2020年高考语文第20天 文学类文本阅读+诗歌鉴赏+名句默写+语言表达(教师版)[名校模拟天天练]

合集下载

高三高考语文复习专题《语言文字运用+名句默写+诗歌鉴赏+论述类文本阅读》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用+名句默写+诗歌鉴赏+论述类文本阅读》试题汇编(附答案解析)

高三高考语文复习专题《语言文字运用+名句默写+诗歌鉴赏+论述类文本阅读》试题汇编(附答案解析)一、语言文字运用1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①他再次强调,要注意发现违反党的组织原则、搞“一言堂”、________以及违规选人用人的不正之风和腐败问题。

②父母无原则、无条件地满足孩子的各种各样的要求,就使得孩子变成________、为所欲为的人。

③安倍“拜鬼”之举招致中韩两国的反对,他给外界留下了一个缺乏充分的外交策略、________的印象。

A.专横跋扈独断专行一意孤行B.专横跋扈一意孤行独断专行C.独断专行专横跋扈一意孤行D.独断专行一意孤行专横跋扈解析独断专行:行事专断,不考虑别人的意见。

专横跋扈:专断蛮横,恣意妄为,很不讲理。

一意孤行:不听劝告,固执地照自己的意思行事。

答案C2.下列各句中,没有语病的一句是()A.一旦价格全面放开,能源领域特别是稀缺资源的涨价是肯定的,如何在价格改革的同时,既让市场说话,又能照顾到群众的意见,这是解决问题的关键。

B.月球一昼夜相当于地球28天,夜晚最低温度达零下180度,为保证探测器有能源,看得清,且在一个比较适合的温度下工作,发射时就要考虑到能在白天落月。

C.中国古代的立法、司法,都表现出中华民族深刻的理性思考和智慧,绝对不会让宗教干预国家的政治、法制,从来没有像西方中世纪那样设置宗教法与宗教法庭。

D.上世纪80年代之后,发展思潮又被新自由主义代替,希望推行私有化、市场化、自由化,让政府完全撒手不管。

这样做的结果,只能是增速、危机重重甚至经济崩溃。

解析B项,成分残缺,缺少和“考虑”搭配的宾语中心语;C项,暗换主语,最后一个分句的主语应该是“中国”,但从结构看却成了“立法、司法”;D项,搭配不当,“只能是增速、危机重重甚至经济崩溃”应是“只能是增速降低、危机重重甚至经济崩溃”。

答案A3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是()专注痴迷于创造的沉酣而不作世故的权衡和功利的算计,是进入最佳创作状态和确保艺术神圣与纯洁的前提。

【高考专题】2020年高考语文专题复习 诗歌鉴赏(20题) 五(含答案)

【高考专题】2020年高考语文专题复习 诗歌鉴赏(20题) 五(含答案)

2020年高考语文专题复习诗歌鉴赏(20题)1.阅读下面这首唐诗,完成(1)~(2)题。

罢郡归洛阳寄友人①刘禹锡远谪年犹少,初归鬓已衰。

门闲故吏去,室静老僧期。

不见蜘蛛集②,频为佝偻欺。

颖微囊未出,寒甚谷③难吹。

濩落④唯心在,平生有己知。

商歌⑤夜深后,听者竟为谁?[注]①此诗为作者被免职而重归故地洛阳后所作。

②蜘蛛集:古人认为蜘蛛聚集,寓示着喜事临门。

③谷:指谷风,即东风。

④濩落:沦落失意的样子。

⑤商歌:春秋时宁戚高唱商歌,以引起路过的齐桓公注意,后得到赏识并成就大业。

(1)下列对本诗的理解和赏析,不恰当的一项是( )A.第一、二句,以“远谪”对“初归”,远谪时的年轻人,归来时已变成了鬓发苍苍的老人,反映了诗人这些年来仕途的坎坷与人生的悲辛。

