高二语文期末考试
2023-2024学年合肥市高二语文(下)期末考试卷附答案解析
2023-2024学年合肥市高二语文（下）期末考试卷试卷满分150分，考试时间150分钟一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：关于麦类作物的文字记载，最早发现于商代甲骨文，其中还有专门围绕麦类作物（小麦和大麦）种植和收获举行的祭祀活动，说明小麦在商代已经得到重视。
在商代以后的文献资料中，麦的出现更加频繁。
鲁庄公七年（前687年）经、传及庄公二十八年（前666年）经文记载鲁国“无麦、苗”“大无麦、禾”，即发生在今山东半岛曲阜一带的两次不同程度的小麦歉收。
鲁文公十七年（前610年）传文又云“齐人将食鲁之麦”。
鲁隐公三年（前720年）传文记载周、郑交恶，郑国贵族祭足率领军队伐取“温之麦”。
温是东周的畿内采邑，位于今河南温县南。
鲁成公十年（前581年）传文记载晋景公病重，欲尝新麦，“使甸人献麦，馈人为之”。
鲁袁公十七年（前478年）传文记载楚国“将取陈麦”，掠夺位于今河南淮阳的陈国之粮食。
这些史料表明，至少在春秋时代，位于北方的东周、晋、鲁、郑、陈等都有了小麦的种植。
正由于此，晋悼公的兄长因“不能辨菽麦”而被嘲讽为“不慧”（《左传》成公十八年，前573年）。
鲁宣公十二年（前597年）传文有“麦麴”一词，杨伯峻先生注：“麦麴即今之酒母，用以酿酒者，盖蒸麦以为之，故曰麦麴。
”以上记载说明在东周时期农业生产中，小麦显然是作为比较主要的粮食作物存在的。
到了汉代，政府曾专门派人进一步推广小麦种植。
大部分历史和考古学者根据不同的证据，认为小麦在中国北方农业和先民饮食中很早就占据了重要地位，但是也存在不同观点。
如有学者认为自传入中国数千年来，小麦在北方农业中的重要性一直低于粟，处于杂粮地位，这种情况可能持续到唐代中期。
通过对古代遗址人骨稳定同位素数据的综合梳理，结合历史文献记载，我们认为北方主粮的变化最初很可能发生在东周时期，到了汉代这一变化趋势更加明显，小麦在农业生产和人们生活中的地位得以明显提高，但是尚未能够取代粟的主导地位。
2023-2024学年潍坊市高二语文上学期期末考试卷附答案解析
2023-2024学年潍坊市高二语文上学期期末考试卷（试卷满分150分。
考试时间150分钟）2024.1一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：《周易·文言传》:“君子进德修业。
忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。
”忠信，是增进美德的方法；“修辞”出于诚信，是修行功业的方法。
“修辞立其诚”被历代文人学者阐释与发挥，对中国古代文论产生了深远的影响。
南朝文学评论家刘勰第一次从文学创作者的角度阐发了“修辞立其诚”,他要求创作者从自身出发挖掘自己的创作才能和创作潜力，创作出独具文心的文学作品。
其著作《文心雕龙》的宗旨就在“用心”二字，按今天的话来说就是“走心”,从其书名“文心雕龙”就可以看出来。
刘勰又说“立诚在肃，修辞必甘”,意思是说作者在创作文学作品的过程中态度是诚心诚意、端正严肃的，创作出来的文学作品也一定是“甘美”的。
这又是从文学批评的角度来阐发“修辞立其诚”了。
一篇文章或一部文学作品的好坏，是否是作者的用心之作，读者是可以透过其中的“修辞”看出来并欣赏到的。
滋味甘与不甘，全在修辞者诚与不诚。
如果一个人怀有天下至诚之心，则可以尽天地万物之性，学究天人，与天地共参。
但是从一个创作者的角度来说，只要一个人诚心诚意未必一定是至诚——也能创作出尽人尽物尽心尽力之作。
毕竟各人资质不一，才气不同，心性各异，不能强求，能否达于至诚是个人的造化使然。
既然大家都是中人，只要付出一点诚心，无论是中人、中人以上者，还是中人以下者都能感同身受。
相反，如果是无情无义不诚之作，必然不能表明自己的真实想法，反而会暴露出创作者的不用心。
言不由衷，华而不实，读者也可以透过文本读出来。
东汉学者王充把文比作是一棵树，叶之荣华、亮之虚实与根之实诚是紧密联系的，一荣俱荣，一损俱损。
纵然树上花枝招展，果实累累，如果没有根之实诚，也是摇摇欲坠、壳内空空的。
