2010芙蓉区音乐教师招聘真题
音乐教师招聘试题及答案
音乐教师招聘试题及答案音乐知识填空测试题1、民歌多为群众口头相传中不断加工提高的集体创作。
常见的民歌体裁有：（劳动号子）、（山歌）、（小调）、儿歌、风俗歌等。
2、鼓吹乐又称鼓乐是一种在中国农村流创最广的，以吹奏乐器和（打击乐器）为主的民间器乐合奏。
3、广东音乐是流行于广州市及珠江三角洲一带的民间器乐乐种。
它的前身是（粤剧）的过场和烘托表演的小曲。
4、京剧大师（梅兰芳）在其一生的舞台生活中，勇于创新，提高、发展了旦角的延长和表演艺术，形成了独树一帜的“梅派”表演风格。
5、东亚音乐多采用（五声）音阶，中亚和西亚采用（七声）音阶。
6、非洲音乐高度发展的（节奏）是非洲音乐的最主要特点，具有特殊的重要性。
7、欧洲民间音乐的音阶呈多样化，主要是（七声）音阶；大部分地区大多采用均分节拍，歌曲多采用（分节歌）结构。
8、艺术歌曲是由作曲家为某种艺术表现的目的，根据（文学家诗作）而创作的歌曲。
9、标题音乐是一种用（文字）来说明作曲家创作意图和作品思想内容的器乐曲。
10、民族乐派的作品以反映（本民族的历）和（人民生活）为题材，具有强烈的爱国主义精神和深厚的民族情感。
11、印象主义音乐风格的其中一个主要特征，是作品多以自然景物或诗歌绘画为题材，突出瞬间的（主观印象）或感受。
12、无调性音乐就是没有调性的音乐，它取消了各音之间的音级功能差别，打破了传统大小调体系的束缚，八度中的（十二个半音）处于平等地位。
13、爵士乐是一种（即兴演奏形态），演奏者常是根据某种规定的和声骨架和节奏，将所奏的旋律进行即兴变奏。
14、中国民族音乐基本上由（宫廷音乐）、（人文音乐）、（宗教音乐）（民间音乐）四部分构成。
15、学堂中“乐歌”课中教唱的歌曲被称为（学堂乐歌）。
16、新音乐运动的代表作曲家有（聂耳）、（冼星海）、张寒晖、贺绿汀、吕骥等。
17、歌剧是以（歌唱）为主，综合音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素的一种戏剧形式。
18、音乐对于社会具有（审美）功能，（认识）、（教育）功能和（娱乐）功能。
音乐教师招聘考试试题及答案
音乐教师招聘考试试题及答案一、简答题1. 音乐教学的目标是什么？如何实现这些目标？音乐教学的目标是培养学生对音乐的理解和欣赏能力，以及良好的音乐表演和创作能力。
为了实现这些目标，音乐教师应该采用多种教学方法，包括演示、导引和互动式教学等，以提升学生的参与度和学习效果。
2. 请列举常见的音乐教学资源和教材。
常见的音乐教学资源包括乐器、音乐录音、视听资料和音乐图书等。
而音乐教材则有《音乐教材一年级》、《音乐教材二年级》等，根据不同年级和阶段进行选择。
3. 请说明音乐教学中的评估方法。
音乐教学中的评估方法主要包括听力测试、视唱练耳、乐理小测和表演评估等。
通过这些评估方法，教师可以全面了解学生对音乐的掌握程度，以便针对性地进行教学和辅导。
二、解答题1. 简要介绍一下音乐的分类。
音乐可以根据不同的标准进行分类，包括风格、乐器和用途等。
按照风格可分为古典音乐、流行音乐、民族音乐等；按照乐器可分为管弦乐、民乐、合唱等；按照用途可分为娱乐音乐、宗教音乐、教育音乐等。
2. 请简述一下视唱练耳的教学方法。
视唱练耳是培养学生听准、唱准、读准音乐的能力。
教学方法主要包括示范和实践两个环节。
首先，教师会示范一段音乐，学生观察并理解其音高、音长、音符形状等要素。
然后，学生开始实践，根据示范唱出音乐，并根据要求完成习题和练习。
三、综合题近年来，移动互联网的发展推动了音乐教育的创新和多样化。
请结合自己的经验和实例，阐述移动互联网对音乐教学的促进和影响。
随着移动互联网的普及，音乐教学得以更加便捷和创新。
首先，通过移动互联网，学生可以随时随地通过手机或平板电脑学习音乐。
无论是观看音乐教学视频还是参与远程音乐课程，都能够有效地提高学生的学习效果。
此外，音乐教育应用软件的开发，也为学生提供了丰富的练习和互动的机会。
例如，学生可以通过音乐学习应用进行音乐练习、听力测试和视唱练耳，这对于提升学生音乐技能和培养兴趣具有积极的推动作用。
另外，移动互联网还为音乐教师提供了更加便利的教学资源和交流平台。
音乐教师招聘考试试题_Microsoft_Word_文档
音乐教师招聘测试试题第一部分：音乐教育的基本理论和实践（共10分）根据音乐教学过程中，学生获得信息来源及主要活动方式，当前中小学常用的教学方法有哪些？第二部分：音乐教育的基本知识和技能（90分）1、将八度分成十二个均等的部分（半音）的律制叫做。
2、在五线谱中，谱号的作用是用以确定音符的记号。
3、在乐谱中，小节线的作用是用以划分规律的记号。
