四六级模拟考策划书
四六级活动策划书
四六级活动策划书篇一：备战英语四六级活动策划备战英语三四六级活动策划案一、前言本次活动主要针对XX年12月20号的大学英语三、四、六级考试。
离考试仅剩十多天的时间，许多参加三、四、六级考试的同学对即将到来的考试仍感到比较迷茫。
本次活动将从应试心理和技巧上对参加加考试的学生们进行引导。
鼓励大家积极应对考试，并努力取得好成绩。
二、目标和任务在全校范围内营造一个良好的英语学习氛围，促进整个学校的学风建设。
加深对三、四、六级考试的理解，使他们更好地、更有针对性地投入英语学习中，调整考生心态，提高学习效率，提高英语三、四、六级考试的通过率。
三、具体活动活动时间：活动地点：食堂前空地活动分为三个部分，每个部分的内容不同，难度也不一样。
要求参与者有一定的词汇量。
1、“你认识它们吗”在纸上打印上我们分别从英语三、四、六级词库里随机抽取的单词，由参与者写下单词的中文意思；或给出中文写下英文翻译。
2、找错在纸上打印出含有一处错误的英文句子。
由参与者找出其中错误并改正。
3、拆分组合给参与者一个基本单词，由参与者将单词拆分并重新组合成新的单词，并写出单词的中文意思。
*积极参与者可获小礼物一份。
*给参与和围观者发一些印有英语考试重点词汇和作文模板的资料卡片。
四、准备工作1、于活动开始前一天制作完成用于宣传用的海报2、收集活动中用于出题的英文单词和句子，并于活动开始前打印好。
3、制作英语考试重点词汇和作文模板的资料卡片。
4、准备小礼物经费预算篇二：四六级经验交流会策划书四六级经验交流会策划书一 .活动目的随着时代的进步，英语的重要性愈益突出。
作为考核大学生重要指标之一的英语四六级对于刚进大学的新生来说无疑是充满疑惑的，为了让新生更多了解而能从容面对即将来临的英语四六级考试，提高过级率。
我院特举办此次英语四六级经验交流会。
使各位同学经此次活动后，虚心采纳经验，结合自身情况，调整心态，顺利通过英语四六级考试。
二 . 社会作用促进学院内学生之间的交流，调动学生学习的积极性，建设良好的学习气氛。
英语四级模拟考策划书
英语四级模拟策划书
一、活动目的：
本次模拟考试旨在进一步提高学生参加英语4级考试的适应能力，增强学生学习英语的紧迫感，引导学生了解大学英语四级考试题型，学会合理分配考试时间，积累考试经验，进一步明确考试目的，为了大二的四级考试取得良好成绩打好基础。
二、活动时间：2010年11月10日晚
三、活动地点：大一自习室
四、活动对象：大一大二学生
五、前期准备：
1、由学习部负责准备考试题目及听力材料并打印试卷。
2、给学委开会并组织班上学生进行报名
3、监考工作由学生会成员及各班助教负责。
4、监考员负责把考试流程写到黑板上。
5、通知各班借好电脑以及音响以便放听力。
6、考试结束后试卷自己保留，到博客上查对答案。
7、学习部事先考完试之后把四级答案发到学习部博客上。
六、活动过程：
1、监考人员提前20分钟进入教室，把考试流程写到黑板上。
2、监考人员把听力拷到电脑或P3里。
3.、按时收发试卷。
4、考试结束后，试卷留到学生手里，自己核对答案。
另外由助教总结一下考四级的意义以及需要注意的问题。
七、注意事项：
1、各负责人需切实完成安排的任务
2、参考人员需及时参加考试，考试开始后15分钟后不得进场
八、经费预算：试卷300
九、主办单位：电子系团总支学生会学习部。
英语四级模拟考策划书
英语四级模拟考策划书主办：机电工程学院学习部协办：校学习部各二级院校学习部一．活动背景及意义：随着社会对于外语应用的提高，英语四、六级证书也已得到社会认可，成为人事部门录用大学生的重要标准之一。
由此，为提高我校学生英语四、六级通过率，加强我校优良学风建设，让学生提前体验考场氛围，熟悉考试程序，进而对自己的英语实力有一个更详细的了解，为即将到来的正式英语等级考试做好更充分的准备，在四六级考试中发挥良好，取得优异成绩，特此活动。
