(完整版)《民航概论》教学大纲

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《民航概论》教案(修订)

《民航概论》教案(修订)

《民航概论》教案(修订)第一章:民航发展简史一、教学目标1. 了解民航的发展历程。

2. 掌握民航业的重要里程碑事件。

3. 认识民航业在经济发展中的地位与作用。

二、教学内容1. 民航的起源与发展2. 我国民航业的发展历程3. 世界民航业的发展概况4. 民航业的发展趋势三、教学方法1. 讲授法:讲解民航发展历程、重要事件等。

2. 讨论法:分组讨论民航业的发展趋势。

四、教学资源1. 教材:《民航概论》2. 课件:民航发展时间轴、重要事件图片等。

五、教学评价1. 课堂问答:了解学生对民航发展历程的掌握情况。

2. 小组讨论报告:评估学生对民航业发展趋势的理解程度。

第二章:民航组织与管理一、教学目标1. 了解民航组织的结构与职能。

2. 掌握民航管理的基本原则与方法。

3. 认识民航业的政策法规体系。

二、教学内容1. 国际民航组织(ICAO)与我国民航局2. 民航管理的基本原则与方法3. 民航政策法规体系4. 民航企业组织与管理三、教学方法1. 讲授法:讲解民航组织、管理原则等。

2. 案例分析法:分析民航企业管理的实际案例。

四、教学资源1. 教材:《民航概论》2. 课件:民航组织结构图、管理原则等。

3. 案例资料:民航企业管理的成功与失败案例。

五、教学评价1. 课堂问答:了解学生对民航组织的掌握情况。

2. 案例分析报告:评估学生对民航管理的理解程度。

第三章:民航市场分析一、教学目标1. 了解民航市场的特点与竞争格局。

2. 掌握民航市场需求与供给的分析方法。

3. 认识民航市场的趋势与机遇。

二、教学内容1. 民航市场的特点与竞争格局2. 民航市场需求与供给的分析方法3. 民航市场趋势与机遇4. 民航市场营销策略三、教学方法1. 讲授法:讲解民航市场特点、竞争格局等。

2. 数据分析法:分析民航市场需求与供给数据。

3. 小组讨论法:探讨民航市场趋势与机遇。

四、教学资源1. 教材:《民航概论》2. 课件:民航市场分析图表、数据等。

民航概论

民航概论

《民航概论》电子教案
§2.4 飞机的动力装置
➢工作原理
绝大多数活塞式航空发动机的工作循环是由四 个冲程组成的,称为四冲程发动机。即活塞在气缸内 要经过四个冲程,依次是进气冲程、压缩冲程、膨胀 冲程和排气冲程。单次循环:往复两次,四个冲程。
做功冲程——上、下 死比燃运度排死上气点,烧动,进门气压排性至℃2在气点活,的,,5气打缸缩向上气;5产0冲惯门进压容活-0冲开,冲 上 死活生8℃程 性 打气力积塞之程 , 活程 ,点门机;—旋 开活混,比 向间压—油 塞—关;1械—转 废门合 温0称 下。力—、 下—闭个能曲, 气关体度压 快点,进气 移进,大;5轴活 排闭受曲 ,缩 速温火0气进气4气-从塞 出,压轴0,活入、0压下向排缩惯, 75个大气压
§2.4 飞机的动力装置
螺旋桨飞机的限制 800km/h以下
支线飞机,200-700km/h效率很高
飞行速度和旋转速度的合 速度,有可能叶尖接近音 速
《民航概论》电子教案
3、喷气发动机
§2.4 飞机的动力装置
喷气发动机原理 化学能转化为机械能 发动机内的气流燃烧,膨胀,向后排出,产 生反作用力,推动飞机向前
1)燃油系统
把储油装置(油箱)和发动机连接起来,按预定的油量和 程序向发动机供油
2)启动系统
带动发动机启动,有电动机启动和空气启动
3)附件传动系统
减速齿轮装置,为飞机的液压,气压和电气装置提供动力
4)润滑系统
对涡轮发动机的所有齿轮,轴承用润滑油润滑和冷却 组成:滑油箱,滑油泵,供油管道,供油喷嘴,回油管道, 冷却装置
化)
截面为翼型面
垂直桨叶 方向产生 空气动力R
前进方向 的拉力F
沿旋转面 方向的旋 转阻力D

