十破十立心得体会
学习十破十立心得体会4篇
学习十破十立心得体会学习十破十立心得体会精选4篇（一）学习十破十立是指在学习过程中，要做到破除错误的学习观念和习惯，立起正确的学习态度和方法。
这是我在学习过程中的一些体会：破：破除拖延和懒惰的习惯。
学习需要持续的努力和时间投入，不能等到最后一刻才急于完成，需要在规定时间内合理安排学习计划。
破：破除依赖别人的思维习惯。
学习要注重独立思考和解决问题的能力，不能完全依赖他人的解答和帮助，要勇于探索和批判性思考。
破：破除灌输式的学习方式。
学习不是简单的传授知识，更要注重学习方法和学习技巧的培养，要接受挑战和主动探索，不止于表面的记忆，要理解和应用所学知识。
破：破除对失败和困难的恐惧心理。
学习过程中难免会遇到挫折和困难，要勇于面对和克服，相信自己的潜力和能力，坚持下去。
破：破除片面追求高分的观念。
学习的目的是为了全面发展自己，培养多方面的能力和素养，不能只注重分数，要注重知识的广度和深度。
立：立起积极主动的学习态度。
要对学习抱有兴趣和热情，主动参与课堂，积极与同学和老师互动，增进自己的学习效果。
立：立起良好的学习习惯和规划。
要养成良好的学习习惯，按时完成作业和预习复习，合理安排时间，提高学习的效率。
立：立起坚持不懈的毅力和耐心。
学习是一个长期的过程，需要坚持不懈地努力和追求，不能急于求成，要有足够的耐心和毅力。
立：立起合作共享的学习意识。
学习不仅仅是个体的努力，还需要与同学相互合作和交流，分享学习经验和资源，促进共同进步。
立：立起自主学习的能力。
学习不应只局限于课堂上，要主动探索和独立学习，利用各种资源和工具，培养自主学习的能力。
通过破除错误的学习观念和习惯，立起正确的学习态度和方法，我相信能够提高学习效果和自我发展，实现更好的学习成果。
学习十破十立心得体会精选4篇（二）下面是我的十佳教师心得体会：1. 热爱教学：好的教师应该热爱教学工作，对学生充满热情，激发学生的学习兴趣和动力。
2. 有教育理念：教师应该有明确的教育理念和目标，知道如何引导学生的学习，培养他们的综合素质。
2024年个人学习“十破十立”心得体会范例（五篇）
2024年个人学习“十破十立”心得体会范例计生站工作人员经过学习赵克志书记在贵州省委____届二次全会上的重要讲话，深刻领会了“十破十立”的重要精神。
我们坚决破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义”的陈旧观念，牢固树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的新时代理念。
一、通过学习，我们深刻认识到自身思想仍存在局限，固步自封的现象仍然存在。
我们认识到，思想解放的程度直接决定了个人进步的幅度。
因此，我们将以此次学习为契机，不断解放思想，深入反思，查找差距，努力在计生工作中取得更好的成绩，让每一位计生对象感受到我们计生工作者的关爱与温暖，赢得广大人民群众对计生工作的支持与理解。
二、面对知识不断更新、信息爆炸的时代背景，我们深知稍有懈怠便会落后。
因此，我们将积极阅读医学理论专著、学科专业书籍等，不断提高自身的业务水平，增强专业素养，拓宽视野，更新知识。
同时，在工作中不断积累手术经验，充实专业知识，确保为每一位计生对象提供满意的服务。
三、我们将以正确的心态面对工作中的得与失，不发无谓的牢骚，甘于清贫，耐得住寂寞。
在日常工作中，我们将与同事和睦相处，加强合作交流，互相学习，取长补短，摒弃保守与私心，做好一名计生工作者应尽的职责。
作为乡镇计生工作者，我们将持续学习，与时俱进，积累经验，对每一位计生对象负责，勤勤恳恳、踏踏实实地工作，为我镇计生事业贡献自己的力量。
2024年个人学习“十破十立”心得体会范例（二）关于“十破十立”的深入理解与贯彻实施在提升工作效率的过程中，我们需要进一步深化思想格式化，更新观念，改变工作方式，并转变工作作风。
对于“十破十立”的学习应实现常态化，结合中央《八项规定》以及省市县《十项新规》，有针对性地进行学习和贯彻落实。
会议后，鉴于个人对“十破十立”的某些疑问和初步理解，我深入查阅了相关资料，以加深对其内涵的理解和认识。
2024年学习“十破十立”心得体会模版（三篇）
2024年学习“十破十立”心得体会模版在提升工作效率方面，我们必须深入进行思想层面的格式化，持续更新观念，转变工作方式，并重塑工作作风。
要将“十破十立”的学习和实践常态化，紧密结合中央《八项规定》以及省市县《十项新规》的具体要求，进行有针对性的学习和贯彻。
会议后，鉴于我个人对“十破十立”存在的一些疑问和理解上的不足，我深入研读了相关资料，以期进一步深化对“十破十立”的理解与认识。
“十破十立”中强调，必须突破信心不足的局限，树立敢于争先的进取意识。
