寻找身边最美教师
寻找身边的美丽教师3000字
寻找身边的美丽教师3000字篇一：“寻找身边美丽教师”他们是燃烧自已、照亮别人的蜡烛；他们是是甘人为梯、默默耕耘的园丁；他们是鞠躬尽瘁、吐丝不尽的春蚕??你身边是否有那么一个人，含辛茹苦甘当孺子牛；你记忆中是否留存一个身影，亦师亦友为你加油，他们都有一个朴实的名字——教师。
女教师张丽莉车祸瞬间推开学生，自己被轧双腿截肢；乡村教师庄巧真身患肠癌，三尺讲台给了她战胜癌症的力量??在临安同样有许多这样的老师，在城区、乡村、山区用自已的青春和热血，为孩子们送来知识与道理，培养着临安一代又一代的未来，在平凡的岗位上实现着崇高的事业。
爱她，就为她奉献全部虽然年逾半百，但仍活跃在教学第一线。
任教主要学科，辅导待进学生，督查教学常规，组织教学活动，承担课题任务，撰写教学心得……校园里，每天都会看到他忙忙碌碌的身影。
他用自己的执着和平实演绎着平凡而美丽的人生。
他就是北龙港小学教导主任郭京兆。
热爱教育，一往情深。
从郭老师1979年4月参加教育工作算起，至今已有三十三个年头了。
在漫长的教学生涯中，他始终坚定一个信念：把自己的一生奉献给心爱的教育事业。
在太多的机遇和挑战面前，心如磐石，永不动摇。
1984年至1986年，他在盐城市教师进修学校中培班进修学习期间，一位资深的老中医发现他是块当中医生的料子，主动劝他弃教学医，并承诺免费为他提供学习的机会和安排工作，在时下教师寒酸、医生吃香的巨大反差面前他却选择了婉言谢绝。
1990年，时任北龙港建筑公司副经理并拥有上百万资产的二姐夫有意带他去大庆协助管理。
年薪三至五万（当时他的工资一年最多才万把块）不成问题，甚至会更多，他又一次拒绝了。
特别是1992年的那一次，他在无锡振新市场承包面店的小舅子，为了缓解姐姐和姐夫因长期分居而造成的感情不和，叫他办理留职停薪手续后到无锡去做工，进而夫妻团聚。
面对即将发生的婚姻危机，他还是没有动心。
幸亏岳父岳母当机立断，打发女儿立即回家，才避免了一场婚姻的变故。
寻找身边最美教师主要事迹五篇800字以上
寻找身边最美教师主要事迹五篇800字以上老师，世界上最平凡却又是最伟大的职业,老师肩负着社会给予的重任，教育孩子长大做一个有用的人。
有人说老师是无私的蜡烛，倾尽了自己毕生的精力，燃烧了自己却照亮别人;有人说老师是辛勤的园丁，用知识做露珠，快乐做甘霖，培育祖国的花儿;有人说老师是人类灵魂的工程师，用一寸一寸的粉笔，一个一个的文字，送一批批莘莘学子走上成功之路，接下来是为大家整理的关于身边最美老师主要事迹的作文，方便大家阅读与鉴赏!身边最美老师主要事迹范文一有人说老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库;有人说老师是春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师的称谓实在是太多太多----但是在我的心里，老师更像是一位慈爱的母亲，天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多彩的知识。
在我的心中有一位慈爱的老师，她像一个长者，关怀着我们、爱惜着我们。
刚上学时，我的胆子很小。
上课不敢发言，不敢和新同学说话，更不敢和老师说话。
但是在一班级的一个课间，使我与这位语文老师拉近了距离，胆子也变的大了起来。
那是一堂语文课下课的课间，语文老师便像父母关爱孩子似的，拉着我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
语文老师当鸡妈妈，一位同学来当老鹰。
有些男同学便开始起哄地说：“老师当鸡妈妈了，有这么多的鸡宝宝!”老师笑了笑，摸了摸我们的头说：“哎，有了这么多的宝宝，我心里有多兴奋啊!”，那亲切的话语一直暖到了我们的心里。
那个课间我们玩的不亦乐乎，那个课间使我们与老师之间的距离拉的更近了，那个课间更使我们难忘!虽然我胆子小，上课不喜欢乐观地举手发言，但是我的学习却一直不错。
语文老师就有意的锻炼，培育我的胆量。
一班级下学期，语文老师就开始让我当班长。
起初我很讨厌语文老师给我的殊荣，但是既然担当了这个班长的职务，就一定得把它做好。
