应聘幼师个人简历【六篇】
幼儿园老师个人简历6篇
幼儿园老师个人简历6篇幼儿园老师个人简历6篇又到了毕业季和求职的高峰期了，幼儿园老师专业的或者有意求职的各位是不是特别愁，不知道怎么写简历呢？来看看吧。
下面是小编为大家收集的幼儿园老师个人简历例文，希望你喜欢。
幼儿园老师个人简历（篇1）基本情况姓名：__ 性别：女出生年月：__ 民族：汉政治面貌：团员学历：大专院校：__学院专业：学前教育职务组织委员、幼算课代表手机：____特长：唱歌、讲故事、跳舞邮箱：__@__com地址:__获奖与证书10年获个人单项奖计算机一级证书普通话二乙证书舞蹈8级证书幼儿教师资格证实践经历__年暑假在__电子场做手工排板__年5月份在X县__幼儿园见实习一周半，成绩良好__年在X县师范幼儿园做志愿者活动，达到很好的评价__年暑假在__电子场做暑期工__年暑假在电子厂做手工排板和机器测试__年10月假期在__做服务员座佑名____ __X附：想要通过个人简历获得招聘人员的认可就要在个人简历的打造中分清主次，主次分明的个人简历更能获得招聘人员的认可。
很多求职者会在编写个人简历中主要表现工作经验，因为个人简历着重体现的一个要点就是工作经验，不过并不是所有求职者都有丰富的工作经验。
对于缺乏工作经验的无法在个人简历中着重突出这一点，那么在个人简历中也可以突出编写自我评价。
编写好完美的自我评价既能突出自己的性格优势还能表现自己的学业成绩。
在编写自我评价时，求职者可以选择首先展现自己在性格上的优势。
比如说性格大方开朗，有一定的组织能力或者是对于新环境的适应能力极强。
这种性格上的优势会让招聘人员认为求职者能够很好地处理与公司职员的人际关系，将来需要出差或者调遣到分公司也能有很好的适应能力，甚至今后如果有可能升职都是一个不错的领导者。
并且还需要在编写自我评价时写道自己对工作的态度，可以编写出对工作忠实诚信，在工作中不管出现什么样的问题都能做到不推卸责任，或者是有一定的自制能力。
这种编写方式能为求职者的个人简历加分。
幼师个人简历自荐信(共6篇)
篇一：个人简历自荐信教师自荐信尊敬的校领导：您好！怀着对贵校的尊重与向往，我无比真诚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的自我，恳请贵校能给一名满腔热情的学子一次锻炼成长的机会。
我叫沈**，女，今年23岁，是西南大学外国语学院一名即将毕业的学生。
在即将奔赴社会大潮的风口浪尖，我满怀激情，以无比真诚和百倍的自信把我的人生向您靠拢。
我的大学在美丽的重庆市北碚区，是国家教育部直属和国家“211工程”重点建设大学。
在良好的教育环境里，我以时不我待的紧迫感充分的汲取营养。
树立了正确的人生观，价值观，锤炼了热情、上进、不屈不挠的个性，坚定了诚实、自信、勤奋、谦虚的人生信条。
使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。
从小我就十分崇拜教师这一阳光下最光辉的职业，经历了3年多的大学生活，使我更加清醒的认识到“捧着一颗心来，不带半根草去”的人民教师的伟大，也更坚定了自己做一名优秀的人民教师的信念。
我深知新时期的人民教师一定要具备全面过硬的素质，从踏入大学校门的第一天起，我就给自己定下了一个高端的目标，抓住一切机会学习新的知识，全面的锤炼摔打自己。
大学三年，我顺利通过了全国大学生英语cet四级考试，并考取了普通话水平测试二级乙等级证书、全国计算机等级考试二级合格证书和机动车驾驶证c1。
同时，我还广泛涉猎了法律、文学、语言学、心理学、教育学等，修完了本专业以外的多门课程，并自学了第二外语----日语和韩语。
目前，我正紧张的筹备全国大学生英语六级、日语一级考试、普通话二级甲等考试和教师资格考试。
学以致用是我一惯坚持的原则。
为了更加全面的锻炼自己，除了积极参加院系集体组织的活动外，我还利用假期先后到部队、学校、服务行业、销售行业等场所进行了社会实践，并先后做家教和兼职教师10余次。
通过家教和兼职教师工作，得以把理论应用于实践。
并根据学生特点，总结和行之有效的教学方法，积累了初步的教学经验。
这一切使我有足够的信心在今年的教育实习中发挥特长，出色地完成实习任务，获得优异成绩。
幼儿园个人简历范文(共6篇)
篇一：幼儿教师个人简历范文幼儿教师个人简历范文工作经验天津蒙特利幼儿教育中心幼儿教师多年来曾经从事幼儿舞蹈、绘画、英语特长班教学，有丰富的工作经验。
编排的幼儿舞蹈《掀起你的盖头来》获得总公司文艺汇报演出二等奖。
指导的幼儿舞《好儿郎》获得幼儿组一等奖。
近来教《弟子规》，《中庸》，《大学》等经典教育！技能特长语言能力：英语良好兴趣爱好：唱歌，电影，网络，旅游特长：有良好的人际交往能力，语言沟通能力强。
有广泛的兴趣爱好并善于挖掘自己的能力。
谦虚好学，有很强的自我总结能力。
性格活泼开朗，善于自我挑战，不断进取，有良好的团队协作精神。
职业目标：通过努力并结合自己已经获得的经验将幼儿英语教学与国际接轨，让自己成为一名国际化的幼儿教师。
自我评价我在天津读英语专业的，在天津有三年的幼儿教师经验！经过三年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。
实践是检验真理的唯一标准。
我深深地懂得实践的重要性，所以多次到其他优秀幼儿园教研。
受到其他老师的一致好评。
