口才艺术与社交礼仪

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口才艺术与社交礼仪纲要

口才艺术与社交礼仪纲要

口才艺术与社交礼仪纲要口才是一种艺术,一门科学,一种才能的表达。

不能仅从外表去理解演讲和口才的意义。

以下是我细心收集整理的关于,下面我就和大家共享,来观赏一下吧。

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口才艺术与社交礼仪纲要1、留意亲和力主持人在主持节目时通常都会以我的身份出现,与受众构成犹如伴侣交谈一般的特别和谐的传播情境,平心静气、娓娓道来,亲切而自然、通俗而平白。

这与播音员的字正腔圆、规范庄重的语言风格是有所不同的。

主持人的语言状态是轻松的口头语,而播音员则相对严谨,带有书卷气。

前者散淡通俗,后者规整凝练。

口语要追求通俗,但绝非粗俗、低劣,是亲切而不是媚俗;是自然而不是随便。

人们日常口头语言经过筛选加工,最终提炼出的自制品才是主持人语言的口语化。

高尔基谈到文学语言创作时曾经说过:虽然它是劳动群众的口语中汲取来的,但它和它的来源已大不相同,因为用来描述的时候,已抛弃了口语中那一切偶然的、临时的、改变不定的、发音不正的、由于种.种缘由与基本精神--全民族语言结构--不合的东西。

支持人对民间口头语言的选择使用,是一个净化、纯化的过程,即舍弃其中不规范、不纯净的语言现象,努力使之更精确、顺畅、健康,这样,才可以使节目最初设计的本意完好地表达出来。