二．活动开展：前期准备及宣传工作：5月5日—5月12日活动进行：5月13日（周日）活动续后工作：5月13日—5月20日活动总结及成果展示5月21日—5月22日地点：各院校自行安排正式考试教室负责人：武汉职院机电工程学院学习部全体成员参与人员：武汉职院全体学生三．活动流程：1.各兄弟院校自行制作海报贴于该学院宣传栏，或利用晚检时间下班级宣传，由各班学习委员负责本班的报名登记及班级汇总，于5月9日（周三）前结束。
(报名登记表见附表2)2.各兄弟院校汇总院校内班级的报名表，于5月10日（周四）前统计最终人数至机电工程学院学习部。
3.由机电工程学院学习部自主命题，印制考试试卷，于5月12日（周六）下午将试卷送至各兄弟院校。
4.各兄弟院校于5月13日（周日）自行负责正式考试过程，安排监考员，巡视员等，负责收发试卷及维持考场秩序。
5.各兄弟院校于5月13日下午5点前整理好试卷，统一交至校学习部。
6.自5月14日（周一）始，校学习及各兄弟院校统一安排部门成员批改考试试卷，于5月20日（周日）晚八点前结束。
7.各兄弟院校于5月21日（周一）自行汇总各院校内班级成绩，处理考试试卷及打扫校学习部办公室。
8.各兄弟院校于5月22日（周二）向本学院报考学生公布本次考试最终成绩，对成绩优秀者下发奖品。
9.5月22日（周二）晚召开学习部联合会议，为本次活动作最后总结。
四．具体考试流程：1．2012年5月13日08:20参加英语四级考生开始进场；2．8:40迟到同学将禁止入内。
四六级活动策划书
四六级活动策划书篇一：备战英语四六级活动策划备战英语三四六级活动策划案一、前言本次活动主要针对XX年12月20号的大学英语三、四、六级考试。
离考试仅剩十多天的时间，许多参加三、四、六级考试的同学对即将到来的考试仍感到比较迷茫。
本次活动将从应试心理和技巧上对参加加考试的学生们进行引导。
鼓励大家积极应对考试，并努力取得好成绩。
二、目标和任务在全校范围内营造一个良好的英语学习氛围，促进整个学校的学风建设。
加深对三、四、六级考试的理解，使他们更好地、更有针对性地投入英语学习中，调整考生心态，提高学习效率，提高英语三、四、六级考试的通过率。
三、具体活动活动时间：活动地点：食堂前空地活动分为三个部分，每个部分的内容不同，难度也不一样。
要求参与者有一定的词汇量。
1、“你认识它们吗”在纸上打印上我们分别从英语三、四、六级词库里随机抽取的单词，由参与者写下单词的中文意思；或给出中文写下英文翻译。
2、找错在纸上打印出含有一处错误的英文句子。
由参与者找出其中错误并改正。
3、拆分组合给参与者一个基本单词，由参与者将单词拆分并重新组合成新的单词，并写出单词的中文意思。
*积极参与者可获小礼物一份。
*给参与和围观者发一些印有英语考试重点词汇和作文模板的资料卡片。
四、准备工作1、于活动开始前一天制作完成用于宣传用的海报2、收集活动中用于出题的英文单词和句子，并于活动开始前打印好。
3、制作英语考试重点词汇和作文模板的资料卡片。
4、准备小礼物经费预算篇二：四六级经验交流会策划书四六级经验交流会策划书一 .活动目的随着时代的进步，英语的重要性愈益突出。
作为考核大学生重要指标之一的英语四六级对于刚进大学的新生来说无疑是充满疑惑的，为了让新生更多了解而能从容面对即将来临的英语四六级考试，提高过级率。
我院特举办此次英语四六级经验交流会。
使各位同学经此次活动后，虚心采纳经验，结合自身情况，调整心态，顺利通过英语四六级考试。
二 . 社会作用促进学院内学生之间的交流，调动学生学习的积极性，建设良好的学习气氛。
四六级模拟考策划
四六级模拟考策划一、引言随着全球化的加速发展，英语在各行各业中的重要性逐渐凸显。
作为国内外交流的重要工具之一，英语四六级考试成为了广大学生的关注焦点。
为了帮助同学们更好地备考四六级考试，特策划了一场模拟考试。
本文将详细介绍我们的策划思路和具体实施步骤。
二、策划目标本次模拟考试的目标是帮助同学们熟悉四六级考试的题型和考试流程，提高他们的解题和应试能力。
通过模拟考试，同学们可以更好地了解自己在各个考试科目上的优势和不足，为后续的备考工作提供指导。
三、策划内容本次模拟考试包括听力、阅读、写作和翻译四个部分，模拟真实的四六级考试题型和时间限制。