此外，在加强专业知识学习的同时，我还注重其他各方面能力的综合发展。
在计算机应用方面，能够熟练的操作windows2000操作系统教学实用软件。
在这个竞争激烈的今天，只有脚踏实地、坚持不懈地努力，才能获得明天的辉煌；只有不断培养能力，提高素质，挖掘内在的潜能，才能使幼儿更好的成长。
本着检验自我、锻炼自我、展现自我的目的，我来了。
也许我并不完美，但我很自信：给我一次机会，我会尽我最大的努力让你满意。
我将以自己的青春和智慧无悔地奉献给幼儿。
生活是一个挑战自我，不断实现新目标的过程，我喜欢挑战。
尽管经历了许多风雨，我依然坚信生活是有回报的，但永远只会回报给那些努力奋斗的人。
机会不会光顾那些没有准备的人。
所以多年来我一直努力准备着。
尽管我不是最优秀的，但会是最努力最用心的，而且将永远是。
幼师个人简历自我介绍六篇
幼师个人简历自我介绍六篇幼师个人简历自我介绍一我叫__，来自长沙，毕业于湖南师范大学，所学幼师专业。
请各位前辈多多指教。
20__年毕业后，我先后到过开福区新星幼儿园、明日之星幼儿园代课。
我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心，我非常喜爱幼师这个职业。
历经生活的考验，如今，比起刚毕业时，现在的我积累了不少与孩子们打交道的经验，更多了一份成熟和自信。
教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。
因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和剪纸外，还会唱、会跳、会讲。
当然，学高仅能为师，身正方能为范，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。
最重要的是，我很喜爱小孩，也非常受孩子们喜欢，我有很好的方法与之沟通和交流，我想，这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的一员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负前辈们的厚望和人类灵魂的工程师这个光荣的称号。
幼师个人简历自我介绍六本人在思想上积极要求上进，性格开朗善于交际，能吃苦，有很好的亲和力，有耐性、爱心、细心。
有较强的实践能力，集体观念强，具有良好的团队协作精神和创新意识。
我喜欢舞蹈、喜欢钻研画画、喜欢音乐，喜欢充实的感觉，因为觉得这样的每一天都会很有意义。
在学校的工作中，我努力做好自己的工作，配合保育老师认真做好保教工作，和同事之间配合默契。
认真积极的配合年级组的各项工作。
我现在带的是中班，从小班到中班孩子们成长的一点一滴我都看在眼里，有时候也会偷偷的开心，因为孩子们都长大了。
有时候说的话也会让我哭笑不得。
前两天我们班的“__”午睡起来后，兴高采烈的问我：“_老师，你喜不喜欢“钟”啊?”我说：“我啊!我喜欢可爱的钟”。
__说：“那我就那一块大石头，放在你身上。
应聘幼师个人简历【六篇】
【导语】简历是有针对性的⾃我介绍的⼀种规范化、逻辑化的书⾯表达。
对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。
以下是®⽆忧考⽹整理的应聘幼师个⼈简历，欢迎阅读！ 应聘幼师个⼈简历⼀ 姓名： 民族：汉族 ⽬前住地：⼴州 户籍地：潮州 ⾝⾼：158cm 体重：43kg 婚姻状况：未婚 年龄：22岁 学历：⼤专 ⽉薪要求：⾯议 求职意向 学前教育，育婴师等与本专业或特长相关⾏业。
希望可以到⼀个重视⼈才的单位⾥，有⼀定的发展空间，能实现⾃⾝的价值。
教育背景 2005年9⽉–2008年7⽉于⼭东省⼯会管理⼲部学院艺术系就读 主修课程：学前教育学、学前⼼理学、学前卫⽣学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前⼉童社会性发展与教育、幼⼉园组织与管理、⼉童⽂学、美学、学前艺术教育概论、学前⼉童美术教育、学前⼉童⾳乐教育、学前⼉童体育教育、学前⼉童语⾔教育、学前⼉童科学教育、学前⼉童健康教育、幼⼉园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈 辅修课程：⼤学英语、⼤学语⽂、计算机⽂化基础、书法修养、⼤学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能 本专业能⼒：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育⽅⾯的知识并可以⾃如运⽤，美术技能突出，并有实践经历。
英语⽔平：英语三级，⼭东师范⼤学继续学院吉的堡英语⼝语证书。
计算机⽔平：可以很好的运⽤windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯⽚等。
其他：中级育婴师证 擅长绘画、写作，⽂章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语⾔表达能⼒和⼿绘能⼒。
善于沟通，具有团队精神，有毅⼒，不惧困难与失败。