2、真情付出主持人节目从根本上来说是属于人际传播的一种,富有人情味、情感味,并因此吸引广大受众。

那么,主持人在传播过程中,不行避开地要以情为先导,与受众进行面对面的、直接的、平等的、心灵的沟通与沟通。

只有以诚相待,真心付出,才有可能使受众很快地接受。

主持人要始终有一颗真诚坦荡的心对待每一个受众,诚于中必形与于外,慧于中必秀于形。

主持人语言有了真诚的情感因素做催化剂,又何愁失去其胜利的源泉呢?3、展示独特主持人主持节目更强调独特,从节目独特的不同而将不同的节目区分开来。

表达在主持人的语言表达上就是不同的主持人有自己独特的风格。

口才艺术与社交礼仪要点概括

口才艺术与社交礼仪要点概括

口才艺术与社交礼仪要点概括对于很长时间没有见面的伴侣再次碰面,我们肯定要记得除了寒暄之外要问一下伴侣的近况,过得怎么样遇到了什么问题等等。

这样会让人觉得你还在关怀他,伴侣间的友情还会维持下去。

2、发音标准演讲时,演讲者必需发音标准才能到达预期的效果。

许多时候,由于糟糕的发音,即使演讲家也会遭受听众的笑场。

错误的发音往往会因此而造成所要传达的信息被曲解。

假如你的发音需要改良,不要羞于寻求关心。

我们需要订正我们的发音以保证沟通的有效性。

3、增加你的词汇量沟通的技巧包括时时更新你的词汇量。

许多时候在公众场合由于用词不当,最终只有直面尴尬。

这正如盖房子不打好地基只会导致房屋的倒塌。

学习新的词汇是提高你沟通技巧的珍贵方法。

它不仅能提高你的口头表达力量,还可以关心你更好的沟通。

一气呵成的表达能关心你胜利的表达自己的想法,并有效吸引倾听者的留意力。

4、说出你的想法当信息被传达时,大多数人会由于怕达不到社会的期望值而羞于表达他们的想法。

人们经常在谈话中倾向于保存自己的想法。

有效的沟通的最主要的目的就是能在特定的环境中表达出自己的想法。

5、可以相互体谅这个说穿了就是可以为对方着想一下,遇到事情时不要只想着自己而不考虑他人。

能够为他人想一想的人总是会让人有依靠感,也会让人觉得这个伴侣可以交往。

当然这个是相互的,不能只想到他人而把自己损害了。

6、擅长倾听沟通不是单向的过程。

倾听与说话一样重要。

事实上,大多数交际专家都认为,抱负的沟通者听要比说的多。

倾诉能缓解人际关系的苦恼,这听起来令人兴奋,但有时候仅仅倾听就能获得胜利。

它不仅能丰富你的交际阅历,还能让你在其他人身上获得更多的共鸣。

7、多看看自学书籍自学书籍是提高特定技能的完善指南。

交际专家把他们的阅历转化为文字,关心幸运的人们学习沟通的技巧。

在大量可供选择的书籍中,我们可以仿照书中提到的这些方法来提高自己的交际技巧。

这些循序渐进的指示能在很短的时间内,关心我们深刻理解沟通的理念并提升我们的沟通力量。

社交礼仪与口才艺术

社交礼仪与口才艺术

社交礼仪与口才艺术在日常生活和社会交往中,我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不亢,表现出良好的精神风貌和礼仪行为. 下面就是店铺给大家分享的社交礼仪与口才艺术,希望对大家有帮助。

社交礼仪与口才艺术篇一苏格拉底曾言:“不要靠馈赠来获得一个朋友,你须贡献你诚挚的爱,学习怎样用正当的方式来博得一个人的心。

”可见社交礼仪是人们在社会来往活动过程中构成的应共同违犯的举动尺度和准绳。

社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课。

我觉得社交礼仪使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促使我的身心健康.而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。

社节虽是生活小节,但在某些场合却代表着个人、单位甚至民族、国家的形象,标志着一个国家和民族文明程度的高低,它也是衡量人们的教养和道德水准的尺度.我国是一个文明古国,有五千年的文明历史,一向有“礼仪之邦”的美誉.在日常生活和社会交往中,我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、不卑不亢 ,表现出良好的精神风貌和礼仪行为. 以前没学社交礼仪的时候,对社交基本上不懂,总以为做那些是多此一举的事情,但是学过我才恍然大悟,原来社交礼仪还是挺重要的,就象前面所说的那样小则代表个人,大则代表国家代表民族,所以社交礼仪是不容忽视的问题,它是个人是国家的形象。

作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。

学习了社交礼仪让我知道了真诚尊重是礼仪的首要原则,只有真诚待人才是尊重他人,只有真诚尊重,方能创造和谐愉快的人际关系,真诚和尊重是相辅相成的。

所谓心底无私天地宽,真诚的奉献,才有丰硕的收获,只有真诚尊重方能使双方心心相印,友谊地久天长。

就比如交往中的着装问题,要注意三点:首先要注意“三色原则”,即全身颜色不多于三种颜色,其次要注意“三一定律”,即鞋子,腰带,公文包三个部位保持一种颜色,再次要注意“三大禁忌”,即袖子商标没拆,袜子出现问题,领带打法出现问题。