《民航概论》教案一

《民航概论》教案一
b纵向间隔
五、飞行规则P150
(一)通用飞行规则
1、保护人身和财物的安全
2、飞行计划
3、时间
4、空中交通管制的要求:空管许可、位置报告;
5、避免碰撞:不得飞到与另一个航空器有可能相撞的区域;航路权;机上灯光;机场上空按机场规则飞行;
(二)目视飞行规则
(三)仪表飞行规则:驾驶员看不到其他飞机,管制员负责把这架飞机和其他飞机和障碍物间隔开,在整个飞行过程中处于管制员的控制之下。
教具
投影机、大屏幕

学Байду номын сангаас


第1节 概述
一、空中交通管理的发展阶段。
1、1903—1934 :目视飞行
2、1934---1945 :机上装了无线电通信、仪表等设备;仪表规则飞行;程序管制;
3、1945—20C80:ICAO成立;雷达技术应用;仪表着陆系统应用;
4、20C80以后: 航路流量越来越大;
a空中交通管制:
3、掌握飞行动态
4、为航空器提供信息及情报,
5、提供救难服务。
三、空中交通服务的组成
1、空中交通管制服务
a区域管制服务:航路上的管制
b进近管制服务
c机场管制服务
2、飞行情报
3、告警服务
四、间隔标准
思考:间隔在飞机飞行中的重要性,它涉及到哪些方面?
1、含义
2、垂直间隔
a高度层
b高度层间隔
3、水平间隔
a横向间隔
《民航概论》教案
*******
课题
第四章空中交通管理(4.1—4.2)
授课时间
第一周
授课班级
大专班
课时安排
2
教学目的

民航概论中职PPT完整全套教学课件全

民航概论中职PPT完整全套教学课件全
学习目标 ☞ 了解民用航空系统的基本组成 ☞ 了解民航机场等级的划分规则 ☞ 熟悉候机楼的各种功能区及其功能 ☞ 了解我国主要航空集团公司及航空运输服务保障企业
第二章 民用航空系统组成
民用航空业对安全的要求极高,同时又经常涉及国家主权和国际交 往事务,这就要求各个国家都要设立独立的行政管理部门管理民航事务。 我国由中国民用航空局负责管理民航的一切事务。
20 第 一 章 绪 论
二、中国民用航空发展历程
2008年3月,中国民用航空总局更名为中国民用航空局,归交通运输 部管理。
目前,我国民用航空业以持续安全为前提,以改革创新为动力,加 快建设民航基础设施网络,全面提升综合国际竞争力,正努力实现从民 航大国到民航强国的跨越。
21 第 一 章 绪 论
民用航空业的相关国际组织通过协调和沟通政府间政策,在公平合 理和尊重主权的基础上,直接或者间接地为从事国际航空运输工作的各 航空企业提供合作途径,解决实际运作中的困难和法律问题,促进全世 界国际民用航空安全、有序地发展,保证国际航行的飞行安全。
民航概论
全套PPT课件
CONTENTS

第一章 绪论

第二章 民用航空系统组成
第三章 飞机结构及飞行原理
第四章 空中交通管理
第五章 民航运输
第六章 通用航空
第一章 绪论
学习目标 ☞ 了解民用航空的定义与分类 ☞ 了解民用航空的发展历程 ☞ 了解国际航空组织 ☞ 了解国际航空法和国内航空法律法规
第一章 绪论
19 第 一 章 绪 论
二、中国民用航空发展历程
2002年10月11日,中国民航企业再次重组,成立中国航空集团公司、 东方航空集团公司、南方航空集团公司、中国民航信息集团有限公司、 中国航空油料集团有限公司和中国航空器材进出口集团公司。

2024年《民航概论》教案(修订)

2024年《民航概论》教案(修订)