我认为这为我们树立了一种坚定的信心与强大的勇气。
缺乏信心，工作难以取得成效；缺乏勇气，无法面对工作中的挑战。
当前，我们正处在一个充满机遇、奋发向前的历史时期，只有摆脱旧有的思维模式和传统束缚，才能避免遭受损失。
与时俱进、勇于创新，是我们事业发展的必由之路。
我们不能满足于现状，而应看得更远、想得更周全、做得更稳健。
我们要善于学习他人的优点，弥补自身的不足，切忌骄傲自满，因为自满只会阻碍我们的进步。
相反，我们应该充分发挥聪明才智，追求更高的目标，创造卓越的业绩。
在这个负责任、勇于担当的时代，我们必须敢于想、敢于做。
缺乏担当意识的人，往往因害怕承担责任而显得软弱无力。
正如“十破十立”中所述，每个人都在不同层面上承担着责任，无论是对于单位、家庭还是个人，亦或是对于群众和社会。
责任越大，对承担者的能力考验就越严峻。
敢于担当是一种能力，这种能力是成就事业的关键。
在“十破十立”中，还强调了少说多做、真抓实干、立说立行的原则，要求我们摒弃消极等待的态度，积极争取、抢抓机遇。
同时，明确指出贵州的发展不能忽视产业尤其是工业的发展，只有在工业发展的基础上，才能促进民生建设和生态环保的同步提升。
我们要坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现发展、富裕、生态三者的和谐统一。
在阅读“十破十立”的过程中，我深刻感受到了其中蕴含的凛然正气和义无反顾的勇气。
这种气势和激情不仅是一种感受，更是一种动力，推动我们不断前进。
2024年十破十立心得体会范文（三篇）
2024年十破十立心得体会范文党固小学：在我们学校，我们深入领会并实践着“十破十立”的核心精神，即消除“信心缺乏、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、逃避责任、空谈理论、行动迟缓、忽视产业、不求上进”的思维模式，树立起“勇于争先、开拓创新、追求卓越、开放合作、抓住机遇、勇于担当、以行动为先、迅速行动、工业主导、积极争取”的新观念。
这一学习过程进一步巩固了我的理想信念，激发了我创新思维的提升。
以下是我对“十破十立”学习的一些主要体会，现在与大家分享：一、我们应秉持实事求是、乐于奉献的品质。
强化我们的责任意识、服务意识和进取心，全心全意做好每一项工作，以高度的责任感对待工作，追求卓越，以提升工作质量为目标。
二、持续学习以增强自身能力。
学习是至关重要的，我们的国家和民族历来重视学习。
在知识日新月异的今天，我作为国土部门的一员，需要不断学习以适应变化，保持开放的心态，与同事和睦共处，互相学习，以提升专业素养，共同开创工作的新局面。
三、我们需要有认识新事物、适应新趋势、研究新问题的前瞻思维。
这要求我们的思想与实际保持一致，以创新的方式开展工作。
没有观念的更新，发展就会停滞;没有观念的超越，进步就会受限。
因此，我们必须不断更新观念，以适应不断变化的环境，寻求更大的发展。
四、在所有的工作中，我们要体现时代特征，把握规律，富有创新精神。
这需要我们始终保持敏锐的时代洞察力，遵循事物的发展规律，以创新的思维和行动推动工作的进步。
以上四点是我对“十破十立”精神的个人理解，我将持续践行这些理念，以期在工作中取得更大的突破和进步。
2024年十破十立心得体会范文（二）____超越自我，创新跨越____为深入贯彻党的____精神、省委____届二次全会、市第____次党代会精神，全面解放思想，凝聚力量，攻坚克难，推动生态文明城市建设迈上新台阶，市委决定在全市范围内深入开展“十破十立”学习讨论活动。
____农村商业银行小河支行领导班子坚决响应市委号召，积极组织本行开展“十破十立”学习讨论活动，深入学习“加速发展、加快转型、推动跨越”战略以及党的____精神和省委书记赵克志在省委____届二次全体会议上的讲话精神。
2024年学习“十破十立”心得体会夏毅（五篇）
2024年学习“十破十立”心得体会夏毅雪山派出所民警夏毅于____年____月____日下午，在威宁县公安局雪山派出所长安杰的带领下，与全体职工共同深入学习了“十破十立”的重要精神。
该精神旨在摒弃“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、坐而论道、反应迟缓、忽视产业、不跑不要”的落后思想，转而树立“敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、敢于担当、干字当头、立说立行、工业主导、主动争取”的积极意识。
通过此次学习，我的理想信念更加坚定，思想观念也实现了进一步的创新。
以下是我对“十破十立”精神的几点深刻体会：一、我们必须秉持求真务实、乐于奉献的精神，不断强化自身的责任意识、服务意识和进取意识。
