数据库原理实验报告实验四视图与索引

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数据库原理与应用实验四报告

数据库原理与应用实验四报告

数据库系统概论实验报告(四)姓名:田垒班级学号: 2010080405226学院:信息学院专业:计算机科学与技术2010年12月12日实验四、视图和索引一、实验目的(1)掌握建立、维护索引的方法(2)掌握建立、使用视图的方法二、实验平台操作系统:Windows 2000或者Windows XP。

数据库管理系统:Microsoft SQL Server 2000 或Microsoft SQL Server 2005。

三、实验内容1.使用SSMS创建视图向导通过SSMS的Create View Wizard创建新视图1)在SSMS中,展开“数据库”后,在视图处单击鼠标右键。

2)双击菜单“创建视图”3)选择表order4)选择字段Ono, Cno, Pno, Onum5)输入条件语句WHERE Onum >106)输入视图名称v_order8)在SSMS中的“数据库”→OrderMag→视图下查看视图v_order9)在查询窗口中输入并执行语句SELECT * FROM v_order10)结果如何?显示的字段是否为前面自己定义的字段?是11)删除视图v_order。

视图设计视图视图查看视图2.在查询中创建视图1) 建立一个视图,包括订单号、零件名称、顾客名称、订单金额等信息create view 客户信息asSELECT ame, o.Ono, s.pname, o.OsumFROM Orders o,store s,Customer c结果:2)建立一个视图,查询订单金额大于100元的大客户信息。

create view 大客户信息asSELECT *FROM Orderswhere Osum>100结果:3)建立一个视图,查询每个顾客签订订单的总金额create view 顾客签订订单的总金额asSELECT Cno,sum(Osum) 金额总数FROM Orders group by cno结果:3. 察看系统提供的示例数据库pubs上有哪些索引,是什么类型的,列表记录下来。

南昌大学计算机数据库实验四_索引和视图

南昌大学计算机数据库实验四_索引和视图

南昌大学计算机数据库实验四_索引和视图实验四索引和视图学号:6100410235 姓名:郑俊班级:计科103班实验日期:2012-11-15一实验目的1、掌握创建视图的T-SQL语句的用法2、掌握使用SQL Server Management Studio 创建视图和索引的方法3、掌握查看视图和索引的系统存储过程的用法4、掌握修改视图的方法5、掌握创建索引的命令二实验内容1.建立计算机系学生视图,该视图包含学生的学号、姓名和出生日期信息并查看视图定义use[学生情况]gocreate view CS_Studentasselect学号,姓名,出生日期from学生where系别='计算机'2.建立学生表中全体学生年龄的视图,该视图包含学生的学号、姓名、和年龄信息use[学生情况]gocreate view Sage_Studentasselect学号,姓名,2012-year(出生日期)年龄from学生3建立选修“数据库”的学生的视图,该视图包含学生的学号和姓名信息use[学生情况]gocreate view数据库_Studentasselect学生.学号,姓名from学生,课程注册,学期成绩where学生.学号=学期成绩.学号and课程注册.课程编号=学期成绩.课程编号and课程名称='数据库'4.建立学生成绩视图,该视图包含学生的学号、姓名、课程名称和成绩信息,并进行加密use[学生情况]gocreate view学生成绩with encryptionasselect学生.学号,姓名,课程注册.课程名称,学期成绩.成绩from学生,课程注册,学期成绩where学生.学号=学期成绩.学号and课程注册.课程编号=学期成绩.课程编号5.修改题目4中的学生成绩视图,该视图包含学生的学号、姓名、课程名称、成绩和班级信息use[学生情况]goalter view学生成绩(学号,姓名,课程名称,成绩,班别)with encryptionasselect学生.学号,姓名,课程注册.课程名称,学期成绩.成绩,学生.班别from学生,课程注册,学期成绩where学生.学号=学期成绩.学号and课程注册.课程编号=学期成绩.课程编号6.在数据库中,为“课程”表创建一个基于“课程号,课程名称”组合列的非聚集、复合索引khh_kcmc_indexuse[学生情况]gocreate unique index khh_kcmc_index on课程注册(课程编号,课程名称)7.查看学生表的索引8.建立学生表的姓名唯一性索引,并且填充因子为60%use[学生情况]gocreate unique index khh_kcmc_index on学生(姓名)with fillfactor=603.实验思考(1)是否可以通过视图v_stu_g修改grade表中学号列数据?答:不能(2)比较视图和基表操作表中数据的异同。

实验四视图和索引的使用

实验四视图和索引的使用

实验四视图和索引的使用
实验四视图和索引的使用
一、实验目的
1.掌握视图的创建、修改和删除
2.掌握通过视图修改表中的记录
3.掌握索引的创建、修改和删除
二、实验内容
根据实验二创建的表进行如下的操作:
1、对表S,创建一个专业为“计算机应用”的视图,视图名为STUDENT_SDEPT1。

