幼儿园消防应急预案、演练方案及总结
幼儿消防紧急疏散演练总结及小结5篇
幼儿消防紧急疏散演练总结及小结5篇第1篇示例：幼儿消防紧急疏散演练总结及小结近年来，火灾事故频发，给人们的生命财产安全造成了极大的威胁。
为了提高幼儿园幼儿在火灾发生时的自救能力和应急逃生能力，我园定期组织开展消防紧急疏散演练活动。
通过这次演练，让幼儿了解消防知识，对火灾有正确的认识，提高了他们的自我保护意识。
本次疏散演练于上午9:00开始，全园师生共同参与。
活动前，老师对幼儿进行了消防知识的讲解，包括火灾的危害、逃生的基本原则、如何正确使用灭火器等。
幼儿们认真聆听，积极回答问题，表现出了很强的学习兴趣。
在演练过程中，我们首先模拟了发生火灾的场景，老师以火灾警报声为信号，立即指导幼儿有序疏散到安全区域。
幼儿们井然有序地走出教室，不慌不乱，遵循老师的指挥，迅速疏散到操场。
在疏散过程中，老师们一边指挥疏散，一边对幼儿进行督导和指导，确保每一个幼儿都能够安全到达指定地点。
在操场上，老师带领幼儿们进行消防应急演练。
幼儿们学会了正确的灭火方法，学会了如何缓解紧张情绪，在这次活动中，幼儿们表现得非常出色，大部分幼儿都能够清楚地做出正确反应，按照老师的指示进行逃生演练，展现出了良好的团结合作精神。
在整个演练过程中，每一个环节都让幼儿们有了更深入的了解，让他们体验到了在紧急情况下的自我保护能力和团队协作能力。
通过这次活动，幼儿们不仅掌握了基本的消防知识，还培养了正确的安全意识，增强了自救互救的能力。
本次幼儿园消防紧急疏散演练取得了圆满成功。
每一个参与的幼儿都有了一定的收获，增强了对火灾的认识和处理能力。
也让幼儿园老师们更加重视消防安全教育工作，希望通过这样的活动，能够让幼儿们在火灾发生时能够冷静应对，及时逃生，确保自身安全。
希望未来我们能够继续加强这方面的教育活动，让幼儿们建立正确的安全观念，提高自我保护意识，让幼儿园成为一个更加安全的地方。
【本文2000字，完】第2篇示例：幼儿消防紧急疏散演练总结及小结为了提高幼儿园师生的消防安全意识和应急疏散能力，我们在幼儿园进行了一次消防紧急疏散演练。
2023年幼儿园消防应急疏散演练总结(16篇)
2023年幼儿园消防应急疏散演练总结（16篇）2023年幼儿园消防应急疏散演练总结（精选16篇）2023年幼儿园消防应急疏散演练总结篇1幼儿园的安全工作重于泰山，为了进一步增强师生消防安全意识，掌握灭火及逃生技能，预防遏制火灾事故发生。
9月16日，野狐坡幼儿园开展了消防应急疏散演练活动。
演练前，学校制定了详细的`消防疏散演练方案，落实了各班的疏散演练路线，落实了分工负责教师工作职责，各班老师对孩子们进行了消防应急疏散主题活动课。
下午15：00，教学楼内突然冒起滚滚浓烟，警报声响起。
各部位负责老师第一时间迅速赶到指定位置，协助班级老师将幼儿迅速有序的撤离，在各班主班的带领下，孩子们拿着湿毛巾捂住鼻口，弯着腰，沿着制定路线快速撤离至安全地带。
随机各班清点学生人数，确保学生无一人滞留，并向总指挥汇报，15秒全体师生全部安全撤离到位。
疏散演练结束后，为提高全体师生扑救初起火能力，安全主管李老师现场讲解了干粉灭火器的正确使用方法，并对学校操场上模拟初火火源迅速扑灭。
最后，郭园长对本次演练工作进行总结并提出了改进意见。
消防安全牢记于心，疏散演练警钟长鸣，此次消防疏散演练活动顺利完成，提高了全体师生消防应急疏散知识和技能。
在今后的教育教学中，我们将继续把安全教育渗透到日常工作中，为全体师生的平安保驾护航。
2023年幼儿园消防应急疏散演练总结篇2上周我们进行了消防演习，这是每年我们都要进行的演习活动。
通过演习，训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。
教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
同时培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。
在演习中当警报响起，教师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，再清点人数。
在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。
幼儿消防紧急疏散演练总结及小结8篇
幼儿消防紧急疏散演练总结及小结8篇篇1一、背景与目标为了提高幼儿园师生的消防安全意识，增强幼儿面对火灾等突发情况的自我保护能力，我园于本月组织了一次幼儿消防紧急疏散演练。
本次演练旨在通过实际操作，让孩子们掌握基本的消防安全知识，了解在火灾发生时如何迅速、有序地疏散到安全地带。
二、准备与实施1. 前期准备：演练前，我们制定了详细的消防疏散演练方案，明确了各班级的疏散路线、集合地点及人员分工。
同时，对演练所需的消防器材进行了检查，确保演练过程中的安全性。
2. 宣传教育：演练前一周，通过班级会议、图片展示、故事讲述等形式，对幼儿进行了消防安全知识教育，让孩子们了解火灾的危害和如何正确应对。
3. 演练实施：在确认一切准备就绪后，我们于X月X日下午进行了实战演练。
随着警报声的响起，各班级老师迅速指引幼儿用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰沿着预定路线撤离。
三、演练过程与效果1. 疏散过程：在老师们的指挥下，孩子们秩序井然地撤离到指定地点。
整个过程用时X分钟，达到了预期效果。
2. 人员清点：到达安全地点后，各班级老师迅速清点幼儿人数，确保无一人遗漏。
3. 演练总结：演练结束后，我们对本次演练进行了总结，表扬了在演练中表现优秀的班级和个人，同时也指出了部分幼儿在疏散过程中的不足之处。
四、存在的问题与改进措施1. 问题：部分幼儿在疏散过程中紧张、恐慌，不能很好地听从老师指挥；部分班级的疏散路线需进一步优化，以确保更加迅速、安全地撤离。
