2020年班级联谊活动策划书模板
班级联谊的策划书范文(精选5篇)

班级联谊的策划书范文(精选5篇)班级联谊的策划书范文(精选5篇)时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。
策划书要写哪些内容呢?下面是小编帮大家整理的班级联谊的策划书范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
班级联谊的策划书1【活动目的】:培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活【活动名称】:大家一起来,我要我精彩.【活动主题】:我的青春,我做主—班级联谊活动【活动时间】:待定【活动地点】:户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】:将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的【活动内容】:一、烧烤活动1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.三、娱乐游戏环节注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一:队名大比拼(破冰节目)目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间:5分钟道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象:各小组成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
班级联谊活动策划(优秀14篇)

班级联谊活动策划(优秀14篇)班级联谊活动策划1一、活动主题:我的青春,我做主二、活动目的:培养班级同学的`团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活。
三、活动对象:生物1002班、生物1102班四、活动时间:20xx年xx月xx日14点——16点五、活动地点:多媒体教室1104六、活动内容:1、活动主持人致活动开幕词,活动开始。
介绍班级相关负责人,班委。
2、娱乐游戏环节节目一:常规娱乐节目事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,街舞,独唱等。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答对象:两班班级成员道具:脑筋急转弯问题,奖品游戏规则:1、将每班平均每组有两到三个问题。
2、主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3、回答错误的谜题可以再度作答。
4、每组答对问题,主持人发放奖品。
负责人及联系方式:班级联谊活动策划2活动主题:赏月,吃饼,娱乐中秋活动地点:秋水广场活动立意:月圆,家远,人圆1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;3、营造和谐氛围,放松身心。
活动准备:吴xx负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张x负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王x负责回校车辆的联系;郑xx负责带数码相机、照相。
活动流程:二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。
7:00活动正式开始,中间时间大家可以自三、赏月,分发月饼(吴xx负责),向大家介绍活动内容(张x负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
四、互动小游戏(50分钟左右)1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的`后脑勺,下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。
班级联谊聚餐策划书3篇

班级联谊聚餐策划书3篇篇一《班级联谊聚餐策划书》一、活动主题“快乐聚餐,凝聚友谊”二、活动目的1. 增强班级凝聚力,促进同学之间的交流与合作。
2. 丰富同学们的课余生活,缓解学习压力。
3. 提供一个展示个人才华和增进彼此了解的平台。
