2017年教师政治学习笔记
政治学习笔记
政治学习笔记第1篇时间：2017年8月27日地点：多媒体教室主讲：周挺内容：教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五、严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；六、严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
第2篇时间：2017年8月28日地点：多媒体教室主讲：周挺内容：中小学教师职业道德规范1、爱国守法。
热爱祖国，热爱人民，护中国共产党领导，拥护社会主义。
全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行。
2、爱岗敬业。
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
3、关爱学生。
关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。
对学生严慈相济，做学生良师益友。
保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
4、教书育人。
遵循教育规律，实施素质教育。
循循善诱，诲人不倦，因材施教。
培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯1标准。
5、为人师表。
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。
衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
作风正派，廉洁奉公。
师德学心笔记政治师德笔记多篇
师德学心笔记政治师德笔记多篇政治师德笔记3篇政治师德笔记1师德主要从教师的人格特征中显示出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。
师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
但是教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。
在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
因此，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。
师德才是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现。
既要言教，又要身教，身教重于言教。
这无疑对教师提出了更高的要求。
教师要“为人师表”。
首先就要特别强调教师的自重、自省、自警、自励、自强，以身作则，言行一致。
要学生做的，自己首先要做到;禁止学生做的，自己坚决不做，在行动上为学生做出表率。
具体地说——教师的作用在于“教育”学生，教会学生做人的根本，形成学生高尚的人格。
如“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义思想，“天行健，君子以自强不息”的人生进取精神，“地势坤，君子以厚德载物”的博大胸怀，“杀身成仁”、“舍生取义”的高尚气节，，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫品格，以及信、义、诚、达、礼等一些优秀的人格层面，这就是做人的根本。
正如明清之际的思想家孙奇逄所说，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。
但是，关键还在于教师本身是否具备这些品质。
学生对老师的信奉程度是同其受益程度成正比例的。
西汉文学家、思想家、教育家扬雄指出：“务学不如务求师。
师者，人之模范也。
”教师只有处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率才可能教育学生遵规守纪。
政治学习笔记
2017-2018学年度第二学期政治学习内容第一次学习时间：2017年8月2日学习内容：良好师德的塑造一、敬业，树立师德形象。
何为师德？师德即是教师具备的最基本的道德素养。
如：爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。
如何敬业？1.敬业要有诚心。
这是一个教师必备的最基本的心态。
无论是上班时还是下班后；无论是校园内还是校园外；无论是心情好还是心情坏，都会自主、自觉地意识到我是教师，我应该担任这份职业的社会责任和道德责任，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
2.敬业要有恒心。
“十年树木，百年树人”，教育之路艰巨而漫长，它不能急功近利，不能浮躁。
如果能该行，就该行吧，如果不能改变现状，那只有耐心、有恒心地潜心于研究业务，全身心地投入教育。
一个学困生，不是靠一次两次的辅导教育就能转化，他需要一年、两年的关注、辅导、教育，甚至更多！3.敬业要有爱心。
教育要根植于爱。
马卡连柯曾说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹、创造新人，唯有爱，教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀与担心。
”面对差生，我们要想：“假如是我的孩子”我舍得放弃吗？面对犯错的孩子，我们要想：“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。
这种设身处地充满爱的换位做法，会使问题解决得更好，更完美。
二、豁达，收获快乐的心灵。