B.第三、四句,描写了故吏离去、门庭冷落与内室宁静、邀约老僧两个情景,反映了诗人因世情冷漠而心灰意冷,便借学禅问佛来寻求寄托。

C.第五句以“不见”写出诗人一直难遇好事的失意,第六句以“欺”字写出诗人身形佝偻、行动不便的窘况,这两句表现了诗人的落魄、衰老。

D.第七句反用毛遂自荐的典故,说自己才学疏浅、未能“脱颖而出”,有怀才不遇之感;第八句用难以吹走的严寒,暗示内心的悲凉。

(2)最后四句表达了诗人哪些复杂的思想情感?请结合全诗简要分析。

答: ________________________________________________________2.阅读下面这首诗,完成(1)-(2)题。

闲居司马光故人通贵绝相过,门外真堪置雀罗。

我已幽慵僮便懒,雨来春草一番多。

【注】司马光因与变法派政见不一,遭到排斥,于熙宁四年(1071)至元丰八年(1085)退居洛阳,仅任无实权的闲散小职。

本诗作于此时。

(1)试分析本诗结句“雨来春草一番多”的表达效果。

(2)本诗题目为“闲居”,你是如何理解的?请结合全诗作简要分析。

3.阅读下面这首唐诗。

完成(1)-(2)题。

寒食①孟云卿二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。

2020年高考语文名句默写和诗歌鉴赏题汇编精品

2020年高考语文名句默写和诗歌鉴赏题汇编精品

2020年高考语文名句默写和诗歌鉴赏题汇编精品全国Ⅰ卷(安徽、湖北、福建、河南、湖南、山西、河北、江西、广东)名篇名句默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中“________,________”两句对古代服饰的“上衣下裳”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“________,________”两句。

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在于“________,________”。

参考答案:(1)制芰荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3)又恐琼楼玉宇高处不胜寒2全国Ⅱ卷(甘肃、青海、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙古、陕西、重庆)名篇名句默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分(1)《荀子·劝学》中举例说,笔直的木材如果“________”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“________”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“________,________”;而用泉水酿制的美酒,口感甘冽。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“________ ”;月亮时圆时缺,“________”。

参考答案:(1)輮以为轮輮使之然也(2)临溪而渔溪深而鱼肥(3)而未尝往也而卒莫消长也3全国Ⅲ卷(云南、广西、贵州、四川、)名篇名句默写(6分)补写出下列句子中的空缺部分(1)在《论语・述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中,而“________,________”。

(2)白居易《观刈麦)中“________,________”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。

(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“________”,嘈杂的音乐声“________”。

第20天 语言表达+文学类文本+诗歌鉴赏+名句默写+名著阅读(解析版)

第20天 语言表达+文学类文本+诗歌鉴赏+名句默写+名著阅读(解析版)

第20天语言表达+文学类文本+诗歌鉴赏+名句默写+名著阅读【时间:30+10分钟总分:46+15分】本卷得分:存在的问题与心得:一、语言表达(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是()(3分)看好盆景,如读好文章,要反复揣摩,百般把玩,方能窥其______________,那韵味往往是愈琢磨,愈无穷,愈咀嚼,愈有______________之感。

文化部门要引领旅游者看精品盆景,咏古人诗词,读上好文章,形成独特的旅游文化____________。

A.堂奥爱不释手品位B.玄奥手不释卷品味C.玄奥爱不释手品味D.堂奥手不释卷品位【答案】A【解析】堂奥:意思是堂的深处。

玄奥:解释为玄秘深奥。

此处主要讲“盆景”,选用“堂奥”。

爱不释手:意思是喜欢得舍不得放手。

手不释卷:意思是书本不离手,形容勤奋好学。

此处主要讲“韵味”,选用“爱不释手”。

品味:大概是指一个人的品质,趣味,情操,修养。

品,有人品、品质、品德的意思,味是趣味、体版味、回味。

但品味从字面上还有另外一个最原始、最直接的解释。

品位:是指官阶,位次;权品质,质量,档次。

结合“独特的旅游文化”分析,选用“品位”。

故选A。

2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是()(3分)根据真实事件改编的《中国机长》和《攀登者》,都是香港导演执导,___________影片共同展现了小人物在大时代中的正能量和家国情怀。

①但都给观众营造出了一种命悬一线的紧张感②而来之不易的“成功迫降”和“登顶珠峰”③两部影片虽然不同④也让观众对“英雄”二字有了更深刻的体会⑤也都是主旋律题材与商业类型片的结合A.⑤③①②④B.③①⑤②④C.③⑤②①④D.⑤①③②④【答案】A【解析】结合前面“都是”分析,⑤中“也都是”,是对前面内容“《中国机长》和《攀登者》”的进一步说明,⑤应该为首句。