口才艺术与社交礼仪

口才艺术与社交礼仪

口才艺术与社交礼仪口才艺术与社交礼仪-艾跃进礼仪金句礼节和仪式的统称:在交往中由一系列的礼节组成的、自始至终的、完整全面的敬人行为。

礼仪是对自己的约束和克制。

礼仪是无形的限制。

真正的自由是自律的自由。

当我们在舒服的时候,就是在走下坡路。

人生真正的价值,就在于不断的奋斗。

最忙的时候,就是最有价值的时候。

(重复的机械劳动不在此内)一切成功,都是做人的成功,一切失败,都是做人的失败。

反正闲着也是闲着,懒惰等于死亡!堕落,后悔,死亡!具体要求手指不能平指人,指向没人的地方。

骂人,只能说没教养,不说牛x,我x等国骂。

手势,掌心像下,表示权威,如特朗普。

见到长辈用“您”。

长辈先挂电话,走路长辈靠里,照相站中间。

小辈吃饭坐菜道,打火点烟,倒酒。

正式场合,女生不穿黑丝袜,男生不穿凉鞋。

裙子下摆要盖住膝盖。

场合越正式,裙子下摆越长。

上课不要喝水,不要翘腿。

正式西服,口袋有盖。

上口袋不放东西。

正式衣服需有领子有袖子。

穿衬衣不穿背心就等于穿裤子不穿裤衩。

背心吸汗。

性感就是最大限度发挥你动物的本能。

哈哈。

问候要看人,不看等于不问好。

有能力的人,说“忙”,有些是炫耀自己的事业火热。

商业越忙越有钱,越闲越生意惨淡。

闲下来,就是该死掉了。

做人是有层次的做人是有层次的•人和动物的区别是:人有羞耻心。

•已所不欲,勿施于人。

•做一个好人、大人、能人、名人、争取做一个伟人。

•礼仪无处不在,无时不有。

•礼仪是一个长期的、蹉跄的、艰苦的、甚至痛苦的、脱胎换骨的做人过程。

做人层次总结:压抑自己的兽性,弘扬自己的人性。

这是个扬善抑恶的过程。

金句当一个人做事遇到困难时,一定是你(一个人)做人缺位的折射。

当一个人忘记自己做人的高贵身份时,就是犯错误、倒霉的开始。

人和动物的区别是知耻。

人离动物越远,离礼仪就越近。

孝敬父母,尊重师长,友爱同学,成功的铁律。

西方社会两大支柱,第一是秩序,第二才是自由。

当今中国最缺的是纯爷们。

当今中国不缺武器,只缺勇气。

口才与社交礼仪范文

口才与社交礼仪范文

口才与社交礼仪范文口才是指人们借助声音、语言等手段表达自己思想、情感、意愿的能力。

一个善于口才表达的人往往能够说服他人,引导他人思考,以及与他人建立良好互动。

而社交礼仪则是指在社交场合中,遵守一定的行为规范,以展示自己的礼貌、尊重和关怀,从而更好地与他人相处。

口才对于个人的发展和成功非常重要。

善于口才表达的人能够在沟通交流中更好地表达自己的意见和观点,从而获得他人的认同和支持。

一个有口才的人能够在工作中更好地与同事、上司和客户沟通,解决问题,提出建议,展示自己的专业能力和领导潜力。

在学习中,口才也能够帮助人们更好地与老师和同学交流,提问、解答问题,并且在展示自己的研究成果时更具说服力。

要提高口才能力,首先要注重语言表达能力的训练。

这包括提高词汇量,学习合适的语法和句式,以及培养流利的口语表达能力。

可以通过大量阅读和写作来扩大词汇量,通过参加演讲培训班、加入辩论队等途径来提高口语表达能力。

其次,要注重声音的控制和表达。

良好的声音控制能够使人的语言更加生动有力,更易引起听众的注意。

要注意语调的变化,避免单调乏味;要学会控制音量和语速,根据场合的需要进行调整;并且要注意发音准确清晰,避免口音和模糊不清的问题。

除了语言表达能力外,还要注重思维逻辑和表达能力的培养。

一个有口才的人能够清晰地思考问题,有条理地组织语言,使思想表达更加连贯和准确。

可以通过多读书、多思考、多写作来提高思维逻辑能力,并且注意训练自己的组织能力和表达技巧。

在口才表达的基础上,社交礼仪对于个人的发展和成功也非常重要。

社交礼仪是人们在社交场合中遵守的一种行为规范,它能够帮助人们更好地与他人相处,并且树立良好的形象和信誉。

在社交礼仪中,尊重和礼貌是最基本的原则。

在与他人交流时,要注意尊重他人的权利、意见和感受,避免冒犯和伤害他人的行为。

要学会倾听和关注对方,表现出真诚的兴趣和尊重。

此外,要注重言谈举止的文明与得体。

要注意用语文明,避免说粗话或冒犯性的言辞。

口才艺术与社交礼仪

口才艺术与社交礼仪

口才艺术与社交礼仪口才艺术与社交礼仪是两个互相关联且相互促进的概念。