个性特点 我热情⼤⽅，认真诚恳，热爱⽣活，喜欢运动，⾃信⾃律，善良上进，擅长绘画，喜欢⾳乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任⼼，想寻求⼀个锻炼发展⾃我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我⼀份信任，我将回报您⼗⼀分喜悦! 应聘幼师个⼈简历⼆ 您好!⾸先感谢您在百忙之中浏览我的⾃荐信。
关于幼师个人简历自荐信范文6篇
关于幼师个人简历自荐信范文6篇自荐信是自我推销采用的一种形式，推荐自己适合担任某项工作或从事某种活动，以便对方接受的一种专用信件。
下面小编给大家整理关于幼师个人简历自荐信范文，希望大家喜欢！关于幼师个人简历自荐信范文1尊敬的领导：你好!首先感谢你在百忙之中浏览我的求职信。
在看准网上得知贵单位招聘应届毕业生，本人诚恳的向您推荐自己。
我叫看准网，是清远师范学校学前教育的214毕业生。
怀着对贵幼儿园的尊重和向往，我真挚地写了这封自荐信。
向你展示一个完全真实与自信的我，希望贵幼儿园能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜幼儿教师这个职业，随着年龄的增长，认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的幼儿教师。
经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更加坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人格信条。
我十分珍惜在校的学习时间。
不断从各个方面完善自己，每学期都以优异的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言面貌。
自然大方的教态，并在教学中善于创新，在课外时间阅读了大量的书籍，积极参与一些对专业课的练习和实践。
我相信皇天不负有心人，只要努力了，就一定有收获。
作为一名有志年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活更愿意在教育领域奉献一切，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的。
勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。
虽然，我们未曾某面，但请你相信，你的选择不会错，希望贵幼儿园能给我一次展现自我的机会，能让我成我贵幼儿园的一员。
祝：贵幼儿园越来越红火。
领导身体健康，天天开心。
此致敬礼求职人：关于幼师个人简历自荐信范文2___经理：我是一个渴望得到用武之地的在职人员，女23岁。
一年前我从湖南理工大学教育系学校管理专业毕业，由国家分到本市，后由市教委分配到市直机关幼儿园当了幼儿教师。
一年来，在用非所学(所长)的岗位上已耽误了许多宝贵时光，这对国家对个人无疑都是损失，故本人渴望要寻找一个能发挥自己所长的地方。
幼儿园工作简历范文（通用6篇）
幼儿园工作简历幼儿园工作简历范文（通用6篇）简历是了你和单位沟通的第一通道，而且是招聘人员了解你的第一个途径，适度的引起用人单位对你的兴趣才是最重要的。
今天小编整理了一份幼儿园工作简历范文，希望可以帮到你!幼儿园工作简历篇1基本信息姓名：性别：婚姻状况：民族：户籍：年龄：现所在地：身高：联系电话：电子邮箱：求职意向希望岗位：幼儿园教师工作年限：职称：无职称求职类型：全职可到职日期：随时工作经历xx年3月-xx年7月xx学院，担任幼儿园教师。
主要工作是：1、负责算数、英语口语、体育、音乐、自然科学、绘画等科目的教学工作;2、兼任学校兴趣班的教学工作;3、帮助其他老师进行代课，保证教学工作的进行;4、保证同学在幼儿园的安全，以及教授他们与人友好相处的道理和方法;5、负责社会实践活动的组织、安排、实施，定期举行亲子活动，增加同学们和家长的互动，也增加与家长沟通的机会。
xx年3月-xx年7月xx学校，担任幼儿园教师。
主要工作是：1、负责本班幼儿的安全，严格执行安全制度，防止发生事故;2、负责幼儿的日常教学工作;3、参与幼儿园组织的教师培训，提高自身教学水平;4、与家长进行有效沟通，按照实际情况改变教学方式，提高教学质量;5、辅导幼儿参加一些比赛，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
教育背景毕业院校：xx大学最高学历：本科毕业日期：2004-07专业：学前教育技能：1.可通过阅读财务报表判断可能存在的风险的重大程度以及企业运营状况;2.了解企业的内部控制及运作流程,对零售业,建筑业,制造业等行业特点有较好了解;3.熟悉国内会计准则，国际会计准则和国际财务报告准则;证券从业资格证书;大学英语六级语言能力英语水平：优秀国语水平：优秀粤语水平：优秀个人自传本人绘画、钢琴、数学、英语、围棋等都擅长，能够教小朋友各种知识，对于小朋友具有耐心和责任心，能够保障小朋友在活动中的安全。
工作认真负责，每次课程都仔细备案，不断调整教学方法，积极寻找最佳的教学模式。
自荐信幼师个人简历(8篇)
自荐信幼师个人简历(8篇)自荐信幼师个人简历(精选8篇)自荐信幼师个人简历要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的自荐信幼师个人简历样本能让你事半功倍，下面分享【自荐信幼师个人简历(精选8篇)】，供你选择借鉴。