2、对表S,创建一个专业为“计算机软件”的视图,视图名为STUDENT_SDEPT2。

3、建立一个视图名S_C_SC,视图里包括每个学生每一门课的成绩(学号、
姓名、课程名和成绩)。

4、删除视图STUDENT_SDEPT2。

5、通过视图STUDENT_SDEPT1,往S表中插入一条记录,内容为(“9901”,
“王套”,22“男”,“计算机应用”)。

6、对表S,按SNAME字段创建一个惟一非聚集索引,索引名为INDEX_SNO。

7、对表C,按CNAME创建一个惟一聚集索引,索引名COURSE_INDEXCNO。

8、对表S,按SEX和SNAME字段创建一个复合索引,索引名为INDEX_SEX_SNAME。

9、删除索引INDEX_SEX_SNAME、COURSE_INDEXCNO。

三、思考题:
1、视图与表的区别是什么?
2、视图的作用是什么?
3、索引的作用?
4、惟一索引的含义是什么?。

实验四 视图、索引的创建与管理

实验四  视图、索引的创建与管理

实验四视图、索引的创建与管理一、实验目的1.了解视图、索引的概念及作用。

2.掌握视图和数据表的区别。

3.掌握索引的分类。

4.掌握创建视图、索引的方法。

5.掌握查看和修改视图、索引的方法。

6.掌握删除视图、索引的方法。

二、实验内容视图实验内容:1.新建BOOKS数据库,使用管理控制台创建名称为“图书借阅信息表”的数据表,表2.在3.使用管理控制台创建一个名为“读者借阅信息_VIEW”的视图,要求显示所在部门是“计算机系”或“外语系”的读者借阅信息,包括“读者编号”、“姓名”、“所在部门”、“图书编码”和“图书状态”五个字段。

4.使用SQL语句创建一个名为“计算机系续借信息_VIEW”的视图,要求显示计算机系读者2010-10-1以后续借的图书信息,包括“姓名”、“图书编码”和“借阅日期”三个字段。

5.使用管理控制台查看“读者借阅信息_VIEW”视图的定义信息和依赖的对象。

6.使用系统存储过程查看“计算机系续借信息_VIEW”视图的定义信息和依赖的对象。

7.使用管理控制台修改“读者借阅信息_VIEW”视图,要求只显示计算机系男读者借阅信息,包括“读者编号”、“姓名”、“所在部门”、“图书编码”和“图书状态”五个字段。

8.使用SQL语言修改“计算机系续借信息_VIEW”视图,要求显示计算机系或外语系读者2006-1-1以后续借的图书信息,包括“姓名”、“所在部门”、“图书编码”和“借阅日期”四个字段。

9.分别使用管理控制台和SQL语言向视图“读者借阅信息_VIEW”中插入一条记录,看操作能否成功,为什么?10.使用管理控制台删除“读者借阅信息_VIEW”视图。

11.使用SQL语言删除“计算机系续借信息_VIEW”视图。

索引实验内容:12.使用管理控制台创建一个新的索引,索引名称为“IX_姓名_所在部门”,使用的数据表是“读者基本信息表”,所用的字段包括“姓名”和“所在部门”两个字段。

13.使用SQL语句创建一个新的索引,索引名称为“IX_图书状态_借阅日期”,使用的数据表是“图书借阅信息表”,所用的字段包括“图书状态”和“借阅日期”两个字段。

实验训练4:视图和索引的构建与使用

实验训练4:视图和索引的构建与使用

实验训练4:视图和索引的构建与使用1. 简介在数据库中,视图是一种虚拟表,它是基于查询结果动态生成的。

视图可以看作是一个预定义的查询,通过视图可以方便地访问和组织数据。

本文将介绍在数据库中如何创建和使用视图,以及如何构建索引来提高查询性能。

2. 创建视图在数据库中,可以使用CREATE VIEW语句来创建一个视图。

视图的创建需要满足以下条件:•视图的名字必须唯一。

•视图的定义必须是一个有效的SELECT语句。

下面是一个创建视图的示例:CREATE VIEW view_name AS SELECT column1, column2 FROM table_name WHERE condition;其中,view_name是视图的名称,column1和column2是视图所包含的列名,table_name是数据来自的表名,condition是过滤条件。

创建视图之后,可以使用SELECT语句来查询视图的内容,就像查询表一样。

3. 修改视图在数据库中,可以使用ALTER VIEW语句来修改一个已经存在的视图。

修改视图可以包括添加、删除和修改列。

下面是一个修改视图的示例:ALTER VIEW view_name ADD column_name datatype;其中,view_name是要修改的视图的名称,column_name 是要添加的列名,datatype是列的数据类型。

