计算机二级模拟考”策划书

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2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(2)

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(2)

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(2)一、选择题(每小题1分。

共20分)1.下列叙述中正确的是()。

A.栈是“先进先出”的线性表B.队列是“先进后出”的线性表C.循环队列是非线性结构D.有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构2.支持子程序调用的数据结构是()。

A.栈B.树C.队列D.二叉树3.某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是()。

A.10B.8C.6D.44.下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是()。

A.冒泡排序B.简单选择排序C.直接插入排序D.堆排序5.软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。

下面属于应用软件的是()A.编译程序B.操作系统C.教务管理系统D.汇编程序6.下面叙述中错误的是()。

A.软件测试的目的是发现错误并改正错误B.对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤C.程序调试通常也称为DebugD.软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性7.耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。

下列叙述中正确的是()。

A.提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性B.降低耦合性提高内聚性有利于提高模块的独立性C.耦合性是指一个模块内部各个元素间彼此结合的紧密程度D.内聚性是指模块间互相连接的紧密程度8.数据库应用系统中的核心问题是()。

A.数据库设计B.数据库系统设计C.数据库维护D.数据库管理员培训9.有两个关系R、S如下:由关系R通过运算得到关系S,则所使用的运算为()。

A.选择B.投影C.插入D.连接10.将E-R图转换为关系模式时,实体和联系都可以表示为()。

A.属性B.键C.关系D.域11.世界上公认的第一台电子计算机诞生的年代是()。

A.20世纪30年代B.20世纪40年代C.20世纪80年代D.20世纪90年代12.在微机中,西文字符所采用的编码是()。

A.EBCDIC码B.ASCⅡ码C.国标码D.BCD码13.度量计算机运算速度常用的单位是()。

大学考证学习计划

大学考证学习计划

大学考证学习计划一、总体规划作为大学生,考取证书是我们学习生活中一个很重要的环节。

证书不仅能为我们提供更多的就业机会,还能加强我们的专业知识和技能。

因此,我打算在大学期间通过自我学习和培训考取一些相关证书,以提升自己的竞争力和专业能力。

以下是我的考证学习计划。

二、目标规划1. 考取计算机相关证书在当今社会,计算机技能是一项必备的能力。

因此,我打算在大学期间通过学习相关课程和自我培训考取计算机相关证书,包括计算机二级、计算机三级等。

这些证书不仅可以为我提供更多的就业机会,还能够让我掌握更多的计算机知识和技能。

2. 考取外语相关证书外语是一项重要的技能,尤其是在国际化的背景下。

因此,我打算在大学期间通过学习相关课程和外语培训考取外语相关证书,包括英语四级、六级等。

这些证书不仅可以为我提供更多的跨国公司就业机会,还能够让我提升自己的外语水平和交流能力。

3. 考取专业相关证书在我所学的专业领域,还有许多相关的证书可以考取。

比如,我学习的是市场营销专业,我可以通过学习市场营销方面的知识和参加相关的培训来考取市场营销相关的证书,比如市场营销师、广告策划师等。

这些证书可以让我更加了解自己所学的专业知识,提升自己的专业能力。

三、学习方法1. 制定详细学习计划在大学期间,我会根据自己的学习情况和时间安排制定详细的学习计划。

比如,我会分阶段学习不同的知识点,并安排相应的复习时间。

同时,我还会在每个学习阶段设定一些小目标,以激励自己持续学习。

2. 注重课外自主学习除了大学课程外,我还会在课余时间注重课外自主学习。

我会通过阅读相关书籍、参加培训班等方式积极学习相关知识和技能。

同时,我还会参加一些相关比赛和项目,以实践和应用自己所学的知识。

3. 寻求学习资源在学习过程中,我会积极寻找一些学习资源,比如网络课程、学习资料等。

我会结合自己的学习情况和特点,选取适合自己的学习资源,并通过各种途径获取相关信息和资源。

四、时间规划1. 分段安排学习时间在大学期间,我会合理安排每天的学习时间。

全国计算机等级考试 二级MS Office高级应用(PPT部分:第11-20套)

全国计算机等级考试 二级MS Office高级应用(PPT部分:第11-20套)

全国计算机等级考试二级MS Office高级应用(PowerPoint部分:第11-20套)【第11套】请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

