体表现为爱国、自尊、真诚、正直、善良、仁义、宽容、豁达、执着、敬业、负责、进取、知礼、遵规、反省、改过、持节、厚仁、贵和、求新等。
家庭教育培训心得体会(7篇)
家庭教育培训心得体会(7篇)家庭教育培训心得体会篇1周四受邀参加了__县__小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容。
听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训。
自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法：1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为。
以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发。
2、培养孩子的学习兴趣。
按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识。
教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识。
快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础。
3、合理安排孩子的课余时间。
在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子。
4、要时刻保持与学校的沟通。
尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育。
孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育。
5、给孩子营造一个良好的学习环境。
良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通。
一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。
但是这些东西从小就要引起我们的重视。
尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等。
所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作。
家庭教育培训心得体会篇2昨天下午2：30我园召开全园家长会。
会场上坐满了各班的家长，有的家长还拿着笔记本认真地坐着笔记。
家庭教育指导培训心得体会（通用5篇）
家庭教育指导培训心得体会（通用5篇）当我们有一些感想时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编整理的家庭教育指导培训心得体会（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
家庭教育指导培训心得体会1在家庭教育方面，通过这几年的生活与实践，陆续把点滴感悟写下来，一则如实记录自己的所思所想，二则希望与家长们交流，共同提高。
我认为，夫妻要想教育好自己的孩子，应注意做好以下几个方面：1、夫妻合作协调。
首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，严格要求，不溺爱，诚实，不贪不便宜，等等；其次，相互配合，孩子犯错误之后，一方严厉批评，也许当时孩子想不明白，或不好接受，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。
正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子自然会从内心深处接受批评，承认错误。
2、把礼貌教育贯穿始终。
礼貌是当代社会文明的基本标志。
礼貌教育一定要从生活小处着手，首先父母要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在潜移默化中养成文明习惯。
其次，必要时适当给予孩子指点和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。
首先，教育孩子早睡早起，适当锻炼身体，绝不能熬夜；其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能营养过剩。
