同音字,形近字,多音字,(课堂PPT)
四年级上多音字、同音字、形近字_近义词,反义词练习
多音字组词jiǎ ( ) cháo ( ) liáng ( )假朝量jià ( ) zhāo ( ) liàng ( )huǎng( ) jī ( ) shǔ ( ) 晃几数huàng( ) jǐ ( ) shù ( )dōu( ) zhēng( ) tiáo ( )都挣调dū ( ) zhèng( ) diào ( )kàn( ) fà ( ) xuè( )看发雪kān( ) fā ( ) xiě( )dàng( ) juǎn ( ) xiàng ( )当卷相dāng ( ) juàn ( ) xiāng ( )loù ( ) shèng ( ) yìng( )露乘应lù( ) chéng ( ) yīng( )shì( ) hǎo ( ) bēn ( ) 似好奔sì( ) hào( ) bèn ( )撒磨论sǎ( ) mó( ) lùn ( )zhuǎ( ) dāi ( ) mēn ( )爪待闷zhǎo ( ) dài ( ) mèn ( )jìn ( ) shě ( ) qǔ( )尽舍曲jǐn ( ) shè( ) qū( )fú ( ) jì( ) āi ( )佛系挨fó( ) xì( ) ái ( )dé ( ) biàn ( ) sǎn ( )得便散děi ( ) pián ( ) sàn ( )pù ( ) sāi ( ) wèi ( )铺塞为pū( ) sè( ) wéi ( )nán ( ) jiàng ( ) dǎo ( ) 难降倒nàn ( ) xiáng ( ) dào ( )禁埋宁jìn( ) mán( ) nìng ( ) fēn( ) héng ( ) mēn ( ) 分横闷fèn ( ) hèng ( ) mèn ( ) jiān ( ) mó( ) xǐng ( )间磨省jiàn ( ) mò( ) shěng( )zhuó( ) jì( ) zhù( )着济著zhe( ) jǐ( ) zhuó( )chēng ( ) pēn ( ) tǔ( )称喷吐chèn( ) pèn( ) tù( )qí( ) chù( ) zǎi( )奇畜载jī( ) xù（ ) zài ( )xiān( ) dǎo( ) xiào( ) 鲜倒校xiǎn( ) dào( ) jiào ( )四上形近字、易混字铺（）崇（）浸（）蕴（）捕（）祟（）侵（）韵（）项（）幸（）塑（）舞（）倾（）辛（）朔（）武（）悄（）甘（）茁（）壮（）消（）钳（）出（）状（）禁（）衷（）轼（）廷（）仅（）哀（）拭（）庭（）密（）爪（）耍（）俩（）蜜（）瓜（）要（）两（）渐（）屈（）洒（）睁（）浙（）曲（）酒（）挣（）留（）诵（）朗（）婵（）流（）颂（）郎（）蝉（）峨（）轮（）峡（）娇（）我（）伦（）侠（）骄（）稻（）膘（）袄（）缨（）梁（）蓬（）赖（）佛（）粱（）篷（）獭（）狒（）研（）竿（）采（）历（）妍（）杆（）彩（）沥（）颊（）竞（）舱（）频（）夹（）竟（）仓（）濒（）代（）眶（）抚（）袖（）伐（）框（）无（）柚（）踮（）栋（）映（）拔（）掂（）拣（）应（）拨（）眺（）纪（）博（）魏（）挑（）记（）搏（）巍（）峨（）喧（）睛（）署（）俄（）渲（）晴（）曙（）绵（）簇（）煌（）翩（）锦（）族（）皇（）翔（）纵（）仰（）妒（）骏（）州（）摹（）阁（）负（）洲（）幕（）搁（）付（）矗（）振（）泰（）脊（）轰（）震（）秦（）背（）讯（）销（）落（）激（）迅（）消（）洛（）缴（）嚣（）焰（）扰（）湖（）器（）掐（）拢（）胡（）蒸（）姹（）嫣（）丞（）宅（）艳（）近义词崇高----高尚蕴含----包含衷心----由衷铺设----架设观赏----欣赏埋怨----抱怨宽慰----安慰明丽----明媚烦恼----苦恼照耀----照射珍藏----收藏柔韧----柔软耻辱----侮辱挺拔----挺立激动----愤怒洗刷----冲刷依偎----依靠矗立----屹立嫉妒----忌妒疲倦----疲乏优异----优秀震惊----震动爱抚----抚慰敏捷----灵敏矗立----