在工作中，我们要兢兢业业，认真负责，精益求精，以高度的责任感去完成每一项任务。
我们要解放思想，勇于创新，积极改进工作方法，拓宽视野，陶冶情操，提升业务素养。
面对工作中的得失，我们要保持平和的心态，不发无谓的牢骚。
在日常工作中，我们要与同事和睦相处，加强合作交流，相互学习，共同展现良好的工作作风，不断开创服务工作的新局面。
二、我们要树立终身学习的理念，在工作之余不断充实自己，提升才干。
自古以来，我国和民族就以重视学习、讲究学问之道而著称于世。
在当今这个知识爆炸的时代，我们更需要不断学习，紧跟时代步伐。
作为国土部门的一名工作人员，我深知自己需要学习的知识还有很多。
因此，我要坚持活到老、学到老、改造到老的原则，不断提升自己的综合素质和业务能力。
三、我们要具备认识新事物、适应新形势、研究新情况、解决新问题的根本思想。
这意味着我们要使思想和实际相符合，创造性地开展工作。
思想观念往往具有相对稳定性，但我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化。
只有及时转变和更新观念，才能破除所有不良的思想束缚，站在新的起点上谋求更大的发展。
四、在各项工作中，我们要体现时代性、把握规律性、富于创造性。
一些陈旧的观念正在束缚我们的手脚，制约着我们的发展。
2024年学习“十破十立”个人心得体会(3篇)
2024年学习“十破十立”个人心得体会思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。
新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是____、____对贵州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。
目前，贵州小康生活进程落后于全国____年、落后于西部____年。
要想在____年达到全国小康生活目标，时间紧、任务重、困难多、压力大。
因此，我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。
一是要有时不我待的进取精神。
要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神，抢抓机遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气，奋力追赶，奋勇当先。
二是要有积极主动的工作态度。
要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。
要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员。
三是要有真抓实干的工作作风。
“干”既讲态度，又讲作风。
要坚持苦干、实干、巧干，自力更生、艰苦奋斗。
要找准定位、明确目标地干，要雷厉风行、充满激情地干，要用心用脑、充满智慧地干，总之，只有干，才能实现“赶”与“转”，只有干，才能把我们确定的目标和任务从“蓝图”变成现实。
突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。
要使贵州省后发赶超，每个贵州人，特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。
万不可“不求无功，但求无过”。
2024年学习“十破十立”个人心得体会（2）《十破十立》是一本对于自我成长和发展非常有价值的书籍。
它让我深刻认识到了自己的不足之处，掌握了一些积极积极的改变方法，也发现了自己的潜力。
在读完这本书之后，我开始了一段新的个人成长之旅。
下面是我对《十破十立》的个人心得体会。
首先，《十破十立》通过解释“十破”和“十立”的概念，激发了我对自己现状的反思。
十个破是指我们应该摆脱的一些不良习惯和思维定式，比如拖延、抱怨、消极等。
这些习惯和思维定式会阻碍我们的个人成长和成功。
十个立则是指我们应该培养和建立的一些良好习惯和积极思维，比如自律、积极、责任感等。
2024年学习十破十立心得体会（四篇）
2024年学习十破十立心得体会一、设定目标1、设定教学目标：操作：教师应根据学生的认知水平和学习能力，采用适当方法制定学习目标，如直接呈现目标、共同制定目标或由学生讨论确定。
目标应突出课程的重点和难点，同时满足“三维目标”的要求，以激发学生的主动学习。
2、明确学习期望：操作：教师和学生共同总结和提炼学习目标，确保目标清晰、具体，同时具备可测量性和可操作性。
3、展示学习目标：操作：目标可采用投影、张贴或板书等形式呈现，重要的是确保学生能牢记于心。