三、活动对象[班级名称 1]全体同学、[班级名称 2]全体同学四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、人员安排1. 活动总策划:[策划人姓名]2. 活动主持人:[主持人姓名]3. 其他工作人员:[其他工作人员姓名]七、活动准备1. 提前预订聚餐场地,确保场地的可用性和舒适性。
2. 安排好活动当天的工作人员,明确分工,确保活动的顺利进行。
3. 提前通知同学们活动的时间、地点和主题,鼓励大家积极参与。
4. 准备好活动所需的道具和设备,如音响、麦克风、投影仪等。
5. 设计好活动的流程和环节,确保活动的趣味性和互动性。
6. 提前购买好聚餐所需的食材和饮料,确保食品的安全和卫生。
八、活动流程1. 活动开场:主持人致辞,欢迎大家参加本次班级联谊聚餐活动。
介绍活动的目的和流程,让大家对活动有一个初步的了解。
2. 互动游戏:设计一些有趣的互动游戏,如猜谜语、接力比赛等,让同学们在游戏中增进彼此的了解和友谊。
为游戏获胜者颁发小奖品,增加活动的趣味性和参与度。
3. 才艺表演:邀请同学们自愿上台表演才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,展示个人才华。
为表演优秀者颁发小奖品,鼓励大家积极参与。
4. 聚餐环节:在聚餐过程中,可以播放一些轻松愉快的音乐,营造温馨的氛围。
5. 自由活动:聚餐结束后,同学们可以自由活动,如唱歌、跳舞、玩游戏等。
工作人员负责清理场地,保持环境整洁。
6. 活动结束:感谢大家的参与和支持,宣布活动圆满结束。
九、活动预算本次活动的总预算为[X]元,具体费用如下:1. 场地租赁费用:[X]元2. 食材和饮料费用:[X]元3. 道具和设备费用:[X]元4. 小奖品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动当天要确保同学们的安全,设置安全警示标识,提醒大家注意安全。
班级联谊交流晚会活动策划书3篇

班级联谊交流晚会活动策划书班级联谊交流晚会活动策划书精选3篇(一)活动名称:班级联谊交流晚会活动目的:加强班级之间的交流与认识,促进同学们之间的友谊和团结,营造和谐的班级氛围。
活动时间:(根据实际情况确定)活动地点:(根据实际情况确定)活动内容:1. 开场仪式:- 主持人致辞,介绍活动的目的和意义;- 班级领导致辞,鼓励同学们参与活动。
2. 游戏环节:- 分组游戏:根据班级数量将同学们分成几个小组进行互动游戏,增加同学们之间的互动和交流;- 竞技游戏:组织一些竞技类游戏,如拉绳比赛、接力跑等,增强班级之间的竞争和合作意识。
3. 表演节目:- 各班级准备一些精彩的表演节目,可以有舞蹈、歌唱、小品等多种形式,展示班级的才艺和团队合作精神。
4. 互动环节:- 班级问答:设置一些有趣的问题,进行班级问答比赛,增加同学们对于班级的了解;- 班级交流:安排时间让不同班级的同学互相交流,可以通过小组互动、设立交流站点等形式,促进班级之间的交流和合作。
5. 抽奖环节:- 设置一些奖品,根据参与活动的同学进行抽奖,增加活动的趣味性和参与度。
6. 结束仪式:- 总结活动的收获和成果,表彰表现优秀的同学;- 班级领导讲话,对于活动的成功举办表示祝贺,并鼓励同学们保持积极向上的班级氛围。
活动准备工作:1. 确定活动时间和地点;2. 成立筹备团队,确定活动的具体内容和流程;3. 联系班级领导和老师,征求他们的支持和协助;4. 组织班级同学,宣传活动并鼓励他们参与;5. 确定活动所需物品,如舞台、音响、道具等,并进行准备;6. 确定活动所需人员,如导演、主持人、志愿者等,并进行协调和安排;7. 安排活动的食物和饮料,确保同学们能够有一个愉快的聚会。
活动评估和总结:1. 对活动进行评估,了解活动的效果和不足之处;2. 听取同学们对于活动的反馈和建议;3. 从活动中吸取经验教训,为以后的活动提供参考;4. 总结活动的成功和收获,并感谢参与活动的同学和工作人员的辛勤付出。
班级联谊方案策划书3篇

班级联谊方案策划书班级联谊方案策划书精选3篇(一)方案名称:班级联谊方案目的:通过组织班级联谊活动,增强班级凝聚力和友情,促进同学之间的交流和互动。
方案时间:选定周末午后进行活动,预计活动持续时间为2-3小时。
方案地点:选择室内或室外场地,视天气情况而定。
方案活动内容:1. 班级联谊主题确定:根据班级特点和同学们的兴趣爱好,确定联谊活动的主题,例如运动、音乐、游戏等。
2. 活动策划:根据主题,策划相应的活动项目,确保活动内容多样性和趣味性。
例如,如果主题为运动,可以组织足球比赛、篮球比赛或者进行团队拓展活动;如果主题为音乐,可以组织卡拉OK比赛或者进行音乐小组合作演出等。