口才艺术是指通过语言的运用以及表达的艺术形式来影响他人的思维与情感,达到传递信息、表达观点的目的。

而社交礼仪是指在社交场合中个人行为的规范与修养,是一种文化的展示,也是社会交往的基本要求。

在现代社会,口才艺术具有重要的意义。

人们经常需要通过言辞和表达来传递信息,唤起他人的共鸣,或者说服他人接受自己的观点。

一个具备良好口才艺术的人,在演讲、辩论、销售等背景下能更好地表达自己的观点,引导他人的思维,并赢得信任和支持。

良好的口才艺术不仅仅是拥有辞藻华丽的语言,更重要的是能够清晰明了地陈述观点,利用言辞的力量去影响他人,达到自己的目的。

然而,口才艺术并不是只关乎雄辩和演讲的技巧。

口才艺术还包括语音、语调、节奏的运用等方面。

充分利用这些因素,可以提高言辞的魅力和吸引力,更好地与他人进行沟通交流。

为此,人们需要不断提升口才艺术,加强对语言和表达的训练,从而能够更好地感动他人、说服他人、帮助他人。

与口才艺术密切相关的是社交礼仪。

当一个人具备了良好的口才艺术,但在社交场合中没有自制力和修养,那么他的口才艺术就会显得毫无意义。

社交礼仪是在人与人之间的交往中表现出来的行为规范和修养,它不仅反映了一个人的素质和修养,更是人们对彼此尊重和关注的体现。

社交礼仪包括了一系列的规范,如尊重他人的言行,注意言谈举止的得体与恰当,待人真诚友善等等。

良好的社交礼仪有助于改善个人与他人之间的关系,营造和谐的社交氛围,从而提高人际交往的质量和效果。

倘若一个人在社交场合表现得自私、傲慢或粗鲁,那么他很可能会丧失别人对他的尊重和信任,从而影响到他在社交中的地位和形象。

口才艺术与社交礼仪不仅在个人的社交生活中发挥作用,在职业发展以及人际关系的建立中也是至关重要的。

在职场中,一个有口才艺术的人能够在面试、工作报告以及与同事、上司的交流中表现出色,在竞争激烈的环境中取得优势。

而一个具备良好社交礼仪的人在团队合作、商务招待、商务参访等场合中都能体现出专业素养和人际交往技巧,给人留下深刻的印象。

社交礼仪与口才4篇

社交礼仪与口才4篇

社交礼仪与口才4篇最新社交礼仪与口才篇一谈吐庸俗,矫揉造作朋友之间,谈吐行动理应直率、大方、亲切、不矫揉造作,方显出自然本色。

但过于散漫,不重自制,不拘小节,则使人感到你粗鲁庸俗。

也许你和一般人相处会以理性自约,但与朋友相聚就忘乎所以。

或指手划脚,或信口雌黄、海阔天空,或在朋友言语时肆意打断,讥讽嘲弄,或顾盼东西,心不在焉,也许这是你的自然流露,但朋友会觉得你有失体面,没有风度和修养,自然对你产生一种厌恶轻蔑之感,改变了对你的原来印象。

所以,在朋友面前应自然而不失自重,热烈而不失态,做到有分寸,有节制。

最新社交礼仪与口才篇二生活中,社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

一、修饰与衣着修饰是指女士穿戴不要太华丽了,太耀眼了,()如果这样去面试,我想机会就已经了了无几了。

因为你是来工作的,要庄重,不要给人一种浮的感觉。

我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种做法。

想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀!你想如果一个老农民和一个西装革履的人,找你谈判,你是不是要选择那个西装革履的人呀!当面试时,有的人说:"面试时,不就是到那天从里到外都换上新衣服,穿的整整齐齐的,然后到发廊整理一下头型吗?"其实这样做是不对的。

一、会让人一看就知道你提前准备了,有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢,一看就知道你是刚从发廊里出来的。

二、由于刚穿上新衣服,一切都是新的,你会有一种很不舒服的感觉,所以你最好要提前一、两天就穿上,适应一下。

也就是面试前要提前一、两天做好准备。

面试时要多带几份简历,因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。

他要看你的简历还要翻找一下才能找到,这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他,他会觉得的很舒服的。