结合“虽然”“但”分析,③①应该在一起。

结合“来之不易的”“对‘英雄’的深刻的体会”等分析,②应该在④前面。

2020年高考北京版高考语文 专题四 古典诗歌鉴赏及名句名篇默写

2020年高考北京版高考语文  专题四 古典诗歌鉴赏及名句名篇默写

专题四古典诗歌鉴赏及名句名篇默写挖命题【考情探究】分析解读总评:诗歌部分是语文考试变化较多的部分,在更加注重传统经典的语境下,增加考查的难度和广度,文本体例并非学生熟悉的唐宋诗词,题材内容方面也不尽是写景抒情、托物言志等;更注重知识的运用和迁移,课内外相结合的考查形式将会更常见;更注重诗歌与现实的结合及鉴赏能力的应用;诗歌鉴赏与名著阅读结合起来考查也会是一个新的创新。

古典诗歌鉴赏分析解读名句名篇的识记、理解和运用【真题典例】1.下列对本词的理解,不正确...的一项是(3分)( ) 审题关键:本题要求选出不正确的一项,涉及的考A.词的开头四句,先写对方行程,再写自己的多病与离愁,暗含蹉跎失志的惆怅。

B.李正之即将远赴蜀地担任要职,作者满含深情地称许友人才华出众,巨笔如椽。

C.作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材,如庐山景、赤壁浪、襄阳月。

D.词的结尾两句,怀念过去与李正之雪中赏梅的情景,表达对友谊的珍惜与赞美。

答案:D2.清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说:“龙吟虎啸之中,却有多少和缓。

”请谈谈你对上述评论的理解,结合具体词句作简要阐释。

(6分)答案:①本词整体风格豪放,但又收放自如,时有柔和(平和,缓和,细腻)之笔。

②比如上阕“东北看惊诸葛表,西南更草相如檄”气势雄奇,下阕“要新诗准备,庐山山色”“赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月”意境宏阔,皆是典型的豪放之笔,堪称“龙吟虎啸”。

③比如上阕“还自叹中年多病,不堪离别”低回宛转,下阕“正梅花万里雪深时,须相忆”清丽隽永,皆堪称“和缓”。

点有诗歌内容的理解、诗人情感的把握等,考生要抓住诗歌中的关键词,仔细揣摩。

命题方式:本题考查对诗歌内容的理解,考查考生是否读懂了诗歌。

“要新诗准备”领起“庐山山色。

赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月”三句,据此可知C 项正确,“正梅花万里雪深时”描写的是未来,D 项中“怀念过去”不准确,应是展望未来,因此此题选D 。

2020版高考语文复习练出高分14语用默写诗歌语言文言断句图文转换(含解析)

2020版高考语文复习练出高分14语用默写诗歌语言文言断句图文转换(含解析)

答:……………………………………………………….答案:①原因:“请假条”三字位置不对;修改:“请假条”三字要居中假条”为书面语,“经理领导”属口语且不庄重;修改:敬爱的经理③原因:请假要说明B.雷应至官/谒龙荣/龙荣托故/不出既退又斥骂之/或以语雷应/不能平遂/疏其罪/又谓每对/人言有吾拥至尊于膝上之语C.雷应至/官谒龙荣/龙荣托故/不出既退/又斥骂之/或以语/雷应不能平/遂疏其罪/又谓每对人/言有吾拥至尊于膝上之语D.雷应至官/谒龙荣/龙荣托故不出/既退/又斥骂之/或以语雷应/不能平/遂疏其罪/又谓每对人言/有吾拥至尊于膝上之语解析:句首李雷应作主语,所以“谒龙荣”的应是李雷应,所以应在“至官”后断开。

据此可排除A、C两项。

“既”通常表时间,其前应断开。

据此可排除B项。

答案:D【参考译文】皮龙荣,字起霖,是潭州醴陵人。

淳祐四年进士。

有一天,皇帝偶然问起皮龙荣在哪里,贾似道怕他被召用,暗地指使湖南提点刑狱李雷应弹劾他。

李雷应到任,拜见皮龙荣,皮龙荣假托有事不出来;等李雷应走了以后,又斥骂他。

有人将此事告诉了李雷应,李雷应很生气,于是便上疏列举他的罪状,又称“每每对人说起,有‘我拥立皇上时他还被我抱在膝上呢’这样的话”。

皇帝下诏让他移居到衡州居住,但皮龙荣没到衡州就去世了。

五、图文转换8.下图是某校“文化衫创意大赛”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过100个字。