耸立咆哮----怒吼销毁----焚毁嚣张----猖狂欺侮----欺负映照----映射窥视—窥探遮掩----遮盖舒缓----缓慢驰骋----奔驰仔细----细致新鲜----鲜嫩姿态----姿势尤其----特别混沌----模糊巍峨----高大合拢----收拢开辟----开拓触犯----冒犯屈服----妥协惩罚----惩戒凶猛----凶恶骄傲----自豪惭愧----愧疚勤奋----改进端详----打量察访----寻访艰苦----艰难缺乏----缺少、匮乏适量----适当快捷----快速查阅----查看议论----谈论诚实----老实故障----毛病信任----信赖陌生----生疏娇嫩----柔嫩斥责----指责惭愧----愧疚残害----伤害环顾----环视后悔----悔恨居然----竟然毕竟----到底歉意----抱歉联系----联络陪伴----伴随生怕----害怕淘气----顽皮索性----干脆郑重----庄重笼罩----覆盖凝结----凝固模糊----隐约缭绕----环绕渐渐----逐渐和睦----和谐奥秘----奥妙揣摩----斟酌祥和----吉祥歌颂----称颂井井有条----秩序井然欣喜若狂----喜出望外五彩缤纷----五彩斑斓尽收眼底----一览无余晶莹剔透----润泽透明心绪不宁----心神不定形影不离----寸步不离色彩斑斓----五彩缤纷万里无云----晴空万里十全十美----尽善尽美蔚为壮观----雄伟壮阔若无其事----泰然自若万籁俱寂----鸦雀无声筋疲力尽----疲惫不堪纵横交错----盘根错节小心翼翼----谨小慎微大发雷霆----暴跳如雷完好无损----完整无缺滚瓜烂熟----倒背如流隐隐约约----若隐若现若有所悟----恍然大悟浑身无力----筋疲力尽无所不有----应有尽有息息相关----休戚相关不由自主----情不自禁见利忘义----见钱眼开突发奇想----异想天开千姿百态----姿态万千欣欣向荣----蒸蒸日上反义词：现实----理想崇高----卑鄙衷心----虚伪明丽—灰暗柔韧----坚强宽广----狭窄烦恼----快乐耻辱----荣耀沸腾---平静礼貌----粗鲁疲倦----振奋咆哮----低吟欺侮----保护清澈---浑浊开阔---狭窄敏捷----笨拙错落----整齐舒缓----急速平稳----动荡仔细----马虎新鲜----陈旧茂密----稀疏完整----残缺混沌----清晰触犯----遵守屈服----征服惩罚----奖赏凶残----善良骄傲----谦虚欣赏----蔑视、藐视勤奋----懒惰贡献----索取改善----恶化气馁----振作焦急----耐心艰苦----幸福缺乏----充足灵敏----迟纯快捷----迟缓陌生----熟悉诚实----虚伪信任----怀疑联系----分割繁茂----稀疏蓬松----紧密细腻----粗糙信赖----猜疑郑重----草率泄露----隐藏模糊----清楚凝结----融化赞叹----讥讽严寒----酷暑和睦----争吵歌颂----鞭挞浏览----精读井井有条----杂乱无章秩序井然----杂乱无章情不自禁----无动于衷欣喜若狂----心如刀割永垂不朽----遗臭万年震惊中外----鲜为人知清清楚楚----模模糊糊高低不平----一马平川默默无言----口若悬河精疲力竭----精神抖擞纵横交错----井然有序完好无损----残缺不全名列前茅----名落孙山解暑消热----驱寒防冻长年累月----一朝一夕远在天边----近在咫尺息息相关----毫不相干神气十足----呆若木鸡知恩图报----恩将仇报见利忘义----轻财重义欣欣向荣----每况愈下。
多音字、形近字、同音字
同音字、形近字练习1、时实（）节果（）2、风丰枫（）收秋（）（）树3、尽进近（）情（）入（）处4、“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子。
______________好像_________________________。
5、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