当面试完后要给面试官写感谢信,虽然现在有许多人一般都不写,但这是礼仪,我还是希望大家写,你想别人都不写,你写了是不是会引起注意呀。

口才艺术与社交礼仪读后总结

口才艺术与社交礼仪读后总结

口才艺术与社交礼仪读后总结以口才艺术与社交礼仪口才艺术和社交礼仪是人们在社交场合中展示个人魅力和修养的重要方面。

口才艺术强调的是语言表达的能力,而社交礼仪则注重个人行为和与人交往的规范。

两者密切相关,相互促进,对于个人的成长和社交能力的提升起着重要作用。

口才艺术是指通过言辞表达自己的思想和情感,使自己的观点得到他人的认同和理解。

具备良好的口才艺术能力可以更好地与他人沟通,增强自信心和说服力。

在社交场合中,一个善于表达自己的人往往更容易引起他人的关注和赞赏。

通过提高口才艺术的能力,人们可以更加自如地与他人交流,表达自己的观点和主张,从而增强自己在社交中的影响力和竞争力。

社交礼仪是指在人际交往中遵守的行为准则和规范。

社交礼仪要求个人注意自己的仪表举止,尊重他人的权利和尊严,以及遵守公共道德规范。

良好的社交礼仪可以使人们在社交场合中更加得体地表现自己,避免尴尬和冲突。

社交礼仪的重要性在于它能够有效地维护人际关系的和谐和稳定。

在社交礼仪中,人们需要注重自身的形象和仪表,注重与他人的沟通和交流方式,以及尊重他人的隐私和个人空间。

口才艺术和社交礼仪的培养是一个长期的过程,需要不断地学习和实践。

在提高口才艺术方面,人们可以通过参加演讲比赛、辩论赛或者加入演讲培训班来提高自己的口才表达能力。

在社交礼仪方面,人们可以通过参加社交礼仪培训课程、阅读相关书籍或者观看相关视频来提升自己的社交技巧和仪态修养。

人们还可以通过积极参与社交活动来锻炼口才艺术和社交礼仪。

参与各类社团组织、志愿者活动或者职业培训等,都可以提供一个锻炼口才和社交技巧的平台。

与他人的交流和合作,可以让人们更好地理解和尊重他人,培养良好的人际关系。

在实践中,口才艺术和社交礼仪的培养需要不断地反思和总结。

人们应该时刻注意自己的言行举止,及时纠正不当的行为和表达方式。

同时,也要虚心向他人学习,接受他人的建议和批评,以不断提高自己的口才和社交能力。

只有经过长期的努力和实践,才能真正掌握口才艺术和社交礼仪的精髓,成为一个优秀的社交者。

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口才艺术与社交礼仪Newly compiled on November 23, 2020礼仪的概念已完成1礼的三层含义不包括()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2礼貌是无形的。

()我的答案:√3礼仪属于情商范畴。

()我的答案:√礼仪的内涵已完成1关于礼仪的内涵说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B2关于穿西服的礼仪说法正确的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:A3关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C4下列关于礼仪说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D5人与动物的本质区别是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C6礼节与礼仪是孤立的。

()我的答案:×7礼仪是有形的纪律。

()我的答案:×做人的层次已完成1做人的第一个层次是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B2一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。

()我的答案:×礼仪无处不在无时不有已完成1当众嚼口香糖是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:A2吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3下列不违反礼仪的行为是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D4不属于好男人的五个标准的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D5礼仪不只存在于特定的场合。

()我的答案:√6吃相最能反映一个人及其家族的文化。

()我的答案:√礼仪的坚持已完成1形成贵族,不需要()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B2礼仪是一个长期的做人过程。

()我的答案:√3养成好的习惯不会改变你的命运。

()我的答案:×礼仪的真谛(一)已完成1礼仪的本质要求是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2礼仪的艰苦和痛苦在于()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D3关于主流观点叙述正确的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D4礼仪讲究的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B5礼仪将不会成为入职的门槛。

()我的答案:×6讲礼仪要懂得忍耐。

()我的答案:√礼仪的真谛(二)已完成1礼仪需要慎独。

()我的答案:√2礼仪不讲究自然得体。

()我的答案:×礼仪的真谛(三)已完成1关于礼仪真谛说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D3想要尊严,首先()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B4礼仪倡导宽容。

()我的答案:√5礼仪倡导平等。

()我的答案:√礼仪的重要性(一)已完成1修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B2礼仪是高素质的表现。

()我的答案:√3文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。

()我的答案:√礼仪的重要性(二)已完成1关于核心价值理念说法正确的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B2我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。

()我的答案:√礼仪的缺失(一)已完成1下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例()•A、•B、•C、•D、我的答案:C2下列说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D3在国外景区不能随便扔垃圾,在国内无所谓。

()我的答案:×4吃法国大餐时不可大声说话。

()我的答案:√礼仪的缺失(二)已完成1下列选项不讲礼仪的是()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。