1. 听力部分听力部分是四六级考试中较为重要且难度较大的一部分。
我们将为同学们提供一份录音材料，要求同学们在听完录音后完成相应的选择题、填空题和听写题。
我们将根据四六级考试的评分标准，对同学们的听力能力进行评估。
2. 阅读部分阅读部分是四六级考试中的核心部分，为了模拟真实考试情境，我们将提供一篇阅读材料，并要求同学们根据材料完成相应的选择题、填空题和判断题。
我们将根据同学们的阅读理解能力和解题能力对其进行评估。
3. 写作部分写作部分是四六级考试中需要同学们展示英语写作能力的重要环节。
我们将为同学们提供一篇写作话题，并要求他们在规定的时间内完成一篇短文。
我们将根据同学们的语言表达能力、逻辑思维和写作技巧对其进行评估和打分。
4. 翻译部分翻译部分是四六级考试中考察同学们英汉互译能力的一部分。
我们将提供一篇短文，要求同学们将其翻译成英文或中文。
我们将根据同学们的语言表达能力、翻译准确性和语法运用对其进行评估。
四、策划实施步骤1. 确定时间和地点我们将在校内选定一个适当的时间和地点进行模拟考试。
为了方便同学们参与，我们将选择一个假日或周末进行。
2. 准备考试材料我们将准备听力录音材料、阅读材料、写作题目和翻译题目。
考试材料需要根据真实的四六级考试标准进行选择和准备，以保证模拟考试的真实性和可比性。
四级模拟考试策划
英语四级模拟考试策划书目录一、活动概况（一）活动背景（二）活动目的（三）活动对象（四）考试要求（五）考试需带物品（六）考试纪律二、活动具体安排（一）活动时间（二）活动地点（三）活动内容（1）活动前期（2）活动中期（3）活动后期二、注意事项（一）活动安排注意事项四、活动预算（一）预算表格一、活动概况（一）活动背景每年一度的英语四级考试即将来临，有的同学或缺乏对英语四级考试流程的了解，我们XX学院XXXXX决定在这种情况下举办英语四级模拟考试，目的在于让同学们提前体验考场氛围，积累考试经验，了解考试过程及规则从而为四级考试做好更充分准备。
（二）活动目的（1）使我们更清楚地认识怎样积极备战英语四级考试（2）使我们在真正的考试中合理的安排时间和学习解题技能（3）通过参加模拟考试，我们知道自己的不足，有针对的复习。
（三）活动对象全体自愿参加英语四级模拟考试的XX学院学生（四）考试要求（1）全体考生必须全心全意对待，在考场服从现场考务人员的安排（2）所有考生必须提前10分钟进场坐到自己位置等待开考（3）所有考生必须按时参加考试，否者按旷课3节处理（4）考生必须携带学生证或是身份证，校园卡无效（五）考试需带物品橡皮擦、2B铅笔、0.5mm黑色铅字笔、学生证或是身份证（六）考试纪律考试流程严格按照四级考试模式。
考试期间不准喧哗，抄袭，服从监考人员的安排，最早只能提前一个小时交卷，否者同样按旷课处理，不准替考，考试期间请将手机铃声调为震动（最好关机）。
二、活动具体安排（一）活动时间X月X日上午9:00-11:25（二）活动地点XXXX（三）活动内容（1）活动前期（1）由XXXXX通知各年级各班的学委或班长有关四级模拟考试有关事项由他们通知到各位参加考试的同学（2）与其他分院联系，看能否借到一份完整的试卷，若不行则另外购买一份（3）统计参加考试的学生人数，以便布置考场（4）复印试题（保证试卷清晰度及数量），并将其存放在监考人员处，考试前再将试卷取出（5）准备好听力播放的广播设备（2）活动中期（1）安排好各考场监考人员，监考人员将在本考场考试名单在门口张贴好（2）监考人按流程分发试卷。
英语四级模拟考试策划书
英语四级模拟考试策划书一活动背景:在英语四级考试过级率偏低的情况下，学习部将举办一次英语四级模拟考试，旨在让同学们体会考场氛围，使同学们合理安排考试时间。
二活动目的：1）使同学们更清楚地认识怎样备战英语四级考试。
2）使同学们有效、合理安排时间考试时间。
3）通过参加模拟考试，同学们在掌握时间安排技巧的同时可以得到信心的提升。
三详细方案：1）由学习部干事提前联系老师来为大家进行监考。
2）由学习部干事提前通知各年级同学考试的时间与地点。