所以王充指出“实诚在胸臆，文墨著竹帛”,这样才能“外内表里，自相副称”,若不然就会“有文无实”。
高二语文期末考试试卷(附答案)
高二语文期末考试试卷第一部分基础知识（48分）1．下列句子中，加点字的读音全不相同．．．．的一项是（）A、你这着真绝，先让他着．慌，再让他感到毫无着．落。
B、倘若不分好歹，为虎作．伥，定然自作．自受，受人作．弄，死无葬身之地。
C、在当．局者迷，处理事情不当．的情形之下，便应该对他当．头棒喝。
D、这位贪污受贿的副省．长，如能早些幡然省．悟，也不至于事到临头吓得不省．人事了。
2．下列各组词语中没有．．错别字的一项是（）A、巧妙绝伦因地制宜英雄倍出一筹莫展B、珠联璧合功败垂成相得益彰漫不经心C、通宵达旦任劳任怨天花乱堕趋炎附势D、潸然泪下集思广义直截了当迫不及待3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）绍兴公交公司推出“有奖让座”措施，用物质奖励改变当下的社会风气。
（2）用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材，必然日本年轻一代对本国历史的认识偏离事实。
（3）在全国野生动物园保障动物福利专题会上，有关代表在行业自律公约上签字承诺：不当众向猛兽投喂大型家畜活体以招揽顾客。
A、企图导致郑重B、试图导致郑重C、企图引导沉重D、试图引导沉重4．下列句子中加点的虚词换成括号中的虚词，意思完全相同的一项是（）A、这次你报考高职院校，万．一．（如果）考不上，也不要灰心丧气。
B、在一片赞扬声中，他变得飘飘然起来，以至．．（以致）看不到自己工作中的缺点错误。
C、对．（对于）《如影随形》这部电视连续剧，我们都很感举趣。
D、为了迫使他屈服，厂长停发了他的工资，从而．．（进而）切断了他的一切经济来源。
5．下列句子中加点的熟语使用不恰当．．．的一项是（）A、这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的女士慷慨解囊．．．．抢购。
B、一项社会调查显示，现在许多中学生在学校里见到老师都能亲切问好，而见到打扫卫生、护养绿化、管理设备器具的员工，大多不屑一顾．．．．。
C、他们因厂施策，采取一把钥匙开一把锁．．．．．．．．的办法，稳妥转变企业体制。
山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期末考试语文试题(含答案)
山东省潍坊市2023-2024学年下学期期末考试高二语文试题2024.7注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：一个作家如何选择和书写细节？首先必须准确。
美国诗人庞德说过：“写作的道德标准只有一个，那就是它的表达在根本上是否准确。
”我读许多小说，时间一长，会忘掉情节，甚至是主人公的名字，但能清晰地记得其中的一些细节。
我常常折服于优秀作家对日常生活中细节的准确把握和扎实表达，他们目光如炬，不耍花招，像技艺高超的渔夫，一叉下去就是一条鱼，鱼身上水淋淋的，散发出腥气，鱼还在挣扎，但已经被捕获了。
许多人描写细节喜欢用大量的形容词和花哨的比喻，看上去很美，让人感觉作者有才华，却华而不实，词不达意，有一种无力的感觉。
也有人描写的是日常生活中随处可见的细节，我们翻开许多杂志一眼就能看到，这样的细节准确但无聊、无神。
好作家不这样写细节，他们描述的细节往往是真实的细节，生活中确实存在，还能打动你。
一般作家就捕捉不到，因为它们太平常、太普通了，看上去不够美，也不够感人。
但正是因为有了这些细节，小说的现场感才更强，让读者感觉写什么都像是真的。
这类细节，是优秀小说的基础，使小说具有了真实性。
好作家描述的细节除了来源于真实生活，还有一种是在生活的基础上通过想象来呈现。
意大利作家卡尔维诺的《我们的祖先》三部曲写的内容都是假的，《不存在的骑士》中的骑士没有身体；《树上的男爵》中的男爵永远待在树上不下来；《分成两半的子爵》中的子爵被打成两半活了下来，一半代表善良，一半代表邪恶。
高二语文期末考试试卷及答案版
