部编版三年级下册语文单元知识点小结

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部编版三年级语文下册各单元课文主旨归纳汇总

部编版三年级语文下册各单元课文主旨归纳汇总

部编版三年级语文下册各单元课文主旨归纳汇总课文主题归纳1.古诗三首:《绝句》描写了春天到来时江山美丽,花草飘香,燕子翻飞,鸳鸯安睡的情景,表现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象,表达了作者欢愉、闲适的心情。

《惠崇春江晚景》通过对竹外的几枝桃花、戏水的鸭子、满地蒌蒿和短短的芦芽的描写,表现出了早春时节春江的景色,抒发了对早春的喜爱之情。

《三衢道中》用生动的笔触,描写了初夏时宁静的景色和诗人山行时轻松愉快的心情。

2.《燕子》:作者通过对燕子的外形和在春光中飞行、休憩的燕子的动作的描写,赞美了活泼可爱的小燕子,表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。

3.《荷花》:作者以丰富的想象,描写了荷花的清新美丽,展现了一幅各具情态、色彩明丽的荷塘景色。

表达了作者热爱大自然的情感。

4.《昆虫备忘录》:作者用清新、有趣的语言描述对复眼的琢磨,花大姐、独角仙和蚂蚱的样子和特点。

描述生动,特点突出,表现了童真童趣,表达了对大自然的喜爱之情。

课文主题归纳5.《守株待兔》:本文通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子,从此就丢掉农具整天守着树桩,结果再也没有得到兔子的故事,告诉我们:做任何事情都不能心存侥幸,只有通过自己的劳动,才能有所收获。

6.《陶罐和铁罐》:本课讲了国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。

然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却无影无踪的故事。

这个故事告诉人们:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

7.《狮子和鹿》:鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条腿细长难看。

但是当凶猛的狮子向他扑来时,鹿的四条有力的长腿帮他狮口脱险;而美丽的角被树枝挂住,险些让他丧命。

这个故事告诉我们:事物各有所长,不要因为长处而看不见短处,也不要因为短处而否定长处;在认识事物时,不要只看美丽的外表,也要讲究实用。

8.《池子与河流》:这首寓言诗通过池子和河流的对话以及它们不同的结局告诉我们:不可贪图安逸,只想着享受生活,这样只会被人遗忘;应当通过自己的努力和勤奋为社会多做贡献,为人们带来幸福,成为一个有用的人,这样才会被人记住,成为“长流不断的河流”。

部编版三年级语文下册1-4单元重点知识梳理

部编版三年级语文下册1-4单元重点知识梳理

三年级下1-4单元重点知识总结一单元1.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

这句话通过对燕子的羽毛、翅膀、尾巴的描写,表现出了小燕子的活泼与可爱。

2.二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

3.小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

4.荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

5.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

该语段出自课文《荷花》,作者叶圣陶展开自己的想象,描写了各具姿色、色彩明丽的荷花,表达了作者对荷花、对大自然的热爱之情。

6.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦…7. 瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(用了拟人的修辞手法,把瓢虫当作人来写,动作慢,穿着裙子,很有趣,看出作者对瓢虫的喜爱之情。

)8.迟日江山丽,春风花草香。

《绝句》唐-杜甫9.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

《惠崇春江晚景》宋-苏轼(诗人苏轼在惠崇的画上看到春季【季节】的江边桃花初放、江暖鸭嬉等景象,不禁吟诵出诗句竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)

