面向对象技术-南京大学计算机科学与技术系

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2024全国计算机专业大学排行榜

2024全国计算机专业大学排行榜

2024全国计算机专业大学排行榜2024全国计算机专业大学排名序列号学校名称专业档次办学层次1清华大学A++世界一流专业2国防科技大学A++世界一流专业3北京大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业4北京航空航天大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业5中国科学技术大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业6中国科学院大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业7浙江大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业8上海交通大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业9深圳大学A++世界知名高水平、中国顶尖专业10四川大学A+世界高水平、中国顶尖专业11电子科技大学A+世界高水平、中国顶尖专业12北京理工大学A+世界高水平、中国顶尖专业13哈尔滨工业大学A+世界高水平、中国顶尖专业14华中科技大学A+世界高水平、中国顶尖专业15河海大学A+世界高水平、中国顶尖专业16西北工业大学A+世界高水平、中国顶尖专业17东北大学A+世界高水平、中国顶尖专业18北京邮电大学A+世界高水平、中国顶尖专业19东南大学A+世界高水平、中国顶尖专业20中南大学A+世界高水平、中国顶尖专业21武汉大学A+世界高水平、中国顶尖专业22南京大学A+世界高水平、中国顶尖专业23大连大学A+世界高水平、中国顶尖专业24吉林大学A+世界高水平、中国顶尖专业25燕山大学A+世界高水平、中国顶尖专业26复旦大学A+世界高水平、中国顶尖专业27香港中文大学(深圳)A+世界高水平、中国顶尖专业28北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院A+世界高水平、中国顶尖专业29中国人民大学A+世界高水平、中国顶尖专业30西安交通大学A+世界高水平、中国顶尖专业计算机专业的就业前景怎么样计算机专业的就业前景是比较乐观的。

随着现代经济和信息科技的发展,中国的IT行业正处于高速增长期。

据统计,IT人才的缺口每年都在百万以上,显示出对专业人才的高度需求。

计算机专业的学生在就业市场上通常能够找到较好的工作,尤其是在一线城市,具有3-5年以上工作经验的专业人士月薪可达15,000元左右,而计算机专业的实习生也能获得大约6,000至9,000元的月薪。

南大最好的十大专业

南大最好的十大专业

南大最好的十大专业南京大学(NanjingUniversity)是中国最古老的大学之一,在国内享有盛誉。

它孕育了许多伟大的思想家,科学家和社会活动家,他们都参与到国家和社会的发展进步中来。

学校现在有超过20000名学生,400余个专业。

虽然学校拥有各种不同的专业,但今天,我们的讨论将集中在南大最好的十大专业上。

药学是南大最受欢迎的专业之一。

药学也被称为药物科学,是一门研究药物分子结构、药物合成、药物分子的作用、药物的生物学作用等的学科。

药学专业的学生将学习药物的结构与功能之间的关系,从而开发出药物,满足社会对新药的需求。

计算机科学是南大另一个重点专业之一。

计算机科学是一门研究计算机理论、计算机系统及应用的科学技术,其学生将学习计算机系统的设计原理、软件开发、网络技术、系统安全等。

学习这门专业的学生可以将自己的专业技能和计算机科学的知识应用到实际的应用中。

农学是另一个受欢迎的专业。

它是一门研究农业动植物、农业生物学、农业生产技术和农业推广等问题的学科。

学习农学的学生将学习育种技术、遗传技术、植物保护等方面,学习新的农业生产技术,提高农业技术水平。

航空航天工程是一门新兴的重点专业,该专业研究和开发航空航天的技术,为社会发展做出贡献。

航空航天工程的学生将学习飞行器设计、自动控制、空气动力学、航天器设计等方面的知识,从而掌握最新的航空宇宙技术。

新闻传播学是一个新兴的专业,其学生将学习新闻撰写、新闻报道、新闻采访等方面的技能。

新闻传播学的学生还可以学习如何分析新闻数据,以及如何发现新闻素材,并学习如何组织新闻报道,有效地传播信息。

经济学也是南大受欢迎的专业之一。

经济学是一门研究经济理论、金融市场、国际经济与贸易等方面的学科,学习经济学的学生将学习如何运用经济学方法研究宏观经济和微观经济问题,以及如何研究经济问题的实际应用。