每当_______________________,__________________就__________________________________。
6、dōu dū都有（）天都峰（）tán dàn弹琴（）子弹（）Zàng cáng西藏（）躲藏（）7、准备—______________________________________.。
仔细—_______________________________________。
8、记纪计（）算（）忆（）念及级极（）格班（）南（）9、鱼余于钓（）（）是等（）10、枝支只一（）花一（）歌一（）鸟11、刚钢妈妈（）到家，外面就下起了大雨。
我的（）笔不见了。
12、其旗期棋黄山的景色真美，尤（）是那些怪石。
我们班正在举行一场围（）比赛。
每个星期一早晨，我们都进行升（）仪式。
这个学（），我被评为“三好学生”。
13、例：我把一株紫丁香栽在老师窗前。
___________把_________________________。
14、qiē qiâ切菜（）亲切（）jiāo jiào教室（）教书（）Zhuǎn zhuàn转学（）转动（）15、请情晴青清（）草（）楚（）天心（）（）客16、原元员圆园公（）少先队（）（）圈一（）草( )17、例：他叹了口气说：“要是早已分钟就好了。
”他红着脸说：“______________________________”他皱着眉说：“______________________________”18、沉着地仔细地顺利地赞许地邓爷爷（）看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
同音字多音字音近字形近字辨析
03 音近字辨析
音近字的概念和分类
概念：音近字是指读音相近或相同，但在意义、用法和词性等方面存在差异 的汉字。
分类：音近字主要分为同音字、近音字和混音字三类。同音字是指读音完全 相同但意义不同的汉字；近音字是指读音相近但不相等的汉字；混音字是指 读音相同或相近，但在不同语境中有不同含义的汉字。
音近字的产生原因和辨析难点
形近字的产生原因和辨析难点
产生原因：汉字 的演变过程中， 由于字形相近导 致字义不同
辨析难点：字形 相似但读音、意 义不同，容易混 淆
形近字的辨析方法
定义：形近字是指字 形相近、意义不同的 汉字。
辨析方法：通过字形、 部首、结构、笔画数、 笔顺等方面进行比较 和区分。
实例：例如“辩”、 “辨”、“瓣”三 个形近字，可以通 过比较它们的部首、 结构和意义来进行 辨析。
注意细微差别：音近字之间的发 音可能只有细微差别，要认真听 辨，注意发音时的声调、韵母、 声母的差异。
添加标题
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添加标题
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语境中理解：将字词放入具体的 语境中理解，通过上下文的意思 来辨析音近字。
勤查字典：遇到音近字时，勤查 字典，通过权威的工具书来辨析 音近字。
04 形近字辨析
形近字的概念和分类
• 概念：形近字是指字形结构相近，但意义不同的一组字。
• 分类： 2.1. 笔画数量不同：如“木”和“本”，“土”和“士”等。 2.2. 笔 画形状相似：如“干”和“千”，“未”和“末”等。 2.3. 偏旁部首相同： 如“河”和“荷”，“跑”和“炮”等。
• 2.1. 笔画数量不同：如“木”和“本”，“土”和“士”等。 • 2.2. 笔画形状相似：如“干”和“千”，“未”和“末”等。 • 2.3. 偏旁部首相同：如“河”和“荷”，“跑”和“炮”等。
《字音字形复习》PPT课件
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02
注意词语搭配
有些字词在特定搭配中有固定读音和字形，需要注意区分。例如，“给
予”中的“给”读“jǐ”，“送给”中的“给”读“gěi”。
03
