培训班结业发言稿
培训班结业典礼发言稿范文(精选4篇)
培训班结业典礼发言稿范文（精选4篇）培训班结业典礼发言稿1尊敬的各位领导，各位老师：我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。
作为一名成年人，我常常对身边的寻常的人和事缺少关注，缺少感动，比如曾经经历过的各种会议、各种培训。
但是，在三年的双导师培训即将结束时，回望来路，我的心里却常常被一次次地感动。
感动于李老师。
李老师是我们的班主任。
为了我们的培训，他做到了精心周到、科学安排、高度负责，甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。
什么时候、什么地点、做什么，他总要先发短信，再打电话，逐一告之大家；什么时间上研究课，什么时候请专家来指导，什么时间读教育专著，什么时间该写经验__、教学论文专著，每学期初，他都会做好周密安排。
每一次听、评课，除了他发言，他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课，并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血，我们深深地感受到，他既是我们的良师，更是我们的诤友。
感动于张老师。
张老师是我们的指导老师。
作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家，他除了有专家的儒雅和智慧，更有师者的谦逊与亲和。
他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座，指导学员上课十多次。
他的每一次到来，每一次指导，总能给我们教学拨开云雾，特别是在37中进行的高考指导，更是让大家受益匪浅。
感动于我们的每一个学员。
我们十个学员，在三年的培训里，大家努力克服工作和学习的矛盾，积极参加每一次学习，每一次活动没有无故缺席。
学员上示范课、研究课节，到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节；阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著，写了读书笔记篇；走进课堂，深入思考，认真研究，换来丰厚的'回报。
三年来，我们十个学员论获奖篇，在各类杂志发表__篇，有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号，有的老师加入了市级名师工作室…………我庆幸自己曾经这样走过三年，我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年，我想，如果有机会，我更愿意还有这样的三年。
培训班结业典礼的讲话稿5篇
培训班结业典礼的讲话稿5篇各位领导、老师、学员们：下午好!当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时，每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。
各位学员：我们是幸运的。
当新课程改革第一股浪潮涌来时，我们是最先赶到浪潮的前面，最先经受新课程理念的洗礼，最先领略新课程的风光，最先拿到新课程培训合格证书。
新课程改革理念是先进的。
这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革，它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑，以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。
“一切为了每一位学生的发展”，意味着学校的一切工作都必须以学生为本，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展，注重学生发展的主动性和差异性，关注学生的终身发展，。
所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程，适应新课程，实践新课程。
学习新课程理念是辛苦的。
我们在__年8月、10月、__年2月，在市教师进修学校集中参加面授学习三次，学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。
这个过程是辛苦的，但经过160个学时的集中学习和回家后的自学，我们对新课程理念有了一个新的认识，我们认识到教师不再是课堂的主宰者，知识的占有者，而是组织者、引导者、参与者;我们认识到学生才是学习的主体，教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习，使学生的学习成为教师指导下主动的，富有个性的过程;我们认识到教师要能创造课程，和学生联合利用教学资源，成为课程的开发者;我们认识到要建立新型的师生关系，构建和谐的学习氛围等等。
实践新课程理念富有挑战性。