4、调号是用谱号后升、降号的多少来表示的，c小调的调号有个，C商调的调号有个。
5、在五声调式中，由两音之间构成唯一的大三度。
6、近关系调的主要特征之一是两调之间的和弦较多。
7、在大、小调体系中，大、小调式各有种形式。
8、在单音程中，自然音程共有个。
9、在乐谱中“”这个记号的意义是。
10、由相邻音级构成的全音，称为，由或构成的全音，成为变化全音。
11、在单音程中，自然音程共有个。
12、B大调中的＃G音用首调唱名法演唱，它的唱名是。
13、世界上第一位发明十二平均律的是中国明朝人。
14、歌剧《茶花女》的第一幕开始不久时，剧中男女主角的二重唱歌曲是《》。
15、咏叹调《今夜无人入睡》是选自的歌剧《》，这部歌剧描述了一个发生在中国元朝都城的故事。
16、中国现代歌剧发展史可以从二十世纪二、三十年代创作的儿童歌舞剧《麻雀和小孩》，创作的《扬子江暴风雨》算起。
17、是一种大型的器乐体裁，它是指富有深刻思想内容、结构形成严谨和表现手法丰富多样，并用奏鸣曲写成的大型器乐套曲。
18、有一首明清琵琶古曲，曾用过《夕阳箫鼓》、《浔阳琵琶》等曲名，1925年改成民乐合奏后，取名为《》。
19、《第一钢琴协奏曲》是 1930年告别故乡波兰之前创作的一首乐曲。
20、京剧是我国戏曲艺术库中一颗闪亮的明珠，至今有多年历史，以和为主要唱腔。
21、五线谱有两种唱名法：唱名法和唱名法。
22、“a tempo”的中文意思是。
1、下列速度术语中，哪一个是最慢的？A、ModeratoB、LentoC、PrestoD、Andante2、调号相同的调称为：A、关系大小调B、等音调C、同主音调D、同名调3、下列标记中表示小快板的是：A、A llegroB、AndanteC、AllegrettoD、Adagio4、下列音程中音数是4的有：A、增五度B、大三度C、减七度D、纯五度5、小字组a至小字一组c之间共包含几个半音？A、二个B、三个C、四个D、五个6、以E为下方音向上构成大七度音程，其上方音应为：A、CB、＃DC、CD、D7、将纯四度音程的下方音降低增一度后，其应成为：A、大三度B、减四度C、增四度D、减五度8、增六度和下列哪个音程互为等音程。
2010年音乐教师编制考试试题总结
加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。
根据文件精神和当前中小学实．使命。
10．教育部先后于1999 年和2002 年分别颁布了《关于科学研究，是每个教师的：（A）A．权利。
B．义务。
C．责任。
你认为应该从什么角度来进行辅导：（D）A．学习心理。
．个性心理。
C．情绪心理。
D．交往心理。
9．《中华人民共和国教师法》明确规定：教师进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验，从事际，你认为下列论述正确的是：（C）A．中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。
B．提高中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
二、学科专业知识（30 分）（一）单项选择题（共10 分，每小题1 分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
）11下面哪个不属于普通高中育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。
D．中是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C．中小学心理健康教育的主要途径厌她，为此她感到十分的苦恼。
如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时，为她自以为是，什么工作都必须顺着她的思路和想法，一些同学很讨成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，根据宪法，我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，下列描述与《未成年人保护法》不一致的是：）A．保护未成年人，主要是学校老告处分。
．经济处罚。
D．行政处分或者解聘。
7．为了保护未法》，可给予王老师什么样的处理。
（D）A．批评教育。
B．严重警相当严重，教学计划不能如期完成，学生及家长的负面反响很大。
学校对其进行了多次批评教育，仍然不改。
根据《中华人民共和国教师( 1、海顿是（奥地利）国作曲家。
维也纳（古典）乐派奠基人。
2010音乐教师招聘真题