3. 活动场地布置:根据主题和活动内容的需要,布置活动场地。
例如,如果主题为运动,可以设置合适的运动场地;如果主题为音乐,可以布置音乐舞台和灯光效果等。
4. 活动物资准备:根据活动内容需要,准备相关的物资。
例如,如果活动中需要使用道具或器材,要提前准备好;如果活动中需要提供饮食,要提前安排供应。
5. 活动宣传:在班级内部和学校内部进行活动宣传,通过班级QQ群、微信群或者張貼宣传海报等方式,让同学们提前了解活动内容、时间和地点。
6. 活动执行:活动当天,确保活动按照预定计划进行。
要安排好活动人员分工,确保每个环节顺利进行。
7. 活动总结:活动结束后,进行活动总结,评估活动效果。
同时,对活动中出现的问题和不足进行反思,为下一次活动积累经验。
方案预算:根据活动内容和规模,制定相应的预算。
包括场地租赁、物资购买、饮食提供等费用。
方案执行人:由班级班委会负责执行此方案,根据需要可以组织志愿者协助执行。
方案执行时间表:活动前三周:确定活动主题、策划活动内容、布置场地、准备活动所需物资。
活动前一周:进行活动宣传。
活动当天:按照方案进行活动。
活动后一周:进行活动总结。
以上是一个班级联谊方案策划书的大致框架,具体活动细节和预算可以根据实际情况进行调整。
班级联谊会活动策划书(精选5篇)

班级联谊会活动策划书(精选5篇)班级联谊会活动策划书(精选5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,此时需要提前做好策划书了。
你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编为大家整理的班级联谊会活动策划书(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级联谊会活动策划书1一、指导思想:为提高学校教师的整体课堂教学水平,拓展小学教师研修活动的空间,进一步加强教师间的教学互助,引领教师专业成长,实现教学相长、优势互补,促进校际教学交流活动的开展,磨市镇中心学校特制定本方案。
二、活动主题:互助体验研讨提高三、活动参与人:中心学校六年级组、高家岭小学、峰山小学、黄荆庄小学专任教师四、活动形式:高家岭小学、丰山小学、黄荆庄小学每周各派出一名教师到中心校六年级三个班跟班、听课、上课、参加年级组内的活动。
为了方便学科集中,请各小学在派教师时依次按语文、数学、其它这样三类专任教师的顺序循环安排,以确保每周在中心校交流的是同学科的教师,具体的安排由各小学报中心学校统一协调后再下发到各校。
五、活动时间:20xx年3月28日至本学期结束六、活动地点:磨市镇中心学校东校区七、活动内容1、调查了解。
关注点是通过各种方式了解中心校XX区不同岗位的教师一日工作常规,提前学习《中心学校班主任工作常规》(点击查看)及出勤制度,向中心学校教师介绍自己学校的工作经验。
2、课堂教学、班级管理。
关注点是各班教师一日授课、班级管理及组织活动、教师自我反思与学习。
3、严格跟班。
关注点是教师跟班、带班、授课与学生的交流。
4、互学共勉、共同提高。
关注点是教师就学校管理、课堂教学、新课程改革、班主任工作分别进行交流、对比,相互寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格,打造高效课堂,促使各项工作处于高位运行的良好态势。
八、活动要求1、中心学校六年级组全体教师以开放的姿态、服务的心态、学习的态度对待镇域内的交流活动,虚心向到我校交流的教师学习,进一步提升课堂教学、研修活动、班级管理水平。
班级联谊活动策划书3篇

班级联谊活动策划书班级联谊活动策划书精选3篇(一)标题:班级联谊活动筹划书一、活动背景班级联谊活动是为了加强班级成员之间的交流与沟通,增进彼此的感情,促进班级凝聚力的形成。
在这个活动中,我们将以班级为单位,组织一场充满兴趣和意义的联谊活动,为同学们提供一个轻松愉快的交往平台。
二、活动目的1.加深班级成员之间的理解和交流;2.进步班级凝聚力,增进班级团结;3.丰富同学们的课余生活,增强他们的生活质量;4.培养同学们的团队合作意识和组织才能。
三、活动时间、地点及参与人员时间:活动将于[日期]举行地点:[地点]参与人员:全体班级成员、班级指导教师四、活动内容安排1.主题确定:根据班级特点和同学们的兴趣爱好,确定本次联谊活动的主题。
2.分组组建:将同学们分成假设干组,每组人数相近,并确保每组人员的搭配均匀。
3.活动环节:〔1〕团队拓展活动:通过团队拓展活动,培养同学们的团队合作意识和沟通协作才能。