让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。
4、讲究原则，不能溺爱孩子。
高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事情。
没有哪个父母不爱自己的孩子的，重要的是如何爱。
孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。
一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母心痛，于是就满足，其实这正助长的孩子的不良品质。
其实，提出不合理要求，已经不应该，不满足就闹，更是错上加错。
当孩子提高不合理要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。
家庭教育指导师培训心得体会范文5篇_家庭教育指导师培训学习心得体会_教育心得体会_
家庭教育指导师培训心得体会范文5篇_家庭教育指导师培训学习心得体会下面提供家庭教育指导师的范文，一起来。
家庭教育指导师培训心得体会范文一：教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。
这次学习，听取了邓丽部长《关于指导推进家庭教育的五年规划(20xx—20xx)》的解读，黄河清教授的《家庭—学校—社区合作教育》的一些经验和模式，关颖教授的《儿童权利与家庭教育》，秦旭芳教授的《早期家庭教育的常见问题》，沈明革教授的《家庭教育与儿童道德发展》等讲座，通过这次学习，我受益匪浅。
我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;尊重孩子的权利;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。
随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。
家庭教育在孩子的教育中占70%或者多一些，学校教育在孩子的教育中最多就30%，所以学校应经常利用家长学校对家长进行培训，以提高家庭教育中家长的教育水平，特别是农村，家长受教育的水平低，家庭教育的方法简单，从而导致了家庭教育的效果非常不理想，加之家长对家庭教育意识淡薄，对子女的成长关心不够，等等这些现象，都导致了家庭教育的失败，学生的成长受到很大的影响，经调查，每一年考取大学的学生中，农村学生只占30%左右，所以在农村的学校教育中，家长学校是对家长开展家庭教育的培训是最有效的方法和手段，只有提高广大家长的家庭教育能力，才能为学校教育的成功保驾护航。
下面，我就对学校在家长学校中如何培训家长进行家庭教育，谈谈我的一些体会。
一、“严”字当头，绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”现在的子女少了，家庭条件好了，农村的许多家长为了家庭经济好一些，许多都外出打工，留下了许多的留守儿童，这样就造成了隔代管教，甚至他人管教、甚至不管孩子的现象多了。
以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”“自由散漫”等等不良习气。
教师对家长培训心得体会
作为一名教师，我深知家长在孩子的成长过程中扮演着至关重要的角色。
为了更好地与家长沟通、合作，共同促进孩子的全面发展，我们学校定期举办家长培训活动。
近期，我参加了学校组织的家长培训，收获颇丰，现将心得体会分享如下。
一、认识到了家庭教育的重要性在培训中，专家们强调了家庭教育在孩子成长过程中的关键作用。
家庭教育是孩子成长的第一课堂，家长的教育理念、行为方式直接影响着孩子的价值观、性格、习惯等方面。
作为教师，我们不仅要关注孩子的学业成绩，更要关注孩子的全面发展。
而家长作为孩子的第一任教师，对孩子的成长起着至关重要的作用。
通过培训，我深刻认识到，家庭教育与学校教育相辅相成，共同促进孩子的成长。
家长要关注孩子的心理健康，培养孩子的兴趣爱好，引导孩子养成良好的学习习惯，这些都是学校教育无法替代的。
因此，我们要与家长携手，共同为孩子的成长创造良好的家庭环境。
二、学会了与家长沟通的技巧在培训中，专家们分享了与家长沟通的技巧，让我受益匪浅。
以下是我总结的几点：1. 尊重家长：与家长沟通时，要尊重他们的意见和感受，避免出现对立情绪。
要理解家长的心情，站在他们的角度思考问题。
2. 倾听家长：认真倾听家长的需求和困惑，给予他们充分的关注。