答:……………………………………………………….答案:“文化衫创意大赛”拟于11月2日举行,分准备和活动实施两个环节。

前者分为申请制订方案、设计宣传板、制作报名表、采购相关物品;后者环节有现场比赛、展览评比、作品编辑成册、拍卖作品,并将所得捐给希望工程。

高考语文冲刺第20天 语言表达+文学类文本阅读+名句默写、先秦散文(原卷版)

高考语文冲刺第20天 语言表达+文学类文本阅读+名句默写、先秦散文(原卷版)

第20天语言表达+文学类文本阅读+名句默写、先秦散文【时间:40分钟总分:52分】本卷得分:存在的问题与心得:一、语言表达(12分)1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是()(3分)A.大自然崇高而又优雅,雄浑而又柔和,人们感怀并摹写它亘(gèng)古如斯的美丽,将身心沉浸其中,在聆听万籁的时候体味人世的纷烦复杂,感慨历史的沧桑变化。

B.如果确认战争乃是流血的政治,那么,“三国”的智慧就是政治智慧。

政治智慧之外的哲学智慧等则几乎阙.(què)如,至少可说是相当薄.(bó)弱,远逊于《红楼梦》。

C.持反讽叙写姿态的作家们间或从自然景物中汲取抨击丑恶的力量,使戏谑.(xuè)场景富有深意;部分晚生代作家则戏拟景物以消解美丑界限,显露出稀薄的自然美意识。

D.首长这番话使他幡.(fān)然醒悟:我之所以要对着虚无的话筒谍谍不休,正是在荆棘载(zài)途中拼命撑着延缓虚无的到来。

阅读下面的文字,完成2-3题。

作为国学经典,《论语》是儒学的源头,承载了厚重的传统思想文化,因而..它的语言和当时的口语比较接近,对话体式还是古代文章的萌芽。

现代中学语文对《论语》的认识繁杂..,有以为是语言文字,有以为是语言文章,有以为是语言文学,有以为是语言文化。

认识不同,《论语》的教学也就不一样,或用来学习古汉语,或用来学习章句,或用来品味..文学的趣味。

(甲)对待传统经典,需要有文化视角、精神信念,要有欢喜心、平常心,同时不失敬畏心,阅读时也能不带功利和浮躁的心态。

学习《论语》更不能食古不化....,应当兼收并蓄,与时俱进。

(乙)有学生在学习“仁者爱人”时,对诸子关于人性善恶的不同观点产生了兴趣。

(丙)他深入探究孔子的“人性观”,得出了自己的结论:“我并不认为孔子支持性善。

”“从某种程度上说,孔子也许不是‘自我’发现者,但却是‘自我’引导者。

”此番阅读和思考,使他对《论语》和中国传统文化有了自己的理解和感悟。

全国及各地2020年高考语文卷【名篇名句默写题及答案解析】汇集

全国及各地2020年高考语文卷【名篇名句默写题及答案解析】汇集

全国及各地2020年高考语文卷【名篇名句默写题及答案解析】汇集2020年全国I卷高考(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

(2)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“____________,____________”两句。

(3)在《水调歌头(明月几时有)》中,苏轼自言想要重返天上,但又有所顾虑,原因在____________,____________。

答案:16.(1)制菱荷以为衣兮集芙蓉以为裳(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿(3)又恐琼楼玉字高处不胜寒2020年全国II卷高考题)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(6分)(1)《荀子•劝学》中举例说,笔直的木材如果“”,就会弯曲到符合圆规的标准;即使再经曝晒也不会挺直,因为“”。

(2)欧阳修《醉翁亭记》中称出游时的食物都可来自山间,肥美的鱼从溪水中捕捞出,所谓“,”;而用泉水酸制的美酒,口味甘冽。

(3)苏轼在《赤壁赋》中发议论说,江水不停地流去,“”;月亮时圆时缺,“”。

答案:六、名篇名句默写(1)輮以为轮輮使之然也(輮这个字打不出来,应为“车”字旁)(2)临溪而渔溪深而鱼肥(3)而未尝往也而卒莫消长也2020年全国III卷高考题(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《论语•述而》中孔子指出,即使吃粗劣的食物,枕着胳膊睡觉,也可以乐在其中;而“______________,________________”。