部编人教版小学三年级下册语文单元知识点归纳总结(全册)
一(阵)微风 两三(片)花瓣儿
(2)动词
横掠 飞过 摔晕 吹拂 聚拢
荡漾 休憩 随风飘动
(3)修饰性短语
(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来
(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬
(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴
(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画
(旷亮无比)的天空
(4)四字词语
波光粼粼 光彩夺目 挨挨挤挤 翩翩起舞
部编人教版小学三年级下册语文第三单元知识点归纳总结
一、汉语拼音我最棒
1.易错音
美术(shù)一册(cè)保存(cún)社(shè)会
赵(zhào)州桥 建桥史(shǐ)创(chuàng)造
欧洲(zhōu)建设(shè)屠苏(sū)旧符(fú)
蔡(cài)伦 作(zuō)坊
2.多音字
二、精品生字归类屋
(4)沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
(5)云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。
五、课文内容串串烧
大自然是那样美妙,像一首诗,又像一幅画。诗里有泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯的春光无限;也有竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知的浪漫情怀。画里有一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀的活泼的小燕子;也有出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中还有有复眼的蜻蜓、蜜蜂等昆虫,也有花大姐、独角仙和蚂蚱。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
六、课外阅读来推荐
推荐书目:林汉达《中国历史故事集》
推荐理由:林老先生的这本书的最大特点就是让你在读故事的同时,了解历史,理解成语,并能在今后的学习中正确、轻松地使用成语,一举多得。这是一部连续的历史故事集,从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止,前后一千零五十年。这是一本优秀的历史读物。

部编版三年级下册语文1--4单元字词句与课文内容知识点梳理汇总

部编版三年级下册语文1--4单元字词句与课文内容知识点梳理汇总

第一单元一、汉语拼音我最棒1.易错音融(róng )化 崇(chóng )高 沾湿(zhān shī)疲倦(juàn ) 姿势(zī shì) 随(suí)着鸳鸯(yāng ) 记录(lù) 款款(kuǎn )丝绸(chóu ) 益(yì)虫2.多音字正{zh èng (正在)zh ēng (正月) 尽{j ìn (尽头)j ǐn (尽管)杆{g ān (旗杆)g ǎn ( 枪杆) 散{s ǎn (散文)s àn (散步)挨{āi (挨着)ái (挨打) 骨{g ǔ(骨头)g ū(花骨朵儿)晕{y ūn (晕头转向)y ùn (晕车)二、精品生字归类屋1.易考字花瓣 露水 仿佛 姿势 聚拢 芦芽 小溪鸳鸯 随便 吹拂 形成 横掠 偶尔沾了一下 飞倦 纤细 几痕2.形近字组词{录(记录)绿(绿色) {凡(凡人)几(几个) {膜(膜翅)模(模样){崇(崇高)宗(祖宗) {泛(广泛)乏(缺乏) {减(减少)咸(咸水){瓣(花瓣)辨(辨别) {佛(仿佛)拂(吹拂) {掠(掠过)惊(吃惊){偶(偶尔)寓(寓言) {倦(疲倦)卷(试卷) {纤(纤细)迁(迁走)三、精品词语大盘点1.近义词乌黑—黝黑 轻快—轻巧 活泼—开朗聚拢—聚集 伶俐—聪明 纤细—纤弱光彩夺目—光辉灿烂 清早—早晨 饱胀—饱满本领—本事 仿佛—好像 挨挨挤挤—密密麻麻琢磨—思考 灵敏—机敏 曾经—以前如果—假如 款款—慢慢 收拢—合拢2.反义词乌黑—雪白 轻快—沉重 活泼—严肃横—竖 偶尔—经常 高—低 清早—傍晚饱胀—干瘪 破裂—完整 雪白—乌黑挨挨挤挤—稀稀拉拉 漂亮—丑陋益虫—害虫 捏住—放开 讨厌—喜欢灵敏—笨拙特别—一般3.好词运用(1)量词短语一(本)书一(个)形象一(段)距离一(对)复眼一(只)独角仙一(朵)荷花一(阵)微风两三(片)花瓣儿(2)动词横掠飞过摔晕吹拂聚拢荡漾休憩随风飘动(3)修饰性短语(完整)的形象(褐色)的口水(款款)地落下来(碧绿)的大圆盘(黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(剪刀)似的尾巴(伶俐可爱)的小燕子(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(4)四字词语波光粼粼光彩夺目挨挨挤挤翩翩起舞(5)表示颜色的词语(红)的(白)的(黄)的(青)的(绿)的四、文本佳句大荟萃1.仿写句子(1)排比句:有的..才展开两三片花瓣儿。