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A. 蕴含沉浸纷至沓来B. 惴惴不安沮丧不寒而栗C. 沥尽心血靡靡之音蹉跎岁月D. 惊愕呆滞蹑手蹑脚2. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 为了提高学生的学习成绩，学校决定加大教师的培训力度。
B. 通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到了环保的重要性。
C. 他的演讲深深地打动了在场的每一位听众，赢得了热烈的掌声。
D. 这种做法不仅不利于学生的全面发展，而且也违背了教育公平的原则。
3. 下列各句中，加点词解释错误的一项是：A. “桑梓之地”中的“桑梓”指的是家乡。
B. “画龙点睛”中的“点睛”指的是画龙的眼睛。
C. “风马牛不相及”中的“风马牛”指的是相隔甚远的马和牛。
D. “杯水车薪”中的“杯水”指的是一杯水。
4. 下列文学常识表述错误的一项是：A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵。
D. 《西游记》的作者是吴承恩。
5. 下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是：A. 他像一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的大地上。
B. 这条河宛如一条绿色的飘带，蜿蜒在山间。
C. 他的笑容如阳光般灿烂，温暖了整个房间。
D. 这座城市的发展速度如同火箭般快速。
6. 下列诗句中，意境最为优美的一项是：A. “白日依山尽，黄河入海流。
”B. “床前明月光，疑是地上霜。
”C. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”D. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”7. 下列对联中，上联与下联对仗工整的一项是：A. 上联：绿树阴浓夏日长，下联：清风徐来夏日短B. 上联：海内存知己，天涯若比邻，下联：高山流水遇知音C. 上联：千里共婵娟，下联：万里送行舟D. 上联：春风又绿江南岸，下联：明月何时照我还8. 下列各句中，标点符号使用不正确的一项是：A. 他来到这个世界，却不知道自己从哪里来，也不知道自己要到哪里去。
2023-2024学年宁波市高二语文(下)期末考试卷附答案解析
2023-2024学年宁波市高二语文（下）期末考试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）材料一要说明“木”它何以会有这个特征，就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。
这暗示性仿佛是概念的影子，常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在。
敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来，于是成为丰富多彩、一言难尽的言说。
它在不知不觉之中影响着我们，它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此。
而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”“木料”“木板”等的影子，这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子，因为叶子原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去，这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。
而“树”呢？它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓荫的联想，所谓“午阴嘉树清圆”（周邦彦《满庭芳》），这里如果改用“木”字就缺少“午阴”更为真实的形象。
然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的。
