教育厅自然科研项目结题验收模板

广东省高等学校自然科学研究重点项目结题验收报告模板

广东省高等学校自然科学研究重点项目结题（验收）报告
项目名称：数据流异常挖掘及在欺诈检测中的应用研究
项目负责人
（签字）：蒋盛益
研究类别：应用基础研究
研究工作
起止时间：2007.9-2010.8
所在学校（盖章）：广东外语外贸大学
结题时间：2011.10
广东省教育厅制-2-
填表说明
一、本《结题（验收）报告》填写内容必须实事求是，表达准
确，字迹清晰。

二、填入《结题（验收）报告》中的各项内容或数据，必须是
省高等学校自然科学研究重点项目资助期间所取得的结果。

三、“项目名称”、“研究类别”、“项目编号”应与资助项目原
《申请（任务）书》中所填相一致。

四、本《结题（验收）报告》应于项目完成后三个月内送交省
教育厅科研处。

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项目原定的研究工作计划
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项目实际完成情况
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完成论著目录
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研究成果目录
说明：1．指与本项目资助有关的研究成果，其它研究成果请勿填写。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

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财务决算表
单位（公章）：广东外语外贸大学单位：万元
项目负责人（签章）：财务负责人（签章）：
（财务公章）
年月日年月日-16-
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说明：1．指与本项目资助有关的研究成果，其它研究成果请勿填写。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

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-20-。

项目编号广东省高等学校自然科学研究项目结题(验收)报告

广东省高等学校自然科学研究项目结题（验收）报告
项目名称：
项目负责人
（签字）：
研究类别：
研究工作
起止时间：
所在学校（盖章）：
结题时间：
广东省教育厅制
填表说明
一、本《结题（验收）报告》填写内容必须实事求是，表达准
确，字迹清晰。

二、填入《结题（验收）报告》中的各项内容或数据，必须是
省高等学校自然科学研究重点项目资助期间所取得的结果。

三、“项目名称”、“研究类别”、“项目编号”应与资助项目原
《申请（任务）书》中所填相一致。

四、本《结题（验收）报告》应于项目完成后三个月内送交省
教育厅科研处。

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项目原定的研究工作计划
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项目实际完成情况
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完成论著目录
说明：1．指在本项目资助下，已发表的论文、专著（含审稿通过的）。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

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研究成果目录
说明：1．指与本项目资助有关的研究成果，其它研究成果请勿填写。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

-7-
财务决算表
项目负责人（签章）：财务负责人（签章）：
（财务公章）
年月日年月日-8-
说明：1．指与本项目资助有关的研究成果，其它研究成果请勿填写。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

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科技立项结题验收报告

科技立项结题验收报告科技立项结题验收报告一、项目概述科技立项结题验收是对科技项目的整体执行情况进行评估和审查，以确定项目是否达到规定的目标和达成预期效果。

本次立项的科技项目是为了研发一种新型的环境友好型轻质材料，以替代传统的砌块材料和建筑材料，达到节能减排的效果。

二、项目实施情况项目在规定的时间内按照预定的计划进行了实施，主要包括材料研发、工艺优化和产品测试等环节。

通过对多种材料进行筛选和试验，最终确定了一种既具有足够强度又具有轻质性的材料，并通过工艺的优化，实现了生产过程的自动化和规模化。

同时，对产品进行了多项性能测试，包括抗压强度、耐久性和隔音性能等，结果表明新材料具有良好的性能表现。

三、科研成果项目在材料研发和工艺优化方面取得了一系列科研成果，主要包括以下几个方面：1. 新材料的研发成功，材料的密度较低，但抗压强度高，具有较好的隔音性能和耐久性。