2. 改进措施：将加强心理疏导教育，引导孩子们正确面对突发情况；对疏散路线进行再评估和调整，确保更加合理、高效；定期举办类似演练，以提高师生应对突发事件的能力。
五、收获与启示1. 提高了幼儿的消防安全意识和自我保护能力。
通过本次演练，孩子们对消防安全有了更深刻的认识，了解了火灾的危害和正确应对方法。
2. 增强了师生的应急反应能力。
在演练过程中，师生能够迅速、有序地撤离到安全地带，提高了应对突发事件的能力。
幼儿园消防应急预案演练总结范文（通用13篇）
幼儿园消防应急预案演练总结范文（通用13篇）幼儿园消防应急预案演练总结范文（通用13篇）在现实的学习、工作、生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，预先制定应急预案是必不可少的。
优秀的应急预案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的幼儿园消防应急预案演练总结范文（通用13篇），希望能够帮助到大家。
幼儿园消防应急预案演练总结1《教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园的重中之重。
11月9日是消防日，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。
20xx年11月9日是全国第25个消防日，随着119消防宣传日的到来，我园认真组织开展了以“消防安全从我做起”为题材的“11。
9”消防宣传月活动，现将具体活动情况总结如下：1、开展一次消防安全大检查在11月6日，学园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了幼儿园安全工作体系，不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、上一堂消防安全知识课在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我园各班教师对幼儿进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。
3、开展一次消防演练源安消防工作人员来园为我园全体师生讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。
并指导老师和幼儿进行灭火逃生演练。
此次活动的开展，不仅丰富了老师、家长和幼儿的消防知识，还增强了他们自救逃生的能力，最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障，确保幼儿园发展不受影响，把安全教育落在了实处。
幼儿园消防应急预案演练总结2为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高安全防范自救能力，我园于20xx年11月9日上午在幼儿园举行了安全消防演练活动。
幼儿园消防灭火应急预案(精选5篇)
幼儿园消防灭火应急预案(精选5篇)加强教职员工的消防安全意识对做好幼儿园的消防安全工作，预防火灾的发生，保护师生员工的身安全和公共财产安全非常重要，在认真落实预防为主，防消结合的消防工作方针的同时，应加强教职工的消防知识培训，消防设施、器材的管理，可有效地防止幼儿园火灾的发生。
做好此方面工作可采取以下措施：1、组织全校教职工认真学习《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全规定管理》等有关法律、法规。
组织全体教师职工进行消防法规、知识答卷考试。
2、加强对师生员工的消防安全教育，增强师生员工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法，灵活地进行自我救护。
3、每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、巡查制度，并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。
4、保障消防安全疏散通道、安全出口随时畅通无阻，消防安全疏散标志。
5、组织教职工、幼儿开展消防演练，请专业消防人员给教师作报告。
6、加强消防器材管理、养护，每月进行一次全面系统的检查。
幼儿园消防灭火应急预案(篇2)（1）向全体教师、幼儿进行消防安全知识的宣传教育，开展消防安全技能和灾害现场逃生演练，提高教师、幼儿的防范意识和基本技能。
在教育过程针对幼儿讲解躲避火灾当中浓烟的小常识：弯腰低姿势前行，用湿毛巾叠成四角捂紧口鼻，沿着消防通道贴墙壁迅速离开。
（2）加强对园内教职工的消防安全培训，增强园内教职工的法制观念和安全意识，使教职员工了解本岗位的防火责任、防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救，会冷静处理组织幼儿疏散，会简单的自救办法。
（3）配备数量足够的消防器材、设施和报警装置，确保设施、器材配备达标。
每月组织两次消防安全检查，重点部位坚持每日检查、并建立检查记录，发现安全隐患及时处理，并加强复查，责任到具体责任人。
幼儿园消防演练总结及小结5篇
幼儿园消防演练总结及小结5篇篇1一、引言在我们生活的环境中，消防安全时刻威胁着我们的生命和财产安全。
为了提高全体师生的消防安全意识，掌握消防安全知识，增强幼儿园的消防安全能力，我们精心策划并组织了一次消防演练活动。
通过这次活动，我们不仅提高了师生的消防安全意识，还增强了幼儿园在应对火灾时的应对能力。
二、演练目标本次演练的目标主要包括以下几点：1. 增强师生的消防安全意识，提高对火灾的警惕性。
2. 掌握基本的消防安全知识，学会如何预防火灾和应对火灾。
3. 培养师生在火灾中的自救能力和互救能力。
4. 检验幼儿园的消防安全预案和应急机制的有效性。