也正因为它们之间太多的一致，“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么，在习于用单音词的古典诗歌中，因此也就从来很少见“树叶”这个词了。
至于“木叶”呢，则全然不同。
这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征。
（摘编自林庚《说“木叶”》）材料二无论是阅读或是写作，字的难处在意义的确定与控制。
字有直指的意义，有联想的意义。
比如说“烟”，它直指的意义，凡见过燃烧体冒烟的人都会明白，只是它联想的意义迷离不易捉摸，它可让人联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、“杨柳万条烟”、“烟光凝而暮山紫”、“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。
直指的意义载在字典里，有如月轮，明显而确实；联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系，有如轮外圆晕，晕外霞光，其浓淡大小随人随时随地而各各不同，变化莫测。
2023-2024学年巴蜀中学高二语文(下)期末考试卷附答案解析
2023-2024学年巴蜀中学高二语文（下）期末考试卷试卷满分150分。
考试时间150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：一般地说，从先秦到明清，依照作品内容和形式特点来区分，古代散文大体可简括为应用散文和创作散文。
应用散文要求内容切实，不能虚构，创作散文则恣意为文，有意虚构。
中唐作家柳宗元说：“文有土道：辞令褒贬，本乎著述者也；导扬讽谕，本乎比兴者也。
著述者流，盖出于《书》之《谟》《训》，《易》之《象》《系》，《春秋》之笔削，其要在于高壮广厚，词正而理备，谓宜藏于简册也。
比兴者流，盖出于虞、夏之咏歌，殷、周之《风》《雅》，其要在于丽则清越，言畅而意美，谓宜流于谣诵也。
”（《杨评事文集后序》）大致概括了中唐以前的文学观念：散文著述属于应用范围，诗歌韵文则属创作系统。
所以诸子百家、《左传》、《史记》、《汉书》汉政论、魏晋文章，以及《水经注》《颜氏家训》等，都为散文之列，其中或有神话传说、故事，但都是著述的例证，并非独立的创作。
而楚辞为《诗》的变体，汉赋是古《诗》之流，六朝骈文讲究情韵骈俪，乃至韩愈《进学解》、欧阳修《秋声赋》、苏轼前后《赤壁赋》等，都是辞赋骈文的流变。
中唐出现了韩愈、柳宗元倡导的古文运动，散文语言发生划时代的变化，独立的创作散文作品出现了。
但是，严格地说，真正可称为文学创作的散文，其实是用散文语言创作的别种样式，例如韩愈《毛颖传》应属寓言性传奇，柳宗元永州《三戒》实属寓言作品，而大量出现的散文创作是传奇小说。
一般的散文作品，大多仍属应用散文，如序跋题记、史论传赞之类，都是“著述者流”，切实而不虚构。
但是由于中唐以后，散文取代了流行的骈文，作家刻意为文，各种各类应用散文的文学性较高，因此就视为文学散文。
实际上，宋元至于明清，在传统的文学观念里，散文作品仍属应用范围，因此朱熹说，作文“大要七分实，只二三分文”，吴讷以为“文辞以体制为先”，而传统的文体分类仍以“诗”“文”为两大类。
语文高二上册期末考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 炽热（chì）气魄（pò）振奋（zhèn）呆滞（zhì）B. 气息（xī）呕心沥血（lì）纷至沓来（tà）雕梁画栋（diāo）C. 神采飞扬（yáng）纵情任性（xùn）雕虫小技（cháo）青出于蓝（qīng）D. 遥想（yáo）融会贯通（huì）比翼双飞（yì）赏心悦目（shǎng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他在学习上严格要求自己，每天按时作息，力求做到精益求精。
B. 通过这次活动，使我深刻认识到团队合作的重要性。
C. 我对他的关心和照顾，使他感受到了家的温暖。
D. 我们要时刻保持清醒的头脑，警惕各种错误思想的侵蚀。