4. 删除视图在数据库中,可以使用DROP VIEW语句来删除一个已经存在的视图。

下面是一个删除视图的示例:DROP VIEW view_name;其中,view_name是要删除的视图的名称。

5. 索引的构建与使用索引是一种数据结构,可以提高数据库的查询性能。

数据库中的索引可以分为以下几种类型:•B-Tree索引:适用于等值查询和范围查询。

•哈希索引:适用于等值查询。

•全文索引:适用于关键词搜索。

在数据库中,可以使用CREATE INDEX语句来创建索引。

数据库原理实验报告-实验四-视图与索引

数据库原理实验报告-实验四-视图与索引

《数据库原理》实验报告题目:实验四视图与索引学号班级日期2016.10.20一、实验内容、步骤以及结果1.在Student数据库中,利用图形用户界面,创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图,视图中包括学号,性别,成绩三个信息。

(5分)2.用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图(视图名:V_SPJ)(10分,每种方法5分)。

--第一种方法CREATE VIEW V_SPJ ASSELECT sno,pno,qty FROM SPJWHERE jno=(SELECT jno FROM JWHERE jname ='');GO--删除建好的视图DROP VIEW V_SPJ;GO--第二种方法CREATE VIEW V_SPJ ASSELECT sno,pno,qtyFROM SPJ,JWHERE J.jno=SPJ.jno AND J.jname='';3.用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询(10分,每小题5分)。

11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图,包括供应商代码(SNO)、零件代码(PNO)、供应数量(QTY)。

针对该视图VSP完成下列查询:(1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。

(2)找出供应商S1的供应情况。

4.用SQL语句完成视图的数据更新。

(15分,每题5分)(1)给视图V_SPJ中增加一条数据。

提示:-SPJ表中JNO允许为空时,数据可以插入基本表,此时JNO为NULL,由于JNO 为NULL,所以视图中没有该条数据。

-SPJ表中JNO不能为空时,可以使用instead of触发器实现。

(2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。

(3)删除视图V_SPJ中的任意一条数据(注意所创建视图可以视图消解时,才能正常删除,否则会删除失败;也可以考虑用instead of触发器实现)。

数据库原理之视图与索引的实验报告

数据库原理之视图与索引的实验报告

一、实验名称
视图与索引
二实验目的
1.学会使用企业管理器建立视图与索引
2.掌握使用SQL语句建立视图与索引
三实验内容
1.使用企业管理器建立视图索引
2.使用SQL语句建立视图索引
四实验准备
1.复习与本次实验内容相关知识
2.对本次实验中要求自己完成的部分做好准备
五实验步骤
1.用企业管理器建立一个基于学生表、课程表、成绩表的视图,要求该视图
显示学号、姓名、课程、成绩
用查询分析器建立一个基于学生表、班级表的学生视图
自己写一个SQL语句建立一个基于课程表的视图(V_COURSES),要求显示
课程编号、课程名、学分。

查看索引
2.为学生表按班级建立一个非簇集索引FK_U_STUDENTS,操作过程如下
实验心得
总的来说,这次实验因为在上面的几次试验中取得的一些经验,在做实验的时候,也不觉得有多么大的困难了。

相反,感觉有点轻车熟路。

这次实验的目的是学会使用企业管理器建立视图与索引,掌握使用SQL语句建立视图与索引。

在做实验的时候遇到的问题是发现自己建立的视图遇到与表的内容不符的情况,这是由于我对上次表的内容有些模糊,而导致后面做实验出现问题。

在查询了以前建的表后,我又认真做了修改,使得在建立视图的时候能够与表建立紧密的联系,从而不会孤立表的建立。

到了后期,视图的建立也简单多了。

其实,在我做完这个实验之后,明白这次实验都主要是围绕SQL语句,对于语句的熟悉和掌握,有助于我们对数据的应用。

在以后的工作中,也能够发挥到学到知识的作用。

视图和索引的创建和使用实验报告

视图和索引的创建和使用实验报告

信息工程学院实验报告课程名称:《数据库原理》Array实验项目名称:视图与索引得创建与使用一、实验目得:(1)掌握创建视图得SQL语句得用法。

(2)掌握修改视图得方法、(3)熟悉视图更新与基本表更新得区别与联系;认识视图得作用。

(4)熟悉索引得作用,以及不同类型索引得区别。

(5)学会用T—SQL语句对表创建与删除索引二、实验设备与器件Win7+Sql server2008三、实验内容与步骤利用备份文件school,还原数据库,然后完成以下实验内容:(1)用T—SQL语句,定义信息系学生基本情况视图V_IS。