部编版三年级语文下册第四单元知识小结(2020必考)

部编版三年级语文下册第四单元知识小结(2020必考)

第四单元知识小结一、易读错的字内(n èi )容 干燥(z ào ) 灼(zhu ó)伤 适(sh ì)宜 万寿(sh òu )菊 展示(sh ì) 组(z ǔ)成 芬(f ēn )芳 吻(w ěn )合 苏醒(x ǐng ) 强(qi áng )烈 昆(k ūn )虫 建(ji àn )成 大概(g ài ) 阻(z ǔ)力 包括(ku ò) 超(ch āo )过 跨(ku à)进 检查(ch á) 蜜蜂(f ēng ) 水缸(g āng ) 一副(f ù) 腹(f ù)部二、易写错的字醒:左右结构,部首是“酉”;建:部首是“廴”;辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇,右边“辛”最后一笔是竖;跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。

三、会写词语争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确无误 沿途跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼能力 公里 几乎 记忆四、多音字便⎩⎪⎨⎪⎧bi àn (便利)pi án (便宜) 种⎩⎪⎨⎪⎧zh òng (种花)zh ǒng (种子) 号⎩⎪⎨⎪⎧h ào (记号)h áo (号叫) 闷⎩⎪⎨⎪⎧m ēn (闷热)m èn (愁闷)都⎩⎪⎨⎪⎧d ōu (都是)d ū(首都) 背⎩⎪⎨⎪⎧b èi (背部)b ēi (背东西)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧方(方正)芳(芬芳) ⎩⎪⎨⎪⎧蜜(蜜蜂)密(秘密) ⎩⎪⎨⎪⎧芬(芬芳)吩(吩咐)纷(纷飞)⎩⎪⎨⎪⎧辨(分辨)辩(争辩)辫(辫子)⎩⎪⎨⎪⎧途(路途)涂(涂色) ⎩⎪⎨⎪⎧阻(阻力)组(组长)⎩⎪⎨⎪⎧检(检查)捡(捡东西)⎩⎪⎨⎪⎧腹(腹部)复(复习) ⎩⎪⎨⎪⎧较(比较)校(校正) ⎩⎪⎨⎪⎧搏(搏斗)博(博学) ⎩⎪⎨⎪⎧蜂(蜜蜂)锋(锋利) ⎩⎪⎨⎪⎧副(一副手套)幅(一幅画) 六、近义词舒展—伸展 苏醒—清醒 关系—关联 灼伤—烧伤包括—包含 推测—猜测 大概—大致 辨认—识别空隙—缝隙 末端—末梢 追逐—追赶 掀开—揭开七、反义词干燥—潮湿 苏醒—沉睡 密切—疏远 舒展—蜷曲减少—增加 陌生—熟悉 超常—一般 闲—忙掀开—遮盖 激烈—温和八、词语搭配1. 动词搭配:留心(观察) 欣然(怒放)(辨认)方向 (减少)阻力(跨进)家门 (检查)蜂窝 (刮起)了狂风 (迷失)方向2. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(紫色)的小喇叭 (艳丽)的蔷薇 (密切)的关系(美丽)的笑脸 (又大又娇嫩)的花瓣 (淡雅)的花蕾(陌生)的景物 (超常)的记忆力 (遥远)的家(安静)的角落 (细长)的脚 (圆圆)的卵(小小)的虾(2)形容词+ 动词:(准确无误)的回到了家九、词语归类1. 描写花的词语:争奇斗艳 芳香四溢 亭亭玉立 姹紫嫣红 繁花似锦 含苞待放2. AABB 式词语:确确实实 真真切切 干干净净 明明白白 整整齐齐十、句子积累1. 拟人句:(1)凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭……昙花却在九点左右含笑一现……(2)(小虾)一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。