3. 下列词语中，与“奋发向前”意思最接近的一项是（）A. 奋不顾身B. 勇往直前C. 振奋精神D. 勇攀高峰4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那里的风景如画。
B. 他像一只勤劳的蜜蜂，在知识的海洋里辛勤耕耘。
C. 爱情就像一杯美酒，越陈越香。
D. 这座城市的夜景犹如一幅画卷。
5. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 在这次比赛中，他脱颖而出，成为了众人瞩目的焦点。
B. 面对困难，他毫不退缩，迎难而上。
C. 他用心血和汗水，浇灌着这片希望的土地。
D. 那个年代的年轻人，肩负着振兴民族的重任。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 《离骚》中，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”一句，表达了诗人怎样的思想感情？7. 《红楼梦》中，贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧，反映了封建社会的什么现象？8. 《水浒传》中，梁山好汉们英勇斗争，展现了怎样的精神风貌？9. 《三国演义》中，诸葛亮草船借箭的故事，体现了他的什么才能？10. 《西游记》中，孙悟空、猪八戒、沙僧三人取经，克服重重困难，体现了怎样的品质？三、简答题（每题5分，共20分）11. 简述《沁园春·长沙》的写作背景及主题。
北京市2023-2024学年高二上学期语文期末考试试卷(含答案)
北京市2023-2024学年高二上学期语文期末考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、现代文阅读阅读下面材料，完成下题。
材料一鲁迅的散文抒情性浓郁，具有能穿透岁月的美感力量。
在那夜气如磐的年代里，鲁迅用他的文章表达对革命者和先驱们的崇仰与缅怀，寄托自己对未来的热烈向往。
深化思绪于曲折的层次中，让思绪在曲折的逻辑中出奇制胜地推演，这是鲁迅散文抒情的主要特点。
《记念刘和珍君》一文是在“说（写）”还是“不说（不写）”之间徘徊，往返起伏。
这构成了整篇文章内在的心理线索，也形成了“文气”的跌宕。
鲁迅的内心始终交织着两种情感欲求：一方面是情感喷发的冲动，另一方面却是克制激情的欲求。
正是这情感的喷发和反抑的内在冲突所形成的张力，赋予了鲁迅情感表达形式上一波三折的曲折性。
如第一节所显示的：将欲发，又觉“无话可说”；仿佛已是“痛定之后”，却因学者文人的阴险论调平添阵阵“悲凉”；决心显示“最大哀痛”，又顾及于“非人间”的“快意”；直至无可逃遁，才拼将一腔悲痛，全数掷出，化作灵前至哀至烈的声声哭诉。
情感的热流与冷流交错对流，汇合成了心灵的大颤动。
将感情渗入叙事，在极平静的叙述中，表现出最强烈的感情是鲁迅散文抒情的又一个特点。
他并没有身临其境，却能以雄辩的细节，描绘出现场感，把节制的情感释放出来。
这就把新闻报道的摘录变成了中国历史家所强调的“实录”，变成了春秋笔法的“寓褒贬”，没有直接的判断，义愤尽在叙述之中。
极强烈的情感包裹沉淀在极严峻冷静的写实中，出之以中国气派的简洁凝练，也就构成了鲁迅前期作品所特有的美学风格。
它使读者深切地感受到中国革命的艰难和中国知识分子选择道路的艰难。
鲁迅还善于运用多样的抒情手段，形成丰富多变的抒情风格。
他的情感，有时如火山奔突，瀑布直流；有时如清泉流水，细波微澜；有时又如深山幽谷，沉郁顿挫。
如果说在《记念刘和珍君》里，汪洋恣肆的激怒与哀痛，形成了诗意汹涌的感情波涛；那么，在《为了忘却的记念》里，却把那动人心魄的感情力量蕴藉在心，出之于笔端的，是深沉的纪实。
四川高二高中语文期末考试带答案解析
四川高二高中语文期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、现代文阅读1.阅读下面的文字，完成下列小题。
临近毕业季，“空巢青年”这个词又火了起来。
央广网报道了一个“北漂”女孩的“空巢”生活——一个人看病、一个人吃饭、一个人不停地搬家。
据统计，目前全国有超过5800万人在过着“一个人的生活”，其中，独居青年（20～39岁）已经达到2000万。