三、演练策划与准备1. 策划阶段：我们根据幼儿园的实际情况和师生的特点，制定了详细的演练方案。
方案包括演练的时间、地点、参与人员、物资准备、应急预案等。
2. 准备阶段：我们提前向师生宣传了演练的意义和注意事项，提醒大家保持警惕。
同时，我们还组织了志愿者队伍，负责演练现场的指挥和协调工作。
四、演练过程1. 演练开始：随着演练指挥员的一声令下，演练正式开始。
我们模拟了火灾现场，师生们迅速反应，按照预案有序撤离。
2. 逃生与自救：在演练过程中，我们注重培养师生的逃生与自救能力。
通过模拟火灾现场，让师生们掌握如何迅速判断火势、选择逃生路线以及如何正确使用灭火器等基本技能。
3. 互救与协作：在演练中，我们还设置了多个互救环节，让师生们在逃生过程中相互帮助、相互支持。
这不仅锻炼了他们的团队协作精神，还提高了他们在紧急情况下的应对能力。
五、演练效果与总结1. 演练效果：通过本次演练活动，我们取得了显著的效果。
全体师生的消防安全意识得到了提高，掌握了基本的消防安全知识，增强了在火灾中的自救能力和互救能力。
同时，我们也检验了幼儿园的消防安全预案和应急机制的有效性。
2. 存在的问题与不足：在演练过程中，我们也发现了一些问题和不足。
例如，部分师生在面对火灾时仍显得有些惊慌失措，需要进一步加强心理辅导和培训；另外，我们在物资准备方面还存在一些不足，需要进一步完善物资储备和更新工作。
幼儿园消防应急预案、演练方案与总结
幼儿园消防应急预案、演练方案与总结（走）睢宇县未来星（幼儿园）消防档案幼儿园消防应急预案（1）一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责（1）二、日常工作要求（1）三、报警和火灾应急处理（2）消防应急疏散演练方案（3）一、活动目的（3）二、时间、地点、参加人员（3）三、演练道具（3）四、现场人员分工（3）五、演练的具体操作程序（3）消防安全疏散演习活动总结（5）幼儿园消防应急预案一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责1.成立由园长、主任、各班班主任及老师组成的防火领导小组；2.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；3.保育员协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，配有紧急疏散方案。
2.幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；3.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使用灭火器。
结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理1•发现火灾后，必须立即拨打119报警。
在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒LI处等候接车；2.报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；3.在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；4.若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；3.对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况，应列为主要方面予以处理；6.灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础：7.无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；8.扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；9.不得组织幼儿灭火；10.及时报告主管单位领导。
消防应急预案的演练总结(精选20篇)
消防应急预案的演练总结（精选20篇）消防应急预案的演练总结1秋季来临，风干物燥，已进入火灾多发期。
为确保秋季消防安全，加强幼儿园安全工作，提高师生遇到紧急火情时的应变本事和自我保护本事，我园于20某某年10月19日开展防火消防演练。
午时2点50分，警报声响起，各班教师迅速带领幼儿拿起毛巾，捂住口鼻，弯着腰沿着预定的疏散线路，经安全出口分别集中到操场紧急避险场地，随后教师清点人数，向园长报告。
整个疏散过程迅速安静且井然有序，前后只用了2分钟。
经过此次演练，孩子们对应急消防疏散的程序、逃生等知识有了切身的体会，初步了解到消防安全知识的重要性，懂得了火灾逃生的方法及注意事项，提高了幼儿园全体师生的消防意识和逃生技能，加强了师生对突发火灾事故的应变、自救本事。
消防应急预案的演练总结2为提高全员消防安全意识，增强员工在紧急情景下的应变和自我防护本事，掌握必须的消防逃生技能，最大限度的消除火灾隐患，同时也检验公司消防安全应急预案的可行性，根据赣州帝晶制定的20某某年安全生产工作管理目标，于6月29日上午8:30举行了夏季消防演习。
此次演习由公司行政副总经理黄鹏洪任总指挥，行政主管黄担华任现场负责人，演习分为紧急疏散演练、器材使用演练、经验总结三大部分。
其中，紧急疏散共分灭火行动、疏散引导、通讯联络、紧急救护、警戒保障等5个应急小组。
上午8点30分，演习工作人员发出火警报警信号。
各演练工作小组在听到指令后，迅速集合就位。
在接到火警报告后，总指挥第一时间安排灭火行动、疏散引导、伤员抢救、现场警戒等工作。
在各小组密切配合下，所有人员按照既定逃生疏散路线有序到达二号厂房东面安全集合点，顺利完成紧急疏散演练。