“福星一号”发射成功,并完成与银星一号对接等任务,全国人民为之振奋和鼓舞,作为航天城中国航天博览馆讲解员的小苏,受领了制作“福星一号飞船简介”的演示幻灯片的任务。

请你根据考生文件夹下的“福星一号素材.docx”的素材,帮助小苏完成制作任务,具体要求如下:1.演示文稿中至少包含七张幻灯片,要有标题幻灯片和致谢幻灯片。

幻灯片必须选择一种主题,要求字体和色彩合理、美观大方,幻灯片的切换要用不同的效果。

2.标题幻灯片的标题为【“福星一号”飞船简介】,副标题为【中国航天博览馆北京二〇一三年六月】。

内容幻灯片选择合理的版式,根据素材中对应标题“概况、飞船参数与飞行计划、飞船任务、航天员乘组”的内容各制作一张幻灯片,“精彩时刻”制作两、三张幻灯片。

3.“航天员乘组”和“精彩时刻”的图片文件均存放于考生文件夹下,航天员的简介根据幻灯片的篇幅情况需要进行精简,播放时文字和图片要有动画效果。

4.演示文稿保存为“福星一号.pptx”。

【第12套】根据提供的"沙尘暴简介.docx"文件,制作名为"沙尘暴"的演示文稿,具体要求如下:1.幻灯片不少于6页,选择恰当的版式并且版式要有一定的变化,6页至少要有3种版式。

2.有演示主题,有标题页,在第一页上要有艺术字形式的"爱护环境"字样。

选择一个主题应用于所有幻灯片。

3.对第二页使用SmartArt图形。

4.要有2个超链接进行幻灯片之间的跳转。

5.采用在展台浏览的方式放映演示文稿,动画效果要贴切、丰富,幻灯片切换效果要恰当。

6.在演示的时候要全程配有背景音乐自动播放。

7.将制作完成的演示文稿以"沙尘暴简介.pptx"为文件名进行保存。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书
一、大赛背景。

随着信息技术的不断发展,计算机技术在各行各业的应用越来越广泛。

为了激发青少年对计算机技术的兴趣,提高他们的计算机技能,我们计划举办一场计算机大赛,为广大青少年提供一个展示自己技术能力的平台。

二、大赛目的。

1.激发青少年对计算机技术的兴趣,提高他们的学习积极性;
2.促进青少年之间的交流与合作,培养团队合作精神;
3.提高青少年的计算机技能,为他们的未来职业发展打下坚实基础。

三、大赛内容。

1.比赛项目包括但不限于编程设计、网络安全、人工智能等方
面的竞赛;
2.比赛形式可以是个人赛、团队赛或者混合赛;
3.比赛分为初赛和决赛,初赛可以线上进行,决赛则可以线下举行。

四、大赛时间和地点。

1.初赛时间为XX月XX日,地点为线上进行;
2.决赛时间为XX月XX日,地点为XX地。

五、大赛组织。

1.组委会负责大赛的整体策划和组织工作;
2.裁判团负责比赛规则的制定和比赛过程的监督;
3.志愿者团队负责大赛现场的协助和服务工作。

六、大赛奖励。

1.设立一、二、三等奖,并颁发奖杯和奖金;
2.对优秀选手提供进一步的学习和发展机会。

七、大赛宣传。

1.通过学校、社区和网络等渠道进行大赛宣传;
2.邀请相关媒体进行报道和宣传。

八、大赛预算。

1.大赛经费主要来源于赞助商和参赛选手的报名费;
2.经费主要用于奖金、奖杯、宣传和场地租赁等方面。

以上为计算机大赛的策划书,希望通过这次大赛能够激发更多青少年对计算机技术的兴趣,推动计算机教育的发展。

2018版-计算机等级考试二级-ms office-第一套-powerpoint-题目要求

2018版-计算机等级考试二级-ms office-第一套-powerpoint-题目要求

为了更好地控制教材编写的内容、质量和流程,小李负责起草了图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)。

他需要将图书策划方案Word文档中的内容制作为可以向教材编委会进行展示的PowerPoint演示文稿。

现在,请你根据图书策划方案(请参考“图书策划方案.docx”文件)中的内容,按照如下要求完成演示文稿的制作。

(1)创建一个新演示文稿,内容需要包含“图书策划方案.docx”文件中所有讲解的要点,包括:①演示文稿中的内容编排,需要严格遵循Word文档中的内容顺序,并仅需要包含Word文档中应用了“标题1”“标题2”“标题3”样式的文字内容。