自荐信幼师个人简历篇1尊敬的校领导：您好!我是__的__专业的一名毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，期望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望，怀着对这份理想的执着追求，我报考了__，并有幸成为该校一员。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。
一方面，我刻苦攻读、认真务学，每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，大学二年级，我以良好的成绩透过了英语专业四级的考试，此刻，我正以饱满的`热情准备着专业八级的考试。
我还利用课余时间在吉林工业大学辅修了计算机网络二专业，并顺利透过考试，取得结业证书。
另一方面，为早日成为合格的人民教师，我认真学习教学法，借鉴中外教学经验，努力探索一种既贴合国情教育，又能发挥学生主观能动性的教学方法，从而提高教学质量和学生的英语水平。
在大四开学初的实习中，我的方法得到初步验证，受到师生的一致赞扬，以优秀的实习成绩完成了实习工作。
充实的大学生活，极大地丰富了我的知识，也增长了我在组织领导方面的才能，这也是当好一名教师的必备条件，大学伊始，经同学选举，我担任了班级团支部组织委员。
大学二年级，开始担任班级团支书，任职以来，我用心配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”，我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号，并参加了校第十六期党校学习班，对于校、系学生会组织的各项活动，我也用心参与，我与同学编排的英语短剧，在系英语短剧大赛中获第一名，并应邀参加了校园的文艺汇演，受到全校师生的好评。
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应聘幼师个人简历【六篇】
【导语】简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。
对应聘者来说，简历是求职的"敲门砖"。
以下是整理的应聘幼师个人简历，欢迎阅读！
姓名：
民族：汉族
目前住地：广州
户籍地：潮州
身高：158cm
体重：43kg
婚姻状况：未婚
年龄：22岁
学历：大专
月薪要求：面议
求职意向
学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
教育背景
20XX年9月–20XX年7月于山东省工会管理干部学院艺术系就读
主修课程：学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育课程论、学前教育史、游戏理论与指导、学前儿童社会性发展与教育、幼儿园组织与管理、儿童文学、美学、学前艺术教育概论、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童体育教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、幼儿园玩教具设计与制作、声乐、绘画、舞蹈
辅修课程：大学英语、大学语文、计算机文化基础、书法修养、大学体育、马克思主义哲学原理。
专业技能
本专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
英语水平：英语三级，山东师范大学继续学院吉的堡英语口语证书。
计算机水平：可以很好的运用windowsxp、microsoftword/excel等程序，可熟练制作幻灯片等。
其他：中级育婴师证
擅长绘画、写作，文章多次发表在校刊。
思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
善于沟通，具有团队精神，有毅力，不惧困难与失败。
个性特点
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，擅长绘画，喜欢音乐;积极进取，思维活跃，吃苦耐劳，有责任心，想寻求一个锻炼发展自我的空间，踏实进步，发光发热;相信没有只有更好，您给我一份信任，我将回报您十一分喜悦!<
您好!首先感谢您在百忙之中浏览我的自荐信。
我是隆昌幼儿师范学校的毕业生，怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实与自信的我，希望贵校能接纳我成为其中的一员。
从小我就十分崇拜教师这职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师。
经历了三年的幼师生活，面对新的机遇和挑战，我更坚定了自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读写的能力，良好的教师素质，具有良好的语音面貌，自然、大方、的教态，并在教学中善于创新，在课余时间我阅读了大量的书籍，对专业课的一些练习,我相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获!