通过倾听，我们可以了解家长的真实想法，从而更好地解决问题。
3. 传递正能量：在与家长沟通时，要传递积极向上的教育理念，帮助他们树立正确的教育观念。
同时，要肯定家长在教育孩子过程中的努力和付出。
4. 共同探讨：与家长共同探讨孩子的成长问题，共同寻找解决方案。
在这个过程中，家长会感受到自己的价值，增强教育孩子的信心。
5. 及时反馈：与家长保持良好的沟通，及时反馈孩子的在校表现。
让家长了解孩子的成长情况，共同为孩子的进步努力。
三、提高了自身的教育素养家长培训不仅让我学会了与家长沟通的技巧，还提高了我的教育素养。
以下是我总结的几点：1. 了解了家庭教育的新理念：通过培训，我了解了家庭教育的新理念，如素质教育、全面发展、个性发展等。
2024年家庭教育指导师培训心得范文
2024年家庭教育指导师培训心得范文近年来，随着社会的发展和家庭教育的重要性逐渐被人们所认识，越来越多的家庭开始意识到家庭教育的重要性，并在此基础上开始寻求专业的家庭教育指导师的培训。
作为一名参与了2024年家庭教育指导师培训的学员，我不仅深入学习了家庭教育的理论知识，还在实践中体验到了家庭教育指导的过程和效果。
下面是我对这次培训的心得体会。
首先，在培训中，我们学习了大量关于家庭教育的理论知识。
我们了解了家庭教育的定义、目标和原则等基本概念，并学习了一些家庭教育的有效方法和技巧。
通过这部分的学习，我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。
我意识到，家庭教育不仅仅是父母对孩子的教育，更是一种关系着整个社会的教育。
只有通过健康的家庭教育，我们才能培养出独立、自信、有责任心的下一代，并为社会的发展做出贡献。
其次，在实践环节中，我们身临其境地参与了家庭教育指导的过程。
我们到了一些家庭中，与家长进行了深入的交流和沟通，帮助他们解决了一些教育中的问题。
通过这个过程，我对家庭教育指导的重要性有了更直观的认识。
家庭教育指导不仅仅是单方面的教育，更是一种与家长共同成长的过程。
在指导过程中，我们既给予家长一些实用的教育方法和技巧，也尊重家长的意见和选择。
通过与家长的互动，我们共同解决问题，共同寻找最适合自己家庭的教育方式。
这种指导方式不仅能够帮助家长更好地教育孩子，也能够让他们在教育中获得成长和满足感。
最后，在这次培训中，我也深刻体会到了自身的成长和改变。
通过学习和实践，我不仅提升了家庭教育的专业能力，也提高了自己的沟通和表达能力。
在与家长的交流过程中，我能够更好地倾听家长的需求，理解他们的困惑，并给予针对性的建议和解决方案。
同时，通过大量的实践经验，我也逐渐形成了一套自己的家庭教育指导模式，这不仅对个人成长有着积极的影响，也为今后从事家庭教育工作奠定了基础。
通过这次培训，我深刻认识到家庭教育指导师的重要性和价值。
在未来的工作中，我将继续提升自己的专业能力，为更多的家庭提供专业、有效的教育指导服务。
家庭教育指导心得体会（精选14篇）
家庭教育指导⼼得体会（精选14篇） 当我们⼼中积累了不少感想和见解时，不妨将其写成⼀篇⼼得体会，让⾃⼰铭记于⼼，这样能够让⼈头脑更加清醒，⽬标更加明确。
到底应如何写⼼得体会呢？以下是店铺精⼼整理的家庭教育指导⼼得体会，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
家庭教育指导⼼得体会篇1 回想⼏天的培训学习，听了杨雄、王纪琼、陆⼠帧、张健、曹萍等专家⽼师的讲座、授课，感触很多。
⾮常感谢省关⼯委举办的省第六届家庭教育指导师培训活动，能够参加这次培训，我感到很幸运。
从我作为⼀名教育⼯作者的意义上讲，参加这次培训，将改变⾃⼰的教育⼈⽣，改变包括我家孩⼦在内的许多孩⼦的教育未来。
⽗母是孩⼦最好的⽼师 ⽗母是孩⼦的第⼀任⽼师，是孩⼦最亲密的“伙伴”，是孩⼦模仿和学习的对象。
因此，⽗母的⾔⾏举⽌，甚⾄脾⽓秉性都会潜移默化地影响孩⼦。
今天我们在他们⾝上所施加的东西和影响，长⼤后，他们会悉数地还给我们，还给社会。
为⼈⽗母者，⼀定要为孩⼦建⽴⼀个活泼快乐的成长环境。
⾝为⽗母⾸先要互爱，同时要让孩⼦与⽗母之间互爱，⽽不是单⽅⾯的⽗母的付出，要给孩⼦付出的空间。
只有在⽗母和谐的努⼒构建之下，孩⼦才会⼼灵愉悦，头脑放松，才能有⾜够的空间去憧憬⾃⼰的未来，只有这样，我们的孩⼦才会有希望。
⽅向⽐努⼒更重要 有⽬标的⼈⽣是航程。
凡是孩⼦感兴趣的，哪怕对她没有明显帮助作⽤的事情，也千万不能轻易反对。
孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑⾃⾏车、打球、等，我们都让她去尝试、去锻炼。
找好培养的⽅向，坚持不懈的努⼒。
每个孩⼦都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩⼦的优势，进⾏有意识的培养。
熟悉或擅长孩⼦特长的相关内容，引领并⿎励孩⼦⼀道坚持学习下去。
努⼒创造关系最和谐的夫妻关系 通过培训，关于夫妻关系的话题，我深有感触。
夫妻关系是家庭教育中⾮常重要内容。
做孩⼦的引路⼈，家长应从⾃⼰做起，家长是孩⼦的模仿⼈，⾔传⾝教都在影响着孩⼦。
家长应该从⾃⼰做起，不利于孩⼦的⾔⾏决不能在孩⼦⾯前表露；在教育批评孩⼦时，⽗母保持教育的⼀致性，不能相左或相右。
家庭教育讲师培训心得(精选多篇)
家庭教育讲师培训心得(精选多篇)第一篇：家庭教育讲师培训心得家庭教育讲师培训心得当我刚刚走上教师这个岗位的时候，我特别高兴，因为我拥有了好多人都梦寐以求并受人尊敬的职业，同时对自己的生活充满了希望。
当朋友，亲戚们说，老师都懂的教育自己的孩子，我在暗暗自喜。
当我参加了濮阳县第二期家庭讲师后，我哭了，哭我的无知，哭我的自大，哭我的可怜。
原来在教育面前，我并不富有，只是一个临街乞讨的乞丐。
我懂得教育我的学生，我却不懂得教育我的孩子，因为在生活中，人有很多角色，我却只记住了教师这个角色，忘记了我还是一个孩子的母亲。
孩子回到家，他本想享受一下母亲的呵护和关心，却只是受到教师对孩子的教育。
试想你是那个孩子，你能不崩溃，能不叛逆吗？可见，孩子叛逆，是家长逼出来的。
作为老师的我，为了自己的学生和孩子，更需要学习家庭教育。
下面我就谈谈这几天学习家庭教育的心得。
我们知道，任何职业都有上岗证，但“家长”的“职业”没有。
而且一旦上岗，永远不会因为不合格而下岗，辞不了职，也退不了休。
任何产品都有说明书有，但孩子没有。
一对没有上岗证的父母，教育着没有任何说明书的孩子，这就是目前亲子教育的现实。
这也许正是我们付出一些惨重代价的原因吧？简单的把孩子养大，动物与生俱来的本能。
复杂的把孩子养大，没有现成的经验和方法，还必须成功。
这要求家长既要有责任心，还要懂教育。
首先，了解世界发展的趋势，跟上教育发展的形势。
我们来看看教育的现状，现在的孩子是很难教育的，整个世界都在提倡提前消费，刺激消费，确实跟之前的计划消费相比，大大的提高了经济的发展，但是国民都消费疯了，整个社会都很浮躁，都在攀比。
这只能说中国的教育发展没有跟上经济的发展。
对此，中国的教育体制必须改。
虽说早就提倡素质教育，但是高唱素质教育的口号，应试教育却做得扎扎实实。
所以这个艰巨任务就落在了我们这辈家长及教师身上。
再看，了解孩子成长的规律，跟上孩子成长的步伐。
我们来看看孩子们的现状，信息时代动摇了父母的权威地位。
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家庭教育指导教师培训心得体会家庭教育指导教师培训心得体会大量家庭面临的家庭教育挑战和困惑越来越多，亟需家庭教育专业指导者的支持和帮助。
下面给大家分享家庭教育指导教师培训心得体会，欢迎借鉴！家庭教育指导教师培训心得体会篇17月16—24日，我和我县其他兄弟学校的16位同仁一起在郑州参加了省教育厅关工委举办的第四期家庭教育指导师培训学习。
9天学习，虽然时间不算太长，但对我的思想触动很大，可以说是经历了一次灵魂的洗礼。
具体汇报如下：一、时间安排紧凑过去曾经参加过多次外出培训学习，但在学习时间、内容安排上没有哪一次像这回，是如此的紧凑。
16日上午是报到时间，我们到宾馆时已经近11点，看了会务组的学习安排，知道下午三点学习就要正式开始。
匆忙安顿好住处，就去用餐。
下午2点半就赶到了学习地点，从此，紧张的学习开始了。
9天时间，除了复习一天、考试一晌外，其他时候除了每晌中间休息15分钟外，都是一坐一晌，上下午都满满的。
白天要学习，晚上也没法儿闲着，少有饭后散步、游逛、游玩的机会和时间。
8个晚上，除了报到那天晚上自己安排活动，其余时间都有事情：3个晚上安排有专家报告，且都是到近10点才结束。
那三天真是的，晚饭时间也都不足30分钟时间，搞得大家吃饭、走路匆匆忙忙，特别紧张。
22号联欢会彩排，23号演出，其余时间基本是集体活动。
包括早上也都安排有内容，不能睡懒觉，因为天天早晨6———7点，我们县的17位同志会集中起来一起排练节目。
我们大家一个共同的心愿，就是想把新安教育人积极向上、团结协作的精神风貌留在省城，展示给来自全省各地的每一位学员。