有这样一个有关佛家禅语的故事，讲的是一位在山中身居简出的禅师，一天夜晚，他碰到一位正要行窃的小偷，一无所获的小偷慌不择路，禅师却对他说：“别急，天上的明月会给你指路的。
”说完，顺手把自己脱下的外衣也递给了他。
第二天，禅师在门口发现了小偷送还的外衣，感慨道：“我终于送了一轮明月给他。
” 其实，对于一个污垢的心灵，最需的是一轮明月，为他指路的明月！对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误，我们做教师不妨豁达一点，不妨满怀一颗真挚的爱心，投一束亲切的目光，做一个放行的手势，让他们在老师关爱的目光中温暖内心，以感悟和省悟。
2017理论学习心得体会6篇_2017政治理论学习心得体会
2017理论学习心得体会6篇_2017政治理论学习心得体会通过理论学习，受益匪浅，本文是2017的理论学习心得体会，仅供参考。
2017理论学习心得体会一20xx年,竹溪县人事局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学的发展观，深入学习党的、十八届三中全会精神以及党在现阶段的路线、方针、政策、法规以及反映当代社会和世界发展的理论成果，围绕全国、省、市人事人才工作会议精神，创新学习方式和内容，不断加强人事业务理论学习，进一步增强了全局干部解决各种复杂矛盾、服务新农村建设的能力。
一、统一思想认识，强化集中学习，做到内容、时间、人员和效果四落实坚持理论学习是加强干部队伍建设、提高干部队伍整体素质的一项重要措施，也是确保党的路线、方针、政策得到认真执行和贯彻落实的重要保证。
一是结合实际制定局理论学习计划，发放到每个股室,确保学习有时间,有内容。
二是要求全局干部必须坚持按时参加理论学习，正常情况下任何人不得请假，特殊情况必须经局长批准，但事后必须对学习内容进行自学或补课，并做好学习笔记。
确保人员到位，不走过场。
三是注重学习效果，通过采取记学习笔记、写心得体会等方式，进一步提高了干部职工政策认识水平和理论修养，使干部的整体素质有了较大的提高。
今年以来，比较系统地学习了中央、省、市和县委关于作风建设的讲话及相关理论、社会主义核心价值体系相关理论、构建社会主义和谐社会相关理论和统筹城乡发展，建设社会主义新农村等相关理论，理清了发展思路，为引导干部职工进一步树立正确的人生观、世界观奠定了坚实的基础。
二、不断改进方式方法，积极探索适合部门健康发展的最佳学习模式今年以来，除坚持每月组织中心组成员进行集中学习外，局党组根据实际情况，创造性地提出了“重心前移”和“上下互动”的学习方法，即要求所有干部参加固定的学习日之外，每个月至少抽出一至二次时间进行自学，局班子成员至少每年开展一次讲党课活动，局党组和办公室负责督导、检查，对督导情况每半年进行一次跟踪检查和落实。
[教师政治学习笔记]大班政治学习笔记多篇
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[教师政治学习笔记]大班政治学习笔记多篇大班政治学习笔记3篇大班政治学习笔记1对于即将进入小学的大班幼儿来说，非常需要能够正确地认识自我，评价自我，从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。
为此本周的主题是《不一样的我》。
在课前一周，我发给每个幼儿一张彩纸，让家长写上当时为自己取名字时的含义，认识自己的名字，了解自己名字的含义和名字背后的故事，体会家长对自己的期望，增强自信心。
在上主题课时，为了能使幼儿引起本周主题的兴趣，我们选择了几节符合幼儿的课程。
如《我的标记牌》，引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格，鼓励和尊重其与众不同的想法和喜好，培养幼儿的自我意识。
在《我是谁》的儿歌中，明白自己在别人心目中的地位，使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色，让幼儿感受周围的人对自己的评价，并促使幼儿用一种积极的态度来看待自己。
大班政治学习笔记2一周的教学工作，紧张而又忙碌的结束了，在这一周里我班的幼儿在生活自理方面的成效比较显著。
前几次有个别幼儿经常出现尿湿裤子的现象，孩子们由于贪玩总会出现这种情况，而这就需要老师去给孩子们多提醒日常的生活中多去引导多去讲述，让孩子有一个好的日常习惯，在经过老师不断的引导和努力，这周这种情况在没有发生过。
在教学过程中孩子们对所学习的内容能够及时的掌握，对于课堂纪律孩子们能够很好的去遵守能认真去听讲。
但有个别幼儿不愿回答老师提出的问题也不愿意上课积极发言，总会小手撑着小脑袋不知在想什么。
大班的孩子由于年龄小自控能力差注意力只有5__10分钟作为老师能够很好地利用这段黄金时间来把课堂的内容讲述贯穿到位，在保育与教学的活动中作为教师始终要坚持以一颗耐心加爱心去呵护每一位幼儿。
大班政治学习笔记3几乎每个人都在感叹，为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中，半个学期过去了。
回首这段时间的工作、生活，真是酸、甜、苦、辣尽在其中。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我找到一种自豪感。
教师党员学习笔记2017年
教师党员学习笔记2017年党校教师的党性，根本是“姓党”，核心是“忠诚”。
下面是店铺，为大家准备的教师党员学习笔记2017年，希望大家喜欢!教师党员学习笔记2017年范文1当前，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育在全党开展，这是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
笔者认为，“两学一做”学习教育是党的群众路线教育实践和“三严三实”专题教育成果的检验和延伸，是对前阶段实践活动问题台账来个“回头看”、再清理、再提升。