2. 工艺的优化，实现了生产过程的自动化和规模化，大大提高了生产效率和产品质量。

3. 生产出的产品在多项性能测试中表现出色，达到了预期的效果。

四、经济效益和社会影响通过新材料的应用，传统砌块材料和建筑材料的使用量大幅减少，节约了大量的资源和能源。

新材料的使用还可以减少建筑垃圾的产生和对环境的污染，达到了节能减排的效果。

同时，新材料的应用还可以提高建筑物的隔音性能，改善居住环境，提升居民生活质量。

五、存在的问题和改进措施在项目实施过程中，我们也遇到了一些问题，主要包括材料的成本较高和产品的使用寿命较短等。

为了解决这些问题，我们将继续进行工艺优化和材料的改进，降低生产成本和提高产品质量。

同时，我们还将加大宣传力度，推广新材料的应用，增加其市场竞争力。

六、结论经过验证和评估，本次科技立项的项目在技术研发、工艺优化和产品应用等方面取得了一系列的成果，在节能减排和环境保护方面具有一定的推广和应用价值。

同时，也发现了存在的问题和改进的空间，我们将继续进行改进和优化，提高项目的执行效果和经济效益。

科技计划项目结题验收书

科技计划项目结题验收书
余科验字[ ]第号
项目名称：
项目主要完成单位：
主持结题验收单位：
组织结题验收单位：
结题验收日期：
八、项目主要完成人员名单
九、项目验收组成员名单
填写说明
1、编号由新余市科技局按年度组织结题验收的顺序编号。

2、项目主要完成单位系指项目主要承担单位。

3、结题验收意见系指对该项目的完成情况做出的实事求是的评价，特别应注明不同意见，指出存在的问题和改进的建议，由结题验收组负责人填写。

4、简要说明及推广应用结题验收资料目录由申请结题验收单位填写。

5、主要完成人系指对该项目的完成做出创造性贡献的人员，按贡献大小顺序排列。

6、主持结题验收单位意见由受组织结题验收单位委托，具体主持该项成果结题验收工作的单位填写。

7、组织结题验收单位意见由新余市科技局填写。

8、申请结题验收单位均应按本格式和尺寸统一印制。

9、项目简要说明一栏内应说明技术依托单位。

10、本证书要求填写工整。

课题验收结项报告的书写格式与模板(同名27577)

课题验收结项报告的书写格式与模板《子课题结题报告》是实验区（校）参加课题研究实验的最终成果形式之一。

为增强结题报告的科学性和规范性，总课题组对其撰写内容和格式提出以下指导意见。

一、标题结题报告标题格式：全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题——××××××××结题报告（例如：小学生养成教育的深化研究结题报告，初中生心理健康教育内容方法的研究结题报告）在标题下面列出实验区、实验校和课题组及执笔人名称，联系电话、邮编、Email地址。

二、正文结题报告正文由四部分组成。

（一）子课题立项研究的基本情况这部分包含四项内容。

第一，介绍子课题名称。

第二，阐述子课题提出的背景和原因，主要以对学校德育工作、学生思想品德教育及课程改革、家庭教育和社会影响等现状的调查分析为根据，说明为什么提出该课题及其进行立项研究的必要性。

第三，介绍课题研究的目的和预期目标。

第四，介绍参加实验的年级、班数、人数、课题研究的起止时间。

这部分内容应体现德育科研和德育工作的针对性和主动性，符合课题鉴定验收标准的“课题性”要求。

（二）课题研究的理论依据理论依据包括：德育工作的有关文件，如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》等；哲学社会科学、教育科学及德育论等基础理论；总课题组的《整体构建德育体系引论》、《整体构建德育体系总论》、《整体构建学校德育体系导论》、各学段《整体构建学校德育体系实践导引》的理论要点。

理论依据是符合课题鉴定验收标准“科学性”的必要条件。

（三）课题研究的内容、原则和方法这部分是总结介绍经过课题研究构建的德育实践模式的主体部分。

鉴于课题研究的内容、原则和方法在实施中的整体联系，可以把三者结合起来阐述。

如将内容、原则、方法融合到学校课题组设计的序列专题活动中进行阐述；也可以将课题研究的内容、原则、方法进行相对划分，依次总结阐述。

广东省高等学校自然科学研究重点项目结题验收报告模板

广东省高等学校自然科学研究重点项目结题（验收）报告
项目名称：数据流异常挖掘及在欺诈检测中的应用研究
项目负责人
（签字）：蒋盛益
研究类别：应用基础研究
研究工作
起止时间：2007.9-2010.8
所在学校（盖章）：广东外语外贸大学
结题时间：2011.10
广东省教育厅制-2-
填表说明
一、本《结题（验收）报告》填写内容必须实事求是，表达准
确，字迹清晰。