生物学是南大另一个受欢迎的专业,它研究生物体的结构、功能、发育与进化。

学习生物学的学生将学习遗传学、发育生物学、细胞生物学、微生物学等,了解有关生物学的最新发现,从而掌握最新的生物知识,为社会发展做出贡献。

2022年南京大学计算机科学与技术专业《计算机系统结构》科目期末试卷B(有答案)

2022年南京大学计算机科学与技术专业《计算机系统结构》科目期末试卷B(有答案)

2022年南京大学计算机科学与技术专业《计算机系统结构》科目期末试卷B(有答案)一、选择题1、从计算机系统结构上讲,机器语言程序员所看到的机器属性是( )。

A.计算机软件所要完成的功能B.计算机硬件的全部组成C.编程要用到的硬件组织D.计算机各部件的硬件实现2、计算机组成设计不考虑( )。

A.专用部件设置B.功能部件的集成度C.控制机构的组成D.缓冲技术3、不同系列的机器之间,实现软件移植的途径不包括()。

A.用统一的高级语言B.用统一的汇编语言C.模拟D.仿真4、静态流水线是指( )A.只有一种功能的流水线B.功能不能改变的流水线C.同时只能完成一种功能的多功能流水线D.可同时执行多种功能的流水线5、对机器语言程序员透明的是( )。

A.中断字B.主存地址寄存器C.通用寄存器D.条件码6、若输入流水线的指令既无局部性相关,也不存在全局性相关,则()。

A.可获得高的吞吐率和效率B.流水线的效率和吞吐率恶化C.出现瓶颈D.可靠性提高7、在尾数下溢处理方法中,平均误差最大的是()A.截断法B.舍入法C.恒置"1"法D.ROM查表法8、传统机器语言机器级,是用()来()机器指令。

A.硬件,翻译B.编译程序,翻译C.微指令程序,解释D.微指令程序,翻译9、对汇编语言程序员透明的是()A.I/O方式中的DMA访问B.浮点数据表示C.访问方式保护D.程序性中断10、计算机系统多级层次中,从下层到上层,各级相对顺序正确的应当是()。

A.汇编语言机器级,操作系统机器级,高级语言机器级B.微程序机器级,传统机器语言机器级,汇编语言机器级C.传统机器语言机器级,高级语言机器级,汇编语言机器级D.汇编语言机器级,应用语言机器级,高级语言机器级11、下列关于虚拟存贮器的说法,比较正确的应当是( )A.访主存命中率随页面大小增大而提高B.访主存命中率随主存容量增加而提高C.更换替换算法能提高命中率D.在主存命中率低时,改用堆栈型替换算法,并增大主存容量,可提高命中率12、直接执行微指令的是( )A.汇编程序B.编译程序C.硬件D.微指令程序13、对系统程序员不透明的应当是( )。

南京大学计算机系计算机技术专业硕士研究生培养方案

南京大学计算机系计算机技术专业硕士研究生培养方案

计算机技术硕士专业学位培养方案专业代码:085211一、培养目标计算机技术工程硕士得培养目标就是面向国民经济信息化建设与发展需要、面向企业事业单位对各类计算机应用人才需求,培养高层次实用型、高素质复合型得计算机技术人才。

二、研究方向(1)软件自动化与形式化方法(2)分布计算与并行处理及新型网络(3)系统软件及其信息安全(4)新型程序设计与软件方法学(5)多媒体技术(6)人工智能与知识工程(7)机器学习与数据挖掘(8)数据库技术(9)语言信息处理四、招生对象三、招生对象1.计算机科学与技术专业及相近专业得本科毕业生;2.从事计算机相关工作或相近专业工作,有实践经验得同等学历人员;四、学习年限ﻩ计算机技术专业硕士实行3年学制。

最长年限为4年。

五、课程设置本专业学分构成为:学位课(A+B)= 16学分;选修课(D)≧(16)学分;总分≧32学分。

1.根据中宣部、教育部得相关通知,A类中“自然辩证法等选修课程”就是指“《自然辩证法概论》或《马克思主义与社会科学方法论》或《马克思主义原著选读》”3门,我校要求硕士生须在其中任选1门。