“空巢青年”的出现，与城市化进程密不可分，这是现代社会发展的必然结果。
现代人在享受独立、自由生活的同时，也必须接受“空巢”这种现代文明的副产品。
但是，一个人生活，完全没必要搞得自怨自艾，一副世界欠了我的模样。
很多“空巢”者还是活出了自己的精彩人生。
在笔者朋友圈里，也有不少“空巢”男女青年，其中一位给我留下了格外深刻的印象。
除了努力工作，她的业余生活实在太精彩——读书、健身、滑雪、登山、露营、潜水，还动不动就来一场说走就走的旅行。
她的人生，只有你想不到，没有她做不到。
这样的姑娘，看着就觉得心旷神怡。
相反，那些整天抱怨自己一个人有多惨的，大多在人群中并不受欢迎，朋友也不多。
这样的“空巢青年”遇到幸福的几率，无疑会大打折扣。
克里南伯格在《单身社会》中曾明确指出，独自生活的人更容易拜访朋友或加入社会团体，他们更容易创建充满活力的城市。
更准确地说，我们的社会已经转变成允许人们将自己才能最大化的社会。
劳拉·吉普妮斯指出，没有固定的伴侣关系释放了人们各自发挥的自由。
如此看来，“空巢青年”其实比起有配偶者，有更大的空间与机会发挥自己的潜能。
当然，“空巢青年”也不会一直“空巢”下去。
就连在比较自由开放、对婚姻存在疑虑的美国未婚者中，也有超过90%的人相信总有一天他们会选择结婚。
但是，社会的压力却往往不给“空巢青年”喘息的空间，每逢过年，都会上演逼婚的戏码，也总有人用异样的眼光看“空巢青年”——仿佛一个人生活，不是生理有毛病，就是心理不健康。
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高二语文注意事项：本试卷满分160分，不含文科附加题。
考试时间150分钟。
本试卷共18小题，请考生将答案用0.5mm黑色墨水签字笔填写在下发的答题纸上。
选择题用2B铅笔涂在选项的相应方框中，如需改动，请用橡皮擦去，保持卷面清洁、平整。
一、语言文字运用（15分）1.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是（3分）A.耄耋．（dié）调．运（diào）悬崖勒．马（lè）惊魂甫．定（pǔ）B.沉淀．（diàn）喟．然（wèi）并行不悖．（bèi）酩酊．大醉（dǐng）C.差．劲（chà）拙．劣（zhuō）似．是而非（sì）数．见不鲜（shù）D.供．给（gōng）囤．积（tún）春色撩．人（liào）蒙．头转向（mēng）2.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（3分）A、在这次举行的“当代书法展上”，各种书体与风格的作品等量齐观．．．．，保证了展览的专业性与流派的代表性。
B、近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态功能间不容发．．．．。
C、在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角．．．．的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会，请有关专家答疑解惑，考生和家长都喜出望外．．．．。
3.阅读网络语言“控”的相关百度百科，归纳“控”的四个关键词（每个不超过6个字）（4分）“控”源于英文单词complex（情结）的前头音（con），日本人借用过来（コン），按照日元语法形成“某某控”的语言景观重构。
“控”应当是一种新式的社会认知的自我投射。
人们沉浸其中，似乎被物（事物）所控制，无论该物是宏大的还是细微的，是物质的还是精神的、是有形的还是无形——它既可以是新闻理想、中国崛起的话语（中国控）、民权抗争（民主控）、自由经济、WTO、地球村、反腐、拆迁、房价、煲汤、投资、相亲、眼镜、拖鞋、IPAD……，但实际上“所控制”等同于“所自我控制”。
“控”的出现，意味着情感共同体取代了价值共同体。
比如“爱国主义”是价值共同体，它意味着一种坚硬的隶属感，它是从集体主义衍生出来，带有阵营划分性和道德指认性。
但“中国控”是一种情感共同体，它代表着一种弹性的认可空间，它是一种天然的“癖”而不是规训的“爱”，“中国控”对“非中国控”没有审判力，只不过是物类的差异。