可以选择一些有趣的拓展工程,如团队合作游戏、攀岩、踩点等,以增强同学们的团结与协作才能。
〔2〕互动环节:组织一些有趣的互动游戏,如猜谜语、才艺展示、扑克牌游戏等,让同学们在轻松愉快的气氛中互相交流和理解,增进彼此的感情。
〔3〕晚会表演:鼓励同学们积极参与晚会表演,可以组织舞蹈、歌曲、讲故事等节目,展示同学们的才艺和个性。
〔4〕晚餐聚餐:安排晚餐聚餐环节,同学们可以自行组织餐桌,互相邀请,增进友谊。
五、活动宣传1.班级内部宣传:通过班级微信群、班牌、课堂宣传等方式,向全班同学宣传活动的重要性、内容及时间地点等信息,并鼓励大家积极参与。
2.校园宣传:在校内张贴海报、制作宣传短片等,吸引其他班级同学的参与。
六、活动预算1.场地租赁费用;2.活动物资费用;3.活动奖品费用;4.晚餐聚餐费用;5.其他杂费。
七、活动执行与评估1.活动执行:明确留有足够时间进展活动准备工作,组织同学们顺利参与活动,确保活动的顺利进展。
2.活动评估:活动完毕后,进展活动评估,听取同学们的意见和建议,为今后的活动筹划提供参考。
班级联谊活动的策划书14篇

班级联谊活动的策划书14篇班级联谊活动的策划书14篇工作在不经意间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。
相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编为大家整理的班级联谊活动的策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班级联谊活动的策划书1时间:主持人:地点:一、活动流程:(一)候场每位入场的嘉宾入口处领取不粘胶,工作人员写上号码(男女分开领取),贴在外衣上。
另在记事贴上写上对应的数字投入姻缘箱中(男女嘉宾各一个箱子)嘉宾按照指示入座,保证男女错开入席。
.在等待过程中,男女嘉宾可以踊跃报名才艺展示。
(二)暖场1.联谊活动开始,主持人开场,申明活动主题,单身联谊并圣诞节活动;介绍活动流程。
(5分钟)2.嘉宾视人数而定,分队,每队选队长,取队名,画队标,唱队歌。
并在以后的活动中,完成分组任务,小组内的互动。
(15分钟)3.各队在队长的带领下,集体上台,每个人走模特步先亮相,再一起展示自己队的队名、队标、队歌。
在这个过程中,每位嘉宾都得到了上台展示的机会。
(每队8分钟,共30分钟)(三)团队作战部分:1.篮球情缘一线牵:每个队全体出动,男女间隔同向站立。
(每队6分钟,共30分钟)传递篮球,从上传、从下传、上下交替传、一边拍球一边传,计时。
各队比完后,用时最少的队伍获胜。
获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。
最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。
2.我的地盘我做主:每个队全体出动。
(每队10分钟,共40分钟)给大家几张报纸,所有人都站在报纸上,最后用报纸面积最少的队伍获胜。
获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。
最后一名的队伍要接受惩罚,惩罚内容由获胜队决定。
3.七拼八凑动脑筋:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中,最先集齐物品的小组获胜。
获胜队伍的所有队员可以介绍自己的资料,并获得一份纪念品。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020年班级联谊活动策划书模板
一、活动主题:“制药大联谊欢乐一家亲”
二、活动背景:大一新生刚进入大学,许生活上和学习上都会有些不适合,思想和观点上还没有发生转变,作为学长学姐,我们义不容辞地肩负起协助他们快速适合大学生活的责任。
三、活动目的:通过本次活动的展开,希望增进12级和11级制药班同学间的了解,同时通过沟通和交流,加深班级之间、同学之间的感情,促动大一新生调整好心态,尽快适合大学生活。
在大家的共同努力下,促动制药和谐大家庭的进步与发展。
四、活动时间:20XX年11月3号
五、活动地点:河师大老操场内
六、主办单位:11级制药班班委
七、宣传方式:飞信、QQ群、新闻稿
八、人员安排:策划人:路彪、卢阳、裴雪
参与活动对象:11级、12级制药班全体同学
邀请嘉宾:专业班主任姜老师、辅导员刘老师、特聘班主任唐老师、11级、12级年级学生干部
九、活动前准备:时间的确定,策划书的准备,道具的准备,奖品的准备,活动宣传,人员的安排,提前通知同学们活动时间,让大家合理安排时间,积极参加班级活动.