“两学一做”不是活动，贵在长期坚持。
因此需要我们切实摒弃三种心态，把学习教育抓实抓细，抓出成效。
一是要摒弃“活动”心态。
近年来，中央及地方开展过许多主题教育实践活动，各地党组织在这方面都有许多的经验和成绩。
因此，这次开展“两学一做”学习教育，有些基层党组织和党员习惯性认为又来了一场“活动”，在开展过程中自然免不了“活动” 一些的惯性思维和做法，分阶段、按步骤，造声势，求“特色”等等。
殊不知，中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动，突出的是正常教育，要求的是抓在平时。
因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种“活动”心态，转变观念，把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课，有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中，要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识，转变纪律作风，解决问题不足，增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。
二是要摒弃“过关”心态。
“两学一做”，学是基础，做是关键。
学和做都是一个动态发展的过程，绝不是一蹴而就的事情。
古语云：“读万卷书，行万里路”，讲的就是学习和实践的长期性和持续性。
人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程，所谓“苟日新，日日新，又日新”，只要人们不停止前进的脚步，那么学习和实践就将是一个永恒的命题。
而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践，是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台，也是我党一项长期严肃的政治任务，只有进行时，没有完成时，每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中，不断砥砺品行，不断学习进步，不断成长成才。
2017党员政治学习笔记8篇
2017党员政治学习笔记8篇2017党员政治研究笔记篇1：研究精神，促进教育发展。
是中国的窗口，关注中国就不能不关注。
全体教职工都参与了特别报道的收看，这对于当前的教育背景下的教师来说，意义十分重大。
作为教师，只有不断地研究，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。
因此，作为一名优秀的人民教师，我们必须对自己的发展做出规划，并不断地努力。
古人曾说：“师者，传道授业解惑也。
”教师的工作就是教书育人。
因此，我们要在教育教学上，不断提高个人的素质。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。
为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求：1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。
作为一名教师，首先，我要继续认真研究《教师职业道德规范》，具备良好的师德。
师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的。
一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。
同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。
只有这样，教师才能完成其教书育人的神圣使命。
其次，作为一名教师，要让研究与思考真正成为自己的一个惯。
2、虚心请教，取人之长，补己之短。
作为一名年轻教师，我要积极向同伴研究，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向大家研究。
积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流研究。
3、加强教育教学研究，做创新型的教师。
作为一名教师，我们要能够自如地驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划。
同时，我们要充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。
在教学研究能力方面，我们更要力求逐渐做到：教师职业道德规范》具备良好的师德。
师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的。
一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。
同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。
政治理论学习教育记录1
党员政治学习笔记2017年9月25日学习温家宝总理的讲话：努力提高教师水平做一名合格的人民教师。
一、要符合自身发展规律的要求，注重启发教育。
二、要符合时代发展的要求。
三、要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。
四、要符合以人为本的要求。
对教师突出的三点希望一要充满爱心，忠诚事业二要努力钻研，学为人师三要以身作则。
行为示范，身教重于言教。
广大教师要加强师德修养，以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
2017年10月9日学习北辰教育系统关于贯彻党的十届四中全会精神的通知一、充分认识学习贯彻党的十八届四中全会精神重要意义。