挑战分析
在实现新技术应用的过程中,民航领域面临着技术成熟度、法规政策、成本投入等方面的挑战。此外,随着国际 民航市场竞争的加剧和旅客需求的多样化,民航企业需要不断创新和优化服务,以适应市场变化并赢得竞争优势 。
2024/2/29
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THANKS
感谢观看
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效率。
5G技术
5G技术的应用将极大提升民航数 据传输速度和网络覆盖范围,为
智慧民航建设提供有力支撑。
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未来发展趋势预测与挑战分析
发展趋势
随着科技的不断进步,未来民航领域将更加注重智能化、绿色化、安全化等方面的发展。例如,无人驾驶飞机、 电动飞机等新型航空器将逐渐投入商业运营;智能航站楼、智能客舱等将为旅客提供更加便捷舒适的出行体验。
2024/2/29
机场运行保障措施
详细介绍机场运行保障的各项措施,如完善的设施设备、专业的运行团队、高效的应急 处置机制等,以确保机场的安全、顺畅和高效运行。
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05
民航安全与法规制度
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民航安全管理体系建设
01
02
03
安全政策与目标
制定明确的安全政策和目 标,确保民航安全管理的 方向性和有效性。
9
民航组织结构与管理体系
组织结构
民航组织主要包括国际民航组织(ICAO)、各国政府民航管理机构以及航空公司等。其中,ICAO负 责制定国际民航标准和建议措施,各国政府民航管理机构则负责本国民航事务的监管和管理。
管理体系
民航管理体系主要包括安全管理、运行管理、市场管理和综合管理等方面。其中,安全管理是核心, 旨在确保飞行安全;运行管理负责航班计划和运行控制;市场管理涉及航线规划、票价制定等;综合 管理则涵盖人力资源、财务、信息等各个方面。

(完整版)《民航概论》教学大纲

(完整版)《民航概论》教学大纲

《民航概论》教学大纲一、课程简介《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课,主要以从事民航事业所需的基础知识为视角,对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。

主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识,对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握,将来走上工作岗位,能够成为一名合格的员工。

本课程在第一学期开设,共45学时,理论42 学时,实践3学时。

二、课程目标学生通过本课程的学习,使学生了解民航发展史,对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解,同时,要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识,为学习有关专业课程打下一定的基础。

三、教学要求在本课程教学中,应重点突出民用航空的基础知识,强调航空服务意识的培养,充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段,加强学生知识、能力、素质的综合培养,同时注重指导学生加强自学能力。

按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求,通过本课程学习,学生应达到如下要求:1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程2、了解飞机的动力装置及系统3、掌握飞机的飞行过程;了解飞机的飞行原理4、掌握空中交通管理的定义和任务。

5、了解民用机场的基础知识6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求7、了解民航货物运输相关知识8、掌握客舱设备的分布及使用。

四、教学时数分配按照航空服务专业的培养目标,本课程开设45 学时,其中理论42学时,实践(实习)课3 学时,各章节教学时数分配如下:。

《民航概论》教案(修订)

《民航概论》教案(修订)