2.非计算机类专业本科及同等学力入学者为36学分,须补修本科专业核心课与指定选修课(具体课程可咨询本科教务员),合计4学分。

六、教学方式ﻩ课堂讲授、课堂讨论、课程论文、课程实习、实习实践(不少于12个月)。

七、考核方式1.笔试、口试、读书报告、实习报告、课程论文。

ﻩ2.中期考核安排在第三学期,考核专业基础理论、对学科动态与前沿得了解、分析问题与解决问题得能力、综合素养、外语水平等。

根据考核成绩向进入硕士毕业设计阶段或中止研究生学习等方向分流。

八、毕业设计ﻩ1.选择具有较强应用价值得设计课题。

2.严格开题报告制度。

3.加强毕业设计得指导与监督。

4.进行毕业设计得规范性教育。

九、答辩与学位授予ﻩ根据学位委员会规定得程序与要求,审阅毕业设计,组织答辩委员会,进行答辩、建议就是否授予学位。

南大最好的十大专业

南大最好的十大专业

南大最好的十大专业中国科学技术大学(南大)是中国著名的顶尖科技大学,其丰富的专业选择更是让人瞩目。

其中,南大最好的十大专业可谓有如下: 1.算机科学与技术。

计算机科学与技术是南大最新增的专业之一,以网络、计算机架构、软件工程、大数据分析等内容为核心,注重理论与实践结合。

该专业具有很强的实际操作能力和软件独特性,将为学生提供广阔的就业前景。

2.子信息工程。

随着科技的进步,电子信息工程越来越受到关注,南大也拥有一支优秀的教学团队,将电子信息工程专业推向更高的高度。

主要研究方向有电磁场理论与技术、现代电子技术、模拟电子技术、电力电子技术、微机原理与接口技术等,这些内容都是电子信息工程比较主流的研究内容,学生在这一专业学习将获得重要的职业前景。

3.程力学。

南大的工程力学专业不仅非常深入地研究了力学原理,还关注了数值模拟、计算力学、材料力学等。

学生在学习中不仅可以掌握基础理论,还可以学习如何利用最小表面法和力学模拟来解决工程问题,这种能力是业界极欢迎的。

4.理学。

物理学的研究范围包括了力学、电磁学、普通物理学、凝聚态物理学等各个领域,让学生受益良多。

物理学属于基础科学,专业涵盖范围广,在科学研究、教学、实验室管理方面都有着深厚的人才培养基础。

5.木工程。

土木工程是传统的且仍然受到广泛关注的重要工程科学,其内容涉及大量的土木、水利、路桥、工程结构、环境工程等等内容。

其不仅可以帮助学生掌握传统的土木工程理论和专业技能,还可以让学生了解城市建设、城市规划等知识。

6.学工程。

化学工程是一门融合工程技术与化学基础知识的新兴学科,南大的化学工程专业则位居其中成绩最佳之列。

化学工程专业的学生在学习中可以掌握晶体制备、催化剂分析、精细化学品、高分子合成等诸多方面的理论知识,素养更是很好的。

7.物医学工程。

生物医学工程是一门融合分子生物学、细胞生物学、药物化学、人体动力学、微机电系统、医学数学等多学科的学科,也是近年来受到关注的热门专业之一。

计算机科学与技术专业(嵌入式人才培养方向)本科培养方案

计算机科学与技术专业(嵌入式人才培养方向)本科培养方案

计算机科学与技术专业(嵌入式人才培养方向)本科培养方案(专业代码:080901)一、专业介绍简介:本专业为江苏省特色专业、江苏省“十二五”高等学校重点专业、大学排行榜四星专业,拥有计算机科学与技术及软件工程两个一级学科硕士学位授权点。

本专业培养从事计算机软件、硬件及计算机网络系统开发与应用的宽口径、复合型工程技术人才。

通过学习,学生可掌握计算机软、硬件方面的基础理论和基本技能,了解计算机技术发展的最新动向,具有计算机软件系统分析、设计和开发,计算机硬件系统应用、开发和维护,计算机网络操作与维护的能力。

办学定位:结合我校计算机教学、科研和“大工程观”特色,体现“卓越工程师”教育理念下工程应用型人才培养的原则,培养适应石油石化行业乃至区域社会经济建设需求的计算机应用型人才。

二、培养要求1.培养目标本专业立足地方,培养能够承担社会责任,具有良好工程实践能力和一定创新意识,能够从事计算机领域研究、设计、开发、维护的厚基础、宽口径、复合型工程技术人才。

2.毕业要求要求1:具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、良好的工程职业道德和团队合作意识;要求2:掌握与计算机专业相关的基础科学理论知识和工程技术基础知识,具备一定的经济和管理知识;要求3:系统的掌握计算机专业领域的基础理论和专业知识,了解本专业的前沿发展现状和趋势,具有一定的研究与开发新系统,应用新技术的能力。