(2)白居易《观刈麦》中“______________,________________”两句,写劳动者珍惜夏日时光,不顾劳累,也忘记了炎热。

(3)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“______________”,嘈杂的音乐声“______________”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第20天文学类文本阅读+诗歌鉴赏+名句默写+语言表达【时间:30分钟总分:41分】本卷得分:存在的问题与心得:一、阅读下面的文字,完成1-3题。

(15分)梨花白刘建超梨花白在老街唱红时,年方十六岁。

梨花白六岁开始跟着师傅学艺,拜在梅派名师门下。

在老街首次登台时,正值梨花满天,一院春色,师傅便给她起了个艺名梨花白。

梨花白登台唱的是梅派经典剧目《贵妃醉酒》。

梨花白扮相俊秀,嗓音甜润,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,举手投足都深谙梅派风韵,把老街人听得如醉如痴。

梨花白走出戏楼已是午夜,一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角,青石板路泛着幽幽的冷光。

一辆车轻轻地来到她的面前,拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子。

老街人歇息的早,天黑收店,吃饭睡觉。

半夜里是不会有啥生意的,尤其是个拉车的。

“这么晚了,还没有收工?”小伙子憨憨地笑笑:“我是在等你,天黑,路上怕不安全。

”梨花白好生感动。

说了句:“去怡心胡同。

”车子在青石板路上轻快地颠簸起来。

老街的戏园子在城外两里地。

从丽京门到戏园子,一色的青石板路。

青石板路在戏班子唱戏时才热闹一下,沿街两边卖各种小营生的摊贩忙碌着,多半是些卖小吃、水果的。

在这里可以吃到纯正的不翻汤、浆面条、绿豆丸子汤。

戏散人静,青石板路便又恢复了冷清。

车子在青石板路上微微颠簸,却很舒适。

许是太累了,梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。

拉车的小伙子放慢了脚步,双手攥紧车把,让车子走得更平稳些。

怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,车子拐过头又跑了回去。

梨花白醒来,看见小伙子气喘吁吁,后背已经被汗水浸湿。

梨花白连忙表示歉意,小伙子乐呵呵地说:“没事,我爱听你唱戏。

只要你有戏,多晚我都等你。

我姓程,你叫我程子就中。

”程子真的每次都等着拉梨花白,并且说啥都不收钱。

梨花白说急了,程子就呵呵笑,说:“那中,啥时候你给我唱出戏就中了,我爱听《贵妃醉酒》。

”一个雨夜,程子送梨花白回家,发现胡同门口有几个鬼鬼祟祟的身影。

程子也就没走,躲在一个屋檐下。

梨花白住的二层木楼上果然传出了动静。

程子飞一般蹿过去,跑上二楼,推开了门。

几个满嘴酒气的汉子,三五下就把程子打翻在地。

程子满脸是血,依然倔强地站起来。

痞子头儿说:“想逞能?那我成全你,你是干啥的?”“拉车的。

”“靠腿脚吃饭啊。

那好吧,今天我废了你的腿。

”“咋都中,你们别欺负女娃。

不然,就是打死我,我也拽个垫背的。

”痞子掏出了刮刀,程子的一双脚筋被他们生生挑断。

虽然那几个痞子后来被法办了,但是,程子只能坐轮椅了。

程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了“贵妃醉裁缝店”。

每天接送梨花白的是她师兄洛半城。

老街人都说梨花白和她师兄是天造地设的一对,可就是等不到他们结合的消息。

动乱的年月,剧团由造反派接管,梨花白被当成资产阶级的黑苗子遭受批斗,发配到街道去扫大街。

程子转着轮椅,找到“靠边站”的洛半城,说:“我听着剧团里演李铁梅的那主嗓子不中,不洪亮。

英雄李铁梅声音不洪亮咋能鼓舞咱老街人。

你和剧团头头说说,可以让梨花白伴唱,这也是接受改造,接受教育嘛。

”剧团头头觉得革命群众说得有理,就把梨花白抽回团里,在幕后为演李铁梅的演员伴唱。

老街人知道后,都去听梨花白唱戏,听戏的人多了,剧团头头挺高兴。

中秋时节,梨花白发烧,嗓子不佳,她和剧团头头请假。

头头瞪着三角眼不允许——中秋节快到了,要过革命化的中秋节,死了都要唱。

结果梨花白在唱“打不尽豺狼决不下战场”时,倒了嗓子。

剧团头头说梨花白故意破坏,还是想着那些才子佳人。

在戏园子的土台子上,不但批斗打骂梨花白,还要她把“打不尽豺狼决不下战场”唱一百遍。

梨花白直唱得气若游丝,昏死过去。

从医院出来,梨花白彻底失音,别说唱戏,说话都如蚊子嗡嗡。

洛半城气愤难平,把剧团头头狠狠揍了一通,从此不再唱戏。

一个艺人,不能唱戏,活着还有什么意义?梨花白来到了洛河边。

圆月朗朗,秋水依依。

梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来《贵妃醉酒》:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。