这也逼迫我不得不与同学们打交道，与不认识的老师说话。
渐渐的，我的性格变的开朗起来，管理能力、说话能力、组织能力，各方面都有了长足的进步，朋友也越来越多，心境也越来越宽广了。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，怀着一颗感恩的心，向大家讲述一个关于寻找身边最美教师的故事。
在这个故事里，有无数平凡而伟大的身影，他们用自己的行动诠释了什么是真正的教育者。
在我们的生活中，最美的教师并不一定拥有显赫的地位或者耀眼的光环，但他们却用自己的一言一行影响着我们，成为我们心中最闪亮的星。
一、最美教师的标准首先，让我们思考一下，什么才是最美教师？在我看来，最美教师不仅仅是知识的传授者，更是心灵的导师。
他们不仅教会我们如何学习，更教会我们如何做人。
他们以身作则，用自己的言行影响着每一个学生。
他们关注每一个学生的成长，用心倾听每一个学生的心声，用爱温暖每一个学生的心灵。
最美教师是那些在平凡岗位上默默奉献的人，他们或许没有惊天动地的壮举，但他们的每一句话、每一个动作都在无形中塑造着我们的品格。
二、身边的最美教师在我求学的道路上，遇到过许多优秀的老师，其中有一位老师让我至今难忘。
她就是我的初中语文老师——李老师。
李老师个子不高，戴着眼镜，总是笑眯眯的，给人一种亲切感。
记得有一次，我在一次作文比赛中表现不佳，心情非常低落。
李老师没有责备我，而是耐心地帮我分析原因，鼓励我不要放弃。
她告诉我：“失败并不可怕，可怕的是失去信心。
”这句话像一束光，照亮了我前行的道路。
从那以后，我更加努力地学习，最终在下一次比赛中取得了优异的成绩。
李老师不仅教会了我写作的技巧，更教会了我面对困难的勇气和坚持。
三、教师的无私奉献最美教师的美，不仅仅在于他们的学识和才华，更在于他们的无私奉献。
他们把青春和汗水洒在了三尺讲台上，用爱心和责任守护着每一个学生的成长。
记得有一次，班上有一个同学因为家庭原因情绪低落，几乎辍学。
李老师得知后，多次家访，耐心开导，最终帮助这位同学重新找回了自信，继续学业。
这样的例子不胜枚举，每一位老师都在用自己的方式，默默地付出，为学生的未来铺路。
四、教师的榜样作用最美教师不仅是知识的传递者，更是道德的楷模。
寻找身边最美教师事迹五篇
寻找身边最美教师事迹五篇“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当听到这首美妙的音乐，我的脑海里总会出现出您的身影。
接下来是为大家整理的关于身边最美老师事迹作文，方便大家阅读与鉴赏!写身边的最美老师事迹的作文1“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”又是一年老师节，在这个特殊的日子里，同学们都会向敬爱的老师表达深切的谢意。
而我要向一位老师说：谢谢!她就是我们的音乐老师：唐老师。
为什么我不向班主任和副班主任表达谢意，因为这样的谢意我们常常表达。
而我现在已经是一名六班级的小学生了，唐老师却只教了我两年半我也应该向她表达我的谢意。
每一位老师都是辛苦的，每一位老师都一样，都一样付出了许多的努力，他们也想从学生们当中看到我们的成就，当看到我们一个个都考上了理想的初中，这就是他们最大的欣慰与快乐了!我们能从老师们身上学到许许多多的知识只要我们愿意学，就能学好。
唐老师是一位仔细负责的老师，和其他老师们一样在学生们身上浪费了宝贵的青春。
唐老师每天工作到深夜，在课上严肃，课下幽默十分的受人尊敬与爱戴。
备课是十分仔细，她甚至不受电脑的干扰，埋头苦干，对每一位学生都和蔼可亲，呕心沥血，可是还是有许多的同学辜负她?在这里，我只想说这是我能在学校度过的最后一个老师节了，我们一定要珍惜这最后的一年，一年后，我们迎来的是一个新的环境，你们是不是也像辜负小学老师那样辜负初中老师呢?好好珍惜吧。