控还有一个很重要的特质就是它是多重平行的，它更强调“俘获性”而不推崇“排斥性”，一个人既可以喜欢谷歌的理念也可以狂“粉”苹果的产品，“谷歌控”和“苹果控”可以齐于一身。
再多的冲突，通过“控”也可以融洽，寻找交集。
“控”永远是点对点的，它是一种新式的社会认知的自我投射。
人们被同类或者不同类的某种单独事物所“役”，无论该物是宏大的还是细微的，是物质的还是精神的、是有形的还是无形——中国崛起的话语（中国控）、民权抗争（民主控）、自由经济、WTO、地球村、反腐、拆迁、购房、煲汤、相亲、眼镜、拖鞋、IPAD……，“所役”等同于“所自役”，这种“役”不是通过建立某种对立面来唤醒凝聚力。
“控”的出现是从一个“重”的共同体变成了一个“轻”的共同体，它丰富了维度，它创造了一个暂行的、可以多程式运作的“兼容型”话语平台。
“控”的浅白意思是偏爱、着迷、受制和不由自主，但是人们在使用它的时候，语境是轻的、随意的、中立的和调侃的。
语境削弱了语辞，这是一个奇妙的过程，当一个人说自己是“某某控”的时候，他/她的意思是，承认自己很着迷，但是这又不是什么大不了的事情。
通过说出自己是“控”而消解了“控”的强度，这其实是一种典型的当代艺术的方式，这在古典语境里面是不可思议的，因为他们习惯用无声隐忍追随的方式、或者通过宣誓口号等强烈方式来增强“控”的力度。
4.根据鲁迅的同名小说《祝福》改编的电影《祝福》里有这样一幅画面：不再年轻的祥林嫂回到熟悉的鲁镇，见人就讷讷地说：“我真傻……真的……”如果你是导演，请安排好这场戏的镜头与声音。
（5分）二、文言文阅读（19分）游东林山水记王质绍兴二十八年八月三日欲夕，步自圜贵中出，并溪南行百步，背溪而西又百步，复并溪南行。
溪上下色皆重碧，幽邃靖深，意若不欲流。
溪末穷，得支径，西升上数百尺。
既竟，其顶隐而青者；或远一舍外，锐者如簪，隆者如髻，圆者如璧。
长林远树，出没烟霏，聚者如悦，散者如别，整者如戟，乱者如发，于冥濛中以意命之。
水数百脉，支离，经纬参错，迤者为溪，漫者为汇，断者为沼，涸者为坳。
洲汀岛屿，向背离合，青树碧蔓，交罗蒙络。
小舟叶叶，纵横进退，摘翠者菱，挽红者莲，举白者鱼，或志得意满而归，或夷犹容与若无所为者。
山有浮图宫，长松数十挺，俨立门左右，历历如流水声从空中坠也。
既暮不可留，乃并山北下，冈重岭复，乔木苍苍。
月一眉挂修岩巅，迟速若与客俱。
尽山足，更换二鼓矣。
翌日，又转北出小桥，并溪东行，又西三四曲折，及姚君贵聪门。
俯门而航，自柳竹翳密间，循渠而出。
又三四曲折，乃得大溪，一色荷花，风自两岸来，红披绿偃，摇荡葳蕤，香气勃郁，冲怀罥袖，掩苒不脱。
小驻古柳根，得酒两罂，菱芡数种。
复引舟入荷花中，歌豪笑剧，响震溪谷。
风起水面，细生鳞甲，流荧班班，若骇若惊，奄忽去来。
夜既深，山益高且近，森森欲下搏人。
天无一点云，星斗张明，错落水中，如珠走镜，不可收拾。
隶而从者：曰学童，能嘲哳为百鸟音，如行空山深树间，春禽一两声，肃然使人怅而惊也。
曰沈庆，能为歌声，回曲宛转，嘹亮激越，风露助之，其声愈清，凄然使人感而悲也。
追游不两朝昏，而东林之胜殆尽。
同行姚贵聪、沈虞卿、周辅及余四人。
三君虽纨绮世家，皆积岁忧患，余亦羁旅异乡，家在天西南隅，引领长望而不可归，今而遇此，开口一笑，不偶然矣。
皆应曰：“嘻！子为之记。
”5.对下列句子中字词的解释，不正确的一项是（3分）A.俨立门左右俨：严肃的样子B.循渠而出循：沿着C.复引舟入荷花引：率领D.隶而从者从：跟随6.下列全是描写东林水景的一项是（3分）①锐者如簪，缺者如②支离，经纬参错③俨立门左右，历历如流水声从空中坠地也④红披绿偃，摇荡葳蕤⑤风起水面，细生鳞甲⑥其声愈清，凄然使人感而悲也A.①③⑤B.②④⑥C.①②③D.②④⑤7.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）A.第一段写傍晚步行观赏到的东林山水的景象，既写了群山各异的山势山形，又多层次写了水的景象。
B.第二段写舟游中的水景，重点写了荷花的静态美，突出荷花的色、味、形，同时兼写“风”使荷花变化之美。
C.文中有全景的鸟瞰，也有细景的勾描。
重点是细景的描写，反复濡染，详尽描述，掩映多姿。
D.文章描写景物的词句多用四字，显得灵动而不板滞，堪称是景中有情、秀丽多彩的山水画卷。