十、活动流程:本次活动共分为六个环节
第一个环节:舞蹈《相亲相爱》
表演者:12级制药一班学生
第二个环节:游戏环节
1、名字接龙:此游戏是成语接龙的变种,非常适合人多时玩。
大
家围成一圈,自我介绍,每人说自己的名字时加一项内容,如爱好。
例如:第一个说“我是。
,喜欢打篮球”,第二个必须说
“我是站在喜欢打篮球的。
旁边的喜欢吃醋的。
”,第三个
人必须说前两个人的特性和名字,排在最后的同学就惨了,要说十五
个人,不过他听的最多,还是能够说出的。
这样一圈,名字都记住了,促动大家互相理解,接下来的游戏就更容易实行了。
目的:活跃一下刚开始的气氛,消除大家的陌生感。
形式:分小组实行,将各班打散,每组每班十五人。
2、超速链接:(1)将所有同学分为两个小组后宣读以下规则:
每个人都一只脚着地,后一个人拉住前一个人的脚,最后一个人是两
只脚着地。
(2)两队同时实行向前跑,到达终点后再返回,队友的顺序不换。
(3)哪队断了,必须返回起始点重新开始.
形式:分小组实行,将各班打散分组,每组每个班六人,
第三个环节:文艺表演环节
三个独唱,二个合唱,两个小品,一个相声,一个舞蹈,自愿表
演节目之后,以传气球的方式决定上台表演的人。
第四个环节:(有奖环节)
1、游戏结网捕鱼
游戏规则:(1)将所到人数分成两组
(2)一组中选出三个人当网,其他人为鱼,另一组为池塘组成一个圈,划定鱼塘的大小之后,当网的同学开始追鱼,被追到的鱼则变成渔网,和当网的同学一起捕鱼,直到鱼被捕完为止
(3)游戏中当鱼的同学能够想方设法的穿过渔网
(4)之后两组互换,试效果决定展开次数。
2、游戏合力吹气球
游戏规则:先制作六张签,包括两只手,一张嘴,两只脚,一个屁股,分小组实行。
每小组中每次派出六个人抽签,抽到手的同学固定气球,抽到嘴的同学负责吹气,气球吹大。
吹完之后,气球放到地上,由抽到脚的同学抬起抽到屁股的同学,让抽到屁股的同学把气球坐烂。
用时最少的一组的同学获胜。
第五个环节:请大一新生自愿上台谈自己进入大学之后的感悟和想法以及在生活上或学习上遇到的问题,再请大二的学长、学姐谈谈自己大一一年生活中的感受、收获和协助解决大一同学遇到的问题,指导他们的生活和学习以及寄予他们的期望。
第六个环节:全体同学合唱歌曲《怒放的生命》
十一、活动要求:这次活动道具自备,备有音响,但所需音乐需要自备,要求大家积极参加,活动中严格按照活动规则来实行活动,各班委活动前做好各项准备和安排,做好宣传,调动同学们参加活动的积极性。
十二、后期工作:活动结束后打扫活动场地,收拾道具,还所借东西,写活动收获和总结。