写身边的最美老师事迹的作文2人世间，沧海桑田，群山有倒塌的时候，大海有干涸的时候，生灵有灭绝的时候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永远永远……——题记一、恩师的教导我的一位语文老师曾这样教导我说：“假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽;假如你选择了大地，就不要渴望道路平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
”因这些话，我的人生有了扭转，我明白了：要想成绩好，就要有所舍弃;选择一分东西，也意味着你将要为之付出心血。
啊!老师，你为我真煞费苦心!二、恩师的目光恩师的目光，述说了人间的一切，可真至情至爱;恩师的目光，给了我不曾有过的一切!感谢那目光，报答那目光!老师的目光-----永远指引我向前!三、恩师的心恩师您有一颗慈母般的心。
寻找身边最美的教师二年级作文
寻找身边最美的教师二年级作文在我的学校里，有一位老师，她就像一颗明亮的星星，在我们的成长道路上闪闪发光。
她就是我们的语文老师——李老师。
李老师中等个儿，总是扎着一个清爽的马尾辫，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来就像弯弯的月牙儿，特别亲切。
记得有一次，上课铃响了，同学们都迅速地回到座位上，可我还沉浸在上节课的游戏中，没有回过神来。
李老师走进教室，开始讲课了，我却还在座位上发呆。
突然，李老师叫到了我的名字：“小明，你来回答这个问题。
”我一下子慌了神，站起来不知所措，脸涨得通红。
李老师并没有生气，而是轻轻地走到我的身边，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“别紧张，先坐下，好好想想。
”那一刻，我心里暖暖的，觉得特别不好意思，下定决心以后上课一定要认真听讲。
还有一次，我们班组织了一次诗歌朗诵比赛。
我特别想参加，可是又害怕自己表现不好。
李老师好像看出了我的心思，鼓励我说：“小明，勇敢一点，老师相信你一定可以的！”在李老师的鼓励下，我鼓起勇气报名参加了比赛。
比赛前，李老师耐心地指导我，帮我纠正发音，还教我如何更好地表达情感。
比赛那天，我站在台上，看到李老师在台下为我加油鼓劲的眼神，我充满了信心，发挥得特别好。
最后，我还获得了比赛的优秀奖。
当我拿着奖状走到李老师面前时，她开心地笑了，摸着我的头说：“小明，你真棒！”李老师对我们的关心可不止这些。
有同学生病了，她会关切地询问病情，提醒同学按时吃药；有同学学习上遇到困难了，她会不厌其烦地一遍又一遍地讲解，直到同学听懂为止。
有一天放学后，外面突然下起了倾盆大雨。
我没有带雨伞，看着同学们一个个都被家长接走了，心里特别着急。
就在这时，李老师拿着一把雨伞走了过来，对我说：“小明，别着急，老师送你回家。
”一路上，李老师一直把伞往我这边倾斜，自己的半边身子都被雨淋湿了。
我感动得不知道说什么好。
李老师不仅在学习上关心我们，在生活中也教会了我们很多道理。
有一次，我们班的卫生区没有打扫干净，被扣分了。
寻找身边最美教师演讲稿学生
寻找身边最美教师演讲稿学生尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我要向大家介绍身边最美的教师。
她叫李老师，是我们学校的英语教师。
她不仅教书育人，还热心支持学生发展，无私奉献，以身作则。
每次听她的课，都会被她那种既严谨又充满激情的教学风格所吸引。
她教学内容生动有趣，鼓励学生积极思考和互动。
而且她还组织了很多英语角的活动，为我们提供了一个展示自我的平台。
我还记得有一次，我们举行了一场英语演讲比赛。
作为参赛选手，我感到很紧张，不知道如何准备和展示我的演讲内容。
就在这时，李老师主动接受了我的请求，帮助我准备和提供反馈。
她花了很多时间和精力，帮我改进我的口语表达和演讲技巧。
她给了我很多鼓励和支持，并且相信我可以做得更好。
最终，我成功地完成了演讲，并且获得了一等奖。
我想，这个荣誉不仅仅属于我自己，也属于李老师。
除了教育教学上的付出之外，李老师还是一个非常热心的社会公益活动参与者。
每年暑假，她都会组织学生参与志愿者活动，去社区、敬老院、儿童福利院等地开展义工活动。
她希望通过这样的方式培养学生的爱心和责任感，并传递正能量。