3）由宣传策划部负责做出海报，由各班学习委员在各班进行宣传。
四活动主要内容及定位：本次活动主要面向电子工程系全体英语四级报考同学。
活动对象：电子工程系全体英语四级报考同学活动规模：学习部干事共十七人，监考教师。
主办单位：电子工程系学生会承办单位：电子工程系学生会学习部五详细方案活动准备：1、由学习部部长将材料上交老师，获得老师及领导的同意与支持。
2、由学习部干事通知监考老师，告知其时间与地点。
3、由新闻部做出宣传海报，由学习部干事进行张贴，请求美工部支持。
4、学习委员在各班进行宣传。
5、由办公室负责申请教室。
6、由学习部干事进行考试坐位的编排。
7、试卷由学习部干事负责复印。
活动开展：1、电子信息工程系全体英语四级报名者。
2、由监考老师维持考场秩序。
3、考试流程严格按照四级考试模式。
4、同学要严格遵守考场相关规定。
活动时间及有关场地安排：1、模拟考试将在英语四级考试的前两周进行。
2、考试场地：c教教室一间。
3、考题答案将在考试完毕后由学习部干事进行公布。
七注意事项：1、各参加考试同学应提前到考场，坐在自己坐位上，静待老师分发试卷。
2、考试过程中，同学们应自觉遵守考场纪律。
3、邀请新闻部对活动进行相关报道，写宣传稿一篇，发表于院报上。
4、学习部一名干事整理相关活动记录，撰写后期总结，交予老师审核。
2010-----5----1电子系学生会学习部。
模拟英语四六级考试策划书
甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛策划书甘肃政法学院法学院学生会习践部二○一三年九月十五日一、活动背景为了让同学们进一步了解四、六级考试的各项细节，深刻认识到个人英语学习中的不足之处，得到更多的考试经验，甘肃政法学院法学院学生会特此举办“英语四、六级模拟考试竞赛”，旨在让同学们有机会提前亲历英语四、六级考试，在检验自己英语水平的同时了解考试细节、合理分配考试时间，为即将到来的国家英语四、六级考试做好准备，为顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。
二、活动名称甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛三、活动时间2013年九月下旬四、活动地点甘肃政法学院五、活动主题在交流中学习在竞争中成长六、活动目的本次活动的目的在于：深入了解学生学习情况，帮助学生关注英语四、六级最新动态，把握英语四、六级命题新方向及方式、类型，帮助学生更准确的认识自身英语学习的缺陷，以便学生在以后的英语学习中取得显著的效果，为今后顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。
七、活动对象甘肃政法学院法学院2——3年级学生八、主办单位甘肃政法学院法学院分团委九、承办单位甘肃政法学院法学院学生会十、活动流程（一）考前准备阶段1、9月16日下午6:30由法学院学生会习践部组织各部部长开展活动协调会，并分配各部门工作。
2、9月16日晚上9:30习践部内部协调会，加强内部成员对此次活动的积极参加与支持。
（二）宣传阶段1、9月17日,分团委发文将此次活动通知各班级成员。
2、9月17日，由宣传部张贴英语四、六级模拟考试通知1张，并发放模拟考试宣传单，加大宣传力度，尽量让更多同学了解英语四、六级的相关事项。
（三）报名阶段1、通知各班学习委员，以各班级为单位报名，选至少5个参赛名额。
2、报名时间于9月19日18:30截止，报名时需注明：姓名、院系、年级、班级、联系方式。
（四）考前阶段1、9月20日，由办公室负责统计各二级分院及报名点的报名情况，并确定报名总人数，打印报名单；由外联部负责协调赞助商，由习践部负责协调英语系老师严格按照国家英语四、六级考试要求编辑试卷及答题卡。
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学生会四六级模拟考
策
划
书
共青团三峡大学委员会