②Word文档中应用了“标题1”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的标题文字。

③Word文档中应用了“标题2”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第一级文本内容。

④Word文档中应用了“标题3”样式的文字,需要成为演示文稿中每页幻灯片的第二级文本内容。

(2)将演示文稿中的第一页幻灯片调整为“标题幻灯片”版式。

(3)为演示文稿应用一个美观的主题样式。

(4)在标题为“2012年同类图书销量统计”的幻灯片中插入一个6行5列的表格,列标题分别为“图书名称”“出版社”“作者”“定价”“销量”。

(5)在标题为“新版图书创作流程示意”的幻灯片页中,将文本框中包含的流程文字利用SmartArt图形展现。

(6)在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、4、7页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案1”。

(7)在该演示文稿中创建一个演示方案,该演示方案包含第1、2、3、5、6页幻灯片,并将该演示方案命名为“放映方案2”。

(8)将制作完成的演示文稿以“PPT.pptx”为文件名保存在考生文件夹下(“.pptx”为扩展名),否则不得分。

计算机活动策划书

计算机活动策划书

计算机活动策划书一、活动背景。

随着计算机技术的不断发展,计算机已经成为人们日常生活和工作中不可或缺的一部分。

为了进一步推广计算机知识和技术,激发人们对计算机的兴趣,我们计划举办一场计算机活动,以展示计算机的魅力和应用,同时为参与者提供学习和交流的机会。

二、活动目标。

1. 提升参与者对计算机的兴趣和了解,促进计算机科学的普及和推广。

2. 提供一个交流和学习的平台,让参与者能够互相交流经验和知识,共同提高。

3. 吸引更多人加入计算机领域,为未来的科技发展培养更多的人才。

三、活动内容。

1. 计算机科技展示,展示各种计算机硬件设备、软件应用和最新科技成果,让参与者全面了解计算机的发展和应用。

2. 计算机技术讲座,邀请计算机领域的专家学者,就计算机技术、前沿科技等相关话题进行讲解和交流。

3. 计算机竞赛活动,组织编程比赛、电子竞技比赛等,让参与者在竞争中提高自己的技术水平。

4. 计算机交流论坛,设立交流论坛,让参与者能够互相交流经验和知识,共同提高。

四、活动时间和地点。

时间,2022年10月1日。

地点,XX大学计算机学院。

五、活动预期。

1. 参与人数,预计吸引1000名计算机爱好者和学习者参与。

2. 影响范围,通过媒体宣传和社交平台推广,预计能够影响更多的人群,提升计算机科学的普及度。

3. 合作机会,为企业和机构提供合作机会,共同推动计算机科技的发展和推广。

六、活动筹备。

1. 筹备团队,成立筹备团队,负责活动的具体策划、组织和执行。

2. 资金支持,寻求赞助和资金支持,确保活动顺利进行。

3. 合作伙伴,寻求合作伙伴,包括企业、学校和社会组织,共同推动活动的成功举办。

七、活动宣传。

1. 媒体宣传,通过电视、广播、报纸等媒体进行广泛宣传。

2. 网络推广,在社交平台、网络论坛等进行活动宣传,吸引更多人的关注和参与。

八、活动评估。

1. 参与者反馈,对参与者进行调查,了解他们对活动的评价和建议。

2. 活动效果,对活动的宣传效果、参与人数等进行评估,总结经验和教训,为未来活动做好准备。

计算机二级级的复习计划

计算机二级级的复习计划

计算机二级级的复习计划
一、基础理论知识复习
1. 计算机系统原理与体系结构
熟悉计算机系统的组成及工作原理,掌握计算机体系结构的基本概念。

2.操作系统原理
了解操作系统的基本概念及功能,熟悉现代操作系统的种类及其特点。

3.计算机网络原理
掌握计算机网络的基本概念及网络结构,了解工作机制及网络标准。

4.数和逻辑
复习各种数制转换、逻辑基础知识如逻辑门、逻辑电路等。

二、开发技术复习
1. 编程语言
重温变量、数据类型、条件语句、循环语句等语言基础知识。

2. 面向对象程序设计
学习并掌握对象概念、类定义、封装、继承、多态等面向对象基本原理。

3.软件工程
了解软件开发过程、软件分析、设计方法等内容。

4.数据库原理
掌握关系型数据库基本概念、语句等。

三、每日学习时间安排
1. 上午9点-12点:理论知识复习
2. 下午2点-5点:结合实际编程练习理论知识
3. 晚上8点-10点:重难点知识重复汇总
以上内容仅供参考,考生根据自己的实际情况进行调整和完善。