()我的答案:×3女士优先这一理念源于对母亲的尊重。

()我的答案:√礼仪关乎成败已完成1口才起到的作用是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2成功需要专、恒以及()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3口才指的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D4德国奉规矩为至上。

()我的答案:√口才艺术的释义、特点与要求已完成1下列哪项不属于口语表达的特点()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2体态语主要表现在手势和()。

•A、•B、•D、我的答案:C3下列对艺术的特点描述最全面的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C4人类语言表达为线式表达。

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•A、•B、•C、我的答案:C3关于口语表达标准说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C4口语表达应注重整体效果,不应该拘泥于一句话的得失。

()我的答案:√5口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。

()我的答案:×口语表达的误区已完成1下列哪项不是现在口才艺术存在的误区()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2朗诵、念稿都属于口才艺术。

()我的答案:×3口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。

()我的答案:×口才的理念已完成1说有目的的话要()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2不属于主体意识范畴的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:A3在讲说中构成主体的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D4监控不属于主体意识的范畴。

()我的答案:×5思维能力是口语表达者应具备的素质。

()我的答案:√口语表达者应具备的素质(一)已完成1政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。

()我的答案:√3理论素养指的是哲学水平。

()我的答案:√4知识水平分为专业知识和一般知识。

()我的答案:√口语表达者应具备的素质(二)已完成1关于应变技能说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2不属于口语表达者需要的文化底蕴是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3技能的应用应将目的放在首位。

()我的答案:√4语言艺术的范畴包括怎么说话,手势,语调,儿化音等。

()我的答案:√5哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。

()我的答案:√讲说对象的构成已完成1下列关于讲说对象构成要素说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2听众地位指的是职位高低。

()我的答案:×3口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。

()我的答案:×如何研究听者的反应和诉求已完成1怎么在现场观察你的听众。

()•A、•B、•C、•D、我的答案:C2爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。

()我的答案:√内容的六个方面已完成1口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2就算没有一定的形式,内容也有载体。

()我的答案:×3口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。

()我的答案:√4有品位本身意味着高尚。

()我的答案:√讲说的形式已完成1在修辞技巧中,给听众最有冲击力的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2注意声浪的技巧指的是要注意()•A、•B、•C、•D、我的答案:C3声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。

()我的答案:×4掌握好的声调技巧要控制好节奏。

()我的答案:√明礼诚信已完成1学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2哪项不是公民应该做的()•A、•B、•C、•D、我的答案:C3人的本质是一切()的总和。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C4法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。

()我的答案:×团结友爱已完成1敬业奉献中的“业”对于学生来说,指的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。

()我的答案:×4人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。

()我的答案:√体贴父母已完成1体贴父母不包括下列哪项()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2日常生活中不对父母讲礼仪的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。

()我的答案:×学子之礼已完成1尊重老师的劳动不包括下列哪项()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2现在学校里的教书指的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3老师批评的次数过多就不用虚心接受。

()我的答案:×4解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。

()我的答案:√5一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。

()我的答案:×友爱同学已完成1在上课时,不尊重老师的表现是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2学生与老师进出门口,在走廊时()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3问候或是拜访老师做法不妥的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D4老师去学生宿舍探望时做法不当的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D5下列不属于友爱同学的一项是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:B6路遇教辅人员,因其不是授课的老师,打不打招呼都可以。

()我的答案:×校园礼仪已完成1与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的()•A、•B、•C、•D、我的答案:D2在宿舍没有礼仪风度的一项是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D3下列有关男女同学相处说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C4在餐厅有君子风度的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D5在公共场所,哪项不是君子风度()•A、•B、•C、•D、我的答案:A6在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C坦诚相交已完成1关于坦诚相交说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D2交本国朋友择友条件说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C3关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。

()我的答案:√4中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”,日本还讨厌数字“9”。

()我的答案:×涉外十四条通则已完成1在与外国友人交往时说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:C2在谈恋爱时说法错误的是()。

•A、•B、•C、•D、我的答案:D3收入,年龄,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。

()我的答案:×4在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先”。

()我的答案:√恋爱之道已完成1男生写情书的三要素不包括哪项()•A、•B、•C、•D、我的答案:C拒绝求爱的方式已完成1关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是()。

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