;要求4:受到计算机专业领域实验技能、工程实践、科学研究和工程设计方法的基本训练,具备分析、设计、研究与开发和维护计算机系统的初步能力;要求5:获得工程实验方法和科学思维方法的基本训练,具有科学思维方法及综合运用所学科学理论和技术手段来解决复杂工程实际问题的能力,在设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等因素;要求6:掌握文献检索、资料查询和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有独立获取新知识的能力;要求7:了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策与法律、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响;要求8:掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识,对终身学习有正确认识,具有不断学习和适应发展的能力;要求9:具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力;要求10:掌握一门外国语,具有较强的听、说、读、写能力,能查阅专业外文文献,较熟练地阅读本专业外文书刊,具备一定的国际交流能力。

南京大学计算机科学与技术系845历年考研真题汇编

南京大学计算机科学与技术系845历年考研真题汇编

五、网络(14分)(8~9问) 图中有2台路由器,2台主机,u采用TCP协议 a-X-Y-b(图写成字母就这样) 告诉每一段的传播速度,求RTT 告诉每一段的链路速度,中间有分用的 tcp滑动窗口原理和作用 各种条件求最大吞吐率 简述慢恢复型拥塞控制算法的原理;指出其缺点并提出改进。
44 (9′)A,B,C,D四个进程,ABC相当于生产者,D相当于消费者,ABC都完 成一次生产并将产品放入缓冲区之后,D才能消费。大意如此(PV操作每年都考)
45 (10′)银行家算法,给出了资源总量,资源分配以及请求矩阵,分析是否存在 安全序列,共三个小问,分列了三种情况(常规题)
46 (9′)传输层拥寨控制算法(计网复习不太难,每个知识点理解了,能用自己 的话复述就行)
(1)简述慢开始拥塞避免快重传算法 (2)根据往返时延与带宽计算发送数据包大小 (3)要保持信道利用率最高,计算接收窗U大小 (4)根据上述计算结果,当前的传输层协议该如何改进
2018年南京大学计算机科学与技术系845数 据结构、计算机组成原理、操作系统和计算
机网络考研真题(回忆版)
一、20道选择(40分) loading… 数据结构 单链表实现优先级队列,插入的复杂度最坏多少。O(1)还是O(n) 堆的调整 算法分析 2的2次方的n次方和2的n次方,渐进复杂度度关系比较O(),theta(),欧姆()谁属于谁 p,np,npc,np-hard之间的关系,说法正确的是 操作系统 ICS cache容量大小计算(8路组相联,回写,随机替换) 计算机网络 html在7层模型哪一层…表示层…应用层… 能存储转发且不改变数据帧的设备是哪个?(路由器,hub,网桥,ATM交换机)
2008年南京大学软件基础一考研真题(含操 作系统、数据结构部分)

南大本科专业组包含专业

南大本科专业组包含专业

南大本科专业组包含专业南大本科专业组包含以下专业:计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、电子科学与技术、通信工程、自动化、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、能源与动力工程、新能源科学与工程、核工程与核技术、环境工程、给排水科学与工程、土木工程、交通工程、材料物理、材料化学、材料科学与工程、能源化学工程、应用化学、生物工程、生物医学工程、制药工程、药学、心理学、社会工作、社会学、法学、新闻学、广告学、编辑出版学、国际政治、应用统计学、金融学、保险学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、会计学、审计学、财务管理、人力资源管理、旅游管理、酒店管理、物流管理、工业工程、工业设计、产品设计、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、艺术设计、音乐学、舞蹈学、表演、电影学、广播电视学、文化产业管理、公共事业管理、公共关系学、社会工程学、城乡规划学、教育技术学、教育学、学前教育、特殊教育。

计算机科学与技术专业是南大本科专业组中的一门重要专业。

该专业培养学生具备扎实的计算机基础知识和全面的计算机应用能力,能够从事计算机软件开发、系统分析与设计、网络管理与维护等工作。

学生在学习过程中,将接受计算机编程、数据结构、操作系统、数据库原理、网络技术等方面的系统培训,掌握计算机科学与技术的基本理论和方法,具备较强的计算机编程、软件开发和系统设计能力。