每次在市教师进修学校参加面授完后，回到学校要尝试用新课程理念上课，每次备课都需冥思苦想，每次试教都心惊神慌，因为课室里面坐着的，除了学生，还有前来取经的教师啊!因此也就有了为备一节好课，而挑灯夜战。
回想起我在__年3月18日，承担的市级新课程示范研讨课《孔乙己》的情景，至今都感慨万千：为了上好这节课，我边思考边用电脑撰写教案，等写完教案，已是晚上12点了。
培训班结业典礼演讲稿范文（精选5篇）
培训班结业典礼演讲稿范文（精选5篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的培训班结业典礼演讲稿范文（精选5篇），欢迎大家分享。
培训班结业典礼演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师、全体学员:大家好！今天，我们怀着激动的心情，迎来了教育指导中心第三期班主任培训班结业的时刻。
我很荣幸，也很高兴，能作为学员代表发学言。
首先,请允许我代表全体学员,向教育指导中心的各位领导表示衷心的感谢!感谢你们，给我们提供和创造了这么好的学习机习会！其次，向广东教育学院以及给我们讲课的专家和老师表示衷心的感谢!感谢你们，给我们无比精彩的讲座和无穷无尽的收网获！参加培训以来，在专家和名师的引领和指导下，我们在学习中不断地体验；在体验中，不断地感悟；在感悟中，不断地实践；在实践中，不断地提升。
一路走来，几多感慨，几多感悟，更重要的是有了沉甸甸的收获。
在许多方面都有了很大的进步，无论是在思想认识上，还是在实践行动上，都有了很大的转变。
自参加工作以来，我接受过很多培训，惟有这次培训，给我的感受最多、体会最深、收获也最大。
几年前，就听过周峰教授说过一句话：“培训就是一种福利”。
我知道，学习机会对一个人的成长来说，是极其重要的。
而且，并不是每个人都有这样的学习提高的机会。
像这种班主任培训的机会，对我而言，尤其重要。
我是大石小学的老师，XX—XX年，一直担任学校高年级的班主任的工作。
现在是学校的教导处主任，主管德育工作，可以说和班主任结下了不解之缘。
我深知，既然选择了教育事业，就应该无愧于这一神圣的职业。
我和在座的所有老师一样，在内心深处，也渴望能成为一名优秀的班主任，优秀的教师。
然而，我懂得，要想成为一名优秀的班主任，就必须向优秀的教师学习，不断地提高自己的师德修养，全面提升自己的教育、教学能力。
为此，我总是渴望能有更多学习的机会。
培训结业班老师发言稿(3篇)
第1篇大家好！在这美好的时刻，我们迎来了培训结业班的圆满结束。
首先，请允许我代表全体结业班老师，向在座的各位领导、同学们表示热烈的祝贺！向为本次培训付出辛勤努力的各位工作人员表示衷心的感谢！时光荏苒，转眼间，我们在这里度过了为期一个月的培训时光。
这一个月，我们共同学习、共同进步，共同成长。
在此，我要对同学们在培训期间的表现给予高度评价。
首先，同学们积极参加培训，严格遵守培训纪律。
在培训期间，大家认真听讲、认真做笔记，积极参与讨论，展现了良好的学习态度和团队精神。
这充分体现了同学们对知识的渴望和对自我提升的追求。
其次，同学们在培训过程中，互相帮助、互相学习，形成了良好的学习氛围。
大家相互借鉴经验，共同探讨问题，共同解决困难，使整个培训过程充满了活力和凝聚力。
再次，同学们在培训中展现了良好的心理素质。
面对困难和挑战，大家始终保持积极向上的心态，勇于面对，勇于担当，展现了新时代青年应有的风采。
下面，我想结合本次培训，谈几点体会和建议：一、加强学习，提高自身素质当今社会，知识更新换代速度加快，终身学习已成为一种必然趋势。
作为一名教师，我们要紧跟时代步伐，不断学习新知识、新技能，提高自身素质，以适应教育教学改革的需要。
二、注重实践，提升教学能力理论知识的学习是基础，但实践才是检验真理的唯一标准。
我们要将所学知识运用到实际教学中，不断总结经验，改进教学方法，提高教学质量。
三、加强沟通，增进团队协作教师的工作性质决定了我们既要独立工作，又要与他人合作。
我们要学会与人沟通，增进团队协作，共同为教育事业的发展贡献力量。
四、树立正确的人生观、价值观教师是人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代的重任。
我们要树立正确的人生观、价值观，以高尚的师德引领学生，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。
五、关注学生心理健康，关爱每一个学生学生是祖国的未来，他们的心理健康至关重要。
我们要关注学生心理健康，关爱每一个学生，为他们创造一个良好的成长环境。
培训结业发言稿7篇
培训结业发言稿7篇培训结业发言稿【篇1】尊敬的各位、各位老师：大家下午好！今天我有幸能作为学员代表向各位、老师汇报自己的学习，我感到无比的荣幸，真心感谢教育局给我们这样一次学习交流的机会。
这次培训给我留下了深刻的印象，一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。
二是培训质量高、内容丰富。