2010音乐教师招聘真题资料来源: 年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外，音体美，计算机，物化生政历地)。
第?卷:选择题(60分)一、公共知识(20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
)1(新一轮基础教育课程改革的理论基础包括:(B)A(人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B(人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C(人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D(人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
2(日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为:(A)A(迁移。
B(同化。
C(顺应。
D(模仿。
3(在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视:(B)A(传授学生知识。
B(发展学生能力。
C(培养学生个性。
D(养成学生品德。
4(小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生:(A)A(感知能力不成熟。
B(注意能力不健全。
C(记忆能力不深刻。
D(思维能力有欠缺。
5(根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是:(B)A(基本道德知识的理解与掌握。
B(日常行为习惯的养成与实践。
C(道德理想信念的培养与指导。
资料来源: 年推荐教师招聘资料专业+公共(含语数外，音体美，计算机，物化生政历地)。
D(人生观价值观的选择与确立。
6(进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了:(B)A(《中华人民共和国教师法》。
B(《中华人民共和国义务教育法》。
C(《中华人民共和国劳动法》。
D(《中华人民共和国计划生育法》。
7(小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。
音乐教师招聘考试试卷及部分参考答案
音乐教师聘请考试试卷及局部参考答案〔〕一填空题(每空 1 分,共 30 分)1.组歌是由一些内容上相互联系着歌曲组成的声乐套曲 .2.西洋铜管乐器有小号, 圆号, 圆号, 大号等.3.《五月的鲜花》是光未然词,闫述诗词.4.《军港之夜》是马金星词刘诗召曲.5.《自己的队伍来到面前》是现代京剧《智取威虎山》选段.6.京剧产生于北京,流行全国,至今有200 多年历史.以西皮, 二黄为主要唱腔.伴奏乐器有: 京胡, 京二胡, 月琴及打击乐器.传统剧目有《空城计》《铡美案》《霸王别姬》.现代剧目有:《智取威虎山》《沙家浜》《红灯记》.7.《祖国颂》是乔羽词, 刘炽曲.8.《在期望的田野上》是晓光词, 施光南曲.9.《我是城里的大忙人》是意大利歌剧作曲家罗西尼写的.他的歌剧有《威廉退尔》《奥塞罗》《塞维尔的理发师》10.德沃夏克是捷克民族音乐主要代表人作品有《幽默曲》《水仙女》《e 小调第九“自大陆“交响曲》等.11.《如歌的行板》是俄国作曲家柴科夫斯基作品.二.推断题:( 共 30 分 )1.《大进展曲》是舞剧《阿依达》选曲.(×).2.《纺织姑娘》是朝鲜歌曲.(√)3.歌曲《茉莉花》是江苏民歌. (√).4.《凤凰展翅》是唢呐演奏的. (×)5.歌曲《青年参军》是一首宫调式的歌曲. (√).6.《蝶恋花.答李淑一》属于京韵大鼓. (×)7.《月光奏鸣曲》的作曲是莫扎特. (×)8.乐曲《杜鹃圆舞曲》是一首巴扬独奏. (√)9.《春节序曲》的曲作者汪立三..(×)10.《小白菜》河北民歌. (√).11.《卡门主题随想曲》是小提琴曲. (√)12.《萨拉萨蒂》是西班牙小提琴家. (√)13.《赫哲人的春天》是筝独奏曲. (√)14.《图内拉河上的天鹅》是西贝柳斯的作品(√)15.《我的家乡日喀则》是西藏堆偕. (√)三.选择题(共 40 分)1.《保卫黄河》是《黄河大合唱》曲(D ).A . 一 . B.二. C. 六 D.七 .2.福斯特作曲的《秀丽的梦神》是( B)歌曲.A . 俄国 B. 美国 C. 日本 D. 法国3.《山间小路》是管弦乐组曲《大峡谷》之三作曲是( C)国的格罗非.A .英国 B. 法国 C.美国 D 法国4.下面那部作品不是德国作曲家韦伯的作品(D )A .《自由射手》 B.《邀舞》 C.