三峡大学学生会
三峡大学英语四、六级模拟考试策划书为进一步弘扬“求索”精神，加强我校学风建设，营造浓厚英语学习氛围，不断提升我校学生学习英语水平，提高学生英语四、六级通过率。
经讨论，三峡大学学生会决定于11月中下旬举办我校2011年英语四、六级模拟考试，具体安排如下：
一、参赛对象：我校全体本、专科学生及研究生
二、考试内容：国家英语四、六级标准模拟试题，含听力、写作
三、主办单位：共青团三峡大学委员会，三峡大学学生会、三峡大学各院学习（科）部
承办单位：待定
四、考试时间：11月19日
五、考试地点：申请教室（负责人：校学生会）
考试监考人员：校学生会
六、参与人数：8000人左右(待确定)
七、基本活动程序：
前期准备(10月10---10月28日)
(1)10月10日前确定活动方案并申报校团委审核(负责部门：校学生会学习调研部负责人：邹璐)
(2)10月28日前召开学院学生会(学习部，学科部)主要负责人会议。
(初步定在10月28日)(负责部门：学习调研部负责人：邹璐)
a、四级、六级模拟试卷的出题 (负责部门：学习调研部、外联
部)
b、报名的形式、报名起始时间、报名费用、报名点的设置、相关人员的安排及校学生会和学院学生会(学习部，学科部)的分工 (负责部门：学习调研部负责人：陈嘉聪)
c：校团委在校学生网站发布“关于举行我校英语四、六级模拟考试的通知” (负责部门：网络新闻部负责人：陈曦)
d、在全校范围内宣传(负责部门：宣传部、网络新闻部负责人：张振东陈曦) (宣传形式要具体，如宣传板，宣传单，横幅)
e、其他事宜；
(3)校学生会外联部负责组织外联工作。
(负责人：涂英杰)
a、与商家或企业(如：新东方，新航道)合作，我方负责帮其宣传，对方负责提供相关服务(如：出试卷、印刷试卷、印刷宣传单、提供白纸、铅笔、橡皮等)
b、与商家或企业(如：新东方，新航道)合作，组织英语四、六级考后专题讲座
c、若有变动，试卷的出题及印刷由学习调研部负责。
(负责人：邹璐)
(4)在校学生会网站发布“关于举行我校英语四、六级模拟考试的通知”(负责部门：网络新闻部负责人：陈曦)
中期准备(10月28日——11月17日)
(1) 10月31日至11月4日以学院班级为单位团体报名
（2）11月2至4日在各苑区设点进行个人单独报名。
(负责部门：学习调研部、组织部负责人：邹璐黄宇星)
(3)11月4日之前各学院负责人上交报名表电子档案，4日各学院负责人上交纸质报名表并上缴报名费(地点：青年楼A座205)
(4)申请教室及教室的校对，由于时间的限制，改成平时进行，但需在11月前全部统计完成。
（负责部门：学习调研部）
(5）11月5--6日安排考场的(负责部门：学习调研部)
(6)在校学生会网站公布考场安排，并在各苑区张贴通知：告知考试时间、地点及到校学生会网站查询个人考点。
(负责部门：网络新闻部、宣传部负责人：陈曦张振东)
(7)11月17日（周四）下午，模拟考试监考人员培训
(8)11月17日自律部负责考场标志的粘贴以及维护(负责部门：学习调研部自律维权部负责人：邹璐郑甜)
(9)秘书处在期间负责准备所有考试相关用品(负责人：侯昱杰) (注意：整个活动由校学生会学习调研部负责，其他各项任务分配到院、校其他部门)
考试(11月19日)
l、11月19日统一考试负责人：校学生会
(1)早上发放试卷 (负责部门：学习调研部负责人：刘东)
(2)考试中的相关事宜
后期工作(11月19日——11月30日)
l、考试结束后批改试卷（负责人：校学生会）
参与人员：校学生会(负责部门：学习调研部、组织部负责人：
邹璐黄宇星等)
2、考试分数的统计(负责部门：学习调研部负责人：邹璐)
3、考试分数
公布(负责部门：网络新闻部负责人：陈曦)
4、奖项比例的设置，奖状的印刷、发放与表彰
(负责部门：学习调研部秘书处负责人：李功臣侯昱杰等) ．
5、经费总算（负责人：校学生会）
6、总结会 (负责部门：学习调研部)
共青团三峡大学委员会
三峡大学校学生会
三峡大学各院学生会学习（科）部
2011.10.28。