毕业后,学生可以在各种企事业单位从事计算机软件开发、信息系统分析与设计、网络管理与维护等工作。

软件工程专业是南大本科专业组中的一门重要专业。

该专业培养学生具备软件工程领域的基本理论和方法,掌握软件开发的基本技术和工程实践,能够从事软件需求分析、软件设计、软件测试和软件项目管理等工作。

学生在学习过程中,将接受软件工程原理、软件开发技术、软件测试与质量保证、软件项目管理等方面的系统培训,掌握软件工程的基本理论和方法,具备较强的软件开发和项目管理能力。

毕业后,学生可以在各类软件企业、信息技术部门从事软件开发、软件测试、软件项目管理等工作。

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9

徐家福, 王志坚, 翟成祥 等,《对象式程序设计语 言》, 南京大学出版社,1993年2月。 Bertrand Meyer, Object-Oriented Software Construction, Second Edition, Prentice Hall, 1997. 清华大学出版社影印。
课程目标
7

用OOPL写代码 → OOP → OOSC
朴素的OOP → 系统化的OOP 传统OO技术 → 现代的OO技术 Beyond OO



Institute of Computer Software Nanjing University
2018/10/11
课程内容
8
主要包括但不限于: 面向对象的起源及其动机 面向对象的设计


考核方式
11

笔试 50%
闭卷

平时 50%
其中
25% (态度第一) 开发练习 25% (一个月后公布具体要求)
书面作业,课堂表现

主动Presentation 约 20-30% (额外加分)
理论探索,学习心得,实践经验
均可
2018/10/11
Institute of Computer Software Nanjing University
本质上是逻辑产品 现实中受多方制约
Institute of Computer Software Nanjing University
2018/10/11
软件:逻辑产品
16

基础:
图灵机,1936 冯·诺依曼结构,1945
Alan Turing: 抽象计 算模型(数学逻辑机)
Institute of Computer Software Nanjing University


Jolt Award 1998
Institute of Computer Software Nanjing University
2018/10/11
教材与参考资料
10



Richard Mitchell and Jim Mckim. Design by Contract, by Example. Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson and John Vlissides, Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented software, AddisonWesley , 1994. Robert C. Martin. Agile Software Development, Principles, Patterns and Practices,2003. Clemens Szyperski. Component Software: Beyond Object-Oriented Programming. Addison-Wesley, 2nd edition, 2002. Joseph D. Gradecki, Nicholas Lesiecki. Mastering Institute of Computer Software 2018/10/11 Nanjing University AspectJ.
2018/10/11
欢迎选修“面向对象技术”!
5

通过选修本课程,可以
更深入地掌握面向对象的基本原理 更广泛地了解面向对象的新兴技术 更自信地面对实际开发的技术需求 获取
2个学分
Institute of Computer Software Nanjing University
2018/10/11
软件复用
Institute of Computer Software Nanjing University
2018/10/11
软件
15

概念
一系列按照特定顺序组织的数据和指令的集合 程序+文档
程序:计算任务的处理对象和处理规则的描述 文档:为了便于了解程序所需的阐明性资料

特点
有何建议
12

课程内容? 授课方式? 考核方式? 其他?
Institute of Computer Software Nanjing University
2018/10/11
背景概述
摘要
14

从软件到软件工程 软件质量 前对象时代
结构化程序设计

面向对象思想的兴起
模块化
2018/10/11
软件:逻辑产品
17

存储程序计算机在体系 结构上主要特点有:


以运算单元为中心 采用存储程序原理 存储器是按地址访问、 线性编址的空间 控制流由指令流产生 指令由操作码和地址 码组成 数据以二进制编码
Institute of Computer Software Nanjing University 2018/10/11
引言
摘要
4

课程简介
--“选不选这门课?”

背景概述
--“所学内容在专业知识结构中的位置?”
Institute of Computer Software Nanjing University
1
面向对象技术
Institute of Computer Software, Nanjing University
相关信息
2

教师:余萍
Email:
yuping@ Office: 仙林计算机系大楼818

助教

课程网页:/yuping/
契约式设计 设计原则 设计模式 象技术

面向对象的发展
持久对象,并发对象,分布对象… 软件构件 面向方面程序设计 …
Institute of Computer Software Nanjing University 2018/10/11
教材与参考资料
课程性质
6

不是又一门语言/编程课
虽然在C++/Java
Eiffel
之外还会提到别的语言,如

不是一般意义上的软件工程课
但讲授面向对象软件开发的实用技术

不属于理论计算机科学
但会利用一些较成熟易用的理论工具
Institute of Computer Software Nanjing University 2018/10/11
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