目标是通过有计划的学习,全面掌握计算机二级考试范围内的知识。

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书

计算机大赛策划书一、背景介绍。

计算机技术的发展日新月异,为了激发学生对计算机科学的兴趣,促进学生在计算机领域的学习和交流,我们计划举办一场计算机大赛。

这场比赛将为学生提供一个展示自己技能和创新能力的平台,同时也将促进学生之间的交流和合作。

二、比赛内容。

1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛将采用在线笔试的形式,测试学生的计算机基础知识和编程能力。

决赛将包括编程竞赛、算法设计等多个项目,旨在考察学生的实际操作能力和创新思维。

2. 比赛内容将涵盖计算机基础知识、编程语言、算法设计等多个方面,旨在全面考察学生的计算机技能。

三、比赛目标。

1. 激发学生对计算机科学的兴趣,促进学生在计算机领域的学习和交流。

2. 提高学生的计算机技能,培养学生的创新能力和实践能力。

3. 促进学生之间的交流和合作,搭建一个展示自己技能和交流学习的平台。

四、比赛组织。

1. 比赛由学校计算机学院主办,学生会、计算机协会等组织协办。

2. 比赛将邀请计算机领域的专家学者和企业代表组成评委团,对参赛作品进行评审。

3. 比赛将设立奖项,并为获奖选手颁发证书和奖金。

五、比赛宣传。

1. 通过学校官方网站、校园广播、海报等方式进行比赛宣传。

2. 邀请媒体进行报道,扩大比赛的知名度和影响力。

3. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多学生参与比赛。

六、比赛安排。

1. 初赛时间,XX月XX日。

地点,线上。

2. 决赛时间,XX月XX日。

地点,学校计算机实验室。

七、比赛预算。

1. 比赛经费主要用于奖金、证书、宣传等方面,预计需要XX 万元。

2. 比赛经费将由学校计算机学院和相关赞助商共同承担。

八、比赛效果评估。

1. 比赛结束后将对参赛选手和观众进行问卷调查,了解他们对比赛的评价和建议。

2. 比赛组委会将对比赛过程进行总结和反思,为下一届比赛做好准备。

以上为《计算机大赛策划书》的内容,希望得到您的支持和指导,让我们一起为学生打造一个展示自己技能和交流学习的平台。

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第一届“计算机二级模拟考”策划书
前言
这是仰恩大学计算机学院举办的第一届“计算机二级模拟考”,本此活动完全模拟计算机二级考试,让参加正式计算机二级考生在考前有个模拟的机会,知道计算机二级是如何考的,通过计算机二级模拟考,使同学们形成良好学习氛围和学习状态,让同学们清楚认识到自己不足,在正式考前补缺补漏,认真复习,争取在计算机二级考试中取得好成绩。

发挥仰恩大学计算机专业的优势,增加仰恩大学计算机二级的过级率。

在这里,我们希望能够通过我们这次活动广泛而到位的宣传,让计算机学院的特色优势深入全校师生心中。

不但能使我们的活动办的更好,而且也能为学院打造自己的特色,提高知名度,发挥所长,带来直观的好评和良好特色形象。

作为此次活动的策划方,我们期待能和赞助商家实现真诚双赢的合作。

届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

我们也会为此而奋斗到底!
一、活动背景:、
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考察应试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。

二级考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。

去年12月份,不少同学都有走进计算机一级考试的考场,但是同学们往往都是对计算机等级考试方向不太了解,所以到了考试后期还是觉得很迷惘。

身处仰恩大学计算机学院的我们,为了能让同学们更加有信心,有实力地去参加考试,让同学们了解考题方向,学习考试技巧,更加容易地通过计算机二级考试,增加同学们的知识面。

我院计算机系团总支决定进行“省计算机二级等级模拟考试”帮助同学们通过二级考试并且丰富同学们的IT知识。

二、活动的意义及目的:
1、一、发挥仰恩大学计算机专业的优势,增加仰恩大学计算机二级的过级率;
2、丰富同学们对于考计算机方面的知识,拓展视野;
3、同学们通过培训和模拟考试,将学到的知识和技巧应用到今年6月份的考试中
去:
4、提高同学们的自信心,增强考试能力,机会总是是留给有准备的人;
5、让广大考生零距离的体验省计算机二级的气氛及检验备考情况。