部编版三年级语文下册第2单元知识点归纳

部编版三年级语文下册第2单元知识点归纳

部编版三年级语文下册第2单元知识点归纳部编版三年级语文下册第二单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后题。

一、易读错的字。

耕种(gēng)希冀(jì)谦虚(qiān)...懦弱(nuò)皱眉(zhòu)不禁(jīn)...逼迫(bī)挣脱(zhèng)遵循(zūn)...忙碌(lù)撒腿(sā)应验(yàn)...二、词语听写。

国王骄傲看不起傲慢谦虚懦弱神奇住嘴王朝尘土擦洗光洁美观古代价值动手狮子痛快池塘倒映倒影着急欣赏精美匀称别致机灵回头哎呀机会叹气没精打采三、形近词组词。

株(一株)骄(骄傲)塘(池塘)待(等待)歉(道歉)匀(匀称)蛛(蜘蛛)桥(小桥)赏(欣赏)持(坚持)虚(虚伪)勺(勺子)珠(珠宝)娇(娇小)糖(糖果)侍(侍卫)虑(考虑)致(致谢)XXX(朱红)谦(谦虚)常(常常)释(解释)虎(老虎)至(至少)择(选择)捧(捧着)传(传授)尘(尘土)价(价钱)映(倒映)泽(沼泽)棒(棍棒)转(转圈)尖(很尖)阶(阶梯)秧(秧苗)四、修饰词。

1(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西(轻蔑)的神气(荒凉)的废墟(厚厚)的尘土(傲慢)地问(谦善)地回答(惊讶)地说(兴奋)地说(美丽)的珊瑚(美丽)的长腿(凶猛)的狮子(痛快)地喝(没精打采)地离开(悄悄)地逼近5、近义词、反义词。

近义词奚落—(讽刺)懦弱—(软弱)恼怒—(愤怒)羞耻—(羞愧)忽然—(突然)逼近—(靠近)疲劳—(疲惫)安闲—(安逸)清闲—(悠闲)反义词谦善—(骄傲)懦弱—(坚强)朴素—(华丽)美观—(丑陋)抱怨—(了解)灵巧—(迟钝)衰退—(旺盛)六、日积月累。

邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃言行一致缘木求鱼画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影邯郸学步:比喻一味地模仿别人,不仅没学到本事,反而把原来的本事也丢了。

滥竽充数:讽刺了混入内行,冒充有本领而无真才实学的人。

部编版三年级语文下册 第三单元重点字、词、句、课文总结

部编版三年级语文下册 第三单元重点字、词、句、课文总结

部编版三年级语文下册第三单元基础要点总结
一、读准字音
1. 易错字音
屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)
酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造
蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)
经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)
社(shè)会制(zhì)作一册(cè)
前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥
设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)
2. 多音字
累 lěi(积累) lèi(劳累)
鲜 xiān(新鲜) xiǎn(朝鲜)
爪 zhǎo(前爪) zhuǎ(爪子)
济 jǐ(济南) jì(同舟共济)
二、认清字形
形近字组词
浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)
欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)
独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)
烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)
验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管吸收—吸取闻名—著名
坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵
热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便
节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵
热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量(节省)石料(满足)需要
四、重点句子。

部编版语文三年级下册第三单元知识点梳理

部编版语文三年级下册第三单元知识点梳理

第三单元知识点梳理课文9 古诗三首元日【宋】王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

(1)元日:农历正月初一,即春节。

(2)爆竹:古人烧竹子时使竹子爆裂发出的响声。

用来驱鬼避邪,后来演变成放鞭炮。

(3)一岁除:一年已尽。

除,逝去。

(4)屠苏:“指屠苏酒,饮屠苏酒也是古代过年时的一种习俗,大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒,以驱邪避瘟疫,求得长寿。