在六天培训中，市教育局聘请了心理教育学，而每一位都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声；精彩的演讲，给我们带来了全新的体验，工作的困惑都在交流中迎刃而解。
培训课程涉及心理健康、课题研究、络教研等多个方面，开拓了视野，提高了素质。
三是管理严格、培训效果好。
六天的培训结束后，我感叹每一位学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高，更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的学习和生活指明了方向。
因此，在今后的工作中要做到以下几点：一、立志做一名热爱读书的教师在教育事业快速发展的今天，作为知识引领者的教师，面对教师专业化的发展现状，不读书，就有被淘汰的危险。
因此，我们只有选择读书，保持良好读书习惯，持之以恒，从书中汲取营养，才能真正达到提升自我适应要求的目的。
二、向一个研究型、型的教师努力随着新课程改革的快速推进，不论是教育部门还是教育，都深深地感悟到只凭空洞的教育理论，是很难实现真正意义上的素质教育，素质教育的实施更需要一线教师的参与，教育提出的素质教育理念，需要我们来研究和实施，因此，要做一名优秀教师，就一定要学会做课题，教师参与课题，是使自己快速成长的一条捷径。
三、努力做一名有的教师有人曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。
”人活着就该有，是人的灵魂。
作为教师的我们更应该有，而且一名优秀教师应该成为的先行者。
做有的教师，必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添，因为他懂得“教材为我所用”；有的教师，他上课的亮点不在于对书本的诠释，而在于对学生不同回答的精彩点评；有的教师，决不漠视学生的成长体验，而是关怀学生生命成长，尊重学生发展。
培训结业的讲话稿5篇
培训结业的讲话稿5篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训班结业发言稿(精选9篇)
培训班结业发言稿（精选9篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训班结业发言稿讲话(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行培训班结业典礼，我感到无比激动和自豪。
在此，我谨代表全体学员，向辛勤付出的领导、老师们表示衷心的感谢，向顺利完成培训任务的同学们表示热烈的祝贺！时光荏苒，转眼间，我们在这个培训班度过了充实而难忘的时光。
回顾这段历程，我们不仅收获了知识，更收获了友谊、成长和信心。
在此，我想用以下几个关键词来总结我们的培训班学习经历。
一、感恩首先，我们要感恩领导的关怀和支持。
正是因为有了领导的重视和关心，我们才能在这个培训班学习、成长。
我们要感谢领导为我们提供了一个良好的学习平台，让我们有机会提升自己，为今后的工作打下坚实基础。
其次，我们要感恩老师的辛勤付出。
老师们严谨的治学态度、丰富的教学经验、无私的奉献精神，让我们受益匪浅。
在今后的工作中，我们将以老师为榜样，努力提高自己的业务水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，我们要感恩同学们的陪伴。
在培训班的日子里，我们相互学习、相互鼓励、共同进步。
这段美好的时光将成为我们人生中宝贵的回忆。
二、收获在培训班的学习过程中，我们收获颇丰。
1. 知识收获：通过系统的学习，我们掌握了丰富的专业知识，提高了自己的业务能力。
这些知识将为我们今后的工作提供有力支持。
2. 思想收获：培训班的学习让我们拓宽了视野，更新了观念，增强了“四个自信”。
我们将以更加饱满的热情投身到工作中，为实现中国梦而努力奋斗。
3. 能力收获：在培训班的学习过程中，我们不仅学到了知识，还锻炼了团队协作能力、沟通能力、表达能力等。
这些能力将帮助我们更好地适应工作环境，提高工作效率。
三、成长培训班的学习让我们在以下几个方面得到了成长。
1. 自我认知：通过学习，我们更加了解自己的优点和不足，为今后的成长指明了方向。
2. 自我管理：培训班的学习让我们学会了如何合理安排时间、调整心态，提高自我管理能力。
3. 自我激励：在培训班的学习过程中，我们克服了种种困难，取得了优异成绩。
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培训班结业发言稿
导语：以下是相关的内容范文，快来参考借鉴吧。
培训班结业发言稿
为期五天的水利行业培训管理人员培训班今天就要结束了，在中日双方专家教师、工作人员和全体学员的共同努力下，本期培训班取得了很好的成效。
我代表水利部人事劳动教育司、水利部人才资源开发中心、中日合作中国水利人才培训项目办公室，向本期水利行业培训管理培训班取得成功表示热烈祝贺!向经过五天紧张学习并顺利完成学业的学员们表示祝贺!向为本期培训班付出辛勤努力的以氏家清彦先生为首的日方专家组、专程来华讲学的桐村晋次先生以及中方的授课教师表示衷心感谢!