《奥伯龙》 D《奥塞罗》5.我国最古老的乐器之一,陶制,平底梨形.有五至十个大小不一的音孔,.音色淳厚,古朴.他是( A)A . 埙 B.竖笛 C.葫芦丝 D 竽6.《悲怆交响乐》是(C )的代表作之一.A .贝多芬 B.巴赫 C. 柴可夫斯基 D 肖邦7.《蒙娜丽莎》是意大利文艺复兴时期(A )的作品.A .达芬奇 B.罗丹 C. 丹纳 D.但丁8.在我国,提出“以美育代宗教“这一思想的是(B ).A .王国维 B.蔡元培 C.鲁迅 D.胡适9.“三一律“是欧洲( B)戏剧的创作法则.A .文艺复兴 B.古典主义 C.浪漫主义 D.现实主义10.《清明上河图》是我国(B )朝的绘画作品.A .唐 B.宋 C.元 D.明11《登幽州台歌》是我国(C )代诗人陈子昂的蕴涵深刻人生哲理的作品..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋12.苏.黄.米.蔡“四大家“是我国(D )代的著名书法家..A .汉 B.晋 C.唐 D.宋13.《大卫像》是意大利文艺复兴时期( D)的重要作品.A .达芬奇 B.拉菲尔 C.罗丹 D.米开朗基罗14.秦始皇陵的兵马俑塑造于约( A)年.A .公元前200 B.公元前100 C.公元200 D 公元100.15.我国彩塑到盛唐到达了顶峰,此时的代表作品(D ).A .云岗石窟像 B.麦积山石窟像 C.山西晋祠像 D.敦煌塑像16.莫奈的作品《日出印象》《草垛》等是法国(D )的代表作品 .A .后印象主义 B.古典主义 C.浪漫主义 D.印象主义17《悲怆交响乐》是(C )的代表作品 .之一A .贝多芬 B.巴赫 C.柴科夫斯基 D 肖邦18. 《二泉映月》是华彦钧创作的一首(C ).A .京胡B 板胡. C.二胡 D 古筝19.喜剧《钦差大人》的作者是(D )..A 雨果. B.莫里哀 C.博马舍 D 果戈里20.电影艺术诞生于(B )A .1921 B.1895 C.1905 D1915音乐教师聘请考试试卷及参考答案〔二〕一、填空题 ( 每空 2 分，共 22 分 )1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人。
音乐教师招聘考试真题及答案解析【共两套】
音乐教师招聘考试真题及答案解析【共两套】一、填空题1、音乐课程标准的自我评价是：目标明确、理念清晰、领域扩展、知识难度降低、强调学生主动参与、易于理解执行。
2、音乐课程教学的过程与方法主要包括体验、模仿、探究、合作、综合五个方面。
3、音乐的基本表现要素主要包括：旋律、节奏、节拍、音区、音色、速度、力度、调式、调性、和声、织体、复调、曲式等。
4、中小学音乐学科常用的教学媒体，大致可分为传统类音乐教学媒体、电声类教学媒体、光源类教学媒体、影视类教学媒体和电脑类教学媒体。
5、艺术课程的性质：人文性、综合性、创造性、愉悦性、经典性。
6、培养学生的音乐兴趣，一般要经过三个发展阶段。
即：有趣阶段、乐趣阶段和志趣阶段。
7、音乐教学的基本理念：以音乐审美为核心、以兴趣爱好为、动力面向全体学生、注重个性发展、重视音乐实践、鼓励音乐创造、提倡学科综合、弘扬民族音乐、理解多元文化、完善评价机制。
8、音乐课程的价值主要体现在四个方面，一是审美体验价值、二是创造性发展价值、三是社会交往价值、四是文化传承价值。
二、选择题1、下面哪条不是音乐课程的价值：( C )A.审美体验价值B.创造性发展价值C.兴趣爱好价值D.文化传承价值2、根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：( B )A.基本道德知识的理解与掌握。
B.日常行为习惯的养成与实践。
C.道德理想信念的培养与指导。
D.人生观价值观的选择与确立。
3.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：( B )A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
4.日常教学活动中，教师应该引导学生做到"举一反三"、"触类旁通"、"闻一知十"，这种现象在教育心理学上称为：( A ) A.迁移。
中小学音乐教师招聘考试试题及答案解析(K12教育文档)
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一、填空题（每空2分，共22分）1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是共产主义接班人 .2、兴趣是学习音乐的基本动力。