(5)千门万户:形容门户众多,人口稠密。

(6)曈曈:日出时光亮而温暖的样子。

(7)桃:桃符,古代一种风俗,农历正月初一时人们用桃木板写上神荼、郁垒两位神灵的名字,悬挂在门旁,用来压邪。

也作春联。

古诗大意:阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年,人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。

初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

清明【唐】杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

(1)清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。

旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。

(2)纷纷:形容多。

(3)欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。

断魂:神情凄迷,烦闷不乐。

这两句是说,清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。

(4)借问:请问。

(5)杏花村:杏花深处的村庄。

译文:清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。

问一声牧童哪里才有酒家,他指了指远处的杏花村。

九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

(1)九月九日:即重阳节。

古以九为阳数,故曰重阳。

(2)忆:想念。

(3)山东:王维迁居于蒲县(今山西永济县),在函谷关与华山以东,所以称山东。

(4)异乡:他乡、外乡。

(5)为异客:作他乡的客人。

(6)佳节:美好的节日。

(7)登高:古有重阳节登高的风俗。

(8)茱萸(zhūyú):一种香草,即草决明。

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部编版一年级下册语文单元知识点小结第一单元单元知识小结一、易读错的字惠崇(chóng)芦芽(yá)泥融(róng)鸳鸯(yuān yāng)减(jiǎn)少河豚(tún)伶(líng)俐掠(lüè)过荡漾(yàng)几痕(hén)形(xíng)成沾(zhān)水闲散(sǎn)凑(còu)成饱胀(zhàng)破裂(liè)姿势(zī shì)随(suí)风仿(fǎng)佛昆(kūn)虫款(kuǎn)款地瞎(xiā)子备忘录(lù)黑绸(chóu)二、易写错的字融:左下里面是“点、撇、横、竖”;崇:上下结构,下面是“宗”;聚:上下结构,下面是“”;倦:右下部分是“”,不要写成“巳”;瓣:左中右结构,中间是“瓜”;露:上面的雨字头写法为“”。

三、重点词语融化燕子鸳鸯优惠崇高芦芽梅花小溪广泛减法绝句杜甫花草春风取长补短凑成吹拂聚拢赶集形成掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面 电线 花瓣 莲蓬 饱胀 破裂 姿势仿佛 随风 舞蹈 停止 荷花 清香 赶紧圆盘 眼前 画家 本领 飘动 了不起 花骨朵儿四、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧xíng (行走) háng (银行) 得⎩⎪⎨⎪⎧dé(得到)děi (我得) 地⎩⎪⎨⎪⎧dì(地球)de (高兴地) 杆⎩⎪⎨⎪⎧gān (电线杆)gǎn (枪杆儿) 散⎩⎪⎨⎪⎧sǎn (闲散)sàn (散步) 圈⎩⎪⎨⎪⎧quān (圆圈)juàn (羊圈) 佛⎩⎪⎨⎪⎧fú(仿佛)fó(佛像) 挨⎩⎪⎨⎪⎧āi (挨着)ái (挨冻) 骨⎩⎪⎨⎪⎧ɡū(花骨朵)ɡǔ(骨头) 蚂⎩⎪⎨⎪⎧m à(蚂蚱)m ā(蚂螂)m ǎ(蚂蚁)五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧牙(牙齿)芽(芦芽) ⎩⎪⎨⎪⎧芦(芦芽)庐(庐山) ⎩⎪⎨⎪⎧沾(沾水)粘(糖粘牙) ⎩⎪⎨⎪⎧瓣(花瓣)辨(分辨) ⎩⎪⎨⎪⎧胀(饱胀)账(账目)) ⎩⎪⎨⎪⎧蓬(莲蓬)篷(帐篷) ⎩⎪⎨⎪⎧姿(姿势)资(资助) ⎩⎪⎨⎪⎧佛(仿佛)拂(拂尘) ⎩⎪⎨⎪⎧斑(斑纹)班(班级) ⎩⎪⎨⎪⎧距(距离)巨(巨大 ⎩⎪⎨⎪⎧绸(绸缎)稠(稠密) ⎩⎪⎨⎪⎧膜(膜翅)馍(馍馍)六、近义词融—溶 暖—热 满—遍 欲—想 尽—完添—增 偶尔—偶然 轻快—轻盈平添—增添聚拢—聚集姿势—姿态清香—芳香雪白—洁白破裂—分裂仿佛—好像琢磨—考虑形象—形态灵敏—敏捷可能—也许讨厌—厌恶七、反义词迟—早香—臭暖—冷外—里(内)短—长晴—阴减—加晚—早聚拢—分散平添—缩减乌黑—雪白轻快—笨重活泼—呆板先知—后觉偶尔—经常伶俐—迟钝展开—合拢饱胀—干瘪赶紧—迟缓美—丑挨挨挤挤—疏疏朗朗讨厌—喜欢完整—残缺灵敏—迟钝漂亮—丑陋八、词语搭配1. 形容词搭配:(1)形容词+ 名词:(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼)的小燕子(伶俐可爱)的小燕子(烂漫无比)的春天(光彩夺目)的图画(旷亮无比)的天空(波光粼粼)的湖面(嫩蓝)的春天(有趣)的图画(挨挨挤挤)的荷叶(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(雪白)的衣裳(完整)的形象(灵敏)的视觉(淡淡)的桃红色(2)形容词+ 动词:(微微)地吹拂(闲散)地休憩(款款)地落下来九、词语归类1. 数量词语:一(身)羽毛一(对)翅膀一(幅)图画2. 形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩3. AABB 式词语:挨挨挤挤慌慌张张许许多多高高兴兴顺顺溜溜开开心心纷纷扬扬飘飘荡荡4.AABC 式词语:翩翩起舞恋恋不舍历历在目勃勃生机心心相印欣欣向荣十、句子积累1. 比喻句:(1)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(3)瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。