掌握常见易错字
对于一些常见易错字，要加强记忆和练习，避免在考试中出现错误。例
如，“再接再厉”中的“厉”不要写成“励”，“川流不息”中的“川
”不要写成“穿”。
05
展望未来学习方向
深入探究汉字字音、字形的文化内涵和历史演变 了解汉字与汉语的关系，探究汉字在文化传承中的作用
学习汉字的演变历史，理解不同历史时期的汉字特点
展望未来学习方向
拓展汉字应用领域，提高汉字应 用能力
学习汉字在书法、篆刻等艺术领 域的应用
了解汉字在计算机输入、信息处 理等领域的应用
展望未来学习方向
《字音字形复习》 PPT课件
目录
• 引言 • 字音基础知识 • 字形基础知识 • 字音字形在语境中的应用 • 复习策略与备考建议 • 总结与展望
01
引言
目的和背景
帮助学生系统复习字 音字形知识，提高汉 字认读和书写能力。
培养学生的语文素养 ，增强对中华文化的 热爱和传承。
应对考试中的字音字 形题目，提高答题速 度和准确率。
充分利用课本、教辅书籍等提供的字音字形知识点和练习题。
网络资源
02
利用互联网上的在线课程、学习网站、论坛等资源，获取更多
的学习资料和经验分享。
同学互助
03
与同学组建学习小组，共同分享学习资料和经验，相互监督和
鼓励。
注重实践应用，提高解题能力
多做练习题
通过大量的练习题，加深对字音字形知识点的理解和记忆，提高 解题速度和准确度。
部编二年级语文下册形近字同音字多音字组词
部编二年级语文下册形近字同音字多音字组词形近字、同音字组词村(农村) 中(中国) 娘(姑娘) 杏(杏花)材(木材) 冲(冲走) 粮(粮食) 困(困难)壮(壮丽) 扫(打扫) 桃(桃花) 油(加油)妆(化妆) 寻(寻找) 跳(跳高) 邮(邮局)堆(堆雪人) 礼(礼物) 值(值日) 住(住下)难(难道) 扎(扎伤) 植(植树) 注(注意)休(休息) 峰(山峰) 作(作业) 冒(感冒)体(身体) 锋(锋利) 昨(昨天) 帽(草帽)恋(留恋) 洒(洒水) 暖(温暖) 能(不能)弯(弯曲) 酒(喝酒) 爱(爱心) 熊(熊猫)桌(课桌) 买(收买) 具(文具) 甘(甘甜)掉(走掉) 卖(出卖) 真(认真) 甜(甜蜜)菜(青菜) 匹(布匹) 味(味道) 波(波纹)彩(彩色) 四(四月) 妹(妹妹) 泼(活泼)纹(花纹) 象(大象) 景(景色) 求(要求)蚊(蚊子) 像(好像) 影(电影) 球(地球)川(山川) 弯(弯曲) 族(民族) 起(起立)州(神州) 湾(台湾) 旗(升旗) 齐(整齐)贴(贴上) 行(不行) 舟(小舟) 团(团结)战(战士) 街(街头) 船(渔船) 因(因为)钱(钱币) 币(钱币) 与(与其) 财(财产)线(毛线) 师(老师) 于(等于) 材(木材)关(开关) 烧(烧水) 加(加法) 鸡(母鸡)美(美丽) 晓(春晓) 茄(茄子) 鸭(烤鸭)内(国内) 抄(抄写) 饭(吃饭) 采(采蜜)肉(鸡肉) 炒(炒菜) 板(黑板) 彩(彩虹)森(森林) 结(结果) 坪(草坪) 般(一般)梦(梦想) 洁(洁白) 苹(苹果) 船(小船)伞(雨伞) 第(第一) 更(更加) 母(母亲)茶(喝茶) 弟(弟弟) 便(方便) 每(每天)周(周围) 句(句子) 卜(萝卜) 充(冒充)州(神州) 狗(小狗) 补(补充) 流(流泪)和(和好) 记(忘记) 比(比一比) 股(股份)合(合同) 计(计算) 屁(屁股) 没(没有)净(干净) 屎(鸟屎) 幸(幸福) 劲(使劲)静(安静) 尿(尿尿) 辛(辛苦) 尽(尽力)亡(死亡) 钻(钻石) 去(回去) 造(造句)忘(忘记) 战(战士) 丢(丢失) 告(广告)披（披风）课（课文）坐(坐下) 交(交作业) 疲（疲劳）棵（一棵树）座(座位) 郊(郊游) 合（合作）夜（夜晚）喜（喜欢）原(原来) 哈（笑哈哈）页（几页）嘻(笑嘻嘻) 愿(愿望)音（声音）表（表示）该（应该）掉(丢掉) 意（意思）麦（小麦）刻（时刻）桌(课桌) 胡（胡子）连（连忙）劝（劝说）觉(感觉) 湖（江湖）莲（莲花）穷（穷苦）绝(绝对) 念（想念）领（带领）雷（雷电）乌(乌鸦) 含（包含）岭（山岭）雪（雪花）鸟(小鸟) 黑（黑夜）压（压力）垂（垂钓）户(窗户) 