(2)用T—SQL语句,将Student,Course 与SC表中学生得学号,姓名,课程号,课程名,成绩定义为视图V_S_C_G。

(3)用T—SQL语句,将各系学生人数,平均年龄定义为视图V_NUM_AVG。

(4)用T—SQL语句,定义一个反映学生出生年份得视图V_YEAR。

(5)用T-SQL语句,将各位学生学号、选修课程得门数及平均成绩定义为视图V_AVG_S_G、(6)用T—SQL语句,将各门课程得课程号、选修人数及平均成绩定义为视图V_AVG_C_G。

(7)用T-SQL语句完成以下视图操作,查瞧结果,并分析原因。

①通过视图V_IS,将学号为“200215125"得学生姓名更改为“张小立”,并查瞧结果;②通过视图V_IS,新增加一个学生记录('200215126',’黄笑',19, '男',’IS'),并查瞧结果。

③通过视图V_IS,新增加一个学生记录 ('200215127’,’李霞',19, '女','MA'),并查瞧结果。

④通过视图V_IS,删除学号为“200215126”得学生信息,并查瞧结果。

⑤通过视图V_S_C_G,将学号“200215122”得姓名改为“刘晓晨”,能否实现?若无法实现说明原因。

⑥通过视图V_AVG_S_G,将学号“200215121”得平均成绩改为90,能否实现?若无法实现说明原因。

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数据库原理实验报告实验
四视图与索引
The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020
一、实验内容、步骤以及结果
1.在Student数据库中,利用图形用户界面,创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图,视图中包括学号,性别,成绩三个信息。

(5分)
2.用两种不同的SQL语句创建第五版教材第三章第9题中要求的视图(视图名:V_SPJ)(10分,每种方法5分)。

--第一种方法
CREATE VIEW V_SPJ AS
SELECT sno,pno,qty FROM SPJ
WHERE jno=(
SELECT jno FROM J
WHERE jname ='三建'
);
GO
--删除建好的视图
DROP VIEW V_SPJ;
GO
--第二种方法
CREATE VIEW V_SPJ AS
SELECT sno,pno,qty
FROM SPJ,J
WHERE=AND='三建';
3.用SQL语句完成第五版教材第三章第11题中的视图查询(10分,每小题5分)。

11.请为三建工程项目建立一个供应情况的视图,包括供应商代码(SNO)、
零件代码(PNO)、供应数量(QTY)。

针对该视图VSP完成下列查询:
(1)找出三建工程项目使用的各种零件代码及其数量。

(2)找出供应商S1的供应情况。

4.用SQL语句完成视图的数据更新。

(15分,每题5分)
(1)给视图V_SPJ中增加一条数据。

提示:
-SPJ表中JNO允许为空时,数据可以插入基本表,此时JNO为NULL,由于JNO为NULL,所以视图中没有该条数据。

-SPJ表中JNO不能为空时,可以使用instead of触发器实现。

(2)修改视图V_SPJ中的任意一条数据的供应数量。

(3)删除视图V_SPJ中的任意一条数据(注意所创建视图可以视图消解时,
才能正常删除,否则会删除失败;也可以考虑用instead of触发器实现)。

5.用图形用户界面对Student数据库中C表的Cno字段创建一个降序排列的唯一索引,索引名称IX_CNo。

(5分)
6.使用SQL语句对Student数据库完成以下的索引操作。

(15分,每题5分)
(1)在C表的CName属性上创建一个非唯一性的聚簇索引,索引名
IX_CName。

(提示:创建这个聚簇索引之前,需要首先删除C表的主键约束。

SQL Server中,给某张表指定主键时,会自动创建为主属性一个聚簇索引。

)
(2)在SC表上创建一个名为IX_Cnosno的非聚簇复合索引,该索引是针对
sno,cno属性集建立的升序索引。

(3)删除C表的索引IX_CName。

7.自己设计一个实验验证索引对数据库查询效率的提升作用。

(40分)
(提示:需要数据量比较大的情况下才容易进行对比)
采用一卡通消费记录作为实验数据,一共812条记录,
将交易发生时间设置为主键,建立升序索引,查询某天的消费记录,与未建立索引时相比较。

每种情况查询5次,计算平均时间。

单位:毫秒
通过数据可以看出,建立索引后查询平均时间确实较没有索引时短。

二、实验中出现的问题以及解决方案(对于未解决问题请将问题列出来)
除了标题内容以外,该部分内容中还可以写对于实验的一些感受,建议,意见等。

问题:在Student数据库中,利用图形用户界面,创建一个选修了“数据库原理”课程并且是1996年出生的学生的视图,因为sbirth的类型是date,不能用LIKE’1996%’命令进行检索。

解决方案:使用BETWEEN ‘1996-1-1’ AND ‘1997-1-1’表达式。

如下图:
批阅者:批阅日期:实验成绩:批注:。

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