2. 排比句:白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

3. 反问句:我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?十一、考点提示1. 背诵《古诗三首》《燕子》(第1-3 自然段)《荷花》(第2-4 自然段)《忆江南》2. 默写《绝句》3. 结合诗句的意思,想象画面,说说《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》分别写了怎样的景象。

4. 仿照“ 剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子光彩夺目的图画旷亮无比的天空”写几个词语。

5. 能够找出并体会课文中优美生动的语句。

6. 学会观察植物,做记录卡,将观察和感受到的写清楚。

第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字鸳(yuān)鸯(yāng)倦(juàn)纤(xiān)豚(tún)款(kuǎn)绸(chóu)膜(mó)掷(zhì)约(yuē)斑(bān)(2)难写的字溪:右边的“奚”第五、六笔是撇折。

聚:“乑”第一笔是平撇,不要少写撇画。

瓣:左边的“辛”最后一笔是撇,中间的“瓜”要写得瘦长。

蓬:上下结构,“艹”盖住下面的“逢”,不要写成左右结构。

痕:“疒”里面是“艮”,不要写成“良”。

(3)多音字正行散杆挨蚂觉2.词(1)必须掌握的词吹拂聚拢形式偶尔花瓣莲蓬饱胀破裂姿势仿佛(2)近义词轻快~轻盈活泼~伶俐洒落~飘落聚拢~聚集烂漫~灿烂偶尔~偶然光彩夺目~绚丽多彩平添~增添清香~芳香赶紧~赶快破裂~分裂姿势~姿态仿佛~好像雪白~洁白琢磨~研究灵敏~敏锐收拢~合拢喜欢~喜爱掌握~掌控讨厌~厌恶(3)反义词乌黑➝洁白轻快➝沉重活泼➝古板聚拢➝分散伶俐➝笨拙偶尔➝经常纤细➝粗壮光彩夺目➝暗淡无光展开➝收拢饱胀➝干瘪破裂➝完整雪白➝乌黑停止➝继续合成➝分散完整➝残缺灵敏➝迟钝收拢➝散开漂亮➝丑陋益虫➝害虫喜欢➝讨厌硬➝软粗短➝细长考试点睛反义词是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①找出下列句子中的一组反义词。