默（默写）庄（村庄）睡（睡觉）尸(死尸) 柳（柳树）补（补充）诗（古诗）和(和好) 迎（欢迎）扑（扑过去）特(特别) 积(积极) 于（于是）由（由于）还（还有）失(失去) 宇（宇宙）宙（宇宙）杯（水杯）夫(大夫) 容（容易）到（到家）羽（羽毛）跟(跟着) 浴（浴池）室（教室）扇（电扇）根(根本) 通（通知）取（争取）庐（庐山）快(赶快) 痛（痛苦）最（最多）店（酒店）决(决定) 商（商量）天（天气）图（图画）玩(玩具) 滴（水滴）夫（农夫）终（终于）完(完美) 期（日期）蛙（青蛙）买(买东西) 般(一般) 旗（升旗）洼（山洼）卖（出卖）搬(搬家) 到（到家）仔（仔细）泉（泉水）坡(山坡)倒（倒车）兴（高兴）原（原来）破(破坏)只（只有）遍（几遍）怎（怎么）消(消除) 织（纺织）编（编织）昨（昨天）宵(元宵) 祖（祖国）啊（啊呀）农（农村）望(看望) 组（小组）阿（阿姨）浓（浓绿）忘(忘记) 蓝（蓝天）摘（摘下）赛（比赛）世(世界) 篮（篮球）滴（汗滴）寒（寒冬）蔗(甘蔗) 攻（进攻）反（反对）复（复习）式(算式) 功（功课）板（黑板）夏（夏天）试(考试) 间（时间）由（由于）见（看见）植(植物) 简（简单）甲（甲鱼）觉（睡觉）值(值日) 艰（艰苦）弓（弓箭）炎（炎热）此(从此) 跟（跟着）张（开张）淡（冷淡）些(这些) 辛（辛苦）新（新鲜）多音字组词jiāo（教学）dí（的确）piāo（漂流）jiào（教师） de（是的）piào（漂亮）a（是啊）zhá（油炸）liánɡ（商量）à（叹词） z hà（炸药）liànɡ（重量）chuán（传说）zhuǎn（转身）sǎo（扫地）zhuàn（传记）zhuàn（旋转）sào（扫帚）dānɡ（应当）pāo（泡桐）jiē（结果）dànɡ（上当）pào（水泡）jié（打结）pián（便宜）fā（发生）lè（快乐）biàn（方便）fà（头发）yuè（音乐）dǎo（倒下）fāng（街坊）háng（一行）dào（倒车）fáng（磨坊）xíng（行走）sì（似乎）shān（扇动）hè（吆喝）shì（似的）shàn（扇子）hē（喝水）jǐn（尽管）yīng（应该）jué（觉得）jìn（尽力）yìng（答应）jiào（睡觉）quān（羊圈）bèi（背后）juàn（圆圈）bēi（背包）。
三年级形近字、同音字、多音字
新 梦 想 补 习 班1小学语文形近字、同音字、多音字J 区（ ）启（ ） J 耕（ ［匹（ ）［恕（ ）［耘（、形近字组词「折（拆（)Jk 蜒（ ) J 族（ )I 「绸（ )I ■「幼（ )I 「瀑) -蜓（)L 旅 ( 呵)L 调（) -幻（ )1 -爆(「紫（［系（）彳 f 操( ［澡()J )I「造（ L 选（)q 「届（ L 庙（)J )IL 椎（ L 难（ )J )IL 箱（ J 霜（ )Γ )L 「旷（ )I 「卢（ )『衷（ )J 「任（ )「惕（)J广 rh I 忠、)J I r ( ) 1 I 户( )―哀（ )1 L 住（ )L 踢（ )I J 志（ )L J 盼( )J 「哀（ ) 「俭（)J 「组（)「涕（)I L 摘（ )J L 扮 ( )1L 衰()L 脸（)1)YL 第（) L 滴（ )L递（ 剩（ 乘（ 捧（ 棒（J 仪（ ）J I 议（）I 「移（ L 侈 （) )1「唐（ I 康（)q「搭（ L 塔（) )I「朽（ I 巧（ ) )1 「似（ L 拟（ )J )L 0( ) I「扎（ )「探（)J「昌（ )J 「闻（)J 「序（ )J L 猪 ( ) 1 L 礼（ ) ∙I 深（)1 L 冒（^∙.)I L 阁（ )I L 疗（ )I J 拔（）IL 凝（ )-√「烂（「科（ )I 「诉（ )J 「预（ )J ［拨（）1 L 疑（ )L 栏（)1)I -拆（ )1 L 顶（ )1J 织（ ）J 「触（ ) Y 「虚（「考（ )J 「枝（ )J 「暑（ )J I W ( ) 1 L 解（ )—虑（)1L 夸（ )1 I 技（ )1 L 署（ )I 0( ) I 「捏（ ) 7「俘（「虏（ )J 「惨（ )I L 抄（ )f Ui ( ) 1 L 担（ )一乳（ )1L 虎（ )1 L 渗（ )1 -吵（ )I J 帐（ ）I「福（ ) Y「骗（「梦（)I 「瓣（ )I 「紫（ )J I 胀（）1L 副（ ).