三、主办单位:仰恩大学计算机与信息学院团委组织部、纪检部
协办单位:仰恩大学计算机与信息学院团委宣传部、实践部、文体部、办公室泽钏教学中心
四、活动时间:5月27日——5月28日
五、活动安排:
(1)拉赞助:根据经费的多少,组织部和纪检部平均分配。

(2)做宣传:宣传方面由宣传部负责,如果有需要就找其它部门的干部或是干事帮忙。

(3)场地布置:
1、准备好考试要用的题库、教室。

2、在教室门口贴有关考生的座位表。

(4)活动开展:本次“计算机二级的模拟考“活动分为报名、培训、考试三个阶段,具体安排如下:
(一)、报名阶段:
1、由计算机与信息学院团委组织部向各个学院发邀请函,本学院给各班团支书下
达通知,在计算机与信息学院团委办公室设置报名点,在报名时间同学们到计算机与信息学院团委办公室报名,计算机学院各班级以班级为单位将班级报名人数汇总后报到主办方,各学院以学院为单位将学院报名人数汇总后报到主办方。

2、报名时间:5月23日至5月26日
晚7:00——8:30
报名地点:仰恩大学旧区南洋楼2楼计算机与信息学院团委办公室
(二)、培训阶段:
培训由计算机学院相关专业资深教师为同学讲解计算机二级要复习的误区,怎样更好复习,考试时注意点
培训时间:5月27日晚7:00——8:30
培训地点:旧区共和教学楼(暂定)
(三)、考试阶段:
按照全国计算机等级考试的要求,统一采用指定题库,初步指定上机软件为NC RE全国计算机二级C模拟考试软件,需提前在机房安装调试。

考生做完题后可自行交卷并查看自己的得分。

考试时间:时间:5月28日下午
考试地点:泽钏教学中心
六、宣传方案:
仰恩大学校区
1.制作1.2m*0.8m小型彩喷海报8张0.5m*0.8m小型彩喷海报4张
悬挂地点:
旧区:男女生宿舍区各宣传栏处(共4张)
新区:男女生宿舍区各宣传栏处(共4张)
注:由计算机与信息学院团委宣传部提供
2.制作横幅8条
悬挂地点:
旧区:玉兰树旁、南门、泽川教训中心、学生街主干道(共4条)
新区:男女宿舍门口标志性位置,学生街主干道共(4条)
作用:红底黄字能够有效吸引学生的眼球,更好地促进活动的宣传,并且扩大计算机学院的影响力,使计算机学院的特色影响深入仰恩师生的脑海之中。

4.传单(共1000份)
旧区:男女生宿舍(共500张)
新区:男女生宿舍(共500张)
作用:数量大,覆盖范围广,能够使宣传到达每个宿舍,每个学生脑海里,很大程度上增加了宣传的效果,可以弥补横幅和海报在宣传时所不能达到的地方,是一条很能为本活动达到宣传效果的途径。

七、经费预算
前期宣传费用:
项目单价数量总价彩喷(大)/ / /
彩喷(中)/ / /
彩喷(小)/) / / 横幅60元(8m)8 480 网站费用/ / / 传单0.15元1000 150 广播站费用/ / /
学生宿舍派发宣传单(宣传单由赞助商提供,赞助多者,计算机与信息学院团委免费帮助发放)
总计:630元
八、活动赞助商的有利条件:
1、宣传单上面有赞助商的相关信息
2、横幅上标明赞助商的名称
3、海报上有商家的相关信息
4、在活动开始前,言语表述赞助商的名称
九、活动筹备:
1、向学院申请机试的教室,并安装调试好软件
2、准备好宣传的海报
3、准备好考试题目
4、印刷试题
十、注意事项:
1、遵守考试的各项规章、制度,严禁作弊等影响考场纪律的行为。

2、凡参与计算机学院举办的此次模拟考试的同学需按要求填写报名表格,并填写。

3、由工作人员维持好现场的秩序。

4、传单不随意分发
十一、活动后事:
1、收拾好机房的器材
2、及时撤下宣传横幅、海报
共青团大学计算机与信息学院团委组织部、纪检部
二〇一一年五月十八日。

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