②写出下列词语的反义词。

(4)词语归类①带有数字的词语:千条万条类似的词语:千军万马千姿百态千奇百怪②ABCC式词语:波光粼粼类似的词语:小心翼翼风尘仆仆得意扬扬③AABC式词语:翩翩起舞类似的词语:斤斤计较滔滔不绝井井有条④修饰词积累:乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀活泼的小燕子光彩夺目的图画波光粼粼的湖面纤细的电线碧绿的大圆盘嫩黄色的小莲蓬雪白的衣裳瓷漆似的硬翅褐色的口水微微地吹拂款款地落下⑤“AA地”式词语:静静地款款地⑥描写春天的词语:烂漫无比春暖花开生机勃勃万物复苏二、佳句积累1.描写春天的名句(1)迟日江山丽,春风花草香。

诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。

(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

初春,大地复苏,竹林已被新叶染成一片嫩绿,更引人注目的是桃树上也已绽开了三两枝粉红的桃花,色彩鲜明,向人们报告春的信息。

接着,诗人的视线由江边转到江中,那在岸边期待了整整一个冬季的鸭群,早已按捺不住,抢着下水嬉戏了。

2.描写外形的句子一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

这句话是对小燕子外形的勾勒。

“乌黑”写出了燕子羽毛的颜色;“轻快有力”表现了小燕子的活泼机灵;“剪刀似的”写出了小燕子尾巴的形状。

3.描写环境的句子二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。

“千条万条”说明了柳条多,体现了春天的勃勃生机。

“红、白、黄”写出了花的颜色多。

“都像赶集似的聚拢来”运用拟人的修辞手法,写出了花、草、叶的多,形象生动地展现出春天万物复苏、花儿竞相开放,活泼而热闹的景象。

这句话点明了小燕子的活动背景。

4.描写动作的句子小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

“阳光满地”写出了天气的晴朗;“斜飞”写出了小燕子的飞行姿势;“叽的一声”写出了小燕子飞得速度快。

这句话突出了小燕子飞行时轻快灵活的形象。

5.比喻句荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

这句话把荷叶比作碧绿的大圆盘,突出了荷叶又绿又大又圆的特点。

“挨挨挤挤”,一个紧靠着一个,说明荷叶密密层层,数量很多。

这句话写出了荷叶旺盛的生命力。

6.排比句有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这是一组排比句,写的是荷花刚开、全开、将开时的三种不同状态。

这句话中用“两三片花瓣儿、嫩黄色、展开、饱胀”等词语,写出了荷花花瓣儿的数量、颜色,以及花的样子,十分生动形象。

三、考试热点1.《古诗三首》以默写和填空的形式进行考查。

2.《燕子》第1~3自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课内阅读的形式进行考查。

3.《荷花》第2~4自然段,要求背诵,一般会以原文填空或课内阅读的形式进行考查。

4.《昆虫备忘录》一文对动物的外形描写比较多,经常以仿写动物的外形来进行考查。

四、“1+X”阅读推荐篇目:朱自清《春》推荐理由:《春》是一篇满贮诗意的散文。

它以诗的笔调,描绘了我国南方春天特有的景色:绿草如茵,花木争荣,春风拂煦,细雨连绵,呈现出一派生机和活力;在春景中的人,也精神抖擞,辛勤劳作,充满希望。

阅读方法:这是一篇优美的描写春景的散文,适合我们朗读感悟,可以通过和家人一起读的方法,体会文章所要表达的思想感情。

第二单元单元知识小结一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì) 触株(chù zhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuò ruò) 陶(táo)罐谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì) 欣赏(xīn shǎng)不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn) 挣(zhèng)脱倒映(yìng) 遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬 碌(lù)碌无为 二、易写错的字释:左边是“ ”。

颈:第二笔是“点”。

虚:半包围结构,部首是“虍”。

懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。

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