二、深刻领会和准确把握党的十八届四中全会精神。
三、把学习党的十八届四中全会精神于北辰教育事业发展实际相结合，切实推进各项工作。
四、全面履行基层党组织的工作职能，突出抓好重点任务的落实。
一是进一步加强领导班子和干部队伍建设，加强教师队伍建设，努力提升教师队伍整体素质。
二是以深入开展学习实践活动为契机，巩固和加强基层党组织建设，发挥党组织战斗堡垒作用。
三是以保障党员群众民主权利为根本，以民主建设和校务公开建设为基础。
四是加强作风建设。
五是加强党建工作的调查研究。
五、切实加强对学习贯彻党的十八届四中全会精神的组织领导。
一要精心组织学习二要营造学习氛围三要提高活动效率。
2017年10月25日学习《把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好》一、深刻认识建设马克思主义学习型政党的重大意义二、推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务三、用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务四、开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务五、建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程1、把学习作为政治责任，作为第一需要，树立全员学习，终身学习理念。
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2017年教师政治学习
学习《守护教育的良心》
一、教育良心具体地说，是教育者对教育事业的那份忠诚，对教育原则的那份坚守，对教育
对象的那份关爱，对教育责任的那份担当，对教育质量的那份承诺，对教育效率的那份追求。
二、有教育良心，就会真正重视育人工作，不会把分数当作自己的唯一追求；
有教育良心，就会虔诚地重视每一个学生的健康成长；
有教育良心，就会明白，做教师就要严于律己，勇于自责自纠，善于自省自励。
三、好的学校就应当这样：走在校园里的都是有良心的人，而从校园里走出去的人，都是能
够坚守良心的人。
教育者好了，教育才会好起来；教育好了，孩子们才会好起来；孩子好了，世界才会好起来。
学习2017年全国教育工作会议工作报告——《办好中国特色社会主义教育以优异成绩迎接党的十九大胜利召开》
一、准确把握新形势新任务新挑战，增强工作的主动性针对性有效性
二、牢牢坚持“六个根本”，开创中国特色社会主义教育新局面
1、坚持以立德树人为根本任务，培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
2、坚持以共享发展为根本目标，扩大教育公平受益面。
3、坚持以增强人民群众获得感为根本标准，确保改革改有所进改有所成。
4、坚持以服务经济社会发展需求为根本导向，加快优化教育结构。
5、坚持以完善体制机制为根本保障，狠抓教育质量提高。
6、坚持以落实主体责任为根本要求，推进全面从严治党。
三、以更强烈的责任、更积极的态度、更过硬的作风，确保各项工作落细落小落实：一要在
“学”上下功夫。
二要在“谋”上动脑筋。
三要在“实”上出真招。
四要在“争”上求主动。
五要在“稳”上作文章。
一、学习《人民教育》文章《准确把握今年教育工作基本原则》
1、稳中求进是重要原则：稳中求进符合教育规律。
稳中求进是方法论。
2、内涵发展，首先是发展观更新的问题：内涵发展，教育治理能力现代化是关键抓手。
内涵发展，质量监控和保障机制是基础性工作。
二、学习《教育部2017年工作要点》
1、全面贯彻落实高校思想政治工作会议精神，切实加强教育系统党的建设
2、全面深化体制机制改革，不断激发教育发展活力
3、加快优化结构，促进各级各类教育协调发展
4、始终贯彻立德树人根本任务，着力提高教育质量
5、大力促进教育公平，切实缩小城乡、区域、校际、群体差距
6、全面提升教育保障水平，维护教育系统和谐稳定
学习李克强总理《2017年十二届全国人大五次会议政府工作报告》
2016年主要做的工作：
一是继续创新和加强宏观调控，经济运行保持在合理区间。
二是着力抓好“三去一降一补”，供给结构有所改善。
三是大力深化改革开放，发展活力进一步增强。
四是强化创新引领，新动能快速成长。
五是促进区域城乡协调发展，新的增长极增长带加快形成。
六是加强生态文明建设，绿色发展取得新进展。
七是注重保障和改善民生，人民群众获得感增强。
八是推进政府建设和治理创新，社会保持和谐稳定。
2017年政府工作，要把握好以下几点：
一是贯彻稳中求进工作总基调，保持战略定力。
二是坚持以推进供给侧结构性改革为主线。
三是适度扩大总需求并提高有效性。
四是依靠创新推动新旧动能转换和结构优化升级。
五是着力解决人民群众普遍关心的突出问题。
师德学习笔记
学习中国教育报《新时期师德建设的着力点》
当前我国教育进入了以提高质量、促进公平、改善环境、优化结构为主要发展特征的新阶段，在这样的形势下，加快实现教育现代化，建设社会主义教育强国，教师的作用尤为关键，对教师素质和教书育人能力的要求也更高。
一、师德建设所解决的问题
1、扎紧制度篱笆，建立健全师德建设长效机制。
2、健全教育机制，引导教师树立崇高理想。
3、加强宣传引导，营造浓厚师德氛围。
4、强化监督考核，促进师德建设落到实处。
5、突出专项治理，破解热点、难点问题。
二、师德建设任务依然艰巨
1、一些影响到群众切身利益的不正之风仍然存在。
2、极少数教师理想信念模糊，育人意识淡薄。
3、社会发展对师德建设提出了更高要求。
三、推进师德建设的政策方法
1、加强党的领导，提升教师思想政治素质。
2、创新思路举措，健全师德建设长效机制。
3、开展专项治理，坚决查处不正之风。
4、保障教师权益，激发教师崇德修身自觉性
5、倡导志愿服务，引导支持教师服务社会。