二、自主学习要求：学生在学习目标的指导下，通过自我学习对课程内容有初步理解，逐步培养自主学习的习惯和能力。
自主学习阶段应提供自学指导和提纲，以帮助学生自我探索。
三、合作学习要求：当学生在独立学习中遇到困难，需要相互启发或讨论时，或者在单元整理复习、构建知识网络、思考问题多角度化等情况下，可进行小组讨论解决。
小组合作旨在展示合作学习的效果，训练学生的思维能力。
四、展示与反馈要求：小组长在组内组织小范围的展示，展示合作学习的成果，提出未解决的问题，由小组长向教师反馈，以便教师了解学生的学习情况，进行更大范围的展示，同时展示对学的成果。
五、总结提升目标：通过归纳和总结，巩固学习内容，解决遗留问题，提升学生对知识的理解和应用能力，同时促进教师根据学生反馈调整教学策略。
教育是国家发展的重要基石，实现教育公平、提高教育质量和扩大教育覆盖是持续努力的方向。
教育工作者应积极投身教育改革，提升教学水平，关注学生全面发展，以培养符合时代需求的接班人为己任。
同时，需要全社会共同参与，为构建高效、公平、高质量的教育体系贡献力量，让每一个学生都能在教育中受益，让人民对教育充满信心和满意。
2024年学习十破十立心得体会（二）在____年____月____日的下午，____村的两委班子、小组长及群众代表于办公室聚集一堂，共同深入领会“十破十立”的核心精神。
这一精神旨在破除“信心缺乏、固步自封、自我满足、封闭保守、消极等待、逃避责任、空谈误国、行动迟缓、忽视发展、不求上进”的消极思想，倡导“勇于争先、开拓创新、追求卓越、开放包容、抓住机遇、勇于担当、实干为先、迅速行动、工业引领、积极争取”的积极理念。
十破十立心得体会范文五篇
十破十立心得体会范文五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是小编整理的十破十立心得体会范文五篇，欢迎阅读参考!十破十立心得体会(1)“十破十立”是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的，要求全省各行业围绕当前政治任务，开展解放思想大讨论。
根据市委《关于深入开展“十破十立”大讨论活动的实施意见》(筑党发【2013】26号文件)精神，并按照《XX市教育系统开展“十破十立”大讨论活动实施方案》(清党发【2013】75号文件)要求，我校全体党员干部、教职工进行了学习。
透过学习讨论，“十破十立”提出给我们统一了思想认识，指明了发展的方向，认清了前进的道路，树立了学习的标杆。
在当前形势下，XX人民在“国发【2013】2号文件”和十八大精神的指引下，各行各业都在发奋前进，作为工作在第一线的基层教师，要贯彻执行“十破十立”思想，在今后的时光工作中，就应从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。
一、解放思想，要树立敢于争先、用心进取的思想意识不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是XX人思想上的通病，也是没有自信，信心不足的表现。
如果不解放思想，树立敢于争先的意识、大胆突破、用心进取的思想意识，就不能从根源上解决XX发展的第一道关卡。
思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。
新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对XX的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。
目前，XX小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。
要想在2020年到达全国小康生活目标，时光紧、任务重、困难多、压力大。
因此，我们每个教师都要与党员干部一齐争当解放思想的推动者、实践者。
一是要有时不我待的进取精神。
要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的XX精神，抢抓机遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气，奋力追赶，奋勇当先。
2024年学习“十破十立”心得体会(三篇)
2024年学习“十破十立”心得体会十破十立是一种破除坏习惯、立下好习惯的方法，这种方法非常实用有效。
在我的学习和生活中，我也积极运用这种方法来提升自己。
以下是我对“十破十立”的心得体会，总结了我在使用这种方法过程中的一些经验和感悟。
首先，破除坏习惯的关键在于识别和认识自己的问题。
我们每个人都有一些不良的习惯或者行为模式，但是有时候我们并不自觉或者不愿意承认自己的问题。