音乐教育以审美为核心，主要作用于人的情感世界.3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现.4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁 ;《赛马》是一首二胡独奏曲。
5、《义务教育法》规定：教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平，爱护学生，忠于职责.6、《义务教育法》要求：学校应当推广使用全国通用的普通话。
得分评卷人二、单项选择题（每小题2分共20分)1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱（ B ） A、跑步 B、行进 C、跳舞2、《四小天鹅舞曲》的情绪是（ C ） A、悲伤的 B、热烈的 C、欢快的3、选择一个最恰当的词表达你对台湾民歌《天黑黑》的感受 ( C ）A、风趣B、欢快C、优美4、《让我们荡起双浆》的曲作者是（ B ） A、瞿希贤 B、刘炽 C、郑律成5、《欢乐的罗嗦》是一首（ A) A、弹拨乐曲 B、管弦乐曲 C、打击乐曲6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲（ B ）A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲7、义务教育阶段音乐课的任务是（ B )A、为了培养音乐的专门人才B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益C、培养学生的个性和创造才能８、课程目标包含哪三个层面 AA、情感态度与价值观过程与方法知识与技能B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验９、《黄河船夫曲》创作的素材是 ( C ） A、山歌 B、小调 C、劳动号子10、《卡门序曲》的作者是 ( A ） A、比才 B、莫扎特 C、刘天华三、写出下列常用记号的名称(每个２分共10分） f 强 p 弱 b 降 - 保持▼ 顿音四、划线连接题（每个１分共１0分）1、区分情绪《摇篮曲》雄壮《铃儿响叮当》亲切《在少年英雄纪念碑前》活泼2、区分地域《小白菜》河北民歌《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌《道拉基》朝鲜族民歌《刨洋芋》山西民歌《凤阳花鼓》安徽民歌《八月桂花遍地开》江西民歌《太阳出来喜洋洋》四川民歌五、问答题 (共26分 )1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些？(４分）大号小号圆号萨克斯长号短号2、声乐演唱形式有哪些？（５分）合唱齐唱重唱独唱表演唱轮唱对唱3、按照音色的不同将人声分为哪三类?（３分)高音低音中音４、写出下列音程的转位音程（６分）大三度纯四度增二度减三度小二度增八度小六度纯五度减八度增六度大七度减八度５、请列举出三个聂耳创作的作品（３分）卖报歌大陆歌扬子江暴风雨义勇军进行曲金蛇狂舞６、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展？（３分）德智体美六、论述题（12分)在音乐教学中，你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神？2010年中小学音乐教师招聘考试试题及答案解析。
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选择题10个，主要考的是乐理方面的，包括音的分组，和弦的转位等等，题目不是很难，只要细心点就行〃
填空题30个空
1、世界上最早用来计算音律的方法是
2、黄自的清唱剧
3、新课改的三维目标内
容、、
4、音乐课程的价
值、、
、。
5、根据作品写写作者，有《金蛇狂舞》《中国人民解放军进行曲》《茶花女》
6、新课标分学段的内容标准中表现的内容除了演唱还
有、、。
7、写出下列舞种属于哪个民族：锅庄安
代长鼓舞
（后面还有10个空还真是想不起来了〃〃〃）
制定冠音，构和弦，这个题目很容易，4分应该不会丢
制定的音均为三音，根据题目要求构制定和弦，也容易〃〃〃
写出下列调的调号，有E大调，降a小调，（还有两个不记得了）
写出E旋律大调的下行，还有一个是什么角调式
把错误的节奏改正，（这个题完全没印象，因为我好像都做错了，呵呵〃〃）把五线谱翻译成简谱
还有一个是转调，分析从什么调转到什么调，并判断它们的关系
问答题：
1、在音乐教学中，有很多教师要求学生“大声的唱歌”，这对学生有什么影响，从小学音乐教学的任务来分析。
2、在小学音乐教育中，作为一名小学音乐教师，你认为要培养学生哪些音乐能力？。