在此，我想谈以下三个方面。
一、本期培训班的特点
本期培训班主要有以下三个特点：
一是学习气氛浓厚。
全体学员都能够严格执行培训班的各项制度，上课认真听讲，勤于思考，有的学员克服了身体不适的困难，集中精力学习。
据培训班工作人员反映，有的同志带着各单位领导交办的任务来到北京，他们原打算利用来北京参加培训班的机会顺便办理一些公务，培训班的内容和形式深深吸引着大家，他们安心留下来认真听课、研讨
问题。
全体学员始终保持了旺盛的学习热情，充分体现了新一代水利工作者的良好精神风貌。
二是培训形式新颖。
本期培训班，中日双方专家的讲课生动活泼、形式新颖，充分调动了学员的参与热情，培训班的讲授内容，既有理论，又有大量的案例和实际练习活动，使得学员融入活跃的课堂气氛之中，不管是在课上还是在课下，不管是师生之间还是学员之间，交流、探讨问题的气氛非常活跃。
三是培训内容可操作性强。
本次培训班安排的培训内容，以现代培训课程开发设计为主线，内容涉及水利行业干部教育培训的形势和任务、员工培训方法、专业技术人员继续教育制度、现代多媒体技术应用等，同时日方短期专家桐村先生还讲授了日本员工培训的理念和方法，这些都是实用性很强的知识和技能，便于学员们今后在自己的工作中进行借鉴和应用，同时也打开了学员的眼界，开拓了开展培训的思路，了解了现代培训的方法和技术。
二、主要收获
在中日双方的共同努力下，本期培训班取得了令人满意的成果，根据我们的统计，学员对本期培训班的满意度达到90 %以上。
许多学员在畅谈本次培训收获时说，参加本期培训班真是不虚此行，大家认为是一次前瞻性、务实的培训，取得了参加培训班之前没有想到的良好的效果，正象我开班
时讲的，中日合作中国水利人才培训项目确有起点高、标准高、水平高的优势，大家希望今后再多举办类似的培训班。
本期培训班的收获主要体现在"三个明确"、"两个掌握"、"一个拓宽"：
"三个明确"，大家通过参加本期培训班，一是进一步明确了水利的发展形势和治水思路，明确了新形势下实施水利人才战略，开展水利人才教育培训的目标和任务;二是明确了今后培训工作的发展趋势和我们的努力方向;三是进一步明确了开展工作的目标，坚定了做好人才培训工作、为新时期水利发展提供人才保障的决心和信心。
"两个掌握"，通过几天的学习，一是进一步掌握了现代培训理论，掌握了现代培训方法。
通过中日双方专家的讲授和学员的亲身体验，大家对现代培训有了一定的感性认识，对当今世界培训的新理论体系、新的理念、新的方法和新的手段等都有了一定了解;二是初步掌握了案例讨论、问题诊断、管理游戏、情景模拟等全新的教学模式和培训技巧，为今后进一步提高培训质量、改善培训效果，实现从传统培训向现代培训的转变打下了良好的基础。
"一个拓宽"，就是拓宽了水利教育培训和人才开发工作者的思路。
在座各位都是从事水利干部教育培训管理工作的骨干，也是水利人力资源能力建设的中坚力量。
通过本期培训班的培训学习，大家一定能以新的视角和思维方式来看
待、分析、思考和解决问题，从而在今后干部教育培训和人才开发实践中，不断进行新的探索、取得新的成就。
三、要求和希望
在本期培训班即将结业之际，我想向参加本期培训班的全体学员提三点要求和希望。
一是切实推广应用所学到的知识。
希望大家回到单位后，更好地做好本职工作，并充分发挥中日合作中国水利人才培训项目的辐射作用，宣传推广新的培训理念和培训方法，让现代培训理念深入人心，让现代培训方法和培训技术得到更进一步的应用，为建设学习型行业做出自己的贡献。