我们的付出没有白费，在23日河南宾馆多功能大厅的联欢晚会演出现场，我们的节目《国家》由于形式新、效果好，赢得了观众阵阵掌声。
回顾在省城9天的学习生活，真的是既紧张、充实，而又充满了快乐。
二、培训内容丰富9天时间，学习培训的内容非常丰富，有专家报告，有自我反思，有学习检测，有联欢演出，真的让人感到耳目一新。
专家中有孙云晓、许建国、杨雄、陆士桢、曹萍这些全国家庭教育理论研究方面一流的顶级人物，也有来自本土的张健、周慧玲老师做的精彩报告。
他们通过大量的案例分析、师生互动、现场答疑等灵活多样的教学方法，给我们每位学员——未来的家庭教育指导师上了生动翔实难忘的一节节课，对我们应该具备的知识、技能、教学方法等方面都给予了有益的培训和精心的指导，使我们对家庭教育有了更进一步的认识，对做好家庭教育指导师这个工作更充满了信心。
学习过程中要求大家要做好自我反思，这样可以把学习中的感悟和体会及时记录下来；每晌开始前有新闻发布会，每个班的学习、活动动向大家能够及时了解、知晓；学习结束还进行了严格的考试，既检验了学习效果，又对学习过程是一个有力的促进；在学习初就布置各班要准备联欢节目，这样大家在紧张学习之余，还要挤时间找地点抽空去排练，既调节了生活节奏，又丰富了学习内容，更使郑州学习培训的这段时光真的成为我们人生长河中一段美好难忘的永恒记忆。
三、学习感悟颇多作为一名教育工作者，我对家庭教育、社会教育和学校教育的关系以及家庭教育重要性的认识更为清晰。
家庭教育是基础性的教育，是对孩子的初加工，学校教育是主体性的教育，对孩子是具有一定延续性的深加工，社会教育其实就是人文性教育，具有拓展性、检验性、环境性的特征。
家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础和发展趋势。
因此一个学校想把教育教学质量搞上去，首要的抓手应该是家庭教育，对学校来说，这才是真正的起跑线。
没有问题的孩子，更没有问题的家长，出现问题孩子主要是看孩子的高度、角度出了问题。
改变家长看孩子的高度和角度，更需要学校重视家庭教育，并在实施家庭教育的过程中想方设法去引导和帮助每一位家长。
反思自己，过去在事业上付出的更多，忽视或看轻自己孩子的家庭教育的做法现在看来是很不妥的。
教师更应该既种好事业的田，又育好自家的园。
作为教师家长，你也是和孩子一起成长的，更应该学习、学习、再学习，掌握教育孩子的有效方法并付诸于行动，荒了自家的园的教师应该是不称职的家长，更不能够称之谓称职的教师。
通过几天的培训学习，使我更加认识到一个家庭教育指导师工作的重要，渐渐感受到了自己肩头责任的重大。
在今后的工作中，我一定会进一步明晰工作思路，重视并切实抓好家庭教育工作，承担起一个家庭教育指导师应有的职责和义务，踏踏实实做好自己的工作，从而推动我校的教育教学工作再上台阶。
家庭教育指导教师培训心得体会篇2今天是参加家庭教育指导师培训班的第三天的课程。
今天马教授主要向我们介绍了皮亚杰、弗洛伊德、埃里克森、班杜拉、维果茨基、洛伦兹的理论、依恋类型和成人的人际关系、说实话，翻翻今天的讲义内容，一下子还真接受不了，感觉大脑有些蒙蒙的感觉，特别是针对那些理论类的知识点，我需要时间消化消化才行啊，嘿嘿……我觉得今天学习的内容中，感受比较深的内容是（0——12岁）孩子的心理特征，我觉得这部分内容非常实用，因为通过了解孩子各个阶段的心理特征，了解他们在各个阶段的思维特点，我们才能有针对性的、科学的、有效的去指导教育孩子。
我的女儿快四岁了，所以我也在网上找到了比较详细的四岁幼儿的心理特征：4岁儿童的心理特征，这是一个出轨的，不守规矩的年龄：一、体力——非常好动、嘈吵，最喜欢向别人挑战。
假如说“我不相信你会做”，他会真的做出来。
小肌肉活动发达，剪贴、系带、画图都很技巧地做到。
二、情绪——很玩固及会发脾气，不大理会别人的感觉，碰到惊慌的事情或意外的事件，情绪之起伏可能影响以至成年。
三、智慧——对自己开始有一个整体的观念，以前认为手是手，脚是脚，并非自己的一部分，现在觉得除了手脚以外体验到整个身体，甚至会有“心”的存在。
例如：两三岁时不知道母的意向，不管母亲心里想什么，但现在会察言观色。
4岁有惊人的想象力，有时根据他所编成的故事，使成人觉得他在说谎话，其实他对于事实和虚构的界线还分不清楚。
四、社交——非常健谈，心理所想的，嘴巴就表达。
五、行为上应注意之点：由于丰富的想象力，对事实与虚构分不清。
因此别以为他是存心说谎的坏孩子，假如处理不当，会因为伤其自尊心而引起自卑感。