8点35分，总指挥宣布20某某年某某光电科技有限公司夏季消防演习正式开始!紧之后，现场负责人为所有员工讲解消防应急操作及正确逃生方法，并现场模拟演示报警、灭火器使用、消防水带接驳，用通俗易懂的动作和语言帮忙大家掌握基本自救技能。
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睢宁县未来星（幼儿园）消防档案
幼儿园消防应急预案................................................................ 错误!未定义书签。
一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责.................................. 错误!未定义书签。
二、日常工作要求.......................................................... 错误!未定义书签。
三、报警和火灾应急处理.................................................... 错误!未定义书签。
消防应急疏散演练方案.............................................................. 错误!未定义书签。
一、活动目的.............................................................. 错误!未定义书签。
二、时间、地点、参加人员.................................................. 错误!未定义书签。
三、演练道具.............................................................. 错误!未定义书签。
四、现场人员分工.......................................................... 错误!未定义书签。
五、演练的具体操作程序.................................................... 错误!未定义书签。
消防安全疏散演习活动总结.......................................................... 错误!未定义书签。
幼儿园消防应急预案
一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责
1.成立由园长、主任、各班班主任及老师组成的防火领导小组；
2.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；
3.保育员协助医疗人员负责救护工作。
二、日常工作要求
1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，紧急通道标志明显，配有紧急
疏散方案。
2.幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持
畅通；
3.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，全园教职工做到会使用
灭火器。
结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。
三、报警和火灾应急处理
1.发现火灾后，必须立即拨打119报警。
在报警电话中，要说明以下情况：起火
单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；
2.报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；
3.在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；
4.若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人
员脱险逃生；
5.对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响
全局的情况，应列为主要方面予以处理；
6.灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等
不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；
7.无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；
8.扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿
的棉被等，不可用水；
9.不得组织幼儿灭火；
10.及时报告主管单位领导。
消防应急疏散演练方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。
旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
二、时间、地点、参加人员
1.时间：2017年9月14日上午9点30分。
2.地点：幼儿园操场内。
3.参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具
灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
四、现场人员分工
现场总指挥：刘园长
现场总协调：张娜
疏散人员：全体教职工及幼儿
协助指挥人员：各班老师
五、演练的具体操作程序
1.幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清
醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2.报警组刘园长拨打119报警；由王梅迅速向上级领导报告失火情况；保安以及
食堂阿姨打开幼儿园外围铁门以及前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫；
杜主任在大厅门口负责幼儿安全。
3.总协调王梅通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”
“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
4.各路线开门人员：听到火警警报声后，1名保安分别开启西面操场铁门以及南面
大门。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全出左右两个大厅，不能抢先出来先是小1班然后中1班、大1班，以免发生拥挤践踏事故。
疏散路线：拟定路线：教师领队，幼儿排二列队伍出班级门，分班按下列路线疏散：第一组小1班从北边大厅们出去。
第二组大1班、中1班从南边大厅门，两个楼梯的疏散情况采取应急措施，。
要求依次快速、安全走出大厅
门，不能抢先出大厅门，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
5.为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，
尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
6.在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
7.从班级内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。
在活动结束前，
从大厅内撤出的幼儿不能随意再次进入大厅内，不要在操场随意走动。
8.教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，
避免大厅拥堵造成危险。
9.在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向刘园长报告、确定无人员
“受伤”后，宣布疏散演习成功。
消防安全疏散演习活动总结
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，2017年9月14日上午9点左右，幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动，演练中，从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。
整个演练过程做到快速、安全、有序。
活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1.为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，主任为组长的消防疏散演练领导小组，确
立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2.演练前，园长根据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步
明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3.幼儿园在周密计划和充分准备的同时，还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育，如果在
家中发生火灾，懂得打119报警电话，并教给孩子们自救的方法，还有教孩子相关消防安全知识，提高幼儿的自救自护能力。
当保安员发出火警报警信号。
各演练工作组在听到指令后，迅速到位，参加演练的工作人员全部准备好，在最短的时间内，于大厅及安全出口处，通过口令加手势，指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散；把现场所有人员，快捷有序地疏散到安全地带（幼儿园西门大操场处）。
全园按照拟定的路线进行安全撤离，此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离，各个安全出口由中干进行安全防护，在没有任何事先告知与准备的情况下，全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带，随后，负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练，老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点，熊熊大火瞬时被扑灭。
给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
返回教室后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练，我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景，更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。
增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。
另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
同时也使我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。