因此，要想真正破除坏习惯，首先需要正视自己的问题，并且对问题进行深入分析和思考。
我发现通过写日记、进行反思和和身边人的反馈可以帮助我更好地认识自己，并且找出自己需要破除的坏习惯。
其次，制定明确的目标是破除坏习惯的关键。
一旦意识到自己的问题，就需要设定一个明确的目标来鼓励自己的努力。
目标应该是具体、可行和可衡量的，这样才能更好地监督自己的进展。
同时，为了更好地达到目标，我还会制定一些具体的行动计划，并且将计划写下来，以保持自己的坚持和执行力。
然后，注意改变环境对于破除坏习惯的重要性。
环境会对我们的行为有很大的影响，所以要想彻底破除坏习惯，就需要改变自己的环境。
例如，如果我想要戒掉玩手机的习惯，就会将手机放在远离我的地方，或者使用一些手机应用程序来限制我的使用时间。
这样一来，就能够减少诱惑，更好地控制自己的行为。
此外，培养好习惯的关键在于坚持。
坚持是学习“十破十立”心得体会的核心。
改变一个习惯需要时间和毅力，而且可能会有挫折和困难。
但是只要我们能够坚持下去，并且相信自己能够成功，就一定能够实现自己的目标。
在我个人的经历中，有时候会遇到困难和挫折，但是只要我能够坚持下去，并且不断努力，最终我就能够成功破除坏习惯，养成好习惯。
最后，要学会从失败中汲取经验教训。
破除坏习惯的过程不是一帆风顺的，有时候我们可能会失败或者遇到挫折。
然而，失败并不代表我们无法成功，相反，它是我们成长和改进的机会。
所以，每当我遇到失败时，我都会反思自己的原因，并从中吸取经验教训，以便在下一次尝试中避免犯同样的错误。
学习贯彻十破十立心得体会精选3篇
学习贯彻十破十立心得体会精选3篇篇一：十破十立学习心得近日，贵州省各单位纷纷组织学习了省委提出的“十破十立”解放思想大讨论活动。
针对单位的讨论大家都谈了很多，在这里就不赘述，我觉得这“十破十立”也挺适合每个人的，人们在工作和生活中或多或少都存在和需要“十破十立”的一些内容或者全部内容，下面，笔者就自己的粗浅理解逐一谈谈其中八个方面（第九条关于产业和工业及第十条关于不跑不要不适合个人在这里就不展开叙述了）的感受。
针对突破信心不足树立敢于争先。
每个人都会有自己的一些缺点和短板，存在某方面的不足，遭遇一些挫折和困难，经历一段甚至几段灰色的时光和轨迹，承受酸甜苦辣的人生百味和风风雨雨，在一定的时期和阶段，难免会出现自卑、缺憾、迷茫、彷徨、麻木、灰心和需要疗伤，甚至不再相信正义、希望和美好。
这就需要积极振作起来，发扬优点、克服缺点、扬长避短，不断加强理论知识和业务技能的学习，不断提高自己的综合素质，坚定“风雨过后就会有彩虹”、“寒冷过后就会有春天”、“黑夜过后就会有黎明”、“梅花香自苦寒来”等理想信念，鼓起勇气，坚定信心，以坚韧的毅力、顽强的斗志和拼搏精神，吃苦耐劳、任劳任怨、兢兢业业，为一个又一个目标的成功而不懈努力，在风雨泥泞的路上接受一切摔打和锤炼，接受时间的检阅和成长。
针对突破墨守成规树立开拓创新。
墨守陈规、一成不变、照搬照抄、依葫芦画瓢等固然会带来诸多坏处和不好，但传统的一些美德、思想等好的东西该坚持的要坚持，该发扬光大的要发扬光大，该创造吸收的要创造吸收，该改进的要改进，该舍弃的要舍弃。
最好的方法就是要结合实际和需要，将传统的内容加以选择性的吸收、丰富、完善和发扬光大，这才是真正的开拓创新。
针对突破自我满足树立追求卓越。
我们在工作和生活中要改变得过且过、安于现状、不思进取、小进则满、慢进也是退的思想和状态，树立逆水行舟不进则退、干好每件平凡的事情就是不平凡的思想，以精益求精、追求卓越的要求去做好每一件事情和工作。
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十破十立心得体会
学习“十破十立”心得体会：
旧州二小林婧省委书记赵克志同志提出了解放思想的“十破十立”，即：破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。
给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。
通过学习，我深刻认识到，自已的思想还有些狭隘，固步自封是依然存在。
作为一名教育工作者，思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次学习为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的工作中取得更大的成绩。
现就本人学习“十破十立”谈一些体会。
一、增强思想解放意识。
一是要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识。