我还记得有一次，我们去了一个特殊儿童福利院，看到了很多的身心残障儿童。
那些孩子们天真而无瑕的笑容，让每个人的内心都受到了触动。
在这样的活动中，我们不仅学到了知识，还学到了关爱他人的重要性。
李老师不仅关注我们的学业，还关心我们的身心健康。
在平时的教学过程中，她会时不时地问候我们的身体状况，并鼓励我们要保持良好的生活习惯。
她还主动组织了一些运动活动，比如篮球赛和足球赛，鼓励我们积极参与体育活动，锻炼身体。
因为她的影响，我们班级的同学们都喜欢运动，班级体育氛围非常好。
李老师是我们的榜样，她用自己的行动告诉我们，无论是教学还是社会公益活动，只要热爱和坚持，我们都能做到最好。
她让我们感受到了教师的责任和使命，也让我们知道了每个人都可以成为身边最美的教师。
谢谢大家！。
寻找身边最美教师演讲稿
寻找身边最美教师演讲稿大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家分享一个温暖而动人的故事——关于寻找我们身边的最美教师。
在这个充满挑战与机遇的时代，教师们不仅仅是知识的传递者，更是灵魂的工程师，他们用无私的奉献和无尽的爱心，点亮了无数学子的人生之路。
今天，让我们一起走进这些平凡而又伟大的教师的世界，感受他们带给我们的温暖与力量。
首先，我想分享一个发生在我们学校的真实故事。
那是初冬的一个清晨，寒风凛冽，校园里显得格外寂静。
正当大多数同学还在温暖的被窝中沉睡时，我们的班主任李老师已经早早地来到了教室，为同学们准备热水，检查每一扇窗户是否关紧，确保大家能在温暖的环境中开始一天的学习。
这样的场景，对于李老师来说，不过是日常工作中最普通的一幕。
但正是这份看似不起眼的关怀，却如同冬日里的暖阳，温暖了每一位同学的心房。
李老师的课堂总是充满了活力与激情。
她不仅教授我们书本上的知识，更教会了我们如何做人。
记得有一次，班上的一位同学因为家庭原因心情低落，成绩也有所下滑。
李老师察觉到这一变化后，并没有急于批评，而是耐心地与这位同学谈心，了解他的困难，并给予他鼓励和支持。
最终，在李老师的帮助下，这位同学不仅走出了心理阴影，成绩也有了显著提升。
这件事让我深刻地感受到，真正的教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德与人格。
当然，像李老师这样优秀的教师在我们身边还有很多。
比如，我们的数学老师张老师，他总是能够将复杂的数学概念讲解得浅显易懂，让每一个同学都能跟上节奏，享受学习的乐趣。
还有英语老师王老师，她不仅教学经验丰富，还经常组织各种英语角活动，极大地提高了我们的英语口语水平。
这些老师用自己的行动诠释了“学高为师，身正为范”的真正含义。
然而，最美的教师不仅仅是在讲台上发光发热的人，更是在生活中给予我们无私帮助的朋友。
记得有一次，我因为家庭的原因感到非常焦虑，几乎无法集中精力学习。
是我们的辅导员赵老师发现了我的异常，她不仅耐心地听我倾诉，还主动联系了我的家长，帮助解决了家中的难题。
2023年寻找最美教师心得体会(7篇)
2023年寻找最美教师心得体会(7篇)寻找最美教师心得体会1最近，最美教师陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了社会，我们学校也专门组织了全体教师进行了学习，他们的感人事迹深深震撼了我们的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神，充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象，是我们学习的榜样。
我觉得“最美教师”的出现不是偶然的，而是必然的。
她们其实就是教师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。
作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起，用心工作，每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过：“生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。