编（ )1L 婪（ )1 ■辫（ )1 -柴（ )I「委（) YΓ铺（ )J 「贫（ )J 「护（ )J L 暖（ I a B- )JI 闲（）1L 季（ )-捕（ )I L 贪（ )1 -炉（ )1 L 援（ )I 「播（）U「监（ )「怒（)J 「吼（ )J 「投（ )J 踪（ )J 1翻()L 临（)L 努（)I I 孔（)J 设（) J 综（)I 狐（孤（ 原（ 愿（ 谈（淡（ 早（旱（ 披（ 波（/拿 ( ［盒()J 询( )［绚()J 「恐（ )J 「感（ )J 「绕（ )J 「盼（ ) )1 L 筑（ )I .惑( )1 -饶（ )I L 份（ ) )J 「医（ )J 「没（ )J「泽（ )J 「缎（ ) )1 L 匣（ )J 设（) L 译（巧)1 L 锻（))棉（)■钩()..钓()-跨()I垮()■染().柒() 之( ) 一乏( )J拖( )［施()J陶( )［掏()J短( )［矮()J陈( )L 阵(拂(［佛(）'官（）一宫（）'漆（）.一膝（）'挥（）【浑（）'娃（）、哇（)J涂( )［徐()J吁()I呼()J聚()1娶(）.未（）..末（）一慈（）I滋（）一篇（）..遍（）一旋（）［旅（）一添（）一漆（）一侧（）〔则（）一烤（）一烧（）一纺（）..芳（J允（〔充（)IY)1「截（-载（){J抢（)J L蝇（)J1枪（)1-绳（)1J匕( )J J槐（)JL七 ( )1-愧（)IJ煤（)J L免（)J〔谋（-<r)1-兔（)L丁躲（)I箭（)J［躺（)1L剪( )LJ延（)I「弧（)J［廷（)1-弦（)LL乘（)I■「洼（)JI乖（)1-硅（)LJ弱（)I*「陷（)JI羽（~^L∙)L焰（~^∙)L))))))))))低（))))))社（补（疲（疯（俏（悄（蚕（蛋（)))))))))))))))) 同音字组词。
1-6年级多音字同音字形近字(附练习题)46页
1年级【多音字】长（zhǎnɡ）:长高，长大，厂长（chánɡ）：长江、长城、长安。
只（zhī）:一只，三只，八只；(zhǐ)：只好，只要，只有。
看（kān）:看门，看家；(kàn)：观看，看见。
着zhe）：看着，说着；(zhuó)：沉着；(zháo)：着急，着火。
【形近字、同音字辨析】耳（耳机）飞（飞出）马（马车）目（耳目）儿（儿子）风（风车）鸟（小鸟）木（木头）山（大山）耳（耳朵）米（大米）田（水田）出（出门）目（目光）来（回来）电（电话）木（木头）上（上下）八（八天）大（大米）禾（禾苗）土（水土）入（入口）天（白天）毛（毛巾）儿（儿子）平（公平）西（西方）手（手心）几（几个）来（来年）两（两个）足（手足）左（左手）自（自己）了（来了）走（走出）右（右边）目（耳目）子（瓜子）【复习多音字】读句子，用“——”划出括号中正确的读音1.小朋友随着音乐（lâyuâ）快乐（lâyuâ）地跳舞。
2.一粒种（zhǒng zhòng）子睡在泥土里，他觉（juãji ào）得很暖和（huóhã）。
3.满天的星星像无数（shǔshù）颗珍珠撒在夜空，你能数（shǔshù）的清吗？4.你趴在我的背（bâi bēi）上，我背（bâi bēi）着你去医院。
5.我们都是少（shǎo shào）先队员。
6.老师给我们教（jiāo jiào）了一首歌曲（qūqǔ）。
7.帮助别人就会得（dãde）到快乐（lâyuâ）。
8.他的本子上有一行（háng xíng）大字。
9.青蛙好（hào hǎo）奇的问。
10.我们快乐（lâyuâ）的上音乐（lâyuâ）课。
上海市2020〖苏科版〗三下语文期末复习——形近字、同音字、多音字