各位回单位后推广运用的成果，如开展延伸培训的情况，发表些文章等，也希望将你们的工作成果及时告诉我们，我们将在中国水利人才网上加以宣传，让我们为推广项目学习成果，为提高水利干部、职工的素质而共同努力。
二是不断加强联系与沟通。
我们热切希望，通过举办培训班，不仅传授知识、研讨问题，而且要进一步加强各干部教育培训部门、各培训机构之间的沟通与交流，密切相互间的联系。
部人才中心今后将进一步加强这方面的工作，将行业培训资源有效地整合起来，形成合力，共同把水利人才开发和培训工作推向新的台阶。
三是不断地学习探索。
作为水利行业的培训者，首要任务是加强自身的学习和培训。
"培训者先受培训"这是非常
重要和必要的。
本期培训班我们为大家提供了大量的培训参考资料，我希望大家回单位后，继续刻苦读书，努力学习，为把水利行业干部教育培训工作推向新阶段打下良好基础。
中秋佳节是中国人的传统节日，在此，我衷心祝愿在座各位节日愉快，工作顺利，身体健康，也祝桐村先生和全体学员返程旅途顺利!
谢谢各位。
培训班结业发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、学员们：
从xxxx年xx月到今天，在xxx领导的高度重视、xxx 党校及有关部门的组织下，通过老师的精心教学，县市局长进修班接受了为期两个月的培训学习。
全体学员严格按照教学计划，圆满完成了学习任务。
在政治理论、业务知识、领导艺术、党性修养、政策水平、组织能力等方面都有了提高。
下面，我代表本班将学习情况从三方面进行汇报:
一、本期培训学习的基本情况
在校期间，全体学员集中精力，安心学习，实现了学习任务完成好，学员遵章守纪好，文体活动开展好，班委作用发挥好。
形成了一个团结的、向上的、凝聚力很强的集体。
(一)入学积极，适应了身份的转变。
我班参加培训学习的学员50人，其中女干部8人。
分别来自州直、各县(市)机关和部分乡(镇)。
开学以来，全体学员十分珍惜这次学习机会，妥善处理好本职工作与在校学习的矛盾，家庭与学习的矛盾。
较好地实现了从领导干部到普通学员的转变，从工作岗位到学习角色的转变，从家庭生活到集体生活的转变。
大家克服困难，发挥自我管理的主观能动性。
学员认真执行规定，严格执行党校纪律，做到有事请假，没有出现违反党校纪律的现象。
学习风气浓厚，把它作为提高自身素质、增强服务本领的一个难得机遇，课堂上专心听讲，勤于笔记，尊重授课老师的劳动成果。
小组讨论会上，畅所欲言，营造良好的教学互动环境。
学习期间，听取了专题讲座和报告44场(次)， 2次学员讨论，二次州内考察，完成结业考试。
每位学员撰写学习论文1篇，完成了数万字的课堂笔记，考试通过率为100%。
(二)学习所有教学专题，较好完成了学习计划。
在基础理论方面，学习了改革开放的历史进程和基本经验、科学发展观等14个专题。
在能力建设方面，学习了自主创新与建设创新型国家等6个专题。
在经济社会建设方面，学习了我国经济发展方式的转变及“三州”战略等10个专题。
在科学与人文方面，学习了领导干部的廉洁修养等9个专题。
在远程教学方面：学习了中国人口与社会发展等6个专题。
全体学员除自学读本外,还根据自己的需求,上电子阅览室、图书室学习和查阅。