二、填入《结题（验收）报告》中的各项内容或数据，必须是
省高等学校自然科学研究重点项目资助期间所取得的结果。

三、“项目名称”、“研究类别”、“项目编号”应与资助项目原
《申请（任务）书》中所填相一致。

四、本《结题（验收）报告》应于项目完成后三个月内送交省
教育厅科研处。

-3-
项目原定的研究工作计划
-4-
-5-
-6-
项目实际完成情况
-7-
-8-
-9-
-10-
-11-
-12-
完成论著目录
-13-
-14-
研究成果目录
说明：1．指与本项目资助有关的研究成果，其它研究成果请勿填写。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

-15-
财务决算表
单位（公章）：广东外语外贸大学单位：万元
项目负责人（签章）：财务负责人（签章）：
（财务公章）
年月日年月日-16-
-17-
说明：1．指与本项目资助有关的研究成果，其它研究成果请勿填写。

2．本表填不下,可按同样格式加页。

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省教育厅规划课题结题验收表

黑龙江省“十一五”期间教育科学规划（省教育厅规划）课题结题验收表课题名称：新课程下习作教学读写互动想像创新实验研究承担单位：青冈县连丰乡中心小学课题负责人：张国才联系电话： 3140173课题编号： 866 所属地市：绥化市验收日期： 2009年 7月验收形式：材料黑龙江省教育科学规划领导小组办公室制二○○八年三月填表说明一、填表前请仔细阅读本说明，以免填错。

二、本表是省教育科学研究“十一五”规划项目验收专用表，非省“十一五”规划课题负责人或承担单位请不要填写。

三、省“十一五”规划重大课题和重点课题由省教育科学规划办负责组织专家进行验收，省教育厅规划课题由各市(地)、系统的教育科学规划办或大中专院校的课题管理部门负责组织专家进行验收，并将验收材料报省规划办审查备案。

四、“验收形式”主要有现场验收、会议验收、材料验收、通讯验收等。

五、“成果形式”主要有研究报告、著作、论文、教改方案和决策建议等。

六、“学校类别”、“编号”由省规划办填写，“课题开始时间”以实际研究开始时间为准。

七、课题负责人请根据《黑龙江省教育科学规划课题申请·评审书》填写1人，课题参加人要与《黑龙江省教育科学规划课题申请·评审书》填写的内容相一致，如有变化必须提供省规划办批准的变更材料。

八、此表一式三份，一份原件，两份复印件，原件由省规划办存档，学校和市(地)各留一份复印件存档。

九、本表必须加盖课题承担单位和所在市(地)、系统规划办或大中专院校和科研管理部门公章。

十、本表由课题负责人用微机(不得改变表格的格式)填写，要整洁、清楚，填写不下可另附页。

一、数据表四、关于课题验收鉴定五、关于课题验收审批意见。

课题验收结项报告的书写格式与模板

课题验收结项报告的书写格式与模板课题验收结项报告的书写格式与模板《子课题结题报告》是实验区（校）参加课题研究实验的最终成果形式之一。

为增强结题报告的科学性和规范性，总课题组对其撰写内容和格式提出以下指导意见。

一、标题结题报告标题格式：全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”子课题——××××××××结题报告（例如：小学生养成教育的深化研究结题报告，初中生心理健康教育内容方法的研究结题报告）在标题下面列出实验区、实验校和课题组及执笔人名称，联系电话、邮编、Email地址。

二、正文结题报告正文由四部分组成。

（一）子课题立项研究的基本情况这部分包含四项内容。

第一，介绍子课题名称。

第二，阐述子课题提出的背景和原因，主要以对学校德育工作、学生思想品德教育及课程改革、家庭教育和社会影响等现状的调查分析为根据，说明为什么提出该课题及其进行立项研究的必要性。

第三，介绍课题研究的目的和预期目标。

第四，介绍参加实验的年级、班数、人数、课题研究的起止时间。

这部分内容应体现德育科研和德育工作的针对性和主动性，符合课题鉴定验收标准的“课题性”要求。

（二）课题研究的理论依据理论依据包括：德育工作的有关文件，如《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》等；哲学社会科学、教育科学及德育论等基础理论；总课题组的《整体构建德育体系引论》、《整体构建德育体系总论》、《整体构建学校德育体系导论》、各学段《整体构建学校德育体系实践导引》的理论要点。

理论依据是符合课题鉴定验收标准“科学性”的必要条件。

（三）课题研究的内容、原则和方法这部分是总结介绍经过课题研究构建的德育实践模式的主体部分。

鉴于课题研究的内容、原则和方法在实施中的整体联系，可以把三者结合起来阐述。