8.翻译文中画线的句子。
（10分）（1）溪末穷，得支径，西升上数百尺。
（3分）（2）既暮不可留，乃并山北下，冈重岭复，乔木苍苍。
（3分）（3）三君虽纨绮世家，皆积岁忧患，余亦羁旅异乡，家在天西南隅，引领长望而不可归。
（4分）三、诗词鉴赏（10分）9.阅读下面一首词，回答问题：浪淘沙令李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。
罗衾不耐五更寒。
梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。
流水落花春去也，天上人间。
（1）叙述词上阕的写作思路。
（2分）（2）“独自莫凭栏，无限江山。
”可谓于气象磅礴中悔恨全出，分析李煜是怎样达到这样的艺术效果的？（3分）（3）赏析“流水落花春去也，天上人间。
”并说明其与“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的异同。
（5分）四、名句名篇默写（8分）10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）青青子衿，△，但为君故，沉吟至今。
（曹操《短歌行》）（2）△，绕船月明江水寒。
(白居易《琵琶行》)（3）若夫乘天地之正，△，以游无穷者…… (庄子《逍遥游》) （4）纵使相逢应不识，尘满面，△。
（苏轼《江城子》）（5）车辚辚，马萧萧，△。
（杜甫《兵车行》）（6）酿泉为酒，△。
（欧阳修《醉翁亭记》）（7）△，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（8）彼采萧兮，一日不见，△。
（《诗经》）五、文学类文本阅读（23分）去往巴黎的最后一趟航班（节选）渡边淳一(1)机场大厅灯火通明，将黑夜中的浓雾一扫而光。
靖子直奔大厅中央的出发预告栏。
“KLM917航班，二十点五十五分起飞，前往巴黎，B27号登机口。
”（2）飞往世界各地的国际航班，一一显示在预告栏上，KLM917航班被列在第二栏。
大厅中央的时钟正显示现在的时间是二十点二十分。
（3）如果打算去的话，现在要赶紧去飞票了。
靖子这么思忖着在电子预告栏前的沙发上坐了下来。
（4）大厅里人来人往，出发的旅客有的空着手，有的在地上拖着笨重的行李箱。
身旁的座位上坐着一个母亲模样的妇女，一个少年朝她跑来，手里拿着一个小包，一个劲地对她说着什么。
大概正是旅游淡季，又是夜晚，宽敞的大厅里看不见日本游客的影子。
（5）靖子从大衣口袋里取出香烟点上火。
靖子抽烟是从切替那里学来的，起初只是抽着好玩，一天抽两三支，现在已经一天一包了。
（6）望着烟雾袅袅地飘散开去，靖子想到此刻正在巴黎的切替。
（7）卖机票的柜台就在预告栏前，现在买好机票，那么一个小时她就可以到巴黎了。
从奥利机场打车去切替住的酒店也就两小时。
巴黎在她触手可及的地方，切替就在那里等着她。
他俩可以去香榭丽舍大道散步，吃完夜宵再回酒店。
一个温暖的夜晚，被切替拥抱的夜晚就在那里等着她呢。
（8）中央预告牌刷刷地翻动起来，飞往巴黎的917航班被刷新，排在第一出发的航班。
预告牌下面，两个修女模样的人正抬头查看着航班。
（9）靖子再次看时钟，八点二十分。
（10）“我只是来机场转转的。
”（11）靖子掩饰住心中的焦虑，忙乱地点上烟。
希望航班尽快从预告栏中消失，这样就乘不上了。
失去了最后的可能，她也就死心了，别让我再这么煎熬了，快点消失吧。
靖子觉得手指被烫了一下，这才发现香烟已燃到尽头，她急忙摁灭烟头。
广播响了。
（12）“荷兰航空KLM917航班，二十点五十五分起飞，前往巴黎的航班`````”后面的听不清了，靖子凝神屏息等着紧接着荷兰语后面的英语说明。
（13）“由于大雾，暂时不能起飞。
”（14）靖子一下子站起身，径直奔向KLM柜台。
（15）“巴黎的航班取消了吗？”（16）“因为雾太大，现在还不清楚什么时候可以起飞。
”（17）“那么，还是会飞吧？”（18）“那就不好说了，这么大的雾。
”机场问讯处的小姐脖子上系着一条圆点图案的领巾，她一边回答靖子，一边朝外看了一眼，窗外黑乎乎的，只有停车场的水银灯隐约可见。
（19）“前面那个航班已经起飞了吗？”（20）“飞了，应该快在巴黎降落了吧。