上海市2020年〖苏科版〗三下语文期末复习——形近字、同音字、多音字一、比一比组成词聚（）漾（）稻（）秆（）喘（）徒（）骤（）羡（）蹈（）杆（）端（）陡（）剪（）堂（）犁（）州（）染（）悬（）箭（）裳（）黎（）洲（）渠（）弦（）蓬（）仿（）载（）装（）拂（）殖（）缝（）访（）裁（）妆（）佛（）值（）叼（）悔（）嘱（）裂（）审（）抵（）叨（）诲（）属（）列（）申（）底（）箭（）幅（）晌（）既（）蔬（）差（）剪（）副（）响（）即（）疏（）羞（）赛（）忧（）俱（）梭（）陪（）寒（）优（）具（）俊（）部（）截（）墨（）缩（）渴（）唾（）载（）默（）宿（）喝（）睡（）型（）洒（）努（）竖（）灌（）形（）酒（）怒（）坚（）罐（）二、多音字挣zhēng（）圈quān（）载zǎi（）奔bēn（）zhèng（） juàn（） zài（） bèn（）禁jīn（）模mó（）屏 píng( ) 冲chōng( ) jìn（）mú（） bǐng( ) chòng( )咽yān( ) yàn( ) yè( )差chā( ) chà( ) chāi( ) cī( )三、同音字cuìfùbìjiàn lìyù清（）（）部墙（）弓（）（）害（）合（）鸟（）习（）绿利（）（）史（）言lièyàn zhuāng suōjùxíng（）人大（）化（）（）小团（） ( )为（）开（）子服（）穿（）（）乐部造（）jìmòtāoliàn dù立（）沉（）（）钱冶（）( )河（）然（）绿（）滔不绝（）习温（）yùyōu bìxiāo xìng忧（）（）伤（）竟云（）（）名（）言（）秀（）须夜（）（）别zhēng gài tāyìmù（）扎（）括倒（）（）愿夜（）（）眼灌（）（）实建（）爱（）。
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（钉子）uopo
2，看词义。有的多音字组成的词，当它的意思与某事物或现象有关时，读同一个音，与另外一个
事物或现象有关时，读另一个音。
如“强”组成的词语，当词语意思与“壮”有关时读“qiáng ”（强壮、强盛、强大、强健），
当词语意思与“硬要”有关时读“qiǎng ”（勉强、强迫、强求），词语意思与“固执、强硬”
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同音字
• lì:力、例、利、立、历、丽、荔、雳、俐、粒、厉、励...... gē:歌、割、哥、搁、胳、戈、鸽、疙...... bù:不、步、布、部、怖...... jù:句、巨、具、距、锯、剧、聚、惧、拒、踞、据、俱...... wén:文、闻、蚊、纹、雯...... dài:带、代、戴、待、袋、大...... jīn:今、金、斤、禁、巾、津、筋、襟...... diāo:叼、雕、刁、凋...... fēi:非、飞、菲、妃...... gǔ:古、股、鼓、谷、蛊、骨...... yù:欲、遇、愈、竽、育、誉、玉、狱、郁、浴、寓、裕、预、豫、御、 域.....
有关时读“ jiàng
”（倔强、强嘴）
再如“好”（ hǎo ）意思是：“友好，好心，美好，”比较常用；有时读（ hào ），好奇
3、看用法。有些多音字，单用时读一种音，合用时读另一种音。
如“看”，单用时闱“ kàn”（看见），合用时读“ kān”（看家）。
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3、某一两笔画的位置不同 未－末 导－异 天－夭 庄－压 押－抽
4、某一局部不同 旋－旅 暑＝署
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1、看词性。有的多音字因词性不同而读音不同。
如：“钉”组成动词的时候读“ dìng ”（钉扣子），组成名词的时候读“ dīng ”可组成
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形近字
笔画和结构相差细微、字形相似的字是形近字。辨析形近字的关键是要 把它们的模样区分开。
1、声旁相同，形旁不同的字 娄－ 楼 搂 髅 甫—辅 哺 票——瞟 飘 漂
2、笔画相差一两笔 狠－狼 折－拆 奖 －桨 沁－泌 竞－竟 句－旬 亨－享
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