步入21世纪的中国，竞争会越来越激烈，对大批优秀人才的需要，是教师面临严峻的考验，作为一名有志的年轻
人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信，在老一辈教师的鼓励和帮助下，在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为的，但我一定会是最努力的。
虽然我们未曾谋面，但请您相信，您的选择不会错，希望贵校能给我一次展现自我的机会，能让我成为贵校的一员。
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姓名：
性别：女
籍贯：广东广州
学历：大专
出生年月：1989年8月22日
民族：汉
毕业学校：广州幼儿师范学院
专业：英语教育
邮箱：xxxxxxx@
联系方式：
专业特长
专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法
特长：绘画、写作，文章多次发表在校刊。
其他：思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
教育专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等
工作经历
20XX年4月—10月xx机关幼儿园亲子老师
工作内容：协助主班老师的工作。
如;管理课堂纪律，及小朋友常规。
实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。
对待工作认真负责，学习力强，为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
荣誉证书
曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。
求职意向
幼儿教师，亲子教师，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
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女20岁
学历：大专
工作年限：1-2年
期望薪资：3000-5000元
工作地点：广州-不限
求职意向：幼教
有亲和力沟通能力强阳光开朗责任心强善于创新
工作经验(工作了11个月，做了1份工作)
广州市番禺区特色幼儿园
工作时间：20XX年2月至20XX年1月[11个月]
职位名称：幼教班主任
教育经历
20XX年7月毕业湛江市幼儿师范学校学前教育
自我描述
本人热爱幼教事业，对工作表现出浓厚的兴趣，有强烈的求知欲与进取心，积极主动、一丝不苟做好每项工作，本人身体素质好，能吃苦耐劳，灵活地运用教育的方法去应变
与协调，有良好的亲和力，理解、信任幼儿，本人性格开朗，善于发挥幼儿的积极性、创造性，能歌善舞，深受幼儿与家长的喜爱和尊重，本人和领导、同事之间的关系融洽善于广交朋友!.<
姓名：
性别：女
籍贯：广东广州
学历：大专
出生年月：1989年8月22日
民族：汉
毕业学校：广州幼儿师范学院
专业：英语教育
邮箱：xxxxxxx@
联系方式：
专业特长
专业能力：通过系统的学习，扎实掌握了有关学前教育方面的知识并可以自如运用，美术技能突出，并有实践经历。
爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法
特长：绘画、写作，文章多次发表在校刊。
其他：思维敏捷，逻辑缜密，有较强的语言表达能力和手绘能力。
教育专业课程
幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等
工作经历
20XX年4月—10月xx机关幼儿园亲子老师
工作内容：协助主班老师的工作。
如;管理课堂纪律，及小朋友常规。
实习让我更进一步了解幼师职业的重要性，也让我自己更坚定自己的理想。
自我评价
我热情大方，认真诚恳，热爱生活，喜欢运动，自信自律，善良上进，有较好的沟通能力及应变能力，能吃苦耐劳。
对待工作认真负责，学习力强，为了以后能成为优秀幼师，不断从各方面完善自己，相信皇天不负有心人，只要自己努力了，就一定会有收获。
荣誉证书
曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”、“实习优秀教师”等。
求职意向
幼儿教师，亲子教师，育婴师等与本专业或特长相关行业。
希望可以到一个重视人才的单位里，有一定的发展空间，能实现自身的价值。
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基本信息
姓名：
性别：女
民族：汉族
出生年月：1989年5月3日
婚姻状况：未婚
身高：162cm
体重：44kg
户籍：浙江省杭州市
现所在地：浙江省杭州市西湖区
毕业学校：杭州幼儿教师培训学校
学历：大专
专业名称：师范幼儿教育
毕业年份：20XX年
工作经验：一年以内
求职意向
职位类别：教师-幼教
职位名称：幼儿教师;
工作地区：杭州市区;
待遇要求：(面谈)元/月可面议;需要提供住房
到职时间：可随时到岗
技能专长
语言能力：普通话标准甲级二等
电脑水平：国家网络技术三级
教育背景
20XX年3月-20XX年6月杭州幼儿教师培训学校大专20XX年3月-20XX年6月杭州达可大学附属中学中学20XX年3月-20XX年6月杭州范文小学小学
工作经历
20XX年6月-20XX年1月杭州教育机构担任幼教。