《民航概论》教案(修订)章节一:民航概述教学目标:1. 了解民航的定义和发展历程。

2. 掌握民航的主要组成部分和运作模式。

3. 了解民航业在全球范围内的地位和影响力。

教学内容:1. 民航的定义和发展历程。

2. 民航的主要组成部分:航空公司、机场、民航局等。

3. 民航的运作模式:航班安排、机票销售、行李托运等。

4. 民航业在全球范围内的地位和影响力。

教学活动:1. 引导学生通过查阅资料了解民航的定义和发展历程。

2. 组织学生进行小组讨论,了解民航的主要组成部分和运作模式。

3. 邀请民航业界专业人士进行讲座,分享民航业在全球范围内的地位和影响力。

章节二:航班类型和航班安排教学目标:1. 了解不同类型的航班及其特点。

2. 掌握航班安排的原则和流程。

教学内容:1. 不同类型的航班:国内航班、国际航班、货运航班等。

2. 航班安排的原则:安全性、准点率、客座率等。

3. 航班安排的流程:航班计划制定、航班时刻表编制、航班调度等。

教学活动:1. 组织学生进行小组讨论,了解不同类型的航班及其特点。

2. 引导学生通过案例分析,掌握航班安排的原则和流程。

3. 安排学生参观机场航班调度中心,了解航班安排的实际操作。

章节三:机票销售和客票预订教学目标:1. 了解机票销售的方式和渠道。

2. 掌握客票预订的流程和规则。

教学内容:1. 机票销售的方式:直销、分销等。

2. 机票销售的渠道:航空公司官网、旅行社等。

3. 客票预订的流程:选择航班、输入个人信息、支付等。

4. 客票预订的规则:退改签政策、座位分配等。

教学活动:1. 引导学生通过调查问卷了解机票销售的方式和渠道。

2. 组织学生进行角色扮演,模拟客票预订的流程和规则。

3. 邀请航空公司销售代表进行讲座,分享机票销售和客票预订的实际操作经验。

章节四:行李托运和货物运输教学目标:1. 了解行李托运的规定和流程。

2. 掌握货物运输的方式和流程。

教学内容:1. 行李托运的规定:行李分类、重量限制、尺寸限制等。

民航概论教案打印版

民航概论教案打印版

民航概论教案打印版(总30页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章总论第一节本课程的研究内容、目的与方法一、研究内容1、航空:活动仅限于大气层内,大气层的厚度从地面算起为150~200KM;其中民航的巡航高度为~18KM;思考:第一架飞机的产生时间?航天:冲出大气层,进入太空,摆脱了重力的约束,进入宇宙。

思考:民航属于哪个范围?2、主要内容:航空及民航的发展史;(航空工业的发展;国外、国内民航业的发展;民航管理体制)航空器(飞机)的构造及飞行的基本原理;航空器活动的环境及导航;(大气层的气候现象对航空的影响)空中交通管理;机场(候机楼、海关、饮食、安全保卫、事故援助等);航空运输;(客、货运;航空公司;航空法规)适航管理;通用航空二、目的:1、达到的教学目标;2、介绍一下航服专业的就业方向:空乘;候机:检票、安检;机场餐饮;售票;导游课解;民航客货运输;航空市场营销与策划;三、研究方法:围绕民用航空来掌握;作为总体性课程要有全局视野;第二节民用航空的基本概念一、民用航空在航空业中的位置(一) 航空业包括:航空器制造业:A300---600,空中客车飞机公司(欧州);B737—200 ,Boeing波音飞机公司(美国),麦道公司等。

军事航空:执行保卫国家领空;(空军,第一次,第二次世界大战时)民用航空:航空运输(飞机:客运,货运(包括:救灾货资急用,鲜活物品如昆明鲜花,民用航空又可以分为商业航空(航空运输)和通用航空。

(二)民用航空的定义1、定义:使用各类航空器从事除了军事性质(包括国防、警察和海关)以外的所有航空活动称为民用航空。

2、民用航空包括2商业航空:(航空运输)是指以航空器进行了经营性的客货运输的航空活动,商业活动以盈利为目的。

介绍它的发展前景。

通用航空:商业航空(航空运输)作用民用航空的一个部分,划出去之后所剩下的部分。

3、通用航空包括:航空作业:工业航空:航空物探,航空吊装,航空环境监测等。

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《民航概论》教学大纲
一、课程简介
《民航概论》这门课是航空服务专业的基础课,主要以从事民航事业所需的基础知识为视角,对民用航空的历史及发展、飞机的一般介绍、飞行基本原理、空中交通管理、民用机场、民航旅客运输、民航货物运输运输和客舱设备等方面的基础知识进行系统性介绍。

主要针对学生能够在在校学习期间接触更多的民航运输服务知识,对民航运输服务工作的各个方面有一个全面的了解和掌握,将来走上工作岗位,能够成为一名合格的员工。

本课程在第一学期开设,共45学时,理论42学时,实践3学时。

二、课程目标
学生通过本课程的学习,使学生了解民航发展史,对飞机、发动机及电气电子设备和系统的基本结构和工作原理有系统、全面的了解,同时,要求学生了解航空气象、空中交通管制、机场、民航运输、适航维修和通用航空等领域的基本知识,为学习有关专业课程打下一定的基础。

三、教学要求
在本课程教学中,应重点突出民用航空的基础知识,强调航空服务意识的培养,充分利用幻灯片、投影、录像、VCD、多媒体等教学手段,加强学生知识、能力、素质的综合培养,同时注重指导学生加强自学能力。

按照培养“实用型”高级技术人才的目的要求,通过本课程学习,学生应达到如下要求:
1、了解世界民航及中国民航的历史和发展历程
2、了解飞机的动力装置及系统
3、掌握飞机的飞行过程;了解飞机的飞行原理。

4、掌握空中交通管理的定义和任务。

5、了解民用机场的基础知识
6、掌握旅客运输流程及重要旅客服务要求
7、了解民航货物运输相关知识
8、掌握客舱设备的分布及使用。

四、教学时数分配
按照航空服务专业的培养目标,本课程开设45学时,其中理论42学时,实践(实习)课3学时,各章节教学时数分配如下:。

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