那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。

梨花白哭倒在程子怀中。

动乱过后,梨花白又回到剧团,担任艺术指导。

她退休后常常推着程子去广场听大家聚会唱戏,两人真的是发如梨花。

又是一个中秋夜。

老街戏园子那座土台子上,梨花白和洛半城着装重彩,冰冷的月光下,演着《贵妃醉酒》。

台下没有观众,静静的场子里,只有一部空空的轮椅。

(选自《市井人物•出门是江湖》)1.下列对这篇小说内容与艺术特色的赏析,不正确...的一项是()(3分)A.剧团头头批斗打骂梨花白,还要她把“打不尽豺狼决不下战场”唱一百遍,揭示了动乱年代背景下梨花白一类艺人生活的艰辛。

B.城里的人都认为梨花白和她的师兄极为般配,但就是没有他们结合的消息,这是因为当时梨花白内心对程子十分愧疚。

C.小说中的环境描写并不多,但多次写到清幽的青石板路和冷冷的月光。

既渲染了气氛,同时也给小说蒙上了一层淡淡的忧伤。

D.小说在刻画人物上主要是正面描写,如语言描写、神态描写、动作描写等,凝练传神地塑造了鲜明的人物形象。

2.请简要分析程子的性格特点。

(6分)3.小说中“贵妃醉酒”出现了多次,请简要分析其在文中的作用。

(6分)【答案】1.B2.①痴情专一,表现在他对戏曲对梨花白都很痴迷。

②细心体贴,比如在送梨花白回家的路途上,小心翼翼,不想打扰梨花白休息。

③吃苦耐劳,每天都送梨花白回家,不避风雨。

④善良勇敢,在梨花白处于危险之时,舍命救人。

⑤乐观坚韧,在腿脚残疾的情况下,自力更生。

3.①贯穿全文,是小说的线索,推动着故事情节的发展。

程梨二人首先因戏结识,接着二人又因戏增进了情义,后来程子的《贵妃醉酒》又挽救了梨花白的性命,最后梨花白的演绎,又再一次将二人的情感升华。

②丰富了人物形象。

借《贵妃醉酒》既突出了梨花白演艺技巧的高超,也突显了程子对梨花白的挚爱。

③深化了文章的主题。

这首曲子见证了他们故事的发展,也承载着他们深厚的情义。

同时,这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变。

【解析】1. B项,“这是因为当时梨花白内心对程子十分愧疚”错。

从文中“每天接送梨花白的是她师兄洛半城。

老街人都说梨花白和她师兄是天造地设的一对,可就是等不到他们结合的消息”和“梨花白和洛半城着装重彩,冰冷的月光下,演着《贵妃醉酒》”可以看出梨花白没有与师兄结合的原因,文章并没有具体给出。

故选B。

2.从文中“小伙子乐呵呵地说:‘没事,我爱听你唱戏。

只要你有戏,多晚我都等你。

我姓程,你叫我程子就中’”“那中,啥时候你给我唱出戏就中了,我爱听《贵妃醉酒》”“程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了“贵妃醉裁缝店”中可以看出程子痴情专一,对梨白花很痴迷,坐轮椅后开裁缝店叫“贵妃醉酒裁缝店”,可以看出他对戏曲痴迷。

从文中“许是太累了,梨花白在轻微的颠簸中闭上眼睛睡了。

拉车的小伙子放慢了脚步,双手攥紧车把,让车子走得更平稳些。

怡心胡同到了,小伙子不忍心叫醒梨花白,车子拐过头又跑了回去。

梨花白醒来,看见小伙子气喘吁吁,后背已经被汗水浸湿”中可以看出,程子细心体贴。

从文中“只要你有戏,多晚我都等你”“一个雨夜,程子送梨花白回家”可以看出程子吃苦耐劳,每天都送梨花白回家,不避风雨。

从文中“一个雨夜,程子送梨花白回家,发现胡同门口有几个鬼鬼祟祟的身影。

程子也就没走,躲在一个屋檐下”“程子满脸是血,依然倔强地站起来”“咋都中,你们别欺负女娃。

不然,就是打死我,我也拽个垫背的”可以看出程子善良勇敢,在梨花白处于危险之时,舍命救人。

从文中“虽然那几个痞子后来被法办了,但是,程子只能坐轮椅了”“程子学了剪裁手艺,在丽京门下开了‘贵妃醉裁缝店’”可以看出程子乐观坚韧,在腿脚残疾的情况下,自力更生。