有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧！”我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。
我相信，只要我们努力工作，用心对待每一个学生，我们杜泽小学的教师个个是“最美教师”。
关爱学生是教师的天职，只有关爱学生，才能建立和谐融洽的师生关系，使教育活动得以在宽松的氛围中进行，进而获得理想的教育效果。
关爱学生，是每位教师在日常教学中努力工作的原动力，也是保证教师工作顺利开展的根本条件。
让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学生，为祖国教育事业发展，贡献自己的一份力量。
寻找最美教师心得体会2在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。
他们就是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。
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寻找身边最美教师
我的孩子就读于金牛山办事处飨堂小学，这里的老师都很有责任心，工作非常负责。
其中有一位老师给我留下了最深刻的印象，她默默无闻地关心爱护着我们的孩子，她以自己的实际行动让我打心眼里敬重她，她就是五年级班主任王丽聪老师。
王老师对工作兢兢业业，她热爱学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，关爱学生体贴入微。
五年来，每天各科老师布置的作业，她都会及时发送到家长手机上，不论是她外出听课，还是生病扛不住请假在家。
每逢遇到大风降温天气，她都会给我们家长发信息，提醒我们注意给孩子防寒保暖。
每当班里的孩子在学校患病，她都会像照顾自己的孩子那样，给孩子们提供无私的帮助。
那是我的儿子上四年级时，在一节体育课上，孩子们兴高采烈地踢着足球。
我儿子踢足球时不慎用力过猛，踢伤了脚趾。
王老师听说后，二话不说先带我儿子到学校附近的诊所包扎伤口，随后及时电话通知我，让我不要着急。
孩子只是受了一点小伤，王老师却丝毫也不懈怠，可见她真是时时把孩子放心上。
还有一次，我的儿子在放学的路上，不小心摔伤了右手。
王老师下班途中发现孩子停在路边哭泣，连忙下了车仔细询问孩子发生了什么事？她得知我的儿子受伤，忙把孩子送回我家，满脸焦急地告诉我，赶紧带孩子到医院拍片检查。
半个小时后，我接到了王老师打来的电话，她焦急地向我询问孩子的伤情。
我说：“医生说没什么大碍，只是肌肉拉伤，手不能用力，仅此而已。
”她这才放下心来，并嘱咐我，可以用热毛巾帮孩子敷一敷拉伤的部位。
孩子受了伤，今天老师布置的作业让孩子量力而行，实在不舒服就不要写了。
她让我注意观察孩子，有情况随时和她联系。
王老师就是这样无微不至地体贴着班里的每个孩子，我觉得王老师对我孩子的关爱一点儿也不亚于我这个亲妈妈，令我十分感动，我真庆幸我的孩子有这样一位好老师！
王老师是一位师德高尚的老师，她不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。
班里的王如平家境贫困，父母因病几乎丧失劳动能力。
由于家庭困难，如平长期营养不良，导致她的身材十分矮小，14岁的她看起来就像是八九岁的孩子。
如平就读于信阳师院的姐姐心疼妹妹，就将小如平接到自己身边照顾她，并为如平在飨堂小学办理了入学手续。
得知了姐妹俩的困难，王老师总是无私地帮助着她们。
她常常帮如平购置一些学习用品，经常利用课余时间给孩子补课，并号召全班学生关心帮助如平。
去年冬天，王老师上课时
发现如平的一双小手又红又肿，摸上去冰冰凉凉。
王老师看在眼里疼在心里，她和学校的张校长特意为小如平购买了帽子、手套、棉鞋、围巾等御寒物品，使小如平度过了一个温暖的冬季。
我觉得小如平得到的不只是一条围巾、一双手套，更是一颗爱心、一份真情，这温暖的情谊，足以为她驱散严寒。