成人应了解其心理现象，别加上莫须有之罪名，应耐心地解释及提醒，到4岁半以后这种真实与虚构分不清的现象慢慢消失，不再认为自己是一个飞人、一只怪兽，电视上的真假动作亦慢慢学习把真实和虚构分开。
好奇、好动、好模仿、好被人称赞是这个年龄最显著之心理现象。
成人应有坚定的原则去照顾及引导，应耐心地满足其因为好奇所引起的发问，并多做户外活动，以发泄其旺盛的精力。
我将以上内容对女儿进行对照后，觉得还真是相差不多，比较吻合。
原来我在网上也曾经搜过相关的内容，但看了总是没感觉，直到今天听了马教授现场的授课，通过马教授列举的一个个鲜活有针对性的例子，才体会到为什么看大片一定要去影院看，而不能在家里看电视！不一样就是不一样啊，专家就是专家啊，嘎嘎！今晚下课后我回到家，因为上课的缘故一天没见到女儿了。
不知道是听课真的悟出点什么，还是有其他的原因，看着女儿在家里调皮捣蛋我居然没发火，居然相当有耐心的看着她，那种感觉好像、似乎、大概、也许有些理解一个四岁孩子的世界了。
我不敢保证自己一定就是一个成功的妈妈，我不敢保证在我的教育下女儿一定要多么优秀，但是我会用自己一颗最真的心，朝着最高的目标去努力，把马教授讲授的知识逐步消化吸收，让我的女儿快乐、健康的成长！每一个孩子从出生起就具有无限的可能。
父母的责任就是要精心呵护好这株幼苗，使它能够自然茁壮地成长。
这个时期特别需要“用心灵呵护，用头脑抚养”。
家庭教育指导教师培训心得体会篇3我非常荣幸参加了潍坊市教育局举办的20xx—20xx学年上学期义务教育阶段家庭教育教师培训。
聆听了他们的报告，我的心灵无时无刻不被荡涤着、虚空着，做为一名教育管理者既是教师又是家长的双重身份，能在如此隆重的盛会中去主动碰撞、交流、提高，无疑是一次生命激情和教育理念的蜕变和升华。
愿将收获点滴，与同仁共勉，教育不属于学校的专利，家庭教育、社会教育同样重要，家庭教育、学校教育、社会教育应该形成三位一体。
家庭教育决定着学校教育的起点和水平，决定着社会教育的基础与发展趋势；学校教育对家庭教育起着导向和支撑的作用，对社会教育起着辅助与优化的作用；社会教育对家庭教育起着提供条件和人文环境的作用，对学校教育提供了氛围与反馈。
作为一名教育工作者，我们更该有一种做“大教育”的“大格局”胸怀，使家庭教育、学校教育和社会教育构成三位一体，相互渗透、互为补充、相得益彰。
1、首先要力争作好为人父母这个角色，认真去领会、学习、钻研、践行诸多专家、教授报告中的思想观点和育人方法，以自己的孩子为培养教育对象，让他们健康成长、进步，真正做一个“为国教子、为世育人”的教育楷模。
在教育自己孩子的同时，我们还可以汇集身边的好友父母，共同探讨培养孩子的好方法，一方面使各自的所学所知得到相互印证，另一方面也使大家能够相互促进、共同成长，同时更能够形成正确的、良性家庭育人氛围。
2、作为一名教师，家庭教育方面的宝贵经验同样适合于我们的学校教育，有了正确的育人理念、科学的育人方法，更能够指导我们的班级管理，指导我们的教育教学工作。
如果能与学生家长共同携起手来担负起教育学生的任务，效果将会更加突出，家长会、家访、家长学校、校讯通等方式都是我们施展教育才能的广阔空间。
3、为真正做好家校沟通，使学校和家庭共同担负起培养教育学生的任务，要利用所学理论知识加强对各级家长学校的有效指导，把我们的家长学校办好，办出效果来。
家庭教育指导教师培训心得体会篇4今年暑假，我有幸参加了家庭教育指导专题培训。
本次培训让我受益匪浅，填补了我教庭教育知识的空白。
培训老师讲授内容丰富，语言诙谐幽默，为我今后的教育教学向纵深处发展奠定了基础。
董小红老师的报告以《和孩子一起成长——家庭教育理念及方法》为主题。
董老师的报告，让我们深刻地认识到家长对孩子的重要作用。
我们要明白，孩子是复印件，家长是原件。
我们教师有着双重身份——教师和家长。
因此教育改革要从家长教育开始，让家长明白如何教育孩子，这样能更好地协助教师教育好孩子。
吴喜梅老师的报告主题是《父母好好学习，孩子天天向上》，吴老师的报告主要告诉我们作为父母一定要身先示范，好好学习为孩子做榜样，只有这样孩子才能天天向上。
我们要明白成绩不是唯一，应该培养孩子多方面的良好习惯，培养孩子的兴趣，让孩子富含正能量。
张功领老师的报告主题是《成长比成绩更重要》，张老师告诉我们一定要让孩子做家务，给孩子创造学习环境，给孩子做榜样，教给孩子如何感恩、如何做人，告诉家长家庭教育的作用越来越大，家长是育人的，做人比学习更重要。
作为教师，我们要让家长成为重要的教育资源。