3.从全文看,文章开头、中间和结尾都用戏曲《贵妃醉酒》来串联,贯穿全文,是小说的线索。

例如:“梨花白登台唱的是梅派经典剧目《贵妃醉酒》”、“我爱听《贵妃醉酒》”、“却听到洛河桥上传来《贵妃醉酒》”、“冰冷的月光下,演着《贵妃醉酒》”;“梨花白走出戏楼已是午夜,一轮弯月苍白地挂在丽京门的檐角,青石板路泛着幽幽的冷光。

一辆车轻轻地来到她的面前,拉车的是一个和她年纪差不多的小伙子”二人因戏而认识结缘,后程子因为救梨白花而废了双脚,在动乱时期,“梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来《贵妃醉酒》:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。

那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。

梨花白哭倒在程子怀中”,二人情感升华,推动故事情节的发展。

从文中“梨花白登台唱的是梅派经典剧目《贵妃醉酒》。

梨花白扮相俊秀,嗓音甜润,念白、唱腔、舞蹈、水袖,一招一式,举手投足都深谙梅派风韵,把老街人听得如醉如痴”可以看出梨白花演艺技术高超;“梨花白来到了洛河边。

圆月朗朗,秋水依依。

梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来《贵妃醉酒》:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。

那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。

梨花白哭倒在程子怀中”“梨花白来到了洛河边。

圆月朗朗,秋水依依。

梨花白的脚刚刚踏进河水,却听到洛河桥上传来《贵妃醉酒》:海岛冰轮初转腾,见玉兔,玉兔又早东升。

那冰轮离海岛,乾坤分外明……竟然是程子。

梨花白哭倒在程子怀中”中可以看出程子对梨白花对程子的爱的深沉,丰富了人物形象。

从全文看,开头程子作为车夫,每天都等梨白花并且送她回家,风雨无阻;后来又因救梨白花而被痞子废了双脚,做了轮椅;在动乱时期,梨白花被批斗,意志消沉甚至想到自杀,程子不离不弃,用他的爱唤回他,他们因为《贵妃醉酒》而相识,在生死关头也唱《贵妃醉酒》,这首曲子见证了他们故事的发展,也承载着他们深厚的情义。

同时,这份情义也不因时代的变迁及摧残而改变,深化了文章的主题。

二、阅读下面这首诗歌,完成4—5题。

(9分)行舟忆永和兄弟周必大①一挂吴帆不计程,几回系缆几回行。

天寒有日云犹冻,江阔无风浪自生。

数点家山常在眼,一声寒雁正关情。

长年②忽得南来鲤,恐有音书作急烹。

(注)①周必大:北宋诗人,江西庐陵人,此诗写于作者乘舟北赴吴地(今江苏)途中。

②长年:古时对船工的称呼。

《汉乐府•饮马长城窟行》中有“呼儿烹鲤鱼,中有尺素书”的诗句。

4.下列对这首诗的相关内容的分析和概括,不正确的一项是(6分)A.首联紧扣“行舟”写自己由水路离家,渐行渐远。

“不计程”和叠用“几回”反映此行路途遥远。

B.颔联运用动静结合的手法,描写“有日”“江阔”“浪生”表现诗人虽觉远行艰辛,但前途光明,将劈波斩浪,一展身手的心志。

C.颈联视听结合,描写时时浮现在诗人眼前的“数点家山”和正飞向诗人家乡的“寒雁”,表现了诗人满怀难于排遣的乡思乡愁。

D.这首七言律诗用词考究。

副词“犹”“自”“常”“正”的运用贴切自然,耐人寻味;动词“冻”字外呈乌云凝重之态,可见天气寒冷之意,内蕴诗人凄凉之心。

5.简要分析尾联是如何巧妙地表达作者的思乡之情的。

相关文档
最新文档