不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病，这就是没有自信，信心不足，如果不能树立敢于争先的意识，大胆突破，解放思想，从根源上解决发展的第一道关卡。
二、要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识。
墨守成规，就是不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。
因循守旧，没有前途；开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。
三、要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识。
要善于认识自己，信心不足，不行；安于现状，更不行！绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。
进步了，要更进步；好了，要更好。
没有最好，只有更好。
四、要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。
应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。
五、要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。
从来没有天上掉馅饼的事。
谁消极等待谁就只能落后。
在机遇与挑战并存的时代里，我们就该抢抓
机遇，不惧挑战。
六、要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识。
每个贵州人，特别是领导干部就必须百分之百地勇于担当。
万不可“不求无功，但求无过”。
贵州的发展经不起推诿，贵州的未来受不住拖沓。
七、要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。
空谈误国，实干兴邦，没有研究就没有发言权，没有实地工作过，光说不练只是假把式。
“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。
后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。
八、要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识。
说到不如做到，要做就做最好。
落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，必须比别人快上加快。
因此，一定要培养立说立行的意识。
九、要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识。
贵州的发展差距在工业，潜力在工业，希望在教育。
抓师德抓教育并不矛盾。
师德师风搞好了，教育也上去了，教育教学质量也能有所进步。
十、要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识。
自身发力、中央给力、向外借力，这是遵循内外因辩证关系，推动加速发展的一个规律。
我们一定要紧紧抓住贯彻十八大精神和国发2号文件的极好机遇，积极、善于“跑部”前进，把中央的关怀和我们自身的努力紧密结合，发挥到最佳状态。
找差距，认真思考存在的问题。
思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。
新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对贵州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。
目前，贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。
要想在2020年达到全国小康生活目标，时间紧、任务重、困难多、压力大。
因此，我们每个党员干部都要争当解放思想的推动者、实践者。
每个群众都要努力，特别作为我们教育工作者更不能怠慢，一定要坚持，再坚持。
一、是要有时不我待的进取精神。
要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的精神，抢抓机遇，奋力追赶，奋勇当先。
二、是要有积极主动的工作态度。
要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。
要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员。
三、是要有真抓实干的工作作风。
“干”既讲态度，又讲作风。
要坚持苦干、。