王老师刚接现在这个班时，班里有个叫程锦川的孩子很调皮，经常上课做小动作、说小话，让王老师很是头疼。
但是同时她也发现，锦川是个特别聪明的孩子，只要他认真听讲了，就常常能回答出别的孩子回答不出的问题。
究竟是什么原因，让一个原本应该是成绩优秀的孩子成为“问题学生”的呢？王老师百思不得其解，她决定认真观察观察这个孩子。
过了几天她就发现了一些情况，在她教学生字指导书写时锦川常常跑神，让他看黑板读生字，他总是支支吾吾读不出来，有时看着书上的生字读，又都读对了。
莫非这孩子视力不好？王老师赶紧找来一张视力表让锦川看，果不其然，他只能看清0.3这一行。
王老师马上和锦川的家长取得联系，让家长带孩子到医院进一步检查孩子的视力。
经过检查锦川患有先天性近视，家长给孩子配了眼镜。
王老师给孩子的座位也做了调整，并经常给这个孩子一些特殊照顾，孩子能看清黑板了，上课再也没跑过神，学习成绩也在逐步提高。
锦川妈妈告诉我这件事时，她的情绪很激动，眼睛都湿润了，她说：“如果不是王老师及时发现孩子患有近视，还不知道会耽误到什么时候。
”王老师关爱学生、重视学生，她对孩子的那种无私的大爱，让我们家长们发自内心的感激她。
我听王老师教过的上一届学生张家铖的家长说过这样一件事：在王老师上一届所教的班里，他的儿子和另一名叫张青山的孩子是两个听力有严重障碍的聋童，他们戴上助听器后的听力也不及正常儿童的十分之一。
这给他们的学习和交往带来了很大的障碍，也给老师们传授知识带来了许多难以想象的困难。
面对着两个聪明可爱，渴求新知的孩子，王老师付出了更多的爱。
课堂上，为了让他们听懂王老师说的每一句话，她经常口对口地为他们俩单独说上五、六遍。
下课了，为了使他们读准一个字音，王老师几十遍地和他们一起重复那些单调的发音。
为了树立他们的自信心，王老师更是抓住一切机会鼓励他们的点滴进步，让他们和其他正常同学一样参加唱歌、古诗背诵等集体活动。
功夫不负有心人，经过王老师的不懈努力，聋童张家铖和张青山同学在听、说、读、写等各个方面都达到了正常儿童的水平。
听了这个感人的故事，作为一名学生家长，我更加由衷地敬佩王老师。
王老师不但关心学生，还特别尊重家长。
她认为让家长了解、参与、监督学校的教
育工作，才能充分发挥家长的监督教育作用，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
在实际工作中，她每周会把学生在校的学习情况、健康状况、与同学的交往……以校信通的形式及时反馈给家长，使家长能够详细地了解到孩子在校的各方面的表现，再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给她，她以此调整教育孩子的方法。
我通过老师的反馈，及时地了解到孩子在校的各种表现，使我能真实全面地了解孩子，能更好地对孩子进行家庭教育。
为了进一步调动家长积极参与学校教育，她还会定期把学校各个阶段的学习、活动等情况以《致家长一封信》的形式发给家长，然后，请家长对自己的教育教学工作提出反馈意见。
每次的《致家长一封信》都是她利用双休日的休息时间完成的。
信中不仅对全班的各项工作做全面总结，还对每位同学的表现进行具体分析，列出在最近时期各个方面表现较好同学的名单。
这一做法，使家长对班级开展的各项活动都很关心。
家长跟老师联系紧密了，对孩子的成长帮助很大。
所以，王老师所任教的班级，无论是学生的学习成绩，还是纪律、卫生方面，在学校总是名列前茅。
我是一个无业的家长，我只想全心全意把我的孩子培养好。
我很幸运地遇到了王老师，她对我们家长态度和蔼，对我们的需求几乎是有求必应。
不管自己多忙，只要我们有问题求助于她，她都会不厌其烦地为我们解答。
她经常向我们传授教育孩子的经验，教会我们如何与孩子沟通，指导我们怎样辅导孩子，向我们推荐适合孩子阅读的图书。
就连孩子参加集体活动时所穿的服装，她也总帮我们参谋、选择。
她细致入微、事无巨细，为我们考虑得很周到。
在我心中，王老师就像我们家长们的指南针，在我们感到困惑时，她总能为我们指明方向。
我衷心地赞美王老师，她就是我身边的最美教师。
在教育孩子的道路上，一路有她同行，真好！。